支教活动策划范文

第一篇：支教活动策划范文

爱心支教协会山区爱心支教活动策划书

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一、活动背景和意义

随着国家对义务教育的大力扶植，全国大部分地区的教育条件已有了很大的改善。但是在一些受地理和经济条件限制的地区，教育状况仍然令人担忧。在这些地区，由于师资队伍的缺乏，教师的教学手法较为传统，家长的思想认识水平不高等因素，造成了学生的学习目标不够明确，学习的积极性受到严重压抑，甚至很多人因为种种原因得不到应有的教育。相信杨艾菁"戒指换教学楼"的故事大家都有所耳闻，那么，我们这次活动作为这次爱心行动的继续，奉献我们在校大学生的爱心和热情，带给山区的孩子们更多温暖和关怀、梦想和力量，给予他们我们力所能及的帮助。

我们自发组织了 "山的那边·青年志愿者爱心支教协会"义务支教队，准备在贵州省纳雍县化作乡三所中小学进行为期一个月的支教活动。一方面，通过此次活动传达我们对贫困山区孩子们的爱心，并给他们带去外界先进的思想观念，教会他们对于一些课程的初步认知，帮助他们树立正确的人生观和价值观，丰富贫困山区的文化建设;另一方面，也让我们能够感受当地的风土民情，了解贫困地区人们的生活境况，锻炼我们的意志，提升自身的素质，以便帮助我们更好地融入社会。

二、活动项目简介

1、项目名称："山的那边·青年志愿者爱心支教协会"第一届贵州山区爱心支教活动

2、活动主题：情系山区，奉献爱心

3、活动时间：XX年x月初到8月初(具体待定)

4、活动地点：纳雍县化作乡三所中小学(待定)

5、主办单位：山的那边·青年志愿者爱心支教协会

6、活动内容

(1)开展演讲讲座

(2)组织各类活动

(2)正常的课堂教学

三、前期准备工作

1、团队组建

(1)向团队总负责人提出构想，通过海报、网络等方式进行宣传，发出组团信息，要求必须具有较强的语言表达能力，强烈的团队意识和责任感;

(2)有意者向负责人提出申请，经过面试确定人员

(3)团队相关负责人对本次活动进行详细介绍，让团队成员对此次活动做好充分的准备，团队成员在进行支教工作之前对其所教授的内容必须要进行有条理的规划。

(4)召开团队大会，对团队成员的工作进行具体分工，并对往后的工作行程进行安排。

2、前期踩点调研

(1)联系学校：由团队成员提供家乡教育、文化、经济等基本情况，通过对比和查询，筛选出最需要我们前去支教的地方。然后对选中地区进行前期踩点调研，收集资料，由负责外联的同学与当地相关部门和目标学校取得联系，与学校达成共识。

(2)通过调研初步与学校达成协议，并对学生安全、支教团队的食宿等作出相应的解决方案。

3、教学方案的准备

(1)各个成员根据自身特长，结合现实需要，提供自己预授课程;

(2)团队分管教学的负责人根据当地学校的课程设置，取长补短，在寓教于乐的原则下，进行课程的选择和安排;

(3)团队成员根据课程安排和教育层次准备教案，并交给教学负责人审核通过。

4、资金筹备

(1)支教志愿者捐助，

(2)支教志愿者或团队在本人学校做宣传，为活动募集资金，

(3)面向社会拉取赞助，为活动争取更多物资帮助，以便活动能够顺利开展，给需要帮助的学校及学生带去更多的帮助。

(4)希望当地政府能够提供一定的便利

四、项目活动计划

1、指导原则

支教是本次活动的核心内容，目的在于培养学生的沟通能力和对外界的认知能力，引导他们树立正确的人生观和价值观，鼓励他们为了实现自己的理想而奋斗。我们准备采取发散性教学，打破传统的教学模式，发展学生的各种素质。除了充分运用当地各种资源展开教学活动外，我们还将恰当地引入外界资源，如电脑的多媒体教学等，使学生的视野不仅仅局限在"本土"，以求"本土"与外界两相结合，相得益彰。

(1)在教学的组织手法上，我们将延续以往的教学模式，将学生学习的场所设置在教室、操场以及模拟的社会环境等，课堂的组织形式仍采取班级为主，以增强学生在各种场景的互动性。

