蠡县张泽辉张泽峰关系

2023-04-21

第一篇：蠡县张泽辉张泽峰关系

中国梦求是梦(张泽)

中国梦求是路

张泽，1953年生于天津，材料科学晶体结构专家，中国科学院院士，浙江大学材料系教授。1980年毕业于吉林大学物理系，1983年—1987年在中科院金属研究所，师从著名晶体物理学家郭可信院士，先后获得硕士、博士学位。2001年当选为中国科学院院士。全国政协第九届、第十届、第十一届委员。2012年2月，张泽院士被推选为新一届亚太显微学会理事长。

张泽院士长期从事准晶、低维纳米材料等电子显微结构研究，将原子层次显微结构分析与材料科学中重要问题相结合，系统研究解决了准晶、低维纳米材料等国际材料科学界的一些重要问题，取得了创造性研究成果。

自2010年3月起，张泽院士全职出任浙江大学材料系教授，组织和引领浙大乃至长三角地区高校电子显微结构领域的相关研究。现任国家重大基础研究(973)项目首席科学家。

“如果我们总在算计拿了多少经费、发了几篇文章、影响因子有多少，科学的方法一定不会产生，科学的态度和科学的精神压根儿就会被放到一边去，那就不能形成崇尚科学的风气和风尚，更不用说是为了科学而献身的风气和风尚了”、“我们的中国梦一定是科学救国，一定是民主救国，而这种科学民主下的路一定是求是之路”……日前，材料科学晶体结构专家、中国科学院院士、浙江大学材料系教授张泽为浙江大学师生做了题为“中国梦求是路”的学术报告。本报今天刊发张泽教授报告摘要，敬请关注。 ■张泽

求是之路是通向中国梦的路

我的报告题目是“中国梦”，但这不是领导的命题作文。很长时间里，我一直在想，梦可以各种各样，可以从不同的角度去做，但是路的选择并不是。我们应该思考的，是我们自己的路、怎么样的路，才是和“中国梦”能产生关联的?我的思考结果——被关联的话题就是“求是路”。

今年是甲午年。两个甲子前的甲午年，中国和日本打了一仗，就是甲午战争，清政府大败。之后，签了一个丧权辱国的马关条约。条约签下以后，中国的精英们——那些秀才发起了一个运动，就是1895年4月由康有为先生发动的公车上书。在北京的1300名应试的秀才不去赶考了，而要对国家的存亡发出声音，这应该说是中国精英们的一声怒吼。但直到三年之后，这种要求改革、要求变法的一系列声音才得到皇家的重视，这才有了一个戊戌变法。不过戊戌变法最后又是失败的，六君子死的死、跑的跑，谭嗣同被杀了，康有为、梁启超逃跑了。这一段历史就是当时没有成功的中国精英们求生存、求救国的运动。

在整个近代救国救亡历史中，最成功的知识分子救国运动应该是毛泽东开启的中国共产党救国求存的革命，这条路走得很成功。总结历史很重要的一点，就是要有一个思想路线。毛泽东不走城市包围农村的老套路，反其道而行之，走的是农村包围城市，这当中的根本原因就是他一直坚持实事求是。

实事求是就是指从实际对象出发，探求事物的内部联系及其发展的规律性，认识事物的本质。“实事求是”一词，最初出现于东汉史学家班固撰写的《汉书·河间献王传》，讲的是西汉景帝第三子河间献王刘德“修学好古，实事求是”。明朝王阳明提出了“知行合一”的观点，倡导“实事求是”的学风。

实事求是，这原本是一个经学和考据学的命题，也是中国古代学者治学治史的座右铭，现在成为了思想路线和科学精神的指称。而实事求是这件事本身和浙江大学也有着密切的联系。

众所周知，浙江大学的前身就是“求是书院”。浙江大学的成立是在甲午战争失败、戊戌变法之前。当时举国上下的一个思潮就是救国，而浙江大学就是在这个救国之路的探索中成立的，这条路就是“求是路”。当时的杭州知府林启向朝廷打了个报告，奏折里提出要建一个求是书院。求是书院应该说办得是非常成功的。当时在求是书院聚集了一批志士仁人，为了国家、为了民族尽自己的力，走一种新的道路，这条路是求是路。求是书院早期的学生，在当时救国救亡的运动中扮演了非常重要的角色，特别是在教育、科学民主这两个主要的奋斗目标中都起了非常重要的作用。现在大家一提中国的近代教育史，就会讲蔡元培——北京大学的前校长。蔡元培先生是1916年准备述职上任、1917年正式上任的，他上任第一天所做的一个决定，就是邀请一个人。这个决定和邀请都是针对一位浙大人，这就是陈独秀。陈独秀因蔡元培的邀请到北京大学去做文学院的院长，而后陈独秀又请来了胡适、李大钊等，还包括鲁迅。一句话，就是没有“求是书院”的学生，就不会有“新文化运动”，也就很难想象后来的五四运动„„

在中国近代的发展进程中，政界、军界、经济、文化各个领域，浙大的教师、浙大的学生都曾经起到非常重要的作用。建国后第一任浙大校长马寅初先生，“两弹一星”的功臣赵九章先生、王淦昌先生，等等，太多了，不胜枚举。我想，这要归结为他们都选择了一条正确的路，就是求是路。

求是路西方人也在走。实事求是、按事实说话、为真理而斗争，这是西方文艺复兴以后的一曲主旋律。我举一个例子，就是第一位诺贝尔奖的获得者伦琴，他在做校长的时候依旧亲自做科研。有一次伦琴做一个实验，把自己关在实验室里面，关了一个星期，因为他当时看到一个很重要的现象，他在开关仪器的时候发现了一种很奇怪的光，最终他把这个光追逐出来，因为不知道是什么东西，就称之X，就叫X光。这就是X射线的发现，全世界都轰动了，当时就有人向他来买，谈条件。第一个人是德国人，说要拿他自己的城堡和他的王位跟伦琴换。伦琴不要，伦琴说空气有没有价格?阳光有没有价格?我的科学发现就要像空气和阳光那样来为人类造福。这个发现在当时就知道以后会有非常大的利益，但是伦琴连专利都没有要。反观今天，我们太物质主义了，我们太功利太自私了。知识分子作为一个群体，如果都这样的话，如果在戊戌变法之前，那1000多个举人不起来反抗的话，连戊戌变法都不会有，中国就出不了毛泽东，就不会有新文化运动。没有思想的解放就不会有科学家

