房产中介具体工作内容

2022-11-13

第一篇:房产中介具体工作内容

办理企业房产证的具体流程

1.

一、规划局验收: 目的:将规划许可证副本换为正本 准备资料:

1、建设工程规划许可证副证

2、土地证

3、规划验收申请书(镇政府意见)

4、地形图测量;

5、房产测量结果

6、总平面图;

7、单体方案图(立面图、剖面图、侧面图)

2. 2

二、质监站验收: 目的:领取单位工程竣工证明书(质监站档案馆盖章) 步骤:先将前期资料送城建档案馆换取回执,然后凭回执和竣工资料送质监站,申请验收。 送档案馆资料:

1、项目申请(立项报告)

2、项目可行性研究报告和批复

3、用地申请和批复

4、用地位置红线图

5、国有土地使用证(复印件)

6、建设用地规划许可证(原件)

7、建设工程规划许可证(正、副证)注:只有先进行规划局验收才能拿到正证。

8、工程规划红线图(平面布局图、须加盖规划局业务章)

9、招投标文件(或直接发包文件)、中标(承接)通知书

10、地质勘测报告

11、施工图审查及环保、消防、抗震、人防管理部门的审核文件

12、勘测设计、初步设计或者扩初设计

13、设计合同、勘测合同、监理合同

14、设计、钻探等委托文件

15、质监申报表(含质监通知书)

16、施工许可证

17、施工合同(及分包合同)

18、工程预算

19、影像资料(含基础、隐蔽工程) 以上资料送档案馆后,领取档案馆回执后,和下面资料一起送质监站

1、基础验收报告(施工单位提供)

2、主题验收报告(钢结构验收报告,施工单位提供)

3、档案馆回执

4、检查报告(建设单位提供)

5、评估报告(监理单位提供)

6、竣工验收报告(施工单位提供)

3. 3

三、消防验收 目的:办理房产证 所需材料:

1、建筑工程消防验收申报表或备案表(盖章)

2、消防审核意见书(出示原件、收复印件)

3、工程竣工验收报告(出示原件、收复印件) 注:质监站验收后,才能拿到,即工程竣工验收证明书

4、消防产品合格证、验收报告及表格(原件)

5、施工单位、工程监理、检测单位的合法身份和资质等级证明

6、竣工图全套(蓝图出图章、竣工章)

7、试压报告

4. 4

四、环保试生产申请(3个月)

1、试生产申请报告(公司章原件)

2、项目批复(发改委)

3、排污管道图

5. 5

五、房产证需要资料:

1、规划许可证正本(复印件、档案馆章)

2、施工许可证复印件

3、发改委批文(复印件盖档案馆章)

4、总平面图(规划局章)

5、公司章程

6、办理人委托书

7、法人、委托人身份证

8、营业执照副本(出示原件、收复印件)

9、土地证(出示原件、收复印件)

10、工程竣工备案表(建设局窗口)

11、消防、环保验收。

6. 6

六、关于工程竣工备案表: 凭档案馆盖章的工程竣工验收证明书,去质监站领取质量监督报告,以及其他资料,到建设局窗口备案,其中需要两张原件(备案表,有各单位章),以及消防和环保验收许可,即建设工程验收消防备案抽查合格告知书和建设项目竣工环保亚把手登记卡。 办理企业房产证的具体流程 浏览:3194  |  更新:2012-04-01 16:45 

只要是你土地使用范围内的建筑物和构筑物都可以申请办理房产证,除非有些建筑在建造时没有办理过规划,建设,质量验收方面的手续,先天不足,如无法补全就无法办房产证。 办理企业房产证的具体流程

一、规划局验收:

目的:将规划许可证副本换为正本

准备资料:

1、建设工程规划许可证副证

2、土地证

3、规划验收申请书(镇政府意见)

4、地形图测量;

5、房产测量结果

6、总平面图;

7、单体方案图(立面图、剖面图、侧面图)

其中第四条:先进行房产地形测绘(联系规划设计院),将测绘结果送规划局入库,换取入库通知书

其中第五条:联系房管局现场测量

二、质监站验收:

目的:领取单位工程竣工证明书(质监站档案馆盖章)

步骤:先将前期资料送城建档案馆换取回执,然后凭回执和竣工资料送质监站,申请验收。

送档案馆资料:

1、项目申请(立项报告)

2、项目可行性研究报告和批复

3、用地申请和批复

4、用地位置红线图

5、国有土地使用证(复印件)

6、建设用地规划许可证(原件)

7、建设工程规划许可证(正、副证)注:只有先进行规划局验收才能拿到正证

8、工程规划红线图(平面布局图、须加盖规划局业务章)

9、招投标文件(或直接发包文件)、中标(承接)通知书

10、地质勘测报告

11、施工图审查及环保、消防、抗震、人防管理部门的审核文件

12、勘测设计、初步设计或者扩初设计

13、设计合同、勘测合同、监理合同

14、设计、钻探等委托文件

15、质监申报表(含质监通知书)

16、施工许可证

17、施工合同(及分包合同)

18、工程预算

19、影像资料(含基础、隐蔽工程)

以上资料送档案馆后,领取档案馆回执后,和下面资料一起送质监站

1、基础验收报告(施工单位提供)

2、主题验收报告(钢结构验收报告,施工单位提供)

3、档案馆回执

4、检查报告(建设单位提供)

5、评估报告(监理单位提供)

6、竣工验收报告(施工单位提供)

三、消防验收

目的:办理房产证

所需材料:

1、建筑工程消防验收申报表或备案表(盖章)

2、消防审核意见书(出示原件、收复印件)

3、工程竣工验收报告(出示原件、收复印件) 注:质监站验收后,才能拿到,即工程竣工验收证明书

4、消防产品合格证、验收报告及表格(原件)

5、施工单位、工程监理、检测单位的合法身份和资质等级证明

6、竣工图全套(蓝图出图章、竣工章)

7、试压报告

四、环保试生产申请(3个月)

1、试生产申请报告(公司章原件)

2、项目批复(发改委)

3、排污管道图

五、办理房产证需要什么手续、资料:

1、规划许可证正本(复印件、档案馆章)

2、施工许可证复印件

3、发改委批文(复印件盖档案馆章)

4、总平面图(规划局章)

5、公司章程

6、办理人委托书

7、法人、委托人身份证

8、营业执照副本(出示原件、收复印件)

9、土地证(出示原件、收复印件)

10、工程竣工备案表(建设局窗口)

11、消防、环保验收。

六、关于工程竣工备案表:

凭档案馆盖章的工程竣工验收证明书,去质监站领取质量监督报告,以及其他资料,到建设局窗口备案,其中需要两张原件(备案表,有各单位章),以及消防和环保验收许可,即建设工程验收消防备案抽查合格告知书和建设项目竣工环保亚把手登记卡。

第二篇:刑侦工作中的具体问题具体分析

马克思主义辩证法关于矛盾特殊性原理的精华和方法论意义,集中到一点就是具体问题具体分析。具体问题具体分析,是科学的世界观和方法论。所谓具体问题具体分析,就是在矛盾普遍性原理指导下,具体分析矛盾的特殊性,从而提出解决矛盾的具体办法。实践充分证明:具体问题具体分析,是认识问题的基础,是解决矛盾的关键,也是我们搞好刑事侦查工作的根本前提和基本方法。

