大学生如何自主创业

2024-05-23

大学生如何自主创业(通用8篇)

篇1:大学生如何自主创业

BMC-电子商务的未来

电子商务新模式,电子商务B2B只能是阿里巴巴模式吗?C2C只能是淘宝模式吗?强大的思维惯性让无数聪明的脑袋像上了弦的钟,一步一去。简单复制最能立杆见影,在商场的领导都强烈的光环下,这是一种让创业都上瘾的安慰之药。但遗憾的是马云只有一个。照猫画虎,半懂不懂,类似而非的这个模仿只会浪费时间精力。电子商务的内含倒底是什么?电子商务的创新空间和创新介质到底有多大?

首先从整个趋势来看,世界的趋势,包括现在、未来都到了 一个全球化、一体化、知识化、速度化的一个时代。从世界一个可持续发展来看,经济的发展、社会的进步、环境的保护这三个是可持续发展三个支柱。现在作为一个企业,谁能把握趋势,谁就能把握未来。从整个模式来讲,从整个电子商务来说,不可能过去的一种模式可以代表未来。创新是摆在每一个企业必须面对的一个问题,那么企业对未来的趋势预见力那是必须要的。在现在电子商务环境下,存在着很多问题,商家诚信,社会责任都存在严重的缺乏。虽然电子商务在中国做得非常的红火,也有很多人从事这个行业。但是其中有不少的问题都在里面。

太平洋直购官方网BMC电子商务模式

它集量贩式经营、连锁经营、人际网络、传统电子商务(B2B、B2C、C2C、C2B)等商业模式的所有优势于一体,创新传统消费理念,打造全球最具领导性的商业模式。

B是企业,C是个人,M是中间人、媒介、第三方、经营者。中间人就是网站的渠道商,媒介是指推广会员消费的媒介,第三方是指提供第三方支付系统:太平通宝,经营者是指供货商。由上面可以看出,在这里会员既是消费者也是经营者,还可以做供货商,是各种商业角色的全转换。使利润来源面无限拓展,是个可以做所有人生意的商业模式,使经营者拥有了无限自由经营的能力。

太平洋直购网与传统的电子商务有什么巨大的区别和优势?

太平洋直购网就像一家轻公司,它不像传统的生产企业,也不像传统的商家,更不像传统的电子商务。它就像一个庞大的数据库,把所有的数据资源,包括虚拟的交易、购物链、消费者资源、金融的第三方支付等全部都整合到一起来。对于今天这些所有商业模式都非常成熟了,那么如何把这些商业模式有机的整合到一起,发挥最大的效益,这就是太平洋直购网所要做的。这个模式最主要的就是掌握了消费者的资源,消费者资源在整个商业模式里面起着很重要作用。太平洋直购网就好像一个导演,把商家、消费者、金融、包括有形无形的产品放在一块来进行一个编导。那么整个消费者就是人上主角,如果谁掌握了消费者资源,谁就掌握了整个生产链一个重要的资源的比例。谁能启动这个资源,就能把所有的资源带入到整个运营体系当中。太平洋直购网与传统的电子商务模式区别就是它们有的,太平洋都有。其中C2C模式,存在严重的诚信问题,这也是电子商务业内非常关心的问题。企业的本质是社会责任,电子商务的本质就是诚信。太平洋直购就是把传统的电子商务的优势全部提取出来,还增加了一个消费者的价值,让他们原来没有的价值提取出来,消费除了需要还有需求嘛。这就是太平洋直购网得到一个回报,叫价值利润回报。这个利润回报将来是一个打造核心生存力一个最主要的方式,也是企业将来的终极目标,这也是太平洋直购网最大的优势。

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篇2:大学生如何自主创业

理念就不多说了,没有统一的目标最好不要创业,不然到后面还是以分裂告终。专属技能,团队人员的协作分工,技术是网站的基础,如果技术很薄弱,最好也不要创业,否则除了不能将理念完全表达,延误项目进度,对于初创最重要的时间,就意味着机会和成本,web项目开发,最佳起步2or3技术+1美工,初期用什么开发不重要,别想着未来5年会怎么样,你要知道我们有没有机会撑过半年。技术最好有个比较强的架构师,产品是网站的核心,你未来要怎么发展基本就看构架了。市场是初创期重要的角色,除非你不想让别人知道你们的存在,有业内媒体资源的人是必须的,如果没有,现在开始培养也来得及。团队成员性格要合拍,至少在初期是必要的,没有必要把时间花在内耗上,最好是有过一段时间配合过的朋友。

2. 产品:价值+创新

我们在做一个产品的时候,考虑的就是它的价值,对于用户的价值是什么,商业价值是什么,对于互联网创业我更愿意看作是一种创造性的工作,我们在创造新的事物、创造一种新的服务,或者改变了提升了现有服务,让用户的体验更好。同时我们所创造的商业价值,迎合哪些人?说实际的,创业是为了创造商业价值,如果你不清楚商业出口在哪里,未来谁为你的创业买单?你还需要考虑,产品的差异化,不要和巨头去竞争。

3. 心态:用时间去经营态

时间是检验项目成功与否的根本条件,创业不是半年一年的事,需要用心去经营。创业将会面对很多问题、困难,很多时候内心是种煎熬,坚持未必胜利,但放弃必然失败。面临着各种各样的问题,有的时候最难保持的就是内心的平和。做企业是困难的,它需要经历几个阶段,第一步你需要开发它完善它,第二步你需要积累你的几批用户,第三步你需要将用户积累到一定规模,网站的访问量也是一个参考的依据,第四步也许才是尝试性的商业探索,第五步也许才是真正的规模商业模式发展,然后继续发展,扩大规模。这些都需要时间,这些都需要平稳的心态稳步去经营,任何一个行业都无法改变商业的本质,商业的规则是恒定不变的,浮躁的心态只能揠苗助长,最终无所收获,包括投资的急功近利。

