班主任工作总结5月份

2022-09-29

时光在流逝,从不停歇,在这时光静走的岁月中,唯有工作留下的成绩,让我们感受到努力拼搏的意义。无论是什么行业的工作,在努力工作的过程中,你可能曾面临众多的困难时刻,那就为自己写一份工作总结吧,勉励自己,吸取经验,成长为更好的自己。以下是小编精心整理的《班主任工作总结5月份》,仅供参考,希望能够帮助到大家。

第一篇:班主任工作总结5月份

5月份班主任工作总结

班主任工作总结

一、班级组织管理:

1、本学期,我班坚持做好学校的“一日常规工作”,并以此作为开展班级工作的重点,不断地、扎实地推进班风、学风建设,帮助学生养成良好的行为习惯。教育学生同学间应互帮互助,懂得谦让、友好相处。

2、安全教育:继续利用晨会班会课,加强学生的安全教育,培养学生的安全意识。每天都有安全监督员及值日班长对课间活动进行监督,效果显著,基本形成文明有序的课间活动秩序。本月针对近期发生的校园案件,保障在校学生的人身安全,要求家长积极配合学校,遵守学校的规章制度,共同保障孩子的安全。本班家长能积极配合学校管理,按时接送孩子。

3、卫生情况:班级每天的卫生都落实到人,窗台、桌椅、黑板讲台等都有专人负责,每天值日班长做好督促检查工作,同桌互相检查,自觉搞好自己座位旁边的卫生,养成良好的卫生习惯。

4、树立班级榜样,本班张佳浩、李华珊、李金珠分别被评为五星级学生,号召全班同学向他们学习,勇于改正自身存在的缺点,争做一名优秀的学生。

二、关注学生全面发展:

1、为更好地了解、教育学生,我还经常利用电话及时、主动地和家长联系,向他们了解学生在家的表现并反馈孩子在校的学习情况,取得家长的理解和配合,力求每一个孩子都能扬长避短、健康地成长。

2、注重与科任老师的交流沟通,及时了解本班学生各科的学习情况,有针对性的对学生教育。本月对学生阶段性练习进行分析、总结,并提出下阶段的要求。

3、关心热爱每位学生,尊重他们,也努力地去了解他们。平常课前课后,我尽量到学生当中去,和他们聊天,听学生反映,观察学生的精神状态和情绪变化。谁进步了,给予表扬和勉励;谁退步了,给予点醒和鞭策;谁生病了,给予关心和爱护;谁有困难,给予帮助和安慰,对个别行为习惯不太好的学生进行个别教育,晓之以理,让学生亲近自己,使自己成为他们的朋友。

当然,“金无足赤,人无完人”,在工作中有收获的喜悦,也有不足的反思。但我始终深信“天道酬勤”,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,不断开拓进取,力争在工作上更上一层楼。

第二篇:班主任5月份工作总结

为了使班级形成良好的班风,学风,促进学生全面发展,提高少年儿童德,智,体,美,劳多方面的素质,在班级管理方面我做了下面几点工作:

1.培养学生遵守纪律的习惯.要保证教学质量,就要有好的教学常规.于是,我经常利用班会课和晨检,教育学生怎样遵守课堂纪律,平时上课发现某些同学或者某个小组做得好的及时表扬,在班中树榜样,发现不良现象及时纠正,每天进行一小结,经过一个月的努力,班里有百分之九十以上的同学都能做好,还有几个纪律观念薄弱者经常要老师教育才做好一阵儿,以后还要加强教育。

2.培养学生文明礼貌的习惯.即要求学生做到仪表美,语言美,心灵美.强化要求学生执行学校的学生行为规范,衣着整洁,佩戴好红领巾上学,由班干部督促检查,结合评比制度,促使学生自觉自悟,现在同学们都已经养成了这个良好习惯.在语言行动上,要求同学们懂得讲文明礼貌,无论在校内,校外,他们见到老师都很有礼貌地叫声"老师好!",放学回家都会说:"老师,再见!"同学之间团结友爱,互相帮助,拾到东西交公的好人好事不断涌现.从他们的行动已经可以看到:在他们小小的心灵里已经发出美的明芽。

