社干岗前培训策划书

2022-08-24

第一篇:社干岗前培训策划书

12级社干档案

社长

张建威 12农村医学2班183166 988 27

个人简介:本人高中毕业,曾担任过象棋社社长一职,在校1500米获得过第二名。现是班级的学习委员,校羽毛球教练。

本人性格时而内向,时而外向。但不管怎样,我都坚信“能力自会在静默中成长”。

为何加入该协会:素问是一个优秀的团体,我希望加入本社可以提高自己的医学知识,希望可以培养好我的人际沟通,为日后更好的为医疗卫生事业奋斗终身打下基础。

副社

马丹丹12中医护理1班183 162 269 39

个人简介:大家好,我是中医护理1班的马丹丹。来自紫金县城,毕业于附城中学。我的性格开朗,喜欢以微笑待人。喜欢把自己的快乐与所有人分享,这些都是我的性格特点。我的兴趣爱好很广泛,喜欢听歌、喜欢运动、还很喜欢做饭。

为何加入该协会:加入该协会,因为我想和大家一起学习到更多的知识。学习是永无止境的,不断的完善自己,所以我选择我追求的,追求我选择的——素问医学社,我要奋斗拼搏,尽我最大的努力做到最出色,所以我想加入该协会。

副社

邬怡琳12药剂3班131 727 658 03

个人简介:我来自龙川,是个双重性格的一个人,可以疯狂也可以安静,对于自己的认准的事情,只要自己有能力,实力,会尽力做得很好,这是我所谓的满足感。我的缺点是做事追求于完美,闲不住,组织能力待提高。

为何加入该协会:加入这个社团,一方面是想在课余时间里学习更多的医学知识,充实自己的知识面,另一方面锻炼自己的胆量以及交际能力。还可以学习其他专业的知识。

宣传部部长

陈雨豪12药剂3班138 278 027 85

个人简介:我叫陈雨豪,我来自12药剂3班,我是一个外向的人,我喜欢乐于助人,我的特长是唱歌和跳舞,有时也会打打羽毛球。我在2013年五-四青年节表演独唱中获得三等奖,在2013年3月雷锋日演讲中获得了三等奖,也曾在3013年四月获得“优秀团员”、九月获得了“三好学生” 称号。

为何加入该协会:主要是想锻炼自己的管理能力和想提高自身素质,加入素问医学社宣传部,我的目标就是把自己的口才能力,可以提升的更好!也为了可以交到更多的朋友,想把本身的朋友缘变得更广泛。

宣传部部长

李嘉宝 12药剂3班147 181 862 09

个人简介:兴趣爱好是跑步、打篮球。我的身高是183cm 为何加入本协会:加入素问医学社的目的缘于对医学各方面的知识所感兴趣,同时能在素问医学社中能提高自己的人际关系,锻炼自我。 外联部部长

王琪琪12中医护理1班

个人简介:大家好,我来自惠州,我的性格是有点双向的,在熟人面前偏向外向,在陌生人面前就会变得内向,我为人直率、热情、讲原则、处事专心、细致、富有责任心、乐于助人。

为何加入该协会:我想在我的中职生活里添加上精彩的一笔,加入该社团能锻炼我的能力,能发挥我的长处并且我希望能为更多的人服务,让更多的爱学之心更加强烈,而且该社团是我感兴趣的一个社团。

外联部部长

罗淑娃 12康复技术班134 353 747 97

个人简介:我平时喜欢听歌、看书、还有跑跑步锻炼身体。 为何加入该协会:因为这个社团是关于医学方面的,加上我又是学医的,所以进入这个社团既能了解到更多的医学知识,又能巩固之前学过的医学知识。

秘书部部长

叶飞烂12助产6班136 909 707 93

我是来自12助产6班的叶飞烂,性格开朗、活泼好动、我的爱

好是打羽毛球、看小说的如果想打羽毛球可以找我哦!