4. 资金:初创期必要的资金

初创期需要必要的资金,至少你知道这笔钱可以让你的项目走向一定的轨道,这笔资金的来源也许更应该来自团队内部,如果你的钱不足以支持必要的发展,那最好不要创业,否则只能是浪费时间和金钱。项目到了一定程度,投资是必要的,但是短视和投机的投资者,那么需要创业者格外小心,因为投资而毁掉项目发展的案例不计其数。融资是创业者和投资者博弈的过程,需要平起平坐,包括对人格、心态、价值的相互认可,投资有的时候更是为了整合项目发展的资源,他们也是项目成员之一。

5. 经验:适度的工作经验

世界上非常成功的互联网公司中80%的创业者创业年龄小于30岁。同样还有个数字90%的大学生创业会失败,大学生互联网创业失败率可能会是99%。除了其他因素之外,我觉得需要适度的工作经验,它更多考验的是创业者对未来无法预测事物的命感度和判断力,往往正是因为这种凭感觉的决策决定了创业的成功与否。同时很多职业素养也是在工作中磨砺出来,为人、处事、管理、沟通、商务、人脉都会相对成熟。

6. 资源:推动项目发展的必须资源

比如你要做个购物或商务社区,对于这个项目发展的必须资源可能是:某个领域的意见领袖、某类产品的销售渠道、潜在的合作伙伴、社区传播的营销渠道、具有高端客户资源的传媒公司等等。如果你的资源范围内不具备必要的资源,那么很有可能在发展到一定阶段的时候,会非常缓慢甚至被后起之秀超越。曾和某个VC朋友聊天,他说:“中国的创业环境恶劣,投资环境也很恶劣,投项目投资源不投创意。”没有资源的人往往为他人做嫁衣,除非你的产品优秀到VC没有选择。

7. 媒体:营销的传播通路、口碑

我认为初创期的企业,难有足够的实力去推广项目,也没有足够的市场预算,所以需要巧妙的借势而行,调动web2.0的口碑力量。在这个互联网眼球经济的时代,曝光度也会决定项目一定的价值含量。如果你可以整合一些资源帮助传播的网站,借用blogger口碑的力量,联合一些低成本传播的群体,或者人脉关系的媒体资源,都能够大大推动项目的市场工作,行之有效而且成本很低。初创企业需要懂得以小博大的道理。

再看看我们所走过的路,的确我们很多条件都不满足,积累和沉淀我觉得是我们最需要的。我很庆幸的是在这个过程中认识了很多朋友,很好的搭档瀚海,很好的伙伴harry等等,未来对于我们充满曙光,只要你始终坚持不懈。

大学生创业之我见

这是一个风起云涌的“创”时代。大学生创业更是聚拢了大众的关注。很多人在“创”的浪潮中掘到了人生第一桶金,但更多人却被一个浪打没了影儿。前扑后继,却仍有着无数的创业英雄朝着自己的梦想而努力。创业草根化了、通俗化了;创业,再也不是遥不可及的代名词,创业资金可以是一千万元,也可以是五千元;创业团队可以是一百个人,也可以是三五个人。 职业规划专家提醒我们需要注意的是,面对零距离的创业之路,面对现在政府的支持,我们新一代的大学生村官能把握机遇,挖到自己的第一桶金吗?

如果说创业是无数人心中美丽、神圣的梦,那么人们通常忽略了黎明到来前的剧烈阵痛,以及创业之路的艰辛和阻扰。大学生创业,风险究竟有多大?什么样的创业之路才是最适合大学生的呢?拷问中国大学生,适合创业有几人?对于当前的中国大学生而言,绝大部份并不适合创业。单从创业者应该具备的能力和素质上来看,对大学生就是一个根本性的挑战。一般创业能力主要是指创业者的专长和经验,如市场调查、技术专长、企业管理、识人用人、财务管理、公共关系、市场营销、开发开拓、冒险避险等等。而创业者所应当具备的能力和素质,见仁见智,众说不一。有人概括为“十大素质”,包括:欲望、忍耐、眼界、明势、敏感、人脉、谋略、胆量、豁达、自省。

客观的说,这些能力和素质并非短期培训所能练就的。有些素质甚至就算是培训也很难达到,比如谋略、胆量,比如识人用人等,这些大部分都是需要长时间不断的训练和积累才能具备。

篇3:如何引导大学生自主创业

关键词:大学生,创业教育

做好大学生就业工作, 是党和政府关心广大人民群众切身利益的具体体现, 关系到构建社会主义和谐社会的大局。鼓励和扶持大学生自主创办各类经济实体, 既能促使大学生尽快实现自我就业, 又能为社会提供就业岗位, 不仅能有效缓解就业矛盾, 而且有利于进一步营造全社会尊重创业、支持创业、积极创业的良好氛围, 对促进我国民营经济快速发展, 加快小康社会建设步伐, 具有重要的现实意义和深远的历史意义。

本文从一个典型事例出发, 分析当前大学生自主创业的现状与问题, 并就如何引导大学生就业提几点看法。

一、当前大学生自主创业的现状

随着国家和社会对大学生自主创业扶植政策的出台, 今年的应届毕业生可以申请办理《高校毕业生自主创业证》。仅笔者所在的院系就有8名学生申请办理, 占到当年毕业生人数的5.7%, 这在就业前景相对乐观的院系来说是一件出乎意料的事情, 也充分体现了大学毕业生自主创业的积极性。但是, 一个引人深思的问题是, 申请办理自主创业证的学生大多是“问题学生”, 即学习成绩不好且经常旷课的学生。不可否认的是, 我们应该引导和鼓励大学生自主创业, 但是这种情况的出现也反映了我们目前的创业教育是存在问题的, 结合工作实际, 笔者认为现行的大学生自主创业教育中, 有以下几个问题不容忽视:

(一) 创业教育课程体系不完备

目前, 在高校的课程体系设置中, 大学生就业创业课程亟须完善, 很多院校还只是停留在试点阶段。即便是开设大学生就业指导课, 教授的重点也是在学生如何择业上, 缺乏系统科学的管理规范, 缺乏作为一门学科应有的严谨性和系统性不能形成系统完整的课程体系。随着全国“挑战杯”大学生创业计划大赛等各类创业大赛的开展, 对大学生的创业创新的教育得到了各高校的高度重视, 但是, 高校对这种比赛的重视只是停留在对个别参赛团队的指导上, 对全体学生的创业教育以及相关的教育教学配套设施尚不够充分。

(二) 创业教育中的师资非常薄弱

创业是一种实践性很强的活动, 教师的学识、经历和经验很大程度上决定着课堂教学的效果。目前高校的创业教育专职教师大多是从“两课”教师、学生管理人员等转变过来的, 这些老师多数缺乏实际经验, 他们在短期的相关知识培训学习后就为大学生授课, 往往将创业教育课程化、学术化, 止于理论讲解, 不能真正培养学生的创业意识和能力, 严重制约了创业教育的发展。有创业和企业管理经历的教师无疑是创业教育师资较好的人选。但目前的状况是, 有企业经验者不在教学岗位上, 在教学一线的教师又往往缺乏企业经历和经验。解决这一问题的办法之一是外请有经验人士作为创业教育课堂教学的辅助师资。

(三) 大学生的创业层次低, 缺乏技术含量

从目前大学生的创业项目选择来看, 往往技术含量比较低, 未能体现大学生的技术优势。据调研数据显示, 在大学生创业领域分布上, 选择“餐饮、花店、打字社”等生活类行业的占78.6%, 有13.7%的人从事“软件、网络等高科技行业”。大学生创业产品的层次普遍相对较低, 技术含量不高。尽管大学生在校期间参加的各种创业计划大赛中, 许多项目都与高新技术相关, 但是, 既缺少经验又缺乏资金的大学生却很少有人根据项目规划创办高科技企业, 而理性的风险投资公司也大多不愿意投资到大学生创建的规模小、风险大的高新技术企业。所以, 虽然创业市场商机无限, 但是对自身能力、资金、经验等都十分有限的大学生创业者来说, 投入资金较少、风险较低、管理相对容易的服务业是创业首选行业, 选择服务业一方面可以节约成本, 另一方面也可以为以后的创业积累经验。

(四) 在校大学生创业影响学业

在校大学生创业为辅, 学业为主, 然而, 我们不愿意看到的一个事实是:很多学生因为创业投入了太多的精力, 以至于逃学、旷课行为经常发生, 严重的甚至完成不了学业, 而不得不延期毕业。一方面, 我们鼓励并支持大学生创业, 将这类学生划入“优等生”的范畴, 另一方面, 这些“优等生”却在以创业为由而不遵守学校的规章制度, 如何引导学生正确处理创业与学业之间的关系, 培养既具有创新精神又拥有完备知识体系的精英人才是值得深思的问题。

二、正确引导大学生创业的措施

(一) 建立和完善大学生创业指导体系

大学生创业指导体系应该包括完善的创业创业课程体系以及专业的指导教师团队, 二者缺一不可。

1. 完善创业教育课程体系设置

目前, 高校已经意识到大学生创业教育的重要性, 学者们对此的调研分析也得到越来越多人的重视。首先, 加强创业教育学科建设, 使之成为一支独立的学科分支, 根据教育体系中层次和类型的不同建立相关方向, 使基于创业科学和创业教育科学的系统化知识普及成为现实;其次, 完善创业教育课程体系, 根据现有的教育体系和各专业培养目标的不同, 建立并完善分层次、分目标的创业课程体系;推进创业教育教学的资源系统化建设, 包括专业体系、教材体系、教学模式体系、人才培养标准体系、实验孵化体系、教学监控体系等方面的建设, 使大学的创业教育实施能有章可循, 具有可操作性, 才能从抽象、宏观走向具体, 从而取得实效。

2. 加强对创业师资的培训

加强创业教育师资队伍建设, 是做好大学生创业教育工作的重要前提。目前, 高校学生创业指导老师多是学生管理工作人员, 并非专业出身, 应该对这个队伍加强培训, 通过培训, 逐步建立一支热爱就业工作、具有专业化水平的创业培训、职业指导师资队伍, 对促进高校毕业生就业和创业提供保障。除此之外, 要实现创业教育师资队伍构成的多元化, 吸收社会上成功的创业人士作为兼职教师, 用生动的事例丰富创业教育的内容, 提高创业教育的质量和水平。

(二) 重视实践教学

理论与实践相结合是我们一直倡导的理念, 这在大学生创业教育中显得尤为重要, 我们要鼓励学生积极参加社会实践, 用书本上的理论知识指导实践。提高学生综合素质是高等院校培养目标的重要内容, 而动手能力是学生必不可少的基本素质, 学生能力的形成是一个循序渐进的过程, 是在不断积累知识并通过有意识、有计划的培养过程中逐步形成的。实践教学在培养学生创新思维与动手能力上具有独特的条件, 因此, 实践教学的内容、方法与效果直接影响到培养的学生质量。让学生在校期间就能体验到创业实践, 将创业内容引进课堂的同时, 培养学生的创新能力与探索精神。

(三) 提高学生创业的技术含量

发挥高校科研优势, 提升学生创业科技含量, 真正的创新教育融入到创业教育中去, 引导学生将创业与专业技能相结合。传统的大学生创业形式单一, 多集中在服务行业, 存在着重复竞争、简单竞争的问题, 这一方面不能充分发挥大学在科研方面的优势, 另一方面也使学生的创业前景充满未知数。对此, 南通大学学生姚俊俊、宋芳芳对此深有体会。他们在杨勇杰老师的指导下利用所学知识成功开发出“抗旱循环智能大棚”, 该项目荣获“2009年全国大学生挑战杯”三等奖和2010年“全国青年创意创业计划竞赛”江苏省一等奖, 已成功申请到2个发明专利, 并成为南通市观音山农业园的试点。“这种智能大棚所产生的效益是传统产值的3倍, 不仅如此, 由于可以恒温恒湿、无土种植, 它今后可以应用于名贵花卉的培育和家庭阳台的美化等等, 市场前景很广阔, 姚俊俊和宋芳芳毕业后完全可以依靠这个平台自己创业。”指导教师杨勇杰兴奋地说。

