新进人员培训模式

2022-07-20

第一篇:新进人员培训模式

企业新进员工职业生涯规划与培养模式探究

【摘要】本文从职业生涯规划的角度,探讨了企业新进员工面临的主要问题,并从企业和员工两个角度对解决这些问题的对策进行了探讨。结合这些对策,文章分析了新进员工职业生涯规划的企业管理模式和沈飞集团的“三进一通”培养模式,并提供了建议。

【关键词】新进员工,职业生涯规划,职业生涯管理,模式

职业生涯规划起始于20世纪60年代,于90年代中期从欧美国家传入中国,并获得一定发展,其对员工求职、个人职业发展和企业发展都具有十分重要的意义。随着管理科学的进步和人本思想的深入人心,现代化企业都不再把员工的职业生涯规划作为单个员工的个体事件来对待,而是通过各种人力资源管理手段和培训等,将员工的职业生涯规划与企业的发展目标相结合,以积极的态度参与员工,特别是新进员工的职业生涯规划,从而实现共赢。 对新进员工进行职业生涯规划的目的就是要让新员工一入企业就能在企业的组织指导下积极主动地进行职业目标的确立,通过自己的学习和能力的培养做好较为理想的岗位定位。这也是在当前环境下,对新员工进行职业生涯规划的最终目的。

一、引言

职业生涯规划对于员工个人和企业都具有重要意义。对员工个人来讲,它能使员工了解自身长处和短处,养成对环境和工作目标进行分析的习惯,又可以使员工合理的制定计划,分配时间和精力完成任务并提高技能。这都有利于增强员工对工作环境的把握能力和对工作困难的控制能力。通过对一个人职业生涯的主客观因素进行分析、总结和测定,可以发现其所具有的潜质、优点和缺点,在此基础上,通过学习和实践,充分发挥个人的长处,努力克服弱项,挖掘潜在的能力,能极大的促进员工的个人发展,提升员工职业成就。

对企业来说,单个员工的职业生涯规划整合起来就上升到企业的职业生涯管理层面。通过职业生涯规划,做到人尽其才,才尽其用,这是资源合理配置的首要问题。也是关系到契约人未来发展前景和人才梯队建设的核心问题。

二、企业新进员工职业生涯规划存在的问题

新员工特别是刚刚走向工作岗位的新员工,都会面临人生目标的选择和职业生涯规划的问题,正确设计好自己的职业生涯,既是员工的个人要,也是组织生存、发展的需要。同时,一个无法回避的问题是,新工受到自身学识、阅历、自我认知力、对组织的了解程度等方面的限制往往不能主动地、客观地设计好自的职业生涯。目前,新进员工在职业生涯规划中存在以下问题:

1、自我分析不足,不能准确评估自己。

自我评估是职业生涯规划过程中的一个起始环节,评估的客观全面,是科学进行职业生

涯规划的前提。通过调查可知,新员工自我认识分析较为缺乏,未能从全面的角度对自我进行客观、准确地评价,这也就会造成新员工在进行职业目标确定时,产生盲目自信或者失去信心妄自菲薄的心态,这些都不能使他们在主观和客观很好结合的基础上进行职业目标的确定。

2、对职业机会评估不足,确定职业目标抱有投机心理。

根据调查显示,新员工多数经过大学的专业学习,形成一定的价值判断,面对自身的工作选择有了初步设想。但员工在进行职业目标选择时,抱着一定的投机心理。比如只看重公务员的稳定和社会地位,就设想考公务员从政,而不管自己是否喜欢,如果考不上就到企业从事与所学专业相关的工作。造成这种现象的原因有许多,有员工没有认清自己的问题,也有员工对企业的职业机会评估不足导致对职业目标选择的偏移。

3、实践环节薄弱,职业环境不熟悉。

职业生涯规划中职业环境分析是特别重要的一个方面,因为职业环境因素对个人职业生涯发展的影响是巨大的。对这些职业信息与环境的了解与把握,是建立在丰富的社会实践基础之上的。当前新员工的社会实践薄弱是一个不争的事实,由于社会实践环节薄弱,新员工群体整体缺乏对外部职业环境的关注与了解。

