浙江理工大学服装学院

2023-05-19

第一篇:浙江理工大学服装学院

浙江纺织服装技术学院推广策划案

浙江纺织服装技术学院“纺红帮文化,织锦绣校园”校园文化推广策划案

“纺红帮文化、织锦绣校园”

策 划 书 主办、承办:浙江纺织服装技术学院 1

词 浙江纺织服装技术学院“纺红帮文化,织锦绣校园”校园文化推广策划案目录

文关化.................................................................................................... 3 关键词二:宁波建设中国服装之都............................................................................ 4 关键词三:浙江纺织服装技术学院............................................................................ 4 “纺红帮长卷,织锦绣校园”活动启动仪式............................................................ 6 活动一:“红帮帮..... ....... 9 10 群星

闪名活

动活

三动耀

时人:四

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题大回青

红春

服服演

比讲时博赛.............................................................. 8 活动

二、红堂.......................................................................................代.......................................................................................会.................................................................................................. 11 活动五:“论在职场中职业道德和职业技能那个更重要”主题辩论赛................ 12 活动六:“纺红帮长卷、织锦绣校园”活动闭幕式................................................ 13 2

浙江纺织服装技术学院“纺红帮文化,织锦绣校园”校园文化推广策划案关键词一:红帮文化 红帮文化介绍:19世纪中叶至20世纪初期,一批宁波裁缝率先掌握了做西服的技术,给当时来中国的红头发外国人做西服,这批工匠被称为“红帮裁缝”。“红帮”在百年传承中,扮演着中国近现代服装业开拓进取的重要角色,积淀了“敢为人先、精于技艺、诚信重诺、勤奋敬业”思想底蕴,已经成为“新红帮人”乃至整个中国服装业的文化灵魂。 红帮裁缝的起源:红帮裁缝源自传承几千年的中华服饰文化。清末民初,帝国列强大举入侵,在沿海一些经济较为发达的城市里洋人簇拥、洋行林立,一时间,西装在洋行职员乃至富家子弟之间猛然兴起,成了身份和财富的眩目标记。于是,一部分迫于生计的本帮裁缝(中式裁缝)不得不放弃长袍、马褂、对襟衣,改做西服。当时,国人称外国人为“红毛人”,为外国人服务的行业都要加上“红帮”两字。“红帮裁缝”的称谓由此而起。 红帮裁缝已成为宁波创建中国服装之都的历史底蕴,正有力地推动着欣欣向荣的当代服装业。1997年8月,国务院经济发展研究中心命名奉化为“中国服装之乡”;2005年“红帮裁缝”成功申报浙江省首批非物质文化遗产名录。 红帮的历史贡献:

(一)发起了中国服装史上最富有革命意义的一次改革;洋为中用,古为今中,推陈出新,成为红帮参与市场竞争的有力手段;

(三)红帮裁缝在长期的发展中不断地将一些独特的文化内涵注入到服装中去; :红帮文化在今天的发展红帮裁缝这一群体拥有比较优良的传统,如精于设计、善于学习、讲求诚信、敢于创新等。“红帮裁缝”让人称道的是精湛的技艺、上乘的质量、敬业的精神、良好的声誉,这些为今日宁波服装产业飞速发展打下扎实的历史根基。红帮文化已成为中国民间服装艺术的一种象征,它是“真正的东方艺术”,它又在不断的升华。 :总结宁波处于中国沿海经济发达地区,邓小平说过:“宁波的优势有两个:一个是宁波港,一个是宁波帮。”作为红帮文化的起源地,深厚的红帮文化底蕴为宁波现代产业和传统产业的升级提供了充分地资源。 3

浙江纺织服装技术学院“纺红帮文化,织锦绣校园”校园文化推广策划案关键词二:宁波建设中国服装之都

(一)、宁波发展服装业的主要优势:

1、地理优势(位于沿海经济发达城市带来交通物流、对外交流等多方面的便利);

2、政策优势:服装业作为宁波支柱产业之一,政府出台多项政策扶持发展;

3、文化优势:宁波是红帮文化的起源地,历史文化底蕴浓厚,服装制作业发达;

4、产业优势;服装业作为宁波的支柱产业之一,并不是唯一的经济支柱,它的 发展可以得到其他产业的支持,发展自由空间大;

5、经济优势;沿海发达城市,时尚之都,这些都有益于宁波服装业的发展;

(二)、宁波服装发展的现状:党的十一届三中全会以后,在“红帮”的故乡,勃发了服装工业的青春。凭着历史的渊源和奉化裁缝的技术优势,奉化市相继办起了西装、时装、羊毛衫、针织、衬衫、羊绒服装、裘皮服装等诸多颇具规模企业,至今全市有服装企业200多家,从事服装业人员占全市从业人口的四分之一,服装产值占全市工业产值的四分之一 如今,宁波服装产业结合“红帮裁缝”传统优势与现代科技,走入了一个新的发展时期,并与世界服装名城巴黎、米兰等进行对话,越来越多的国际名品服装贴上“宁波制造”的商标 。 宁波于2005年首次提出了打造“中国服装之都”的口号。宁波是中国“海上丝绸路”的起点之一,是中国著名“红帮裁缝”故乡。 自1997年以来,宁波依托特有的服装文化渊源和良好的产业优势,已连续成功举办了十几届国际服装节,服装节已成为宁波市最重要的地方节日和大型文化经贸活动。