刑侦工作一般要经过现场勘查,搜寻蛛丝马迹,获取痕迹物证;分析案情,确定侦查方向,划定侦查范围;调查研究,核查事实真象,揭露犯罪分子;审讯罪犯,进一步扩大战果这样一个基本过程。在侦查过程中,既要采取走访群众,调查研究的一般方法,又要运用跟踪、守候、特情及其它各种秘密手段;既要运用分析判断的逻辑推理方法,又要利用痕迹检验、物证分析和法医化验等各种专门技术。但是,无论是经过一个什么样的过程,无论采取什么方法,运用什么手段,利用什么技术,都必须始终坚持具体问题具体分析这一基本的方法。

在刑侦工作中,能不能真正做到具体问题具体分析,往往关系到侦查活动能否顺利进行,关系到案件能否及时破获。一般说来,如果真正做到了具体问题具体分析,侦查活动就能比较顺利地进行,案件就可能及时破获。特别是在犯罪分子越来越狡猾,作案手段越来越诡秘,刑侦任务越来越繁重,破案难度越来越大的今天,坚持具体问题具体分析这一科学的世界观和方法论就更加重要了。那么,在刑侦工作中,怎样才能做到具体问题具体分析呢?笔者认为,应注意以下几个主要问题:

一、紧紧围绕案件客观情况进行分析推断,切忌先入为主和凭空想象

世界上的事物之所以千差万别,就是因为各有其特殊的矛盾,这种特殊的矛盾规定了一个事物区别于它事物的特殊本质。只有认识了事物的特殊本质,才算真正认识了事物。刑事案件同其它事物一样,也是千差万别的,它有杀人、抢劫、盗窃、纵火、爆炸等种类的不同;同类案件中又有性质、手段、动机、目的、时间、地点、目标、对象、工具、过程和作案分子心理、体力、智能等多方面客观情况的不同。在刑侦工作中,要做到具体问题具体分析,就必须紧紧围绕这些客观的具体情况进行分析研究,推理判断,而不能先入为主和凭空想象。先入为主的“分析”和凭空想象的“推理”,往往是神密离奇和美妙动听的,但对于破案来说则只能是“对牛弹琴”或“瞎子点灯”。只有把一切侦查活动建立在每一起案件客观具体情况的基础之上,才能进行正确地分析研究,作出正确的推理判断,从而确定正确的侦查方向,准确地划定侦查范围,采取相应的方法和措施,实施有效地侦查活动,及时破获案件。例如:1982年7月22日,某医院军需仓库被盗价值二千多元的军装,办案人员根据现场遗留的劳保胶鞋足迹和钢筋钳剪痕迹分析认为,作案分子系呼市近郊建筑人员;根据盗窃如此多的军装分析认为其目的不是为了穿用而是要出售;根据当时军装在大城市已不畅销,而在一些小城镇仍受欢迎的情况分析认为,罪犯可能将赃物拿到小城镇销售。因此,把侦查工作的重点放在了呼市近郊建筑单位和县以下城填,部队保卫部门同驻地公安机关联合发了协查通报,时隔二十多天,呼市郊区两名罪犯在卓资县城出卖赃物时,被接到通报的公安人员抓获。这一案件之所以如此省力和顺利地破获,就是因为

办案人员对案情的分析是完全地建立在案件客观具体情况基础之上的,推理判断是非常正确的,从而正确确定了侦查方向,准确划定了侦查范围,采取了简单有效的侦查措施。如果没有对案件客观情况的正确分析,要破获本来就难度较大的外盗案件,那是不大可能的。

二、全面、本质地分析案情,切忌片面性和表面性

由于犯罪分子作案越来越狡猾、诡秘,并且日趋“智能化”和“现代化”,致使案件情况更加复杂,刑侦工作难度更大。在这种情况下,侦查人员就更需要有清醒的头脑和科学的态度,必须全面地、本质地分析问题,切忌片面性和表面性。案件发生后,侦查人员必须开阔视野,全面地进行现场勘查,千方百计地从现场上发现犯罪分子的蛛丝马迹,尽可能多获取一些有价值的痕迹物证;必须开阔思路,围绕现场全面地分析案情,抓住案件本质特点,正确确定侦查方向,准确划定侦查范围,制定出切合实际的侦查方案;必须方法灵活,全面深入地调查研究,逐步缩小侦查范围。对所查问题要做到否定有充分的理由,认定有可靠证据。只有这样,才能不被案件中的种种假象所迷惑,才能使侦查工作不走弯路或少走弯路,从而及时破获案件。反之,就会被案件中的种种假象所迷惑,就会走很多的弯路,甚至使案件不能破获或不能及时破获。例如:1983年12月11日晚,携妻回乡探亲,帮助本村王某家办丧事忙了一天的内蒙古军区司令部训练处参谋刘发生,约几位好友到其家中“抽好烟”,进院后刘去厕所,其好友径直进屋,屋内没有亮灯,即划火柴照明,发现刘发生之妻代树香在床上手握电线死去,刘发生闻讯即抱住尸体哭得死去活来并“精神失常”。本村群众大都认为代树香是因病厌世轻生,死者娘家人要求公安机关鉴定死因,当地公安机关来人草率地进行了现场勘查和尸表检验,简

单地询问了有关群众后即作出了“触电自杀”的结论,让把尸体埋葬了事。但是,死者的妹妹代某坚持认为代树香之死是刘发生所害。部队保卫部门以对人民高度负责的态度,对刘发生进行了立案侦查。经重新勘查现场和开棺验尸、取样化验,证明代树香并非触电死亡,而是1605剧毒农药所致。经过两个多月的全面侦查,获取了大量证据,终于查清了刘发生喜新厌旧,谋杀其妻的犯罪事实。代树香被谋杀一案,为什么开始作出了“触电自杀”的错误结论,使侦查工作走了很大的弯路呢?究其原因,主要是一开始没有全面细致地进行现场勘查和尸体检验,更没有全面深入地调查研究,而是被案件的假象和一些人的片面“证词”所迷惑。由此看来,在刑侦工作中,坚持全面、本质地分析研究案情,切忌片面性和表面性是非常值得注意的重要问题。

三、着眼于案件的变化、发展,辩证地分析研究案情,切忌教条主义和经验主义

辩证唯物主义告诉我们,世界上的一切事物都处在运动、变化和发展之中。刑事案件和其它事物一样,也是在不断地变化和发展的。刑事案件既有类别上的不同,又有性质上的不同;既有各地区案件特点的不同,又有地方案件和军队案件特点的不同;既有作案人的不同,又有作案动机目的的不同……,而且这些不同的各个方面又都在不断地变化和发展着。我们在刑侦工作中,必须着眼于各类案件的变化和发展,辩证地分析研究案情,切忌教条主义和经验主义,认真研究新的历史时期各类案件各个方面的规律和特点,认真研究各种行之有效的侦查手段和方法,不断提高侦破水平。只有这样,才能及时破获案件。反之,也会使侦破工作走很多弯路,甚至会使案件不能破获。例如:1986年12月13日,边防某团后勤处军士长宋某办公室(兼宿舍)