3.利用主题班队会对学生进行思想品德教育.利用班会课向学生介绍优秀人物的先进事迹,鼓励同学们向他们学习.带动全班小朋友参加"妈妈我爱你"庆祝活动,进行写字比赛,讲故事比赛,"班级特长生状元评选"活动…….事实证明,班队活动是对孩子进行思想品德教育的最佳途径。

4.培养学生良好的卫生习惯.良好的卫生习惯有助于孩子健康成长,在课上,我纠正同学们错误的读书写字姿势.每天检查他们的个人卫生教育学生保持环境卫生,除了每天坚持一小扫,每个星期五,我都会带领同学们进行大扫除,让孩子们从小养成爱劳动的好习惯。

5.做好学生的安全教育工作.每周二或四都对学生进行进行安全教育,教育学生遵守交通规则,注意人身安全,不下河洗澡,不到危险地带玩耍,注意食品安全,不购买小摊小贩出售的不洁食品。学生课间玩耍时也要求他们注意团结,不打架,以免出现事故,把安全隐患消灭在萌芽状态。

6.要搞好一个班的工作,就得有一支能干的干部队伍,班干部是班级的骨干和核心.一个优秀的班集体必须有一支素质优良,团结协作,富有活力,能独立工作的干部队伍.一是严格要求各位班委干部,要求他们具有高度的责任心和集体荣誉感.二是组织全体班干部走出去和人家交流.班干部是全班同学民主选举产生的,由于各方面的原因,选举出来的班干部不可能立即就做得让人满意.要更好的带领班级开展建设工作,班干部队伍的建设是班级建设一个必不可少的环节。

7.加强与家长之间的联系,共同教育好学生.老师要教好学生,除了做好校内的教育,管理外,还要做好校外的工作,要与家长联系,取得家长协助,才能把学生教好.平时我都注意做好这个工作,特别是那些顽皮的同学更要家长共同管教.如我班的李佳霖时常在班上欺负其他小朋友,学习不够认真,经过老师和家长的多次教育,现在改变很大.基本能遵守学校的学生规范了。

总之,全班同学经过努力取得了一定的成绩,但是也还存在许多的不足之处,当然这也是今后班级教育工作的努力的方向。

第三篇:5月份小学班主任工作总结(班主任工作总结,小学)

5月份小学班主任工作总结(班主任工

作总结,小学)

小学一年级班班主任工作总结

中兴镇小学郭生东

随着新一轮课程改革的到来,我们的班主任工作也将迎接新的挑战。我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行的。有人说:一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!为了让班级充满活力与

创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,我做了以下工作:

一、常规教育方面

刚踏入一年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我就从以下几点入手:

1,充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》、小学生守则》、《三字经》和《小学生日常行为规范》,学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我在班级设立“小小监督岗”,专门负责监督检查学生的日常行为,并在晚点时间进行一日总结,通过监督岗

的汇报,评出“最佳拇指奖”。对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。

2,合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用教师节,国庆节,少先队建队日和元旦等重大活动举行了一些有意义的主题班团会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活,学会学习。

3,充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。比如:我利用故事会和流动小红星的评比等活动,对学生进行思想教育。另外,充分发挥教室内的黑板报和墙报的教育作用,采用“自理小

屋”,“卫生小天使”和“礼仪花园”等栏目进一步规范学生的行为习惯。对于学生的书写读的姿势,我采用“谁的小树长得最直”的活动进行监督,并在课堂

上随时提醒与帮助。

二、班级纪律方面

一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我强化以下工作:

1,课堂纪律

首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”

2,课间纪律

课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展“跳绳、做游戏、拍球、唱歌”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的

空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

3,班团纪律

为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,我在班级开展”路队小标兵”评比活动,使学生不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理。

三、卫生方面

。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

1,个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。

2,班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教

育。

四、班干部的培养方面

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我采取班干部轮流制,使班级自主化管理形成机制,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

五、其他方面

班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级开展各种活动。如:文明小标兵评选,小书法家、小发明家、小诗人,数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出了新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。

还给孩子们一个金色的童年。这学期,我蹲下身子和学生说话,用心去交

流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。通过关爱、尊重孩、宽容孩子,我、找到开启学生心灵的钥匙。