(2)教学的内容注重能力培养，同时兼顾学生其他方面素质的培养。在整个教学活动中，我们将从各个方面全方位提升学生的沟通能力，帮助学生健康成长。

(3) 针对学生开展小型的朗诵 、书法、绘画、作文等比赛及篮球、羽毛球、踢毽、跑步 、跳绳系列形式多样的课余活动，丰富学生的课余生活，同时增进了团队成员和学生之间的沟通和交流。

2、活动流程

出发之前统筹分配好物资和人员，做好团队管理落实考勤制度，准备妥当一切所需物资和仪器，到达当天作必要休整和安顿，与当地校方、村干共同进行招生报名，随后三天团队成员接连赴三个教学点进行开学典礼，分别进行大型励志讲座，随后进入正常教学阶段。

3、课时安排

第一节：9:00-10:00 第二节：10:20-11:00 第三节：14:00-15:30

第四节：16:00-17:00 课外活动：(游戏时间) 第五节：17:00-18:00

4、教学分班，尽量按年级分班，视具体情况而定

5、教学内容

(1)课本教学：英语 数学 语文 作业辅导

(2)科普教学：艺术 自然课 电脑

(3)素质拓展：生活常识 体育户外活动

(4)趣味：游戏 动手课 思维课

6、教学人员分配

(按各自意愿适当分配)

五、活动的可行性分析

1、客观方面：

(1)近年来，国家加大了对西南地区的教育投入，不断推动少数民族地区的发展，大力倡导大学生志愿支援山区建设。这为我们支教活动的开展营造了一个良好的大环境。

(2)通过踩点调研，我们已经大致熟悉了当地的自然环境和人文环境，这有利于我们活动的顺利开展。

(3)通过联系沟通，我们加强了与当地的友好关系，得到当地学校和学生的一致欢迎。

2、主观方面：

(1)充分的准备。从本学期的5月开始，我们就已经开始着手准备此次活动，每一个细节都做了周密的计划和安排。

(2)宝贵的经验。在活动前期，我们团队已经与其他支教优秀团队进行了经验交流，并进行了初步的踩点调研，这为此次活动积累了宝贵的经验。

(3)保证优秀的队伍。我们"山的那边·青年志愿者爱心支教协会"支教队的每个成员都将经过了筛癣面试和培训，从知识、能力到素质都会有严格的要求。团队成员不仅要有着强烈的责任感和团队意识，更有吃苦耐劳的决心。

六、项目后续工作

1、支教结束后，召开总结大会，整理每个团队成员的教案、支教报告、心得及问题反映，为下期活动提供经验。

2、整理笔记、照片及录相，制作支教海报、ppt及视频，进一步丰富我们的支教博客。通过网络宣传，让更多的人了解和关注贫困山区教育发展情况。

3、整理支教活动情况，并把项目成果反馈给大家。

七、考核制度

对参与支教的所有成员由当地政府颁发社会实践证明，表现优秀者颁发"山的那边·青年志愿者爱心支教协会"优秀志愿者证书

八、注意事项

(1)出发之前，团队成员应准备好需要携带的东西，不能够因为自己的拖拉、马虎影响项目的整体进程。

(2)团队成员必须严格遵守《团队内部管理制度》，要有组织纪律性。

(3)团队的所有花费应该在经费预算的基础之上本着节约的原则进行，严禁铺张浪费。

(4)对于教学过程要戒骄戒躁，用冷静、耐心的态度来解决过程当中可能遇到的问题。

(5)对于当地学生和团队成员的安全问题一定要重视，严格落实安全保障制度。

第二篇：爱心志愿者支教协会 支教活动策划书

爱心志愿者支教协会

2011~2012届

一 活动背景

在西部地区有很多贫困山区，在那里交通极其不便，经济萧条;教育设施落后，教育体制不够健全，师资力量缺乏。当地很多居民家庭成员较多，负担较重。由于生活所需很多家长们都被迫外出打工，导致山区留守儿童较多。而且由于家长们受教育的程度有限，使他们不能充分的认识到知识的重要性。同时受教学环境的影响，孩子们的思想跟不上现代社会发展的步伐，缺乏对外界的了解，再加上家庭的原因和其他不良思想的误导，大部分学生都在还没有完成基本的九年义务教育的情况下就辍学了，更不用说上高中，大学对于大部分孩子来说更是远之甚远。