如今,服装产业已成为宁波支柱产业之一,宁波已成为中国最大的服装生产基地和重点服装出口基地,并正在努力打造“中国服装之都”。 关键词三:浙江纺织服装技术学院

1、学校教学目标:浙江纺织服装技术学院遵循“立足行业,服务浙江省,校企联动,特色发展”的办学定位,坚持为区域经济和社会发展服务,充分利用和依托浙江纺织服装产业发展优势,构建以纺织、服装、艺术为主体,机电信息、经贸管理为两翼,相互支撑、协调发展的专业格局,专业设置基 4

浙江纺织服装技术学院“纺红帮文化,织锦绣校园”校园文化推广策划案

本涵盖纺织服装产业链的需求。学院以弘扬“敢为人先、开拓进取;精于技术、人尽其艺;勤奋敬业、诚信重诺”的红帮精神为己任,为浙江纺织服装行业培养职业道德好,具有创新意识和创业能力的高素质技能型人才。

2、学校人才培养重点:其他服装设计学院的区别在于浙江纺织服装技术学院的人才培养重点是纺织、家纺、染整行业的高素质人才。 5

浙江纺织服装技术学院“纺红帮文化,织锦绣校园”校园文化推广策划案“纺红帮长卷,织锦绣校园”活动启动仪式

一、活动背景 扬红帮文化,兴纺织风尚。宁波是著名的红帮文化的起源地,历史底蕴深厚;又处于中国沿海经济发达地区,对外开放程度高,是中国服装制造大省;浙江纺织服装技术学院是浙江省第一所为顺应高职教育发展规律和行业发展需求重组的专科层次的高等职业院校。丰富的历史文化资源、政策扶持及良好的市场环境为学校的办学教育提供了得天独厚的资源。

二、活动目的 “纺红帮长卷,织锦绣文化”系列主题文化推广活动由浙江纺织服装技术学院主办,活动面向全校师生,鼓励师生积极参与,并结合2012年第16届宁波国际服装服饰博览会举办的契机,向社会展示浙江纺织服装技术学院“修德、长技、求真、尚美”的学风,彰显新时代纺院人继承传统、推陈出新的从业精神和专业技术。此次活动在全校范围内秉承红帮文化、发扬良好学风的同时,更重要的是将纺院这一作为浙江省服装技术人才培训高等院推向社会,向社会打开一个认识新时代纺院精神的窗口。

三、活动流程

1、主持人介绍现场来宾、领导

2、向来宾们播放浙江纺织服装技术学校校史短片

3、请学院优秀毕业生发表讲话

4、邀请第五代红帮传人、现任罗蒙集团总裁罗静生董事长为本次活动剪彩并发表讲话

5、校长致辞,宣布本次活动正式开始

6、开幕式结束

四、活动对象 浙江纺织服装技术学院全体师生

五、活动时间 2012九月中旬 6

浙江纺织服装技术学院“纺红帮文化,织锦绣校园”校园文化推广策划案

六、活动地点 浙江纺织服装技术学院体育馆

七、宣传形式

1、前期配合在校内张贴海报、喷绘等进行宣传

2、开幕式会请宁波电视台、宁波日报来现场采访

八、活动预算 舞台布置、喷绘:700 前期宣传:200 会场布置:500 活动纪念品:500 校史短片拍摄:5000 7

浙江纺织服装技术学院“纺红帮文化,织锦绣校园”校园文化推广策划案活动一:“红帮群星闪耀时”主题演讲比赛

一、活动背景:第

一、二代“红帮裁缝”以一把剪刀,剪出了奉化人缤纷多彩的人生世界,开创了中国民族服饰文化先河,他们是中国服装界的骄傲。在新时代的今天,这些昔日的伟人却逐渐淡化出人们的记忆。

二、活动目的:通过系列介绍第

一、二代“红帮裁缝”的主题演讲比赛,让更多的同学了解到红帮裁缝对中国民族服饰文化的贡献。在时尚潮流不断向前的服装界,在发扬民族服饰文化,结合时代潮流的过程中,走的更远、更好。

三、活动流程:各学院报名参赛 学校组织演讲比赛 评委评分 颁奖仪式

四、评分标准:

1、内容切题,充实,立意新颖、表现积极向上的精神20%

2、演讲言语连贯、流畅、声情并茂、表述清楚(要求脱稿)30%

3、发音清晰、准确、声音洪亮,普通话标准流利10%

4、声音大小、快慢适中10%

5、表情自然、举止大方10%

6、时间控制得当10%

7、服装整洁,仪表端正 10%

五、奖项设置:一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖5名

六、活动对象:浙江纺织服装技术学校全体学生

七、活动时间:20

12、0

9、20

八、活动地点:浙江纺织服装技术学院小礼堂

九、宣传形式:校内海报、喷绘张贴

十、活动预算:海报、喷绘200 会场布置300 获奖证书及奖品300 共计800 8

浙江纺织服装技术学院“纺红帮文化,织锦绣校园”校园文化推广策划案

活动

二、红帮名人大讲堂

一、活动背景:老红帮一把剪刀闯天下,新生代的红帮传人不仅仅守成,而且大胆创新,把红帮的传统工艺和现代技术结合,东方文化与西方文化相交融,使“红帮”的故乡日益显示出强大的生命力。

二、活动目的:继承传统,推陈出新,革故鼎新一直是发扬传统文化、树立时代榜样的文化继承方式,从而成为后人收益无穷的宝贵精神财富。在了解了红帮先人们创业的事迹之后,回到现在,当代红帮传人们的淳淳教导,同样使我们收益无穷。

三、活动流程:邀请宁波知名企业罗蒙集团董事长盛静生、奉化爱伊美服饰有限 公司傅志存来校参观 请两位当代红帮传人对同学们发表讲话

四、活动对象:浙江纺织服装技术学院全体学生、外校学生可以领票进入会场

五、活动时间:20

12、0

9、25

六、活动地点:浙江纺织服装技术学院小礼堂

七、宣传方式:前期校内海报、喷绘张贴 活动期间邀请宁波日报前来采访

八、活动预算:海报喷绘制作费300 来宾接待200 会场布置300 共计800 9

浙江纺织服装技术学院“纺红帮文化,织锦绣校园”校园文化推广策划案活动三:梦回红服时代

一、活动目的:借穿越这个新、奇、异的活动特点,发扬纺院学子的创新精神,让更多的人通过这个新奇的平台进一步了解纺院,了解红帮文化。

二、活动地点:浙江纺织服装技术学院校内

三、活动对象:宁波市内所以纺织技术院校全体学生

四、活动时间:2012九月中旬,时间和开幕式同一天

五、宣传方式:向宁波市内各个防治技术院校发邀请函、校内海报喷绘宣传、活动时讯及时上传各大相关网站

六、奖项设置:一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名、优秀奖若干名

七、活动流程:

1、红帮裁缝技艺重现(红帮裁缝依赖自身的手艺,借鉴西方的工艺,在量、

算、缝、试中运用刀功、手功、车功、烫功和“推、归、拔”原理,久而久之

总结了西服工艺的九个势(胁势、胖势、窝势、凹势、翘势、剩势、圆势、

弯势、戤势。如袖笼山头必须做到圆顺,袖子要做成有弯势,后背要有戤

势使两手伸缩方便,子口要有窝势,不向外翘,前胸要有胖势,肩头要有 剩势)、十六个字的规格标准(平、服、顺、直、圆、登、挺、满、薄、松、 匀、软、活、轻、窝、戤),成为中国裁缝的经典理论。 )请专业西服制 作大师现场演示制作西服的这些流程

2、穿越1912学生服装秀(这个环节有奖项设置)

八、活动预算:舞台布置1000、会场布置200、前期宣传经费200,总计1400 10

浙江纺织服装技术学院“纺红帮文化,织锦绣校园”校园文化推广策划案活动四:青春服博会

一、活动背景 迎合2012年十月份举办的宁波国际服装博览会,由浙江纺织服装技术学院举办这个旨在纺织技术学校内推广的学生服博会,为学生在更高更大的舞台上展示专业技术、设计风采。也是微型服装博览会,最大的特点是学生自主设计并T台走秀。

二、活动目的:提高学生动手实践能力和团队合作能力,加强学生之间的专业技 能交流,在比赛过程中学到更多知识。

三、活动流程:

1、报名参赛,以团队形式参加比赛,根据参赛团队数量,确定

展馆数量

2、提前一天进行舞台布置,展览场地布置,参加比赛的每个参 赛团队前有一个展览窗口,前设置投票区,非参赛同学每人 有一个票,投给自己最喜欢的作品 。

3、开场文艺表演——《Hello,cloth》

4、主持人宣布活动开始,活动时间为9:30am~15:00pm,剩余时 间统计选票,颁奖典礼在闭幕式上进行

四、活动地点:在浙江纺织服装技术学院内举办

五、活动时间:2012年

9、25

六、活动对象:浙江纺织服装技术学院所以学生

七、宣传方式:在相关网站上发布比赛信息并及时更新、赛前在校内举办动员大会、张贴相应的喷绘、招贴。

八、奖项设置:一等奖2名、二等奖5名、三等奖8名、优秀奖若干名,最佳创意奖、金剪子奖各一名 11

浙江纺织服装技术学院“纺红帮文化,织锦绣校园”校园文化推广策划案活动五:“论在职场中职业道德和职业技能那个更重要”主题辩论赛

一、活动背景:红帮裁缝在创业过程中,以精美绝伦的制作技艺,信誉第一

的职业道德为世人所瞩目,他们的创业和创新精神,已成为宁波创建中国

服装之都的历史底蕴,正有力地推动着欣欣向荣的当代服装业。服装人的

职业技能在现代服装业在发展中起着重要作用,那么职业道德这个因素是 否就该忽视了呢?