作为知识分子，要具有质疑的能力，不能不假思索地接受，这就是批判的态度、审核的态度，而这种态度对于我们今天的创新，对于我们的求是之路，都非常重要。西方的科学技术之所以有今天，是因为科学家们用生命的代价，成功地反抗了教会的压迫。比如说哥白尼的日心说的提出，当时哥白尼已经有了明确的结论，写好了文章，就是不敢发表，只有等他死了之后才由他的学生和朋友发表。所以说没有思想的解放就不会有科学家，我再重复一遍，没有思想的解放就不会有科学家。布鲁诺大家更熟悉了，他非常支持哥白尼的日心说，最后却被教会烧死在罗马鲜花广场。死前布鲁诺本有一次活下去的机会，教会说你只要认错，就放你的生。但是布鲁诺在真理面前宁愿赴死。这就是追求求是路的科学家们的价值观。

我们还可以说，怀疑一切，是求是的座右铭。马克思的创新精神就是源自他对人类文化遗产的批判。马克思主义的三个组成部分，都是批判继承与理论创新相结合的典范。马克思在青年时期曾经是狂热的黑格尔的信徒，在他发现黑格尔哲学体系中的矛盾之后，勇敢地提出质疑，并深入研究，最终马克思批判了黑格尔哲学中的唯心主义体系，吸取了他的辩证法的“合理内核”，以及批判了费尔巴哈唯物主义的唯心史观，吸收了他的唯物主义“基本内核”，创立了马克思主义哲学。马克思主义的另外两个主要组成部分政治经济学和科学社会主义，也都是在批判地继承前人优秀成果的基础上创立的。黑格尔、费尔巴哈、亚当·斯密、大卫·李嘉图、圣西门、傅立叶、欧文等人都是思想理论界的权威，如果马克思迷信理论权威，没有敢于“站在巨人的肩膀上”的勇气，没有敢于创新的意识，他就不可能创立马克思主义。

所以，今天的教授们不要不假思索去遵从权威，不管他是学术的、政治的还是宗教的，不要不假思索地去遵从社会的习惯，要用自己的眼睛看世界，用自己的头脑想问题，要关注事实本身。爱因斯坦1905年写了三篇文章，这三篇我觉得都非常好，当时大家公认都可以拿诺贝尔奖，一个是光电效应，一个是相对论，一个是布朗运动。这三个科学发现中哪个都可以得诺贝尔奖，最后得诺贝尔奖的是光电效应，是1921年的诺贝尔物理奖。而事实上，诺贝尔奖1921年的奖项是空缺的，是1922年补了前一年的奖。自爱因斯坦发表那些文章之后，大家马上就认为这是非常有创新性的成果，应该得诺贝尔奖，但实际年年都没给。而爱因斯坦的回答是什么呢?他的回答是：我对科学的追求像宗教一样。他写过的一篇文章《科学与宗教》中说，“人类进步的精神进化越是深入，我就越坚信通向真正的宗教之路不在于对生命和死亡的恐惧之中，也不存在于盲目信仰之中，而在于对理性知识的努力追求之中”。

如果仅仅是为了像我们现在算工分一样做科学，总在算计“拿了多少经费”、“发了几篇文章”、“影响因子有多少”，是不可能把科学事业做到如此之辉煌的。在科学发展历程中，什么最重要?还是理想的追求，这才是最重要的。

怎么能够求实、求是?西方的科学家包括艺术家，作出了很好的表率。达芬奇就是个大艺术家，《永恒的微笑》能笑这么多年，这个微笑的背后是科学，是达芬奇对人体透彻的了解。只有在这样一种透彻的理解之上，包括对骨骼的解剖学基础的了解，才会有当时西方绘画艺术的真，包括真实的透视感。林语堂就曾评价说，西方的风景画，画的是透视，中国的山水画，画的是写意、大泼墨。仔细想一想，真是这样，西方绘画有焦点、有透视;中国绘画讲意境，视点散射，无透视。那时西方的画是非常讲究比例、讲究几何甚至讲究解剖的。这种现象的背后，是文艺复兴时期的大艺术家们对自然现象和人本身的关注，这是西方学者们共同的追求。而中国受两千多年的封建政治影响，传统的知识分子多崇尚儒教，想的是入朝为官——“学而优则仕”，注重的是人际关系，“四书”、“五经”等著说皆重于此。在这样的文化环境中，社会不重视科技，认为是雕虫小技，不屑于学习，不仅科学知识不能普及，科学方法、科学态度和科学精神也不能蔚然成风。周光召先生就曾经说过这样的话，中国“未能做官或官场失意的知识分子，多舞文弄墨，钻研故纸，或归隐田园，或放荡不羁，虽留下千古文章和诗句，除个别人外，都不去从事对自然界的了解和研究”。

中国文化博大精深，有它辉煌的东西，有它好的一面，但是真正影响国家发展的又确确实实就是这些。所以求是和创新在中国的文化层面上遇到了极大的障碍。中国传统文化中这些糟粕的东西确实应该引起我们知识界精英，特别是今天的教授们注意。如果太注重那些东西，科学的方法不会产生，科学的态度和科学的精神压根儿就会被放到一边去，那就不能形成崇尚科学的风气和风尚，更不用说是为了科学而献身的风气和风尚了。

