成都理工大学实习报告

2022-10-15

理论必须要与实践相统一,在繁忙的实习阶段结束以后,我们必然有很多的收获,也有一些遗憾,那么就要必要对实习阶段的工作、学习清凉进行总结。以下是小编精心整理的《成都理工大学实习报告》,仅供参考,希望能够帮助到大家。

第一篇:成都理工大学实习报告

成都理工认识实习

龙潭工业区简介KSAC2157611 龙潭工业区规划面积12900亩,于2004年8月全面启动建设,创建初期定位是都市型工业,重点发展机械电子、服装加工、食品加工等生产型企业。今年以来,为充分发挥工业集中发展区比较优势,提高工业区土地集中、集群、集约使用效率,区委、区政府在充分调研的基础上,将工业区的发展定位调整为“都市工业+总部经济”。 龙潭都市工业集中发展区位于成都市东北部,西边紧邻三环路、东止绕城高速公路,北起成渝铁路、南至成南高速公路,规划占地面积约13000亩,是成都中心城区规模最大的工业集中发展区,是四川省三个中小企业园之一,成都市唯一的欧盟工业园,也是成华区实现产业发展的“三大战略”中的“大总部基地”,于2007年9月被批准成为成都市唯一的总部经济实验区,蕴含着巨大的发展潜力。

大西南铁路储运有限公司

首先还是介绍一下有关大西南的情况:这是一家集仓储、装卸、运输、配送、仓储信息化服务为一体的综合性仓储物流企业,主营建筑钢材的仓储、装卸、配送业务。当前最主要就是储存方面的,其在加工方面都涉及到比较少,这这是第一次比较正式的走进物流企业,在去之前也没有做什么准备,稍微的在网上找了点资料,了解到该企业是做什么的,怀着忐忑的心情前去,下面是我今天去了解到的以及我的一点思考也是受中国物流现状的影响。公司成立于2006年,成立之初的一些很多东西都还是比较低级的,于2008年搬迁至三环路外,龙潭立交旁龙港钢材城内。

公司的营业收入主要来源:钢铁的在库,货运车辆的进出库的收费,而其中又以收取货运车辆的出库费用为主。公司仓库存储是按时间收取费用的,但是他们公司希望的还是每天的库存流动性尽可能的大一些,这道理就是前面所说过的,大家都懂的。库存一般是10万吨左右,最大的一次超过了13万吨。

公司的仓库分为:室内仓库和室外仓库。仓库的储存主要就是避免钢材的绣化,而减少钢材的损耗。其储存条件也就是下垫上铺,下垫主要就是以木材作为支撑点,把钢材和地面隔离开来,以防止地面潮湿对钢材的影响;上铺主要就是用布之类的东西铺在表面。其室内和室外的收取费用也肯定是不同的,但是在室外的存在的损耗都不归该公司承担,这是在存储的时候双方已经说好的。

公司的信息化管理是通过对仓储管理系统的应用,达到管理的科学化。还有就是信息对该公司也是相当重要的,也要形成信息的科学合理化。利用该系统对公司的在库钢材,进出库钢材,货车型号,提单等进行合理化的管理。但是公司在系统的安全性方面

还是得做好防范措施,要做好数据的备份,还要专门的对实际的票据进行管理。不仅要在系统上进行盘点还得定期做好实际盘点,从而做到实际和账面信息相吻合。

公司对货差货损的管理,国家规定钢材可以有千分之三的误差,发货方和本公司在发给收货方的时候就要控制好货差货损,发给收货方的过多会导致本公司的损失,过少会引起冲突,这就需要该公司的合理调配,找到平衡点,从而实现双方利润的最大化。这其中就存在一些需要解决的问题,也就是所说的磅差,当公司的磅差少了,也就是说同一公司的缺货了,这就需要以相同型号另外公司的货物来弥补。当公司的磅差有多的时候公司是怎么处理的,当然这肯定也是公司盈利的一部分,所以对磅差的合理控制也相当的重要,这位关乎的是大家利益的问题。

在这个钢铁市场也有很多小型的仓库,从某种意义上来说他们的生存是已高达西南这些比较大型的仓库的,当大仓库的库存满了就可以和他们商议,从而以他们的小型仓库来作为依托。

公司今后的发展方向:是以成都的北方为主,也主要就是青白江,新都那边的地方,那也会成为钢材的主要集散地。在我看来该公司要在现在的地方扩展的可能性行不是很大了,主要就是土地面积的有限性,所以该公司要是以后要做进一步的扩展有两个方法:一是寻找新的地方建立分公司,还有就是把现在的公司搬迁至新的发展好的地方去,当然这也是比较长远的问题了,但这也必须加入公司的长远计划当中。

这就是本次参观大西南的感想,肯定也有很多的不足,还有一些疑问在思考当中,今后还需要学习的很多,趁现在还有学习时间的时候多学习一些东西,为以后打基础 心得体会

通过这几次的实习,我学到了很多以前从未接触过的物流方面的知识及其实际应用。并且有更多的激发了我学习物流的激情。达到了本次实习的目的。我知道了物流分为运输物流、仓储物流等,还有第一方物流、第二方物流以及第三方物流的区别。更重要的是我真的很高兴能有机会去亲身体验这些实习,这些经历让我受益匪浅。虽然我国物流行业起步比较晚,但它的发展速度却是不能小视的。这些实习也为我以后的工作积累了一定的经验,奠定了对物流的基础了解。我知道了物流的基本运输流程及仓储流程。物流在我国还是比较热门的一个话题,并且是以后工作的一个抢手行业。所以还是比较有信心去学习这个专业的。但美中不足的是,我还缺乏大量的物流专业知识,对理论方面的知识一无所知。以至于对一些工作中的东西都很懵懂很陌生,不是很能理解一些东西。更不能把一些理论和实践联系起来。俗话说,实践才是检验真理的唯一方法。所以,接下来,我会认真的学习物流专业知识,争取把知识学好学懂,在以后的实习中尽量把自己所学的只是应用上去,提出一些极具价值的问题,并且让自己更了解各方面的物流。以后的实习,我会侧重重点去参观,而不是像以前那样懵懵懂懂的不知道该参观些什么,该询问些什么。搞得收获不是那么的充足。所以,以后我会更加用心的去实践去对待我们的物流认知实习的。

普益财富

普益背景

上海普益投资顾问有限公司简称“普益财富”,于2007年9月在中国上海成立,其核心研究团队主要来源于中国金融科研基地——西南财经大学金融学科、西南财经大学信托与理财研究所,这一背景决定了普益财富在国内金融产品、金融服务与金融市场研究领域具有明显的、得天独厚的科研与专业优势。 普益服务

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托产品数据和国内开展信托业务的全部信托机构数据,拥有200余项不同的查询统计功能,能够通过服务终端提供资料查询与统计分析等专业服务。

普益财富的收获

通过这次认识实习,让我收获颇多。普益是一只支年轻力量组成的团队,充满希望及无穷尽的创造力而闻名中国。经过认知了解到在市场经济下发展的前提是优质的产品与服务。

我的收获(与专业挂钩的理解):普益投资公司是注重投资和开发软件,提供数据平台,引导客户学会如何理财,利用钱生钱;对于人才管理系统是金字塔结构:最高决策者,部门经理,博士,研究生,本科生及少数专科生。运作系统是由各级分步执行,而且最高决策者可以直接控制各级运作并且从收到的反馈信息直接进行决策。经过诚恳的访谈,我们大概知道了现在社会对大学生的要求和建议:现在社会各企业更注重大学生的综合能力,如个人修养与品行,礼仪礼容,接人待物,表达能力与演讲口才,其次是专业知识,再然后是学习能力与进取心,团队精神;大学生应该从基础做起,不要着眼太高,应该放低姿态,要有上进心,多谦虚学习,也不要过于自卑,知识涉猎更广泛一些,当然术业应该有专攻!把公司当作自己的家,用至诚之心工作。

由此我明白,作为一名大学生学好专业知识是必须的,然而更需要的是注重自己的综合素质的培养,唯有这样,才会有资本让自己在社会上工作更顺利。

成都理工大学商学院

学生

指导

提交

论文认识实习 业财务管理姓名文渝强号201008050209老师肖霞时间2012年3月29日星期四成绩

第二篇:成都理工大学化工专业仿真实习报告(精选)

仿真模拟实习报告

学校名称:成都理工大学

学院名称: 材料与化学化工学院

实习时间: 2014.6.3——2014.6.6

材化院化工与制药2014年仿真模拟实习报告

目录

第一章固定床反应器 ..................................................................................................................... 3

1.1 工艺说明 ........................................................................................................................... 3 1.2 开车操作规程 ................................................................................................................... 3

1.2.1 EV-429闪蒸器充丁烷 ........................................................................................ 3 1.2.2 ER-424A反应器充丁烷 ...................................................................................... 4 1.3 ER-424A启动 .................................................................................................................... 4 第二章流化床反应器 ..................................................................................................................... 6

2.1 工艺说明 ........................................................................................................................... 6 2.2 反应机理 ........................................................................................................................... 6 2.3 开车准备 ........................................................................................................................... 7

2.3.1 系统氮气充压加热 ............................................................................................. 7 2.3.2 氮气循环 ............................................................................................................. 8 2.4 干态运行开车 ................................................................................................................... 8

