小创客电力小车四年级作文（精选4篇）
篇1：小创客电力小车四年级作文
小创客电力小车四年级作文
我让妈妈在网上买了一些做小创客作品的材料，我想用这些材料做一辆风力小汽车。
找来一些木块，有长的、方的、圆柱体的......先要用白乳胶漆把这些材料粘成一个小车的车身，用乳胶漆固定的时候要小心翼翼的，不能歪，也不能斜，这样才能把小车固定的好看。粘好固定好以后，要晾上20分钟定型。在等它晾干的时候，我就找来了四个轮子和两根细小的铁轴把车轮先装好。然后让车体、轮子组装成了小车，现在我的风力小车有了最初的模样。
风力小车要能发电，我接着找来了迷你发电机，两个五号电池，一些细小的电线。先把电线连接迷你发电机，然后再和电池连接在一起，就这样电力小车有了电源。最后还要找最重要的.小风叶，风叶不能大，大了电力不够，带动不起来，太小了也不行和我的车身不搭配。找遍了所有材料，还有以前废弃的玩具。千辛万苦呀!终于找到了一个合适的小风叶，迫不及待的装起来。
所有的安装工作都好了，最激动地时刻到了，要启动开关了。我紧张的按下开关，车子慢慢的跑了起来，小风叶也呼呼的转动起来。我和妈妈欢呼的叫了起来!
为了让我的小创客作品更加完美，我找来了颜料涂上了我最喜爱的颜色，蓝色的车身、红色的车灯......装饰的漂漂亮亮的。
这次的小创客电力小车终于完成，虽然在制作的过程遇到了一些小小的困难，但是都被我一一克服了。相信下次我会做出更好的作品。
篇2：小创客电力小车四年级作文
一、活动目的
(一)本着“创新、创造、体验”的理念,让参与活动的少先队员体验“创造快乐”、“公平买卖”、“资源共享”,结识更多的朋友。
(二)通过秀场,让孩子们初步感受市场经济,给学生创设理财平台,学会创造、推销、购买商品,设计促销标语、广告、海报,增强团队意识,培养和加强学生的合作、动手、交流创造等能力。
二、活动形式
以年级中队为单位自行开展“我创意 我奉献”秀卖活动。
三、活动时间: 暂定6月1日
四、活动地点:教室、操场
五、活动具体要求:
1、每个中队设计一个“创意店铺”,店铺由3-5名少先队员组成,活动过程中必须佩戴红领巾。
2、参与活动的“小创客”必须具有一定的创新意识,其创新性可体现在“自制商品”、“改造商品”、“商品的再包装”、“创新性的营”销方法”、“秀场的宣传”等多方面。
3、每个“小创客”根据需要对各自团队实际做好角色分工(可设立促销员、售货员、收银员等角色),并整理自己的商品,进行分类。
4、每个店铺应给自己的店铺选定名称,可制定促销展板、标语、条幅、海报,促销口号等。
5、每个店铺在售卖期间,准备相应的口号(节目)有序招揽顾客。
六、注意事项: 年级主任负责，中队辅导员在活动前期应对参加学生进行培训,让学生具备以下各项素质及能力: 1.对商品开价要切合市场实际。
2.了解交易的原则,其具备记帐、算帐的技能。3.具备一定的招揽生意的技巧和方法。
如:怎么吆喝招揽生意?(训练学生吆喝时的大声和大胆)怎么使自己的商品交易成功? 4.具备在销售过程中面对不同消费者进行讨价还价时的应对技巧。主要体现在语言交际能力的训练。要让学生有话可说,以理服人。
5.摆摊收摊时要有良好的文明习惯，秩序井然、商品陈列有特色、地面卫生情况良好等等。
七、评选方式
辅导员对每个“创意店铺”的创意、收益、团队协作能力和社会化效益等方面进行综合评比,评选“创客小明星”“最佳创意”“最佳团队”“最佳营销”等奖项。
八、奖项设置
篇3：小创客拥有大世界五年级作文
“要成长，你必须要独创才行”，歌德的这句话时常在我的耳边回响，那么，创新是什么?在我看来，创新就是爱迪生发明电灯的时候，创新就是诺贝尔研究炸药的时候。每一次小小的创新，都很有可能影响整个城市，整个国家，整个星球，甚至整个宇宙。然而，这些懂得创新并且会创新的人，就是创客!
每个人都有当创客的机会与潜能，有人去创新是为了图方便，有人去创新是为了图新鲜。在四年级的时候我就当了一回“创客”
那天回家，我去写作业，写着写着，就听见厨房里“哗啦啦”的一阵响，因为好奇，我就赶紧跑去看看发生了什么事。不看不知道，一看吓一跳!案板上，黄豆这一颗，那一颗撒的到处都是。原来，奶奶刚才想把晾晒在盆子里的黄豆倒进一个瓶子里，然而，瓶口很小，所以倒撒了。正当奶奶收拾黄豆的时候，我空然想到一个好主意：做一个底面不封口的“冰激凌”筒，不就更方便了吗?于是，我迅速拿起一根水彩笔，一张稍厚一点的彩页，一把剪刀，还有一管透明胶布，来做我的“冰激凌”筒。
我先用水彩笔在彩页上画一个圆，用剪刀剪下来，然后在这个圆形纸上再画一个小圆圈，也剪下来。接下来，我又将它弯成一个漏斗型，最后，再拿透明胶做个固定，就ok了!
我急忙拿去让奶奶用。果然不错!看着黄豆一粒一粒的掉进瓶子里，我的`心里乐开了花
篇4：我们都是小创客作文
如果你是一名顾客，你一定想看见最新产品;如果你是一位观众，你一定想欣赏最新剧目;如果你是一位听歌爱好者，你一定想听新歌;如果你是一名吃货，你一定想吃到最新的美味。那这一切都该怎么才能做到呢?对，就是创新。做创新的`人也就是创客。有人会觉得创新很难，其实创新就在我们身边，只要敢于创新，每个人都能成为创客。那我说说我身边的创新。
有一次，我和我的朋友在折纸船，一个朋友高兴的说：“哈哈，看我折的船多帅呀!”我看到了就说:“那赶快试试能不能在水上游。”虽然能在水面上浮着，可是它却停在了那里，一动也不能动。一个朋友说：“唉，如果能让船在水面上快速地游就好了。”“可是，这怎么可能呢?”当我们正气馁的时候，不远处来了一个小女孩，她手里拿着一辆车。我看见她的车上有一个气球，我觉得很奇怪，车上为什么会有气球呢?我以为这辆车跑不快，谁知道这辆车跑的飞快，仔细看才知道原来是借助气球里的气推动车身来跑的。看到这里，我忽然就有了灵感，我们的船为什么不能加上一个推动力呢?于是我们几个一商量，从家里拿了好多材料来做船。我们先用胶带把两个塑料瓶捆在了一起，船身做好了。我们再用胶带把一张大纸粘在了一根筷子上，把筷子插在船身中间，船身和船帆就做好了。我们把马达粘在船后面，再用小扇叶粘在马达上，船就做好了。我们把船放在了水面上。哇!船在水面上快速的游动着。耶!我们做到了!