浙江工商大学杭州商学院公开招聘辅导员启事

浙江工商大学杭州商学院公开招聘辅导员启事（通用8篇）

篇1：浙江工商大学杭州商学院公开招聘辅导员启事

招聘面试时间初定在3月底前进行，面试主要测试应聘人员专业素养、英语水平、文字能力和对相关工作的基本知识。面试的时间、地点另行通知。面试由浙江工商大学杭州商学院组织，面试结束后根据面试成绩确定拟聘人选。

4.公示招聘结果

拟聘人选经审定后，将在网上公示7个工作日。在公示结束后，由学院通知办理政审和体检手续。经政审和体检合格后，办理调动或毕业生接收手续，签订劳动合同，办理人事代理等相关手续。

(三)聘用人员的管理和待遇

拟聘人员聘用后人事档案在杭州市人才开发中心实行人事代理，浙江工商大学杭州商学院与聘用人员签订劳动合同，合同期限一般为三年，包含试用期6个月。聘用人员在合同期间工资和津贴参照事业编制人员标准发放，学院负责办理基本养老保险、医疗保险、失业保险和工伤保险。

(四)工作地点：桐庐新校区建成后，到新校区工作。

(五)联系方式

通信地址：杭州市教工路149号，浙江工商大学杭州商学院学工部

邮政编码：310032

联系人：严老师

电子邮箱：hsyxb@mail.zjgsu.edu.cn

附：浙江工商大学杭州商学院辅导员招聘报名登记表.doc

篇2：浙江工商大学杭州商学院公开招聘辅导员启事

2010年杭州商学院学生工作的指导思想是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实党的十七大和十七届四中全会和2010年全国“两会”以及学校第一次党代会精神，紧紧围绕学校党政中心工作，结合学院自身实际情况，在学校有关职能部门指导和学院党政直接领导下，坚持贯彻“子女战略”，坚持做到以学生成长成才为目标，以加强制度建设为基础，以学生党建工作为龙头，以学风建设为重点，以提高服务与管理水平为导向，以加强学生辅导员队伍建设为保证，科学管理，严活结合，紧密围绕“把学生培养成为具有较强竞争力的创新型应用性人才”的育人目标，进一步开拓工作思路，开展富有独立学院特色的思想教育活动，努力开创我院学生工作的新局面。

主要做好以下几个方面的工作：

一、传承与创新，扎实有效地开展富有我院特色的学生思想政治教育工作。

1．以迎接学校百年校庆、上海世博会、重大纪念日等为契机，关注社会热点，积极开展各类主题性教育活动：开展学生“爱国、爱校、爱家、爱同学、爱自己”的五爱主题教育；开展“守法、诚信、知礼”为主题的诚信教育活动。进一步推进“浙商走进杭商”创业教育系列活动和“走进国学经典，打造人文杭商”论语治学等校园文化品牌活动的建设。

2．继续探索有关思想政治教育课程的教学改革新途径，大胆引入实践类教学内容，提高思想政治教育效果。

3．深入进行社会主义核心价值观教育。通过主题报告会、座谈会、读书交流、参观走访、社会实践等形式，进一步推动、引导学生深入学习和领会党的十七大和十七届四中全会精神和全国“两会”精神，用马克思主义中国化的最新成果武装教育学生，提高大学生的政治素质和理论水平。探索学生干部培训体系，注重实效，办好第十五期团校，提高团干部的工作能力和理论水平。

4．做好低年级学生的始业教育，精心设计2010级新生入学后的系列教育活动。继续推进我院大学生职业生涯规划课程的建设，靠前进行大学生就业意识的教育。组织好创业孵化班的报名、培训等工作。

5．在托管毕业生中开展“我和杭商有个约会”的主题活动，做好毕业生的回访工作，引入成功校友与学生对话交流平台，引导学生树立立足现时、厚积薄发的意识。

6．继续推进“全员育人、全过程育人、全方位育人”的教育体系。继续坚持学期末由辅导员给每位学生家长寄写个性化评语；免费向每位学生家庭寄发《杭商院报》；及时向每位奖学金获得者家庭寄发喜报并邀请部分家长代表参加学院颁奖大会；继续落实教工党员联系帮助学习困难学生制度。

7．进一步推进学生党建工作，不断规范学生入党考察等程序。做好支部书记的业务指导及培训工作，进一步发挥党支部的堡垒作用；完善学生党员述责评议制度，充分发挥学生党员的影响力；办好每学期一期的党校培训班，加强入党积极分子的教育。