2.4.1 反应进料 ............................................................................................................. 8 2.4.2 准备接收D301来的均聚物 ............................................................................... 8 2.5 共聚反应物的开车 ........................................................................................................... 8 2.6 稳定状态的过渡 ............................................................................................................... 9

2.6.1 反应器的液位 ..................................................................................................... 9 2.6.2 反应器压力和气相组成控制 ............................................................................. 9

第三章反应釜 ............................................................................................................................... 10

3.1 工艺说明 ......................................................................................................................... 10 3.2 开车操作规程 ................................................................................................................. 11

材化院化工与制药2014年仿真模拟实习报告

3.2.1 备料过程 ........................................................................................................... 11 3.2.2 进料 ................................................................................................................... 12 3.2.3 开车阶段 ........................................................................................................... 13 3.2.4 反应过程控制 ................................................................................................... 13

第四章精馏塔 ............................................................................................................................... 14 第五章吸收系统 ........................................................................................................................... 15 第六章换热器 ............................................................................................................................... 17 第七章离心泵 ............................................................................................................................... 18 第八章催化剂萃取控制 ............................................................................................................... 19 第九章真空系统 ........................................................................................................................... 20

9.1 液环真空泵简介 ............................................................................................................. 20 9.2 蒸汽喷射泵简介 ............................................................................................................. 20 第十章罐区仿真 ........................................................................................................................... 21 第十一章 CO2压缩工段 ................................................................................................................ 22

11.1 离心式压缩机工作原理 ............................................................................................... 22 11.2 汽轮机的工作原理 ....................................................................................................... 23 11.3 工艺流程简述 ............................................................................................................... 23

11.3.1 CO2流程 ............................................................................................................ 23 11.3.2 蒸汽流程 ......................................................................................................... 24

心得体会 ....................................................................................................................................... 2

4材化院化工与制药2014年仿真模拟实习报告

第一章 固定床反应器

1.1 工艺说明

本流程为利用催化加氢脱乙炔的工艺。乙炔是通过等温加氢反应器除掉的,反应器温度由壳侧中冷剂温度控制。

主反应为:nC2H2+2nH2(C2H6)n,该反应是放热反应。每克乙炔反应后放出热量约为34000千卡。温度超过66℃时有副反应为:2nC2H4(C4H8)n,该反应也是放热反应。

反应原料分两股,一股为约-15℃的以C2为主的烃原料,进料量由流量控制器FIC1425控制;另一股为H2与CH4的混合气,温度约10℃,进料量由流量控制器FIC1427控制。FIC1425与FIC1427为比值控制,两股原料按一定比例在管线中混合后经原料气/反应气换热器(EH-423)预热,再经原料预热器(EH-424)预热到38℃,进入固定床反应器(ER-424A/B)。预热温度由温度控制器TIC1466通过调节预热器EH-424加热蒸汽(S3)的流量来控制。

ER-424A/B中的反应原料在2.523MPa、44℃下反应生成C2H6。当温度过高时会发生C2H4聚合生成C4H8的副反应。反应器中的热量由反应器壳侧循环的加压C4冷剂蒸发带走。C4蒸汽在水冷器EH-429中由冷却水冷凝,而C4冷剂的压力由压力控制器PIC-1426通过调节C4蒸汽冷凝回流量来控制,从而保持C4冷剂的温度。

1.2 开车操作规程

装置的开工状态为反应器和闪蒸罐都处于已进行过氮气冲压置换后,保压在0.03MPa状态。可以直接进行实气冲压置换。 1.2.1 EV-429闪蒸器充丁烷

(1)确认EV-429压力为0.03 MPa。

(2)打开EV-429回流阀PV1426的前后阀VV1

429、VV1430。 (3)调节PV1426(PIC1426)阀开度为50%。

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(4)EH-429通冷却水,打开KXV1430,开度为50%。 (5)打开EV-429的丁烷进料阀门KXV1420,开度50%。 (6)当EV-429液位到达50%时,关进料阀KXV1420。 1.2.2ER-424A反应器充丁烷

(1)确认事项

①反应器0.03 MPa保压;②EV-429液位到达50%。 (2)充丁烷

打开丁烷冷剂进ER-424A壳层的阀门KXV1423,有液体流过,充液结束;同时打开出ER-424A壳层的阀门KXV1425。

1.3ER-424A启动

(1)启动前准备工作

①ER-424A壳层有液体流过。 ②打开S3蒸汽进料控制TIC1466. ③调节PIC-1426设定,压力控制设定在0.4MPa。 (2)ER-424A充压、实气置换

①打开FIC1425的前后阀VV1

425、VV1426和KXV1412。 ②打开阀KXV1418。

③微开ER-424A出料阀KXV1413,丁烷进料控制FIC1425(手动),慢慢增加进料,提高反应器压力,充压至2.523MPa。

④慢开ER-424A出料阀KXV1413至50%,充压至压力平衡。 ⑤乙炔原料进料控制FIC1425设自动,设定值56186.8 KG/H。 (3)ER-424A配氢,调整丁烷冷剂压力

①稳定反应器入口温度在38.0℃,使ER-424A升温。

②当反应器温度接近38.0℃(超过35.0℃),准备配氢。打开FV1427的前后阀VV1

427、VV1428。

③氢气进料控制FIC1427设自动,流量设定80 KG/H。

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④观察反应器温度变化,当氢气量稳定后,FIC1427设手动。 ⑤缓慢增加氢气量,注意观察反应器温度变化。 ⑥氢气流量控制阀开度每次增加不超过5%。

⑦氢气量最终加至200 KG/H左右,此时H2/C2=2.0,FIC1427投串级。

⑧控制反应器温度44.0℃左右。

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第二章 流化床反应器

2.1 工艺说明

该流化床反应器取材于HIMONT工艺本体聚合装置,用于生产高抗冲击共聚物。具有剩余活性的干均聚物(聚丙烯),在压差作用下自闪蒸罐D-301流到该气相共聚反应器R-401。

在气体分析仪的控制下,氢气被加到乙烯进料管道中,以改进聚合物的本征粘度,满足加工需要。

聚合物从顶部进入流化床反应器,落在流化床的床层上。流化气体(反应单体)通过一个特殊设计的栅板进入反应器。由反应器底部出口管路上的控制阀来维持聚合物的料位。聚合物料位决定了停留时间,从而决定了聚合反应的程度,为了避免过度聚合的鳞片状产物堆积在反应器壁上,反应器内配置一转速较慢的刮刀,以使反应器壁保持干净。

栅板下部夹带的聚合物细末,用一台小型旋风分离器S401除去,并送到下游的袋式过滤器中。

所有末反应的单体循环返回到流化压缩机的吸入口。

来自乙烯汽提塔顶部的回收气相与气相反应器出口的循环单体汇合,而补充的氢气,乙烯和丙烯加入到压缩机排出口。

循环气体用工业色谱仪进行分析,调节氢气和丙烯的补充量。

然后调节补充的丙烯进料量以保证反应器的进料气体满足工艺要求的组成。 用脱盐水作为冷却介质,用一台立式列管式换热器将聚合反应热撤出。该热交换器位于循环气体压缩机之前。

共聚物的反应压力约为1.4Mpa(表),70℃,注意,该系统压力位于闪蒸罐压力和袋式过滤器压力之间,从而在整个聚合物管路中形成一定压力梯度,以避免容器间物料的返混并使聚合物向前流动。

2.2 反应机理

乙烯,丙烯以及反应混合气在一定的温度70度,一定的压力1.35Mpa下,通

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过具有剩余活性的干均聚物(聚丙烯)的引发,在流化床反应器里进行反应,同时加入氢气以改善共聚物的本征粘度,生成高抗冲击共聚物。

主要原料:乙烯,丙烯,具有剩余活性的干均聚物(聚丙烯),氢气。 主产物:高抗冲击共聚物(具有乙烯和丙烯单体的共聚物)。 副产物:无。 反应方程式:

n C2H4 + n C3H6———→[C2H4—C3H6]n。

2.3 开车准备

准备工作包括:系统中用氮气充压,循环加热氮气,随后用乙烯对系统进行置换(按照实际正常的操作,用乙烯置换系统要进行两次,考虑到时间关系,只进行一次)。这一过程完成之后,系统将准备开始单体开车。 2.3.1 系统氮气充压加热

(1)充氮:打开充氮阀,用氮气给反应器系统充压,当系统压力达0.7Mpa(表)时,关闭充氮阀。

(2)当氮充压至0.1Mpa(表)时,按照正确的操作规程,启动C401共聚循环气体压缩机,将导流叶片(HIC402)定在40% (3)环管充液:启动压缩机后,开进水阀V4030,给水罐充液,开氮封阀V4031。