在今后的工作中,我将不断地加以改进自己的工作,力求更上一层楼。

2014。1

第四篇:5月份总结

回顾促反思 总结促提升

——香炉礁小学五月份学校工作总结

五月份对于我校师生来说,是紧张、忙碌而又充实的一个月,这个月是我区教育局实施“深度聚焦高效课堂 全面提升教学品质”的教学质量月,校领导和骨干教师听取了李局长做的《学校发展性条件与课程改革》的报告,学校又在组织教师学习讨论的基础上,形成了“帮助教师建设学习者课堂的工作方案”。本月,教育局教师发展研究中心的领导、老师集体下校调研和指导我校科研工作,检查科研档案的整理情况;还是本月,我校六年级语文学科参与了小班化实证调研;与此同时,学校的教学节和体育艺术节的相关活动、竞赛,春游、春季运动会等活动如火如荼地开展起来。以上都是本月所发生的校内外的大事件,是团结协作、顾全大局和一丝不苟的精神,让我校全体领导、教师群策群力、克服重重困难,有条不紊地完成了各项教育教学任务。下面我代表全体班子成员就各项工作的完成情况做以总结,有疏漏或不当之处,请各位老师批评指正。

一、管理跟进查缺补漏

为了保障学校的安全,保持学校的环境卫生,规范教育教学行为,在邵校长的带领下,学校加强了“一日巡查”,包括早间巡查、课上巡查、课间巡查、午间巡查和放学巡查工作,教导处、卫生老师及时通过QQ群进行总结,提出整改措施。

1、早间巡查

通过早间巡查和总结,督促老师们提前做好准备,让早到校的学生有事可做,充分利用好这个时间段进行个别化指导。班主任老师都能够提前准备好小黑板和小卷,进行5+3的训练和重点知识的点拨、讲授,尤其是杨杰老师几乎每一天都给学生进行重点知识的讲解,学生的听讲状态特别好。高年级学生相对中低年级比较,能更快速地、紧张地投入到学习中。但是,有个别班级学生纪律松散,教师虽已布置任务,但是学生还有交头接耳、随意下地的现象,望改进并加强班级管理。英语老师都能够利用早间进行单词和句子的训练,或面批面改。也提醒班主任老师可以利用这个时间对学困生进行个别化的辅导。

2、课上巡查

学校反复强调老师要注意自身的教育教学行为,上个月也针对视频看课情况进行了总结,绝大多数老师能够严格要求自己,但是在本月巡视中还是发现个别班级的老师坐着上课;还有,学生有做两条腿凳子的情况,教师熟视无睹,不闻不问(这样班级的桌椅损坏肯定严重——私自到2.1班教室换桌椅——王老师打招呼——到食堂换);自习课一大堆学生站在前面批本,队伍从教师的办公桌一直排到门口。所以,我们要时刻绷紧“教学规范”这根弦,避免再次发生类似情况。

3、课间巡视

大多数班级上专科课时,班主任老师能够坚持亲自接送,个别班级学生有自己上下楼的情况,还有课间时、中午打饭时,

一、二年级学生在走廊上跑跳现象仍旧存在,望班主任关注走廊纪律并及时对学生进行行为规范训练;还有,下午自习课巡视,我们几乎每一天都能看到尤丽、徐媛媛、孙福玲老师在坚持“有效”的辅导,不是教师在做自己的事情,放任学生自学或写作业,而是统一组织重难点知识的点拨和讲解,或是有序地进行面批面改,进行个别辅导,学生组织纪律好,精神状态好,体现了自习课上的高效学习。

4、午间巡查

班主任老师都能按时带领学生进行阅读训练,但是大多数班级是学生在做,师生交流、生生互动、教师指导不够,希望各班级加强午间阅读的实效性,保证学生阅读和教师训练的相结合。

5、放学巡查

集体放学时班主任老师一定要亲自将学生送到楼下,相对比较,低年级班主任能够做到坚持。

几次巡视都发现个别班级走廊窗没关,周一学校强调了晚上有暴雨,三楼一个班级的走廊窗还是没关好,希望班主任老师选学生管理员监督辅助(桌子卫生、琴上、关灯)。

6、卫生检查

卫生一等:1.11.22年级4.16.15.

1二等:3.23.15.26.

2三等:4.2

纪律一等: 3.13.24.15.21.11.2

二等: 6.15.12年级

三等: 6.24.2

体检数据

龋齿患病率达标的是一 二 三 四 五年级

沙眼患病 除6.1都达标了

低下视力率低于去年区均值的有

一、

二、三年级、 5.

