我的大王同桌三年级优秀作文350字

2024-04-24

我的大王同桌三年级优秀作文350字(共13篇)

篇1:我的大王同桌三年级优秀作文350字

我的同桌小学三年级作文350字

安静雯是我的同桌,她是一名寄宿生,学习不太好。老师为了让我帮助她,把她安排为我的同桌,我义不容辞地接受了这项任务。在帮助她的过程中,发生了许多难忘的事,其中有一件事至今让我记忆犹新。

一次数学课上,我和安静雯吵了一架。她上着课不认真听讲,老做小动作,我就轻轻地碰了她一下,并小声提醒她:“赶紧坐好,好好听讲,小心被老师发现了。”可她却“狗咬吕洞宾,不识好人心”,不仅不感谢我,竟然还骂了我一句,我气得脸都红了。

我真没有想到,我好心好意地帮助她,可她竟然这样不配合,还一副满不在乎的`样子,干脆不管她了。可冷静下来一想:老师每次用讲道理的方式来教育我们,那我能不能也来试一试这种方法呢? 于是,一下课,我认真地对她说:“安静雯,老师是让我来帮助你的,而不是“害”你的。如果你上课好好听讲,作业及时完成,好好学习,考试就能取得优异的成绩。那样,不仅能让老师、同学们对你刮目相看,还能得到表扬,并且你想要什么,想干什么,想玩儿什么,你的家人都会尽量的满足你。这样的结局难道不好吗?你就好好学习,做一个人见人爱的好孩子吧!”听了我这一席话,她高兴地点了点头向我示意,我俩都开心地笑了。这次小插曲使我俩的关系亲近了许多,我帮助她时她也能积极地配合了。

通过这件事,我明白了:同桌之间发生冲突时,要学会互相体谅,有时,可以换一个角度来思考和解决。这样,不仅会让俩人重归于好,还会让俩人的关系更进一步呢!不信,你就试一试吧!

篇2:我的大王同桌三年级优秀作文350字

我的同桌叫刘雨果,是我们班的“部长”(所谓的“部长”就是:我们全班被分成三部分,我们这一部分的头儿就是这个刘雨果,嘿嘿)。她梳着一个马尾辫儿,脸蛋圆圆的,眼睛很大,虽然是 单眼皮,但是很漂亮。

我这个同桌有个特点,就是很爱学习,而且个性很强,不信,我给你讲个她的事情你听听?那一天,上数学课,老师把头一天的家庭作业发了,刘雨果看着自己的作业,一副很失落的样子,咦,怎 么回事?我探头瞄了一眼,呀,原来是她的作业没有如往常一样得100分。而我的这次是100分,她还是个部长呢!下课了,我看到她拿出一个小本本,把她的成绩记录下来,而且写了几句感想。又过了 几天,还是数学课,这次的家庭作业发下来,我看到刘雨果笑了,不用猜,肯定是得了满分!只见她又拿出那个小本本,把成绩记录下来,而且写道:经过我的努力,我终于又拿到100分啦!

看,我的同桌就是这样一个好强又好学的人!她是我的同桌,给我做出了榜样。以后我要向她学习,做一个好孩子。

篇3:我的大王同桌三年级优秀作文350字

人的腿怎么可能是白骨呢?

我难以置信地眨眨眼,心想:幻觉,肯定是刚才让铅笔盒敲出来的幻觉!

但是,不管我怎么看,白小精的腿仍然是两根细长的白骨——这是真的!

我吓得脸色煞白,捡起文具盒,扭头胆战心惊地看我的同桌。咦,她的脸并没有变成骷髅头,仍然是那个唇红齿白的美少女啊!

我噤若寒蝉地坐在座位上,不敢吱声。

龙卷风平静下来,那些在天上飞的东西落到了桌子上、地上。

同学们面面相觑,互相询问——

“刚才好大的风,从哪刮来的?”

“怎么回事儿?”

“你问我我该问谁呢?”