被撬,被盗现金一万元,粮票八千斤,对此案的侦破虽然是比较成功的,但也曾走了一段很大的弯路。在开始“排队”时,没有把真正的作案人张海东列入重点嫌疑人的范围之内,而是围绕三名所谓的“重点人”进行了大量无效的侦查。之所以在一开始错定了“重点人”,放过了作案人,主要是办案人员一开始教条地套用以往“盗窃犯罪的人一般平时表现都不好”的经验,错误地认为身为团机关打字员兼军械保管员的张某某,既是为数不多的战士党员,又是机关唯一拟转志愿兵的战士,“各方面表现都很好”,深受领导信任,发案以后也“没有一点反常表现”,甚至有的领导给其打了保票。因此得出“张某某不可能作案”的错误判断。后来办案人员根据作此案所必须具备的条件,对每一个具体问题进行了具体分析,通过重新“过筛子”,才将张某某从排除之列划进了“重点人”的范围。经过有的放矢地进行侦查,很快就人赃俱获。从侦破此案中对作案人张海东先是“排除”,后又划入“重点人”范围,并且抓获归案的经过可以看出,教条主义和经验主义都是侦查工作的大忌。特别是在新的历史时期,我们国家和军队各方面都在不断地变化和发展,各类案件也出现了许多新的情况和新的特点。过去盗窃犯大都作贼心虚,作案后往往表现明显反常,现在多数盗窃犯往往毫不在乎,作案后表现若无其事;过去盗窃多是经济困难者所为,现在盗窃者则多为了生活上的奢侈;过去犯罪者多数平时表现就差,现在不少犯罪人平时则深受领导信任;过去一般有深仇大恨才行凶杀人,现在则往往因一点小事便导致行凶杀人;过去发案单位的有关人员一般都能比较准确地提供出有价值的线索,现在多数发案单位的有关人员则往往提供不出有价值的线索;过去广大群众都能积极主动地为办案人员反映有关情况,现在多数人则“绕道走”,甚至有的人知情

不举……。由于不断出现新情况、新特点,我们要搞好刑侦工作,及时破获各类刑事案件,有力地打击犯罪,就必须着眼于变化和发展,不断研究各类刑事案件的新的规律特点,辩证地分析研究案情,切忌机械地运用过去的老经验,切忌教条地套用书本上的公式。

