苗店中心校寄宿学校计划生育管理制度行风自查报告

苗店中心校寄宿学校计划生育管理制度行风自查报告（精选2篇）

篇1：苗店中心校寄宿学校计划生育管理制度行风自查报告

苗店中心校寄宿学校计划生育管理制度

为加强计划生育工作，根据计生有关要求，结合我校实际情况，特订立如下制度。

一、工作责任制度：

1、成立计划生育工作领导小组

组长：宋长俭副组长：丁炎嫩

成员：付原、黄玉然、陈兆龙、2、宋长俭校长是计生工作的第一责任人，对计生工作负总责；丁炎嫩校长具体抓计生工作，经常检查、审核和督促专干的工作；丁炎嫩校长具体及时向单位领导和上级部门提供情况和有关资料，并负责管理和随时更换计生有关资料。

3、校长每季度至少要听取一次专干工作汇报，并且每季度要召开专门计生工作会议。

二、公开制度

7、单位要设立公开栏和举报箱，使计生工作公平、公正、公开，接受群众监督。

8、单位男、女职工新婚、生育、节育、“两检”及计生奖惩情况应及时在公布栏内予以公布。

三、“三查一治”制度

9、计生专干应负责按县直计生办的通知及时通知有关人员参加“三查”

10、因事不能按时参加“三查一治”的职工，以后要及时补查。

11、分管领导要及时了解“三查一治”情况，如有孕情应及时向上级汇报处理。

12、“三查”费用由单位列支报销。

四、宣传教育制度

13、每季度至少组织职工学习一次计划生育方面的法律、法规政策和相关知识，人人做计生工作的宣传员。

14、每年工会组织一次计划生育知识竞赛。

五、流入人口管理制度

15、凡本单位临时合同工、借调人员、房屋租赁人员属育龄妇女并居住一个月以上的要纳入流动人员管理，建立台帐。

16、对流入育妇，要查验其《婚育证明》并督促其参加“三查一治”。

17、无《婚育证明》或不接受计生管理的，要及时向单位和县直计生办报告。

六、奖惩制度

18、对计生工作做得好的分管负责人要予以一定的表彰和奖励。

19、按时兑现独生子女费，对违反计划生育法规的一定要处理到位。20如学校出现计划外生育的要追究有关人员责任。

苗店中心校寄宿学校

篇2：苗店中心校寄宿学校计划生育管理制度行风自查报告

行风评议自查报告

根据遵县纠风办发[2013]1号文件精神以及平正仡佬族乡党委、政府工作安排，为确保我乡学校民主评议工作有序开展，促进纠风工作和政风行风建设，结合我乡学校实际，中心学校行风评议领导小组通过走访调查、发放征求意见、召开座谈会等方式对我乡学校进行了自查，现就自查情况报告如下：

一、基本情况

全乡辖8所义务教育阶段学校，其中***学校和***学校2所为九年一贯制学校，共有学生1226人，教职工113名。

二、我乡学校政风行风中的主要成效

（一）制度建设

1、我乡各学校有完善的财务管理制度，有兼职财务人员，能严格执行学校的财务管理，坚持为师生服务。学校经费使用合理，各学校各班级没有乱收费行为。学校有完善的校产管理制度，有专人管理，财产责任到人。学校坚持每学期全面检查，及时修理，帐物相符，设备完好。

2、健全完善学校管理制度和监督机制，加强监督力度，让各工作部门、学生家长和社会参与监督办学工作，对群众反映强烈的问题，立即落实整改并反馈给群众。

3、落实政风行风责任制，各学校由学校校长负总责，把抓好政风行风建设工作列为校长岗位职责之一，负责组织领导全校政风行风建设工作，履行校长岗位职责，由支部书记负责全校政风行风建设日常工作，坚持实行政风行风建设目标管理制度，切实把政风行风建设工作真正纳入领导班子的议事日程，形成校长负总责、分管领导各负其责、班子成员齐抓共管”的工作机制和工作氛围。

我乡学校严格按上级政策及文件要求，规范办学行为及招生工作，严格按上级收费要求，做到收费政策标准公开，严格收费纪律，没有乱收费现象。

（三）信息公开

我乡各学校实行了校务、党务、财务公开制度，推动了廉政建设完善学校民主科学管理体制，并通过教职工大会，广泛听取大家意见，及时公开重大事项，公开办事结果，虚心接受教师、家长和社会各界的监督。