……

我抬头看太上老君,他也是一脸疑惑的样子,挠着头自言自语:

“好奇怪啊!”

过了一会儿,太上老君咳嗽了两声:

“好了,继续上课!”

晕倒,发生了这么奇怪的事情,太上老君居然还能若无其事的上课!

我在心里琢磨着是不是该把我同桌的腿变成白骨的事情告诉太上老君,这时,我感到身边有一束目光朝我扫过来——是白小精。我扭过头去,只见她的神色已恢复如常,还冲我笑了一下。我顿时觉得毛骨悚然。我壮着胆子再低头看白小精的腿,天哪,又恢复成了漂亮的人腿!刚才是怎么回事呢?

我突然又有些迷糊了:究竟是我有毛病,还是白小精有问题?

太上老君发现我走神,朝我大吼:

“杨歌,认真听讲!”

我连忙翻开课本,不过满脑子疑惑,太上老君上课的内容我一个字都没听清楚。

唉,不管了,白小精是人类也好,不是人类也好,总而言之,我不能让她继续当我的同桌,我要用我的办法让她“知难而退”,把她赶走——赶走同桌,我有一千零一种办法!

“当当当……”

好不容易盼到了下课,生物课代表站起来对大家说:

“下节生物课做实验,大家抓紧时间去生物实验室!”

听说去生物实验室,我的心哆嗦了一下。要知道,生物实验室是我最怕去的地方,那里摆着一具骷髅,听说不是塑料做的,而是真的死人骨头!每次看见它那黑洞洞的眼窝、鼻窟窿和白生生的牙齿,我都觉得头皮发麻——虽然第一次上生物实验课的时候,生物老师告诉我们每个人身体里面都有一具骷髅,让大家不要怕。可是这个安慰对我一点用都没有!

怕归怕,课还是要上的,我收拾好课本、笔记本和文具盒,朝生物实验室走去。从平时上课的教室到实验室有一段路。途中,我躲着白小精,不让她跟我靠得太近。(万一她是妖怪,缠上我就完了!)幸好她是个美女,向她献殷勤的人很多,不用我给她指道,就有一群男生陪着她,为她当向导。我在心里想:如果那些马屁精像我一样看见白小精的腿变成过白骨,他们还会那么死皮赖脸吗?

尽管心里很害怕,可我一走进生物实验室,还是第一眼就朝放在角落的骷髅看了一下——有时,越是令人害怕的东西越容易引人注意。这时,上课铃响了,我看到骷髅头咧嘴笑了一下。我简直不敢相信自己的眼睛,揉揉眼睛,看得更仔细了:它刚才真的在笑吗?

“杨歌,杨歌……”

我正专心看骷髅,听见有人在叫我。

“到!”

我做了一个立正的姿势,大声说道。

同学们哄堂大笑。我终于回过神来,发现自己只顾着看骷髅,大家都坐到自己的座位上了,只有我傻愣愣地站着,难怪生物老师会不停地叫我。

生物老师微笑着说:

“杨歌,你一进来就盯着骷髅看,难道你对它一见钟情?”

班上的同学笑得更厉害了。

我脸红耳赤,踩着同学们的笑声走到自己的座位上。

我坐下来,这时,同学们都不笑了,我却发现白小精还在笑,而且笑得非常灿烂——不过,她似乎不是在笑我,因为她根本没有看我。

那她在笑什么呢?

我顺着她的视线看过去,发现她正看着骷髅笑。而骷髅,竟然又朝她咧嘴笑了一下。

我突然明白了,刚才我进教室时,白小精就在我身后,骷髅其实不是冲我笑,而是冲白小精笑!

我寒毛倒竖,心想:白小精跟骷髅是什么关系啊?她看到骷髅跟看到亲人似的!而骷髅也竟然会冲她笑?

生物老师指着身边一个盖着盖子的玻璃器皿说:

“这节课我们做跳蚤实验。”

男生们听了个个两眼放光,兴奋地说:

“跳蚤实验,怎么实验?”

