第一篇：52种促癌花木含图
高中化学课本实验小结(含图片)
容量瓶的使用
1)选择合适的容量瓶___ 2)检验是否漏水使用前检查瓶塞处是否漏水。具体操作方法是：在容量瓶内装入半瓶水，塞紧瓶塞，用右手食指顶住瓶塞，另一只手五指托住容量瓶底，将其倒立(瓶口朝下)，观察容量瓶是否漏水。若不漏水，将瓶正立且将瓶塞旋转180°后，再次倒立，检查是否漏水，若两次操作，容量瓶瓶塞周围皆无水漏出，即表明容量瓶不漏水。经检查不漏水的容量瓶才能使用。
把准确称量好的固体溶质放在烧杯中，用少量溶剂溶解。然后把溶液转移到容量瓶里。为保证溶质能全部转移到容量瓶中，要用溶剂多次洗涤烧杯，并把洗涤溶液全部转移到容量瓶里。转移时要用玻璃棒引流。方法是将玻璃棒一端靠在容量瓶颈内壁上，注意不要让玻璃棒其它部位触及容量瓶口，防止液体流到容量瓶外壁上 3)容量瓶的使用六忌：
___Φ一忌用容量瓶进行溶解(体积不准确) ___Φ二忌直接往容量瓶倒液(洒到外面) ___Φ三忌加水超过刻度线(浓度偏低)
___Φ四忌读数仰视或俯视(仰视浓度偏低， 俯视浓度偏高) _Φ五忌不洗涤玻璃棒和烧杯(浓度偏低)
第二篇：福铃医生义诊通讯稿 (含图片)7-22
医心仁术，予药留香
——记福铃大学生党员志愿者服务队医生义诊活动
2016年7月22日，福铃大学生党员志愿者服务队在广州市番禺区海鸥岛江鸥村开展医生义诊。义诊活动邀请到的医生有广州中医药大学第一附属医院风湿病科张明英、针灸科廖穆熙、骨科庞智晖、肾病科苏保林、外科刘鸿、内分泌科卢伟炽、妇科蔡逸苗。广州中医药大学第一临床医学院团委书记叶升鑑、广州市番禺区石楼镇团委副书记孔伟、广州中医药大学学生党总支组织委员刘文红莅临指导。在广州中医药大学大学生党员及其积极分子的精心策划下，活动圆满成功。
6:40，福铃团队党员志愿者们从沙北村海鸥学校出发，迎着朝阳，井然有序地在公交站台等候早上第一班车，预备向江鸥村进发。
7:10，志愿者们抵达江鸥村村委会，开始进行前期准备:贴横幅，走访宣传，布置照片展区，布置医生义诊的挂号、等候、就诊区。充分展现了党员的先锋模范作用。也体现了党员从群众中来到群众中去的群众路线。
志愿者们一边有条不紊地布置义诊现场，一边引导村民挂号，同时，为有量血压、推拿、艾灸等需要的村民服务。负责调研的同学亲切地与爷爷奶奶们聊天，倾听村民的心声。负责低碳的同学，也早早出发宣传，宣传志愿者们根据分工，各司其职，现场忙而不乱。
9:30，受邀义诊医生来到现场，按所分的科一一入座，药师则在取药处负责指导取药。前来就诊的村民在志愿者帮助下，分别按病就诊并领取到所需药材，一个个满意而归。
11:30，挂号病人就诊完毕，医生们带来的药物也差不多派发完了。
在福铃队伍中，党员代表志愿者们充分发挥了先锋模范作用，带领大家一起为村民服务。在大本营中我们安排了"两学一做"的资料会场展示，在村民就诊的同时，宣传"两学一做"的知识，让大家懂得基本的"两学一做"的内容与意义所在。了解党的一些基本的党建知识，在生活中，秉承着为人民服务的精神理念，在实际中多帮助周围的人。也使福铃队的同学们在社会实践活动中充分体现党的理念、党的宗旨：全心全意为人民服务。
最后，领导、医生和志愿者们在江鸥村委会前合照，今天的医生义诊活动也顺利落下帷幕。
截至22日，福铃大学生党员志愿者服务队的三下乡活动也接近尾声。由大学师生党员组成的党员社会实践服务队为海鸥岛送健康、送知识、送文化、探访老红军老党员，续写红色故事，扎营为民服务。相信在为期十天的社会实践中，福铃队员提升了对生活的感悟，尤其大学生党员，在活动中更加明确党的宗旨，也更坚定自己的信念，也祝愿福铃队在实践的路上走得更稳、更远。
通讯员:福铃志愿者李姚姚