文艺复兴，复兴的不是文艺，复兴的是价值观。神权至上中很关键的理论就是地心说。地心说，太阳从东边升起，西边下去，貌似都围着地球转，这是大家都看得见的事实，而且上帝就是这么说的，这就是真理，谁说这是错的，就要杀头。但在神权至上的统治时期，依然出了伽利略、出了布鲁诺，最后诞生了牛顿的万有引力定律，诞生了严格的公式，各颗星星之间，乃至所有物体之间的引力，都可以用公式计算出来。这不是靠革命、不是靠一个王朝去推翻一个王朝，不是靠一个理论去推翻一个理论，它靠事实、靠科学，这从根本上动摇了神权至上。事实证明，没有科学就不会有民主，科学和民主，一定是一对孪生兄弟。求是——中国科学家的中国梦

中国科学家的中国梦，我坚信，一定是求是路，不走求是路，就不可能实现。我们的老校长竺可桢先生在1935年8月有过一篇讲演《利害与是非》，他指出，中国近30年来提倡“科学救国”，但只看重西方科学带来的物质文明，却没有培养适合科学生长的科学精神。他说“科学精神就是‘只问是非，不计利害’。这就是说只求真理，不管个人的利害，有了这种科学的精神，然后才能够有科学的存在”。老校长说的这个现象，在今天仍然改变不大，我们看的还是西方那些物质文明的成果，计算机、信息产业、网络等。对所谓现代化的理解，还只是停留在西方的科学带来的物质文明上，仍然没有关注到适合科学生长、发展的精神需要的空气和营养。竺可桢先生说科学精神就是“只问是非、不计利害”，现在对我们来讲，这个要求实在太高，我们都做不到。

浙大玉泉校区东侧有一个小桥门，门前小桥旁边有一个人行道，还有红绿灯，但红绿灯亮起来的时候，只能对大多数开汽车的人起作用，而那些骑电动车的人，我在这里过往了四年，就没有看到过一辆遵守这个红灯的电动车。这么简单的一件事情都不能够去遵守，要建立一个现代文明的国家，我看是不可能的。我们看到的所谓现代化，依旧是汽车、电动车、飞机等物质文明，但是最基本的东西缺失很多。所以今天在校园里面要强调科学的精神，至少要尊重知识、尊重人才、尊重创造，没有这些尊重，很多事情都不堪回首。有了科学的精神，然后才能有科学的存在，浙大的前辈们在这方面做得很好。

所以我们现在应该认真地去思考，1946年浙大7个学院25个系2100名学生，诞生了51位两院院士，而我们今天有7个学部37个院系4万多名学生，我们怎么才能够做得更好?我们要走什么样的路?我们存在的问题在哪里?

竺可桢先生讲大学教育目标是培养公忠坚毅，能担当大任、主持风会、转移国运的领导人才。他的这个目标是很高的，我觉得现在我们的目标比这个要低得多。竺可桢先生说——大学本来不是传授现成知识的，而重在开辟基本的路径，提供获取知识的方法，并且培养学生批判和反省的精神。美国大学也是一样的，要让学者有主动求知和不断研究的能力。这才是大学要做的教育，这才是我们要培养的人才。可敬的是在20世纪40年代中国那样的环境下，浙大做得非常好。当时浙大在自然杂志上的文章之多，令我们汗颜。我在这里想强调的就是——我们的中国梦一定是科学救国，一定是民主救国，而这种科学民主下的路一定是求是之路。【观点交锋】

青年教师提问：刚才您有一张图片，表现的是牛顿在为民众讲解万有引力。牛顿只比他的受苦受难的前辈们晚了50多年，那么西方对科学的态度的转变为什么那么快?

张泽：我觉得这个应该归功于文艺复兴。“文艺复兴”复兴的不只是文艺，我认为，复兴的是价值观。从伽利略、布鲁诺，到牛顿，依靠科学，从根本上给了神权至上最后一击，社会所崇尚的价值观，从过去的以神为中心，到以自然探索为中心、以真理探索为中心。但中国的皇权崇拜，产生的绝对遵从的思想，违上大逆不道的思想，是根深蒂固的。所以我们至今还没有形成对科学技术的尊重。在我们的周围，甚至存在着将自然科学技术研究与人文社会科学对立起来的观点和行为。科学与民主，一定是一对孪生兄弟。现代中国，要走出几千年封建王朝的阴影，我觉得青年教授们要担当大任，你们要准备好。如果我们的眼睛就盯着自己鼻尖那点小事，我们怎么可能引领文化?怎么可能培养优秀学生? 青年教师提问：您怎么看待今天学生把老师当“老板”?

张泽：前两天有人问我“你对导师压榨学生怎么看”，我十分反感这样的说法。我不否认有些老师对学生不够尊重，甚至把学生当劳动力，这样的情况确实有。但这个现象要从文化的层面分析。首先，我们搞科学研究的，要把这个量化搞清楚，不能用0.1%去代表99.9%。其次，要建立相互尊重的学术环境。要诉苦抱怨的话，都有可抱怨的。比如有的老师评不上教授，他就觉得我早该当教授了，为什么我评不上?你们就是搞不正之风，就是如何如何。校长也一肚子委屈，只是不说。所以在经济富裕起来的前提下，在有了温饱和尊严的前提下，我们还真要好好在文化层次上修炼我们自己，建立起在学术相互尊重的基础上的交流，我觉得这很重要。否则的话，学生抱怨老师，老师抱怨领导;文科的看不起工程的，工程的看不起基础的„„怎么相互尊重、相互欣赏?怎么建立共同的目标?把学校办好，这才是最大的工程。

第二篇：农村调查报告张泽锋

农村社会实践调查报告之——浅析湖南省资兴

市农村村民委员会选举中存在的问题

2009级艺术策划与管理张泽锋

【论文摘要】村民委员会已经在我国广大的农村地区普遍实行了，一些地方甚至取得了伟大的成就，然而由于中国几千年思想留毒的影响，许多地方村民的选举热情并不高，村民们在行使自己民主权利时还存在许多问题，例如，农民参加选举的积极性普遍较低，村民行使政治权利的机会主义倾向，选出来的代表不具有代表性，选出来的代表不具有真才实学，上级领导越俎包办现象较为严重等等。

