支教活动交流会策划书

2023-05-19

第一篇：支教活动交流会策划书

支教活动策划书

四大(计算机、医学、土木、理化)学院

青年志愿者协会

武陟县村级服务站暑假支教活动

一、活动背景

目前，中国的教育水平与发达国家存在一定的差异，主要体现在乡镇间农村的一些学校。教育的培养要从小开始，因此中小学的校阅尤为重要。作为一名大学生志愿者，我们有责任将自己学到的知识传授给更多有需要的人。所以我们可以利用这个暑假时间，到武陟庙小段村小学进行支教。

二、活动目的

丰富乡村孩子的课余生活，拓宽农村学生的视野，对其人生理想等方面产生积极影响，从而对他们的学习生活起到引导作用。同时也让同学们了解支教活动的意义，利用暑假空闲时间献出自己的一份爱心，培养并激发我院学生的社会责任感以及优秀的意志品质，充实课余生活，丰富社会经历。希望通过我们的行动，可以增强大学生的社会责任感，能够倡导更多的人关注贫穷农村，关注教育，关爱留守儿童，帮助更多的人找到‚心‛的方向。我们爱之翼支教团呼吁更多的人加入到关爱留守儿童的行列，让留守儿童不再孤单。

三、活动主题、内容。

关注农村关爱留守儿童，展示知识魅力。

此次活动中计算机学院组织开展的是‘欢乐无限村级志愿服务’具体活动内容主要为为：沙画、三D拼图、丢沙包、乒乓球接力、羽毛球比赛等游戏活动,活动期间还会组织开展‘关爱女童’，‘我是小影迷’等教育活动。

四、活动时间

2015年7月15日—7月25日

五、活动地点

焦作市武陟县村级志愿服务站(共八个，分别为蔡庄、东白水、东张、刘庄、庙小段、石荆、原庄、万花)

六、活动对象

焦作市武陟县村级志愿服务站

(计算机、医学、土木、理化)学院青年志愿者协会成员

七、活动流程

(一)前期安排

详细了解受支教的学校的设施和环境，与赞助方(武陟青年志愿者协会、共青团武陟县委)协调买好所需物料，与小学校方协调参与人员的吃住问题。

考虑到安全问题，在学校必须要对参与这次活动的人员经过事先的培训，做到去支教的人员均具备必要的能力，坚持在完成本次支教任务的同时做到‚安全第一‛。

(二)中期安排

1、7月15日上午，从学校出发到达武陟庙小段村小学，由当地小学校长安排好吃住问题，当天下午开展3D立体拼图活动。

2、7月16日进行有趣的沙画活动，让他们充分发挥自己的想象，来涂出属于自己一幅画。

3、7月17日进行手工制作，提高孩子们的动手能力，内容包括折纸、做贺卡，所有作品完成后，由小朋友带回家送给自己的家人。

4、7月18日对小学生进行安全知识教育，提高小朋友的安全意识。

5、7月19日，走出室外，在其学习操场进行课外活动小游戏，内容包括乒乓球托运、羽毛球、跳大绳等。

6、7月20日，进行沙画制作，提高孩子们的动手能力及培养团队意识。

7、7月21日，开展关注留守儿童活动，走进他们的生活，了解他们的内心世界，为他们送去关爱与温暖。

8、7月22日，组织小朋友们和家长于村广场观看电影，并分发小礼物。

9、7月23日，进行泡泡泥制作，提升孩子们的想象力和创造力。

10、7月24日，组织一场文艺小演出，发挥孩子们的表演才能。

11、7月25日，结束后，由负责人安排统一回到学校。

(三)后期安排

1、团队成员联络焦作市武陟县庙小段村，完成活动反馈;

2、做好活动期间的微博网络宣传等;

3、完成新闻稿、总结及照片的整理，完成项目资料;

