第7课抗击八国联军

2024-05-17

第7课抗击八国联军(精选6篇)

篇1:第7课抗击八国联军

第7课义和团抗击八国联军

制作:石凡敬审核:初中历史组使用时间:2017-10

【学习目标】(工欲善其事,必先利其器)1.掌握八国联军侵华的主要史实。(难点、重点)

2.知道《辛丑条约》的主要内容,理解《辛丑条约》对中华民族的影响。

3.知道义和团反侵略的史实,并能充分认识清政府软弱无能,从而认识中华民族危机全面加深的重要原因。

【预习导航】(少壮不努力,老大徒伤悲)

1.义和团运动的兴起的背景、地区、口号、性质、影响是什么?

2.八国联军侵华战争的目的、时间、指挥者、进军路线是什么?

3.义和团抗击八国联军的斗争情况和八国联军滔天罪行是什么?

4.《辛丑条约》签订的时间、签订的国家、条约的主要内容是什么?

5.《辛丑条约》的影响是什么?

【问题探究】(业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随)〖探究活动一〗

下面是20世纪初《安徽俗画报》发表的一篇文章的一部分:

“一更里,坐兰房,前思后想;思想起,国家事,好不羞惭。我中国,受洋人,许多欺侮;即割地,又赔款,凌辱难堪。可怜我,百姓们,不知爱国;总说是,国家弱,与我无干。要晓得,国家危,家何能保?……”

1.“我中国,受洋人,许多欺侮;即割地,又赔款,凌辱难堪。”列举史实说明从1840年到1901年中国是如何逐渐沦为半殖民地半封建社会的?

2.举两例子反驳“可怜我,百姓们,不知爱国”的观点?

3.用你熟悉的词语替换“国家危,家何能保”?

4.作为一名中学生你认为国家强弱与我们的命运有何关系?

〖探究活动二〗

阅读下列材料回答问题:

1902年,在北京郊区的一个农家院落内,一位祖籍香港岛1880年移居台湾、1897年又移居北京东交民巷、一年前被驱赶到此的历尽苦难的75岁老人,在给儿孙讲诉自己60年来的经历,跟几个不平等条约有关。

1.老人一生流离失所、受尽苦难可能与那些条约有关系?

2.这些条约分别对近代中国造成了什么严重后果?

3.导致近代中国人饱受屈辱的主要原因有那些?

4.近代中国的屈辱历史给我们哪些启示?