第三篇:秘书具体工作内容

一、 商务沟通

(一)接待工作

1. 全方面的收集类别资料,为来宾接待工资做好准备。

2. 熟悉接待工作的内容以及写作接待方案的格式和写法,制订最佳的代表接待方案。

3. 做好迎接来宾的准备和接站、接机等迎宾工作。

4. 了解来宾宴请工资的安排程序,做好宴请准备,热情周到的款待来宾。

5. 送别来宾的时候,应该为来宾预定返程票,安排好返程交通工具。

(二) 沟通与协作工作

1. 运用各种沟通方法和技巧,协调领导之间的关系,与领导、同事和客人有效沟通。

2. 组织和引导团队有效沟通,提高团队的工作效率。

3. 及时解决沟通的冲突,排除沟通中的障碍。

(三)商务谈判

1. 掌握各种信息的搜集方法和渠道,充分搜集商务谈判信息,并参与制订商务谈判方案和组建商务谈判小组。

2. 布置商务谈判现场,营造融洽的商务谈判气氛。

3. 做好上午谈判的辅助性工作,协助主谈判人员处理谈判中的问题。

二 会务管理

(一) 会议筹备

1. 科学准确地拟定会议的议题、名称、规格、和标准

2. 合理地拟定会议议程、日程和预算经费。

3. 掌握选择会议场所的程序,选择并预定合适的会议场所。 4. 掌握会场座位的排列方法和会场布置方式,精心布置会议现场。

5. 及时通知与会人员,准备会议文件和制作会议证件。

6. 安排电话会议和视频会议,减少会议开支。

(二) 会议沟通与协调

1. 掌握多种会议签到的方法,做好会议签到和会议服务工作

2. 运用高效的会议决策方式和达成会议决议的方法,促成会议决议的尽快形成。

3. 做好会议保卫、保密工作。

4. 组织会议新闻报道,使会议达到理想的传播效果。

5. 及时处理会议突发性事件,确保会议的顺利进行

(三)会议善后

1. 做好与会人员的返程安排

2. 检查清理会场和整理会议文件。

3. 传达会议决议,撰写会议总结和结算会议经费。

4. 评估会议效果

三 商务活动管理

(一) 商务活动

1. 安排会见、会谈

2. 组织和协调大型商务活动以及安排与会人员参加文娱活动

2. 掌握组织信息发布会的程序,成功举办信息发布会。

4. 安排剪彩仪式、签字仪式和庆典仪式。

(二)商务旅行

1. 协助领导制订周密的出行计划,为其准备旅行时携带的物品

2. 做好票务预定、旅行住宿的安排和办理出国商务旅行手续等事务。

3.为大型团队商务旅行拟定旅行计划。

四 办公室的管理

(一)办公环境管理

1. 合理设置办公室的布局

2. 布置和美化办公室环境以及合理摆放办公室设备。

3. 维护责任区整洁的工作环境

4. 应对办公中出现的紧急情况,做好办公室的安全管理

(二)办公资源管理

1. 采购、调配和利用各类办公资源

2 做好办公资源库存的监督管理工作

3 参与政府采购管理和招标工作

(三)办公效率管理

1. 制订科学的办公室工作计划,并合理的安排办公室工作任务。

2. 科学的为领导和自己编写工作日志,提高工作效率,进而推进各项目标的顺利完成。

五、 信息与档案管理

(一)信息管理

1. 运用各种信息搜集的渠道和方法,及时充分的手机领导所需要的各种信息。

2. 掌握各种信息整理和加工的方法,对所搜集到的原始信息进行处理。

3. 运用各种方式,把经过整理加工过的信息提供给领导和其他人使用,做好信息的传递和利用工作。

4. 熟悉信息储存程序,做好已用信息的保存工作

5. 熟悉 执行反馈信息的5个步骤,组成反馈与再反馈链条,实现反馈信息的良性循环。

6. 掌握信息开发的途径与方法,对信息进行全面挖掘、综合分析和概括提炼。

(二)档案管理

1. 掌握档案收集的途径和方法,接收与征集应立卷归档的文件材料

2. 熟悉档案整理的程序,对需要进一步条理化的档案惊喜分类、组合和编目,使之系统化。

3. 了解影响档案价值的因素,掌握各种档案保持价值的鉴定方法,对档案进行科学的鉴定。

4. 掌握各种档案的保管措施,维护档案的完整与安全

5. 掌握常用档案检索工具的编制方法,编制多种类型的档案检索工具

6. 运用各种档案的利用方式和途径,向档案使用者的提供各种服务。

六.日常办公事务处理

(一)文书处理

1. 熟悉处理手法文书的程序,做好收发文书的处理工作

2. 科学做好文书的清退和传递工作

3. 掌握文书立卷的步骤,提高文书立卷的质量,进而提高档案的质量

4. 掌握文书归档知道和文书归档步骤,做好文书归档工作

5. 掌握文书销毁的范围,掌握文书销毁的程序和方法,对已无保存价值的文书进行焚毁。

6. 掌握各种专用文书的管理步骤和方法,有效的管理各种专用文书

(二)其他事务

1. 运用印章的使用和报告方法,加强对印章的管理。

2. 掌握接打电话的步骤和方法,妥善处理好电话事务。

3. 掌握零用的管理方法和报销手续 4 了解值班工作的内容,加强值班工作的标准化管理。

七.常用事务文书写作

(一)行政事务文书写作

掌握公告、通知、通报、请示、批复、命令、指示、计划、决议、总结类文书、记录、简报类文书和规章制度类文书等行政事务文书的书写格式与写作要求。

(二)公关礼仪文书写作

掌握各类演讲稿、致辞、请柬、聘书、感谢信、贺信和信息传播类文书等公关礼仪文书的书写格式与写作要求。

(三)涉外经济类文书写作

掌握经济于此报告、市场调查报告、业务合作意向书、产品说明书、广告、可行性研究报告、经济合同和招投标书的书写格式与写作要求

八 商务礼仪

(一)个人礼仪

掌握仪容仪表、交谈礼仪、服饰礼仪等个人礼仪要求

(二)日常交际礼仪

掌握称呼礼仪、致意礼仪、介绍礼仪、电话礼仪、办公室礼仪和异常情况下的礼仪等日常交际礼仪要求。

(三)涉外商务礼仪

掌握拜访礼仪、宴请礼仪、馈赠礼仪、公共场所礼仪、中国习俗礼仪和外国习俗礼仪等涉外商务礼仪要求。

第四篇:班规具体内容:

一、学习纪律:

1、及时完成各科教师布置的作业。违者每次扣1分。三次违反以上者参加值日一周。课代表负责落实,并将违反者的名单交与学习纪律检查组组长。若课代表没有完成作业,则检查组可根据相关证据扣课代表1分。学习委员负责检查课代表的工作是否尽责。并将违反者的名单交给学习纪律检查组。

2、上课预备铃响后,由班委提醒大家迅速回到座位(不得大声喧哗),并积极准备学习用品和教材,违者一次扣1分。一星期超过五次者,读老师推荐的一本书,并写600字读后感。屡教不改者,绕足球场跑五圈。纪律委员负责检查落实,并将违反者的名单交学习纪律检查组进行相应的扣分。

3、课堂上积极配合老师的教学活动,该思则思,该说则说,该听则听,该记则记,该讨论则讨论,不得说与课堂无关的话,不得无故趴在桌子上或靠在椅子上。违者一次扣1分;一周违反五次者,写500字反思交予班长或老师处。屡教不改者,男生俯卧撑50个,女生绕操场跑5圈。学习委员负责检查落实,并将违反者的名单交学习纪律检查组。此外,学习纪律检查组也要自觉检查并相应地扣分。

4、无故迟到、早退、旷课者扣2分。一星期超过两次者,负责早上的清洁一周。纪律委员负责落实,并将违反者的名单交学习纪律检查组。同时也要将名单交给正在值日的组长。

5、晨读、读报不积极,不守规矩者,读1000字的优美文章;晨读课代表负责检查落实,并将违反者的名单交学习纪律检查组。

6、上自习课随意出入教室、说话、影响他人学习者,扣2分。经提醒执迷不悟者,扣4分,并罚按老师规定的题目演讲十分钟。纪律委员和学习纪律检查组负责监督落实。

7、考试作弊者,每次扣1分,卷面分按百分之五十计算,并写出四百字以上的检讨(家长签名)。学习纪律检查组负责落实。

8、不准带音频播放器或手机等数码产品来学校,否则坚决没收,由班主任保管(学期末归还),学习纪律检查组和班主任负责检查实施。

9、上课、自习、早读、午读、集体活动时间吃东西者,于第二天晚上放学前给班级的每个人(包括班主任)一份相同规格、相同价格、相同质量的食品。由全体班级成员共同负责实施。

10、抄作业者每次扣抄者1分,被抄者2分,二人同时将此次作业重做五遍并写出800字的反思材料贴在“反思墙”上公示一周。此项工作由学习纪律检查组负责落实。

11、凡是参与打架者,每人扣5分,情节严重者,班主任将通知其家长将其带回。凡是阻止班级内部打架行为的同学,每人加1分。

12、无根据或是强词夺理不服从班委或是老师的管理者,每次扣2分。并写一篇《我的自白》贴在班级论坛或是班级博客上,但是言语不能偏激,也不能带有恶意。

13、班级内部每周设置5个加分名额(学习纪律标兵2个、劳动卫生标兵2个、助人为乐标兵1个),具体每人加2分。奖励在一周内遵守纪律,在生活、学习上热心帮助他人,表现优秀的同学。具体程序是首先毛遂自荐或是他人推荐产生10个候选人;然后候选人完成一周表现答辩;最后由同学们举手表决产生。

14、相关班委和学习纪律检查组组员在一周内如果获得了大家的认可,即可获得1分的加分。但不能和加分名额累加,两项都满足条件只加最高分。但如果班委和组员不负责任,则每人扣2分。 备注:

1、学习纪律主要由班长项一真、学习委员吕晨瑞、王超负责领导和日常管理。由学习纪律检查组负责监督和检查,并根据检查结果决定扣分或是加分。

二、卫生清洁:

值日原则:小组周循环与个人承包相结合,毎周轮换一次。个别受到惩罚的同学统一由组长分配任务;坚持不影响教学的原则,卫生固然重要,但教学更重要。因此卫生扫除坚决不能以影响教学以代价。细节决定成败,不要小视值日这一小问题,卫生清扫这一工作可以培养大家许多优秀的品质。

承包区域:黑板、讲台与讲桌(1人)、扫地(2人)、拖地(2人)、扫走廊(1人)、拖走廊(1人)水房(2人)、室外、倒垃圾(2人) 具体要求:

1、值日生同学每天早晨6点30分到校,在上课之前必须将教室打扫干净,不得干扰上课。每天中午、放学之后,也必须将教室打扫清楚。如扣分,所有参与者每人扣1分,并继续值日一周。

2、每节课下了之后,擦黑板、讲台和讲桌的同学要认真擦一遍黑板,要求是黑板不能出现若隐若现的字迹;擦黑板时要轻缓,粉尘不能飞扬。擦完黑板后,要自觉清扫黑板下方堆积的粉笔灰和粉笔头。每天中午午休、下午放学之后,黑板必须用水洗一次;如果相关负责人不能按照上述的要求做,导致卫生扣分则每人每次扣1分。

3、扫地、拖地以及打扫走廊、室外的同学同样必须认真值日,如有自己负责的区域内卫生扣分,则相应扣1分。并酌情处理罚值日,每周连续扣分三次以上为班级买备品!