(4)当水罐液位大于10%时,开泵P401入口阀V4032,启动泵P401,调节泵出口阀V4034至60%开度。

(5)手动开低压蒸汽阀HC451,启动换热器E-409,加热循环氮气。 (6)打开循环水阀V4035。

(7)当循环氮气温度达到70℃时,TC451投自动,调节其设定值,维持氮气温度TC401在70℃左右。

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2.3.2 氮气循环

(1)当反应系统压力达0.7Mpa时,关充氮阀。

(2)在不停压缩机的情况下,用PIC402和排放阀给反应系统泄压至0.0Mpa(表)。

(3)在充氮泄压操作中,不断调节TC451设定值,维持TC401温度在70℃左右。 1.1.3、乙烯充压

(1)当系统压力降至0.0Mpa(表)时,关闭排放阀。

(2)由FC403开始乙烯进料,乙烯进料量设定在567.0kg/hr时投自动调节,乙烯使系统压力充至0.25Mpa(表)。

2.4 干态运行开车

2.4.1 反应进料

(1)当乙烯充压至0.25Mpa(表)时,启动氢气的进料阀FC402,氢气进料设定在0.102kg/hr,FC402投自动控制。

(2)当系统压力升至0.5Mpa(表)时,启动丙烯进料阀FC404,丙烯进料设定在400kg/hr,FC404投自动控制。

(3)打开自乙烯汽提塔来的进料阀V4010。

(4)当系统压力升至0.8Mpa(表)时,打开旋风分离器S-401底部阀HC403至20%开度,维持系统压力缓慢上升。 2.4.2 准备接收D301来的均聚物

(1)再次加入丙烯,将FIC404改为手动,调节FV404为85%。 (2)当AC402和AC403平稳后,调节HC403开度至25%。

(3)启动共聚反应器的刮刀,准备接收从闪蒸罐(D-301)来的均聚物。

2.5 共聚反应物的开车

(1)确认系统温度TC451维持在70度左右。

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(2)当系统压力升至1.2Mpa(表)时,开大HC403开度在40%和LV401在20-25%,以维持流态化。

(3)打开来自D-301的聚合物进料阀。 (4)停低压加热蒸汽,关闭HV451。

2.6 稳定状态的过渡

2.6.1 反应器的液位

(1)随着R401料位的增加,系统温度将升高,及时降低TC451的设定值,不断取走反应热,维持TC401温度在70℃左右。

(2)调节反应系统压力在1.35Mpa(表)时,PC402自动控制。 (3)手动开启LV401至30%,让共聚物稳定地流过此阀。 (4)当液位达到60%时,将LC401设置投自动。

(5)随系统压力的增加,料位将缓慢下降,PC402调节阀自动开大,为了维持系统压力在1.35Mpa,缓慢提高PC402的设定值至1.40Mpa(表)。

(6)当LC401在60%投自动控制后,调节TC451的设定值,待TC401稳定在70℃左右时,TC401与TC451串级控制。 2.6.2 反应器压力和气相组成控制

(1)压力和组成趋于稳定时,将LC401和PC403投串级。 (2)FC404和AC403串级联结。 (3)FC402和AC402串级联结。

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第三章 反应釜

3.1 工艺说明

间歇反应在助剂、制药、染料等行业的生产过程中很常见。本工艺过程的产品(2—巯基苯并噻唑)就是橡胶制品硫化促进剂DM(2,2-二硫代苯并噻唑)的中间产品,它本身也是硫化促进剂,但活性不如DM。

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全流程的缩合反应包括备料工序和缩合工序。考虑到突出重点,将备料工序略去。则缩合工序共有三种原料,多硫化钠(Na2Sn)、邻硝基氯苯(C6H4CLNO2)及二硫化碳(CS2)。

主反应如下:

2C6H4NCLO2+Na2SnC12H8N2S2O4+2NaCL+(n-2)S

C12H8N2S2O4+2CS2+2H2O+3Na2Sn2C7H4NS2Na+2H2S+3Na2S2O3+(3n+4)S

副反应如下:

C6H4NCLO2+Na2Sn+H2OC6H6NCL+Na2S2O3+S 工艺流程如下:

来自备料工序的CS

2、C6H4CLNO

2、Na2Sn分别注入计量罐及沉淀罐中,经计量沉淀后利用位差及离心泵压入反应釜中,釜温由夹套中的蒸汽、冷却水及蛇管中的冷却水控制,设有分程控制TIC101(只控制冷却水),通过控制反应釜温来控制反应速度及副反应速度,来获得较高的收率及确保反应过程安全。

在本工艺流程中,主反应的活化能要比副反应的活化能要高,因此升温后更利于反应收率。在90℃的时候,主反应和副反应的速度比较接近,因此,要尽量延长反应温度在90℃以上时的时间,以获得更多的主反应产物。

3.2 开车操作规程

装置开工状态为各计量罐、反应釜、沉淀罐处于常温、常压状态,各种物料均已备好,大部阀门、机泵处于关停状态(除蒸汽联锁阀外)。 3.2.1 备料过程

(1)向沉淀罐VX03进料(Na2Sn) ①开阀门V9,向罐VX03充液。

②VX03液位接近3.60米时,关小V9,至3.60米时关闭V9。 ③静置4分钟(实际4小时)备用。 (2)向计量罐VX01进料(CS2) ①开放空阀门V2;②开溢流阀门V3。

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③开进料阀V1,开度约为50%,向罐VX01充液。液位接近1.4米时,可关小V1。

④溢流标志变绿后,迅速关闭V1;

⑤待溢流标志再度变红后,可关闭溢流阀V3。 (3)向计量罐VX02进料(邻硝基氯苯)

①开放空阀门V6;②开溢流阀门V7。

③开进料阀V5,开度约为50%,向罐VX01充液。液位接近1.2米时,可关小V5;

④溢流标志变绿后,迅速关闭V5;⑤待溢流标志再度变红后,可关闭溢流阀V7。 3.2.2 进料

(1)微开放空阀V12,准备进料。

(2)从VX03中向反应器RX01中进料(Na2Sn)

①打开泵前阀V10,向进料泵PUM1中充液;②打开进料泵PUM1。

③打开泵后阀V11,向RX01中进料。

④至液位小于0.1米时停止进料。关泵后阀V11。 ⑤关泵PUM1;⑥关泵前阀V10。 (3)从VX01中向反应器RX01中进料(CS2)

①检查放空阀V2开放;②打开进料阀V4向RX01中进料;③待进料完毕后关闭V4。

(4)从VX02中向反应器RX01中进料(邻硝基氯苯)。

①检查放空阀V6开放。

②打开进料阀V8向RX01中进料。 ③待进料完毕后关闭V8。 (5)进料完毕后关闭放空阀V12。

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3.2.3 开车阶段

(1)检查放空阀V

12、进料阀V

4、V

8、V11是否关闭。打开联锁控制。 (2)开启反应釜搅拌电机M1。

(3)适当打开夹套蒸汽加热阀V19,观察反应釜内温度和压力上升情况,保持适当的升温速度。

(4)控制反应温度直至反应结束。 3.2.4 反应过程控制

(1)当温度升至55~65℃左右关闭V19,停止通蒸汽加热。

(2)当温度升至70~80℃左右时微开TIC101(冷却水阀V

22、V23),控制升温速度。

(3)当温度升至110℃以上时,是反应剧烈的阶段。应小心加以控制,防止超温。当温度难以控制时,打开高压水阀V20。并可关闭搅拌器M1以使反应降速。当压力过高时,可微开放空阀V12以降低气压,但放空会使CS2损失,污染大气。

(4)反应温度大于128℃时,相当于压力超过8atm,已处于事故状态,如联锁开关处于“on”的状态,联锁起动(开高压冷却水阀,关搅拌器,关加热蒸汽阀。)。

(5)压力超过15atm(相当于温度大于160℃),反应釜安全阀作用。

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第四章 精馏塔

本流程是利用精馏方法,在脱丁烷塔中将丁烷从脱丙烷塔釜混合物中分离出来。精馏是将液体混合物部分气化,利用其中各组分相对挥发度的不同,通过液相和气相间的质量传递来实现对混合物分离。本装置中将脱丙烷塔釜混合物部分气化,由于丁烷的沸点较低,即其挥发度较高,故丁烷易于从液相中气化出来,再将气化的蒸汽冷凝,可得到丁烷组成高于原料的混合物,经过多次气化冷凝,即可达到分离混合物中丁烷的目的。

原料为67.8℃脱丙烷塔的釜液(主要有C

4、C

5、C

6、C7等),由脱丁烷塔(DA-405)的第16块板进料(全塔共32块板),进料量由流量控制器FIC101控制。灵敏板温度由调节器TC101通过调节再沸器加热蒸汽的流量,来控制提馏段灵敏板温度,从而控制丁烷的分离质量。

脱丁烷塔塔釜液(主要为C5以上馏分)一部分作为产品采出,一部分经再沸器(EA-418A、B)部分汽化为蒸汽从塔底上升。塔釜的液位和塔釜产品采出量由LC101和FC102组成的串级控制器控制。再沸器采用低压蒸汽加热。塔釜蒸汽缓冲罐(FA-414)液位由液位控制器LC102调节底部采出量控制。

塔顶的上升蒸汽(C4馏分和少量C5馏分)经塔顶冷凝器(EA-419)全部冷凝成液体,该冷凝液靠位差流入回流罐(FA-408)。塔顶压力PC102采用分程控制:在正常的压力波动下,通过调节塔顶冷凝器的冷却水量来调节压力,当压力超高时,压力报警系统发出报警信号,PC102调节塔顶至回流罐的排气量来控制塔顶压力调节气相出料。操作压力4.25atm (表压),高压控制器PC101将调节回流罐的气相排放量,来控制塔内压力稳定。冷凝器以冷却水为载热体。回流罐液位由液位控制器LC103调节塔顶产品采出量来维持恒定。回流罐中的液体一部分作为塔顶产品送下一工序,另一部分液体由回流泵(GA-412A、B)送回塔顶做为回流,回流量由流量控制器FC104控制。