1、重大决策公开，对学校全局性、长远性和影响较大的重大决策都通过多种途径认真听取广大教职工的意见，召开教代会讨论通过。

2、人事制度公开，学校中教师的考核、晋级以及评先奖优、职称评聘、工作调动调整等都实行公开办事制度，做到政策标准公开，评聘程序公开，评聘结果定期张榜公布，做到公开、公正、公平。

3、财务管理公开。学校的收费项目、标准严格按照上级下发的有关文件规定审批，做到张榜公布，绝不私设收费项目，营养餐收支情况、贫困生补助、寄宿生补助及其他所有学校支出均面向学生、家长、社会公开，广泛接受监督。

（四）廉洁自律

学校领导班子成员重视自身建设，兢兢业业，勤勉得力，严格规范自己的言行，树立“服务、廉政、规范、进取”的形象，廉洁自律，不用公款吃喝玩乐，不收受采购物资的回扣费，不以权谋私，不搞权钱交易，用自身的人格力量感染教师、引领教师。要求全体教师在认真学习的基础上，对照自己的师德师风情况查找问题，开展批评和自我批评，从思想深处认识师德师行风建设的重大意义，切实加强师德师风建设的自觉性，提高教师自身素质，做新时期人民满意的教师。

我校教职工都能遵守教师职业道德规范，爱岗敬业，有事业心、责任心、进取心。热爱自己的本职工作，忠诚人民的教育事业，做到严谨治学，团结协作，尊重学生，热爱学生，严格要求学生，关心学生成长，无体罚、变相体罚学生的现象。以身作则，言传身教，为人师表。

三、存在的问题

根据我乡中心学校行风评议领导小组通过走访调查、广泛征集意见、召开座谈会等多种方式进行自查的情况，对我乡学校教育教学工作和政风行风中存在的问题进行系统的梳理，主要存在以下问题：

（一）系统地学习政治理论方面比较欠缺，特别是结合学校实际开展理论学习不够。

（二）在履行职责，依法执教和完成教学任务上，还需要进一步提高师德水平、教学水平，严格按照教学制度、教育方针开展教育教学工作，自觉接受社会各界监督，在认真教学，为办人民满意的教育方面做出更加突出的成绩。

（三）领导班子的思想、作风、组织、能力和廉政建设还需进一步加强。

（四）个别教师在和学生的相处中，有违反师德师风建设要求的行为，需要提高教师职业道德，加强自身修养，做到为人师表。

（五）工作态度不是精益求精，学校的校风、教风和学风在很大程度上是与教师的工作态度分不开的，个别教师心有旁骛，不能集中精力搞教学，个别教师得过且过，不能精益求精钻业务。这其实已经不仅仅是教学态度问题，而与教师的职业道德紧密联系在一起。

（六）校务管理有待改进，校务公开作为学校管理与建设透明化的重要手段与途径，由于没有系统科学的操作和足够人力的投入，校务公开存在公示面不够宽和知晓面不够宽的问题，有效监督与及时改进等方面也难免捉襟见肘。

四、下一步的打算

（一）加强学习，进一步提高认识。要求各学校高度重视，切实

增强做好政风行风评议工作的积极性和自觉性，严格按照全乡民主评议政风行风工作的相关要求，认真组织学习，进一步统一思想，提高认识。

（二）严格要求，扎实推进相关工作，严格对照相关要求完成规定工作，做到不拖后腿不掉队。

（三）扩大宣传，营造良好氛围。继续加大宣传力度，积极争取社会各界的参与，规范教师言行，让遵守职业道德规范深入人心，成为教师的自觉行为，为全乡教育政风行风评议活动营造良好氛围。

（四）注重师德师风建设工作的分层管理，抓两头带中间，对于工作热情高，爱岗敬业、爱校胜家、爱生胜子的教师要适时给予表扬鼓励；对于性情急躁、工作尚缺乏经验的教师，经常过问、指导、提醒，使其迅速成长起来。

（五）严格考核教师师德师风，把师德师风考核结果与教师奖励、岗位聘任、专业技术职务聘任以及考核挂钩，发现有悖职业道德的言行，及时对当事教师提出批评教育，情节严重的教师，依据有关规定给予纪律处分，并在教师评聘时要扣除相应的分数，当年不能评优晋级。

*****乡中心学校