4、不得乱扔纸屑等其它物品,否则扣1分。乱扔粉笔者,扣1分并扔一个粉笔头卖一盒粉笔,依次累加。

5、在桌子上、墙上、室内装饰上乱画者,每次扣1分,情节严重者重新购买该物品。

6、宿舍内严格按照学校的舍务要求去做,凡被生活老师反应到班主任处每次扣1分。

7、桌子上与桌子内部的物品摆放要整洁合理,否则为全班同学整理书桌物品。 备注:这一部分班规由副班长李金昊,生活委员陈俏、李晴,卫生委员历德、张政文共同负责领导和日常的管理工作。

三、文体活动

1、努力做好“三操”即早操、间操、眼保健操,否则每次扣1分,并让其在单独做示范。此项由各组小组长和文体活动检查组共同负责。

2、无故不出操者或者体育课请假者,扣1分,并罚绕操场跑5圈。此项由当天值日组组长和文体活动检查组共同负责。

3、做操时说话者,迟到者扣1分,并罚操场跑4圈。此项由体委和文体活动检查组共同负责。

4、积极参加班级、学校组织的各项活动,无故不参加者扣2分。

5、积极做好体委、文委布置的各项活动角色。否则扣2分,并为老师办公室服务一周。

6、文明参与各项活动不与他人发生争执,否则每次扣2分,并罚其绕操场跑6圈。

7、积极为各项活动献计献策,使本班的各项活动在学校走在前列,对于有创意的同学,每人加2分。此项由李思豪、叶冠麟、廖冰蟾和文体活动检查组共同负责。

8、如果在一周内李思豪、叶冠麟、廖冰蟾和文体活动检查组工作认真负责,获得了大多数同学的认可,则每人加1分;如果一周内有不认真负责者,经同学们举报,班主任核实,在证据确凿的前提下,每人扣2分。

备注:这一部分班规由班长李思豪,文娱委员廖冰蟾,体育委员叶冠麟共同负责领导和日常的管理工作。由文体活动检查组负责具体的监督和检查,并根据检查结果决定扣分或是加分。

四、仪表服饰

1、在穿校服期间任何人不准穿其它奇装异服服饰,否则一次扣1分。

2、女同学不准化妆,不准美甲,不准穿高跟鞋,否则一次扣2分,并作了500字的深刻反思材料。

3、不得长发、披发、烫发、光头以及奇异发型,否则一次扣2分。

4、男同学不准留胡须,否则一次扣1分。

5、不准喝酒、抽烟否则一次扣3分,并写出500字的反思说明。

6、如果在一周内刘彦彬和仪表服饰检查组工作认真负责,获得了大多数同学的认可,则每人加1分;如果一周内有不认真负责者,经同学们举报,班主任核实,在证据确凿的前提下,每人扣2分。

备注:这一部分班规由刘彦彬和仪表服饰检查组负责具体的监督和检查,并根据检查结果决定扣分或是加分。

五、公共道德

1、不准欺负弱势力量,否则一次扣1分,并且向被欺负的对象赔礼道歉,并写出800字的反思材料。

2、不得损坏公物,否则扣1分,并按价赔偿。爱护公物,并对班级公物主动进行维修者,奖励1分。

3、不准与老师发生冲突,否则一次扣2分,并作出600字的反思材料,并向老师道歉。

4、不准说脏话、侮辱性语言,也不许在网上、QQ上发一些低级趣味的图片,否则一次扣1分。在生活中,学习中,网上,能不为了加分而帮助他人者,既人格高尚者。经过受助者的同意,可给帮助人加2分。

5、阅读时间不准将班级图书馆内的书撕坏,涂抹,否则扣2分,并按原价赔偿。积极热心地帮助图书馆的建设,为图书馆捐书者,每本书加1分。

6、不准在教室内玩各种球类活动,否则一次扣2分,并禁止上活动课一周。

7、参加大型活动,一定要按组织者要求去做,不起哄、不喝倒彩、不说话等,否则扣2分,如果一学期内超过两次,禁止参加任何大型活动。

8、不得随意拿走别人的东西,借用东西必须按时归还,损坏了一定要按价赔偿。

9、如果在一周内邓影峥和公共道德检查组工作认真负责,获得了大多数同学的认可,则每人加1分;如果一周内有不认真负责者,经同学们举报,班主任核实,在证据确凿的前提下,每人扣2分。

备注:这一部分班规由邓影峥和公共道德检查组负责具体的监督和检查,并根据检查结果决定扣分或是加分。

六、班主任工作

1、班主任批评同学要有真凭实据,不能道听途说,否则向该同学道歉,并写出600字的反思材料。

2、班主任不拖堂、不迟到、不在讲课时说与班级有关事情。

3、批评同学时不得使用不文明、带有侮辱性的语言。

4、与学生沟通的内容不能随意告诉其它老师,罚跑操场5圈,并向该同学道歉。 备注:这一部分班规由全体同学共同监督,并由班上胆子最小的同学专门负责检查班主任的工作。如果该同学工作认真负责,则奖励1分,如果不负责任,则扣2分。

心者,栖神之舍;神者,知识之本;思者,神识之妙用也。

不思,故有惑;不求,故无得;不问,故不知。

班歌:《我的未来不是梦》 班风:勤学善问,慎思笃行

见贤思齐/自我砥砺/严格自律/创造奇迹

班训:播下一个行动,收获一个习惯

播下一个习惯,收获一个性格

播下一个性格,收获一个命运

教室前(1)立志当怀虎胆 求知莫畏羊肠 教室后(2) 把脸迎向阳光,就不会有阴影 我班上后面的标语:守德守纪 惜势惜时 四角布置如下:班务一点通(前左) 信息八面风(前右) 佳作展示台(后左) 成才龙虎榜(后右)

班主任工作计划

作为一名班主任,上对学校领导负责,下对学生和学生家长负责,感觉责任真的很重大.稍有不慎,学生在学校泛起一点事情,班主任都或多或少。都要担一点责任.因此我在工作中也长短常的专心,尽量多接触学生,对他们进行贴身教育,上行下效.真的很不错,这些年学生也没泛起什么大错误,我也一直很安心的工作.我与学生一直进行心与心的沟通,达成共鸣,把培养学天生才作为当之无愧的任务.一个班的好坏与班主任息息相关.班主任是联系学校与学生的桥梁,上级的指示精神要靠班主任传达,学生的思惟、糊口、学习要靠班主任来调节.所以,作好班主任工作,有利于班上的学风正不正,学习立场端不端正,学习念头是否明确的题目,因此,作好班主任工作计划,有利于学校工作的正常开展.在新的一年里,我根据以往的工作经验和实践总结,我制定了一份更加具体当真的2010年初中班主任工作计划,全文如下:

一、指导思惟

当真践行"八荣八耻"精神,在学校领导、机电部指导下从学校工作和学生思惟实际出发,抓好班级管理

工作,开展各项班级流动,进步学生道德素质. 培养学生的爱国主义情怀.在全面建设社会主义和谐社会的

远景下,鼓励学生走出社会,了解社会.

二、工作要点

(一)、了解、熟悉、认识全班

我班共有学生55人,而且全部都是男生,住校生35人.从综合班分流过来,大部门学生学习成绩差,一部 门学生思惟品德较差,受过处分的学生有二十几位.本班的学生总体来看,成绩不很满足,少数学生学习目的

不够明确,立场不够端正,作思惟工作的路还很长,需要花鼎力气来整顿.尤其现在是高二,面对4科结业,一

定要抓紧抓好.针对此情况,我计划用一个月左右的时间逐步了解、熟悉、认识全班学生,其方式可利用课

外流动交流、个别谈话、家庭走访、班会、班委会等.只有真正认识全班同学,把握每个学生的个性特点, 接下来的班主任工作才能得以顺利开展和实施.