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第五章 吸收系统

吸收解吸是石油化工生产过程中较常用的重要单元操作过程。吸收过程是利用气体混合物中各个组分在液体(吸收剂)中的溶解度不同,来分离气体混合物。被溶解的组分称为溶质或吸收质,含有溶质的气体称为富气,不被溶解的气体称为贫气或惰性气体。

溶解在吸收剂中的溶质和在气相中的溶质存在溶解平衡,当溶质在吸收剂中达到溶解平衡时,溶质在气相中的分压称为该组分在该吸收剂中的饱和蒸汽压。当溶质在气相中的分压大于该组分的饱和蒸汽压时,溶质就从气相溶入溶质中,称为吸收过程。当溶质在气相中的分压小于该组分的饱和蒸汽压时,溶质就从液相逸出到气相中,称为解吸过程。

提高压力、降低温度有利于溶质吸收;降低压力、提高温度有利于溶质解吸,正是利用这一原理分离气体混合物,而吸收剂可以重复使用。

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该单元以C6油为吸收剂,分离气体混合物(其中C4:25.13%,CO和CO2:6.26%,N2:64.58%,H2:3.5%,O2:0.53%)中的C4组分(吸收质)。

从界区外来的富气从底部进入吸收塔T-101。界区外来的纯C6油吸收剂贮存于C6油贮罐D-101中,由C6油泵P-101A/B送入吸收塔T-101的顶部,C6流量由FRC103控制。吸收剂C6油在吸收塔T-101中自上而下与富气逆向接触,富气中C4组分被溶解在C6油中。不溶解的贫气自T-101顶部排出,经盐水冷却器E-101被-4℃的盐水冷却至2℃进入尾气分离罐D-102。吸收了C4组分的富油(C4:8.2%,C6:91.8%)从吸收塔底部排出,经贫富油换热器E-103预热至80℃进入解吸塔T-102。吸收塔塔釜液位由LIC101和FIC104通过调节塔釜富油采出量串级控制。

来自吸收塔顶部的贫气在尾气分离罐D-102中回收冷凝的C4,C6后,不凝气在D-102压力控制器PIC103(1.2MPaG)控制下排入放空总管进入大气。回收的冷凝液(C4,C6)与吸收塔釜排出的富油一起进入解吸塔T-102。

预热后的富油进入解吸塔T-102进行解吸分离。塔顶气相出料(C4:95%)经全冷器E-104换热降温至40℃全部冷凝进入塔顶回流罐D-103,其中一部分冷凝液由P-102A/B泵打回流至解吸塔顶部,回流量8.0T/h,由FIC106控制,其他部分做为C4产品在液位控制(LIC105)下由P-102A/B泵抽出。塔釜C6油在液位控制(LIC104)下,经贫富油换热器E-103和盐水冷却器E-102降温至5℃返回至C6油贮罐D-101再利用,返回温度由温度控制器TIC103通过调节E-102循环冷却水流量控制。

T-102塔釜温度由TIC104和FIC108通过调节塔釜再沸器E-105的蒸汽流量串级控制,控制温度102℃。塔顶压力由PIC-105通过调节塔顶冷凝器E-104的冷却水流量控制,另有一塔顶压力保护控制器PIC-104,在塔顶有凝气压力高时通过调节D-103放空量降压。

因为塔顶C4产品中含有部分C6油及其他C6油损失,所以随着生产的进行,要定期观察C6油贮罐D-101的液位,补充新鲜C6油。

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第六章换热器

换热器是进行热交换操作的通用工艺设备,广泛应用于化工、石油、石油化工、动力、冶金等工业部门,特别是在石油炼制和化学加工装置中,占有重要地位。换热器的操作技术培训在整个操作培训中尤为重要。

本单元设计采用管壳式换热器。来自界外的92℃冷物流(沸点:198.25℃)由泵P101A/B送至换热器E101的壳程被流经管程的热物流加热至145℃,并有20%被汽化。冷物流流量由流量控制器FIC101控制,正常流量为12000kg/h。来自另一设备的225℃热物流经泵P102A/B送至换热器E101与注经壳程的冷物流进行热交换,热物流出口温度由TIC101控制(177℃)。

为保证热物流的流量稳定,TIC101采用分程控制,TV101A和TV101B分别

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调节流经E101和副线的流量,TIC101输出0%~100%分别对应TV101A开度0%~100%,TV101B开度100~0%。

第七章 离心泵

离心泵由吸入管,排出管和离心泵主体组成。离心泵主体分为转动部分和固定部分。转动部分由电机带动旋转,将能量传递给被输送的部分,主要包括叶轮和泵轴。固定部分包括泵壳,导轮,密封装置等。叶轮是离心泵中使液体接受外加能量的部件。泵轴的作用是把电动机的能量传递给叶轮。泵壳是通道截面积逐渐扩大的蜗形壳体,它将液体限定在一定的空间里,并将液体大部分动能转化为静压能。导轮是一组与叶轮旋转方向相适应,且固定于泵壳上的叶片。密封装置的作用是防止液体的泄漏或空气的倒吸入泵内。

启动灌满了被输送液体的离心泵后,在电机的作用下,泵轴带动叶轮一起旋转,叶轮的叶片推动其间的液体转动,在离心力的作用下,液体被甩向叶轮边缘并获得动能;在导轮的引领下沿流通截面积逐渐扩大的泵壳流向排出管,液体流速逐渐降低,而静压能增大。排出管的增压液体经管路即可送往目的地。与此同时,叶轮中心因为液体被甩出而形成一定的真空,因贮槽液面上方压强大于叶轮中心处,在压力差的作用下,液体不断从吸入管进入泵内,以填补被排出的液体位置。因此,只要叶轮不断旋转,液体便不断的被吸入和排出。由此,离心泵之所以能输送液体,

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主要是依靠高速旋转的叶轮。

第八章 催化剂萃取控制

利用化合物在两种互不相溶(或微溶)的溶剂中溶解度或分配系数的不同,使化合物从一种溶剂内转移到另外一种溶剂中。经过反复多次萃取,将绝大部分的化合物提取出来。

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第九章 真空系统

9.1 液环真空泵简介

水环真空泵(简称水环泵)是一种粗真空泵,它所能获得的极限真空为2000~4000Pa,串联大气喷射器可达270~670Pa。水环泵也可用作压缩机,称为水环式压缩机,是属于低压的压缩机,其压力范围为1~2×105Pa表压力。

9.2 蒸汽喷射泵简介

水蒸汽喷射泵是以靠从拉瓦尔喷咀中喷出的高速水蒸汽流来携带气的,故有如下特点:

(1)该泵无机械运动部分,不受摩擦、润滑、振动等条件限制,因此可制成抽气能力很大的泵。工作可靠,使用寿命长。只要泵的结构材料选择适当,对于排除

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具有腐蚀性气体、含有机械杂质的气体以及水蒸等场合极为有利。

(2)结构简单、重量轻,占地面积小。

(3)工作蒸汽压力为4~9×105Pa,在一般的冶金、化工、医药等企业中都具备这样的水蒸汽源。因水蒸汽喷射泵具有上述特点,所以广泛用于冶金、化工、医药、石油以及食品等工业部门。

喷射泵也是一台气体压缩机。

第十章 罐区仿真

罐区的工作原理:

罐区是化工原料,中间产品及成品的集散地,是大型化工企业的重要组成部分,也是化工安全生产的关键环节之一。大型石油化工企业罐区储存的化学品之多,是任何生产装置都无法比拟的。罐区的安全操作关系到整个工厂的正常生产,所以,

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罐区的设计、生产操作及管理都特别重要。

罐区的工作原理如下:产品从上一生产单元中被送到产品罐,经过换热器冷却后用离心泵打入产品罐中,进行进一步冷却,再用离心泵打入包装设备。

第十一章 CO2压缩工段

CO2压缩机单元是将合成氨装置的原料气CO2经本单元压缩做工后送往下一工段尿素合成工段,采用的是以汽轮机驱动的四级离心压缩机。其机组主要由压缩机主机、驱动机、润滑油系统、控制油系统和防喘振装置组成。

11.1 离心式压缩机工作原理

离心式压缩机的工作原理和离心泵类似,气体从中心流入叶轮,在高速转动的

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叶轮的作用下,随叶轮作高速旋转并沿半径方向甩出来。叶轮在驱动机械的带动下旋转,把所得到的机械能转通过叶轮传递给流过叶轮的气体,即离心压缩机通过叶轮对气体作了功。气体一方面受到旋转离心力的作用增加了气体本身的压力,另一方面又得到了很大的动能。气体离开叶轮后,这部分速度能在通过叶轮后的扩压器、回流弯道的过程中转变为压力能,进一步使气体的压力提高。

11.2 汽轮机的工作原理

汽轮机又称为蒸汽透平,是用蒸汽做功的旋转式原动机。进入汽轮的高压、高温蒸汽,由喷嘴喷出,经膨胀降压后,形成的高速气流按一定方向冲动汽轮机转子上的动叶片,带动转子按一定速度均匀地旋转,从而将蒸汽的能量转变成机械能。