很多老师由于受家长的思想误导，而过分的注重孩子的成绩，而对成绩差的孩子置之不理，个别甚至有歧视的态度，以致成绩差的学生没有得到他人的正常对待和尊重，在幼小的心里留下了阴影，性格孤僻，更有的甚至走上歧途，不误正业，有时还会对其他人产生仇视，很多人甚至还参加社会非法组织，破环国家和社会治安，造成一系列不良影响。作为学生我们更容易走进他们的心灵与他们真诚沟通，消除他们内心的阴影，照亮他们黑暗的角落。

作为当代大学生，我们有义务，也愿意去帮助那些需要我们帮助的人，又特别是那些幼小的、祖国未来的花朵，我们非常的愿意给他们带去新的东西、带去希望，愿意将我们的所学知识和思想分享给孩子们，让他们充分意识到“知识决定命运”的道理，给他们带去外面世界的美好，给他们带去学习的动力、走出大山的动力。

在当代社会，志愿服务是一种高尚的行为。情系西部教育，奉献青春激情。沈阳建筑大学爱心志愿者支教协会总结前两届的经验今年再次联合全国其他高校大学生于2012年暑期赴西部贫困山区进行义务支教。协会在不断完善，队伍在逐渐壮大，支教的范围也在不断扩展。爱心志愿者支教协会会坚定不移的将支教作为一项长期的事业延续、发展下去，发展西部，服务社会。

二 活动主题

情系西部教育

奉献青春激情

三 活动意义

(一) 对于学生

1、 对于那些连大学想都没想过的孩子来说，大学生自己的一些经历无疑不是对他们一种精神上的鼓舞。我们给他们带去的不仅是知识，而是远远重要于知识的东西——一份希望、一个梦想。同时也让他们知道，他们在艰难的求学道路上并不孤单，还有我们这么多人在默默地关心着他们。

2、 感恩是支教的一个重要话题，让每位支教队员,每位学生都懂得感恩，感恩父母老师，感恩亲人朋友，感恩社会，感恩生命中帮助、关心自己的人。

3、 新的知识带给他们力量，新的事物开拓他们的视野，新颖的方法激发他们的兴趣，不管是对他们未来的学习还是生活,希望支教能带给他们真正的启发。

(二) 对于家长

1、 在支教地区，家长们大都从未进过学堂，一字不识的家长也不乏存在。对于孩子他们有的也是放任自流，跟本不重视孩子们的学习，认为打工和读书出路都是一样的。有的则是盲目管教，该严该松，他们的心里一也有很多疑问。具体的方法什么的就更不用说了。通过家访，谈一些我们在成长中的感受，给他们一些好的建议。让孩子在父母良好的教育之下健康成长。

2、 在农村，家长和孩子沟通少之甚少，之间存在着严重的代沟，而父母也不知道怎么去解决，有的甚至没意识到其中的严重性。我们能充当中间人的角色把这种关系调好。为孩子解决各种家庭问题。为家长减轻思想包袱。让孩子更加理解自己的父母。

(三) 对于学校

1、 我们在教学知识方面虽然没有老师专业，但我们的有些方法

却是新颖独特的。我们虽然经验不足，但我们大胆创新。

2、 充分协调学校与学生，学校与家长的关系，全力推助学校各

项教育教学工作顺利开展。

3、 募捐物质有助于完善学校的相关项目建设，虽然我们一次募

捐的力量有限，但全国上下这么多人长期的资助是巨大的。

(四) 对于社会

1、 不为名利、无私奉献是一种崇高的精神，我们作为大学生更有义

务将其传承发扬。

2、 大学生是当代知识的代表，我们应该用自己的知识来服务社会，

支援祖国最需要我们的地方。

3、 体验艰苦生活，锻炼自我意志，提升自我素质，增强大学生在社

会上的影响力，树立当代大学生良好形象。

四 活动内容

(一)军事训练——在支教的第一天根据当地实际情况举行一天左右的军训，内容简单有趣为宜。丰富支教内容，提升孩子们的积极性;培养他们的自我控制能力，加强团队意识，。加强支教纪律管理。

(二)课堂教学——寓教于乐，在半个月的时间里用我们独特新颖的方式来教学，提高孩子们的思维能力和素质能力，提高孩子们的学习意识。让他们更加热爱学习，热爱生活。同时也让他们懂得孝顺、懂得感恩;懂得感悟生活，享受生活;树立远大的目标，珍惜现在的一切。支教科目有思修、数学、外语、健康、科技、艺术、武术、电影,共8个科目，由12名队员分配协调完成。根据实际需求安排每日课程(一般每日5-6节为宜)。