【论文关键词】村民委员会选举问题贿赂

我国的“村民自治”最早出现在1982年修订颁布的《中华人民共和国宪法》第一百一十一条，该条规定：城市和农村按居民居住地区设立的居民委员会或者村民委员会是基层群众性自治组织。居民委员会、村民委员会的主任、副主任和委员由居民选举。 1987年第六届全国人大常委会第二十三次会议审议通过了《村民委员会组织法(试行)》。1998年11月4日《中华人民共和国村民委员会组织法》正式颁布。该组织法第二条规定：村民委员会是村民自我管理、自我教育、自我服务的基层群众性组织，实行民主选举、民主决策、民主管理、民主监督。村民委员会办理本村的公共事务和公益事业，调解民间纠纷，协助维护社会治安，向人民政府反映村民的意见、要求和提出建议。如果我们说乡、镇人民政府是宪法所明文规定的最低的一层政府，那么村民委员会就是实质上的最低一层权力机构，不管法律规定如何，村民们实际上是接受这样一级组织的领导的。

但是在我生长的当地农村，村民委员会选举中却存在着很多的问题，许多村庄选举的公正性和合法性不见人意，下面就我自己的亲身体会谈谈选举中存在的问题。

村民委员会选举存在的问题

一、农民参加选举的积极性普遍较低

中国几千年的封建压迫，使农民养成了逆来顺受的习惯，不知不觉中，总会“自己种自己的地”，很少甚至根本不过问政治。在当前整个社会经济发展的大环境下，我们当地农民中的绝大部分青壮年普遍而且长期在广东等沿海地区务工，对于经济利益的追求远远大于政治利益，务工挣到的钱捏在手里比回家乡搞政治选举更有实际意义，留在农村的只有老弱病残和妇女，他们的知识文化程度和素质普遍偏低，对选举漠不关心，不在乎选谁或者谁没被选上，心安理得地接受别人的组织安排，由此也造成了对政治权力的不重视。所以在我们当地经常可以看到，参加选举的人，一般是在选举委员会三番五次动员之后，甚至采用发“选举工资”的方式，才由每个家庭里年龄比较大又没什么具体活可干的人代表自己家庭参

加，投票也多采用一人代表一家投票的方式。可见，村委会选举实际上已经有名无实，纯粹是在走过场。

二、村民行使政治权利的机会主义倾向

村民在村民委员会的选举中行使民主权利，他们在投票时，一般是怠于行使自己权利。他们在内心也会下意识地进行选举的成本与利益分析，当他们认为自己参加选举的成本大于参加选举所带来的预期收益，他们就不会参加。要么也是迫于形式和压力，草率投票，敷衍了事。对于在外务工的农民来说，参加投票活动更是存在着巨大的选举成本。他们不能在当地参加投票，如果要行使权利，必须返乡。也就是说，这样会带来相当大的机会成本，即他们选择返乡参加选举所必须放弃的做工所带来的收益。如果机会成本大于投票所带来的益处，那么，他们自然就会选择不投票。更何况他们对自己的当选率也存在着极大的疑问。在村务监督方面也是如此。村民委员会一般会在办公场所公示一些花费方面的信息，然而这些公示一般是搞形式的，村民不会去仔细看，多半也看不明白，如果要叫他们去查账，那更是难以想象的事情。他们一般只会说，搞得还挺正规，似模似样的，估计没问题。当选者在某种场合，也就是得益于村民的无知和漠不关心。

三、选出来的代表不具有代表性

正是由于以上所提到的村民的这种怠于行使自己权利的行为，所以选举出来的人不具有代表性，不能代表农民自己的利益。选举时在一些比较富裕的村，有部分投机者为了选举时不落选，或者为了把前任在选举中有把握的PK下去，往往会采取向本村的农民买票的贿赂选举的行为。由于农民本身的局限性和小农意识，对小恩小惠往往采取接受或者默许的态度。俗话说吃人的嘴软，拿人的手短，所以通过贿赂选举成功的案例不在少数。一般情况下农民的法律意识也不强，对贿赂选举的行为即使有意见也不会真正的去诉诸法庭，然而农村中也存在的所谓的恶势力和地头蛇，当地的政府也采取睁一只眼闭一只眼的默许态度。即使真正的去查也很难查出其中的问题。因为在贿赂买票的过程中一般是很小额的金钱交易，很少会留下票据之类的，即使找到当事人也不能作为有力的证据，因为口说无凭，所以很多贿赂选举的行为都是不了了之，这样选出来的干部显然不具有代表性。再者在我们当地的农村，由于人口偏少，经济发展程度不高，对外开放的程度还没达到一定的水平，与外界的联系不紧密，所以存在很多的家族势力，在一些村的选举中家族较大的姓氏在选举中占据着绝对的优势，同时又由于婚姻和亲戚关系连带起来的家族近亲势力更是可以左右选举的最终结果，所以这样选举出来的干部也往往也是代表着一部分人的利益，所以也缺乏代表性。

四、上级领导越俎包办现象较为严重

按照《村民委员会组织法》规定，村民委员会的选举，由村民自行组织，成立选举委员会，具体筹办选举相关活动，上级部门提供指导。但是，在具体的选举实践中，上级部门的指导人员继续了以前的行政干预做法。在选举中我们可以看到他们忙碌的身影，从直接地组织安排选举，到自己亲自主持，甚至包括代填选票、验票等系列程序都有他们的参与。选举委员会的成员则完全处于一种被动工作状态，这当然与他们所受教育和所拥有的知识有关，但从另一个角度看，则限制了村民的积极性。他们会认为，这种选举仍然是以前民主的翻版，没有什么两样。而且，这种做法的确会产生一些弊端，比如由于与前任村干部的私交不错，将有可能使上级指导人员冒险违反选举公平原则，导致选举不公正，例如在一些

村的在选举时由上级部门指定候选人而非由村民推荐候选人的情况也时有发生。由上文的分析，我们可以看出，宪法上规定村民享有自治权利这一举措是很先进的，《村民委员会组织法》的规定也具有划时代意义，然而，落后到具体实践中，与中国的国情相结合则出现了种种弊端，村民要充分行使自己的民主权利还有许多困难要解决。要解决这一问题，简单的讲可以从以下几方面入手。