二、活动目的:本次辩论赛就是要通过学生在辩论的过程中,一方面提高口才和临时应变能力,另一方面对职业道德和职业技能这两个在职业生涯中起重要作用的因素有一个更加全面的认识。

三、活动流程: 先由各个学院确定辩论题目,要求与主题一致 先由各个学院进行预赛,在进行学校的决赛 主持人宣布简要说明本次辩论赛的主题,宣布比赛开始 正反双方开始辩论

由观众投票决定胜负 主持人宣布本次辩论赛胜者一方 颁奖仪式

四、活动地点:预赛地点由个学院自定,决赛地点在学校礼堂

五、活动时间:预赛开始于20

12、9月中旬、决赛在10月中旬

六、活动对象:浙江纺织服装技术学院全体学生

七、奖项设置:最终获胜团队金奖 最佳辩手一名

八、宣传方式:校园海报、喷绘张贴,校内BBS和学校网站及时更新动态信息 12

浙江纺织服装技术学院“纺红帮文化,织锦绣校园”校园文化推广策划案

活动六:“纺红帮长卷、织锦绣校园”活动闭幕式

一、活动流程:主持人宣布“青春服博会"获奖团队及作品,颁奖 “青春服博会”获奖作品T台走秀 校长对这次活动的总结并致辞

二、活动经费:会场布置1000

三、活动时间:20

12、

12、1

四、活动地点:浙江纺织服装技术学院校内

五、宣传方式:校内海报、喷绘招贴,校内BBS及时更新相关信息 13

第二篇:【浙江大学城市学院专业】浙江大学城市学院招生网站-浙江大学城市学院分数线

高考派—高考志愿填报专家

【浙江大学城市学院专业】浙江大学城市学院招生网站-浙江大学城市学院分数线

第一章 总 则第一条 为规范招生工作,确保招生工作顺利进行,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》和教育主管部门等有关政策和规定,结合浙江大学城市学院招生工作的实际情况,特制定本章程。 第二条 本章程适用于2014年浙江大学城市学院全日制普通本科招生工作。 第三条 学院招生工作严格执行教育部和省级招生主管部门的有关政策和规定,贯彻公平竞争、公正选拔、公开透明的原则,德智体美全面考核、综合评价、择优录取。

第四条 学院招生工作实施“阳光工程”,接受广大考生及其家长和社会各方面的监督。 第二章 学院概况第五条 学院全称:浙江大学城市学院第六条 学院代码:13021第七条 学院成立于1999年7月,是国家教育部和浙江省人民政府批准设立,由浙江大学、杭州市人民政府合作办学,并与浙江省电信实业集团公司共同发起创办的全日制普通本科独立学院。 学院位于杭州市区,占地面积1000余亩,校园环境优美,教学设施先进,生活条件完备。 第八条 学生毕业后授予根据国家统一规格印制的浙江大学城市学院全日制普通高校本科毕业证书,符合学位授予条件者授予浙江大学城市学院学士学位。 第九条 办学地点:杭州市拱墅区湖州街51号第三章 组织机构第十条 学院成立招生工作领导小组,负责全日制普通本科招生工作,研究、制订学院招生政策,并对重大事宜做出决策。 第十一条 学院招生办公室是组织和实施招生及其相关工作的常设机构,具体负责普通本科招生的日常工作。 第十二条 学院纪检监察办公室对学院招生工作实施全程监督。 第四章 招生计划及批次第十三条 学院面向全国12个省(自治区)招生,招生计划以各省(自治区)招生主管部门公布的招生计划为准。 第十四条 浙江省各专业招生批次:土木工程、资产评估专业在本科第一批次招生,视觉传达设计、环境设计专业在艺术类本科第二批次招生,其余专业在本科第二批次招生。 其余省份所有招生专业按照各省(自治区)招生主管部门公布的批次招生。 第五章 录 取第十五条 根据各省(自治区)招生主管部门提供的生源情况,高考派—高考志愿填报专家

按计划数120%以内的比例确定学院调档线。 第十六条 对考生身体健康要求,学院执行教育部《普通高等学校招生体检工作指导意见》的规定。 第十七条 学院录取新生的男女比例不限。 第十八条 学院外语公共课为英语(英语专业除外)。 第十九条 根据培养要求对部分专业设定英语、数学单科合格线。 英语单科成绩要求:英语专业、国际商务专业、金融学(中新合作办学)原则上不低于100分,国际经济与贸易专业原则上不低于90分;数学单科成绩要求:统计学专业原则上不低于90分。 以上成绩按单科总分150分计,具体按各省(自治区)普通高考实际单科总分等比例换算。 第二十条 护理学专业不招收未填报该专业志愿男生。 第二十一条 金融学(中新合作办学)不招收未填报该专业志愿考生。 第二十二条 学院执行考生所在省(自治区)招生主管部门关于投档的有关规定。 在确定考生录取专业时,第