11.3工艺流程简述

11.3.1 CO2流程

来自合成氨装置的原料气CO2压力为150Kpa(A),温度38℃,流量由FR8103计量,进入CO2压缩机一段分离器V-111,在此分离掉CO2气相中夹带的液滴后进入CO2压缩机的一段入口,经过一段压缩后,CO2压力上升为0.38Mpa(A),温度194℃,进入一段冷却器E-119用循环水冷却到43℃,为了保证尿素装置防腐所需氧气,在CO2进入E-119前加入适量来自合成氨装置的空气,流量由FRC-8101调节控制,CO2气中氧含量0.25-0.35%,在一段分离器V-119中分离掉液滴后进入二段进行压缩,二段出口CO2压力1.866Mpa(A),温度为227℃。然后进入二段冷却器E-120冷却到43℃,并经二段分离器V-120分离掉液滴后进入三段。

在三段入口设计有段间放空阀。便于低压缸CO2压力控制和快速泄压,CO2经三段压缩后压力升到8.046Mpa(A),温度214℃,进入三段冷却器E-121中冷却。为防止CO2过度冷却而生成干冰,在三段冷却器冷却水回水管线上设计有温度调节阀TV-8111,用此阀来控制四段入口CO2温度在50-55℃之间。冷却后的CO2进入四段压缩后压力升到15.5Mpa(A),温度为121℃,进入尿素高压合成系统。为防

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止CO2压缩机高压缸超压、喘振,在四段出口管线上设计有四回一阀HV-8162(即HIC8162)。 11.3.2 蒸汽流程

主蒸汽压力5.882Mpa.湿度450℃,流量82t/hr,进入透平做功,其中一大部分在透平中部被抽出,抽汽压力 2.598Mpa,温度350℃,流量54.4t/hr,送至框架,另一部分通过中压调节阀进入透平后汽缸继续做功,做完功后的乏汽进入蒸气冷凝系统。

心得体会

通过此次两周四次的仿真模拟实训,能让我了解化工单元设备的结构特点、工艺过程的组成、控制系统的组成、管道的走向、阀门的大小和位置以及相关控制,让我对离心泵,反应釜,精馏塔,加热炉等有了更加深刻的了解和认识。 本次的仿真实习让我对工厂的相关设备的开关车流程有个大致的了解,在仿真模拟训练中总结生产操作的经验,吸取失败的教训,为以后走上生产岗位打下基础。还有就是我感觉数据控制操作不是很适合我,我想以后我一定不会从事这个职业。所以我应该加倍努力学习专业知识,努力走设计这条道路!

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第三篇:成都理工大学电力系统分析实验报告

电力系统分析实验报告

学院:核技术与自动化工程学院

专业:电气工程及其自动化

姓名:

学号:

班级:

指导教师:顾 民

日期:2014

年12月15日

实验一 MATPOWER软件在电力系统潮流计算中的应用实例

一、仿真系统基本介绍:

MATLAB在电力系统建模和仿真的应用主要由电力系统仿真模块(Power System Block set简称PSB)来完成。Power System Block是由TEQSIM公司和魁北克水电站开发的。PSB是在SIMULINK环境下使用的模块,采用变步长积分法,可以对非线性、刚性和非连续系统进行精确的仿真,并精确地检测出断点和开关发生时刻。PSB程序库涵盖了电路、电力电子、电气传动和电力系统等电工学科中常用的基本元件和系统仿真模型。通过PSB可以迅速建立模型,并立即仿真。PSB程序块程序库中的测量程序和控制源起到电信号与SIMULINK程序之间连接作用。PSB程序库含有代表电力网络中一般部件和设备的SIMULINK程序块,通过PSB可以迅速建立模型,并立即仿真。

1、字段base MVA是一个标量,用来设置基准容量,如100MVA。

2、字段bus是一个矩阵,用来设置电网中各母线参数。 ① bus_i用来设置母线编号(正整数)。

② type用来设置母线类型, 1为PQ节点母线, 2为PV节点母线, 3为平衡(参考)节点母线,4为孤立节点母线。

③ Pd和QD用来设置母线注入负荷的有功功率和无功功率。 ④ Gs、Bs用来设置与母线并联电导和电纳。 ⑤ base KV用来设置该母线基准电压。

⑥ VM和Va用来设置母线电压的幅值、相位初值。

⑦ V max和V min用来设置工作时母线最高、最低电压幅值。 ⑧ area和zone用来设置电网断面号和分区号,一般都设置为1,前者可设置范围为1~100,后者可设置范围为1~999。

3、字段gen为一个矩阵,用来设置接入电网中的发电机(电源)参数。 ① bus用来设置接入发电机(电源)的母线编号。

② Pg和Qg用来设置接入发电机(电源)的有功功率和无功功率。

③ P max和P min用来设置接入发电机(电源)的有功功率最大、最小允许值。 ④ Q max和Q min用来设置接入发电机(电源)的无功功率最大、最小允许值。 ⑤ VG用来设置接入发电机(电源)的工作电压。 1.发电机模型 2.变压器模型 3.线路模型 4.负荷模型 5.母线模型

二、电力系统模型 :

电力系统中输送和分配电能的部分称为电力网,它包括升降压变压器和各种电压等级的输电线路 、动力系统、电力系统和电力网简单示意如图

三、实验总结 :

通过本次课程设计的实训,我对电力系统故障以及MATLAB软件有了更深的认识,另外对于潮流的计算也有了更加深刻的认识,对理论知识有了更深的理解。但由于在校期间学习不扎实,以及实践经验的缺乏,在实训过程中有很多地方还需要好好阅读资料以及课本.但是经过这次实训,让自己的动手能力加强了,同时对课本上的知识有了进一步的了解。更好的了解专业方向。

实验二 无穷大功率供电系统模拟仿真构建

一、仿真系统基本介绍 :

MATLAB在电力系统建模和仿真的应用主要由电力系统仿真模块(Power System Block set简称PSB)来完成。Power System Block是由TEQSIM公司和魁北克水电站开发的。PSB是在SIMULINK环境下使用的模块,采用变步长积分法,可以对非线性、刚性和非连续系统进行精确的仿真,并精确地检测出断点和开关发生时刻。PSB程序库涵盖了电路、电力电子、电气传动和电力系统等电工学科中常用的基本元件和系统仿真模型。通过PSB可以迅速建立模型,并立即仿真。PSB程序块程序库中的测量程序和控制源起到电信号与SIMULINK程序之间连接作用。PSB程序库含有代表电力网络中一般部件和设备的SIMULINK程序块,通过PSB可以迅速建立模型,并立即仿真。

二、电力系统模型 :

电力系统中输送和分配电能的部分称为电力网,它包括升降压变压器和各种电压等级的输电线路 、动力系统、电力系统和电力网简单示意如图 :

三、电力系统仿真模型的建立与分析 :

1、

电力系统仿真主要是对短路类型中的三相短路、两相短路和单相接地短路的电流、机端电压波形进行分析。利用MATLAB软件中的电力系统模块库(PSB),建 各元件参数设置如下:

(1) 发电机参数设置

发电机额定容量为50MVA,额定电压为13.8KV,额定频率为60Hz,Yg连接,其它采用默认值。 (2) 三相变压器参数设置

额定频率为60Hz,一次侧电压13.8KV,二次侧电压220KV。其他采用默认值。 (3) 三相输电线参数设置

线路长100Km。 (4) 负荷参数设置 额定容量为50MVA。 (5) 故障模块参数设置

短路故障是用三相故障元件来模拟的,故障时间段可通过Transition Times来设置,设置为0.01~0.05秒。其余的短路故障模型可以通过修改三相故障模块的参数设置来实现,将在以下仿真过程中进行设置:

三相故障模块

负荷LD 正常运行时发电机输出端电压波形

正常运行时发电机输出端电流波形

分析:电力系统未发生短路故障时,发电机端的电压和电流均成正弦变化,三相交流电源的三相电压和电流之间相位不同,而幅值的大小是相同的。

1、单相接地短路故障分析

将三相电路短路故障发生器中的“故障相选择”选择A 相故障,并选择故障相接地选项,故障时间为0.01~0.05秒;在万用表元件中选择A 相、B 相和C 相电流作为测量电气量, 激活仿真按钮。(此处以A相接地短路为例) A相接地短路故障点三相电流:

A相接地短路故障点三相电压:

分析:当A相发生接地短路时故障点A相电压降为零,、、非故障相即BC两相电压上升为线电压,其夹角为60°。故障切除后各相电压水平较原来升高,这是中性点电位升高导致的。

故障点各相电压:

分析: 当输电线路发生A 相接地短路时,B 相、C 相电压没有变化。在正常状态时,三相短路故障发生器处于断开状态,A相电压也不变,不为0. 在0. 01s 时,三相短路故障发生器闭合,此时A 相接地短路,其短路电压波形发生了剧烈的变化,电压降为0.在0. 05s时,三相短路故障发生器打开,故障排除,此时故障点A 相电压迅速恢复。 故障点各相电流:

分析:当输电线路发生A 相接地短路时,B 相、C 相电流没有变化,始终为0。在正常状态时,三相短路故障发生器处于断开状态,A相电流为0. 在0. 01s 时,三相短路故障发生器闭合,此时A 相接地短路,其短路电流波形发生了剧烈的变化,但大体上仍呈正弦规律变化.在0. 05s时,三相短路故障发生器打开,故障排除,此时故障点A 相电流迅速变为0。

四、实验总结:

通过本次课程设计的实训,我对电力系统故障以及MATLAB软件有了更深的认识,另外对无穷大功率供电系统有了深刻的认识,加深了我对无穷大功率供电系统的印象和理解。但由于在校期间学习不扎实,以及实践经验的缺乏,在实训过程中有很多地方还需要好好阅读资料以及课本.但是经过这次实训,让自己的动手能力加强了,同时对课本上的知识有了进一步的了解。更好的了解专业方向。

三、 同步发电机突然三相短路暂态过程的仿真方法

一、仿真系统简单介绍 :

MATLAB在电力系统建模和仿真的应用主要由电力系统仿真模块(Power System Block set简称PSB)来完成。Power System Block是由TEQSIM公司和魁北克水电站开发的。PSB是在SIMULINK环境下使用的模块,采用变步长积分法,可以对非线性、刚性和非连续系统进行精确的仿真,并精确地检测出断点和开关发生时刻。PSB程序库涵盖了电路、电力电子、电气传动和电力系统等电工学科中常用的基本元件和系统仿真模型。通过PSB可以迅速建立模型,并立即仿真。PSB程序块程序库中的测量程序和控制源起到电信号与SIMULINK程序之间连接作用。PSB程序库含有代表电力网络中一般部件和设备的SIMULINK程序块实验

二、电力系统模型 :

电力系统中输送和分配电能的部分称为电力网,它包括升降压变压器和各种电压等级的输电线路 、动力系统、电力系统和电力网简单示意如图

三、电力系统仿真模型的建立与分析 :

电力系统仿真主要是对短路类型中的三相短路、两相短路和单相接地短路的电流、机端电压波形进行分析。利用MATLAB软件中的电力系统模块库(PSB),建 各元件参数设置如下:

四、实验总结:

通过本次课程设计的实训,我对电力系统故障以及MATLAB软件有了更深的认识,另外对于同步发电机突然三相短路暂态过程有了一个直观的认识,对于如果解决此类实际问题做出来了一些总结。但由于在校期间学习不扎实,以及实践经验的缺乏,在实训过程中有很多地方还需要好好阅读资料以及课本.但是经过这次实训,让自己的动手能力加强了,同时对课本上的知识有了进一步的了解。更好的了解专业方向。

实验四

中性点经消弧线圈接地系统的仿真模型及计算

、参数设置:

1、采样频率取50 kHz。

2、故障初相角分别取90°、45°、0°三种情况进行仿真。

3、接地点过渡电阻分别取5Ω、500Ω、5kΩ三种情况进行仿真。

4、设故障点分别位于每条线路的首端、中间和末端以及母线等不同位置。

5、采用ATP-EMTP 的压控开关作为电弧的数学模型,即当接地点电压达到最大值时,开关合上,表明电弧重燃,当接地点电流过零时,电弧熄灭,如此反复拉弧,作为实际电弧闪的一种理想化模型。

6、暂态零序电流的有效值和极性分别按公式(1)和式(2)进行计算,通过编制Matlab 应用程序调用ATP仿真[6,7]得到的数据进行处理,绘出零序电压、零序电流的波形。

二 中性点不接地系统仿真结果分析 :

由于篇幅所限,下面仅列出线路1 末端发生金属性接地(RF =0),比较线路

1、

2、4 的暂态零序电流与稳态零序电流的幅值和极性得到的仿真计算结果及波形。1)故障线路的暂态零序电流大于非故障线路,且与非故障线路暂态零序电流的方向相反,如表1所示,故障电路1 的暂态零序电流为33.23 ,大于非故障线路4 的暂态零序电流为6.68 ,二者的相位比较结果为–38405 ,前面的负号表示二者的极性相反。2)暂态检测法灵敏度高于稳态检测法。 所示,故障线路1 的暂态零序电流为33.23,远远大于其稳态零序电流7.41。3)短路瞬间故障相的相位角对暂态零序电流的幅值有很大影响,但对稳态零序电流幅值影响甚小。

中性点经消弧线圈接地系统仿

真结果分析:

下面仅列出线路4 中段发生金属性接地(RF =0 Ω),比较线路

2、

3、4 的暂态零序电流与稳态零序 电流的幅值和极性得到的仿真计算结果及波形。消 弧线圈的电感采用过补偿5%计算。

1、仿真结果:

ψ=90°时零序电压、零序电流波形图

2.、结果分析

通过总结大量的仿真计算结果及仿真得到的波形可以得出如下结论:中性点经消弧线圈接地系统,在过补偿方式下,故障线路的稳态零序电流为由过补偿产生的过剩的电感电流,其方向与非故障线路相同,所以传统的稳态检测法不再有效,而消弧线圈对故障后的暂态零序电

流的幅值和相位均无影响。其它特性与中性点不接地系统相同。

四、实验总结:

通过本次课程设计的实训,我对电力系统故障以及MALLAB软件有了更深的认识,另外也让我对于中性点经消弧线圈接地系统有了更直观的了解和认识,对于消弧线圈的作用及中性点接地的有点有了了解。但由于在校期间学习不扎实,以及实践经验的缺乏,在实训过程中有很多地方还需要好好阅读资料以及课本.但是经过这次实训,让自己的动手能力加强了,同时对课本上的知识有了进一步的了解。更好的了解专业方向。

第四篇:成都理工大学 地球物理学院 STM地震资料解释软件应用实习报告

成都理工大学地球物理学院

SMT地震资料解释软件应用实习报告

姓名:X 学号:X 专业:X 指导教师:完成时间:

X X

目 录

第一章 概论······················3 第二章 工作目的和任务及工作完成情况介·········3

一、工作目的任务···················3

二、工作完成情况···················3 第三章 实习进度安排···················3 第四章 实习内容·····················4

一、项目管理·····················4

二、地震数据加载·····················7

三、输入井坐标···················11

四、加载时深表···················14

五、加载测井曲线数据················16

六、加载分层数据··················20

七、曲线时深单位转换················22

八、SynPAK合成记录制作················24

九、层位追踪······················29

十、断层追踪·······················32 十

一、选择断层多边形···················33 十

二、网格化计算····················34 十

三、时深转换形成构造图················35 第五章;实习体会······················37

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第一章: 概论

地震勘探是地球物理勘探方法中的一中重要方法,其原理是利用地层与岩石的弹性差异来探测地下地质构造,寻找有用矿产资源。其中的地震资料处理解释是地震勘探中非常重要的一环。

本次实习的目的是将所学的课堂理论与实际工作相结合,巩固和加深对课堂理论知识的理解,掌握地震勘探软件资料处理解释流程。进行地震勘探软件操作的基本训练,培养刻苦求实的工作作风和实际动手能力,以及综合分析与解决实际问题的能力,并使组织生产和管理生产的能力得到初步的训练。

第二章:实习目的及要求

一、实习目的

学习地震解释软件的基本应用。

二、基本要求

(1)、学会操作STM地震解释软件;

(2)、学习运用STM地震解释软件解决实际问题。

第三章:实习进度安排

本次实习为期5天,全程由李晶老师指导,实习地点安排在九教教室。

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第四章:实习流程

一、项目管理

1.1.新建工程

在 SMT 解释系统主窗口,选择 Project→Create New Project;选择建立项目的路径并键入工区名称如 Golden,点击,输入工程名。

图1-1 创建新工程

1.2.选择管理井数据的数据库类型

接着选择管理井数据的数据库类型,例如:如果系统安装了 OfficeXP 及以上版本则选择 MS Access XP,然后点击 OK。

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图1-2 选择管理井数据的数据库类型

1.3.选择工程单位

下图的对话框为“ Project Options”即工区选项,选择 XY 坐标、深度及注释的单位(米制或英制) ,并填如工区海拔和工区底图上网格增量(一般为 200 英尺或 60 米,不能太大也不能太小,这将影响到底图上层位和断层的显示) ,点击 <确定>。

图1-3 选择参数

1.4.导入地图

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双击进入新建立工区存放的目录 Golden,双击 Golden.tks 或选择 Golden.tks,点击<打开>进入新 建立工区 Golden。

图1-4 创建的新工区

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二、地震数据加载

2.1.三维数据加载

激活底图, 在菜单中选择 Surveys>Import SEG-Y, 点击 “ Import Single 2D or 3D SEG-Y”选项,并且点击按键 OK。

图2-1 输入SEG-Y数据参数

图2-2 输入SEG-Y坐标数据文件

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图2-3 定义起始和终止道数

图 输入作者名字、设置纵横线起始号

2.2.坐标数据加载

在“ Import SEG-Y Traces”的对话框中的 y Select Survey 选项里选择 Create new 3Dsurveys 项。点击按键 Browse,选择数据文件所在路径,点击 OK,选择数据类型如Amplitudes,点确定后出现以下对话框,依次填入 3D Survey 的名字、Survey 的描述、起止测线号和道号、线距和道距,点击OK。

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图2-4 导入坐标文件得到坐标图示

图2-5 输入时间范围

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图2-6 所得坐标参数及工区底图

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三、输入井坐标(wellpost.prn) 3.1.输入多井坐标

在主菜单中,点击 Wells>Import>Wells...。在“ Import Source”对话框中,选择Import from File 项,点击按键 Browse,输入坐标文件(该文件以文本格式存储)所在路径,将其打开。点击按键 Next>。在“ Unique Well Identifer Length Specification”对话框中,选择第一个选项(Use UWI an it exists in import data) ,点击 Next>出现 “ Import Well Information”对话框。