8．立足班团集体建设，提高学生的集体荣誉感和责任感。继续推进“唱响团日之歌、承载杭商精神”主题团日活动，做好“五四”团支部的评选推荐工作；推进班级星级管理，做好班级学风特优班的申报及评审工作；引导好各班级的集体活动。

9．不断探索推动学风建设的有效途径。继续坚持低年级学生实行早晚自习制度，做好优良学风班的评估；配合教务部门开展的课堂纪律督导及教育工作；在08级学生中继续实施“英语四级赶超计划”及“英语等级考试目标考核办法”，着力提高学生的四级通过率。

10．加强各类学生团体的管理与指导，充分发挥学生的自我管理、自我服务、自我教育作用。在工作中不断深化与理解“子女战略”的内涵，在校园文化建设中凸现以学生为主体的教育功能，不断发挥学生会、社团、青年志愿者及班长联席会的重要作用。

二、夯实工作基础，规范管理，进一步提高工作质量与服务水平。

1．不断加强各类管理制度的建设。进一步加强团学工作的规范化建设。根据上年已经全面修订的各类管理制度，针对在试行过程中出现的问题，及时地予以总结并修正，修改、完善落实我院学生工作规章制度、工作流程，推进学生管理工作的规范化。如《学生班级星级评定办法》，《学生素质评价体系》等。

2．加强学院网络建设。积极利用学院网站，加大宣传力度。切实加强网络的更新与维护，利用QQ群、BBS、E-mail等网络载体，多渠道与学生进行沟通、联络、交流，提高学生工作的实效性和灵活性。

3、进一步加强学生各类信息的管理，继续完善各类预防机制。强调落实学院的各类值班制度；健全并及时更新各类学生信息库的建设，做好“三困”学生的台帐记录并及时分析对策；加强各级信息员队伍的有关要求并指导；落实好学校的各类应急防范机制。

4．按照“公开、公正、公平”的原则，认真组织好各级学生的评奖评优工作，对于托管学院的学生各类评比做好沟通并指导，进一步明确职责，确保各项工作的完成。认真做好违纪学生的处分和教育工作，做到程序严格，处分准确。加大对违纪处理的宣传力度，发挥好警示作用。

5．做好学生托管理学院学生活动费、单项奖学金、临时困难补助的经费划拨工作；健全学院内部困难学生的评定及各类补助的发放办法；拓宽学生勤工助学岗位，并加强对勤工助学学生的培训与考核，以达到助困、锻炼、育人的功效；协助做好学生的助学贷款工作。

6．打造实践平台，深化“体验式”教育概念，为学生提供职业生涯规划专业服务。积极促成与杭州实习家科技有限公司的合作，打造校企合作、学生校外实践的新模式；充分利用学院职业规划教育中心的现有资源，积极开展职业生涯规划咨询服务，建立职业生涯规划咨询档案。

7．在征求学校各相关专业学院意见的基础上，结合学院实际，合理制订2010年招生计划，并协助做好相应的招生宣传、咨询及录取工作。

8．进一步理顺关系，服从学校大局，做好托管学生的系列服务工作。安排专人继续做好2010届已托管毕业生的就业服务工作；落实好杭州市关于毕业生就业消费券的发放与回收工作；积极参与作为独立学院的有关上级教育部门的各类学生工作会议并及时传达落实。

9．制订的党建工作计划，并严格按照有关要求做好学生的培养发展工作。

三、加强辅导员队伍建设，不断提高业务能力和工作水平。

根据《中共浙江工商大学委员会关于进一步加强和改进学生思想政治工作队伍建设的实施意见》的要求，结合我院实际情况及发展形势，进一步完善辅导员、班主任的选聘、培养、发展、管理、考核等机制，全力打造一支职业化、专业化、专家化的辅导员队伍。

1．做好辅导员的述职考评工作，评出2009优秀辅导员。继续做好2010年辅导员的招聘和培训工作，提高新任辅导员的理论水平和工作技能；探索由新进博士担任辅导员过渡专任教师机制及选拔专任教师兼任班主任的机制。

2．结合学校拟开展的辅导员分类管理与培养的思路，加强我院原有各辅导员专业研究团队的指导；搭建各类学习交流平台，鼓励辅导员积极申报校、院二级有关思政课题及其他更他更高层次科研课题；鼓励并支持辅导员的各类专业技能培训。

3．普及职业生涯规划专业知识，组织部分辅导员参加高校职业生涯规划课程培训，并提升《大学生职业规划导论》课程授课质量；进一步挖掘资源，鼓励辅导员在《思修与法律基础》《形势与政策》等教学课程中发挥特别的作用，促进辅导员专业化发展。