女生们则完全是另外一种反应:

“天啊,万一跳蚤跑出来怎么办?”

生物老师说:

“这个实验将说明,地球上的动物都具有条件反射的能力。你们将会看到跳蚤不断地往上跳,如果它不断撞到玻璃盖子,那么它们就会跳得越来越低,就算最后我把盖子拿走,它们也不会跳得很高!因为它们不具备理性思考的能力!这个地球上,只有人类拥有高级智慧,会理性思考……”

“太妄自尊大了!”

生物老师正讲得绘声绘色,突然,一个声音打断了他的话。

生物老师怒了:

“谁在说话?”

那个声音继续说道:

“地球上绝对不只人类有高级智慧,还有神仙、幽灵、精灵……对了,还有妖怪,它们都比人类聪明!”

生物老师生气地扫视了一下班级,想知道是谁那么大胆,在他的课堂上“胡说八道”。班上的同学也都互相看,奇怪,没看到有谁在说话啊?

难道有人学了腹语?

生物老师说:

“我看你们魔幻小说看多了!哪有什么神仙、精灵、妖怪?那都是子虚乌有的东西!我长这么大从来没有见过神仙、精灵、妖怪!”

那个声音反驳道:

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“你没见过只能说明你见识浅薄,并不能代表妖怪在这个世界上不存在!”

生物老师气坏了,吼道:

“谁在说话,给我站出来!”

白小精小声地不知道嘀咕了一句什么,我没听清楚。

这时,大家都惊恐地看着生物老师的身后——他身后挂在架子上的那具骷髅,下颚骨竟然一张一合,好像在说话!

难道,刚才是骷髅在发言?

超自然生物课

我害怕极了——我这不是在做梦吧?不不不,这一定是梦!只有在梦里,骷髅才会活过来。

我狠狠地捏了自己一下:哇,好痛!

我看了一下同学们,大家都吓得脸色发白,大气不敢出一下。

生物老师没看见骷髅,奇怪地看着我们:

“怎么啦?”

“刚才是我在发言!”

骷髅的一只手,不不不,一只手骨,竟然搭在了生物老师的肩膀上,下颚骨一张一合地说。

生物老师转过头,尖叫一声:

“啊!”

他当场晕倒在地。

同学们也被吓着了,竟然不顾正在上课,争先恐后地朝教室外面跑去。很快,教室里只剩下三个人——我、白小精和昏迷不醒的生物老师,以及一具活了的骷髅。

我之所以没有走,不是因为我胆大,而是因为我胆小,被吓得瘫软在座位上,想动也动不了。

这时,骷髅竟然伸出手骨将自己从架子上摘下,并一步步地朝我走了过来。

骷髅复活了?它想干什么?难道想把我也变成骷髅?

骷髅快走到我面前时,我鼓起了勇气,站起来,伸手抄起了放在墙角的扫把挡在胸前,对它说:

“不要过来!”

虽然扫把当武器不太酷,但是有总比没有好!毕竟,我的身边,还坐着一个女孩子,身为小小男子汉,我应当承担起保护女生的责任。

骷髅又笑了:

“哈哈,不要怕,我不会伤害你的!”

我还是吓得发抖。童话里,大灰狼常常对小绵羊说:

“不要怕,我不会吃你的!”

骷髅朝我伸出了一只手骨:

“怎么样,交个朋友吧!”

我鬼使神差、战战兢兢地伸出手,勉强地跟它握了一下。天哪,我碰到了死人骨头,真是太可怕了!我以后一定会天天做噩梦。

骷髅说:

“既然你的老师晕过去了,这节课就由我来给你上吧,你高兴吗?”

这真是让人晕倒的问题,只要你不把我的灵魂勾走,交给牛头马面,你上上课我敢说不高兴吗?

我敷衍了事地点点头。

骷髅手舞足蹈:

“太好了,我最喜欢给别人上课了!你快回到座位上。”

它喜欢给别人上课!难道它活着的时候是当老师的?