一、发展农村经济。

二、加大教育投入。

三、加大宣传，加强指导，避免行政干预。

四、提高村干部工资待遇。

五、建立有效监督，设立“村民代表小组” 。

结束语

村民委员会的选举的确可以说得上是我国农村历史上民主政治的伟大创举，开创了几千年来农民自我管理、自我服务的新局面，对于农村的民主政治改革、对于整个国家的民主政治的发展也将起到积极的作用。我们应该看到，在当前的农村村民委员会的选举中存在着一些不足，只有改正这些不足，才能使法律的规定得到切实地落实，才能真正实现农民当家作主，使农村的民主政治得到质的飞跃、国家的民主政治得到新的提高。

注解：资兴市位于湖南省东南部，湘、粤、赣三省交汇处。使用方言：资兴话，属于粤赣湘混合方言。土地总面积2747平方公里，总人口36万(其中农业人口24万人辖1个办事处、10个镇、18个乡，是一个集矿区、库区、林区、老区、旅游区于一体的新兴工业城市和旅游城市。我出生于资兴南部的一个农村，小学初中都是在老家度过，对当地的情况算是了解的比较透彻，但本文的观点具有地域的局限性，如有不恰当之处仅代表我个人观点。

第三篇：工厂化养鱼现状及发展趋势张泽周

西南大学水产系重庆荣昌 402460 摘要：工厂化养鱼是当今最为先进的养鱼方式，具有占地少、单产高、受自然环境影响小、可全年连续生产、经济效益高、操作管理自动化等诸多优点，是一种环境友好的绿色养殖方式。本综述对工厂化养鱼的现状及发展进行了简要的介绍。关键词：工厂化养鱼现状发展趋势

工厂化养鱼，又名循环水养殖，工厂化养鱼是指运用建筑、机电、化学、自动控制学等学科原理，对养鱼生产中的水质、水温、水流、投饵、排污等实行半自动或全自动化管理，始终维持鱼类的最佳生理、生态环境，从而达到健康、快速生长和最大限度提高单位水体鱼产量和质量，且不产生养殖系统内外污染的一种高效养殖方式。应用学科主要为水产学和水产养殖学。使水产养殖过程达到理想状态，形成不受自然条件影响的循环式的高密度养殖方式，是取代传统池塘、流水、网箱、大棚温室等养殖方式的新型工业化生产方式。

1 我国工厂化养鱼的发展概况

工厂化养鱼亦称工业化养鱼，其特点是利用厂房设施及配套的机械仪器设备，高密度、集约化养鱼的一种类型。它立足于海洋环境保护，对养殖水体进行科学净化处理，营造出适合鱼类生长繁殖的良好环境条件，把养鱼置于人工控制状态，实现全年稳产、高产。

我国的工厂化养殖是逐步演进过来的，大致分成三个阶段，第一阶段是自1978年我国开始发展对虾的大规模养殖以来，对虾养殖得到长足发展，初步形成了海水工厂化养殖的概念。第二阶段是20世纪80~90年代初以鲍鱼工厂化的养殖为代表的模式，对我国的工厂化养殖发生了重要影响，比较典型的是大连市水产研究所创造的工厂化养鲍。第三阶段时开始步入现代化设施的养殖方式，江苏省海洋水产研究所于1998年建立了海水循环式养殖系统，建设模式比较先进，除生物净化外，还设立在线自动监测系统。

国内工厂化养鱼多数尚处在起步阶段，养鱼工厂的设施配套不完善，科研滞后于生产，工厂化养鱼应具备高溶氧、控温、生态式防病等条件，另外，水质净

化技术还比较落后，养鱼水质较差，饲养密度小，饵料系数高，病害频发，直接影响着水产养殖业的发展。近年来，以天津市现代渔业技术工程中心为代表的工厂化养殖技术，已经趋于形成配套完善的现代化养鱼工厂，配套设施有生物净化、液态纯氧、臭氧灭菌、高效内循环和水质监控等，可进行高密度养殖生产，在完全封闭式内循环条件下建立了高产高效益的养殖模式。

2工厂化养鱼的类型

陆上工厂化养鱼形式多样，主要有普通流水养鱼、温流水养鱼和循环流水养鱼三种类型。普通流水养鱼即是利用自然海水经过简单处理后(如砂滤)，不需加温，直接流入养鱼池中，用过的水直接排放入海的养鱼方式。这种方式设备简单、投资少，适合于南方适温地区的短期或低密度养殖，为工厂化养鱼的最低级阶段。适合于鲷类、花鲈、石斑鱼、牙鲆、河鲀等海水肉食性鱼类养殖。温流水养鱼则是20世纪60年代初最早由日本发展起来的一种工业化养鱼方式，它利用天然热水(如温水井、温泉水)，电厂、核电站的温排水或人工升温海水作为养鱼水源，经简单处理(如调温)后进入鱼池，用过的水不再回收利用。由于地热水、温泉资源有限，因此此种养殖方式主要应用在工厂温排水的综合利用上。目前，温流水养鱼在日本、俄罗斯、美国、德国、丹麦、法国等国较为盛行。我国近年来发展较快，如山东省胶东地区现已建有温流水养鱼厂数十家，养鱼面积约20万m2，年产各种高档海水鱼1000t以上，养殖种类有牙鲆、石鲽、黑鳃、六线鱼、鲷类等。这些养鱼厂的调温方式主要有三种：①燃煤锅炉升温+自然海水式，如山东省威海崮山养鱼厂、荣成寻山养鱼厂等;②电厂温排水+自然海水式，如青岛黄岛电厂养鱼、威海华能电厂养鱼厂等;③温水井+自然海水式，如荣成市丘家渔业公司养鱼场和山东省蓬莱鱼类养殖试验厂等。这种养鱼方式工艺设备简单，产量低，耗水量大，为工业化养鱼的初级阶段。循环流水养鱼又称封闭式循环流水养鱼，其主要特点是用水量少，养鱼池排出的水需要回收，经过曝气、沉淀、过滤、消毒后，根据不同养殖对象不同生长阶段的生理需求，进行调温、增氧和补充适量(1～10%)的新鲜水(系统循环中的流失或蒸发的部分)，再重新输入养鱼池中，反复循环使用。此系统还需附设水质监测、流速控制、自动投饵、排污等装置，并由中央控制室统一进行自动监控，是目前养鱼生产中整体性最强、自动化管理水平最高、且无系统内外环境污染的高科技养鱼系统，是工业化养鱼的最高境界，必将成为工厂养鱼的主流和发展方向。目前，世界上技术水平最高的地区是欧洲，一些国家已能输出成套的养鱼装备。