要真正使得高校科研和创业结合起来, 就需要将引导学生创业和调整科研体制相结合, 建立一套完善的组织机制, 保证迅速的对大学生创业思路进行科学论证, 并且要尽快研发出相应的产品加以支持, 方能及时打开和占领瞬息万变的市场。

(四) 引导学生正确处理创业和学业的关系

创业不能荒废学业。在校搞创业活动与坚持学业, 客观上是有一些矛盾, 但只要妥善处理, 完全可以解决好。要引导大学生创业者认识到:在商不只言商, 对于学生“业主”, 赚钱并非惟一目的。大学生创业只要引导得当, 不走上惟利是图的路子, 不耽误学业, 应该是一种积极的行为, 值得鼓励。积极引导他们正确处理好学业与创业的关系, 告诉他们今天的主要任务是打好理论基础, 只有这样, 今后的创业道路才能够走得更好更远。

针对当前大学生就业难的问题, 鼓励高校毕业生将个人理想与社会需求相结合, 进行灵活就业、自主创业, 这是拓宽大学生就业渠道的重要途径, 必须引起全社会的高度重视。

参考文献

[1]续建伟.进一步优化大学生自主创业环境[N].宁波日报, 2009年2月9日

[2]赵兴罗, 袁高峰, 徐慧芳, 申娣琳.大学生创业现状、难点及政府角色定位分析[J].安顺学院学报, 2010, (6) :28-30

[3]林明惠.大学生创业教育的现状分析及对策建议[J].河北软件职业技术学院学报, 2010, (4) :25-27

[4]郑晋鸣, 陆金玉.大学创业教育造就“学生老板”低层次创业遇冷[N].光明日报, 2010年08月31日

篇4:论如何促进大学生自主创业

关键词:大学生;自主创业;创业教育;创业能力

自1999年高校扩招以来,我国大学生的就业压力日渐增加,在这种形式下,创业逐渐成为解决就业问题的重要途径之一。但是,大学生普遍对自主创业的认识还比较模糊,创业知识、创业经验都显得十分缺乏,加之受应试教育的影响,已严重地影响大学生自主创业的进程。如何提高大学生的创业成功率,是一项紧迫而又现实的课题。

一、大学生创业发挥的作用

1998年举办的世界高等教育大会上就指出,为方便毕业生就业,高等教育应主要培养创业技能与主动精神;毕业生将不再仅仅是求职者,而首先将成为工作岗位的创造者。自2008年以来,受国际金融危机的影响,我国就业形势更加严峻,越来越多的高校毕业生进入就业市场,大学毕业生的就业压力将不断加大,大学生就业问题成为政府、社会和广大民众普遍关注的问题。而通过加强创业教育,培养大学生的创业精神、创业能力,鼓励大学生到基层积极创业,无疑是解决大学生就业问题乃至社会就业问题的一种行之有效的途径。

二、大学生创业发展的瓶颈

(一)学生缺乏高校系统的创业教育

高校未高度重视大学生创业工作,在经费方面支持和保障还缺乏,创业教育的师资队伍建设有限,大学生创业教育课程包括创业计划指导、企业创建指导、财务管理指导、经营管理指导、政策法规指导等课程,重视度缺乏。

(二)创业有激情缺理性

许多大学生主要靠激情创业而不知道创业需要踏踏实实做,急于求成,最终只能草草收场。许多的大学生创业实际上是非理性的,创业活动相对缺少,创新意识缺乏,创业经验太少,仅热情很高,殊不知创业成功来自理性,首先必须是理性,才能提高创业的成功率。

(三)创业缺乏“风险意识”和准备

许多大学生创业缺乏风险知识、“风险意识”和承担创业风险的勇气,认识不到风险的存在,不懂得采取有效的防范措施,弄得血本无归。

(四)创业知识缺乏,经营经验

许多大学生只是从书本、媒体上认识创业,趋于理想化,对创业没有理性认识。大学生有理想有抱负,但“眼高手低”,使其在创业过程中只能“纸上谈兵”。

(五)资金成为创业发展的瓶颈

有创业意愿的学生多数资金积累不足,而目前高校迫于自身办学经费的约束,无法提供充足的专项资金保障大学生创业活动的顺利实施。同时,在常见的商业融资手段中,由于学生的信用等级难于评定,银行对其贷款持高度谨慎态度,而学生选定的创业项目多数难以获得风险投资者的青睐。

三、如何促进大学生创业

(一)完善大学生创业扶持政策

大学生成功创业离不开有利于创业的政策环境和法制环境,政府要在鼓励毕业生独立创办或与他人合伙创办中小企业的有关政策方面予以支持,进一步完善对大学生创业进行鼓励、支持、引导和服务的政策措施和工作机制。2010年全国各地对毕业生创业的优惠政策纷纷出台,为广大学生创业营造了更加良好的社会环境。学校应制订相关政策支持并鼓励大学生进行创业的思考与实践,如,设立创造发明成果奖;实行学分制,允许学生休学、停学办企业;给予校内企业相关政策优惠等。学校还应建立大学科技园或创业实习基地,让知识、技术、智力、资金能够集聚起来,使其成为高校高科技成果的孵化器和高科技产业的发源地,将创业教育转化为创业实践。