图3-1 选择井输入中的多井加载

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图3-2 输入井信息

图3-3 可用井输入

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3.2.选择时深类型

在“ Select Depth/Time Type”对话框中,用户可以选择如何输入文件中的时深数据。点击 e Depth Type 的下拉菜单,菜单中有: MD(测量深度)、TVD(KB)(方钻杆套以下的真实垂深)、TVD(Seismic)(地震基准面以下真实垂深) ,以及 Subsea。因为深度数据多为井眼测量深度,用户可直接选择 MD,并点击 Next>继续。

图3-4 选择时深类型MD 3.3.导入井坐标及井名

图3-5 井坐标及井名加载成功

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四、加载时深表

4.1.加载单井时深表

激活底图,在主菜单中选取

Well>Import>Local and Shared T-D Chart Source...,选取“Load time-depth chart from file”选项,点击按键 Browse。在随后的对话框中,输入目标文件的路径后,点击按键 Next>继续。

图4-1 在井输入选项中选择时深表加载

在 Selection List 的窗口中,选取STVD和Time(in seconds)选项,在 File Data的窗口中用色柱点亮对应的数据列后,点击按键OK。

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图4-2 导入时深表后进行数据选择

图4-3 AT1井的时深表加载:选择多井共享同一时深表

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五、加载测井曲线数据(at1.log.prn、log.txt) 5.1.导入测井曲线文件

图5-1 导入测井曲线文件

5.2.井曲线数据输入

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图5-2 TH1井的井数据加载

5.3.加载斜井数据

图5-3 井输入中选择斜井加载

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图5-4 TH2斜井数据加载

图5-5 斜井加载后的图像显示

5.4.加测井曲线

在主菜单中选取Logs>Edit>Digital Log Curves,出现“Select Log Curves”对话框。在 Well Name 中选择井名,你可以选择所有曲线(点击All键) 、选择多条曲线(按住键盘上的 Ctrl 键不放,用鼠标选择需要的曲线) 、选择单条曲线(直接用鼠标选取),最后点击OK键确定。

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图5-6 选择所有曲线

图5-7 AT1测井曲线加载成功

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六、加载分层数据(welltop.prn) 6.1.一次加载多个分层数据

在主菜单中选择 Tops>Import...。 在 “ Import Source” 对话框汇中, 点亮 Import fromFile 项,点击 Browse...。在“ Open Well Data File”对话框中,打开目标文件。在“FileFormat Selections”对话框中选择输入层位文件的格式,然后在“Unique Well IdentifierLengthSpecifictionUnique Well IdentifierLengthSpecifiction”对话框中,选取第一个选项 “ Use UWI as it exists in import data”,点击按键Next>。

图6-1 选择输入分层信息

在 “ Import Formation Tops Files” 对话框中,用户需要设定的参数为 “Lines to Skip”。在 Selection List 中,用户需要选取Borehole UWI(API)、MD(measured depth KB)和Formation Top e Name 选项,分别点亮在 File Data 窗口中的对应区域。选取后,点击OK按键,出现“Select Boreholes”对话框。选择要加载分层的井名,点击按键OK>继续。

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图6-2 输入分层数据

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七、曲线时深单位转换

7.1.输入声波曲线数据转换方程

在Select of Enter an Equation对话框中输入方程,将所给数据的英尺进行单位转换,转换为单位米。

图7-1

输入转换公式

图7-2 将得到的新声波曲线代替原来的曲线

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图7-3 选择输出井曲线为声波

7.2.对每一口井的声波曲线数据进行单位转换

图7-4 声波数据转换

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八、SynPAK合成记录制作

8.1.从地震道中提取子波

图8-1 TH2从数据中提取的子波形态

8.2.在井中提取地震道

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图8-2 TH11井提取地震道

图8-3 TT2井提取地震道

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8.3.在Select Synthetic Seismogram Parameters选择其它参数。

选择的参数有时深表,其中没有时深表输入的井可以共享其它井的时深表;输入速度曲线、密度曲线、自然伽马曲线及地震子波,提取地震道。

图8-4其它数据设置

8.4.合成记录制作

当前述三步数据填写完毕后,点击OK,就可以得到合成记录。

图8-5 AT1井合成地震记录显示

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图8-6 TH1井合成地震记录显示

图8-7 TH11井合成地震记录显示

图8-8 TH2井合成地震记录显示

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图8-9 YT2井合成地震记录显示

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九、层位追踪

9.1.Inline层位追踪

在底图中每口井近旁点击右键,选择inline进行层位追踪,现追踪第一层。

图9-1 TH2井旁选择的Inline测线

图9-2 YT2井旁追踪T3H2层

9.2.Crossline层位追踪

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图9-3 AT1井旁选择的Crossline测线

图9-4 AT1井旁追踪T3H2层

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图9-5 AT1井旁Crossline层位追踪T3H2层后的Inline显示

图9-6 Crossline追踪后的底图显示

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十、断层追踪

根据Inline或者Crossline进行断层追踪,不同的断层用不同的颜色表示,以示区分。

图10-1 在Crossline中进行断层追踪

图10-2 断层追踪后的图像

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十一、选择断层多边形

在主菜单中选择Faults>Edit Fault Polygons>Enable Editing。就可以得到下图:

图11-1 选择断层多边形后的图像显示

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十二、网格化计算

如果是资料品质比较差, 无法进行全自动追踪解释, 一般来说都需要对稀疏解释的层位进行网格化处理,以满足后续时深转换和成图的需求。

点击主菜单上 Grids>Create Grid 弹出以下对话框, 选择要网格化的层位; 在 Use FaultPolygons 前打勾并选择要与该层位关联的断层多边形;在 Grid Name 项填入网格数据的名称;在 Gridding Algorithm 项选择适当的网格化计算方法。点击 Parameters按钮可改变网格化参数。点击 OK,新底图上将显示网格化后的数据。

图12-1 网格化参数填写

图12-2 网格化后的底图显示

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十三、时深转换形成构造图

在进行时深转换时如果构造比较简单,区域上沉积稳定,速度变化不大,可以利用时深表进行转换。对时间域的网格化数据进行时深转换。点击主菜单 Tools>Depth Conversion>Depth Map by Shared T-D Chart,参数选择如上图。点击 OK,新底图上将显示网格化后的深度数据。

图12-3 时间域网格化数据进行时深转换的参数设置

图12-4 时深转换后的底图显示

最后可以由时深转换后的底图得到深度等值线图,即构造图。

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图12-5 深度等值线图(构造图)

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第五章:实习体会

通过本次实习,使本人达到了实习的相应目的,学会了地震处理软件的基本应用。同时也加深了本人对专业的了解,拓宽知识面,获得基本的操作训练,使本人接触与所学专业相关的实际工作,增强了感性认识,培养和锻炼了本人运用所学基础理论、基本技能和专业知识,去独立分析和解决实际问题的能力,为本人将来在实际工作中从事生产打下了良好的基础。

本次试验中,SMT8.6的使用流程相对简易,其和真正生产工作中所用的软件相比还存在一定差距。同时对于地震资料的解释,也随着科技的发展,精度要求也逐渐提高,这就意味着我需要付出更大的努力巩固自己的相关知识,学习更高的专业技能,才能迎合时代的发展,适应相应工作的需要。

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第五篇:当代大学生对中国梦认同调查报告(成都大学2011级通信专业)

当代大学生对“中国梦”认同状况

内容摘要:本调查就我校的200名大学生对“中国梦”的认同状况进行调查,随机抽取100份进行比较分析,结果显示,当代大学生对“中国梦”情感上的认同总体上持积极肯定态度,但也存在内涵认知深度不足、广度欠缺,"知行脱节"的现象。这与性别差异、专业背景、学历层次、政治面貌、成长背景等因素有一定的相关性。加强大学生“中国梦”教育,必须有针对性地开展主流价值教育,强化网络教育和高校思想政治课教育效果,提升校园文化建设的意义,及实践育人的功效。促使当代大学生养成明智、自强、自立的品德,成为实现“中国梦”的尖端后备军。 关键字:大学生、中国梦、认同、加强教育、后备军

“激扬青春,追逐人生,积极培育和践行社会主义核心价值观。”炎炎夏日,挡不住莘莘学子追求真理的步伐。为完成对当代大学生对“中国梦”认同状况的调查,我们小组10人于2014年7月20日展开调查,本次调查历时一个月,8月20日正式完成。我们调查的对象主要是我校大

一、大

二、大三的学生,旨在通过调查宣传有关“中国梦”的内容,提高大学生对“中国梦”的理性认识和情况认同,并在日常生活、工作中践行“中国梦”。

调查内容围绕“中国梦”主题,“您的梦想是什么”,“您知道‘中国梦’的含义吗”,“您是否参加过有关‘中国梦’的主题活动”,“您平时是否关注‘中国梦’”,“您认为‘中国梦’跟你有关系吗”,“您认为努力实现‘中国梦’是谁的义务”,“您认为‘中国梦’的实现,那个群体是主力军”,“您对‘中国梦’的实现抱有多大的信心和期望”等20项具体问题展开。 为了圆满地完成此次调查,我们小组10位成员共同收集关于“中国梦”的资料,了解当代大学生与“中国梦”之间的纽带关系,并且制作问卷调查表。然后,由3人负责展开调查并收集问卷调查表,3人协助调查并拍照。发放问卷调查表共200份,收回来200份,然后随机抽取了100份进行统计。过后,我们小组根据统计结果,共同分析调查结果,探讨在参与整个社会实践过程中的收获和心得。最后,由组长根据之前成员间的交流,撰写实践报告。