4、方法不明,如何规划不清。

企业的职业生涯规划指导还没有全面深入开展,仍停留在职业生涯管理的一般指导层面,员工对自己的职业前景很茫然。从新进员工的内在需求看,他们正处在职业生涯的探索阶段,需要对自己的未来职业生涯做出决策,对于自我定位、职业生涯路径选择、人生设计和规划,单凭他们个人的经验和能力是很难把握的,需要企业专门机构的人才测评和职业咨询的帮助,需要职业生涯规划理论的指导,需要有专业的职业生涯规划人员的辅导。

三、新进员工职业生涯规划问题的对策

调查表明,将新进员工的职业生涯规划看作员工的个人行为,任由员工自我进行的观点已经不能满足现代企业管理制度的需求。每个企业都有自己的运转目标、组织结构和用人需要。为了较好地达到自身的目标,企业必须基于员工的能力、人格、需要、动机来对员工进行职业生涯规划,特别是对新进员工进行职业管理。具体来说,企业新进员工职业生涯规划问题的主要对策有:

1、 确定合理的职业生涯规划路径。

在综合考虑企业自身内外环境的条件下,企业和求职者按照各自的职业需求进行招聘、挑选和求职、应聘活动,这就是组织与个人相互作用、相互结合和开始。完成招、应聘工作后,求职者进入企业,通过行政人事部的岗前培训和分配、接受工作,完成个人的组织社会

化过程,成为企业的员工,开始了个人的职业生涯的初始阶段。企业必须结合员工的职业性向,为员工设置职业生涯路径并实施有效的调控管理,使员工在企业的帮助下,制订职业生涯发展计划,结成利益共同体。

2、 进行员工生涯诊断。

真正的职业生涯规划是站在组织的角度上,从员工的职业发展目标出发,帮助员工做好职业生涯规划和职业生涯发展。因此,站在企业战略发展目标上,为员工彻底分析其职业发展需求。通过职业生涯发展分析,企业在招聘面试过程中,通过笔试测试,其中性向测试、心理测试,让应聘者冷静分析自我的价值观、个人职业取向,自己的长处与不足,清楚自己的技术能力以所积累的工作经验。

3、 提供职业成功的参考标准。

在职业生涯规划中,必须向员工树立职业成功标准。由美国著名职业心理学家埃德加·H.施恩教授提出的职业锚是指一个人不得不做出职业选择的时候,不会放弃的职业中的那种至关重要的态度价值观。

总之,对于员工个人而言,成功的职业生涯规划关键在于弄清楚自己到底希望从职业中得到什么,自己的优势与局限是什么,自己的价值观是什么,以及它们与自己所考虑的备选职业是否匹配。这其中涉及的主要内容包括观念的转换、自我评估、环境评估、职业定位、职业生涯规划实施策略等。这些工作可以由员工独立完成,但为了保证员工职业生涯规划与企业的长远战略目标相适应,企业可以利用管理手段或培训机制等措施,帮助、引导员工完成其个人的职业规划。

四、新进员工职业生涯规划的企业管理模式及案例分析

帮助员工进行职业生涯规划,引导员工沿着最佳的路线发展自己,作为一种人力资源开发与管理的新方法,目前在美国、日本等国家非常盛行,并已经发展成为一种重要的职业生涯管理模式。

1、职业生涯规划的企业管理模式

首先,企业应充分认识职业生涯规划与管理的重要性 。

职业生涯管理是指企业为其员工实现职业目标所进行的计划、领导和控制等管理活动,目的在于把职工的个人需要与企业的需要统一起来,做到人尽其才、才尽其用,最大限度地调动员工的积极性,提高员工归属感。现代企业的职业生涯规划与管理已经进入了以新职业发展观为指导的阶段。

其次,作为员工发展的依托和平台,企业要提供强有力的支持。

这就要求企业要将员工的发展放在发展战略的重要位置,将企业的战略计划、人力资源计划和职业生涯发展计划结合起来,将企业的发展计划与明确的员工开发项目结合起来。企业要对员工个人能力和潜力进行评估及反馈;企业要为员工的成长设置多种职业通道或路径;企业要及时提供内部职业选择和职业发展的有关信息,提供公平竞争的机会;建立有效的职业生涯发展机制,为员工提供发展机会和项目;鼓励员工参加职业生涯规划和发展的活动。