(二)、班集体日常治理

1、班委遴派:根据学生特点当真遴派有能力、有号召力、品学兼优的人担任相应班委职务,充分带动

全班同学向良性方向发展.

2、考勤治理:因事因病应先请假,请假时间在半天以内,由班主任批准;请假时间在半天以上、一周以

内由班主任、部长批准;请假一周以上需报班主任并由学校领导批准.事后补假条一律视为缺课,缺课一天

扣品行分10分,请假两天扣品行分1分,迟到三次视为缺课一节,早退一次视为缺课一节.全班天天考勤情况

由班长作具体记实,每月未交班主任统计.

3、利用流动课时间组织全班或班与班之间体裁流动,使学生做到劳逸结合,促进身心健康发展,同时, 以此增进班集体凝结力,使全班学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展.

4、积极开展转化后进生工作,分析后进天生因,鼓励匡助后进生,使其不甘落后,奋起直追,进而在全班

形成良好的竞争机制,使全班学生共同提高.

5、教室内应保持安静,值日生一要保持教室的干净,二要保证安全(包括防火、防盗和用电安全).

三、思惟教育

我班学生面对着人生的又一次十字路口,心理复杂,起伏变化大,情绪易受附近事物的影响,思惟显著会

向积极或消极方向顷斜发展,因此班主任与学生建立和谐、同等的师生关系,把自己置于集体的一员,努力 使自己成为与学生人格同等、心灵相通、情感交融的朋友和伙伴,就势在必行.同时,积极协调并初步建立

社会、学校、家庭三位一体的思惟教育体系,教育学生树立弘远理想,开拓立异,遵纪遵法,抓紧时间,耐劳

努力学习,争取在会考中取得优异成绩,为将来实现自己的人生目标迈进坚实的一步.

(一)、励志教育、树立决心信念

开学第一天,我就要对学生进行励志教育,对他们说你们固然是被分流过来的,但你们仍旧是我们这里

的优秀者,尽管前段时间因为各种原因退步或没有提高,但你们只要自强不息、勇起直追,考上大学仍旧是

有很大的但愿.

第一次班会课,我要求学生熟悉自己、认清形势、并树立决心信念、捉住现在、掌握未来:新学期,新

面貌;新班级,新打算;新目标,新立场.本学期是你们人生的又一个转折点,但愿你们与家长一起,制定一个

适合自己的一个人生目标或近期一年半的目标,贴在课桌上醒目的位置,共同鼓励、共同监视、共同实施. 要学生把自己最赏识的一句话或名言或格言也贴在课桌上醒目的位置,时刻激励自己,鞭策自己.

(二)、加强班风建设

1.铺排班级流动

根据学校德育工作计划铺排,以"熟悉自我、悦纳自我、完善自我的三守一扬自我教育手册"为载体,在

期初对全班学生提出本学期班级德育文化主题:"立场决定一切".本学期的班级工作就是围绕着这一主题, 围绕学校学生处提出的精细化治理工程,研究和探索有利于学生自我教育、自主发展、符合学生春秋段特

征的班级文化,发展学生的自我意识,进步学生个体和群体的自我教育能力,进行了一系列实践与探索.开展

各项实践流动.班主任与学生一起确定好本学期各项流动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣 的课内外流动.

2.营造向上氛围

根据学生的春秋特点,努力营造同等、围结、和谐、进取的班级氛围.(1)制定班级公约、班风,给自

己班级取个班号"立场决定一切".(2)布置教室环境.如设立"公告栏"、"卫生角"、"我们的傍样"等文化

背景.(3)让学生介入班级治理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感.培

养学生的介入意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位, 发掘立异精神.

3.指导班干部培养工作计划

班干部是班主任的左右手.要当真选拔班干部,同时要精心培养班干部.第一,匡助班干部树立威信;第

二,鼓励班干部大胆勇敢工作,指点他们工作方法;第三,严格要求班干部在知识、能力上取得更大提高,在

纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即"以点带面";第四,培养干部团结协作的精神

,要能够通过干部这个小集体建立准确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组

织性、纪律性和进取心,亦即"以面带面".

(三)、班级考核评选

1.加强常规检查评选

本学期学校将不断完善《班主任工作考核细则》,并继承开展各项常规检查评选流动,天天宣布检查结

果.班主任要切实从班级自身出发,加强宣传发动,指导练习,将各项常规工作抓细抓实,力争主动、科学、

民主治理班级,切实抓好班风班貌建设.同时当真抓好班队课、夕会课等,并常常开展形式多样、生动活泼

的班队流动,使班主任工作的治理更公道化、规范化、艺术化.

2.加强学科平衡.本学期抓紧抓好语文、数学、英语、电工基础、电子线路五科,班主任要组织协调好

各科老师公道铺排拉差补差职员和时间,朝消灭分歧格率的目标奋进.

在新的素质教育下,学生的学习任务好似轻松了,但是我作为班主任却布恩那个有涓滴的放松.我要时 刻绷着神经,要做到任何时刻为学生服务.只要班主任的工作做好了,学生安心的学习,我们就可以继承合作

,匡助学生考上大学是我们的义务.

做好班主任计划和班主任工作总结是进行班主任工作的教育理论研究和教育实践的需要.通过计划要

熟悉上学期的不足,吸取经验,努力使今后的工作更加完善.在教育学生"学会生存,学会学习,学会关心,学

会做事,学会糊口"的过程中,班主任工作的内容是复杂的,任务是繁重的.但是,只要我们真诚地捧着一颗" 爱心",加深理论涵养,在实践中不断完善自己,我相信就能使自己能够很好的胜任班主任这一角色.

暑假结束了,在我送走了初三毕业班以后,我又开始新一届初一年级的班主任工作了。在暑假前的毕业班中考考试中,我的班级成绩十分优良,所以暑假过后学校特地给我安排一个学习成绩普遍不是很好的班级,希望我能够将他们的成绩带上来,我欣然接受了这项工作。

2009— 2010学年第一学期即将开始,为使初一(2)班在新的学期能有一个新的面貌、新的发展,现特制订本学期班主任工作计划如下:

一、学情分析

目前的初一(2)班,共有学生50人,其中男生29人,女生21人。优秀学生很少,中差生占绝大多数。虽说已进入初中,但学生心理仍比较放松,心态还在暑假之中,各方面竞争意识不强,学习习惯不好。如何调动学生的学习积极性和主动性,以期适应中学生活,并进一步加强班风和学风建设,是本学期班主任工作的首要任务。

二、指导思想

全面贯彻执行党的一系列教育工作方针,面向全体学生,以成功教育为主线,以促进教学和保障教学为宗旨,在学校、团队、政教的共同领导下,积极与学生家庭及社会密切配合,从学生的行为习惯和学习习惯入手,广泛开展德育活动,切实搞好“行为规范创建”活动,努力提高学生的综合素质,全面提升德育工作的实效性,为学生的后续发展和成材打下坚实的基础。

