学习大王孙晗优秀作文

2024-04-15

学习大王孙晗优秀作文（精选2篇）

篇1：学习大王孙晗优秀作文

学习大王孙晗优秀作文

我们班学习好的同学有很多，但是给我留下深刻印象的却是孙晗，学习大王孙晗作文。她真的是与众不同。

她特别爱看书。因为她痴迷的程度太深了，我们都叫她小书迷。有一次，一位同学带了一本《海洋知识》，孙晗看见了，便向他借。大家都知道孙晗爱看书，所以那位同学便毫不犹豫地把书借给了她。孙晗利用短暂的.下课时间，争分夺秒一丝不苟地读了起来。下课时教室里是很吵的，可孙晗就像周围一个人也没有似的埋头读书。我从心底里佩服她这种读书的劲头。

孙晗还特别会利用时间。有一天，数学老师提前留了作业，孙晗便利用课间时间赶着写作业。她写作业又好又快，分秒必争地走在了大家的前面。她说，这样就有更多的时间去读书了。

不仅如此，孙晗还是个非常细心的人。考试的时候，她答卷的速度可快了，每次做完试卷都还有很多时间下课，她便用来检查，认认真真地检查好几遍，怪不得她总能得满分呢!

这就是我们班的学习大王——孙晗，她可真了不起呀!所以我处处都以她为榜样，我也要做一个像她那样的人，她对我的影响实在是太大了，不过这影响可是好的哦!

篇2：学习大王孙晗优秀作文

他每年策划几个系列图书,金星集团旗下品牌教辅《教材全解》和《基础知识手册》系列丛书经久不衰,广有口碑,成为广大中小学生辅导书首选。“金星教育”伴随着亿万同学的成长,走过他们青葱的中小学时代,走进自己满意的大学校园。在中国出版发行行业,薛金星非常低调。我们应有心读者的要求,采访了薛金星老师,替大家问出了很多人心中想知道的问题。

《启迪》:在您的读书时代,除了教科书外,有没有其他的课外辅导书或资料呢?

薛金星:有,但非常少,在关系较好的同学间借阅和摘抄,显得很珍贵。

《启迪》:您当时排斥考试吗?

薛金星:不排斥,考试促使我认真学习。

《启迪》:什么时候萌生要编写一本有特色的教辅参考书的想法?

薛金星:大学毕业后在师范院校从事教学工作的初期,萌生了为中学生编写更为实用的参考书的想法。意在结合自己的学习和工作经历,力求选取最有效的资料,告诉同学们怎样才能在学、练、考中更有效地掌握知识、方法、技能。

《启迪》:您有着历史专业的深厚背景,并且做过8年的大学教师,这些资历和经历对您现在所从事的事业有什么影响?

薛金星.历史是对过去事实的规律性研究,而历史总是有着惊人的相似。研究历史,记住历史,可以使人少走弯路;8年的师范大学从教生涯,则是我从事教育教辅研究的坚实基础。

《启迪》:作为一个成功的民营书商,您是怎么挖到自己人生的第一桶金的?

薛金星:我的书业生涯得益于改革开放的大好环境,也与自己的个性有关。我好强、好动、执著、务实。想当初为了推荐自己的图书产品,曾每天骑车几十公里去走访学校,虽然有时只是推销了几本书,但却给我以成功的喜悦。

《启迪》:您少年时的理想是什么?做教辅是否也贯穿着您个人的教育理念?

薛金星:我少年时的理想很简单,就是做一个受人尊敬的人,做一些对自己和家庭、社会有益的事。应该说,从公司的第一本《语文基础知识手册》,到现在的《全解》《图解》系列,都是我主导策划的,是集体的智慧,也是我教育理论与实践的结晶。

《启迪》:学生购买薛金星主编的《教材全解》曾经一度成为一种学习的新时尚。取得这样的成绩,您独特的编写理念是什么?

薛金星:首先我要感谢大家对《教材全解》的关爱。《教材全解》是同步学习的工具书,特别注重资料性与备查性,既能针对学习一般的同学进行全面、细致、新颖、透彻、精到的知识讲解,也可供优秀同学进行知识查阅。

我们结合最新知识和教与学的需求,对每个字、每道题都进行精心的推敲和研究。因为我们相信这样的编写理念:用心去做事,全心全意为学生着想,就一定能做好。

《启迪》:现在市面上的教辅书种类众多,但质量良莠不齐。比起竞争对手,金星是怎么挖掘并保持自己的核心竞争力和品牌优势的呢?

薛金星:坚持创新、提升,走专业化、特色化、差异化、精细化的路子,才是提高核心竞争力、保持品牌优势的关键。

《启迪》:金星教育科技集团的主打品牌是《教材全解》和《基础知识手册》,高质量教辅图书的背后肯定是一个高质量的编辑策划团队。能否谈谈对员工专业学识方面的要求?