总之,根据企业未来的发展变化,预测未来人力资源的需求和供给状况,制定相应的政策和措施,使企业在目前和将来对人力资源的需要能得到及时的补充和满足,使企业和个人更加清楚企业中潜在的职业方向,使学习和培训成为个人和企业发展的有效工具,使企业发展与员工成长同步进行。

2.案例分析:沈飞集团“三进一通”的培养模式

在解决员工的职业生涯规划问题时,沈飞公司逐步摸索形成了员工队伍的“三定一统,滚动推进”培养模式。所谓“三定一统”,即按公司需求定培养目标框架,按专业岗位定参培人员,按培养阶段定培训计划并实施,统一考核评审。在“模式”推行中绐终贯彻优胜劣汰的竞争原则,对参培人员实行动态跟踪管理,在选拔—培养—再选拔—再培养循环过程中对不合格的培训对象和导师进行调整。该模式的特点主要有:

第一,整体框架,目标明确。完成员工队伍培养这一庞大的系统工程,必须首先要有明确的战略目标,而做到这一点,又必须对企业的员工队伍的过去、现在的状况,以及今后发展的需求全面了解,做到心中有数。据此,公司有详细的发展计划,如确定“九五”期间,沈飞公司员工队伍培养目标为“

三、

四、八”,即300名管理人才,400名科技人才,800名技术工人。该计划共涉及公司上下130多个部门和单位。

第二,统分结合,层次分明。员工培训内容,集中反映在“培训计划书”中。培训计划制定以统分结合为指导,以整体与个体、共性与个性相结合为原则。“模式”在整个运作中体现了按段实施、逐步深入、运转层次分明的特色。

第三,立体交叉,灵活多样。以导师指导锻炼为主体,并辅以其他灵活多样形式;在坚持员工培训主渠道的同时,还针对不同人员、不同情况,辅以其他灵活多样的培训形式。

第四,对培训对象和培训导师实行动态跟踪管理、考核,并根据考核结果随时予以调整。

五、结论

企业员工是企业中最能动的、首要的生产力要素,在企业生产中起着重要作用,而员工素质的高低则从根本上决定着企业发展的前景。因此,从员工进入企业之初,就着手培养适应企业发展要求的员工,是企业生产、管理的重中之重。

培养员工最有效的方式就是结合企业的战略发张目标和人力资源需要,帮助员工完善其职业生涯规划。成功的职业生涯规划与管理需要员工与企业双方面的共同努力与配合,这关系到解决企业人力资源的配置与定位、利用和培养,关系到员工个体发展以及企业未来的发展。说到底,它直接影响和决定企业各项工作的开展和企业所有战略的制定与实施。因此,每一个企业都应该鼓励企业内的所有员工对自己的职业生涯进行规划,并切实加强企业员工的职业生涯规划与管理工作,使员工能随着企业的发展而发展,帮助员工实现自我,进而达到企业与员工双赢的最佳模式。

参考文献:

1、 杨河清,职业生涯规划[M],北京,中国劳动社会保障出版社,2005年.

2、 张 莹,如何进行职业生涯规划与管理[M],北京,北京大学出版社,2004年.

3、 边慧敏,大学生职业生涯规划[J].西南财经大学出版社,2007年8月.

4、 张再生,职业生涯规划[M],天津大学出版社,2007年8月.

5、 郑杭生,社会学概论新修[ M],北京,中国人民大学出版社,2002.

6、 杨蓉,人力资源管理[ M],大连,东北财经大学出版社,2003.

7、 张成,赵玉玲,人力资源管理在新员工职业生涯规划中的导向作用[ J] ,医院管理论

坛,2006(6).

8、 张静,企业员工职业生涯管理探析[ J] ,理论观察,2004(6).

9、 简利亚,浅谈人力资源管理在新职工职业规划中的导向作用[ J] ,科技创业月

刊,2007(7).