三、工作目标

1、通过工作,使学生安全事故发生率为零、学生犯罪率为零,体质健康及格率达98%。

2、大力建设班风、学风,在学校组织进行的班级管理量化考核中能够保持先进行列;

3、搞好培优补差工作,通过努力,进一步扩大优秀生规模,减少待进生数量,力争使优秀学生占到班级人数的五分之一;

4、同学校、政教结合,共同搞好创建“行为规范达标校”和开展“孝敬父母”活动;

四、主要工作措施

(一)、加强班主任业务自修,努力提高班主任工作的理论水平和自身素质

本学期,要加强班主任自身的理论自修工作。除认真学习有关报刊、杂志、理论书籍以外,还要尽可能多的听专家讲座,多和别的班主任搞好交流,虚心向他人学习,搞好自身工作的计划和总结,经常性的做好学习笔记,写学习心得,及时总结经验教训,尽最大努力,提高自身素质。

(二)、搞好家校结合,做好家访、家长会工作

搞好家校结合工作,是班主任工作的重要组成部分,也是班级管理工作的有效手段,因此本学期要力争做到每周2—3次家访,一学期至少召开三次家长会,并且要做到事前有计划、过程有记录、事后有总结,并力争能通过家访和家长会,使班级管理能够达到事半功倍的效果。

(三)、与学生同甘共苦,下大力气,共建班风和学风

1、要以学校大规模实施“四阶教学模式”和“六步教学法”为契机,协调好师生关系,强化学生间的竞争意识,加强学生的学风建设,充分调动学生的学习积极性和主动性。 3lian素材

2、加强班委会建设

本学期,要在以学生自选班委的基础上,加强班委会的建设,督促班委成员经常搞好自我工作计划和总结,经常在一起探讨工作方法和思路,和班主任一起互通信息,共同促进班风和学风建设。

3、抓住一切可用机会,搞好学生思想工作

本学期,除了充分利用班会课、课外活动课外,还要挤时间,尽可能多的找机会,搞好学生的思想工作。初一上学期的思想工作非常重要,这是使学生是否适应中学生活的关键时刻,思想意识起着至关重要的作用。对学生搞好思想教育工作,除能使学生培养成良好的世界观、人生观、价值观外,缩小同学间的学习两极分化也有非常重要的意义。

4、充分利用心理学原理,结合各种科学手段,促进班风和学风的好转

新学期,在班级管理中,要充分利用多种心理学教育手段及措施,如心理暗示、社会公共心理、趋同心理等,对学生进行一系列心理影响。通过树立榜样,加强引导,促进班集体的建设,使班风和学风向前健康发展。

(四)、与科任教师密切配合,共同搞好培优补差工作

培优补差的成败,直接影响着班风和学风的建设成败。本学期一定要和科任教师密切结合,各学科要在搞好自己学科教学的基础上齐抓共管,培养优秀生,转化待进生,经常性的组织各学科教师共同研究学生学习情况,互通信息,共同制订培优补差的措施与方法,共同搞好学生的培优补差工作。

(五)紧密配合学校,搞好第二课堂活动

1、政教处的领导下,搞好“行为规范创建”活动,并力争被评为“行为规范达标班”。

2、在学校和政教处领导下,实施“成功教育”,开展“主题教育”活动,搞好“主题教育”月,评选不同类型的先进学生。

虽然目前这些学生的成绩普遍不是很好,好学生也不是很多,但是我还有三年的时间,我相信在这三年中,我会取得良好的成绩的,这不是我一时的冲动,而是我多年班主任工作积累的经验。在小学学习不好,不代表到中学学习成绩不好,只要肯努力,将学生的学习气氛带动起来,那么我们就会迎来一个美好的明天!

第五篇:行政人员具体工作内容

一、企业行政管理的概念和意义

企业行政管理广义上包括行政事务管理、办公事务管理、人力资源管理、财产会计管理四个方面;狭义上指以行政部为主,负责行政事务和办公事务。具体包括相关制度的制定和执行推动、日常办公事务管理、办公物品管理、文书资料管理、会议管理、涉外事务管理,还涉及到出差、财产设备、生活福利、车辆、安全卫生等。所有工作的最终目标是通过各种规章制度和人为努力使部门之间或者关系企业之间形成密切配合的关系,使整个公司在运作过程中成为一个高速并且稳定运转的整体;用合理的成本换来员工最高的工作积极性,以提高工作效率完成公司目标发展任务。

二、对做好企业行政管理的几点认识

1、明确岗位职责。日常办公事务管理包括日常事务的计划安排、组织实施、信息沟通、协调控制、检查总结以及奖励惩罚等方面的管理工作;办公物品管理包括办公物品的发放、使用、保管及采购以及相应制度的制定;文书资料管理包括印信管理、公文管理、档案管理、书刊管理;会议管理包括会前准备、会中服务、会后工作;其他事务视各公司具体情况而定。

2、加强沟通。沟通包括纵向沟通和横向沟通。纵向沟通分为与上级沟通和与下级部门沟通。与上级沟通主要是要充分领悟上级领导的意思,把握住方向,同时将自己和下级部门的观点很好的传达给上级,这需要行政人员有观察分析能力和表达能力。与下级沟通主要是执行上级的决定以及收集整理下级部门各项信息,这就需要较强的应变能力和组织能力。横向沟通包括公司内部相关职能部,与关系企业窗口部门和外界媒体政府机关等等。在传达精神及布置工作任务及协调各部门工作时,务必真诚、谦虚。与外界沟通需要强的适应能力和自我控制能力。

3、注重信息的收集和整理,并即时提供给管理者。信息包括企业外部信息和内部信息。外部信息具体包括:国家政治、法律、经济、政策规定;社会习惯、风俗、时尚变化;市场需求、消费结构、消费层次的变化;竞争企业信息;科学技术发展信息;突发事件等。内部信息具体包括财务状况;生产状况;产销状况;采购、库存信息;设备的使用和管理;人才资源等。作为一名行政管理人员最重要的是要及时了解企业内部情况发展变化和国家政府机关相关政策和法律规定的变化。

4、培育传播企业文化。在企业中,仅仅用薪金留人是不够的,还要用企业文化去吸引、感化人。也就是我们通常所说的人文管理。企业文化的建设包括四个方面,需要全体员工的参与。(1)组织结构清晰,战略导向明确。分工明确,这是企业发展的基础。企业不仅应该有近期目标,更要有远期规划。行政管理人员应该协助企业管理者制定一个好的组织结构,并制定近、远期战略目标。从而形成一个完善的团结的团队。(2)建立完善的绩效评价标准,形成公平、竞争的平台。这个平台上充满竞争、激励、开放、交流的特征,管理者不完全控制员工做事情的方式,而去衡量做事情的结果。任何人员能上能下。(3)注重企业形象建设。包括物质形象和精神形象。物质形象包括司容、司貌、技术装备、产品、服务设施等。精神形象包括员工精神面貌、企业风格、人文环境等。让工作“生活化”。(4)重视人才,用企业的发展凝聚人,用榜样激励人,用员工成才教育人。企业在给员工发展空间的同时,注重提供给员工在再学习机会。可以开展相应的活动让员工进行职业生涯设计,让每个员工都能对未来都充满信心,对公司有认同感和归属感。