1低下视力新发病达标的有2年级6.1

提示:清扫方面——早晨操场分担区的清扫正常进行,每天7:20前清理完;教室地面要有质量的湿抹,学生的个人卫生检查出的问题,请班主任及时复查;希望班级准备充足的抹布。

二、教学工作扎实迈进

1、“紫藤杯”教学节顺利闭幕(已总结 不赘述)

2、业务学习有实效

响应教育局的号召,学校规范了周三业务学习内容和方式,邵校长做出了每个周三的培训及学习计划,我们还有幸得到教育局栾科长和进修学校王坚强主任的指导。上周三,王主任莅临香炉礁小学为老师们作了《课堂观察---走向专业化评课》讲座,他分别就课堂观察的三个步骤、如何制作课堂观察量表,以及如何通过定量、定性的分析来进行课堂观察等方面进行了详尽的阐释,帮助老师从听评课到专业化课堂观察的转化。为进一步进行课堂观察的实践操作提供了良好的借鉴。

在此基础上,学校组织教师进行课堂观察的实践研究,先确定上课人和上课内容,尤丽老师欣然担负起了上课的任务,前期进行了说课,并确定了观察点。全体教师分组制定观察量表,并借助量表这一工具,进行集体看评课,在全校老师观察“监视”的目光下,尤丽老师进行了第一次试讲,试讲之后,校长组织教师进行评课和修改完善观察量表,在研讨中大家沟通了问题,产生了分歧,又在不断地观点碰撞中统一了思想,达成了一致,这样的研讨氛围让人感觉特别过瘾。今天又进行了第二次教学展示和课堂观察后的评课,这样原生态的、扎实的、积极的研究过程,推助了教师的专业发展。

3、标准件检查

教研本一等:杨杰吴娜 尤丽 庞明珠 王筱葵 于春雷 邵迎红 武艳

备课本一等:杨杰刘迤吴娜 尤丽 庞明珠 王筱葵 于春雷 邵迎红 崔竹 二等:孙福玲 徐媛媛 杨旭 王子臣 武艳

班主任记录:一等

二等

◎“学校教学特色”展示台:

教研本——吴娜 庞明珠 尤丽

教案——吴娜庞明珠 邵迎红

教研组长检查记录——于春雷 杨杰

预习本:六年级两个班

崔竹制作了展示牌,尚麟老师上周五开完运动会没有休息,下午也一起参加展台的布置。

标准件问题已经在检查后进行了个别反馈 在大组教研时进行集中反馈所以不一 一赘述。

4、“风采杯”竞赛 我校参加“风采杯”第一轮笔试竞赛的老师中,有六位成功晋级:

数学——尤丽、庞明珠

语文——徐媛媛、吴娜

英语——谷擎

品社——武艳

5、课题结题

我校的《培养小学生预习习惯的策略研究》市级课题顺利结题,课题研究成果中凝结了所有班主任老师的智慧和心血,我们在课前指导学生“先学“上积累了宝贵的经验。

6、举行了数学知识竞赛,成绩将在下周升旗仪式上另行公布

7、片区英语竞赛成绩

一等:4.1班(较之以往有很大提升)、5.1班(5.2英语成绩有进步 两个班的差距在缩小 差了不到两分 及格率两个班持平 说明班主任老师和英语老师下了很大功夫 英语老师要关注5.2的优秀率)、6.1班

8、教师发展研究中心到校指导工作,共看了四节课,有四位老师承担了上课任务——董健、尤丽、袁臻曌、奚恩红,领导们肯定了课堂教学中的亮点和优势,也提出了改进意见——个别课堂上“小班化”的理念体现的不是特别充分,对教材的理解和把握以及驾驭课堂的能力有很大的提升空间,另外,课堂上要给学生充分自主学习和合作探究的机会,真正还学于生。

三、德育工作 生动鲜活

新闻播报

四、好人好事层出不穷

1、邵迎红带班

在黄艳蓉老师出差期间,让邵迎红负责带班,因为他比较负责任,把班级交给他我们放心,邵老师课时又多,再带班确实很辛苦,怕邵老师有想法,但是,当我们找到邵老师的时候,为了学校工作他还是欣然答应了,而且,这段期间,班级纪律、秩序情况很稳定,班级还被评上卫生班级,体现了邵老师认真负责的态度。