4． 创造条件，有步骤地安排辅导员外出调研学习，不断拓宽视野。组织辅导员轮流外出参加主题交流学习，与兄弟独立学院加强联系与沟通，充分借鉴他院在学风建设、学生管理方面的先进经验，并在内部形成学习与传达的机制。

5．进一步加强辅导员工作的业务指导，并不断强化工作责任意识与奉献意识；规范并完善各类工作的流程及重大问题报告制度和责任追究制度；努力营造辅导员良好的工作氛围；努力争取提高我院辅导员的待遇。

四、服从学校大局，主动协调、理顺各种关系，保质保量地完成学校下达的2010年各项工作任务，为学校“创新强校，特色名校，加快转型，跻身百强”战略目标的早日实现做出应用的贡献。

浙江工商大学杭州商学院

篇3：浙江工商大学杭州商学院公开招聘辅导员启事

——2011年浙江工商大学杭州商学院学生暑期社会实践征文大赛

有人把人生比作一张供我们泼洒彩墨的大幅宣纸，只有当我们收获了丰富充盈的人生经历，才能拥有挥洒出一幅完整而生动精彩的人生画卷的功底。而这“画卷”中的一笔一划，大都来自于与社会的零距离接触，来自于实践。书本能让我们汲取养分，那么社会实践更能使我们茁壮，催我们成熟。无论是酷暑，抑或是寒冬，社会实践都为我们人生“画卷”中大学这一特殊而珍贵的阶段注入了新鲜的色调，这是真正属于我们自己的浓墨重彩的一笔，将是我们一生中永久的精神财富。

社会实践一直以来都是浙江工商大学杭州商学院里最受重视的学生活动之一，携着知识，带着热情，负着希望，我们一批批地出发了。在实践的过程中，我们遇到了艰辛，遭遇了挫折，更收获了感悟和能力。准备、申报、实践、答辩、结项、总结、表彰，将一个团队凝结得更紧，将一份感情升华得最真。这点点滴滴的感悟都是未经历过的人所陌生的，却又是人生途中最宝贵的。因而，我们渴望分享，希望能把实践中的财富传承下去，希望更多的同学了解实践，体验实践。

1、征文主题：以笔凝心〃实践实录

2、征文要求：抒发真情实感，记录在参与社会实践过程中的所行所见，所感所思，体裁不限。（小说、日记、诗歌均可）

3、征文对象：所有参加2011年浙江工商大学杭州商学院大学生暑期社会实践活动的学生均可参赛。

4、征文字数：3000字以内。

5、截稿日期：2011年9月4日，来稿请以电子邮件形式发送至：hzsxytw@126.com，请在邮件标题处标明“社会实践征文”字样，并在电子邮件中注明本人姓名、年级、专业、学号、联系方式（手机与常用邮箱）等信息。文本文件命名格式为“作者参与的实践项目全称+作者姓名”。

6、评奖评优：本次征文将评选出一等奖1名（价值500元及证书）、二等奖2名（价值300元及证书）、三等奖3名（价值100元及证书），征文的获奖情况将作为项目与个人评优的参考依据之一。

7、凡由于上交文件命名错误或个人信息不完整造成的相关问题由投稿人本人负责。

8、本次征文大赛最终解释权归主办方所有。

共青团浙江工商大学杭州商学院委员会

2011年5月

【14】2011年浙江工商大学杭州商学院大学生暑期社会实践摄影大赛方案

“践”证身心的行走

——2011年浙江工商大学杭州商学院大学生暑期社会实践摄影大赛

实践是一阵春风，将一批又一批满怀热情的学子播撒到祖国各地；

实践是一种体验，用每一寸开放的毛孔和脑细胞去感受世界，认识世界，改造世界；

实践，就在你我的身边。

我们是青春飞扬的一群，我们在努力思考一些也许并不在我们思考范围之内的问题。我们亦不求能否找到一个或是更多的答案，我们仅仅是热切地期待更多的关注，更多的年轻学子去关注身边人、国家事。

