路政新进人员培训方案

方案在我们工作与学习过程中起着重要的作用，对于我们进一步开展工作与学习，有着非常积极的意义。那么一份科学的方案是什么样的呢？以下是小编整理的《路政新进人员培训方案》相关资料，欢迎阅读！

第一篇：路政新进人员培训方案

新进职员培训方案

为进一步加强我院新进人员岗前培训工作，确保新进人员尽快完成角色转换，使其更好地履行岗位职责，胜任高等教育工作，熟悉教育教学要求，根据我校师资队伍建设规划及学院培训管理规则要求，结合新进人员实际情况，学院决定对2013年新进人员进行培训，特制定本方案。

一、培训组织与管理

此次培训由教学工作部与组织人事部共同组织，教学工作部负责聘请主讲教师、安排培训内容和培训地点并审定主讲教师的讲稿，组织人事部负责出勤考核工作。

二、培训对象

xx年我院新进研究生、本科、专科生。

三、培训时间和地点

1、培训时间：培训时间定于xx年11月。

2、培训地点：xx职院xx厅、农校食堂三楼

四、培训方式

采取以集中授课为主，分组讨论、座谈及论坛、教学观摩、经验交流、谈心得、写总结相结合的方式进行培训。

(一)集中授课

院领导、相关职能部门的专家做专题讲座。

(二)分组讨论

本次培训将新进教师分成若干小组，各小组组长组织好组员的分工协作，在组内推选出记录人、发言人，以便于组内的讨论、组间的座谈及总结交流。

(三)论坛

培训结束后通过一场论坛分享各小组的讨论成果及心得体会。各小组需推选一名发言人及一名点评人，论坛交流时，发言人对本组的讨论结果进行汇报，点评人对本组汇报的内容做点评。

五、培训主讲人

培训主讲人为院领导及教学工作部、组织人事部负责人。

六、开班典礼

开班典礼由教学工作部部长主持

1、介绍参会领导

2、学院副院长杨政水教授讲话

3、张景春院长正式讲课

七、新教师论坛及结业典礼

(一)主持人：教学工作部部长

(二)议程

1、学院副院长杨政水教授讲话

2、学员论坛

每个小组派选一名发言人，另一名组员对本小组发言人作点评。

3、颁发结业证书

以小组为单位，学院院长向每个小组组长颁发该组结业证书。典礼结束后，由组长将证书发放至每个组员。

4、学院院长张景春教授讲话

5、结业典礼结束

八、授课教师要求

1、讲稿必须制作成ppT。

2、11月2日前请每一位授课教师将讲稿的电子版发至教学工作部胡祖兴CRp邮箱，以便汇编成册。

3、主讲教师必须以严肃认真的态度备好课、上好课，不得敷衍、不得迟到、不得请假，为新教师树立榜样。

九、结业要求

1、遵守课堂纪律，不得迟到、早退、旷课，不得请假;必须自始至终参加所安排培训内容的学习。

2、上课认真作好笔记，培训完毕后每人结合自己拟教授的课程，内容自选，设计二课时的教学设计。

3、结合自己所授课程，谈如何在本校开展该课程的教育教学模式改革，将思考结果写于新教师登记表(附件6)中的培训小结。

4、新进教师需在培训期间听课1次或以上，可根据自己的专业自行选择教师进行听课。听课时需做好课堂听课记录，强化对整个课堂教学过程的理解及反思(听课记录表见附件5)。

5、培训过程中由组长收齐本小组的相关材料，包括教学设计、新教师登记表、听课记录表，需交齐纸质版的文字材料，届时学院据此对新教师进行结业评价。

xx职业技学院教学工作部

xx年x月x日

第二篇：新进教师业务培训方案

铜 陵 市 第 四 中 学

2012-2013学年度新进教师业务培训实施方案 各年级组、教研组：

为进一步加强对新教师的培养，促进新教师在教学和教育科研上尽快成熟，不断提升教师队伍整体水平，为率先实现教育现代化提供有力的人才支持，落实《铜陵市第四中学校本教研制度》和教科室工作计划，根据《关于中小学新进教师培养管理办法》要求，结合我校自身特点，经研究，特制定我校新进教师业务培训的实施方案即新老教师“结对子”活动方案：