4、开展总结大会，总结活动的经验和不足，把志愿支教延续下去。

八、活动预算

见附件1

九、注意事项

见附件2

十、组织单位

主办单位：计算机(软件)学院青年志愿者协会协办单位：计算机(软件)学院青协支教团队

计算机(软件)学院团委

计算机(软件)学院青年志愿者协会

二零一五年六月二十二日

第二篇：助学支教活动策划书

“代代传承，雷锋精神永不灭”三月

学雷锋活动

策

划

书

一、活动背景：

传承雷锋乐于助人，为人民服务的精神，在经济快速发展的同时，也要让我们的思想和精神文明与时俱进。弘扬舍己为人，助人为乐的精神，让雷锋毫不利己，专门利人的精神体现在我们生活的点点滴滴中。

二、活动主题：代代传承，雷锋精神永不灭

三、活动目的：

1、宣传雷锋精神

2、帮助小学生更深刻的理解领悟雷锋精神

3、号召大家一起传承雷锋精神

4、悼念雷锋精神

四、活动安排：

1、活动时间：待定

2、活动地点：中国矿业大学附属小学

3、主办单位：建工系团总支学生会组织部

4、承办单位：待定

5、面向对象：待定

五、活动流程

(一)活动前期准备

1、多多准备关于雷锋同志的故事;准备一些关

于雷锋的歌曲;

2、准备一些小礼物;准备一些趣味小游戏

3、和小学老师选定班级，并和各班主任商讨，摸清各班情况和小学生的一般心理。出发前，须想要开展班会的大学生交代清楚，时间允许的话，要彩排一次。

4、为活动进行准备，包括时间、地点、流程等的通知、宣传及其他事物的准备

(二)活动期间

1、给同学们讲述一个关于雷锋乐于助人的故事，让同学们讨论得出他们对雷锋精神的理解

2、结合同学们得出的理解，让他们讲述一个自己身边发生的雷锋故事

3、展望未来，让同学们规划自己的助人为乐的计划

4、户外活动(或者室内互动)

六、活动经费

七、活动总结

第三篇：义务支教活动策划书

敢兴希望小学义教活动策划书

一、活动背景：桂林市敢兴希望小学,地处桂林市较远的城乡结合区域，师资力量匮乏，孩

子们长期缺少健康、安全方面的知识教育。同时，由于资金不足，那里的教学设备、体育器材比较缺乏，孩子们的课外活动比较单调。而在市区的孩子们能够参加各种文体活动，课外活动丰富，孩子们的知识面广。

二、活动主题：走进敢兴，走进爱的天堂

三、动时活间：2010年5月20日

四、活动地点：灵川县敢兴希望小学

五、活动目的：关爱留守儿童，奉献爱心，让社会多一点温暖，让社会领略当代大学生的风

采，同时提高义务教员的教师技能，利于以后在教师岗位上回报社会，回报祖国作贡献。

六、活动意义：此次活动着重于培养孩子们的健康安全意识，丰富孩子们的课外活动，提高

孩子们的活跃性。学习健康安全知识有利于孩子们的健康成长，丰富孩子们的课外活动，有利于孩子们保持快乐的心情。通过本次活动不仅让孩子们获得知识和快乐，同时也让志愿者在奉献爱心的过程中获得快乐。