(三)课外活动——考虑15天对孩子或者对队员来说都是一个比较长的时间，同时为了丰富支教，根据当地实际情况，抽出一天或半天的时间来举行课外实践活动。如：课外实践考察、地里为父母送温暖等等活动。

(四)运动会——视实际情况在支教的第7或第8天举行，此次活动需相关人员事先做好活动策划和安全工作，并邀请当地学校老师一起组织配合。增强孩子竞争意识，让孩子们热爱体育，热爱运动。

(五)文艺节目——根据当地的实际情况，一般在离开前的一天到两天(即第13/14天)举行，节目由支教队员及当地学生、群众共同组成。展示大学生风采和当地文化，全方位的培养学生各方面的能力。让学生德、智、体、美共同发展。充分发展学生的业余爱好，充分展示他们各自的特长，发现他们自己的优点。让他们的生活变得丰富多彩。同时也从多方面提升当地居民的素质，丰富当地居民生活，带动当地文化发展。提高支教的影响力。

(六)家访调查——根据具体情况，一般为每天下午上完课后家访，除第一天及最后一天。认真考虑选取家访对象，通过分组家访让每个队员深入农村群众家庭，促进家长对孩子的身心教育，充分协调好家庭、学校、社会三者的关系，给孩子塑造一个良好的学习生活环境，让孩子健康成长。

五 活动流程

(一)队员招募

1、 团队目前人数远还未满，还需进行队员招募。负责人及各成员

还需进行适当的宣传。

2、 队员所在地区、学校、专业不限，有责任心、态度端正、有支

教经验、有特长者优先。

3、 有意愿者需进行严格考察，态度不端正、不合格者不予以录用。

4、 参加队员必须遵守团队纪律，服从团队“自愿”“自费”“自负”