一、指导思想

以提高新教师教学水平和教育教学质量为宗旨，立足岗位，注重实践，促进教师专业化发展。

二、培训目标

通过培训，提高新教师掌握新课程教学设计和课堂教学的基本技能，一高新课程教学设计和课堂教学水平，提升实施新课程的能力。

三、培训要求

1、指导教师的工作要求：

① 教书育人，热爱学生，忠诚教育事业，树立高尚的师德形象，为新教树立榜样，培养高尚的师德。

② 指导新教师学习新课标、研究教材、参考资料和学生，按照教育教学规律和学生成长的特点制定并实施适合本学科学生特点的教育教学计划。

③指导新教师科学合理的确定教学目标、教学重点和难点，精心设计教学过程和具体的教学环节，高质量的完成教案的撰写工作。 ④每月至少听徒弟两节课，课后及时评析，共同研究改进教法的措施。

⑤每月为徒弟上至少一节示范课。指导徒弟撰写教育教学论文。

2、新教师学习目标：

① 热爱教育事业，认真工作，关心学生，养成高尚的师德。 ② 认真钻研教育教学理论，认真备课，认真批改作业，主动争

取师傅的帮助，有疑必问。

③新教师每周跟指导教师听课不少于1节，每月主动向指导教师汇报教学、科研等方面的工作情况不少于2次，每学期至少上1次汇报课。提倡多听别的老师的课，特别是本组同教材的课。