那么，让我们拿起手中的相机，旋转我们的镜头，记录下这一路青春的色彩、实践的旖旎！

一、比赛主题

本次摄影摄像大赛的作品主要围绕2011年浙江工商大学杭州商学院大学生暑期社会实践活动展开。

可以通过一张照片，记录下实践过程中有意义、有感触的人和事，附上简短的文字说明；也可以敏锐而客观的视角，展现当地独特的风土人情，捕捉当地人们的生活状态与精神状态。

二、参赛资格

所有参加2011年浙江工商大学杭州商学院大学生暑期社会实践活动的在校学生均可参赛。

参赛作品必须是在2011年暑期社会实践活动开展中拍摄的作品。凡合成照、拼贴照、造假照片均不得参赛。

三、参赛细则

1、作品可以是数码相机拍摄，也可以是胶片拍摄，胶片作品请扫描以后上交电子版。彩色、黑白不限。所有参赛作品不得人工添加任何边框，不得添加

包括签名在内的任何修饰。参赛作品可以使用数码技术修改制作，但是必须保持摄影类作品的基本性质。

2、参赛作品必须附上基本信息与作品说明，其中基本信息包括：拍摄时间、拍摄地点和标题；作品说明必须结合团队实践活动，反映作品的立意和拍摄内容，字数限定在150字～200字；胶片作品注明相机和胶卷型号。请在投稿的邮件中写明以上信息，并在邮件标题中注明“摄影投稿”字样。

3、参赛作品要详细注明作者的真实姓名、班级、手机及其他联系方式，以方便取得联系。

4、参赛作品版权归主办单位所有。

5、主办单位对本次活动有最终解释权。

四、奖项设置

摄影：

1．金镜头：1名（价值500元及证书）

2．银镜头：2名（价值300元及证书）

3．铜镜头：3名（价值100元及证书）

五、评选办法

初选方式：院团委将组织多位有多年摄影经验的老师和同学，通过评分的方式，对参赛作品的主题思想、摄制技术、艺术美感等做出综合评定，推荐不多于六份作品参加决赛。

决赛方式：采用网络票选的方式。入围决赛的摄影作品将在实践部-人人网电子平台滚动展出，供复旦大学全体同学票选。人气最高的作品将获得金镜头荣誉称号，依次类推。

本次大赛的获奖情况将作为项目与个人评优的参考依据之一。

五、作品上交方式：

截止时间：2011年9月4日

上交方式：摄影作品请将电子版作品上交邮箱：hzsxytw@126.com

共青团浙江工商大学杭州商学院委员会

篇4：浙江工商大学杭州商学院公开招聘辅导员启事

时间:2012-10-19 08:04来源:未知 作者:信息员 点击:

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厦门大学嘉庚学院2012年10月招聘行政秘书兼辅导员启事

一、学院简介

厦门大学嘉庚学院是经国家教育部批准成立，面向全国招生并纳入国家统招计划的全日制本科综合性独立学院。学院实行董事会领导下的院长负责制。

我们热诚欢迎志同道合的有识之士加盟我院，秉持“敬业、合作、务实、创新”的共同理念，把嘉庚学院办成国内同类高校中一流的、获得国际广泛认可的、以有效教学见长的一所新型本科大学。

二、招聘职位及应聘条件 行政秘书兼辅导员2名 岗位职责和特殊要求：

在学工部的领导下，从事学生日常管理工作、思想政治教育工作等，并承担所在院系的部分行政管理工作。应聘者须接受学生工作不局限于正常工作时间的特殊性，服从学工部的值班、加班安排。应聘条件：

1.具有硕士学历并获得硕士学位，专业不限，本科阶段须就读于211高校；或者具有211高校本科及以上学历且已具有1年以上全职工作经验。

2.热爱学生工作，政治面貌为中共党员或预备党员，具有较高的政治素质；有高校相关工作经历者优先考虑。3.在高校学习期间成绩良好，担任班长、团支书及以上主要学生干部不少于一年。具有出色的书面和口头表达能力、较强的组织管理能力和沟通能力，服务意识强。4.具备较强的计算机应用能力，熟练掌握电子邮件和微软办公软件应用。

5.品行端正，身体健康，认同“敬业、合作、务实、创新”的理念，具有较强的学习能力和抗压能力。

6.愿意居住在学校所在地（招商局漳州开发区厦门大学漳州校区）。

三、薪资福利 学院实行聘任制，受聘期间待遇从优。学院教职工的户口和人事关系均在厦门市，按厦门市的相关规定缴纳公积金和社会保险。校内建有教师公寓，教职工可享受优惠购房政策或向学院申请租住周转房。

四、应聘方式

符合条件的应聘者请通过电子邮件（hr@xujc.com），以附件形式（不接受“QQ邮箱超大附件”等间接形式）提交如下申请材料，请将邮件标题统一写为“姓名－毕业学校―学历—应聘岗位”：