第二篇:新进人员培训内容

1. 安全生产法、道路交通安全法、劳动法、消防法、工伤保险条例、职业病防治法等法律法规

2. 公司生产作业流程、特点及相关作业安全环保要求 3. 公司方针、目标、规章制度、岗位操作规程等相关要求

4. 岗位职业健康安全危险因素和防范措施、注意事项、现场急救及应急预案等 5. 历年安全事故案例分析及控制措施

6. 员工上岗禁烟、禁酒、劳保用品穿戴、上下班道路交通安全、8小时外管理等规定

7. 观看道路交通(违章违规、内轮差等引发的事故)、火灾消防、港口安全等事故警示教育视频

1. 安全生产法、道路交通安全法、劳动法、消防法、工伤保险条例、职业病防治法等法律法规

2. 公司生产作业流程、特点及相关作业安全环保要求 3. 公司方针、目标、规章制度、岗位操作规程等相关要求

4. 岗位职业健康安全危险因素和防范措施、注意事项、现场急救及应急预案等 5. 历年安全事故案例分析及控制措施

6. 员工上岗禁烟、禁酒、劳保用品穿戴、上下班道路交通安全、8小时外管理等规定

7. 观看道路交通(违章违规、内轮差等引发的事故)、火灾消防、港口安全等事故警示教育视频

1. 安全生产法、道路交通安全法、劳动法、消防法、工伤保险条例、职业病防治法等法律法规

2. 公司生产作业流程、特点及相关作业安全环保要求 3. 公司方针、目标、规章制度、岗位操作规程等相关要求

4. 岗位职业健康安全危险因素和防范措施、注意事项、现场急救及应急预案等 5. 历年安全事故案例分析及控制措施

6. 员工上岗禁烟、禁酒、劳保用品穿戴、上下班道路交通安全、8小时外管理等规定

7. 观看道路交通(违章违规、内轮差等引发的事故)、火灾消防、港口安全等事故警示教育视频

1. 安全生产法、道路交通安全法、劳动法、消防法、工伤保险条例、职业病防治法等法律法规

2. 公司生产作业流程、特点及相关作业安全环保要求 3. 公司方针、目标、规章制度、岗位操作规程等相关要求

4. 岗位职业健康安全危险因素和防范措施、注意事项、现场急救及应急预案等 5. 历年安全事故案例分析及控制措施

6. 员工上岗禁烟、禁酒、劳保用品穿戴、上下班道路交通安全、8小时外管理等规定

7. 观看道路交通(违章违规、内轮差等引发的事故)、火灾消防、港口安全等事故警示教育视频

第三篇:如何培训新进销售人员

一、新员工入职培训的重要性

对于新入职的员工而言,最重要的第一步就是培训,培训的意义主要表现在两方面:第一,破除旧习惯、旧观念、旧信仰,建立新的思维方式,掌握新的工作方法;第二,增强员工的归属感。

1.除旧立新

作为销售主管,在破旧立新之前,需要了解旧经验的弊端。

经验是阻碍新事物的障碍

在实际工作中,人们总是想用过去的习惯改变未来,然而经验有时会成为阻碍学习新事物的障碍。企业招聘有工作经验的员工,经过企业内部培训,反而会培训成“四不像”;有些“空降”到企业的部门负责人,可能会因为急于表现,在还没有真正了解团队,就用过去的经验改变现状,长此以往,企业就会被众多“空降”的人员改变,而失去自身的本来面目。

忘掉过去才能获取机会

新员工即使有着辉煌的过去,在加入新的团队以前,只有辉煌的过去都忘掉,切勿带着经验来做事,新团队自然会交给他属于新团队的知识,才能够最快速地学习新事物。只有熟悉了新团队,才能够找出适合新团队的工作方法,才会获得更大的成功机会。

销售新人的入职培训是非常重要的,它可以破除一个人的旧习惯、旧观念、旧信仰,建立新的思维方式,掌握新的工作方法。

一些企业不重视新人的培训,尤其是当新人很少的时候,更不愿意为少数新人培训,而实际上,人越少,培训效果越好。

2.增强员工的归属感

内心的能量是巨大的。一个新人,如果在入职的第一天就感受到企业对其的接纳与包容,在将来的工作中,也一定会尽心尽力,为企业创造更多的价值;如果进入企业以后,在各方面都不被接纳,在将来的工作中也不会积极。比如一个新人,在进入企业的第一天就收到企业为其印制的名片,与20天以后才收到名片的结果是不一样的,相对来讲,前者会更有利于增加积极工作的态度。

入职培训是增强员工归属感的重要方法,一些对外宣传会欢迎新员工加入,但实际的某些做法却让新人无法接纳与包容,这种说一套做一套、表里不一的企业,给员工做了很不好的表率,同时也会往往阻碍其执行力。