原则，听从团队分配调遣。

5、 队员必须要有耐心、责任心和爱心，具有良好的团队意识和吃

苦耐劳精神，在团队的指导帮助下要具有较高的安全意识。

(二)队员培训

1、 新队员加入，介绍使之熟悉并完整地了解团队，正确的理解支教，

熟悉支教。

2、 学习团队机构建设办法及所有资料，各项管理条例，严格规范各

成员。

3、 做好每个成员的思想工作，培养吃苦耐劳精神，加强各自安全意

识及团队意识。

4、 融洽好各成员间的关系，做真正的兄弟姐妹，真正的一家人。有

苦同吃、有难同当。

5、 根据各成员的特长爱好及实际情况选择自己所支教的科目并进

行备课准备，经多次修改，大家一直检查同意后才可确定。在支教出发的前一个月组织各成员试讲2-3次。

6、 由团队文艺负责人组织各成员进行支教文艺学习与排练。

(三)地区融洽

1、 团队成员心目中有意向的学校由相关队员寒假找相关部门联系

并处理好相关问题。

2、 原有的支教基地应由团队负责人与其负责人取得联系，妥善处理

好原有的一些问题及相应的问题隐患。

3、 所有支教地点最后由理事委员会开会慎重考虑选取。

4、 一旦确定支教地点，所有情况应由团队负责人及时与校方取得联

系，所有情况及时汇报理事委员会。

(四)募捐活动

1、 根据实际情况团队会举行1-2次募捐活动，目的在于筹集资金并

在山区建立图书馆及相关设施建设。所捐物资将直接发送给贫困学生、家庭或学校。

2、 校园募捐每年一次，一般时间在大四离校前一周视情况举行。

3、 校外募捐视团队发展由理事委员会开会决定是否举行。

4、 募捐所有物资及资金由财务严格管理，决不与团队物资混淆，更

不能用于团队建设。

(五)活动准备

1、 根据相关的教学做好活动前期资料和教学过程中的材料准备。

2、 团队资料物资的准备，如：队服、帽子、条幅、队旗、院旗、家

访资料等等。

3、 医疗组准备相关支教期间的药品等简单医疗用品。

4、 文艺负责人准备相关文艺节目器具。如：背景、道具、配音及相

关资料。

5、 后勤组人员应每年安排好团队动员的回家路线、时间、车票，解

决坐车的安全问题。

6、 清点分配所有物资，安排好所有队员的集合地点、时间，团队在

沈阳建筑大学举行出征仪式，携带相关物资出发。

(六)支教安排

1、 到达实习地点第一时间相关人员到政府、派出所、医院等地报

告交换意见。

2、根据实际情况和学校领导共同商讨安排工作确定具体时间计划。

3、确定文艺节目举办日期，提前做好相关设施及各项工作准备。如：

提前发送邀请函邀请相关领导嘉宾等等。

4、安排时间举行家长座谈会，并在最后一天联系相关领导举行团队

工作报告会。并向学校递交有关支教资料。

5、统计学生的联系方式，收集当地群众、学校、政府、学生对本次

支教活动的看法和建议。

6、支教环境是复杂的，支教工作是十分辛苦的，各成员要做好心里

准备。各支队在面对实际问题时一定要从整个团队角度出发，坚定自己的立场，做好自己的本职工作。

(七)后期工作

1、合理安排时间地点，四支队在确定的地点汇合休息，再安排每个

成员上车回家。

2、每个成员安全到家后须向各队长报平安，没打电话的队长必须询

问了解相关情况，各种信息需及时汇报理事委员会，确保人人都

安全平安。

3、回家期间每人写一份支教总结，回校开总结大会交。

4、负责人落实好与支教地点的后期工作，建立长期好友好关系。

六 团队管理

(一)安全管理

本次活动不管在什么时候都要将安全工作放在第一位。安全小

组为支队最高机构，安全小组必须以身作则，做好安全工作，

全方位考虑问题，提前拟好安全策划，进行安全学习与讲解。提

前做好各项防范措施。以保证大家安全。具体方法如下：

1、 提前联系好实习地点的相关机构，政府、医院、派出所。与

他们取得联系，让他们配合保护大家安全。

2、 安全小组在出发前组织大家进行安全知识培训，安全工作提

升至每次开会、会议内容。

3、 支教成员在于当地居民接触时要有礼貌，尊重当地的民族风

情，时时想到自己是大学生，自己是支教老师。

4、 在整个支教过程中，团队成员要爱护学生，做到“宁愿自己

受伤，也要确保孩子无恙”。

5、 具体条例严格遵从《爱心志愿者支教协会纪律安全管理办法》

及《纪律管理总则》实施。

(二)财务管理

1、本次活动具有义务性，经费由志愿者自己承担。 经费最主要

用于前期工作及团队运作。`

2、募捐资金只作为实习基地的建设和教学资料准备用，决不与团

队建设等相关方面挂钩。

3、财务小组根据活动需要须提前进行资金运算，拟定财务策划，

定期汇报财务工作。支队要及时将财务情况上报财务部 。

4、所有财务信息开会由全体成员审查，所有财务计划需开会征

得大家 同意、负责人签字方可花销。

5、本次活动所有经费务必本着“公开公正、高效节约、规范合理”