薛金星:我们除了对研发人员的思想素质有很高的要求以外,还有很具体的专业学识方面的要求。比如要求具有高级教师的资质、十年以上教龄、带过三届以上毕业班的经历,还要通过严格的专业知识和出版知识考试。

《启迪》:金星在教辅类书籍方面已经打响了品牌,而旗下分公司时代启迪出版的青少年智慧文摘《启迪》杂志也做得有声有色。当初为什么考虑向杂志界进军?

薛金星:教育出版具有多种呈现方式,而杂志具有轻松、灵活、快捷、信息丰富的特点,适合青少年课外阅读,并作为教材知识的外延和扩充,有利于培养健康向上的情感、态度、价值观。

《启迪》:您对《启迪》又有着什么样的期许?

薛金星:我希望《启迪》成为广大青少年学习、生活中不可或缺的朋友。

《启迪》:您喜欢的杂志有哪些?

薛金星:我坚信展卷有益。旅途中逛书店、读杂志是我最大的乐趣。特别是信息量大、时代感强的书报杂志。

《启迪》:目前市场上盗版教辅书颇为流行,使用它的人深受其害。对此您有什么好的措施和建议?

薛金星:关键是提高同学们的鉴别能力。盗版书粗制滥造的内容会将同学们的知识学习引入误区。

《启迪》:教辅书籍是对传统课堂作业的革命,但在目前网络阅读冲击传统出版业的形势下,教辅也面临着创新之路。金星是如何运用巨大的网络知识库来实现创新呢?

薛金星:主要是通过网上学习交流平台的建立、数字化出版的推进、数字教辅内容的制造来逐步实现阅读方式和出版形态的转变,以适应时代的变化。

《启迪》:有人说,教辅类书籍是在应试教育的体制下发展出来的,您怎么看待教育改革与教辅之间的冲突?

薛金星:教辅类图书的发展,与应试教育有一定的关联,但我不认为教育改革与教辅之间有本质的冲突。教育必须改革,只有教育改革了,才会有适应社会和时代需求的课程标准、考试大纲、教科书。这是本,是纲,教辅则是对它们的内容的诠释与延伸,是帮助学生更好学习的辅助材料。

《启迪》:如何看待随着教育改革的逐步深入,未来几年教辅图书市场的变化?教辅图书会消亡吗?

薛金星:目前,《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010—2020年)》正在全社会公开征求意见,这说明我们的教育改革在不断深入。同样,教辅图书不可能消亡,只会随着时代变迁和科学技术的发展,进行呈现形态的变化和品牌化的发展。

《启迪》:金星的公益活动是从哪一年开始的?

薛金星:从业之初,我们就开始了扶持贫困学生、服务公益事业、扶贫救灾等行动。通过捐赠图书、提供奖学金、聘请名师讲座、举办教学研讨等形式,为广大师生服务。汶川地震,公司就一次性捐资30万元。

《启迪》:北京二十一世纪金星教育科技集团自1993年创办至今,已经取得了不俗成绩。您对于这些成功有哪些经验分享?

薛金星:美国有个经济管理学专家曾说过:成功需要各方面的积累,而失败只要一个因素就可以兑现。如果我算是成功的,那么我的成功经验就是:做好人,做好事,做对事。

《启迪》:学生时代做家教、打工在现在的大学生甚至中学生中都挺流行的。您当年做过吗?

薛金星:我大学时期,家教不像现在这样普及,勤工俭学的经历还是比较丰富的。我曾经一个暑假走街串巷卖雪糕赚够一年的学费;曾经在烈日下,忍受阳光和目光的刺痛刨马路,震得虎口裂开。那样的经历,绝不仅仅是获取了经济上的补偿,更重要的是心理的磨炼、能力的培养及对社会的认知。因为有那样的经历,假如哪一天让我重新骑自行车沿街叫卖雪糕,我依然做得到。

《启迪》:公司是否会提供一些实习岗位给在读大学生呢?

薛金星:我们欢迎有志于这项事业的大学生到公司见习,更欢迎他们留在公司实现自己的职业理想。

《启迪》:未来会进军其他行业吗,比如电影业?

薛金星:我的宗旨是:终生只做教育出版。可能产业会呈现多种形式,但不会考虑涉足其他行业。

《启迪》:现在市场上教辅图书种类繁杂,许多学生和家长在选择时深感困惑。作为专业人士,请谈谈您的建议。

薛金星:我建议大家充分领会课程标准、高考大纲、考试说明的精神,把握针对性,这样才能很好地鉴别教辅类图书,在有效的时间内进行高效的学习。

《启迪》:作为一个资深出版人,您喜欢阅读哪类书籍?

薛金星:随着年龄的增长,我更喜欢阅读历史类的、哲理类的、经验类的图书。

《启迪》:对于90后、00后这些经常惹起争议的新一代大兵小将,您怎么看?

薛金星:未来属于他们。他们的不服从传统秩序、不以常理出牌的精神符合了时代对创新开拓的要求。希望随着时间的推移,他们在保持激情的基础上能慢慢理性和成熟。

《启迪》:您的教育理念也在影响着这些富有激情和活力的年轻人,因为他们都是您的读者,同时也是《启迪》的读者。送给他们一句话吧。

薛金星:知识改变命运,学习改写人生。