二、谁来负责销售人员的入职培训

在一般的企业里,销售新人的入职培训往往是由培训部经理、销售主管等人负责的,但

是,企业中被人仰视的“大树级”的榜样人物也是不可或缺的培训者。

当销售人才进入企业后,通常会寻找企业中像“大树”一样,能帮助其获得进一步发展的人,如果有,新人往往会以此人为榜样,踏踏实实地工作;否则新人会觉得企业没有足够的实力,培养不出真正的人才,可能在培训结束后就另谋高就。

企业只有派“重量级”和“榜样型”人物给新人培训,才能更有利于展示出自己的实力,给新人设置学习的榜样,使其安心地留在企业,在为企业创造价值的同时,也能够成长。

三、新进销售人员培训的主要内容

作为销售主管,对新进销售人员的培训主要包括四方面内容:工作交接、角色扮演、口才训练和产品知识培训。

1.工作交接

销售人员工作的交接是一件非常重要的事情,至于为什么要进行交接,需要交接哪些内容,是值得关注的问题。

为何交接

客户是公司最重要的资产,要交接的内容主要是指客户。客户对销售人员的感情,称为“客情”,往往是企业获得订单的重要原因。

销售人员与客户建立起“客情”的原因包括:一是时间的积累。二是销售人员的努力。三是销售人员与客户建立的良好感情,投入的资金属于公司的资产。因此,销售新人的培训,就包括公司客户的交接。

【案例】

敦刻尔克大撤退

敦刻尔克大撤退发生在第二次世界大战初期,英法联军防线在德国机械化部队

快速攻势下崩溃之后,英军在敦刻尔克这个港口城市进行的当时历史上最大规模的军事撤退行动。在撤退过程中,英法联军对当时法国社会最下层的垃圾工人进行了简单而又有效的培训。这些土生土长的法国垃圾工人,熟悉当地的每一栋建筑,也熟悉每一栋建筑里的人,他们对德军将领居住的建筑进行了严密的监控,从德军将领丢出来的垃圾中找到关于军事行动的蛛丝马迹。

从案例可见,在这次大撤退行动中,法国的垃圾工人利用自身不易被德军怀疑的优势,从德军将领那里获得了大量的情报,在一定程度上保证了敦刻尔克大撤退的进行,多亏了英

法联军对其有效的培训。

要点提示

销售人员与客户建立起“客情”的原因:

① 时间的积累;

② 销售人员的努力;

③ 投入必要的资金。

如何交接

多数大公司的销售人员都是训练有素的。比如,销售人员在约客户吃饭时,往往会把在饭局上了解到的每一个细节都详细记录下来,并且以此来判断的喜好,之后整理成一份“客户情报”。

如果某一个销售人员因为各种原因离开企业,后面接替其工作的销售人员看到精心整理的“客户情报”,也能在极短的时间里掌握客户的基本情况,并建立起良好的关系。

客户与销售人员的感情,是公司的宝贵资产,公司应该尽最大的努力保留下来,可见,销售中的“工作交接”并不是想象的那样简单。

2.角色扮演

为何进行角色扮演

在部队中,通常需要演习来拉近训练和真正作战之间的距离,销售团队的训练也应如此。有的销售新人在培训过程中表现很好,思维很活跃,但是真正见客户时,可能就会“茶壶煮饺子——有口倒不出”。因此,销售人员在培训过程中也需要“演习”,即“角色扮演”。

如何进行角色扮演

在进行角色扮演时,企业的各部门主管、经理都可以假装成是客户,提出各种刁难的问题来训练销售人员,经过多次训练,销售人员就能轻松应对拜访客户时发生的各种情况。现实中,很多企业都觉得这是一种很麻烦的训练方式而不愿意采用,殊不知,这其实也是一种很有效的训练方式。

3.口才训练

销售人员的口才很重要,在拜访客户时,面对刁钻古怪的问题,往往不是销售的人员能够直接回答的,此时就需要销售人员有良好的口才,既能不损害公司的利益,又能很圆满地回答客户的问题。