为何加入该协会:素问医学社,这个社团是以学习为主,这个社团可以让我学到更多的医学知识,以及让我丰富了课余时间,所以我申请加入素问医学社。

秘书部部长

陈思敏12助产6班135 367 950 09

个人简介:本人爱好广泛,喜欢追星,喜欢与人沟通交流谈论,虽然做事有一点犹豫不决,但对医学这方面有着热烈的兴趣。

为何加入该协会:个人比较喜欢医学相关知识,故想进入此社团交流、探讨学习方法,传授内容等,且素问医学社是以学习为主的,在这个社团能学到非专业的知识内容,所以我参加这个社团。

策划部部长

李静宜12中医护理1班131 682 847 28

个人简介:我的性格开朗、活泼、喜欢交友。最大的满足感在于该做的事顺利完成,以便有精力去关注其他,也就是追求感觉上的自我——良好或优越感。我的兴趣爱好有:唱歌、阅读课外书和听音乐等。

为何加入该协会:在我认为该社团是一个可以给我无限学习机会的组织,我希望能够在这里学习到一些专长,以便我日后踏上社会的时候能够给我打下基础。所以,我认为在学校不应该只是学习书本上的专业知识,更应该的是一个人的多样化学习。

策划部部长

李燕平12中医康复保健183 166 962 12

个人简介:本人性格活泼开朗、爱好结交朋友,兴趣广泛,平时我喜欢与同学一起在周末去游玩,爬山等户外活动;我性格较感性,很容易同情心泛滥,一个人的时候总会想很多,喜欢自由自在,不受约束,自己也会克制自己什么该做与不该做,本人明辨是非能力不怎么好,所以,希望大家在该社团能学习到更多。

为何加入该协会:因为想要学习更多的医学知识,所以想加入该协会,当然,为了扩大自己的人际和学习到除自己专业外的知识,为了学到更多,认识更多优秀人才,所以,我志愿就加入该协会。

学习部部长

具健敏12农村医学2班150 162 391 80

个人简介:我是来自12农村医学2班的具健敏,性格开朗,风趣幽默,我的爱好是打篮球,看小说,如果想打篮球可以找我。

为何加入该协会:这个社团是以学习为主,这个社团可以让我学到更多的医学知识,以及让我丰富了课余时间,所以我申请加入素问医学社。

学习部部长

邹娜12药剂2班138 278 301 30

个人简介:我是来自药剂2班的邹娜,现担任班上学习委员一职,本人性格开朗、兴趣广泛、爱交朋友、爱学习、爱看书。

为何加入该协会:因为学的是药剂专业,都是比较偏一的,学的没那么广泛,想加入素问医学学习一些其他专业的知识,使自己的知识面更加的广,正所谓“活到老,学到老”学医是永无止境的。

康复专业组长

陈婷婷12中医康复保健138 299 544 66

个人简介:我喜欢听歌,是一个手机控,手机从不离开手,性格开朗。

为何加入该协会:希望加入该协会,能全面发展自己的能力,该协会,开展了多项的医学专业知识,所以想进如这个平台学到更多的知识。

检验专业组长

邹旭琦12检验1班181 225 349 26

个人简介:我是12级检验1班的邹旭琦,也是青年志愿者的一员。当然也是该社的一员。曾在班级获得“三好学生”、“优秀团员”,也在平时表现中优异获得了“优秀青年志愿者”两次。只有不断地努力,才能不断地进步。

为何加入该协会:有机会学习到更多的新知识,我们当然要把握住。素问医学社就是个机会,加入它,我可以锻炼自己的胆量与口才,更可以巩固自己的知识。素问医学社就像是个知识交流的一个团体,让我们拥有更广阔的知识面。

护理专业组长

戴佩佩12护理9班135 092 708 24

个人简介:我的性格开朗,爱好广泛。喜欢参加各种活动,通过活动来锻炼自己,没有突出的特长,曾在班级获得“优秀团员”“三好学生”等荣誉。

为何加入该协会:我想给自己一次锻炼的机会,提升自己的能力,完善自己的不足,学到更多的知识,广泛自己的社交圈。希望通过自己的努力,能在各样的场合都能发挥自己的优点,给他人带来更多的帮助,为社团做出贡献。

第二篇:培训学校晚会策划书、活动策划书。

“快乐六一,放飞梦想”