七、前期准备：

1.向同学们宣传此活动

2.招聘敢兴义务教员

3.召开义务教员会议，各教员选择班级和科目。应事先向各教员说明注意事项

4.各教员做好课前的充分准备

八、活动流程：

1.全体教员集中，一起前往敢兴小学

2.教员找到所选的班级上课

3.与孩子们玩一些素拓方面的游戏，丰富他们的课外活动

4.召开物品赠送仪式

4.放学后，全体教员一起返回学校

九、注意事项：

1.各教员课前应做好充分的准备

2.去敢兴小学的途中，一定要注意安全，互相照顾

3.要有礼貌，注意言谈举止

4.一定要清点学生人数，上课过程中，要确保学生和自身的安全

注：a、小学的学生上课注意不够集中，学生听课效率差，教员们要以足够的耐心教学，旨在让学生学到所教知识。

b、教员必须备课，在备课时预计好在授课过程中可能发生的课堂突发事件，并想出应对

方案。

c、主授课人与协助人员在支教前要好好地沟通交流，策划出授课方案，并讨论出授课的

技巧。

d、在授课过程中，安全不可忽略，授课员及协助人员要时刻注意学生们的安全。

十、后期工作：

1、活动结束后的两天内出板报，将本次活动的成果展现出来。

2、活动后的一星期内，再次召集本次活动的参与者开总结会议，在会上，大家交流自己

本次活动的所得与不足，为以后类似的活动打下基础。

注：此次支教所需物品：铅字笔200支、作业本200本、橡皮擦100个、羽毛球拍

2副、乒乓球拍3副。

第四篇：义务支教活动策划书

一，活动主题：

传递知识，传递爱心。

二，活动宗旨：

我们将有选择性的开设兴趣英语，兴趣语文，安全知识，体育，音乐，一些自然现象，文明礼仪及传播卫生健康知识等课程。激发孩子们的学习热情和奋起精神，教会孩子尊师爱友，拓宽他们的视野，对其人生态度等方面产生积极地影响，从而对他们的人生观，价值观起到正确的引导作用。

三，活动形式：

1，协会的负责人提前组织，策划，分配所教得年级及所教的内容，然后统一时间地点集合。

2，可以发动全院富有爱心及乐于支教的学生踊跃参加。但非会员需提前向其负责人报名(免费)，并需交份简要的个人资料，如：姓名，系别，爱好，特长等。

四，所教内容：

1，基本的礼节，道义。

2，趣味的英语，语文知识。

3，简单的自然现象，常见的物种行为的解释。

4，生活中常见的意外事故的防范及其发生后的处理解救的方法。

5，介绍一些有趣的历史故事，传说，成语故事等;

6，介绍各国丰富多彩的文化;

7，和学生一起唱歌跳舞。

五，活动注意事项及要求：

1，支教人员需做好相关的备课，并统一交与负责人检览，如有不当之处劝其改善。

2，注重培养孩子们的文化素养，提高文化底蕴，提高其学习兴趣。

3，可以有相应的奖罚制度，但都要适度。奖可以是物质奖励(其费用自付)，罚绝不可体罚和精神上的中伤。

4，要求每名支教人员文明礼貌热情开朗举止文雅着装整洁。

5，如出现自己不能克制的场面需及时找老师寻求帮助。

6，支教人员需佩戴好支教的标志。

六，活动目的：

1，为当代大学生创造一个了解社会，增长才干，奉献社会，锻炼能力，培养性格，增强社会责任感的平台。

2，通过支教，促进同学之间的交流，锻炼其解决问题等能力，激发其成长进步，奋发进取的主动性，积极性，创造性。

七，活动地点：

待定

八，活动时间：

每个月的最后一周

主办方;读书人协会

第五篇：爱心支教协会山区爱心支教活动策划书

一、活动背景和意义

随着国家对义务教育的大力扶植，全国大部分地区的教育条件已有了很大的改善。但是在一些受地理和经济条件限制的地区，教育状况仍然令人担忧。在这些地区，由于师资队伍的缺乏，教师的教学手法较为传统，家长的思想认识水平不高等因素，造成了学生的学习目标不够明确，学习的积极性受到严重压抑，甚至很多人因为种种原因得不到应有的教育。相信杨艾菁“戒指换教学楼”的故事大家都有所耳闻，那么，我们这次活动作为这次爱心行动的继续，奉献我们在校大学生的爱心和热情，带给山区的孩子们更多温暖和关怀、梦想和力量，给予他们我们力所能及的帮助。

我们自发组织了“山的那边·青年志愿者爱心支教协会”义务支教队，准备在贵州省纳雍县化作乡三所中小学进行为期一个月的支教活动。一方面，通过此次活动传达我们对贫困山区孩子们的爱心，并给他们带去外界先进的思想观念，教会他们对于一些课程的初步认知，帮助他们树立正确的人生观和价值观，丰富贫困山区的文化建设;另一方面，也让我们能够感受当地的风土民情，了解贫困地区人们的生活境况，锻炼我们的意志，提升自身的素质，以便帮助我们更好地融入社会。