的原则进行。所有人员不得以任何理由挪用资金。

6、具体工作参照《爱心志愿者支教协会财务管理办法》进行。

(三)信息管理

信息部是团队工作最多，是最杂的部门，要想干好，必须分

块进行。前期在校具体分为：信息组，外联组，拓展组及记

者站，并让相关人员学习相关技术，支教期间实行任务分配

制，安排专门的人员负责各项工作。具体管理方法如下：

1、培养专业人员，如：照相，摄影，音响控制等等。

2、所有信息需及时拷贝，上传，以防丢失等情况。

3、团队所有信息要及时处理，所有信息要有所选择，择优储存，

有关资料相关人员要提前做好。

4、信息部人比较多，分工要明确，同时也要充分的协调好其他部门做好工作。

5、所有工作参照《爱心志愿者支教协会信息管理办法》。

(四)后勤管理

本次活动任务艰巨，关系重大，任何人，任何部门都将决定本次活

动的成败。后勤工作至关重要。为了保证给大家提供良好的后勤服务，做好后勤工作，特制订以下条例。

1、后勤工作最要有后勤小组负责，各项活动后勤小组应提前做好

后勤策划。其他人协助完成各项工作。

2、后勤小组只是负责后勤的计划和安排，具体事务有相应的人协

调完成，不只是后勤组来做。

3、后勤工作要与财务协调配合好，各项工作最好都有财务人员参

与，以保证工作顺利进行。

4、具体后勤工作参考《爱心志愿者支教协会后勤管理办法》，具体

情况灵活变通。

(五)外联管理

对来说是很重要的。对于外联工作有如下要求：

1、外联工作十分重要，信息部其他人员应充分协调配合好其工作，把外联工作做好。

2、在拉外联时应找准外联对象，将外联工作作为一项长期性工作，与所选外联对象要建立长期合作关系。

3、外联部人员必须对团队有深入了解，对相关活动熟悉，具体问

外联虽然目前属于信息部，但外联是一项长期工作，对于团

题要站在团队高度思考分析、具体解决。重大问题应由理事委员会开会商讨决定。

4、外联所筹集资金应全部上交财务部，由财务部具体分配，物资等应交后勤部并由财务部登记。

5、具体问题参照《爱心志愿者支教协会外联管理办法》。

(六)文艺管理

艺节目支教的一个重要环节，结合团队各项活动要出相关的文艺节 目。文艺部在团队是很有必要的。文艺部职责如下：

1、 负责支教期间的所有文艺节目的安排策划及排练。

2、 负责准备排练一些文艺节目，以备团队进行各项活动、社团交

流及平时娱乐用。

3、 在整个支教活动中，文艺部负责组织大家进行各项课余活动，

丰富团队内容，丰富动员课余生活。

4、 文艺部由各支队文艺组组成，各支队要有自己的支队文化。最

终形成团队文化。

5、 团队各部门、各成员要协调配合好文艺部工作，有才艺者要勇

于参与，做到团队大家都是文艺部人、人人都有文艺，人人都有才。

6、 文艺部的各项财务花销要及时与财务部联系，取得相关的报销。

物质需求及时报告后勤部。各部门就相应问题要及时沟通。

7、文艺部是一个新兴部门，其各项建设需要大家共同努力。

(各项工作虽是分工进行，但其各个部门紧密联系，各部门间相互协调，合理安培，密切配合。把工作干好)

七 教学理念

(一) 教育是改变贫穷落后地区最有效的方式之一。为了满足贫困地区

教育的需求，动员当代大学生及社会爱心人士共同参与。

(二) 把现代化教育理念带进山区，带入每个人的内心。促进山区孩子

和村民了解当代教育，接触现代化气息。通过支教活动，能让更

多的孩子选择正确的人生道路，实现自己的人生梦想。

(三) 作为大学生我们有知识、有思想，我们理解家长、学校，我们更

了解学生，在当今社会中，我们适合这个角色。我们也相信自己

能干的最好。

(四) 作为学生，没有谁比我们还了解学生需要什么。我们有思想，敢

创新。我们的课堂独特新颖，我们用学生最容易接受的方法进行

讲解。我们重在教孩子思考，激发他们的学习主动性。从德智体

美全方位培养学生。

(五) 各队员都分别来自五福四海，相聚在一起是缘分，能一起支教就

是福分，我们珍惜身边的每一个队员，我们珍惜这份感情，珍惜

这份将伴随我们一辈子的友谊。团队是我们共同的家，我们爱自己的家，爱家里的每一个亲人!

八 注意事项

(一) 整个支教活动都要求各成员遵守团队“自愿 自费 自负”原则，

各项问题成员必须认真考虑。

(二) 团队里人人平等，严禁出现等级观，大家为了同一个梦想而走

到了一起，大家都是相亲相爱的一家人。不论谁遇到什么困难，我们都责无旁贷的去帮助。

(三) 各部门人员要认真完成各部门工作，各司其职，干工作积极高

效，但在具体问题面前，各部门要主动协调，帮助完成。把团队各项工作干到最好。

(四) 支教活动安全隐患很多，每名成员必须随时把安全工作放在第

一位，安全组必须做好各项安全工作的预防。

(五) 支教活动由于是在西部贫困山区，前期工作都是异地操作。各

实习地点联络负责人必须谨慎落实实习地点并解决相关问题。在有必要的情况下，准备备用地点，就实习地点大体情况必须向成员作讲解，各成员在出发前对当地有一定的了解。

(六) 团队里的各项紧急突发事件，必须及时汇报理事委员会，严重

者上报国家相关部门及时处理。

九

活动目标

(一)

(二)

(三)

(四)