④ 认真参加学校组织的评比课，力争获胜。

⑤ 每学期撰写一份不少于2000字学习心得体会，至少撰写一篇教育教学论文。

四、考核办法：

培训结束时，将对新进教师进行一下内容的考核，考核结果分为优秀、合格、不合格三个等级。

1、新进教师完成近2年的升学考试的答卷任务，各教师须在认真答卷的基础上写出一份不少于1000字的试卷分析。

2、完成一份代表自己水平的1课时教学设计，并制作出1课时课件。

3、提供每学期写出的一份不少于2000字的学习心得体会。

4、提供每学期不少于30节的听课记录。

5、提供每学期写出的一篇教学论文。

6、检查新进教师一年的教案与教学后记。

7、新进教师上一节课堂教学汇报课。

铜陵市第四中学

2012年11月21日

第三篇：心电图室新进人员培训方案

心电图机操作流程及注意事项

一、操作流程：

遮挡屏风→清洁皮肤→连接导联线及导联球→打开开关→设 计走纸速度及定标电压→走纸记录→关闭开关。

二、检查注意事项：

1. 确认各导联与肢体连接正确及导电性能良好。尤其绿色的肢体导联夹 ，有的病人很瘦，一旦活动、电极片移位，屏幕波形立刻消失，此时会被误认为窦性停搏或者机器故障。

2. 做心电图时如出现振幅超出心电图纸范围和心率过慢过快时及时调整电压和走纸速度至合理范围。

3. 躁动患者做心电图时由家属协助进行，用手动模式分步进行逐个导联描记。

4. 进行心电图检查时，发现特殊心电图异常改变、急性改变，应及时同临床医生联系，并限制病人活动，做完心电图后应及时记录患者信息，包括姓名、年龄、性别、住院号等。

5. 描记常规十二导联心电图后，如III导联有异常Q波，即Q波大于1∕4R波，应加做吸气描记。如V

1、V2导联R波较高，或可疑后壁心肌梗死，应加做V7-V9导联;可疑右室梗死者，应加做V3—V6R导联。

6. 突发情况下不能处理时应及时联系上级老师确保医疗安全。

7.给多重耐药菌患者做完心电图后，仪器与导联线用75%的酒精棉球擦拭三遍，再给下一个患者做图。

心脑电图室维护患者合法权益管理制度

一、保护患者隐私权

(一)、门诊患者“一医一室一患”就诊，特殊情况可有一名家属陪同。

(二)、检查时关门、使用屏风遮挡，必要时加用窗帘;病房床边心电图用窗帘遮挡，没有窗帘可用病人的随身轻薄衣物遮掩局部，尽量请无关人员(尤其男士)暂离。

(三)、男医生为女患者查体、检查、治疗时，应有一名患者家属或女工作人员陪同。 二.尊重患者选择决定权

病房病人拒绝做检查时，及时告知科室值班医师做沟通，不要强行检查。

三.尊重患者知情同意权

检查前适度告知患者注意事项，取得配合，以免紧张，检查后耐心回答患者有关检查结果的问题。

心脑电图室患者身份识别制度

一、工作人员在检查前持申请单与患者(或家属)进行有效沟通，核对姓名、性别、年龄、住院号、门诊号等，至少使用两种方法确认患者身份。

二、住院病人床边心电图核对腕带，尤其是昏迷，神识不清、无自主能力、“三无人员”、手术等患者，若是急诊尚无腕带，一定与申请科室的医护人员共同核对。

心电医院感染控制措施

一、提高预防意识

(一)详细了解受检者的病史对于预防交叉感染十分重要。

(二)若受检者确实有已知取得感染，在标准预防的基础上还需要额外的预防措施。

二、加强工作环境的清洁与消毒

(一)加强通风

自然通风，每天开窗通风20--30分钟(早晨与检查完毕)。

(二)注意手消毒

为避免交叉感染，工作人员每检查完一个患者后都需手消毒。

(三)地面和物体表面的消毒

1.房间各物体表面每日用500mg/L浓度的含氯消毒液浸泡的布巾擦拭消毒，心电图导联线用75%酒精棉球擦拭。

2.地面用含500mg/L有效氯的含氯消毒液浸泡的地布擦拭。

三、医疗垃圾的管理

(一)每天的医疗垃圾盛放在医疗垃圾黄色袋子里。

(二)盛放医疗垃圾的容器满3/4时，应扎好封口。

(三)医疗垃圾每天有交接记录。

心脑电图室院感管理规章制度

一、空气消毒：自然通风与使用紫外线消毒，由专班专人负责。

二、各种物体表面用含氯消毒片，用1片(500mg/片)溶于1000ml水中，每天擦拭一次，心电图导联线用75%酒精棉球擦拭，由专班专人负责。

三、病人皮肤消毒：用75%酒精棉球擦拭。

四、如遇传染性病人，即刻给予相应消毒隔离措施。

第四篇：2014年新进教师培训方案

纳溪区河东小学2014年新进教师培训方案

一、指导思想

教师是学校教育的能动资源，建立一支具有良好政治业务素质的教师队伍是学校可持续发展的根本。为了促进我校新教师尽快适应新环境，熟悉我校教育教学要求，更快地进入角色，我校决定对新进教师进行岗前培训，从而提升新教师的专业素养，为新教师的个人发展打下良好基础，也为学校发展夯实基石。

二、培训对象

2014 年8月考调入河东小学的新教师以及2013年考调入河东小学的部分新教师，包括牟丽、陈静、姜娜、谢平、陈明侨、佘承敬、魏莲、叶宗宇。

三、培训形式

专题授课、演讲、先进教师代表发言、互动交流、模拟研讨、学习小组才艺综合展示、撰写学习心得等。

四、培训时间及地点

时间：8月25日下午到8月28日下午，历时三天半。

(具体安排见附件)

地点：河东小学演播厅、一九班教室。

五、参会人员

河东小学全体校务会成员、优秀班主任和教师代表、新进教师。

六、培训内容

1.理念更新：爱校意识;荣誉清零意识;团队意识(适应、团结、服从)

2.职业道德：教师的角色意识、主人翁意识、教师礼仪修养、教师职业道德规范等。

3.教育教学：课改培训、教育教学艺术、教学组织能力等。 4.专业技能：学习所从事学科、专业知识与操作技能，现代教育技术应用。

5.管理能力：教育教学管理能力;学生思想政治工作能力;学生管理能力等方面。

七、培训要求

1.新进教师应把此次培训看成自身成长的阶梯，积极参加活动。 2.新进教师参加培训不迟到、不早退，每天上午8:30开始，下午3:00开始。学校办公室将严格进行考勤。因故不能参加培训者，需向梁校长请假，征得同意后方可请假，并请相关负责人补课。

八、注意事项

1.培训内容落实到每位负责人。每位培训负责人必须提前策划好自己负责的培训活动，并做好相关培训准备。唐小艳全程主持。

2.办公室组织好新教师的点名考勤工作，并撰写梁校长的欢迎辞。通知相关参会人员。负责接待新教师。

3.教科室总体策划整个培训方案。准备好培训会标。培训过程中发放物品。准备分班资料。

4.后勤处提供培训物资：购买培训笔记本、圆珠笔，准备纸杯和纯净水。联系联欢晚餐地点。

纳溪区河东小学

2014.8.10

附：2014新教师培训内容及安排

第五篇：公司新进员工入职培训方案：

为了满足公司发展需要,打造一支高素质、高效率、高执行力团队，使公司在激烈的市场竞争中有较强的生命力、竞争能力,特制定本方案。

一、目的:本方案属于新员工入职制度之一,在于帮助新入职员工快速融入公司企业文化, 树立统一的企业价值观念、行为模式,了解公司相关规章制度,培养良好的工作心态、职业素质、为胜任岗位工作打下坚实的基础。

二、 入职培训内容:

1、培训纪律要求：手机模式调成静音或震动状态，代表公司欢迎新进人员的进入。(视情况定，适合入职人员多的情况)