(二)加强对高校毕业生创业的理论教育和引导

鉴于毕业生自主创业缺乏足够的经验,对创业的艰辛程度认识不足,对市场情况认识不清,创业极易失败,在创业时容易产生盲目性,高校应及时加以引导,培养学生正确分析市场机遇与风险的能力和综合素质,提高他们创业的心理承受能力;鼓励学生多利用空余时间学习与创业相关的知识,为今后自主创业进行必要的知识储备;邀请已经成功创业的毕业生和相关人员为有创业意愿的大学生“现身说法”,使尚未开始创业的学生能够从已经成功创业者身上汲取“营养”,积累经验;对低年级大学生要进行一定的创业宣传,以培养他们的创业意识,让他们明确学习目标,为今后的创业之路打下基础。目前河南农业大学专门收集了历届创业成功校友的事迹,编辑成册,为广大学生了解本专业及相关专业创业之路搭建了广阔的平台。

(三)大力推行创业教育,改革人才培养模式

目前,我国高校的人才培养模式无法满足大学生自主创业的需要,教学中理论与实践多数脱节,既使学生的学习积极性受到极大影响,又使毕业生的操作能力与创新能力受到限制,使他们的创业之路面临重重考验。因此,高校应根据市场需要,及时转变办学思路,调整人才培养模式,加强创新能力和实践教学的培养,切实提高学生的综合素质。高校要定期组织开展各种专业竞赛、创业研究、创业大赛等活动,以锻炼和提高学生的观察力、思维力、想象力和动手操作能力;同时,要将竞赛中选拔出来的部分应用性强的成果,通过改进、提高、推广并最终走向产业化,营造出浓厚的科技创新氛围。同时高校可将校内市场对创业的大学生开放,利用校内市场大力培养学生的实战能力,让校内市场成为大学生创业的孵化场、训练场。

当前,快速调整的国际分工、日新月异的科学技术、剧烈变动的经济格局,给各国的高等教育提出了巨大挑战。我国高等教育如果不能较快培养适合市场需求的人才,使高校毕业生在就业特别是创业的能力与素质上有大幅度跃升,我国将在激烈的国际人才竞争中处于劣势,长此以往必将削弱国家竞争力和综合国力,因此,以培养就业和创业能力为目标的高等教育改革,是解决大学生人才市场供需矛盾的有效途径,是提高国家综合国力的有力举措。

参考文献:

[1]杨莉.就业能力大学生就业的关键[J].中关村,2010,(1).

[2]姚霞,姚秀芬.浅论大学生就业能力的构成与提升[J].新西部,2010,(4).

篇5:大学生如何自主创业

处在如今社会的大学生,面对纷层复杂信息成变的环境,80%的大学毕业生都会有些迷茫,需面对人生又一次决择:是就业或是创业,如果你是选择创业应该关注一下大学生自主创业优惠政策等。

下面讲讲大学生投资创业优惠政策:

为支持大学生创业,国家各级政府出台了很多优惠政策,涉及融资、开业、税收、创业培训、创业指导等诸多方面。对打算创业的大学生来说,了解这些政策,才能走好创业的第一步。根据国家和上海市政府的有关规定,应届大学毕业生创业可享受免费风险评估、免费政策培训、无偿贷款担保及部分税费减免四项优惠政策。

详细包括: 高校毕业生(含大学专科、大学本科、研究生)从事个体经营的,自批准经营日起,1年内免交个体户登记注册费、个体户治理费、经济合同示范文本工本费等。此外,假如成立非正规企业,只需到所在区县街道进行登记,即可免税3年。自主创业的大学生,向银行申请开业贷款担保额度最高可为7万元,并享受贷款贴息。

(1)大学毕业生做个体户一年免五项收费。

(2)大学生自主创业免费存档2年。

(3)只需凭借身份证及大学学生证即可创办企业。

(4)免费风险评估、免费政策培训、无偿贷款担保以及部分税费减免。

(5)低息贷款。

(6)大学生、研究生可以休学保存学籍创办高新技术企业。

(7)“彩虹工程”将通过多种方式帮助扶持大学生创业带头人。

(8)申请《自主创业证》将提供三大优惠政策:即优先受理,优先办照并简化登记手续;申请从事小规模私营企业的,实行试办期制,试办期间,免收注册登记费、变更手续费、年检费;减免企业所得税。此外还享受贷款担保,贷款金额一般在2万元左右。此证在三年内有效。大学生创业必备条件。

专家分析大学生创业必备条件有:

大学生有创业热情,但由于经验欠缺、能力不足、意识偏差等原因,导致创业成功率明显偏低。对此,大学生创业指导专家、北京圆梦园安迪老师分析以为,大学生创业必须具备以下条件:

条件一:经验 大学生长期呆在校园里,对社会缺乏了解,特殊在市场开拓、企业运营上,很轻易陷进眼高手低、纸上谈兵的误区。因此,大学生创业前要做好充分的预备,一方面,往企业打工或实习积累相关的治理和营销经验;另一方面,积极参加创业培训,积累创业知识,接受专业指导,进步创业成功率。

条件二:资本 一项调查显示,有四成大学生认为“资金是创业的最大困难”。的确,巧妇难为无米之炊,没有资金,再好的创意也难以转化为现实的生产力。因此,资金是大学生创业要翻越的一座山,大学生要开拓思路,多渠道融资,除了银行贷款、自筹资金、民间借贷等传统途径外,还可充分利用风险投资、天使投资、创业基金等融资渠道。条件三:技术 用智力换资金,这是大学生创业的特色之路。一些风险投资家往往就由于看中大学生所把握的先进技术,而愿意对其创业计划进行资助。因此,打算在高科技领域创业的大学生,一定要注重技术创新,开发具有自己独立知识产权的产品,吸引投资商。大学创业优惠政策。

大学生自主创业优惠政策:

1、各国有商业银行、股份制银行、城市商业银行和有条件的城市信用社要为自主创业的各大高校毕业生提供小额贷款。在贷款过程中,简化程序,提供开户和结算便利,贷款额度在5万元左右。

