地区图书馆文明有礼培育学习制度

地区图书馆文明有礼培育学习制度（精选4篇）

篇1：地区图书馆文明有礼培育学习制度

地区图书馆文明有礼学习制度

为响应塔城地区开展的“做文明有礼的塔城人”主题实践活动，进一步提高我馆职工文明素质和社会文明程度，在全馆开展“文明有礼”主题实践活动，特制定以下学习制度：

一、学习安排

1、学习方式分为集中学习及个人自学两种。

2、学习纪律：全馆职工均应按时参加，学习时间内不应安排与学习内容无关的会议和活动。因特殊情况不能参加学习的，应事先向组织者请假。

二、集中学习

1、学习时间一般安排在每周五下午，每次学习2个小时，由办公室主任负责组织，如因特殊原因无法按时组织，则顺延到下星期同一时间。

2、学习纳入图书馆精神文明建设工作小组管理范畴，每次学习均应作好出席情况和学习情况的记录。

3、学习内容主要是建设有中国特色社会主义理论体系相关理论、党的基本路线、党和政府的重要会议精神、重要文件、领导的重要讲话，学习业务相关的法律法规，学习科学发展的相关法规、条例、社会规范，学习反腐倡廉有关法律法规。

4、学习形式以集中学习为主，讨论交流、辅导讲座、观看电教片等为补充形式。

5、办公室应提前制定学习计划，学习计划可以是全年的，也可以是半年一制。

三、个人自学

全馆职工应自觉利用业余时间抓紧学习，学习与本岗位有关相关知识，学习安排的其他学习内容，不断提高工作水平、业务开拓能力，提高个人综合素质。

篇2：地区图书馆文明有礼培育学习制度

第一章 总 则

第一条 为了实行规范化管理，全面提高图书馆文明程度，提升图书馆职工的文明素质，促进各项工作的顺利完成，特制定本学习制度及考核办法。

第二条 本考核办法坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，树立社会主义荣辱观，以“提升文明单位，推进作风建设活动”为目标，充分发挥文明科室和文明职工的示范作用。

第三条 文明科室是在科室建设、政治学习、工作业绩、和谐有序、遵纪守法等方面取得显著成绩，成为思想建设、工作业绩、和谐文明等全面协调发展的科室。文明职工是在思想品德、爱岗敬业、举止文明、团结协作、遵纪守法等方面做出表率的工作人员。第二章 组织机构

第四条 为认真实施文明科室和文明职工评选活动，党校将成立文明科室和文明职工评选工作领导小组（以下简称双文明评选工作领导小组）。尹照东同志任组长，刘超、古加娜同志任副组长，各科室主任为成员。

第五条 各科室负责人是争创文明科室和文明职工的第一责任人，全面负责本科室的文明科室和文明职工建设工作。第三章 文明科室评选细则

第六条 文明科室评选范围包括办公室、各业务科室及阅览室。

第七条 基本条件：

（一）科室建设。注重思想、政治和文化建设，积极投入图书馆规划建设，能够紧紧围绕图书馆中心任务开展工作；坚持民主集中制原则，科室主任善于掌握和解决本科室职工思想问题，关心科室职工的成长进步；科室职工集体观念强、爱岗敬业，恪尽职守，工作中坚持高标准、严要求，有较强的工作责任心，无重大责任事故。

（二）政治学习。科室职工认真遵守学习制度，积极参加政治理论和业务知识学习，宣讲党的路线、方针和政策；科室职工积极参加学习和集体活动，不无故缺席；认真做好读书笔记和撰写心得体会，学习方法得当，效果明显。

（三）工作业绩。科室工作职责、工作目标和工作任务明确，科室主任能够以身作则，真抓实干，所属人员工作积极性高；服务意识强，注重开拓业务，创新载体，努力为党校增收、增效，工作实绩显著；科室职工团结协作，锐意进取，努力提高工作质量和办事效率，积极完成各项工作任务，没有误时、误事现象。

（四）和谐有序。科室职工有良好的卫生习惯和节约意识，自觉保持办公环境的卫生整洁，遵守社会公德，爱护公共财物；科室职工衣着得体，仪表端庄，举止文明；科室秩序井然，工作时间严肃认真，上班时间不迟到早退，无吵架斗殴事件。

（五）遵纪守法。注重法制教育，科室职工法制观念强，自觉学习法律法规和参加普法学习教育；科室职工严格遵守法律法规，认真遵守图书馆的各项规章制度，自觉遵守劳动纪律；科室职工安全责任意识强，无失窃、泄密、失火等问题。