一、二专业志愿之间级差分为1分,自第二个专业志愿之后无级差,按投档成绩从高分到低分依次录取。 第二十三条 专业录取过程中,若出现投档成绩相同的情况,优先录取实考分高的考生。 投档成绩与实考分均相同时,按照考生所在省(自治区)招生主管部门的规定政策择优录取。 第二十四条 学院在浙江省的“三位一体”综合评价招生按照《浙江大学城市学院2014年“三位一体”综合评价招生简章》的规定执行。 第六章 入学复查、收费、奖励和资助第二十五条 被我院录取的新生,应在学院规定的期限内到学院办理入学手续。 因故不能按期入学者,应向学院请假,未请假或请假逾期者,视为放弃入学资格。 新生入学后,学院在三个月内按照国家招生规定对其进行复查。 复查不合格者,学院将依据有关规定予以处理,直至取消入学资格。 第二十六条 学院各本科专业均实行学分制收费,学费由专业注册学费和学分学费组成。 每学年初,学费按浙江省物价部门核定的预收标准进行预收。 第一批次招生专业:土木工程、资产评估专业学费4400元/生·年;第二批次招生专业:金融学(中新合作办学)学费28000元/生·年,视觉传达设计、环境设计专业学费25000元/生·年,建筑学、临床医学专业学费22000元/生·年,工业设计、金融学、财务管理、国际商务、国际经济与贸易、会展经济与管理、通信工程、机械设计制造及其自动化专业学费20000高考派—高考志愿填报专家

元/生·年,机械电子工程、道路桥梁与渡河工程、自动化、电子信息工程、电子科学与技术、软件工程、计算机科学与技术、药学、护理学、日语专业学费18000元/生·年,其他专业学费17000元/生·年。 学年结束时,根据所注册专业及实际所修读的学分数结算。 第二十七条 学院为优秀学生设立新生精英奖学金、学业优秀奖学金、专业精英奖学金、创新创业类奖学金、对外交流奖学金、优秀团队奖等。 此外,学生还可获得国家奖学金、国家励志奖学金及由社会各界捐赠的各项外设奖学金。 第二十八条 为培养学生自立自强精神,增强学生社会实践能力,帮助学生顺利完成学业,学院向学有余力的学生提供校内外勤工助学岗位。 第七章 附 则第二十九条 学院联系方式:学院招生信息网:http://zs.zucc.edu.cn咨询电话:0571-88018551电子邮件:zs@zucc.edu.cn通讯地址:杭州市湖州街51号邮编:310015第三十条 本章程由浙江大学城市学院招生办公室负责解释。 若

有与国家和上级有关政策不一致之处,以国家和上级有关政策为准。。

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高考派—高考志愿填报专家

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第三篇:浙江树人大学(浙江树人学院)

树人大学2011新生交流群:113617195

充分发挥教授在本科教学中的作用,全面实现教授上讲台

6、要求各门课程的负责人首先由教授、副教授担任。课程负责人对课程建设、课程质量负责,并为主讲教师梯队建设做出贡献。专任教师中的教授、副教授每年至少为本(专)科学生讲授一门课程。如无特殊原因,连续两年不讲授本(专)科课程,不再聘任其担任教授、副教授职务。

7、设立“教授讲坛”。鼓励教授或副教授为本科生或同行教师开设讲座,积极聘请知名学者进行讲学或进行专题讲座。 加强教学建设,努力深化教学改革

8、 调整专业结构布局,以本科院校的学科、专业建设为切入口,合理配置教育资源,全面提高教学质量和办学效益,提高学校在省内、外民办高校中的知名度。启动“4222”工程,即:经过四年的努力,努力使本科专业数超过20个,新增省级重点(扶持)学科2个,新增省级重点建设专业2个,建设一批重点课程,形成以经济学、管理学、工学为主干,以语言文学、艺术为两翼,兼顾法学的多学科发展的格局,并逐步实现办学格局从专科教育为主向本科教育为主的转变。

9、加强本科专业建设,培养合格本科人才。通过深入的市场调研和学科发展追踪,对人才培养目标准确定位,制定科学的人才培养方案;加大师资队伍建设的力度,落实每个专业“一正二副”和主干课程专任教师的配备工作,并稳定和提高现有的师资队伍,尤其要重视青年骨干教师的培养;加大经费投入,积极创造优良的教学条件,要对照新专业评价指标体系和本科教学工作评价指标体系展开建设工作。