3 工厂化养鱼的配套措施

根据不同的海水养殖对象和对水质的要求,目前应用的工厂化养殖工艺技术线路各异,涉及的装备繁多,各具特点,大致来说，普通流水养鱼和温流水养鱼这两种工厂化养鱼方式要求设备数较少。普通流水养鱼在普通池塘养殖的基础上增加了砂滤池过滤抽提的海水或井水，而养殖后废水直接排入大海。温流水养鱼则在流水养鱼的基础上增加了调温设备和温排水的预处理设备，如锅炉，保温大棚等;也不复杂。真正意义上的工厂化养鱼是循环流水养鱼，所需设备多，技术先进，下面我们重点介绍。

海水工厂化养殖系统主要由以下几个系统组成：(1)鱼池系统;(2)水质净化处理系统(3)自动监测系统等;(4)自动投饵系统等其它辅助系统。

鱼池系统包括鱼池、进排水管道和拦鱼设备等。水质净化处理系统则是整个循环水工厂化养鱼中的关键。整个水质处理系统包括以下环节:(1)去除固体废弃物;(2)去除水溶性有害物质;(3)杀菌消毒;(4)增氧;(5)调温;(6)水质测控。 4 工厂化养鱼技术

工厂化养鱼与静水池塘养鱼的主要区别是：池塘面积小，池水持续流动和交换，池水溶氧来源依靠流水带入或机械增氧，天然饵料生物少，鱼类营养完全来源于人工投饵，池水中鱼类排泄物等物质随水流及时排出，故水质较清新;放养对象为吞食性鱼类，种类较单纯，密度和产量都较大。

4.1 鱼种放养

适合于工厂化养殖的鱼类，通常为肉食性优质种类，如鳗鲡、牙鲆、大菱鲆、石斑鱼等，苗种规格一般为50～150g，这样当年才能达到食用鱼规格。密度养殖密度的是否合理同样决定着整个工厂化养殖的效益。养殖密度应依据水源、水质、基础设施和技术、管理水平而定。

4.2 饲养管理

饲养管理包括：池水流量的调节、水温的控制、pH调控、投饲等。池水流量的调节依据进排水中的含氧量和总氨氮、NO2--N等含量调节水流量。池水中一般溶解氧应保持4mg/L以上，出水口的水不低于3mg/L;鱼池排水的总氨<1.5mg/L,NO2-<0.1mg/L。也可根据池鱼摄食情况调节水流量，在水温稳定情况下摄食下降，则应调大流量。流量控制在4个循环/24小时，每次投饵完毕后0.5～1小时后迅速换水，换水量80%左右。

水温的控制根据不同鱼类的适宜温度的不同，控制好池水的温度，使鱼类始终生活在适宜的温度范围内，加速鱼类的生长。例如13～18℃水温是大菱鲆的适宜生长温度;16~21℃是牙鲆的适宜生长温度;大黄鱼则应控制在最适水温18～25度;石斑鱼应控制在22～28度。

pH调控通常要使养殖池水pH偏碱性，常用调控的方法有两种,一是根据每个池的日喂食量求得每日碱性物质添加量后,称取每池所需数量,溶入水中,全池泼洒。二是在循环水池加入所需碱性物质,如NaOH、Na2CO3(苏打粉)NaHCO3(发酵粉)CaCO3(方解石、石灰石)CaO(生石灰)Ca(OH)2(熟石灰)等，通过水循环,把调节后的水注入每个池,达到调节pH的作用。在生产中要注意的两个问题是:一要保证池内碱性物质泼洒均匀,不得造成局部pH过高,以免灼伤鱼体;二要注意安全,碱性物质有较强的腐蚀性,操作时要小心,避免发生损伤。

饲料多为人工配合颗粒饲料，不设饵料台。投饵次数较多，除白天外，傍晚和清晨也可适当投饲。在水温23～28℃时，每天投饵6～10次，饲料计划、月分配、投饵率及水温关系投饵应变等可参考池塘养殖的有关部分。投饲也要用音响训练鱼，使形成集中抢食的条件反射。每次投饵量仍要坚持使鱼达到八分饱的原则，以提高饲料利用率。一般在靠近水口处投饵。投喂策略按定量投喂原则,避免饱食投喂对鱼平均摄食量和饵料利用率造成负面影响。根据实际情况确定投喂量。每月初称取平均鱼重,计算饵料系数,根据总重确定月初基础日投饵量,根据饵料系数计算出每日投饵增量,每日递增投喂量。

4.3 检查和护理工作

平时经常检查进排水闸门和拦鱼栅情况。 5 工厂化循环水养鱼的优势水产养殖业的集约化生产方式的发展，经历了池塘、开放式流水池和网箱方式等阶段，现在进入工厂化的循环水养殖发展阶段。相比较于前三种方式，工厂化养鱼具有以下一般意义上的优势：

(1)降低了对环境和资源的依赖程度

工厂化养鱼可以定义为封闭的循环水养鱼，即人工控制养殖工厂的环境温度和洁净度，以物理和生物的方法净化并循环使用养殖用水、控制水温水质和水的流量，提供全价配合饲料，使养殖对象全天候的处于更加合适的生长状态。以比较少的土地占有量，水资源占用量和能源消耗量获取更多产量的工业化的养殖方式。