5、踏踏实实地去执行。完善成熟的制度有了,即定目标有了,关键就是要做好。要做好执行需要注意:(1)什么事情该做,该怎么做。(2)如何更好更快完成该做的事情。(3)清除所有障碍。(4)形成企业执行的制度和文化,让执行影响到每个员工。

6S就是整理(SEIRI)、整顿(SEITON)、清扫(SEISO)、清洁(SEIKETSU)、素养(SHITSUKE)、安全(SECURITY)六个项目,因均以“S”开头,简称6S。 6S起源于日本,通过规范现场、现物,营造一目了然的卖场环境,培养员工良好的工作习惯,其最终目的是提升人的品质:革除马虎之心,养成凡事认真的习惯(认认真真地对待工作中的每一件“小事”、每一个细节。),养成遵守规定的习惯,养成自觉维护卖场环境整洁明了的良好习惯,养成文明礼貌的习惯。

行政人事管理的工作内容 怎样做好行政人事工作,是大部分行政人事从业者需要解决的问题。我在工作中遇到过很多的问题,但是都会一一的解决,不是因为运气好,而是讲求科学的方法和人际关系,以及自己的性格等。怎样做好行政人事工作?本人通过自己的点滴总结和积累,给各位讲述下面几点经验,不足之处敬请指教:行政部作为公司的一个核心部门,它肩负整个公司的管理重任。它运作的好坏,直接关系到整个公司的规范化进程。

一、行政事务管理

1、负责本部的行政管理和日常事务,协助总经理搞好各部门之间的综合协调(尤其是重点部门一定要重点关注,要学会用“十个指头弹钢琴”--针对不同的部门要用不同的方法;站在公司的角度为员工服务);

2、落实公司规章制度(重在执行与坚持--对于一项难以贯彻的制度长期坚持下去就自然成为了常规);

3、加强对各项工作的督促和检查(坚持原则性),沟通内外联系,保证上情下达和下情上报(立即行动);

4、负责对会议文件决定的事项进行催办(跟进、跟进、再跟进),查办和落实(不管任何人,王子犯法与庶民同罪--包括总经理),加强对外联络,拓展公关业务;

5、负责全公司组织系统及工作职责研讨和修订,负责公司车辆的管理;

6、负责节约公司成本(降低了成本也就为公司赚了钱,节约、节约、再节约--为你的厉行节约而喝彩!!)。

二、人力资源管理与开发

1、组织架构的设计、岗位描述、人力规划编制、考勤管理的工作。

2、招聘使用: 提供工作分析的有关资料,使部门人力资源计划与组织的战略协调一致,对申请人进行面试作最终录用和委派决定,对提升、调迁、奖惩和辞退作出决定,职务分析和工作分析的编写,制定人力资源计划,通过这些使企业内部“人、事相宜”即采用科学的方法,按照工作岗位要求,将员工安排到合适的岗位,来实现人力资源合理配制。

3、工作报酬:制定合理的薪酬福利制度,按劳付酬,论功行赏,通过报酬、保险和福利等手段对员工的工作成果给予肯定和保障。其次,促使员工提高士气和生产效率的各种激励策略也是对员工工作绩效的一种有效报偿。

4、培训开发: 现在的市场无疑应是产品质量的竞争,说到底是人才的竞争,是一个企业整体素质的竞争。一个产品质量的好坏,也是一个企业所有岗位技能的集中体现,所以应把全员培训作为企业立业之本,追求全员卓越,以人为本的管理方式。提供培训开发需求和待培训者名单,制定并实施培训开发计划:主要指职业技能培训和职业品质的培训,为员工发展提供咨询,规范在职培训开发的指导,通过培训开发来“提高员工能力”和“发挥员工能力”以此改进员工的行为方式,达到期望的标准。

5、人员考核:主要负责工作考核,满意度调查,研究工作绩效考核系统和满意度评价系统,制定纪律奖惩制度,以工作职责来制定绩效考核标准,通过这些活动可以公平的决定员工的地位和待遇,可以促进人力资源开发和合理利用,并且提高和维持企业的经营的高效率。

三、负责公司各项规章制度的修订,制定及检查监督。

运用刚柔并济的管理模式,制定一套符合企业自身的管理制度,运用权利和组织系统,强行进行指挥、控制、命令、硬性管理来达到目的。

四、负责总务管理

没有后勤的保障,就保证不了生产稳定正常的进行。首先要制定相关制度;,加强对宿舍、食堂、水电、办公用品、零星修缮、部分固定资产、卫生、环境的管理。

五、安全保卫

加强对人员进出、公务访客、车辆物品出入、消防安全、防盗防灾、职业安全防护等的管理,同时对员工进行安全教育,贯彻“安全第一”“预防为主”的指导思想,创造一个安宁祥和的工作、生活环境,保证公司员工的生命财产安全。

六、强调企业精神,创建公司的企业文化

企业文化不但能反映出企业生产经营活动中的战略目标,群体意识价值观念和道德规范,还能凝集企业员工的归属感、积极性和创造性,引导企业员工为企业和社会的发展而努力,同时企业文化还具有两种约束力,一种是硬的约束力、制度,一种是软的约束力、无形的,就是活跃企业的文化生活,良好的生活环境和业余文化生活(比如我们公司的“佛文化”就贯穿到整个企业文化之中)。

七、塑造企业形象

1、企业精神形象,它对于员工有强大的凝聚力,感召力,引导力和约束力,能增加员工对企业的信任感,自豪感和荣誉感。

2、企业环境形象

因为创造良好的企业环境,是企业生产经营活动顺利进行的前提和基础,而充分认识企业环境的特征又是创造良好企业环境的基础。

3、企业员工形象

制定《员工手册》,因为良好的员工素质和形象,是企业形象的重要构成要素。员工的仪表装束、言谈举止、工作能力、科学文化水平、精神风貌、工作效率等都会给社会公众一个整体印象。总而言之,行政人事部工作的最终目标就是确保公司的正常运作及生产,稳步,正常的进行,为企业创造经济效益,为我们亲爱的员工创造他们在外面的另一个“家”!!

行政人事部工作包罗万象,事务性公司又“简单而复杂”,我们在做工作的时候,一定要保证高度的条理性,部门要在“办公室6S管理”的基础上,养成“日事日毕、日清日高”的良好习惯。

要学会跟竹子一样的做人,与各部门保持互惠互利的行为,努力和最不容易搞好关系的人搞好关系,才能在复杂的职场中顺利进行工作。

尤其是在私人企业工作的同仁们,在对待上级、平级、下级必须得罪一级的时候,我们必须优先保证上级和你的平级的利益,然后才能善待你的下级(在保证不伤害下级利益的前提下,站在企业的位置为员工服务),这样才能把行政人事工作做好。也许还有千言万语未驶出来,但是我衷心的祝愿所有做行政人事工作的同仁们,运用合理的、以柔克刚的“太极拳”一定能使你在行政人事工作方面有所建树。

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