第八条 否决条件：

（一）科室职工有违法违纪的。

（二）科室职工服务意识不强，工作质量不高，工作失误、失职，被投诉查实的。

（三）科室职工不服从组织分配、管理，对开展正常工作造成较大影响的。

（四）科室职工违反廉政建设六条规定的。

（五）经双文明评选工作领导小组认定的其他事宜。第四章 文明职工评选细则

第九条 文明职工评选范围包括所有在职在编职工、合同工和临时用工。

第十条 基本条件：

（一）思想品德。思想正、作风好、积极宣讲党的路线、方针、政策，自觉抵制有悖于四项基本原则的思想和言论；热爱集体，关心图书馆事业发展，积极献计献策，自觉维护集体利益；积极参加党群组织活动，主动向组织靠拢，不参与封建迷信活动，见义勇为，扶贫帮困。

（二）爱岗敬业。热爱本职工作，忠于职守，精益求精，具有较强的工作能力和开拓创新精神；工作时间认真履行职责，不嘻笑喧闹，不串岗闲聊，不做与工作无关的事，工作任务按时按质完成；平时注重学习，积极参加单位组织的政治学习和业务知识学习，深入基层调查研究。

（三）举止文明。有良好的卫生习惯和节约意识，自觉保持办公环境的卫生整洁，不乱丢乱扔，不浪费水电，爱护公物；衣着整洁，仪表端庄，讲文明、讲礼貌，言行得体，符合规范；安全防范意识和责任意识强，无安全隐患和安全事故发生。

（四）团结协作。有大局意识，服从组织安排，积极完成领导交办的各项工作任务；团结友爱，互助协作，有较强的团队意识和协作精神；服务意识强，认真落实保密制度，无投诉事件和泄密现象发生。

（五）遵纪守法。平时注重法律法规的学习，自觉参加普法学习教育；严格遵守法律法规，认真遵守党校的各项规章制度；自觉遵守劳动纪律，无迟到、早退现象，上班时间不玩游戏、不炒股、不上网聊天等。第五章 评选方式和程序

第十二条 文明科室（文明职工）每年组织一次评选，在科室（职工）申报的基础上，严格按条件进行评选。双文明评选工作领导小组组织实施，文明办负责考核、验收。考核验收工作结合工作考核一并进行，评优秀、先进工作者必须在文明职工中产生。

第十三条 文明科室（文明职工）的自评。各科室（职工）认真对照文明科室评分细则进行自查评分。

第十四条 文明科室（文明职工）的民主测评（互评）。双文明评选工作领导小组召开全馆职工扩大会议，听取科室负责人自评情况汇报，并进行民主测评。

第十五条 双文明评选工作领导小组的考评。双文明评选工作领导小组每季对各科室及员工进行一次测评，年终根据每季测评情况进行综合评分。文明办每月进行一次检查，将存在问题及时通报各科室及有关人员，同时也是领导小组成员进行每季测评扣分的依据之一。

第十六条 文明科室（文明职工）的计分。总分100分，由自评分、民主测评分和双文明评选工作领导小组评分三部分组成。其中自评分按20%计算，民主测评分按40%计算，双文明评选工作领导小组评分（每季测评情况的综合结果）按40%计算，三项之和为科室（职工）的最后得分。总得分在80分以上的，方有资格参加评选，并填写文明科室（文明职工）申报表。

第十七条 文明科室（文明职工）的审定和命名。按照得分结果，由双文明评选工作领导小组审定，批准命名文明科室（文明职工）。

第十八条 文明科室每年评2至3个，文明职工名额不限。第六章 管 理

第十九条 获得荣誉称号的文明科室和文明职工将在全馆职工扩大会议上通报表彰并报送地区文广局作为本图书馆优秀工作者，文明科室将授予文明科室奖牌，文明职工则按照党校奖励制度给予单项奖励。

第二十条 各科室在年底及时上报创建活动开展情况，在创建活动中涌现出来的先进事迹或存在的问题要及时报告地区文广局，报告不及时或瞒报的，将追究科室负责人的相关责任。

第二十一条 文明称号的撤销。已评为文明科室（文明职工）的，在当如有瞒报否决条件之一者，经双文明评选工作领导小组审查核实后，撤销其文明科室（文明职工）称号，收回奖牌及扣除单项奖励。

第二十二条 被撤销文明科室（文明职工）称号的科室（职工），必须过一年以上，方可参加评选。第七章 附 则

第二十三条 本办法由双文明评选工作领导小组办公室负责解释。

篇3：地区图书馆文明有礼培育学习制度

文 明 有 礼 培 育

钢结构车间团支部

单身慰问

青年团员作为车间的未来，与企业的振兴紧密的联系在了一起，他们的学习、进步、成长和成功都与这个企业的发展、强盛紧密的联系在了一起。单身青年作为一个特殊的群体，更加需要企业的关心，对单身青年员工进行慰问活动，使远离父母，远离家乡的单身青年员工，深刻的体会到了组织的温暖，增强了企业的凝聚力和职工的向心力，更是人文情怀的一种体现。