①点击此处下载并填写申请表，可另附个人简历和相关说明材料； ②近期彩色证件照（图片大小请调整为不超过150K）；

③学历、学位证书和职业资格证书（如有）扫描件或照片（图片大小请调整为不超过500K）。

篇5：浙江工商大学杭州商学院公开招聘辅导员启事

武汉理工大学是由原武汉工业大学、武汉交通科技大学、武汉汽车工业大学于2000年5月27日合并组建而成，是教育部直属的全国重点大学，是首批列 入国家“211工程”重点建设的高校。学校进入英国《泰晤士高等教育》2014年亚洲大学前100名排行榜，名列第49位;进入《泰晤士高等教育》 2013-2014世界大学前400名排行榜，位居301-350位。学校学科涵盖工学、理学、文学、管理学、经济学、法学、哲学、历史学、教育学、医学、艺术学等门类。现有本科专业87个，普通本科生37300余人，博士、硕士生15000余人，外国留学生800余人。学校在新材料、建筑材料、光纤 传感、新能源、交通与物流、机电与汽车、信息和资源环境等领域建有材料复合新技术国家重点实验室、硅酸盐建筑材料国家重点实验室、光纤传感技术国家工程实 验室等23个省部级及以上科研基地。学校与美国、英国、日本、法国、澳大利亚、俄罗斯、荷兰等国家的100多所大学和科研机构建立了人才培养和科技合作关 系。根据学校发展需要，现面向海内外公开招聘材料科学与工程试点学院执行院长，热忱欢迎海内外专家、学者前来应聘。

一、学院简介

根据《湖北省教育厅关于推进高校试点学院改革的意见》(鄂教高〔2013〕2号)和《湖北省教育厅关于公布湖北省高校改革试点学院名单的通知》(鄂 教高函〔2013〕15号)等文件精神，武汉理工大学2014年5月成立材料科学与工程试点学院(InternationalSchoolofMaterialsScienceandEngineering(ISMSE)，以下简称材料试点学院)。材料试点学院将以国际一流材料学科为标杆，通过学生招录与选拔方式、人才培养模式、教师遴选、考核与评价制度和学院内部治理结构等方面的改革，将学院建设 成为在国际材料学界重要影响的人才培养和知识创新基地。

北京人事考试信息网http://blog.sina.com.cn/u/1784439947?wt.mc_id=bk12876

材料试点学院以创新人才培养为核心，旨在为学生提供全面的材料专业教育，为学生具有宽广的现代先进材料知识打下良好的理化基础。学院每年招收本科生 100人、研究生100人(含博士研究生、硕士研究生)。本科生面向全校新生选拔，在学生志愿基础上，通过加试外语、数学并结合学生高考成绩及综合素质择 优录取。获得我校自主选拔A类计划资格考生，高考成绩达到我校在考生所在省(市、区)的投档线(如投档线低于20分，则必须达到20分以上)，在志愿基础 上，体检合格，可直接录入试点学院学习。

本科生采取“导师制、小班化、个性化、国际化”培养模式。学生在大

二、大三完成核心课程学习后，可在大四选择特色领域的材料方向的实践性课题，进一 步完成毕业论文或毕业设计。本科期间，学生可积极参与本科生创新科研项目、导师制、国际联合培养项目以及专业实习等高层次的研究活动。鉴于学生的个人需 求，学院鼓励学生修读学士/硕士学位课程和学士/博士学位课程，完成攻读学士学位(BS)和硕士学位(MS)学位连读(六年制)，或学士学位(BS)直接 攻读博士学位(PhD)(八年制)。

材料试点学院的师资队伍面向全球招聘，由涵盖学科所有研究领域的材料科学家组成。材料试点学院创新能力培养平台涉及武汉理工大学材料学科各科研基 地，包括材料复合新技术国家重点实验室、硅酸盐建筑材料国家重点实验室、光纤传感技术国家工程实验室、绿色建材教育部工程中心、特种功能材料教育部重点实 验室、燃料电池湖北省重点实验室、湖北省生物材料工程技术研究中心、材料研究与测试中心等。

材料试点学院将秉承“厚德博学、追求卓越”的校训，依托武汉理工大学六十年成功的办学经验，为培养一批具有综合能力和领导力的材料界优秀人才作贡献。

二、应聘条件

1.具有良好的个人品质、敬业意识和团队精神，治学严谨，学风正派;北京人事考试信息网http://blog.sina.com.cn/u/1784439947?wt.mc_id=bk12876

2.具有国际化的办学视野和引领本学科发展的办学思路;3.能把握本学科发展前沿动态，在国内外本学科领域有重要的学术影响。国外应聘者应具有国际知名大学终身副教授及以上职位或国际知名研究机构研究员及相应职位或国际著名企业研发主管及以上职位。国内应聘者应具有重点大学博士学位、教授、博士生导师资格或相应职称;4.熟悉高等教育规律，了解国内高等教育情况。具有较强的组织领导能力和管理经验，曾在国内外知名大学、研究机构或相关企业担任过管理职务;5.身心健康，年龄一般不超过45岁，国家杰出青年科学基金获得者、长江学者特聘教授、国家“千人计划”创新人才长期项目入选者年龄可适当放宽;6.任职期间须全职工作。