我只好坐回座位上,但手中的扫把却仍然紧紧地攥在手中。

骷髅蹦蹦跳跳地走回讲台上,问我:

“你想学点什么?”

我半天没吱声。我身边的白小精,竟然一点都不怕,默不作声地看着我。

骷髅不高兴地说:

“难道你就没有想学的东西吗?”

完了,我不说话它不高兴了!

我急中生智,壮着胆子说道:

“既然你是骷髅,就教我骨骼方面的知识吧!”

骷髅高兴地说:

“哈哈,这个我最擅长了!”

我长长地松了一口气。

“一具标准成人的骨骼,就是像我这样子的啦,一共有206块骨骼……”

骷髅侃侃而谈。刚开始的时候我还很怕,毕竟它是骷髅啊!不过渐渐地,我竟然忘了这一点,并越听越有意思。它讲课生动风趣,比赵本山还好玩。

讲了一会儿,骷髅指着自己的胸部说:

“胸部的骨骼由胸骨和肋骨组成!看,这个就是胸骨,你们俩谁有兴趣来数数我的肋骨有多少根?”

虽然我现在已经不太怕这个骷髅老师了,可是谁想去摸死人骨头啊?

我沉默着。白小精代替我说:

“老师,杨歌愿意试试!”

我狠狠地瞪了白小精一眼,哼,作为一个新来的同学,我还没开始对付她,她倒是嚣张起来了!

骷髅头转向了我:

“很好,杨歌上来吧!”

我一步步地挪到骷髅面前,觉得自己双手发颤,浑身发软。我小心翼翼地伸出手,放在骷髅的胸前,不敢去碰骷髅,数道:

“一、二、三……”

由于太害怕,数了一会儿,我突然一拍脑袋:天啊,我数到几了?我竟然忘了!

我抬头看看骷髅——骷髅比我高了一个头。我说:

“对不起,老师,我忘了自己数到哪里了?”

我忐忑不安地想:它该不会想出什么怪招来惩罚我吧?比如把我也变成一具骷髅?

白小精在下面坏坏地笑。我心里恨极了:哼,刚才我还保护你呢,你把我往火坑里推不说,竟然还笑我!

骷髅和气地说:

“没关系,重头再来!”

它这么和气,我渐渐地也就不那么紧张了。

我鼓足了勇气,指着它的肋骨一根根数,简直像是回到了幼儿园:

“一,二,三……”

终于数完了,我急急地宣布答案:

“一共是二十四根,左右各十二根!”

骷髅点点头:

“数得不错!肋骨数男女都一样,是二十四根。《圣经》里说上帝用男人的一根肋骨创造了女人,这个说法没有科学依据!”

骷髅继续上课,它的课精彩极了,比生物老师的课好一百倍。

“当当当……”

下课铃响了,骷髅老师说:

“下课!”

说着一步步地走回到架子上,把自己挂回去,定住不动了。

过了好一会儿,我才反应过来,觉得不可思议:刚才,骷髅真的活了,并当了我的老师,给我讲过课吗?我不是在做梦吧?

这时,生物老师醒了过来,他从地上坐起,摸摸自己的脑袋,一脸疑惑的样子。忽然,他像是想起来了什么,脸色发白,大叫一声:

“啊,骷髅!骷髅活了……”

生物老师一脸害怕地看向骷髅的方向,看到骷髅好好地在原地放着,又战战兢兢地问我:

“刚才,你有没有看到骷髅活了?”

我该说什么呢?难道我要告诉他,刚才骷髅不但活了,还给我和白小精上了一堂生物课,并且它讲的课比生物老师要生动一百倍?

生物老师对我迟迟不回答他并不介意。他大着胆子走到骷髅面前,伸出两个手指在它的面前晃动了一下。骷髅毫无反应。他长长地舒了口气——事实似乎证明,刚才他看到的一切不是真的!