2、贷款期限最长为两年,到期后确定需要延长贷款期限的,可以申请延期一次。

3、贷款利息按照中国人民银行公布的贷款利率确定,担保最高限额为担保基金的5倍,担保期限与贷款期限相同。大学生创业贷款办理方法如下: 大学毕业生在毕业后两年内自主创业,需到创业实体所在地的当地工商部门办理营业执照,注册资金(本)在50万元以下的,可以允许分期到位,首期到位的资金 不得低于注册资本的10%(出资额不得低于3万元),1年内实际缴纳注册资本如追加至50%以上,余款可以在3年内分期到位。如有创业大学生家庭成员的稳 定收入或有效资产提供相应的联合担保,信誉良好、还款有保障的,在风险可控的基础上可以适当加大发放信用贷款,并可以享受优惠的低利率。

税收优惠政策:

国家在大学生创业优惠政策中对于税收方面作出了以下规定:

1、凡高校毕业生从事个体经营的,自当地工商部门批准其经营之日起1年内免交税务登记证工本费(即:免税)。

2、新成立的城镇劳动就业服务企业(国家*的行业除外),当年安置待业人员(含已办理失业登记的高校毕业生,下同)超过企业从业人员总数60%的,经相关主管税务机关批准,可免纳所得税3年。劳动就业服务企业免税期满后,当年新安置待业人员占企业原从业人员总数30%以上的,经相关主管税务机关批准,可减半缴纳所得税2年。

除此之外,具体不同的行业还有不同的税务优惠:

1、大学毕业生创业新办咨询业、信息业、技术服务业的企业或经营单位,提交申请经税务部门批准后,可免征企业所得税两年。

2、大学毕业生创业新办从事交通运输、邮电通讯的企业或经营单位,提交申请经税务部门批准后,第一年免征企业所得税,第二年减半征收企业所得税。

3、大学毕业生创业新办从事公用事业、商业、物资业、对外贸易业、旅游业、物流业、仓储业、居民服务业、饮食业、教育文化事业、卫生事业的企业或经营单位,提交申 请经税务部门批准后,可免征企业所得税一年。

企业运营管理:

1、员工聘请和培训享受减免费优惠。对大学毕业生自主创办的企业,自当地工商部门批准其经营之日起1年内,可以在政府人事、劳动保障行政部门所属的人才中介服 务机构和公共职业介绍机构的网站免费查询人才、劳动力供求信息,免费发布招聘广告等。这一点有助于在创业初期获得相关行业所需求的人才资源。能够帮助自主 创业的大学毕业生以最低代价,更容易地获取所需专业人才。

2、参加政府人事、劳动保障行政部门所属的人才中介服务机构和公共职业介绍机构举办的人才集市或人才、劳务交流活动时可给予适当减免交费;政府人事部门所属的人才中介服务机构免费为创办企业的毕业生、优惠为创办企业的员工提供一次培训、测评服务。`

大学生创业贷款条件

贷款申请条件

1、大学专科以上毕业生;

2、毕业后6个月以上未就业,并在当地劳动保障部门办理了失业登记;

3、在申请此类贷款时,有三点比较重要:第一,贷款申请者必须有固定的住所或营业场所。第二,营业执照及经营许可证,稳定的收入和还本付息的能力;第三也是最重要的一点,就是创业者所投资项目已有一定的自有资金。具备以上条件的方能向银行申请,申请时需要提供的资料主要包括:婚姻状况证明、个人或家庭收入及财产状况等还款能力证明文件;贷款用途中的相关协议、合同;担保材料,涉及抵押品或质押品的权属凭证和清单,银行认可的评估部门出具的抵(质)押物估价报告。除了书面材料以外就是要有抵押物。抵押方式较多,可以是动产、不动产抵押,定期存单质押、有价证券质押、流通性较强的动产质押,符合要求的担保人担保。发放额度就根据具体担保方式决定。

贷款期限和金额要求

国家为大学毕业生提供的小额创业贷款是政府贴息贷款,其期限为1~2年,2年之后不再享受财政贴息。创业贷款金额要求一般:最高不超过借款人正常生产经营活动所需流动资金、购置(安装或修理)小型设备(机具)以及特许连锁经营所需资金总额的70%;期限一般为2年,最长不超过3年,其中生产经营性流动资金贷款期限最长为1年;个人创业贷款执行中国人民银行颁布的期限贷款利率,可在规定的幅度范围内上下浮动。贷款偿还方式

1、贷款期限在一年(含一年)以内的个人创业贷款,实行到期一次还本付息,利随本清;

2、贷款期限在一年以上的个人创业贷款,贷款本息偿还方式可采用等额本息还款法或等额本金还款法,也可按双方商定的其他方式偿还。具体优待政策可以咨询了解当地政府。

大学生创业贷款流程

大学生创业贷款流程分为三部分:质押,抵押,担保。

大学生创业贷款申请资料

申请时需要提供的资料主要包括:婚姻状况证明、个人或者家庭收入及财产状况等还款能力证明文件,贷款用途中的相关协议、合同,担保资料,涉及抵押品或质抵押品的权属凭证和清单,银行认可的评估部门出具的抵(质)押物估价报告。

除了书面材料以外就是要有抵押物。抵押方式较多,可以是动产、不动产抵押,定期存单质押、有价证劵质押、流通性较强的动产质押,符合要求的担保人担保。发放额度就是根据具体担保方式决定。

篇6:自主创业应如何起步

据权威部门统计,私人创业真正成功率还不到15%,60%是处于不盈利不亏本的消耗人生、磨炼自己的状态,有25%是彻底做不下去宣告失败。那么如何才能创业成功呢?成功的创业要从自己的圈子开始:知识圈、技术圈、人脉圈、经济圈等等。