三、岗位职责及工作目标

1.全面负责材料试点学院的人事、学科建设、人才培养、科学研究、国际合作等行政工作，制定试点学院发展战略，把握学科发展方向;推进学院国际化进程，增强学院国内外影响力;2.加强高素质人才队伍建设，聘期内应引进或培养一批具有较强学术影响力的学术带头人(包括院士、国家杰出青年科学基金获得者、长江学者特聘教授、“千人计划”入选者等);3.加强国家重点学科建设，争取申请建设成国家级科研基地，获得国家级科研成果奖和在国际著名专业期刊上发表高水平学术论文;4.加强教学质量工程建设，探索创新人才培养的新模式，增加国家级、省级精品课程及教学团队，获得国家级教学成果奖。

四、聘任期限及待遇

北京人事考试信息网http://blog.sina.com.cn/u/1784439947?wt.mc_id=bk12876

1.聘期为四年，聘期满后，根据工作业绩，经协商后可以续聘;2.学校根据受聘人的条件，受聘后根据《武汉理工大学高层次人才引进与培育暂行办法》规定，提供优良的工作和生活条件，并在团队建设、科学研究等方面给予倾斜，具体条件面议。

五、应聘者需提供的材料 1.应聘者基本材料：

(1)简历(学习、工作经历和社会兼职);(2)最高学历、学位证书和任职证明复印件。2.充分反映本人学术水平的相关材料(近五年)：

(1)代表作(论文目录应包括作者排名、题目、发表载体和发表日期;著作目录应包括作者排名、书名、出版社、出版日期和本人执笔章节);(2)重要获奖情况(奖项名称、时间、受理部门、本人排名);(3)主持完成的研究项目(项目名称、本人作用、项目来源和经费);(4)代表性专利(专利名称、专利保护期、授权国家、专利所有人)。3.对未来本学科发展和个人业务发展的设想。

4.材料科学与工程学科及相近领域三位知名专家学者的推荐信及联系方式。

六、应聘程序

1.国内外应聘者在2014年8月20日前通过电子邮件、信件报名，并提交有关材料;北京人事考试信息网http://blog.sina.com.cn/u/1784439947?wt.mc_id=bk12876

2.学校按照相关程序进行资格审查、综合考核后，提出初步人选，经会议研究确定，签订聘任协议书。

七、联系方式

1.材料科学与工程学院联系方式： 联系人：陈老师

联系电话：027-87651771邮箱：cyzzb@whut.edu.cn 地址：湖北武汉洪山区珞狮路122号武汉理工大学马房山校区西院材料大楼320室

邮编：430070 2.人事处联系方式： 联系人：赵老师

联系电话：027-87651462邮箱：rsk@whut.edu.cn 网上报名：http://zhaopin.whut.edu.cn/ 地址：湖北武汉洪山区珞狮路122号武汉理工大学马房山校区西院西品二栋103室

邮编：430070

2014年7月22

北京人事考试信息网http://blog.sina.com.cn/u/1784439947?wt.mc_id=bk12876

文章来源：中公教育北京分校西客站学习中心

篇6：关于公开招聘药学院教师的启事

因工作需要，拟面向国内外公开招聘中山大学药学院教师若干名，现将有关事项公布如下：

一、招聘范围 面向国内外公开招聘。

二、招聘专业及职位

专业：药学一级学科范围内的所有二级学科 职位：教授、副教授、讲师（师资博士后）

三、招聘条件

（一）应聘教授职位的基本条件

1．遵守宪法和法律，忠诚教育事业，恪守学术规范，遵守学校的规章制度，严谨治学，团结合作，爱护学生，关心集体，自觉维护学校声誉。

2．学历条件: 申请者应具有博士学位。

3．专业技术职务任职经历: 原则上要求具有教授/研究员职称或已担任副教授/副研究员职务5年以上。

4．外语、计算机水平：有熟练地阅读专业书籍文献、撰写学术论文及开展学术交流的英语能力，熟练掌握其它外语亦可；通过规定的外语及计算机的专业水平测试。

5．年龄：50周岁以下，身心健康。

6．学术水平：应聘前五年内，需同时具备以下工作业绩条件：（1）学术论文与著作需具备以下条件之一：

①在本学科重要学术刊物上发表高质量的学术论文15篇以上（其中第一作者或通讯作者学术论文不少于7篇）。

②在本学科重要学术刊物上发表高质量的学术论文10篇以上（其中第一作者或通讯作者论文不少于4篇），并且达到以下项目中的其中一项：获得国家新药证书1项；或取得新药临床试验批文1-2项（根据新药类别情况由学院教师职务聘任委员会酌情考虑）；或发表的论文中被三大索引收录达到1篇以上；或获得授权的发明专利1项，并取得明显的经济效益；或获得省部级教学、科研成果奖三等以上奖励（一等奖前2名内，二、三等奖的第1名）；或有正式出版的高水平著作和本专业教材（独立完成、主编或第一作者）。