接着,生物老师抱着教具,以比兔子还快的速度跑出了实验室。

这时,我身边的白小精忍不住放声大笑起来。

她在笑什么?难道,刚才的一切,是她的恶作剧?

我突然有些怕她。我急急收拾东西,离开实验室,跑回了教室。

教室里,大家还在讨论骷髅为什么会动?朱聪明对大家说:

“这很可能是‘集体癔症’!书上说这种病常常发生在教室、课堂、操场、集体宿舍或医院病房内。有的地方发‘集体癔病’时,患者会看到飞碟和外星人,而我们看到的是骷髅活了,很正常的!”

这,或许是一种还算说得过去的解释吧。不过,我却不相信,我很怀疑一切都是我的同桌——白小精搞的鬼!

可是,她是怎么做到的呢?

……欲知后事如何,期待下期吧!

篇4:我的大王同桌三年级优秀作文350字

玲玲小小的鼻子旁边有一颗黑痣,两只眼睛小小的,经常滴溜溜地转,让人感觉他很机灵,同时又透着股淘气劲儿。

星期四的时候,161班的数学老师张老师来到我们158班上教研课。上课时,张老师提出了很多问题,我的同桌几乎全部举了手,而且回答正确的次数也不少呢!快要下课的时候,张老师当众表扬了他。说他肯动脑筋,积极回答问题。这个时候,我发现同桌的脸悄悄变红了。我们的数学老师邓老师也表扬了他,还让他去161班体验了他们班上课的风格。在161班的时候,他也回答了几个问题,还当上了组长。

我和玲玲之间经常互帮互助。当我遇到困难的时候,他会主动帮助我;他有困难的时候,我也会去帮助他。有次上英语课,他没带黑笔,我毫不犹豫地从笔袋里拿出一支黑笔借给他。上美术课,我忘记带彩笔时,他也会主动借给我彩笔。

他上课的时候认真,下课的时候也会疯玩,玩到忘乎所以。我经常看见他和同学从教室到操场,从操场到教室,一遍一遍地上上下下。上课铃响的时候,他进教室时都是满头大汗的。但只要一上课,他就会以最快的速度进入学习状态。

篇5:三年级作文:我的同桌,750字

有一天,上体育课,正好我还有一篇语文课文没有背熟,于是,我就带上语文书在操场上边玩耍边背书,可不知怎么的,到了下课的时候,我却怎么也找不到我的语文书了,我急得像热锅上的蚂蚁——团团转,要知道,一个学期的三分之一都是语文课啊!而我却把语文书弄丢了,这下可怎么办才好呢?

回到了教室,我呆呆地坐在位置上,望着天花板,心里还在想,我的书究竟会到哪里去了呢?

这时,我的同桌发现了我焦急的眼神,她关切地问道:“怎么啦?”

我说:“我把语文书给弄丢了。”

“啊!”她随之被征住了,看来,她也知道我这下要倒霉了。

接着,她拿出自己的语文课本,紧紧地贴在胸前,就像一个母亲抚着自己心爱的孩子似的。她到底在干什么呢?难道她以为我会因为自己的书不见了就会去偷她的吗?

只见她稍稍犹豫了一下,却把书递给了我,坚决地说:“书给你用吧!”“什么,书给我,那你呢?”我疑惑不解地问。“山人自有妙计!”她说得很轻松。

一天的课就在担忧的心情中结束了,为了让她能够更好地做作业,我将书悄悄地塞进她的书包,然后就去扫地了。可是等我回家后打开书包一看,惊讶地发现语文书又工工整整地躺在我的书包里了。

第二天早读的时候,我一到位置上就看到她正拿着一本旧的语文书在读,似乎一点都不在乎把新书给了我。下课后,我特别留意一下那本旧的语文书,发现那一本语文书还被撕掉了好几页呢,而她呢,正趴在课桌上一笔一划地抄那些少掉了的字呢!