10、启动第二批校级重点课程建设,主要建设97年后新设专业的主干课和校级选修课,共计100门左右。其中校级选修课将按人文社科、自然科学、经管与法律、艺术与体育等四个系列予以建设,并且每个系列由若干门代表性课程为支撑。要高度重视本科专业和被列为省重点建设专业的主干课的建设工作。

11、积极开展多媒体教学和双语教学。要普及现代教育技术手段,将多媒体教学作为教学方法改革的突破口,力争4年之内,在必修课程中使用多媒体授课的课程达到15%。要加强双语教学,创造条件力争做到每个本科专业有1-2门课程实行双语教学(特别是与入世密切相关的学科专业)。

12、要根据我校人才培养定位,选好选准教材。通过建立教材选用制度,保证优秀教材进课堂。提倡使用“面向21世纪课程教材”、国家重点教材和教育部教学指导委员会推荐的教材。教材编写要做到针对性强,有特色。

五、进一步加强实践教学,注重学生实践能力、创新能力的培养

13、加强实践教学是实现培养创新人才的重要途径。因此,要进行实验室的规范化建设,优先保障部颁大纲要求的专业实验项目,努力使实验开出率达95%以上。进行实验教学内容的改革和实验课程体系建设,更加重视社会实践和专业实习;要加强校外实习基地建设,每个专业至少2个以上;落实毕业环节的教学业务经费及指导教师的酬金。

六、加强师德师风建设,进一步完善和贯彻《浙江树人大学教师教学工作规范》

14、师德建设对校风、教风和学风有直接的影响,要贯彻落实“崇德重智、树人为本”的校训和建设“敬业爱岗、严谨治学、教书育人,为人师表”的教风。教师要把主要精力投入到对人才的培养和教学工作中,务必要做到课前备课充分、课中授课树人大学2011新生交流群:113617195

1 树人大学2011新生交流群:113617195 认真、课后布置作业并及时批改。教师要模范执行《浙江树人大学教师教学工作规范》,各部门要严格按照规范督促检查教师的教学工作。

15、要把教学工作的好坏作为衡量教师工作的主要标准。在教师职务评聘中,实行教学考核一票否决权制。对考核达不到称职要求的,不能评聘相应的技术职务;考核达不到优秀的,不能破格申报;在履职期内考核有两次不称职的即取消授课资格、分流转岗。

16、各院(部、中心)应配合教务处和教学督导组定期或不定期组织教学质量检查或抽查,对在教学过程中教学效果差、学生意见大、强烈要求调整的教师,根据问题的性质由教学单位核实、与教师本人面谈,教务处组织教学方面的专家进行鉴定、反馈,限期整改。

17、要组织毕业班学生开展“最受尊敬的老师”评选活动,设立多种教学奖项以鼓励广大教师从事教学工作的热情。

七、 加强学风建设,严格教学管理,充分调动和发挥学生的学习积极性

18、优良校风、学风对学生健康成长起着潜移默化的作用,是保证教育质量的重要前提。学风建设要作为教学工作、学生工作的一项重要内容长抓不懈,学风建设要从班风、宿舍风气抓起。要针对新形势下学生的思想实际,加强大学生思想政治工作和文化素质教育,营造健康向上的校园文化,弘扬努力学习、刻苦拼搏的精神,引导学生树立正确的学习观、成才观、就业观。各教学单位要根据实际情况制定出适合本单位学风建设的切实可行、有效的措施和办法。

19、要严明学习纪律、严格考试管理、严肃考场纪律、严格评分标准,坚决杜绝考试作弊现象。严格把好毕业资格关,确保培养出来的学生达到合格标准。要吸收学生参与教学管理和制度建设。

八、 加强教学检查评估工作,完善教学质量监控体系

20、加强教学质量监控体系建设,优化教学过程控制。要进一步完善教学检查制度、学生评教制度、领导听课制度、教学督导制度、学生信息员制度、毕业生跟踪调查制度。学校或学院每学期要组织对课程教学(部分或全部)进行测评,测评以学生的评价为主,以教学督导、领导、同行的意见为辅。要把对教师教学质量评价结果与年终劳动报酬挂钩。

21、参照本科教学工作评价指标体系,加强对学院教学工作的考评,要把高级职称教师开课率、多媒体教学课程比例、优秀教材选用率、学术讲座次时数、双语教学课程比例、大学英语三四级通过率、研究生考取率、毕业生一次就业率等作为重要指标。