（2）科学研究项目需具备以下条件之一：

①必须至少主持过一项国家级或两项省部级科研项目（包括国际合作基金）；

②主持一项科研经费不少于10万元的国家级重点项目或重大项目的子课题。

7．执教经历：能胜任本学科的教学工作，掌握所从事领域的国际研究动态，有指导博士研究生及组织开展学术交流的能力。

（二）应聘副教授职位的基本条件

1．遵守宪法和法律，忠诚教育事业，恪守学术规范，遵守学校的规章制度，严谨治学，团结合作，爱护学生，关心集体，自觉维护学校声誉。

2．学历条件：申请者应具有博士学位。

3．专业技术职务任职经历：现任副教授或者有讲师任职经历（获得博士学位者任讲师职务2年以上），或博士后出站。

4．外语、计算机水平：要求有熟练的阅读专业书籍文献和撰写论文及学术交流的英语能力，熟练掌握其它外语亦可；熟练掌握计算机操作及应用。通过规定的外语及计算机的专业水平测试。

5．年龄：45周岁以下，身心健康。

6．学术水平：在任讲师以来或应聘前五年内，需同时具备以下工作业绩条件：

（1）学术论文与著作需具备以下条件之一：

①在本学科重要学术刊物上发表高质量的学术论文10篇以上（其中第一作者或通讯作者学术论文不少于4篇）。

②在本学科重要学术刊物上发表高质量的学术论文5篇以上（其中第一作者或通讯作者论文不少于3篇），并且达到以下项目中的其中一项：取得新药临床试验批文1项；或发表的论文中被三大索引收录达到1篇以上；或获得授权的发明专利1项以上，并取得明显的经济效益；或获得省部级教学、科研成果奖三等以上奖励（前2名内）；或有正式出版的高水平著作或本专业教材（第二作者以上）。

（2）科学研究项目需具备以下条件之一： ①主持一项厅局级科研项目（包括国际合作基金）；

②作为主要参加者（前3名内）参加两项省部级以上重点项目或国家级科研项目；

③主持一项科研经费不少于5万元的省部级重大项目的子课题； ④主持研究经费累计50万元以上的横向课题。

7．执教经历：能胜任本学科的教学工作，掌握所从事领域的国际研究动态，有指导硕士研究生的能力。

（三）应聘讲师（师资博士后）职位的基本条件

1．遵守宪法和法律，忠诚教育事业，恪守学术规范，遵守学校的规章制度，严谨治学，团结合作，爱护学生，关心集体，自觉维护学校声誉。

2．学历条件：申请者应具有博士学位。

3．专业技术职务任职经历：现任讲师或者有助教任职经历（对于应届博士毕业生不作要求），能胜任本学科的教学工作。

4．外语、计算机水平：要求有熟练的阅读专业书籍文献和撰写论文及学术交流的英语能力，熟练掌握其它外语亦可；熟练掌握计算机操作及应用。通过规定的外语及计算机的专业水平测试。