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第三篇：草本花木和木本花木_
“走进花木”校本课程课时教学设计
教学单元 认识花草树木
教学内容 草本花木和木本花木 教学目标
1、知道什么是草本花木，什么是木本花木。
2、能区分校园内的草本花木与木本花木。
教学准备 准备各种所学花木的幻灯片，写有花木名称的卡片，花木名单若干张。
准备小树枝，小木块。每生一本记录本。 教学过程
一、导入
前几节课我们认识了几种草坪。你们还记得它们的名字吗? 这些草坪都属于草，不属于草的那些植物叫树。像草这样的花木叫做草本花木，像树这样的花木叫做木本花木。(师板书：草本花木、木本花木)
分辨草本花木与木本花木
出示小树枝，小木块。问学生，这是从哪儿长出来的?对，只要那种花木能长出像小树枝、小木块这样的部分，那么这种花木就叫木本花木，不能长出这样的部分就叫草本花木。像小树枝、小木块这样的部分叫木质部。(师板书：木质部)草本花木的特点是木质部较不发达至不发达，茎多汁，较柔软。木本花木的特点是根和茎因增粗生长形成大量的木质部，一般比较坚硬。 出示幻灯片，辨别各属于什么花木。
逐张出示幻灯片，让学生说出其中的花木名字，并分类贴于黑板上。
木本花木 草本花木 广玉兰、红枫、棕榈、洒金柏、慈孝竹 葱兰
银杏、盘槐、 香樟、 雪松 红花酢浆草、麦冬草、天堂草、
杜鹃、、月季、栀子花、紫薇、 马尼拉、 马蹄筋、早熟禾。
米叶冬青、红叶李 、夹竹桃 瓜子黄杨、金叶女贞、 龙柏 连翘、紫叶桃 木槿、桂花 茶花、茶梅、红叶继木、紫藤 紫荆、大叶黄杨、扶桑、牡丹
3、说一说你还知道哪些花木是草本花木或木本花木。
4、课堂作业：摘抄板书。
三、自主去寻找校园内还有哪些草本花木，有哪些木本花木。
“走进花木”校本课程课时教学设计
第四篇：花木兰
花木兰(412年-502年)，北魏宋州虞城(今河南商丘市虞城县)人，巾帼英雄，花木兰的事迹流传至今，中国古代民族英雄，忠孝节义，代父从军击败入侵民族而流传千古，唐代皇帝追封为“孝烈将军”。应归功于《木兰辞》这一方民歌的绝唱，但花木兰的姓氏、籍贯等，史书并无确载。花木兰事迹被多种文艺作品所表现，电影、电视剧、歌舞豫剧等。2009年汇集了中国影坛巨星赵薇，陈坤主演的电影《花木兰》真实自然感人堪称经典，口碑和票房双丰收，荣获第30届大众电影百花奖优秀故事片等多项大奖。木兰故里、中国木兰文化之乡——河南商丘市虞城县木兰祠是《花木兰》重要外景地之一，2009年《花木兰》在商丘市虞城县首映。 生平
花木兰是中国古代四大巾帼英雄之一，她是中国南北朝时期一个传说色彩极浓的巾帼英雄，她的故事也是一支悲壮的英雄史诗
一说花木兰(412-502)是北魏宋州虞城(今河南商丘市虞城县)人。时值太武皇帝时期(424——452年)。
当时北方游牧民族柔然族不断南下骚扰，北魏政权规定每家出一名男子上前线。但是木兰的父亲年事已高又体弱多病，无法上战场，家中弟弟年龄尚幼，所以，木兰决定替父从军，从此开始了她长达十二年的军旅生活。去边关打仗，对于很多男子来说都是艰苦的事情，而木兰既要隐瞒身份，又要与伙伴们一起杀敌，这就比一般从军的人更加艰难!可喜的是花木兰最终还是完成了自己的使命，在数十年后凯旋回家。皇帝因为她的功劳之大，赦免其欺君之罪，同时认为她有能力在朝廷效力，任得一官半职.然而，花木兰因家有老父需要照顾拒绝了，请求皇帝能让自己返乡，去补偿和孝敬父母。
千百年来，花木兰一直是受中国人尊敬的一位女性，因为她又勇敢又纯朴。1998年，美国迪斯尼公司将花木兰的故事改编成了动画片，受到了全世界的欢迎。