“每个人都有理想和追求,都有自己的梦想。现在,大家都在讨论中国梦,我以为,实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”2012年11月29日,在参观中国国家博物馆的《复兴之路》展览时,中共新一届领导层的集体亮相,习近平首次一语道出他心目中的“中国梦”,并称,“国家好,民族好,大家才会好。”一夜之间,习近平的讲话将“中国梦”推上了热议榜。从主流媒体到网络社区,人们以各自的视角诠释着“中国梦”。

梦想能够体现一个人的人生观、价值观和世界观,反映一个人的精神面貌和生存状态。而大学生是我们国家的栋梁,民族的未来。走过“雄关漫道真如铁”的昨天,跨越“人间正道是沧桑”

的今天,“中国梦”正引领当代中国向着“长风破浪会有时”的明天迈进。一百多年前,梁启超在《少年中国说》中写到:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强”。莘莘青年学子是国家最宝贵的资源,承担着建设祖国的重任。

总书记更加指出:“历史和现实都告诉我们,青年一代有理想、有担当,国家就有前途,民族就有希望,实现我们的发展目标就有源源不断的强大力量。”大学生是当代青年群体中的佼佼者和主力军,是党和国家宝贵的人才资源,更是中国梦的承担者与实现者。在实现中华民族伟大复兴的征程上,要引领当代大学生认知中国梦、认同中国梦、践行中国梦,勇敢地肩负起实现中国梦的神圣使命。

曾经,我们经常问自己“what is my dream?”,知道“美国梦”,现在我们更加关注“中国梦”,一个属于我们自己的梦。在抽取的100份问卷中,有36人梦想着未来找个理想的工作,10人的梦想是为祖国、为人民做贡献,40人的梦想可以不是很富有,但一定要身体健康,而14人的梦想是赚大钱。还记得歌词中说过“每个人都有一个梦,平凡而不平庸。”在物欲横流的今天,抵制诱惑,坚持梦想,是很难得的一件事。梦想,无论是理想的工作,贡献在祖国、人民,或是追求健康,还是赚大钱,都与社会主义的建设息息相关,我们追求积极向上的东西,无形中也是为实现“中国梦”而努力。

实现梦想最重要的是什么?家庭背景?学历高低?勤奋程度?情商高低?有希望够勇敢?运气或是其他?调查显示:

其实,天道酬勤,天才尚且是99%的汗水加上1%的灵感。只要你有一颗强者的心,能在逆境和风雨中坚持,才能到达你人生中的金字塔。多少人知道舞台上的闪闪发光,凝聚了多少不为人知的艰辛付出,或血、或泪、或失败、或谩骂。

就你觉得梦醒在什么地方更容易实现的调查中,有31%的人认为是在繁华的大都市,7%的认为是在中小城市或乡镇,9%的人选择在国外,没有人认为在农村更容易实现梦醒,但53%的人则认为梦想的实现中地域不重要。梦想的实现没有地域之分,就像我们队祖国母亲的爱一样。只要

你不断提升自己的实力,把握机会,抓紧机遇,勇敢,细心,坚持不懈的付出,即使在贫穷的山村,你也能为社会主义的建设贡献力量,而这不就是梦想的实现吗?

国家的梦想与个人的梦想紧密相连、高度统一,并且在你实现梦想的过程中,国家始终充当着保护者的角色。当“中国梦”在国内掀起高潮,83%的人听说过这个神圣的词语,但也有17%的人听说过却没有在意,这一调查结果无疑是令人寒心的。“中国梦”关系着中国的繁荣富强,国际地位,透着每个中国公民的幸福安宁。星星之火,可以燎原,滴水也可成海。只有更好的了解“中国梦”,我们才能践行“中国梦”,才能督促自己不断学习先进的科学文化知识,才能升华我们的爱国情操,才能使我们自强、自立,才能使的自己在漫长的追求路中始终坚持自我。它就像悬挂无尽苍穹的北极星,像无尽沧海的指南针,指引我们走向胜利的远方,使得我们的生命发光发热。

你心中的“中国梦”是怎样的一个梦想,你是怎样理解“中国梦”的?在调查中,我们得到:有52人理解它是中国人共同的梦想(占了总数的57%),有24人则理解它是自力更生自己创造的,有7人理解成世世代代形成的传统观念,有12人认为听起来不错,但未必能实现。

而中国梦到底是怎样的一个梦,我们应该怎样理解才合适?中国梦的内涵:国家富强、民族振兴、人民幸福。实现中华民族伟大复兴的中国梦,就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福,中国梦是民族的梦,也是每个中国人的梦。生活在我们伟大祖国和伟大时代的中国人民,共同享有人生出彩的机会,共同享有梦想成真的机会,共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。因此,“中国梦”是为加快全面建设成小康社会和最终实现共产主义,并基于中国当前国情和社会主义建设成果而提出的与时俱进的人人相关的新时代主题。

就你对“中国梦”的实现抱有多大的信心和期望的调查显示:

13%的人完全有信心,认为一定能实现;72%的人比较有信心,认为需要较长的时间和较大的努力来实现;11%的人没什么信心只是很美好的梦想;4%的人则无所谓,认为与其无关。我们脚踩同一方土地,仰望同一片天空,呼吸同一缕空气,有着同一个身份,自然而然地,“中国梦”也是我们每个人的追求与目的地。20世纪20年代初,孙中山等人可以推翻封建主义,30年代、40年代、50年代,毛泽东等人可以推翻帝国主义,70年末代邓小平等人可以带领中国进行改革开放,如今,以习近平为总书记的党中央也可以带领华夏儿女实现“中国梦”。“路漫漫其修远兮”,我们应该做的就是团结一心,共创辉煌。

我们学校

曾经举办过以“中国梦”为主题的活动,调查数据也表明:有58%的人参加过这样的活动,而48%的人没有参加过。针对这一想象,学校或许应该以班级为单位,展开主题班会,共同探讨交流,将这一主题活动推广到人人都了解“中国梦”的内涵,具体意义。而作为大学生的我们,是社会主义建设的接班者,更应该在平时关注“中国梦”,在“中国梦”与自己间建立紧密的联系。中国梦是党和政府的义务,是企事业单位的任务,是大学生的任务,是千千万万华夏儿女的任务。实现中国梦,每个部门都有不可忽略的作用。调查中有73人认为党和政府起着关键的作用,占着总调查人数的73%,企事业单位占5%,学校占10%。党和政府围绕“中国梦”制定一系列的方针、政策,起着领导作用,即关键的作用。

“为实现中国梦,哪个群体占主导地位?”的调查结果如图:

更加美好的生活,任重而道远,需要我们每一个人继续付出辛勤劳动和艰苦努力。从图可知,要实现“中国梦”,大学生起着决定性的作用,大学生作为社会主义建设的接班人,储备了较多的文化知识和技能,必将为实现中国梦而奋斗奉献。实现中国梦,创造全体人民

调查还表明:在当前中国发展过程中,面临着的经济发展与资源不协调、人口压力过大与老龄化加剧、西藏与新疆和台湾问题、环境破坏严重、国际社会动荡不安、国民素质有待提高等形势下,“中国梦”的实现,有14%的人认为需要10年以内,40%的认为10-20年,22%的认为20-30年,24%的人则认为需要30年以上。

究竟如何才能加快中国梦的实现呢,调查结果显示:

由此可见上面每一点都是至关重要的,青年兴则国家兴,青年强则国家强。总书记指出:“历史和现实都告诉我们,青年一代有理想、有担当,国家就有前途,民族就有希望,实现

我们的发展目标就有源源不断的强大力量。”大学生是当代青年群体中的佼佼者和主力军,是党和国家宝贵的人才资源,更是中国梦的承担者与实现者。在实现中华民族伟大复兴的征程上,要引领当代大学生认知中国梦、认同中国梦、践行中国梦,勇敢地肩负起实现中国梦的神圣使命。因此:当代大学生对“中国梦”的认同更加离不开各个部门的努力和引导,尤其是学校和大学生个人占主要地位。

梦在前方,路在脚下。在引领当代大学生共筑中国梦的进程中,高校要始终把满足学生的最根本需要——成长成才作为各项工作的出发点,坚持以学生为本,充分信任学生、热情关心学生、严格要求学生,为学生驰骋思想打开更浩瀚的天空,为学生实践创新搭建更广阔的舞台,为学生塑造人生提供更丰富的机会,为学生建功立业创造更有利的条件。教职员工要凝心聚力共同关注学生愿望、帮助学生发展、支持学生创业,助力学生成长成才。唯有如此,才能让大学生切实感受到中国梦的重大实践价值,并在情感升华中认同它,把它由衷地转化为自己的坚定信念、自觉追求。

追逐中国梦,需要实实在在的行动。对当代大学生而言,最实在的行动就是要刻苦学习、增长本领。当代大学生要增强知识更新的紧迫感,既扎实打牢基础知识又及时更新知识,既刻苦钻研理论又积极掌握技能,不断提高与时代发展和事业要求相适应的素质和能力,努力成为可堪大用、能担重任的栋梁之材,以最真实的行动推进中国梦实现的进程。

参考文献:

1.引领当代大学生肩负起实现中国梦的使命中国教育新闻网-中国教育报

2.青年兴则国家兴,青年强则国家强新安晚报

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