2012年3月20日晚六点，钢结构团支部根据集团公司团委关于文明礼貌月各项部署，结合车间实际，开展了单身宿舍慰问和文明宿舍评比活动，车间主任贺洪波、车间工会主席王宝亮、车间技术主任孟培元应邀参加此次活动。

此次活动，拉近了车间领导与青年团员之间的距离，通过面对面的交流，也帮助车间领导了解车间青年的需求，掌握车间青年的思想动态，为做好青年思想工作奠定了一定基础。车间青年同时也表示，一定不会辜负车间对他们的关爱，力争将自身工作做得更好，以实际行动来回报车间对他们的关爱和期望。

“文明生产，安全同行”活动

“安全”这个老生常谈的词语伴随着我们生产的每一刻，一个安全的工作环境是我们幸福生活的调味剂，也是我们降本增效的和谐音，是我们快速生产的推进器，也是我们兴旺发达的凯旋曲。然而，学习文明生产知识，营造一个安全生产的氛围是一项长期而艰巨的任务，通过开展安全教育活动，可以使青年员工提高“文明生产，安全同行”意识，认真执行“安全第一，预防为主，综合治理”的安全方针。

2012年2月24日上午，钢结构团支部组织50余名团员青年在车间办公院内开展以“文明生产、安全同行”为主题的安全宣誓活动，此次活动得到集团公司团委、车间党政及工会的大力支持和高度认可。车间主任贺洪波、车间工会主席王宝亮、车间安全员辛宗贤及集团公司团委书记同亚勇应邀参加了此次活动。宣誓仪式前，贺主任和同书记分别对团员青年做了安全动员讲话，并提出殷切的希望。

篇4：文明有礼培育实施方案

为大力弘扬中华传统美德，进一步巩固文明风尚建设成果，不断提高全体师生的文明素质和文明程度，结合我校实际，在全校开展“做文明有礼的九小人”主题系列活动。具体安排如下：

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以“爱九小讲文明树新风——我参与我奉献我快乐”为行动口号，围绕树立九小形象、提升服务水平为目标，大力开展“做文明有礼的九小人”主题活动，不断提高教职工文明素质，营造文明欢乐祥和的工作和生活氛围，为建设和谐的九小提供强大精神动力。

二、活动目标

调动全校广大师生参与群众性精神文明创建活动的积极性，强化责任意识，发挥自身优势，营造精神文明创建工作的良好氛围，推动教职工的社会功德、职业道德、家庭美德和个人品德建设，不断提升个人的文明程度，提高我校的创建工作能力。

三、活动内容

（一）积极开展“爱九小、讲文明、树新风”活动，实施以“做文明有礼的九小人”为主题的志愿服务引导行动。

（二）积极参与志愿服务活动。发挥志愿服务的促进作用，提升教职工的文明素质。围绕时事和热点，积极参与维护交通秩序、环境治理和公益劳动等志愿服务活动。结合学习雷锋日、“五四”青年节等纪念日，组织党团员看望、帮扶敬老院的孤寡老人、帮助贫困学生、向希望工程捐款，进一步增强青年志愿者的社会责任感。

（三）开展文明礼仪的宣传教育活动。以“宣传礼仪规范，倡导文明新风，劝阻不文明行为”为内容，倡导文明风尚，规范教职工的文明礼仪行为。同时在我校开辟“做文明有礼的九小人”等专栏，及时丰富新内容，设置新栏目，加大宣传力度，使其成为文明礼仪宣传的窗口。

（四）以春节、元宵、清明、端午、七夕、重阳、中秋七大节日为主，广泛开展“我们的节日”活动。宣传中华民族传统文化，引导师生弘扬和传承中华民族优秀文化传统。如清明节开展“祭先烈”的活动，采取读书、征文的形式，抒发学生祭奠革命先烈的情怀。

四、工作要求

（一）提高思想认识。开展“做文明有礼的九小人”主题教育实践活动，对于提升校园文明程度和个人文明素质，继承和发扬中华文明的优良传统，推进社会和谐稳定，具有极其重要的意义。全校师生一定要从全局高度，深刻认识开展主题教育实践活动的重要性，以饱满的热情积极投入到活动之中。

（二）加强组织领导。校领导及主要负责人要把开展主题教育实践活动作为加强教师队伍建设的一项根本性措施，切实摆上重要议事日程，主要领导亲自抓，各部门积极落实，形成工作合力，确保活动取得实效。