销售人员的口才要用在适当的地方,千万不能利用口才上的优势顶撞客户。有些销售人

员可能会在与客户沟通的过程中因为意见分歧,逞一时口舌之快,故意顶撞冒犯客户,往往会给企业带来巨大的影响。

【案例】

良好的口才可以减轻危机

有一家生产隐形眼镜和隐形眼镜清洗剂的大型公司,一天,一个消费者发现这

家公司的隐形眼镜清洗剂经过一夜的浸泡后变成了黄色,就去投诉,结果香港、韩国等地都有关于此事的报道,唯独中国没有,一个中国记者得知此事后,专门去该公司询问此事,该公司的代表接受记者的询问时并没有否认此事,并且解释说是公司的一条生产线受到了污染,导致产品质量出现问题,但是请消费者放心,现在市面上销售的都是质量合格的产品。

这家公司的发言人因为回答的合理,为企业化解了一场危机。实际上,对于一些敏感、困难的问题,需要给销售人员设计好相关答案,让其背下来就可以。可见,口才训练是销售新人培训的重要部分。

4.产品知识

产品知识的培训对销售新人来说,也是至关重要的。销售人员了解产品知识,有三方面的优势。

培养客户忠诚度

顾客的忠诚度是靠销售人员的产品知识培养起来的。比如,由于产品附加值不同,同样一碗意大利面条,在普通超市可能只卖30元,在意大利餐厅可能就会卖到50元;同样的商品,导购人员介绍得越详细,越有可能招徕顾客,是由于丰富的产品知识更容易让人相信销售人员,进而相信商品。

增加客户信赖度

心理学家研究表明,权力有五种来源:一是打架权,通过武力解决问题;二是奖赏权,使人为得到某种好处而做事情;三是法定权,凭借着规章制度进行管理;四是参考权,就是一个人的意见会影响另一个人的意见;五是专家权,给人一种值得信赖的感觉。

对销售人员而言,过硬的产品知识,不但会使自己信心倍增,更会在客户心目中形成专家的形象,从而赢得客户的信任,使顾客乐于购买企业的产品。

获得额外成就感

销售人员掌握产品知识,赢得客户的信任,还会获得金钱之外的成就感。对企业而言,

这种成就感可以使员工更加忠心于企业,降低企业员工流动率。降低员工流动率靠高工资;提高消费者的忠诚度靠打折等,都属于片面的观点,实际上都可以通过对新员工进行产品知识培训来获得。

四、如何让培训有效果

企业对新员工进行培训,希望员工都能成为有用之才,但是,每个员工的能力和素质不同,企业在培训时,也要因材施教,不同类型的员工需要不同类型的培训。

为了增加培训的效果,企业需要从四方面着手:

1.不要迷信培训

企业投入大量的时间和经历对员工进行培训,自然希望能收到良好的成效,但是,切不可迷信培训的作用,培训往往很难达到预期效果,只有按照正确的原则,使用科学的方法进行培训,才能达到预期的效果。

2.“逼”出行动

企业的培训是否有用,在很大程度上取决于领导者是否有决心,是否会“逼”出行动。只有在日常工作中要求员工按照培训的方法办事,才能自然能收到成效。

3.共同的语言

企业在做大型培训的时候,能够由上而下形成“共同语言”很重要。“共同语言”就是企业里大家都知道的处理事情的方法,类似于企业文化,但是比企业文化更加随意。越是高层领导越应该参加培训,否则领导与员工之间就很难找到共同语言,使基层员工培训到高层以后无法顺利地执行,从而降低了培训效果。

4.找到解决问题的方法

对于销售人员来说,最有意义的培训是学会找到解决问题的方法。任何一个老板,都想打造一支能够为企业解决问题的团队,而不是给企业制造问题的团队,团队成长的前提,是个人的成长,个人不会思考,就永远不会成长,团队不会思考,就永远不会强大。

对于销售人员来说,企业最有意义的培训就是领导者逼迫下属思考的功夫。企业一定要培养一支有责任感的团队,而有责任感的团队,一定是永远在想办法解决问题的团队,让员工“永远带着答案来找领导”是培养员工责任感和解决问题本领的好方法。

第四篇:新进护理人员培训计划

一|、培训目标:

为了帮助新护士尽快适应医院护理工作,全面掌握各项护理规章制度、职责、工作程序、护理技术操作规范、护理工作方法,紧急事件处理办法,专科护理等多项护理技能,有利于医院护理质量和整体护理水平的提高。特制定岗前培训计划。