2、公司简介及教授简介：可以在公司文化墙的前面进行介绍(公司的主打产品医用CT，安检机，军工用品，技术的高科技。)涉及高科技行业，和员工保密协议的签署。

3、组织结构：公司结构的简单介绍以及公司经理和管理人员的简单介绍，年轻的力量和雄厚的技术支持(总经理以及总经理对工作人员的工作要求：效率和忠诚)。以及介绍公司的运营模式流程化。

4、企业文化：简约，在思想上更简单一点，在物品的使用上更节约一点。效率第一。

5、企业对员工的希望：好学上进，懂得优胜劣汰的生存道理，追求个人能力的进步。公司有各种类别的书籍供全体人员借阅。

6、未来展望：突出“开拓创新世界一流”的口号，产品的销售将打

入世界市场，有很美好的前景。

7、公司所有制度的培训：上班时间安排，办公室着装礼仪，打卡制度，会议制度，报销制度，物品领用制度，请假制度，及所有拟定的制度。

8、新进人员的工作职责及岗位描述：根据岗位要求对新进人员要做的工作进行简单介绍。

9、新进员工实习和转正安排：实习期根据实习表现来决定，一般实习期为一个月，实习期待遇的发放标准和转正后的工资发放标准(底薪+个人不同的绩效考核奖+交通补贴+餐补)以及公司福利系统(生日礼品奖+国家法定节假日+传统节日过节费+团队出游聚餐等)。根据实习期的表现测评决定是否转正为正式员工。

10、成为正式员工安排：签署劳动合同和保密协议。

三、员工入职培训流程：

1、入职第一天上午8:30—9:30：公司简介和教授简介以及对公司组织结构的了解，要求培训人员必须熟悉了解公司资料和教授资料，对教授和与教授同一领域的重要人物的成就进行详细介绍，突出公司的技术优势。在人员比较少的阶段可以介绍认识公司每位员工，在各个部门成立以后介绍每个部门的职责和公司运行模式。培训结束后给入职人员相关资料进一步熟悉。

2、入职第一天下午2:00—3:00：企业未来展望以及公司对员工的要求。要求培训人员要突出公司产品的优势和目前企业的发展以及产品的销售市场是面向世界的，突出“开拓创新世界一流”的口号。通过

对企业未来的展望引申到企业对员工的要求。员工必须懂得创新，优胜劣汰的道理，要不断提升自己。公司员工的工作时间，每天的时间安排，和各种制度的布置。突出通过制度的执行实现公司的美好展望。将公司制定的相关制度给入职人员进行进一步熟悉。

3、入职第二天上午8:30—9:30：企业理念和企业文化的培训：简约和效率。“简”即简单，公司员工普遍年轻，在相处上突出简单和谐，引申团队力量的积聚;“约”即节约，可以通过对名人和总经理的节约事件来要求新进人员在工作中物品使用和领购需要保证的节俭心态。工作效率的要求必须在短时间里做最好的结果。

4、入职第二天下午2:00—3:00：介绍公司对实习人员和转正后员工的福利待遇，工资结构和奖惩制度的简单说明。以及劳动合同的签署时间，和保密协议的签订。提供奖惩制度相关资料的学习。

5、入职后第二天下午4:30—5:00：可以对入职人员进行简单培训考核，通过考核了解新进员工对培训知识的掌握程度，同时考核培训人员的培训效果。

6、入职后第二天下午5:00—5:30：总经理或者公司主管向新进员工表示欢迎，并激励员工辛勤工作。

7、入职后第三天上午8:30：将新进员工引入各部门，或相应的工作岗位。

四、可以培训的小故事：

1、团队精神公司人员平均年龄是在25—30岁，最有朝气最有力量的团队也是最好沟通的团队。一根绳子的力量是微不足道的但是无

数的一根绳子捆绑在一起力量是无穷的。在这个团队里有个人不能解决的问题要懂得寻求帮助，构建和谐的工作模式，并让每个人的价值实现最大化。

2、空杯精神即归零心态，随时对自己拥有的知识和能力进行重整，清空过时的，为新知识、新能力的进入留出空间，保证自己的知识与能力总是最新;就是永远不自满，永远在学习，永远在进步，永远保持身心的活力。以最谦卑的心态去接受公司给你的培训和学习。

3、紧迫感羚羊与狮子的故事在这个竞争激烈的社会中如果停滞不前，最终的命运就是被吃掉或者饿死。 随时给自己一些压力，提醒自己担负的责任不被淘汰掉。

4、坚持和毅力小铁锤和大铁球(大铁锤的敲打不能让铁球有丝毫滚动，但小铁锤的反复敲打能让大铁球滚动) 成功就是简单的事情重复做，只有持之以恒地坚持下去，成功才会光顾你。