(1)第一环节

 有奖问答:(请5名小朋友上台来,举手抢答)(负责人:主持人、2名工作人员) 首先主持人抛出几个简单的脑筋急转弯,让小朋友能轻易地回答。调动气氛。

a. 桌子上有蜡烛和煤油灯,突然停电了,你该先点燃什么?火柴

b. 麒麟飞到北极会变什么?--------冰淇淋

c. 二三四五六七八九,打一成语?-------缺衣少食

d. 有三个小朋友在猜拳,,一个出剪刀,一个出石头,一个出布,请问三个人共

有几根指头?------六十

e. 什么虎会吓人但并不吃人?------壁虎

f. 日月潭的中间是什么?------是月字

g. 什么东西不怕布,只怕石头?------剪刀.

h. 一场大雨,忙着耕种的农人纷纷走避,却仍有一人不走,为什么?-----它是稻

草人

i. 世间上什么布剪不断?------瀑布

然后问答有关朗义教育学校相关信息的问题(主持人给上台小朋友一张宣传单)

a. 主持人大声问:“我们学校叫什么名字”

b. 我们学校联系方式?

c. 我们学校本次活动赠送价值多少元的课?

d. 我们学校赠送的课程是什么?

所有答题者都有一份精美的纪念品。答得最多的为胜利者,胜利者除了获得一份纪念

品外还有一份特殊的精美奖品。

(2)第二环节:

朗诵(刘译濛,王禹翰)

游戏--袋鼠跑(每一次选三组选手参赛,每组选手由一位家长和一名学生组成,两人分别站在舞台的两边,每组选手发一个气球,由家长夹着气球先跑(夹气球后手不能再碰气球),跑到对面将气球交给学生,学生在夹着气球跑到家长的起点,跑的过程中如果气球掉了,则需回到起点重新跑,最快完成任务者即为获胜者。所有参加者都有一份精美的纪念品。胜利者除了获得一份纪念品外还有一份特殊的精美奖品)

(3)第三环节:

 学生舞蹈(拉丁舞)李萌

 萝卜蹲游戏:

 主持人邀请小朋友上台,五人一组一共两组所有参加者都有一份精美的纪念品。胜

利者除了获得一份纪念品外还有一份特殊的精美奖品

(4)第四环节

张萌萌(我是一只小小鸟)

有口难言游戏:

主持人邀请小朋友上台,首先分成两组A·B,一组5人,每组选出一个人猜画板上出现的词语是什么,另外4人不能说话,要通过动作来让猜的人猜中该物,做动作的人不能说话,说话的视为犯规,此题作废,每组限时1分钟。

最后猜对多的一组视为获胜,可领取精美奖品。

(5)第五环节

词语接龙游戏:

主持人邀请小朋友上台,一次可邀请10人,站成一排后主持人说一个词语,然后第一个小朋友用主持人说的词语的末尾的字再组一个新的词语,以此类推,答不上来的淘汰,获胜者可有精美礼品。

第三篇:新教师岗前培训策划书

根据教育部的通知精神,为切实做好今年新教师岗前培训工作,使新教师树立正确的教育思想观念,形成良好的职业道德和敬业精神,掌握教育教学基本知识和技能, 对我县新教师进行上岗前培训 ,并由景东教师进修学校承担培训任务,特制定新教师岗前培训实施方案:

一、培训原则

按照“先培训,后上岗;不培训,不上岗”的原则,采用“学习—实作—考评”的培训模式,加快新教师的`成长步伐。

二、培训目标

通过培训,使新教师更新教育理念,提升新教师的师德修养水平;学习班级管理方法,提高班级管理能力;树立正确的课堂观、学生观、教师观和评价观,尽快适应新课程教学;初步掌握教学新方式、新技能、新手段,形成新的教育教学能力,缩短新教师的角色转换期。

三、培训对象

通过公开招考被录取的教师。

四、培训内容

新教师岗前培训内容为:

五、培训时间

培训时间:

第一阶段为8月1日—15日。

第二阶段为8月10日—16日

六、培训地点

景东教师进修学校

七、培训考核办法

新教师岗前培训第一阶段考核内容为:

1、小学教师完成小学阶段语、数学科近2年的升考试卷的答卷任务,高中教师完成高中阶段本学科近3年的升考试卷的答卷任务。各教师须在认真答卷的基础上写出一份不少于1000字的试卷分析。

2、完成一份1课时教学设计。

3、写出一份不少于1500字的学习心得体会。

新教师岗前培训第二阶段考核内容为:

1、课堂实作考核。

2、制作出一课时课件,并进行展示与交流。

3、写出一份说课稿,并说课。

4、利用2+2评课方式评2节课。

5、写出3种类型的教育教学成展示文章各一篇,并进行展示与交流。

第四篇:策划书培训

1. 封面:学院名称,晚会名称不能简写。格式不限,好看就行。注意主办方和承办方的区

别。

2. 活动的主题,目的不是很重要,但是要注意好格式,格式要整洁,大、小标题的格式,

字体,颜色要一致,内容也要做到格式一致。

3. 策划书的书写顺序要按活动进行的顺序来写。让策划书有条理,如果活动分几部分,把

各个部分的人员分工,还有活动需要的物资附在这个部分活动的最后,然后再续写下一段。人员分工,物资预算列表最好以表格的形式进行展示,这样看上去会比较舒服。流程也可以按表格展现。(需注意创建的表格的总宽度最好一致,如果无法达到一致,尽量让表格宽度相近。)

4. 大标题字体要明显,容易找到。如果策划书较长,最好在封面后面一页加目录,附上对

应部分的页码,这样看的人会比较容易找到自己想看的部分。

5. 要注意,如果表格或者文字较长,要让同一内容,或者同一部分,或者同一表格内的内

容尽量在同一页文档中。

6. 策划书内的流程分工预算要详细,整洁。让大量的文字条理化。

第五篇:团干培训策划书

为了加强我院学生干部队伍建设,提高学生干部的思想政治素质和工作能力,明确学生干部的工作任务、工作职责、工作要求,锻炼和塑造一支成绩优、作风好、能力强的学生干部队伍,切实发挥学生干部在“自我管理、自我教育、自我服务”中的作用,院团委计划开办我院第三届学生干部培训班。现培训策划方案如下:

一、培训时间

xxxx年11月

二、培训前期准备

1、确定培训人员名单及各组负责人。向系部通知此次培训活动,收集和汇总所有参加此次培训班人员名单,包括负责人;

2、确定培训的组织形式,老师授课、学生交流或实践活动;

3、邀请外校学生组织来我校进行交流学习;

4、收集学生干部和各部门的问题和需要。这有利于我们的培训课程更具针对性也有利于学习交流;

5、制作签到表,有利于以后各组组长负责考勤。

三、培训中的要求

1、学生干部必须提前十分钟签到,无特殊情况不准请假,有特殊情况需要请假者,需向各组组长请假,无故迟到、早退或不去者,视情节轻重取消其培训资格并向系部通报。

2、努力提高培训效率。全体学员应认真听讲,积极思考,主动参与讨论,仔细记好笔记。

3、院系学生干部应相互学习互相帮助,团结协作,积极参与培训、认真讨论、互相交流、共同进步。

4.每位学生干部应结合自己的思想及工作实际,至少完成一篇学习体会,字数在1500字左右,结业一周前内交。

5、做好培训的宣传记录工作,由宣传负责各活动照相,由文秘部负责通讯稿,秘书处负责资料的整理。

四、优秀学员的评选

在快结业时,各组组员互相评出本组优秀的学员,组长根据考勤和平日组员的表现形式把名单交由班长审核,最后由团委老师审核和提意见。

五、召开培训总结会议

以部门为单位,由分管该部门的副主席和部长主持开展部内会议,再次详细介绍本部门特色、部门的工作方向、部门的职责、部门的成绩等,动员大家团结合作,切实提高自身人际交往能力、组织管理能力、执行力和创新能力,从而更好地服务广大同学。

六、培训成果展示

将本次培训中,学员们团结友爱互助进步的新一届院系学生干部的风采展示给全院师生。相片或文字以板报的形式展示。

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