服务西部，服务社会，动员社会力量关爱山区孩子，关心山区教育，关注贫困山区发展，

培养孩子感恩精神，增强孩子自信心，教授孩子学习方法，

激发他们学习兴趣，树立孩子远大的目标。

协调好学校、家庭、学生三者的关系，给孩子营造一个良

好的学习生活环境。

启发大学生的爱国情怀。培养队员“感恩之心，理解之意”，

收获“责任之心，友谊之情”。

十 活动总结

人总是在反省中收获东西，在总结中前进，团队每名成员必须在团队每次活动后总结及上交总结报告。

(一)前期活动总结——前期各项会议、活动(如义工、募捐等)总结，包括内容、建议及心得。

(二)支教每日总结——记录每天支教的收获、缺失、感想及对队员的建议心得等等。

(三)支教活动总结——记录整个支教活动的点点滴滴，收获每一个感人催泪的地方，以及对团队的意见和建议。

爱心志愿者支教协会

2011年12月

第三篇：支教活动策划书

四大(计算机、医学、土木、理化)学院

青年志愿者协会

武陟县村级服务站暑假支教活动

一、活动背景

目前，中国的教育水平与发达国家存在一定的差异，主要体现在乡镇间农村的一些学校。教育的培养要从小开始，因此中小学的校阅尤为重要。作为一名大学生志愿者，我们有责任将自己学到的知识传授给更多有需要的人。所以我们可以利用这个暑假时间，到武陟庙小段村小学进行支教。

二、活动目的

丰富乡村孩子的课余生活，拓宽农村学生的视野，对其人生理想等方面产生积极影响，从而对他们的学习生活起到引导作用。同时也让同学们了解支教活动的意义，利用暑假空闲时间献出自己的一份爱心，培养并激发我院学生的社会责任感以及优秀的意志品质，充实课余生活，丰富社会经历。希望通过我们的行动，可以增强大学生的社会责任感，能够倡导更多的人关注贫穷农村，关注教育，关爱留守儿童，帮助更多的人找到‚心‛的方向。我们爱之翼支教团呼吁更多的人加入到关爱留守儿童的行列，让留守儿童不再孤单。

三、活动主题、内容。

关注农村 关爱留守儿童 ，展示知识魅力。

此次活动中计算机学院组织开展的是‘欢乐无限村级志愿服务’具体活动内容主要为为：沙画、三D拼图、丢沙包、乒乓球接力、羽毛球比赛等游戏活动,活动期间还会组织开展‘关爱女童’，‘我是小影迷’等教育活动。

四、活动时间

2015年7月15日—7月25日

五、活动地点

焦作市武陟县村级志愿服务站(共八个，分别为蔡庄、东白水、东张、刘庄、庙小段、石荆、原庄、万花)

六、活动对象

焦作市武陟县村级志愿服务站

(计算机、医学、土木、理化)学院青年志愿者协会成员

七、活动流程

(一)前期安排

详细了解受支教的学校的设施和环境，与赞助方(武陟青年志愿者协会、共青团武陟县委)协调买好所需物料，与小学校方协调参与人员的吃住问题。

考虑到安全问题，在学校必须要对参与这次活动的人员经过事先的培训，做到去支教的人员均具备必要的能力，坚持在完成本次支教任务的同时做到‚安全第一‛。

(二)中期安排

1、7月15日上午，从学校出发到达武陟庙小段村小学，由当地小学校长安排好吃住问题，当天下午开展3D立体拼图活动。

2、7月16日进行有趣的沙画活动，让他们充分发挥自己的想象，来涂出属于自己一幅画。

3、7月17日进行手工制作，提高孩子们的动手能力，内容包括折纸、做贺卡，所有作品完成后，由小朋友带回家送给自己的家人。

4、7月18日对小学生进行安全知识教育，提高小朋友的安全意识。

5、7月19日，走出室外，在其学习操场进行课外活动小游戏，内容包括乒乓球托运、羽毛球、跳大绳等。

6、7月20日，进行沙画制作，提高孩子们的动手能力及培养团队意识。

7、7月21日，开展关注留守儿童活动，走进他们的生活，了解他们的内心世界，为他们送去关爱与温暖。

8、7月22日，组织小朋友们和家长于村广场观看电影，并分发小礼物。

9、7月23日，进行泡泡泥制作，提升孩子们的想象力和创造力。

10、7月24日，组织一场文艺小演出，发挥孩子们的表演才能。

11、7月25日，结束后，由负责人安排统一回到学校。

(三)后期安排

1、团队成员联络焦作市武陟县庙小段村，完成活动反馈;

2、做好活动期间的微博网络宣传等;

3、完成新闻稿、总结及照片的整理，完成项目资料;

4、开展总结大会，总结活动的经验和不足，把志愿支教延续下去。

八、活动预算

见附件1

九、注意事项

见附件2

十、组织单位

主办单位：计算机(软件)学院青年志愿者协会 协办单位：计算机(软件)学院青协支教团队

计算机(软件)学院团委

计算机(软件)学院青年志愿者协会

二零一五年六月二十二日

第四篇：助学支教活动策划书

“代代传承，雷锋精神永不灭”三月

学雷锋活动

策

划

书

一、活动背景：

传承雷锋乐于助人，为人民服务的精神，在经济快速发展的同时，也要让我们的思想和精神文明与时俱进。弘扬舍己为人，助人为乐的精神，让雷锋毫不利己，专门利人的精神体现在我们生活的点点滴滴中。