一些大学教授、培训教师、记者、演员、作家,他们绝大部分是从自己的知识圈子走向创业成功的,而一般新型的技术人员创业成功率比较高,技术越是发展到普及程度则创业的成功率就越低,人脉圈子里创业的人成功率一般比较高,而且比较轻松。这三种的情况比较普遍,当然经济圈的现象也是比较重要的,也是需要非常关注的。

没钱的人用身体和脑子赚钱,有钱的人用钱赚钱。要做一名成功的商人一定要学会用钱赚钱。其实靠经济圈创业成功率也是非常高的,但是这个圈子走向创业的却不是很多,因为很多人在创业的问题上把这个圈子作为附属条件总是捆绑在其他的圈子上,重点依附于其他的圈子创业,结果导致失败的比比皆是。

小天也经常遇到很多的朋友、陌生人谈到自己这几年有一点积蓄想找些投资,自己创业作。可是由于技术力量不够,综合能力不强而茫然没有头绪,即使匆忙的走向创业的道路,结果还是竹篮打水一场空,赔了夫人又折兵。

篇7:如何自主创业开餐饮店

我想这篇文章对想要开餐饮店,快餐店以,餐馆,大排档的自主创业者有一些帮助,写这篇如何自主创业开餐饮店,主要分享一些经营策略,让自主创业者更容易把一家新开的店打入市场赚取人生的第一桶金。

我去年去过一家名字叫大英雄的餐馆,与其他大众菜系不同,他们是主打的是海鲜菜,秋刀鱼,鱿鱼,螺丝,海鱼等菜。这个也是他们区分其他竞争对手的卖点,我进去点菜的时候,发现他们在服务上也有卖点,就是5分钟内不上菜,这道菜就免费送给你吃。果然不到五分钟就上菜了,看来下次要趁他们最忙的时候再点菜,免费的机会会更大,呵呵~~,吃完饭后,他们会根据你消费的多少送一定数量的代金券给你,下次来可以免费使用,也可以抵掉消费金额。我估计只要是第一次来消费的人,每10个内至少会有2~3个会再来消费。重要的是生意的确不错,虽然远比不上海底捞,但18点~19点的时候也是人满为患啊。

现在分析一下这家餐饮店的独特卖点:

第一:专营海鲜类菜系,不像普遍的餐饮店,什么菜系都有,不是说不好吃,因为太大众化了。但是想吃海鲜的时候可能会第一个想到去大英雄,在这点上消费者在脑力已悄然升起品牌的意识。

第二;谁都知道,服务行业谈的就是服务质量,讲究快,好,鲜。上菜速度快,服务员素质好,菜新鲜干净。但没有多少家能做得到。我在南宁待了7年不敢说全部餐馆都去溜过,但相对在本地出名的特色店,都去过,也没见过像大英雄的服务,五分钟不上菜,这道菜就免费送给你,真可以说跟肯德基相媲美啦,来吃饭的人,本来就饿着肚子来,上菜速度再慢得话,非得肚子冒火不行,下次肯定也不会来。

第三;代金券的目的是为了捆住客户在这里持续消费,其实送的代金券,即使下次点的菜刚好是上次送的金额一样也没关系,因为在你上次消费的时候就已经赚到了。当然他们的代金券也有所讲究,下次你再来消费的时候肯定还会再点一些菜的。

总结以上三点经营策略,这家大英雄算是做得比较成功的餐馆,在我们本地这里也开了几家分店,店不在多在于精。稳扎稳打也是他们的策略之一。作为即将打算开餐馆的自主创业者,成功是可以复制的,应该从成功案例里面找成功,可以参考这家大英雄店结合自身优势,创立一家独特卖点的餐馆。祝你早日赚钱人生的第一桶金。

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篇8:大学生如何自主创业

一、自主创业企业领导力, 是企业软资源变成核心竞争力的关键

当今企业竞争越来越由硬实力的较量转向软实力的博弈。相对于自主创业企业经营规模、装备、技术等硬资源, 自主创业企业的管理、文化、品牌、人才等属于软资源范畴, 整体上构成了自主创业企业的软实力。开发利用自主创业企业的软资源, 打造企业发展的软实力, 是对领导力素质的全面检验。综合来看, 培养企业发展的软实力是一项复杂的系统工程, 需要自主创业企业领导者:一是加强人力资源管理, 打造精干高效的人才队伍。人才是企业发展的第一资源, 在激烈的市场竞争中, 自主创业企业要形成并保持核心竞争力, 全部工作的起点要以提高人的素质为基础, 以人才优势赢得竞争的主动权。二是打造优秀企业文化。先进的企业文化是企业软实力的核心内容, 适应自主创业企业未来发展形势, 要统筹战略规划、战略布局和战略安排, 明确凝聚力量的企业愿景, 发挥自主创业企业文化的导向、约束、凝聚、激励及辐射作用, 激发员工的创业创造热情。三是提高管理水平。管理是企业重要的生产力, 适应企业调整经济结构、转变发展方式的要求, 依靠科学管理, 深入挖掘发展潜能, 不仅能够提高经济效益, 同时也是增强企业软实力的重要手段。四是持续创新。自主创业企业的创新能力, 决定着企业的竞争实力和发展潜力, 自主创业企业保持市场竞争优势, 必须进行不断的创新, 打造具有核心优势的技术和产品品牌。

自主创业企业的软性资源开发成发展的硬件, 需要与硬实力的培养齐头并进、同步提升。具体到自主创业企业管理者, 如果领导能力出现“偏科”, 片面追求硬实力的提高, 而忽略软实力的培养, 必然导致管理者领导力结构的不全面、不平衡。领导能力的全面性, 是现代企业对管理者的基本要求。由于市场资源配置要素的多元化, 决定了自主创业企业在获得资源过程中必须满足市场要求, 向市场展示自主创业企业由硬实力和软实力共同构成的综合实力。如果自主创业企业管理者只具有发展硬实力的能力, 缺乏提升软实力的本领, 自主创业企业很难得到市场的全面认可。因此, 自主创业企业在激烈竞争的市场环境下, 要追求长期发展, 实现长期发展, 管理者必须建立全面的能力体系, 硬实力和软实力统筹兼顾、协调发展, 进而打造自主创业企业的核心竞争优势。