看着她前面的旧书,再看看自己手里拿着的新书。一瞬间,我的喉咙仿佛被什么东西堵住了,我明显地感到我的眼睛里布满了泪水。我真想对她说一声:“谢谢你,我的好同桌。”

篇6:我的同桌三年级作文400字

上课时,老师让同学们写字,他写得很大,把整个田字格都占了,好像连笔字似的。老师罚他重写一遍,他就工工整整地重写一遍。他的字有一个优点就是写得很快,我才写一个字,他已经写完两个字了。

上课时,他前面的同学椅子没坐稳摔倒了,东西也掉到地上了,他就过去“管闲事”,指着他的铅笔盒说:“看,你的铅笔盒都掉到地上了,快起来把它放到桌子上。”说着,他把那个倒在地上的同学扶起来,看着他把铅笔盒放得规规整整才回到自己的座位上。

他总是把水瓶子放到地上。上课时,他用脚一踢,把水瓶子踢到前面同学的后面,前面的同学总是把水瓶子捡起来还给他。

中午吃饭时,他就不是我老对儿了,李佳洋是我的老对儿,因为他是吃饭组长,每个人吃完饭都要走到他跟前,如果全吃完了,他就发一个小粘贴,如果有剩饭他就说:“送!”

他很调皮。上课时,我的围巾放在椅子后面,掉下来一截,他就往他那面拽,总是影响我上课。我有时去抱他,他捏着嗓子说话,喊我妈妈。

篇7:我的大王同桌三年级优秀作文350字

光阴似箭,日月如梭,一年级变成了四年级吗,我和同桌依然没和好,我非常怕它,一闯祸我就上黑名单,但是通过了一节美术课的合作,关系稍微缓和了一点点。上语文课了,同桌的手如一股烟似的就把橡皮给卷走了,之后就再也没还了,就因为这事,我怒气冲天,十万火急,上课,我跟老师大声地说:“老师我要换同桌,橡皮借走了也不还……”最后我乱七八糟地说了一大团,才无精打采得坐下去。

在一个夏日炎炎的中午吗,花儿垂头丧气地哭泣着,太阳像火球似的好像要燃烧整个大地。在教室里,我一摸书包,糟了!我的命根子丢了——饭盒,它可是要保卫肚子的“勇士”啊。这时我的同桌走了过来,拿起较大的递给我,说:“我带了两份,快趁热吃吧!”我的心里都不知道有多激动了。开始狼吞虎咽得吃起来。

从此,我们两个再也没有吵过架。

这就是我的同桌,不知道明年会不会换同桌。

我的同桌

我有一个同桌,她的学习成绩十分的差。

开学的时候,我十分烦恼,就因为我有了一位全班成绩“数一数二”的同桌。他也很少和我一起玩耍,因为每到下课时间,主课老师都会不停的“邀请”他去办公室“做客”,比如“喝茶聊天”啊,因此,我总是不看好他。

但是有一次,我对他改变了看法。记得那是一节体育课,我们班正在举行800米赛跑,老师一声令下,我们个个都像离弦的弓箭一样飞了出去,在中途的时候,我一不小心摔了一跤,因而有了一个大伤口,这时,有一个人把我扶了起来,我抬头一看,竟然是我的同桌,这时,我想:“啊,同桌!我平时这么不喜欢你,谁知你竟然还在体育课上帮我,真是十分地感谢你!就这样,他小心翼翼地扶着我,陪我跑完了这800米。啊,同桌!虽然你学习成绩不太好,但你却有着一颗善良的心,谢谢你!