二、活动项目简介

1、项目名称：“山的那边·青年志愿者爱心支教协会”第一届贵州山区爱心支教活动

2、活动主题：情系山区，奉献爱心

3、活动时间：20xx年x月初到8月初(具体待定)

4、活动地点：纳雍县化作乡三所中小学(待定)

5、主办单位：山的那边·青年志愿者爱心支教协会

6、活动内容

(1)开展演讲讲座

(2)组织各类活动

(2)正常的课堂教学

三、前期准备工作

1、团队组建

(1)向团队总负责人提出构想，通过海报、网络等方式进行宣传，发出组团信息，要求必须具有较强的语言表达能力，强烈的团队意识和责任感;

(2)有意者向负责人提出申请，经过面试确定人员

(3)团队相关负责人对本次活动进行详细介绍，让团队成员对此次活动做好充分的准备，团队成员在进行支教工作之前对其所教授的内容必须要进行有条理的规划。

(4)召开团队大会，对团队成员的工作进行具体分工，并对往后的工作行程进行安排。

2、前期踩点调研

(1)联系学校：由团队成员提供家乡教育、文化、经济等基本情况，通过对比和查询，筛选出最需要我们前去支教的地方。然后对选中地区进行前期踩点调研，收集资料，由负责外联的同学与当地相关部门和目标学校取得联系，与学校达成共识。

(2)通过调研初步与学校达成协议，并对学生安全、支教团队的食宿等作出相应的解决方案。

3、教学方案的准备

(1)各个成员根据自身特长，结合现实需要，提供自己预授课程;

(2)团队分管教学的负责人根据当地学校的课程设置，取长补短，在寓教于乐的原则下，进行课程的选择和安排;

(3)团队成员根据课程安排和教育层次准备教案，并交给教学负责人审核通过。

4、资金筹备

(1)支教志愿者捐助，

(2)支教志愿者或团队在本人学校做宣传，为活动募集资金，

(3)面向社会拉取赞助，为活动争取更多物资帮助，以便活动能够顺利开展，给需要帮助的学校及学生带去更多的帮助。

(4)希望当地政府能够提供一定的便利

四、项目活动计划

1、指导原则

支教是本次活动的核心内容，目的在于培养学生的沟通能力和对外界的认知能力，引导他们树立正确的人生观和价值观，鼓励他们为了实现自己的理想而奋斗。我们准备采取发散性教学，打破传统的教学模式，发展学生的各种素质。除了充分运用当地各种资源展开教学活动外，我们还将恰当地引入外界资源，如电脑的多媒体教学等，使学生的视野不仅仅局限在“本土”，以求“本土”与外界两相结合，相得益彰。

(1)在教学的组织手法上，我们将延续以往的教学模式，将学生学习的场所设置在教室、操场以及模拟的社会环境等，课堂的组织形式仍采取班级为主，以增强学生在各种场景的互动性。

(2)教学的内容注重能力培养，同时兼顾学生其他方面素质的培养。在整个教学活动中，我们将从各个方面全方位提升学生的沟通能力，帮助学生健康成长。

(3) 针对学生开展小型的朗诵、书法、绘画、作文等比赛及篮球、羽毛球、踢毽、跑步、跳绳系列形式多样的课余活动，丰富学生的课余生活，同时增进了团队成员和学生之间的沟通和交流。

2、活动流程

出发之前统筹分配好物资和人员，做好团队管理落实考勤制度，准备妥当一切所需物资和仪器，到达当天作必要休整和安顿，与当地校方、村干共同进行招生报名，随后三天团队成员接连赴三个教学点进行开学典礼，分别进行大型励志讲座，随后进入正常教学阶段。

3、课时安排

第一节：9:00-10:00 第二节：10:20-11:00 第三节：14:00-15:30

第四节：16:00-17:00 课外活动：(游戏时间) 第五节：17:00-18:00

4、教学分班，尽量按年级分班，视具体情况而定

5、教学内容

(1)课本教学：英语数学语文作业辅导

(2)科普教学：艺术自然课电脑