论文题目：江苏省大学生军训效果调查研究 ——基于南京市四所高校军训效果的调研
摘要：军训是国家围绕人才培养的长远战略和国防后备力量建设的需要开展的一项重要工作,也是加强大学生思想政治教育、素质教育、全面提升人才培养质量的有效措施。而军训效果则是军训结果的具体表现,如若不能对军训效果进行客观地审视与研究,将会降低对学生军训工作的调节和监督作用,导致人才培养和国防后备力量建设方向的偏移,唯有认清高校军训效果的现状,才能找到"发力点"从而实现高校军训管理的动态调整。本文以南京四所高校为例,运用问卷调查和访谈研究的方法,对各高校的军训效果进行了深入研究。由调查分析可知,高校军训效果既有其可圈可点之处,也有差强人意之处。一方面,高校军训在学生国防意识提升、生活体验丰富、人际关系拓展、良好作风习惯养成方面效果显著。另一方面却也显示出高校军训效果与办学层次并非绝对匹配、大学生军训心理状况不容乐观、高校军训成果难以巩固、家庭社会对于高校军训价值难以认同的问题。针对这些问题,笔者认为应采取以下措施来改善军训效果:首先,引导学生树立自觉参加军训的意识。意识先行,方能带动行为的转变;其次,淡化身体规训,加强军训心理疏导。身体与心理互为支撑,过于强调一方,必会失衡;再者,建立大学生军训成果长效机制。对于军训期间打下的良好基础,我们应该继续保持;最后,增强家庭社会对军训价值的认同。实现高校、家庭、社会的三方联动,从而全面保障大学生军训效果。
关键词：江苏省;大学生;军训效果;调查研究
学科专业：国防教育
摘要
Abstract
绪论
一、研究背景与意义
(一) 研究背景
(二) 研究意义
二、国内外研究现状综述
(一) 国内相关研究
(二) 国外相关研究
三、概念界定与创新点
(一) 概念界定
(二) 本文主要的创新点
四、研究思路与方法
(一) 研究思路
(二) 研究方法
第一章 南京四所高校军训效果的调查与基本情况
第一节 调查设计
一、设计调查内容
二、选择调查对象
三、设计调查思路
第二节 调查实施
一、调查方法
二、调查过程
三、调查内容整理
第三节 调查基本情况
一、调查对象基本情况
二、信度分析
三、效度分析
第二章 南京四所高校军训效果的现状分析
第一节 军训效果较好之处
一、军训提升了学生的国防意识
二、军训丰富了学生的生活体验
三、军训增进了学生与周围人的友谊
四、军训改善了学生的行为习惯
第二节 军训效果不足之处
一、大学生军训心理状况不容乐观
二、军训效果短暂,难以长期维持
三、学校办学层次与军训效果并非绝对匹配
四、学生对于军训的价值褒贬不一
第三节 影响军训效果的主要原因分析
一、军训偏重学生的身体训练,忽视心理变化
二、军训成果缺乏长效巩固机制
三、高校内外发展环境影响军训效果
四、家庭、社会对于军训的教育价值认识不足
第三章 提升江苏省大学生军训效果的对策建议
第一节 引导学生树立自觉参加军训的意识
一、强化建设强大国防的社会责任意识
二、强化军事素养与文化素养相统一的意识
三、强化在军训中磨砺意志的意识
第二节 淡化身体训练加强军训心理疏导
一、开训前做好充分动员工作
二、淡化身体训练
三、设置心理咨询通道
四、形成多元化的军训评价方式
第三节 建立巩固高校军训成果的长效机制
一、国家建立行政指导机制
二、学校建立组织管理机制
三、在学生层面建立自我约束机制
第四节 共建交流平台提升军训效果
一、淡化高校办学层次限制,拓宽交流渠道
二、在共性基础上谋得军训个性发展
三、加强军地合作,探索多元化军训模式
第五节 增强家庭、社会对于军训教育价值的认同
一、加强与军训家长的交流与配合
二、结合社会时事来宣扬高校军训价值
三、加强舆论宣传引导
结语
致谢
参考文献