二、自主创业企业管理者的务实能力, 是发挥软实力整合资源优势的基础

企业间的竞争, 硬实力是经营要素的竞争, 软实力则是经营本质的较量。在企业运行中, 软实力表现为内在的能量支撑和潜在的市场拓展力量, 这种力量的产生机理, 是以企业组织模式、行为规范、价值理念、科学管理、创新能力、企业文化、品牌战略、企业社会公信度、企业内外部环境和谐指数等诸因素, 来推动企业的不断发展。企业的软实力是企业发展不可或缺的长期性、基础性和战略性的资源, 充分发挥软实力的作用, 关键在于企业管理者的务实推动力。管理者要通过强化企业软实力整合资源的作用, 建立市场上广泛、长久的影响力, 进而强化企业的核心生存力。

核心生存是自主创业企业生存发展的终极目标。企业从基本生存到核心生存, 必须将企业软、硬实力进行有效整合, 在企业向核心生存目标转变过程中, 将过去、现在和未来连接起来, 形成完整的发展链。在这个资源整合的过程中, 管理者的务实推动将起到以下作用:一是将企业软实力的核心部分———企业文化植根于企业发展战略, 在企业生产经营中心工作的土壤中培养企业文化, 而不是片面地追求脱离企业实际的空洞文化;二是将软实力和硬实力连接起来, 形成根据企业发展需要而建立管理、企业文化、品牌和人才培养体系;三是瞄准同行业先进企业, 在“对标”的基础上, 对企业软实力进行提升和改造。从过程上看, 大体要经过软实力的形成和软实力整合资源两个阶段。

在软实力形成过程中, 围绕企业发展战略, 以提高企业硬实力为出发点和落脚点, 把打造软实力的每一个环节都嵌入促进生产经营中心工作的要素, 以务实的态度, 建立符合企业自身实际的先进理念, 引导企业适应形势变化, 与时俱进。同时要摒弃脱离实际、空洞、表面的理念和行为, 切实围绕生产经营中心工作提升软实力的品质。

在软实力整合资源阶段, 要充分发挥企业文化的作用, 不断优化资源整合模式, 放大企业的产业链、价值链、技术链的优势。企业文化是企业软实力的主体。每个企业都有企业文化, 但并不是每一个企业的文化都能给企业创造发展机遇而形成软实力。企业文化能不能给企业发展带来实效, 衡量的标准就是企业文化对资源整合的效果, 也就是企业软实力整合各种企业资源的过程和能力。企业管理者的务实能力, 是激活企业软实力整合资源作用的重要因素。避免软实力建设遁入片面发展的误区, 要求企业管理者树立正确的政绩观, 以务实创新精神, 把相关资源要素整合起来, 直接参与市场竞争。

三、自主创业企业管理者的创新能力, 是将软实力打造成企业品牌的前提

企业品牌效应是企业软实力的综合反映, 折射企业管理者的创新能力。企业品牌需要企业定位、价值观、技术、商业模式、管理制度等一套企业文化和组织体系等软实力来进行支撑。

将企业软实力打造成企业品牌, 不是一个必然的过程, 转化的推手是企业领导者的创新能力。首先, 一流的企业必然有一流的品牌, 而一流的品牌是难以模仿和复制的, 这种独树一帜的软实力优势, 靠常规思维方式和传统办法难以形成, 必须开展全面的创新活动来推动。其次, 品牌竞争是企业间竞争的高级阶段, 从经营产品到经营品牌, 是企业软实力发展的标志。企业只有实现全要素创新, 才能将品牌经营理念渗透到工作的每一个环节, 以鲜明的品牌形象和标准化服务赢得市场。再次, 企业软实力需要长期的艰苦建设, 它不能模仿和复制, 始终要靠企业全员创新意识来滋养和促进, 并需要在竞争中不断发展、不断强化。软实力的发展, 实质上就是企业间创新意识的角逐, 只有企业管理者坚持不断创新, 才能形成企业品牌和形象的美誉度。

四、自主创业企业管理者的战略思维能力, 是将软实力变成持久发展的保障

加强企业管理制度建设, 是固化企业软实力的重要方式。软实力一旦经过制度化、规范化、标准化、信息化改选, 就能够固化下来, 对企业发展构成持久性的支撑, 这种立足当前、谋划未来的战略决策过程, 反映出企业管理者的战略思维能力。

推动软实力的制度化建设, 要形成“规划、计划、实施、评估、再规划”这样一个闭环流程, 同时要注重与经营管理工作的紧密联系, 不能游离于具体工作之外。企业的软实力与硬实力相比, 建设周期更长, 要不断积累, 持续优化, 任何急功近利的短期行为, 都是与软实力建设规律不相符合的。企业管理者只有坚持科学发展观, 树立持久战的理念, 扎实做好企业的规章、条例、标准、纪律、指标等制度要素, 并且对已经形成的制度不断优化完善, 才能使软实力随着时间推移而不断增强。

企业领导的战略思维能力, 往往都会聚集在企业独有的、不可复制的、不可交易的企业文化方面。企业制度建设和文化建设是相互关联、相互促进的, 在企业制度建设、文化建设良性互动过程中, 制度更加科学完善, 企业软实力得以不断提升。

另外, 要注重运用先进的价值观念、管理理念和发展战略来引领管理流程与制度设计, 使管理措施、制度标准落实有力, 制度和文化和谐匹配, 企业软实力不断彰显。企业还要适应形势任务变化, 不断创新完善企业制度, 将制度建设作为一项促进企业长期发展的系统工程, 形成发展模式、发展途径方面的比较优势。 (作者单位中原石油勘探

局第九社区管理中心) ■

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