树人大学2011新生交流群:113617195

第四篇:【理工大学科技与艺术学院专业】浙江理工大学科技与艺术学院招生网站-浙江理工大学科技与艺术学院分数线

高考派—高考志愿填报专家【浙江理工大学科技与艺术学院专业】浙江理工大学科技与艺术学院招生网站-浙江理工大学科技与艺术

学院分数线

第一章 总则第一条 为规范招生工作,提高生源质量,维护学院和考生的合法权益,确保招生录取工作的顺利进行,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》和教育主管部门的有关政策和规定,结合学院招生工作的实际情况,特制订本章程。 第二条 本章程适用于浙江理工大学科技与艺术学院2014年全日制普通本科招生工作。 第三条 学院招生工作严格执行教育部和省级招生主管部门的有关政策和规定,遵循公开透明、公平竞争、公正选拔的原则,全面考核、综合评价、择优录取。 第四条 学院招生工作实施“阳光工程”,接受广大考生及其家长和社会各界的监督。 第二章 学院概况第五条 学校代码和全称:13280、浙江理工大学科技与艺术学院第六条 办学层次和类型:本科、独立学院第七条 颁发毕业证书、学位证书的学校名称:浙江理工大学科技与艺术学院第八条 办学地点:浙江省杭州市文一西路960号;规划2015年整体搬迁至桐乡市。 第九条 学院基本情况:浙江理工大学科技与艺术学院是由浙江理工大学举办的独立学院,于2000年开始招收全日制普通本科生。 学院占地面积563亩,总建筑面积20万平方米,办学设施完善。 学院以培养高级应用型人才为目标,坚持因材施教,实行学分制、主辅修制和优秀生培养方案,积极实施素质教育,确保和提高人才培养质量。 学院现有本科专业29个,在校生6000余人。 现有专任教师380余人,其中具有高级职称的教师150余人,具有硕士及以上学位的教师268人,并聘请了一大批浙江理工大学具有高学历、高职称的教师承担教学任务。 学院依托浙江理工大学雄厚的师资力量和综合办学优势,紧密结合地方经济建设和社会发展需要,以纺织、服装、艺术设计为特色,理、工、文、艺、经、管、法等多学科协调发展,以培养基础扎实、具有较强创新精神和实践能力的应用型高级人才为目标。 第三章 招生计划和录取原则第十条 学院面向全国8个省(市)招生,招生计划以各省(市)招生主管部门公布的高考派—高考志愿填报专家

为准。 第十一条 学院招生工作实行“学院负责、省(市)招生主管部门监督”的录取体制。 第十二条 根据生源情况需要进行招生计划调整时,由学院向计划主管部门及相关省(市)招生主管部门提出申请,经同意后执行。 第十三条 学院根据相关省(市)招生主管部门提供的当批次录取控制线以上的生源情况确定调档比例,浙江省调档比例不超过当批次招生计划数的105%,其他省(市)调档比例不超过当批次招生计划数的120%。 第十四条 各专业录取时男女比例不限。 第十五条 对考生身体健康要求,参照教育部等部门印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》的规定执行。 因专业培养需要,有色盲、色弱的考生不能录取建筑学、工业设计、广告学专业。 第十六条 学院公共外语为英语。 对英语专业设定英语单科分数线要求。 英语专业英语单科分数要求达到100分。 英语单科成绩达到分数线要求的进档考生,按高考总分排序,如遇英语单科成绩符合条件的生源不足时,则按英语单科成绩5分一档降分录取至额满。 英语单科成绩按总分150分计,具体按各省(市、自治区)高考实际英语单科总分等比例换算。 第十七条 学院认同并执行考生所在省(市)招生主管部门制定的有关加分或降分投档的政策规定。 第十八条 学院执行考生所在省(市)招生主管部门关于投档的有关规定。 对进档的考生,按照“分数优先、遵循考生志愿、专业志愿间无级差分”的原则依次择优录取;排序中考生总分相同时,参考学业水平测试成绩和综合素质评价择优录取。 未被志愿专业录取且服从调剂的考生择优调剂专业录取,未被志愿专业录取且不服从调剂的考生原则上予以退档。 非平行志愿或第一院校志愿的进档考生,在计划未满专业中根据上述原则录取。 江苏省考生录取必备条件以江苏省教育考试院公布的为准,按照“先分数后等级”的规则择优录取。 第十九条 艺术类专业仅在浙江省招生,根据浙江省艺术类统考政策规定,按照“分数优先、遵循考生志愿、专业志愿间无级差分”的原则依次择优录取。 第二十条 录取结果按照教育部和省级招生主管部门的有关要求进行公布。 考生可登陆本校招生网查询。 第四章 入学复查、收费、奖励和资助第二十一条 被我院录取的新生,应在学院规定的期限内到校办理入学手续,因故不能按期入学者,应向高考派—高考志愿填报专家

学院请假,未请假或请假逾期者,视为放弃入学资格。 新生入学后,学院在三个月内按照国家招生规定对其进行复查。 复查不合格者,学校将依据有关规定予以处理,直至取消入学资格。 第二十二条 学费收费严格按照浙江省物价局批准或备案的标准执行。 学院实行学分制收费办法,新生入学时按学年制学费标准预交学费。 第二十三条 根据浙江省高校收费的有关规定,学生住宿费以1200元/(人·学年)标准预收取,按照实际住宿情况结算。 第二十四条 学院对学生实行优秀生培养计划,符合《关于选拔浙江理工大学科技与艺术学院优秀二年级学生转入学校本部学习的实施办法》规定的学生按有关程序可申请转入浙江理工大学学习。 第二十五条 按有关规定,学院设有国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金。 还设有综合素质奖学金、优秀学生奖学金、优秀新生奖学金等近20余种奖学金。 第二十六条 学院对家庭经济困难学生实行动态管理,并建立困难生信息库,为家庭经济困难学生提供勤工助学岗位、帮助联系国家助学贷款等。 第二十七条 按照相关规定,学院每年选拔优秀学生出国交流、学习,国际交流项目有近30项。 第五章 附则第二十八条 学院招生联系方式:招生网址:http://zs.zstu.edu.cn电话:0571-868433