我的同桌

乱糟糟的头发,水汪汪的大眼睛,直挺挺的鼻子,红彤彤的脸颊,胖嘟嘟的身子,这就是我的同桌----郑颢煊。

我的同桌一天到晚就知道傻笑,从不生气,一副好惹的模样。但是,人不可貌相,他不仅自尊心很强,而且还有许多优点呢!其中,最让我欣赏的是他的宽容大度。

记得那天早晨,大家都在班长的指挥下整齐.响亮地早读。可是,迟来的郑颢煊一开口,全班就乱了套,他读得太快啦!班长跑过来用力拍他的桌子,大吼一声“你慢点好吧?”“哦。”同桌轻轻答道。我忍不住埋怨“都怪你,为什么不读慢点呢?”他只是向我做了个知错的表情,丝毫没有不开心。

早读结束后,我就有点后悔,我实在太冲动也太小心眼了,要是别人这么不给面子地指责我,我不生气才怪呢。可我的同桌却能坦然接受,真是宰相肚里能撑船啊!

篇8:三年级作文我的同桌400字

“红草莓”的优点可多了。他力气大、爱集体、乐于助人……不过,他最特别的就是吃饭快。每次吃饭他都狼吞虎咽,短短几分钟就见饭盒底部了。有一次我当值日班长,最后一个盛完饭,回到座位上,〃。我奇怪地问:“李明,你为什么不吃饭?”他摸摸自 己圆鼓鼓的肚子笑着说:“我早就吃完了。”我听了哈哈大笑地说:“怪不得你这么胖呀!”

不要看他身体胖,但他的思维可敏捷了,李明的数学成绩在班里也是数一数二的。有一次,数学老师出了一道题,我们只知道两种解决方法,数学老师问:“大家还有第三种方法吗?”教室里一下子变得鸦雀无声了。大家都在冥思苦想,同学们有的用手托着脑袋思考、有的在打草稿……突然,李明举起了手,数学老师请他回答。这时,教室里安静得连一根针 掉下去都听得见。李明把自己的想法告诉了大家,大家才恍然大悟。数学老师直夸他爱动脑筋。

李明不光数学好,运动方面也很棒!他是校园门球队的一员噢!常听门球队的队员夸他球打得准!有机会真想去看看他打球!

篇9:我的超人同桌三年级作文400字

这本书主要说的十八篇文章,风别是对星星许下一个愿望、我的超人同桌、辛德瑞拉的独舞、吃货城市万岁、宝贝,我很想你、两片小树叶、遥望背后是天命、我亲爱的白日梦妈妈、秘密是种小幸福、馋猫同桌蔡西瓜、落叶安安、栀子花开、死党一直吃下去、隐形人、好朋友的定义、灰姑娘减肥记、逝去的时光、迷你幸运星。

这些都很好看,我喜欢的一章是《逝去的时光》这一章,这一章讲的是有两个女孩儿,一个是栗子妹妹,两一个是比栗子妹妹大两岁的女孩儿,英子,栗子一开始不喜欢英子,他不知道自己为什么不喜欢英子,栗子被妈妈吵了,可能就是因为这样,让栗子讨厌这个外来客,妈妈觉得英子就是个十全十美的.女孩儿,哪都好。

最后,英子就要出国了,这才让栗子珍惜起来,他们就这样成了好朋友。

这个故事告诉我们:即使亲密无间的姐妹也会有小吵架,但那只会使姐妹之间的感情更加坚定,天涯海角的距离也无法阻挡批次的牵念。他人是为了自己好,但不表示他们不爱你

篇10:我的同桌小学三年级作文550字

我的同桌叫xxx,是个男孩子,他有着瘦瘦的身体,白白的皮肤,大大的眼睛和像橡皮泥一样Q弹的脸。

他是一个严于律己的人,平时学习认真且乐于帮助同学,理所当然的他就成了我们班上的纪律委员,每天早读的时候,他就代老师维持纪律。当他遇见别人的时候就会很热情的突然来一个拥抱,亲别人一下,让人猝不及防。

他的爱好是写字,每天的语文作业4+2+1都会得优星星,而且每学期都会得到老师的.肯定并拿到奖状,他的学习非常优异,也成为我们学习的对象,我也暗暗下了决心,一定以他为榜样,慢慢改掉自己的不良习惯,端正学习态度,并认真写好汉字。