2、健美操比赛

关英超老师每天组织学生进行健美操训练,他每个周六都要参加区教育局组织的业务助理培训,周末还会腾出一天时间到学校进行刻苦排练,前后共训练了的时间,非常辛苦,但是他从不叫苦喊累,年轻人的这种拼劲和干劲是非常值得肯定的。功夫不负有心人,我校的健美操队获得全区第四名的好成绩,在运动会上我们也目睹了他们的风姿,确实非常精彩。另外,于春雷老师能够协助关老师进行训练,在关老师不在的情况下能够积极补位,奖牌中也有她的一份功劳。

赛后我们也在反思,以前也是这批学生,训练也很刻苦,为什么以往名落孙山,而这次却一鸣惊人,分析之后得到了结论:这其中蕴含了一个特别重要的因素——教练给力,所以没有教不好的学生,只有不会教的老师,光出蛮力不行,训练技巧、方法,动作的编排和组织才是最重要的。所以,当学生不出成绩的时

候,我们老师应该从自身找原因了。

3、周末培训

一些老师非常辛苦,利用周末时间参加了各级各类的培训,提出表扬——孙福玲、关英超、李宁、崔竹、王子臣、吴娜、徐媛媛、刘迤,(有没有遗漏?)还有杨杰老师运动会下午参加了区教研活动等,不一一点名了,我们都记在心里。

4、杨旭老师在信息技术与学科教学整合的录像课评比活动中,表现出色,她的教学实录被选去参加市级竞赛,预祝你取得好成绩。

5、于立凤老师所指导的多幅学生美术作品在绘画评比中获奖,作品还被刊登在《少年大世界上》,他本人被评为优秀指导奖。

6、徐媛媛老师指导的学生文章有三篇获“华育杯”

第五篇:5月份支部总结

掘进二区支部工作总结

五月份,掘进二区党支部认真贯彻落实中层干部会孙矿长、杨书记讲话及郎书记支部书记例会讲话精神,结合工区实际情况,以搞好五月份安全生产为切入点,突出现场工作重点,狠抓落实,圆满完成了工区的各项任务。

五月份工作总结:

1.充分利用班前会和星期三学习日,大力宣传搞好五月安全生产工作的重要意义,引导职工严格执行现场操作,以积极的心态确保实现自身安全。

2.利用座谈、专访等形式,积极做好职工的思想政治工作,教育全区职工出满勤,干满点,确保职工的出勤率。

3.深入落实开展党员每人读一本红色书籍活动,我们把党务部发放的书籍分发给每名党员、精心组织每名党员认真学习、并确保每名党员都写出一份读后感上交支部。通过这种形式,进一步提高了党员的思想觉悟,重温了党的历史,收到了良好的效果。

4.积极召开党员干部经验交流座谈会,工区支部充分利用经验交流会,全面总结了支部前期的工作,总结出了一些好的经验和做法,对存在的问题研究制定了下一步的整改措施,促进了支部民主监督和考核的顺利进行。

5.继续深入开展创先争优活动。我们针对掘进迎头搬家撤除较频繁等特殊情况,充分发挥党员模范带头作用,制定相应的搬家措施和规划,保证了全区正常的生产接续。

6.继续做好第二阶段的形式任务教育和计划生育工作。以开展“四德工程教育”为突破口,努力提高全区职工积极进取,乐于奉献的精神。

六月份工作安排

1、在学习室悬挂横幅标语,并制作“安全月”宣传黑板报,从安全责任、操作规程、安全经验、事故教训等不同角度全方位强调安全生产的重要性。

2、积极参与“安全月”咨询活动。

3、在全区职工中开展事故案例警示教育活动,积极组织职工参观各类展览。

4、利用每周三学习日时间,教育职工学习安全法律、法规和安全知识。

5、积极开展好职工技能大赛活动,做好技术比武比赛。

6、利用学习日和班前会认真组织职工学习手指口述知识,进一步增强职工的现场操作、安全确认能力。

7、开展好“六个一”和“反三违”“零事故”活动,发动全区职工积极参与。

8、继续做好计划生育和党风廉政建设活动。

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