《木兰诗》被列入中学课本，被千千万万的人世代诵颂。木兰的事迹和形象被搬上舞台，长演不衰。她的精神激励着成千上万的中华儿女保卫国家，可歌可泣。
民歌
历史上有一篇赞颂花木兰的北朝民歌——《木兰辞》，又称木兰诗，也是长篇叙事诗、咏史诗。
第五篇：花木的象征意义
杨柳枝——依依不舍 合
欢——欢聚 并蒂莲——夫妻恩爱 铁
树——庄严 万年青——友谊长存
蔷
薇——无私 牡
丹——繁荣富贵
橄榄枝——和平 梅
花——坚贞不移
萱
草——忘忧 芝
兰——正气清逸
木
棉——英雄 竹
子——高风亮节 夭
桃——淑女 菊
花——清幽高洁
黄月季——胜利 银
杏——古老文明
红
豆——相思 红
枫——忠实真诚
水仙花——清雅 石
榴——子孙昌明
含羞草——腼腆 吉祥草——鸿运祥瑞
杜
鹃——怀乡 柏
树——白折不饶
荷
花——无邪 茶
花——英勇顽强 芭
蕉——清高 寿星草——延年益寿 海
棠——文静 百合花——团结友好
桂
花——甜蜜 紫
荆——兄弟和睦
白玉兰——纯洁 仙人掌——藐视一切
玫
瑰——爱情 松
树——德高望重
紫罗兰——浪漫 椿
萱——父母健康
夜来香——亲密
花木，千姿百态，其色彩、风韵不仅给人以美感，在人们心目中还有它特定的象征意义。
以松柏象征坚贞。松枝傲骨峥嵘，柏树庄重肃穆，且四季长青，历严冬而不衰。《论语》赞曰：岁寒然后知松柏之后凋也。松与竹、梅一起，素有“岁寒三友”之称。文艺作品中，常以松柏象征坚贞不屈的英雄气概。以竹象征气节。竹子挺拔秀丽，岁寒不凋，自古以来，受到人们的普遍喜爱。古人常以“玉可碎而不改其白，竹可焚而不毁其节”来比喻人的气节。
以梅象征坚强不屈。梅的枝干苍劲挺秀，宁折不弯，被人们用来象征刚强不屈的意志;而迎风斗雪怒放的梅花，则最先给人间透露春的气息。
以菊象征不畏风霜。菊花在深秋时节开放，它花期长，千姿百态，深为人们喜受。它不畏风霜的高尚品格更为人们所称道。
以牡丹象征富贵。牡丹花朵硕大，色泽鲜艳，它以其国色天香，雍容华贵、端妍富丽的特色，素称“花中之王”。人们视其为富贵荣华的象征。
以兰花象征高尚。兰花风姿素雅，花容端庄，幽香清远，历来作为高尚人格的象征。诗人屈原极爱兰花，在他不朽之作《离骚》中，多处出现咏兰的佳句。
以荷花象征清白。荷花花朵艳丽，清香远溢，碧叶翠盖，十分高雅。周敦颐之名篇《爱莲说》称其“出污泥而不染”，赞美荷花的高贵品格，将其视为清白、高洁的象征。
以折桂象征荣耀。据神话传说，月亮中有一桂花树。过去称应试及条为“蟾宫折桂”，比喻十分荣耀。福建地区的古越人还将月桂编织成“桂冠”，奉献给荣誉最高的人。
以桃李代表门生。人们常以“桃李满园”、“桃李满天下”来比喻某名师的门生众多。
以桑梓代故乡。《诗经·小雅》载：“维桑与梓，必恭敬止。”意谓家乡的桑树与梓树乃父母所栽，对它要表示尊敬。后人常以桑梓指代故乡。
以垂柳表示依恋。《诗经》有“昔我往矣，杨柳依依”之句。柳与留谐音，因而古时送别友人，常折柳枝相赠，以示依恋之情。
以杏象征幸福。因为杏与“幸”谐音，表示“有幸”，杏与花瓶表示“祝您高中”，同时因为杏花非常美丽，常用以象征美丽的少女;杏
仁则比作美女的眼睛，俗语常说“柳叶眉，杏仁眼。”
以桃象征长寿。桃是最常见的长寿象征，给老人祝寿便用寿桃。一些人在厅堂中常挂着一幅画有三个桃和五只蝙蝠的面，表示“三桃五福”。
以水仙象征来年好运。“水仙”字面意思为“水中的仙人”;由于它正好在春节(旧历年节)前后开花，又称作“年花”，因此就成为来年好运的一个合适的标志。
以枫叶象征鸿运。枫叶不仅至秋呈红色，有“霜叶红于二月花”的美丽景色，而且因为“枫”与“封”同音，故有“受封”的意思，在许多图画中，画着一头猴子栖在树上，树上有一个蜂巢(也是“封”的意思)。