我们下课喜欢一起玩躲猫猫,当他找我时,我一蹲下,有课桌做掩护,他就找不到我了,等我找他时,我还是蹲下身体悄悄绕到他的背后,然后,突然窜到他面前,吓他一大跳,他就拍着胸口夸张的说:“我的妈呀,你快把我给吓死了,你不知道王子腾,我还以为是鬼呢!”说完后,我们闹成一团,开心极了。

张嘉麒还是一个不为外人知的搞笑大王呢,这个秘密只有知道哦!他每次说的笑话搭配着有趣的动作,都能把我逗的哈哈大笑,一整天都乐呵呵的!

篇11:我的大王同桌三年级优秀作文350字

嘿,站在你面前的是一个帅小伙。他的眼睛大大的,眼神里流露出一种小男孩特有的机灵劲;他的洁白的小米牙尖尖的,吃起东西来“嘣嘣”响。说了半天,他是谁呀?我来告诉你:他就是我的好朋友——小军

一天,我看他在课桌上摆东西。“小军,你在干嘛?”我疑惑地问。“造桥呗。”他头也没抬,只顾将手的一叠木头往自己已经造好的“桥墩”上放去。“哦,‘大桥’造好啦!大家可以过桥啦。”小军高兴地手舞足蹈起来。“啪”的一声——“大桥”被打翻了。我傻了,呆呆的看着我的手。“我……我不小心……小军,对不起。”我红着脸,小声的说。我以为他会翻脸的,没想到他拉着我的手说:“没关系,咱俩一起完……”那天,我俩成了好朋友。

一次,我在食堂里吃饭。天空中忽然下起大雨,我没带雨伞。吃完饭,我无可奈何地望着天空,盼望着天上的大雨快点停。可老天爸偏偏不听话,大雨仍然下着。这时,我的`好朋友小军出来了,他手里拿着一把蓝色小伞。他笑盈盈地对我说:“一起走吧,我们打一把伞。”回到教室里,我看见他右膀上的衣服已经打湿了。而我的衣服上一点也没湿……我的心如同春天般温暖。

篇12:有关三年级作文我的同桌400字

矛盾都是因为小小的几件事而发生:写作业时,我一不小心碰了她一下,给本子上画了一道老长的线,她非常恼火骂了我一句。我一听这句话,可以说音调拖的能当唱戏演员了!

我继续写了起来,不料她专门碰了我一下,本上也画上去了老长的一条线,我俩开始吵起来;还有一次,我来那个为了一个小小的垃圾袋发生了矛盾:这个垃圾袋是我俩共用的,可垃圾袋放在学校又怕值日生拿走,于是我俩争吵让谁带回去再带过来,每个人都不让对方,吵个不分上下,最后决定一天自己一天对方……

篇13:我的同桌三年级学生作文400字

我们班的.“高”班长,身高一米七左右,因为她姓侯,又活泼,所以得了一个绰号——猴子,还是我的第三任同桌……

“审判长”——赵梓豪。“被告人”——猴子上台,今天来说说你这个“累累罪行”的你……

话唠罪

“陈某某,这道题答案是28对吧?”这不,猴子又在那里问来问去。上课问、下课问、作业问、考试问、天天老是在问、我问:你可以别问了吗?你管得着吗?我被“河东猴子吼”,要不是她有文武双全的女生们,我们男生就可以把一个个女生踩在脚下。

臭美罪

每一天,猴子都要说“自打入宫以来,我就貌美如花了……”听到就要吐了。“猴子”有比王逊小一点的门牙,这就是貌美如花。这明明是丑态百出。我回了一句,臣妾做不到,天天都是这些话,谁来救救我吧。

撒娇罪

又一次,中午我们在学样里面玩,猴子说要来一次白雪公主表演,由于没有男主角,所以“猴子”对我发起了攻击。“赵梓豪,你是全天下最帅的男生。”我才不理她,继续看书。没想到又对何昊天发起了攻击。这撒娇,我只服猴子。

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