5．年龄：35周岁以下，身心健康。

6．学术水平：在公开出版的学术刊物上发表学术论文2篇以上（其中第一作者不少于1篇）；或有公开出版的学术专著（第二作者以上）。

7．执教经历：能胜任本学科的教学工作，掌握所从事领域的国际研究动态。

在本学科最重要的学术刊物上发表论文，或其研究成果有重要学术影响者，或取得具有重大应用价值的专利，其聘任可以不受上述业绩基本条件的限制（需经学校确认与批准）。

补充要求：来自海外的应聘者，要求已取得博士学位、且具有相应职级的工作经历。

四、应聘材料

应聘者请按要求提交下列书面材料：

（一）教师职位申请表（需本人签名）1份

（请从http://

中山大学人事处

篇7：安徽职业技术学院辅导员招聘启事

安徽职业技术学院是一所直属于安徽省教育厅的专科层次全日制普通高等学校，现招聘辅导员，采取人才派遣的方式外派到安徽职业技术学院工作。

一、招聘岗位：

系部专职辅导员，9名(6男，3女)。

二、基本要求：

1、政治立场坚定，在思想上和政治上同党中央保持一致，具有一定的`政治理论水平;热爱辅导员工作，关爱学生，富有责任心，乐于奉献。

2、全日制本科及以上学历，身心健康，性格开朗，善于与人沟通和合作，年龄在40周岁以下。

3、要求住在学生宿舍，主要负责日常学生管理和夜间系部值班。

4、具备良好的社会工作能力、组织协调能力、语言和文字表达能力以及计算机应用能力。

5、中共党员、有高校学生管理工作经验者、三好学生、优秀学生干部、品学兼优毕业生优先。

三、招聘程序

1、报名：凡符合条件且有意应聘者，请将应聘材料和《报名表》用电子邮件投送至675311012@qq.com。报名截止时间为8月 20日。

2、资格审查：根据报名条件对应聘人员进行资格审查，通过资格审查的男、女辅导员人数与招聘计划数不得低于3:1，不足规定比例的，相应核减男、女辅导员招聘计划人数，然后确定参加考核人员。

四、联系方式

联系人：朱老师 ，联系电话：0551-64389487,13856971757。

五、其他说明

1、受聘者试用期为两个月，试用期合格，按照人才派遣方式用工。用工期满，考核合格者可以继续使用。

2、薪职待遇按学院人事代理人员薪资相关规定执行(购买“五险一金”)。

3、考核人员应聘时需向学院提供身份证、学历学位证书、职业资格证书、技术等级证书等相关材料(以上材料均需要提供原件查验和复印件1份留存)，到校进行资格复审。应聘者所提交的各项材料内容必须真实，表格内容须按要求填写，内容不全或与要求不符的，不予受理。对弄虚作假的，一经查实将随时取消应聘资格或解除劳动关系。

4、考核办法另行通知。

篇8：浙江工商大学杭州商学院公开招聘辅导员启事

因工作需要，2012年5月杭州经济技术开发区(以下简称开发区)公办幼儿园将面向社会统一公开招聘非编教师。根据杭州市人事局《关于贯彻落实国家人事部〈事业单位公开招聘人员暂行规定〉的实施办法》(杭人政〔〕5号)，现就有关事项公告如下：

一、招聘单位基本情况

本次开发区公办幼儿园计划招聘47名非编幼儿教师，参加本次招聘人员经考核录用后，将按规定办理人事代理手续。

二、招聘岗位、范围和条件

(一)招聘岗位、范围和对象

详见《杭州经济技术开发区2012年5月公办幼儿园非编教师招考计划》(附件1，以下简称《计划》)。

《计划》中 “应届毕业生”，指全日制普通高校本专科及以上应届毕业生(2012届及尚未就业的届毕业生)，户籍不限。

《计划》中幼儿园“在职教师”指在幼儿园任教的在职在编教师或具有2年以上幼儿园任教经历的非编教师，户籍不限。

(二)招聘条件

1、遵纪守法，热爱教育事业，有良好的职业道德;

2、具备岗位所需的任职资格、职业(执业)资格及技能要求;

2012届普通高校毕业生报考教师岗位暂不要求提供教师资格证书和普通话等级证书，但非师范类本专科毕业生(全国重点大学毕业生除外)应聘文化课教师岗位的，在报名时必须出具浙江省教师资格认定指导中心发放的教育学心理学合格成绩单(或国家教师资格考试笔试合格成绩单)和适用的普通话等级证书(要求二级乙等及以上，下同)。

2011届普通高校毕业生报考教师岗位，师范类需提供适用的教师资格证和普通话等级证书，非师范类毕业生所需材料与2012届非师范类毕业生相同。

其他人员报考教师岗位必须具备适用的教师资格证和普通话等级证书。

3、具有岗位要求的.学历及专业、专业技术职称和资历。

应聘幼儿园岗位的在职教师要求具有大专及以上学历，从事幼儿教育工作任教满2年及以上，须具备适用的教师资格证。应聘幼儿园岗位学前教育专业的应届毕业生，要求具有全日制大专及以上学历;教育类和艺术类相关专业的应届毕业生，要求具有全日制本科及以上学历。

具备招聘岗位要求的其他资格条件，详见附件1《计划》。

4、身体健康，年龄一般在35周岁以下(1977年1月1日后出生)，具有高级职称的可放宽到男45周岁(1967年1月1日后出生), 女40周岁以下(1972年1月1日后出生)。

本《公告》及《计划》中任职年限计算时间截止至2012年8月, 任职年限以劳动合同及缴纳社保证明为依据。