2)降低了对环境的影响程度

对资源的较少占用、零排污、少量的经过无害化(沼气池技术)处理的有机肥料的排出供给了本系统内的植物种植区利用，符合人与自然和谐相处的法则，顺应了环境保护的发展要求。

6 发展趋势

人与环境的协调发展是人类的一个永恒的主题。如何发展清洁、安全、健康、高效的水产养殖业，使其既能满足需要又不至于污染环境，实现可持续发展是一项重要的课题。目前，工厂化养鱼日益受到国内外专家学者的普遍关注，被认为是解决养殖业与环境和谐问题的出路之一。因此，在今后水产养殖业发展过程中，保护环境将是前提条件，封闭式内循环养殖方式已成为发展方向。工厂化养鱼中的技术关键是养殖用水的净化处理及重复利用，即建立循环水养殖系统。如何保持循环水养殖系统中的生态平衡，有效清除养殖鱼类排泄的有机物和氮等有害物质是一个较复杂的技术问题。现行应用较多是物理沉淀结合生物膜处理方式，生物膜处理中，温度、盐度、营养盐含量、溶解氧浓度是影响硝化过程的关键因素。与流水养鱼相比，循环水养殖系统的pH值较稳定，水质更好，而且不需要太多的人力资源，同时降低了成本。特别是循环水养殖系统用水量少，对周围环境没有污染，同时也减少了外源水病原微生物的入侵。封闭式内循环养殖系统有几个条件是必备的: (1)循环水尽量提高速度，以每小时1—3次为宜; (2)使用筛选分离培养的土著菌种净化水质; (3)补充纯氧; (4)臭氧杀菌; (5)建立免疫防疫体系;

(6)使用高效饵料，饵料系数在1左右;;(7)在循环过程中滤除悬浮物;;(8)苗种的种质与生长速度;;随着城镇化、工业化的不断推进、土地资源不断减少，;参考文献：;[1]张明华，杨菁.海水工厂化养殖水处理系统的装;[2]樊祥国.我国工厂化养殖现状和发展前景[J];[3]唐启升.中国发展渔业的优势及前景[J].中;[4]郑升阳.试论工厂化养殖设施综合利用的现状

(6)使用高效饵料，饵料系数在1左右; (7)在循环过程中滤除悬浮物; (8)苗种的种质与生长速度; 随着城镇化、工业化的不断推进、土地资源不断减少，水资源日益短缺，养鱼环境和水质变差使食用鱼的安全性日益受到关注，发展节水型无公害的工厂化养殖技术无疑是主要的战略方向。工厂化循环水养殖作为一种代表未来发展方向的养殖方式，已经日益受到关注和认可，但其内在的特点和中国现阶段的国情决定了其发展的曲折性和复杂性。因此，和许多重要产业问题一样，其发展需要依托政策和科技等多管齐下，共同推进。构建适用的设施系统模式，达到循环用水、节能、高效的生产要求，并形成相应的生产管理技术,提高设施的生产效率，规范生产管理。在主产区建立集成示范点，辐射推广循环水养殖技术，推动养殖生产方式的转变。

参考文献：

[1] 张明华，杨菁.海水工厂化养殖水处理系统的装备技术研究[J].海洋水产研究，2003，24(2):30-34. [2] 樊祥国. 我国工厂化养殖现状和发展前景[J]. 中国水产 , 2004,(08) . [3] 唐启升. 中国发展渔业的优势及前景[J]. 中国水产 , 2005,(02) [4] 郑升阳. 试论工厂化养殖设施综合利用的现状及改进措施[J]. 宁德师专学报(自然科学版) , 2005,(03) . [5] 方建光，门强.世界水产养殖科技大趋势[M].北京:海洋出版社，2003.89-99. [6] 孙国铭，赵卫星.海水循环式养殖系统NH4-N、NO2-N转化及其水质管理[J].水产养殖，1999(4):12-14. [7] 宋德敬.海水工厂化养鱼水处理系统工程的研究[J].海洋水产研究，2002，23(2):49-52. [8] 花兆泰.浅谈工厂化水产养殖中水处理设备的应用[J].渔业现代化，2003(3):23-24. [9] 刘兴国.工厂化养殖水处理工艺探讨[J].北京水产，2003(4):32. [10] 邸刚.欧洲工厂化养殖初探[J].科学养鱼，1997(6):3.

第四篇：张泽中小学艺体综合组教研活动计划2014

张泽中小学(小学部)艺体教研组工作计划

一.指导思想

以学校工作计划为指导，以新课程标准为工作理念，全面加强艺术教学工作，进一步以艺术手段发展学生个性特长，促进学生健康、快乐地成长。我组将继续以校本教研为切入口，使本组的教研活动与学校的教学工作紧密结合，研究并努力解决在推进新一轮课程改革中出现的新问题、新情况，协调好音乐、体育、美术、科学、劳技等几门课的关系，使这几门课互相补充、共同促进，从而开创艺术教研组各项工作的新局面。

二.教研组情况分析

本教研组由5名专职教师和多名兼职教师组成，大部分以中青年教师为主，专业技能与理论知识丰富。青年教师接受新事物快，教学理念较为先进，加上老教师的辛勤指导，更快地促进青年教师们的成长。新老教师搭配，结构合理，非常有利于教研工作的开展。

三.教研组工作目标

1、大力开展各种教研活动，如集体备课、公开课等活动，不断提高组内教师的教学质量。要求全体艺术组成员在“实”字上下功夫，在“研”字上动脑筋。

2、丰富课外艺术活动，巩固、发展师生课外兴趣小组。开设田径队、篮球队、舞蹈队、绘画组等开展活动。从中挑选高质量、高水平的体艺节目，挖掘体艺人才，全面展示学校艺术教育成果。