33、85857777传真:0571-8684399

9、85857770第二十九条 招生工作监督小组对学院招生工作实施全程监督,监督电话:0571-86843028。 第三十条 本章程由浙江理工大学科技与艺术学院负责解释。 本章程若有与上级有关政策和规定不一致的,以上级有关政策和规定为准。 二〇一四

年四月 。

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第五篇:浙江大学软件学院

全日制软件工程专业学位研究生奖、助学金管理办法

(试行)

为了鼓励研究生刻苦学习、奋发向上,进一步激发研究生的创新实践和社会工作积极性,学院设立研究生奖、助学金。根据浙江大学研究生奖、助学金管理办法有关精神和思路,结合本院特点和办学机制,特制定本办法。

一、奖、助学金的筹措

第一条 奖、助学金的来源主要包括以下几个方面:

1、学校返还的学费中一部分;

2、企业赞助的经费和实训、实习补助。

二、奖、助学金的设置

第二条 研究生奖、助学金分为新生奖学金、学业奖学金、企业奖学金、专项优秀奖学金、岗位助学金、企业实训津贴和企业实习津贴。

第三条 研究生奖、助学金的资助年限为不超过2年。发放标准和比例见下表。

1、 2012年全日制软件工程专业学位研究生奖、助学金分类表

三、奖、助学金的管理

第四条 研究生新生奖学金评选按照研究生入学考试综合成绩排名确定

一、二等奖获得者;学业奖学金 、企业奖学金及专项优秀奖学金评选以《浙江大学软件学院全日制软件工程专业学位研究生奖学金评定条例》为依据。

第五条 奖、助学金的管理遵循“学院统筹、班级管理、企业资助”的模式。

学院的职责是制定奖、助学金实施办法及考核实施细则,根据学院的招生数、非在职在校生数,核定奖、助学金指标和相应的配套经费,负责监督和协调助教岗位、助管岗位的管理以及对各班级的奖、助学金的评审工作。

德育导师的职责是根据本学院研究生奖、助学金评审及考核实施细则,参与分配、评定奖、助学金。

四、 奖、助学金的实施办法及考核实施细则

第六条 获各类奖学金的基本条件

1、参加各类奖学金评选的学生必须同时具备以下四项基本条件;

(1)热爱祖国,遵守法律和校纪校规,积极上进;

(2)学习勤奋,成绩优良;

(3)尊敬师长,团结同学,关心集体,遵纪守法,诚实守信;

(4)积极参加体育锻炼,达到“学生体质健康标准”及格及以上等级。

2、凡本学年中有下列情况之一者,均无资格获得各类奖、助学金

(1)违反校纪校规受到警告以上(含警告)处分者;

(2)必修课和限制性选修课成绩有不合格者;

(3)无故旷课或不参加集体活动,影响不良者。

第七条 研究生岗位助学金根据教学和管理的需要,实行动态管理,助教及助管岗位的聘用和考核工作由设岗部门负责。

具体程序如下:

1、设岗单位在规定的时间内发布岗位需求。

2、研究生根据公布的岗位情况,以书面的形式向设岗单位提出申请。

3、设岗单位根据岗位要求对提出岗位助学金申请的研究生进行选拔,确定录用名单,并与之签订《浙江大学研究生岗位助学金资助协议》,明确各自的基本权利和义务。

4、设岗单位对获得助教、助管岗位的研究生负责考核。如果确认研究生不能胜任工作任务,可以解聘,但应提前半个月书面通知研究生。研究生因故申请不再担任助教、助管工作,须提前半个月向用人单位提出书面申请。

第八条 研究生企业实训、实习津贴和企业奖学金由各企业确定。

第九条 因违反校纪而受处分的研究生,学校从处分发文之日的次月开始停发其每月岗位助学金,同时取消其参加下一期奖助学金的评定、获取资格。休学、停学、退学的研究生的岗位助学金自发文之日起停止发放,休学、停学的研究生在复学后可以参加下一期奖助学金的申请。

第十条 助学金在每学年初和每个月末予以确定和发放;奖学金在第一学年末确定,第二学年初发放。

五、附则

第十一条 本方案从2012级秋季研究生入学后开始实施。

★ 2011级秋季研究生参照2011年试行的浙江大学软件学院全日制软件工程专业学位研究生奖助学金管理办法

浙江大学软件学院2011年6月

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