二、活动主题：代代传承，雷锋精神永不灭

三、活动目的：

1、宣传雷锋精神

2、帮助小学生更深刻的理解领悟雷锋精神

3、号召大家一起传承雷锋精神

4、悼念雷锋精神

四、活动安排：

1、活动时间：待定

2、活动地点：中国矿业大学附属小学

3、主办单位：建工系团总支学生会组织部

4、承办单位：待定

5、面向对象：待定

五、活动流程

(一)活动前期准备

1、 多多准备关于雷锋同志的故事;准备一些关

于雷锋的歌曲;

2、准备一些小礼物;准备一些趣味小游戏

3、和小学老师选定班级，并和各班主任商讨，摸清各班情况和小学生的一般心理。出发前，须想要开展班会的大学生交代清楚，时间允许的话，要彩排一次。

4、为活动进行准备，包括时间、地点、流程等的通知、宣传及其他事物的准备

(二)活动期间

1、 给同学们讲述一个关于雷锋乐于助人的故事，让同学们讨论得出他们对雷锋精神的理解

2、 结合同学们得出的理解，让他们讲述一个自己身边发生的雷锋故事

3、 展望未来，让同学们规划自己的助人为乐的计划

4、户外活动(或者室内互动)

六、活动经费

七、活动总结

第五篇：义务支教活动策划书

敢兴希望小学义教活动策划书

一、 活动背景：桂林市敢兴希望小学,地处桂林市较远的城乡结合区域，师资力量匮乏，孩

子们长期缺少健康、安全方面的知识教育。同时，由于资金不足，那里的教学设备、体育器材比较缺乏，孩子们的课外活动比较单调。而在市区的孩子们能够参加各种文体活动，课外活动丰富，孩子们的知识面广。

二、 活动主题：走进敢兴，走进爱的天堂

三、 动时活间：2010年5月20日

四、 活动地点：灵川县敢兴希望小学

五、 活动目的：关爱留守儿童，奉献爱心，让社会多一点温暖，让社会领略当代大学生的风

采，同时提高义务教员的教师技能，利于以后在教师岗位上回报社会，回报祖国作贡献。

六、 活动意义：此次活动着重于培养孩子们的健康安全意识，丰富孩子们的课外活动，提高

孩子们的活跃性。学习健康安全知识有利于孩子们的健康成长，丰富孩子们的课外活动，有利于孩子们保持快乐的心情。通过本次活动不仅让孩子们获得知识和快乐，同时也让志愿者在奉献爱心的过程中获得快乐。

七、 前期准备：

1.向同学们宣传此活动

2.招聘敢兴义务教员

3.召开义务教员会议，各教员选择班级和科目。应事先向各教员说明注意事项

4.各教员做好课前的充分准备

八、 活动流程：

1.全体教员集中，一起前往敢兴小学

2.教员找到所选的班级上课

3.与孩子们玩一些素拓方面的游戏，丰富他们的课外活动

4.召开物品赠送仪式

4.放学后，全体教员一起返回学校

九、 注意事项：

1.各教员课前应做好充分的准备

2.去敢兴小学的途中，一定要注意安全，互相照顾

3.要有礼貌，注意言谈举止

4.一定要清点学生人数，上课过程中，要确保学生和自身的安全

注：a、小学的学生上课注意不够集中，学生听课效率差，教员们要以足够的耐心教学，旨在让学生学到所教知识。

b、教员必须备课，在备课时预计好在授课过程中可能发生的课堂突发事件，并想出应对

方案。

c、主授课人与协助人员在支教前要好好地沟通交流，策划出授课方案，并讨论出授课的

技巧。

d、在授课过程中，安全不可忽略，授课员及协助人员要时刻注意学生们的安全。

十、 后期工作：

1、活动结束后的两天内出板报，将本次活动的成果展现出来。

2、活动后的一星期内，再次召集本次活动的参与者开总结会议，在会上，大家交流自己

本次活动的所得与不足，为以后类似的活动打下基础。

注：此次支教所需物品：铅字笔200支、作业本200本、橡皮擦100个、羽毛球拍

2副、乒乓球拍3副。