二、实施办法:

1、新护士培训计划

分为两阶段进行:

第一阶段:在护理部进行,依据新护士个人情况,帮助熟悉医院环境,了解医院历史和现状及相关的法规、规章制度、职责、护士行为规范要求、熟悉基本护理技能操作规范等。

第二阶段:在所轮转的科室进行,主要为专科知识培训。各相关护士长要详细列出转科期间须了解、掌握的相关制度、操作标准、护理工作方法程序、培训内容及时间、考核方式均应有记录。

2、制度完善的护理工作标准是新护士培训效果的关键

护理工作制度、职责、操作标准、特殊及突发事件处理方法及护理工作技巧等项目均护理部制定的统一护理质量标准逐项进行。

3、具体培训

各相关科室护士长将培训计划及工作标准在新近护士进科时间向每位新护士讲解,使其了解培训目标、内容、工作标准及考核方式。由护士长详细介绍培训步骤,了解新护士的认知状态。讲解学习方法,介绍病房带教老师特点,减轻新护士的思想压力,提高学习效果。

4、规范化教学

病房护士长、教学老师及病房均备有一套完整的新护士培训计划及护理工作标准,教学老师对照工作标准进行教学,在教与学的过程中强调规范化的教与学。

5、培训方式

采取科内、病房集中培训,病房专人带教、单独讲解及对照标准自学的方法相结合进行培训。

6、考核方式

采用护理部考核与科室考核相结合,笔试与实际操作考核相结合的考核方法,一方面考核新护士的业务能力,一方面了解各科的带教效果。最后由护理部组织进行全面的理论和技术操作考试、考核成绩将进入个人技术档案。

第五篇:新进人员培训交流发言

尊敬的各位厅机关领导、同事们:

大家下午好!

非常荣幸能和各位同事在一起参加培训。各位领导的讲座深入浅出,使我对“办文、办会、办事”有了更深入的了解,更重要的是感受到了他们身上那种敬业工作、踏实做人的高尚品质,让我受益匪浅。

作为到厅机关工作的新人,我会严格按照以下要求严格自己:

一要勤。遇事多动脑筋,做到三思而后行,不断加强学习,用丰富的理论水平、政策水平、文化水平充实自己,既要学理论知识、又要学专业知识,既要学有专长、又要广泛涉猎。平时要抓住一切机会多深入基层、多跑部门,向基层和一线的同志学习。在工作中要做到虚心请教、不耻下问,多看单位文史资料、多学同事的办事方法,使自己尽快适应厅机关的工作。

二要实。坚持做到说实话、办实事、求实效。一是要忠实,为人正派、忠诚老实、踏实工作。二是要落实,做到言行一致。工作中做到既有请示汇报、又有落实复命,不打官腔,不炼“嘴功”。培养务实的工作作风,不拖泥带水,不人浮于事,三是要实干。要有争创一流的精神,争当第一的勇气。在工作讲方法,有先有后,有急有缓,勇于攻难点,善于解难题,推动工作的不断深入。

1 三要德。公务员必需具备良好的职业道德和思想品质。要有爱民之心,怜民之情。要坚守气节,不断加强和改造自己的世界观、人生观、价值观,绝不为蝇头小利、蜗角虚名而丧失党性、人格。要修身养性,一定要志存高远,严于律己,始终保持俭朴、宽容的作风,始终保持谦虚谨慎、戒骄戒躁的作风。

四要廉。古人曰:“公生明、廉生威”。真正做到慎独、慎欲、慎权、慎微。要在个人隐处、独处、无人监督、无人知晓的情况下,仍然能够坚持自己的政治道德信念,不做任何不道德的事;要控制好自己的各种欲望,不贪婪,淡泊名利,甘于奉献;要正确对待自己手中的权力,不以权谋私,自觉接受党组织、社会和群众的监督;要在细微之处表现出应有的品德和风格,从小事做起,点滴做起,一举一动,一言一行都要严格要求自己,做到不该说过的不说、不该做的不做。

以上认识如有不足或不妥之处,请领导和同事们批评指正。

上一篇:先进事迹材料民警下一篇:新旧动能转换考试