(1)音乐方面： ①抓好学校舞蹈队的辅导工作;②抓好学校鼓乐队训练。

(2)体育方面：①加强学校田径队的训练;②重点培养篮球队训练。

(3)美术方面：①抓继续办好小学美术兴趣小组;②抓好部分学生特长辅导工作。

(4)其他方面：①抓好校航模队的训练②抓好科技小组的活动

3、依照新课程标准，搞好课改活动。要求每一位中青年成员认真上好每一堂艺术课，向四十分钟要质量，全面提高学生的艺术水平。

4、对学生进行正确的课堂评价。正确评价学生能提高学生参与活动的积极性，根据小学生的心理特点，在体育课堂教学中，对学生进行正确的评价。评价还要从学生的自身条件出发，因材施教，提高学生积极参加、主动参与的兴趣。

5、抓好“两操”“课外体活、大课间、特色体育活动”积极贯彻全民健身活动纲要。

6、重视体育课安全问题。首先，我们要有强烈的责任心，关爱学生。上课前，应认真检查场地器械是否牢固安全;在课堂中，应仔细观察学生的活动情况;在教学中，应加强学生的安全教育，以免发生意想不到的伤害事故。

四.具体工作安排

教师要更新观念，灵活运用各种教学方式，使艺术课堂更有效更精彩。要善于创设情境，激发学生兴趣，围绕教学目标，积极开展“课堂教学有效”的探索。组织好学生课堂的艺术实践活动;重视艺术思维训练，培养学生有一双会发现美的眼睛，提高艺术素养;通过艺术课堂的评价，激励学生自信，让更多的学生享受成功的喜悦;让学生在掌握艺术知识，提高艺术表演技能的同时，感受过程，培养情感陶冶情操，形成正确的审美观。

(一)课堂教学

1、艺术课程的改革为我们展示了一个先进的理论模型，这也推动我们要在具体的实践过程中寻找合理的方法，要追求有效、开放、合理的结合。有效，要保证学生能够收获课堂效益;开放，要追求学生素质的全面发展、长期发展;合理，要求能够发现、运用课堂教学的规律。本学期，计划以“提高课堂教学的有效性”为研究重点。

2、定期开展形式多样的教研活动，做到以课堂教学为重点，以教书研究为方式，加强教师间的对话和交流，整体提高教师群体的职业素养。

3、加大对学生的观察力度，通过多种渠道收集学生的学习信息;不断反思自我，调整自己的教学行为。通过教与学的沟通，提高艺术课堂教学水平。

4、集体解读艺术教材，根据新课程要求，对教学目标、教学内容、教学评价进行系统输理，解决好不同年级段之间、艺术课程和音体美课程之间的衔接。

5、有效利用各种现代化媒体，对课堂教学进行分析、整理、丰富教学资源，提高课堂教学的有效性。注重对学生艺术素质的培养,课堂教学过程中基本的艺术知识的学习、艺术技能的训练不能淡化、虚化，教学实践中加大对学生艺术素养评价的探索。

6、以教学反思为载体和突破口，将平常课堂的有效教学研究引向深入。艺术课堂教学的有效性，从时间上来看，主要体现在能否激起学生后续的学习行为;从空间上来看，主要体现在学生能否充分调动起学习经验。

(二)师生队伍建设方面：

1、提高艺术教师基本功，要求艺术教师通过参加各种活动和培训，提高业务素质，提高教师职业素质。

2、艺术教师积极参加各级各类教育教学评比，积极撰写教育教学论文、案例，教师积极尝试课题研究。

3、丰富学生的艺术生活，艺术教师积极开展艺术兴趣活动，培养艺术特长生，促进学生艺术个性发展。

4、组织好本校的校级艺术兴趣小组。。

5、积极参加校级三优课展示活动，认真抓好教师基本功能力的培养。

(三)本学期教研活动安排如下：

每周工作安排：

周次活动内容活动准备者

第一周制定、学习教研组活动计划全组教师

第二周:业务学习全组教师

第三周:业务学习全组教师

第四周:集体备课 (五年级体育)俞跃刚

第五周:业务学习全组教师

第六周:教研活动 (五年级体育)俞跃刚

第七周:集体备课(音乐)许玲

第八周:教研活动(音乐)许玲

第九周:参加市中小学田径运动会体育组第十周:业务学习全组教师

第十一周:五一放假全体教师

第十二周:集体备课体育汪平

第十三周:教研活动体育汪平

第十四周:业务学习全体教师

第十五周:集体备课(体育)李旭峰

第十六周:教研活动体育李旭峰

第十七周：业务学习全体教师

第十八周：教研组活动总结汪平

2014年2月

第五篇：无锡市泽辉化工有限公司2011年校园招聘信息

公司简介：

氧化镁、氢氧化镁、碳酸镁、荧光级氧化镁、氢氧化镁阻燃剂的专业生产商——泽辉化工集团前身是六十年代中国第一批研发生产镁化合物的企业之一，2002年企业改制为民营股份制。历经五十年的发展，已经成为中国最大镁化合物等新材料研发,生产企业之一.目前已经拥有常熟研发中心和深圳研究院2个科研中心，拥有常熟，湖南，深圳，山东4个生产基地。公司改制以来，累计投入数千万元进行技术升级，设备改造，人才培养，目前已经拥有10名高级研发人员，高级工程师15名，一大批化工专业人才，并与多所高校及研发机构合作开发了完全科研替代国外进口产品的新型环保及纳米材料。填补了国内空白，改变了过去我国只能依赖进口产品的现象，泽辉人立志创中国人自己的品牌，做全球最高端的碳酸镁，氧化镁，氢氧化镁，氧化锌等新型纳米材料的研发生产企业之一!

公司网址：

招聘岗位：岗位名称：网络营销,SEO优化，电子商务专员

招聘人数：4人

岗位职责：

1、公司网站的维护、新注册网站的开发维护，公司产品信息的更新。

2、通过电话，解答客户对公司产品的问题，负责互联网渠道的新客户开发工作。

3. 客户资料的定期整理。

任职资格：计算机/电子商务/国际贸易类专科专业者，有上进心，形象端庄，气质好。

岗位名称：总经理助理，销售助理

招聘人数：2人

岗位职责：

1.协助客户经理做好客户维护工作，熟悉公司产品，了解产品性能指标。及时解答客户关于产品的问题。