【总结概括】

【课后作业】同步练习册

【当堂达标】

1.(长沙一中12月)19世纪末,德国强占胶州湾加剧了中国人的危机感,由此引发了“扶清灭洋”和国什么时期的历史状况()“维新变法”两种救国方案。这两种救国方案的根本差别在于()A.19世纪早期 B.19世纪中期 C.19世纪末 D.20世纪早期 A.首要目的 B.发展前途 C.对外观念 D.对清政府的态度 13.(北京四中第一学期期中)美国公使田贝说:“事实上,外国公使成为中国政府不可分割的一部分。”2.(徐州市08届高三第一次质量检测)1840年至1900年间,中国军民反抗外来侵略的斗争中涉及抗从此可以“任意斥责一切对待外国人不称职的中国官吏”。这种状况应出现在下列哪个条约签订后 日的不包括 A.《南京条约》 B.《天津条约》 C.《马关条约》 D.《辛丑条约》 A.太平天国运动 B.甲午战争中的黄海战役C.台湾人民反割台斗争 D.义和团抗击八国联军的斗争 14.(淮安市第一次调测)下列各条约内容中,说明清政府已完全成为帝国主义统治中国人民工具的是 3.(厦门高一质检)“吃面不搁酱,炮打交民巷。吃面不搁卤,炮打英国府。吃面不搁醋,炮打西什库。”A.“中国海关收取英商进出口货物的关税,由双方商定” 这首民谣反映的历史事件是()B.“外国公使进驻北京”“ C.“日本可以在通商口岸投资设厂” A.义和团运动 B.太平天国运动 C.甲午中日战争 D.鸦片战争 D.“惩办义和团运动中参加反帝斗争的官员,禁止中国人成立或参加反帝性质的组织” 4.(山东日照模拟)“还我江山还我权,刀山火海爷敢钻,哪怕皇上服了外,不杀洋人誓不完”。这首民15.(湖南师大附中第四次月考)历史老师在课堂提问《辛丑条约》内容时,某班一位学生作了如下回答 谣应出自()①中国向八个国家各赔款4.5亿两白银 ②允许列强在上海设立“使馆界”,并派兵保护③中国拆除北A.鸦片战争时期 B.太平天国运动时期 C.甲午战争期间 D.八国联军侵华战争期间 京到山海关铁路沿线炮台,允许各国派兵驻扎在北京到南京铁沿线要地 ④禁止中国人民反抗外来侵5.(滕州二中第一次调研)孙中山认为,义和团运动“是对于欧美的新文化之反动”;“其勇锐之气,殊不略。根据所学知识判断,该生的回答 可当,真是令人惊奇佩服。所以经过那次血战之后,外国人才知道,中国还有民族精神,这种民族是不A.只有一条是符合史实的 B.没有一条是符合史实的 可消灭的”。以上材料说明孙中山对于义和团运动的评价是 C.有三条是符合史实的 D.有两条是符合史实的 A.否定其排外主义 B.赞扬其反侵略精神 C.既有赞扬又有否定 D.全面赞扬与肯定 16.(华南师大附中测试)下列对应关系连线不正确的()6.(衡水二中第三次调研)坐落在天津市区的吕祖堂是目前我国仅存较完好的义和团坛口,现为义和团A.《南京条约》——协定关税 B.《天津条约》——允许内地传教 纪念馆。后殿陈列当年使用的传单和神牌上供奉着宋江、燕青等名号,显系效法梁山好汉。这表明: C.《马关条约》——免征内地税 D.《辛丑条约》——赔款以关税、茶税抵押 A.义和团运动是一次农民起义 B.义和团运动是一场反侵略斗争 17.(长沙实验中学第四次月考)《辛丑条约》的内容与以前不平等条约相比,主要不同点有()C.义和团对清政府缺乏清楚的认识 D.义和团运动带有盲目排外的倾向 ①改总理衙门为外务部②列强取得在北京驻兵特权③清政府禁止人民反帝斗争④增加通商口岸 7.(山东昌乐期中)义和团运动主要体现了近代中国人民的哪一精神 A.①②③ B.①②④ C.①③ D.③④ A.勇于创新,倡导科学 B.英勇斗争,反抗侵略 18.(唐山市2007—2008学第一学期期末)《辛丑条约》的签订,慈禧太后在《罪己诏》中说:“今C.自强不息,建立新式军队 D.善于向西方学习兹和约,不侵我土地,念友邦之谅解,疾愚暴之无知。„„量中华之物力,结与国之欢心。”帝国主义8.(滕州市第一学期期中)1898年,义和团运动得到了一部分清政府官员的支持。这主要是因为它 列强在“和约”中“不侵我士地”的根本原因是()A.由反洋教斗争发展而来 B.以打击西方侵略者为主 A.列强已将中国领士瓜分殆尽 B.列强侵华的主要方式已经发生了重大变化 C.势力迅速遍及京津地区 D.顽强抗击八国联军入侵 C.义和团运动粉碎了列强瓜分中国的美梦 D.清政府已彻底成为了列强统治中国的工具 9.(上海模拟)这是义和团反帝爱国运动时期篇幅较长流传很广的一件揭帖“神助拳,义和团,只因鬼19.(南京市第一学期期末)《二十世纪中国的崛起》指出:“一个民族的觉醒,通常要有两个条件:第一,子闹中原。挑铁道,把线砍,旋再破坏大轮船。大法国,心胆寒。英美俄德哭连连,一概鬼子都杀尽,这个民族面对着或者经历了以往没有遇到过的严重危机,甚至整个民族被逼到生死存亡的关头,旧格局大清一统庆升平。”下列对此揭帖主旨概括最完整准确地是 再也无法继续保持下去。第二,还要这个民族能看到出路,燃烧起新的希望,深信只要奋起救亡,勇于A.反清灭洋 B.反清复明 C.杀尽洋人 D.扶清灭洋 变革,就可以改变目前的艰难处境。”下列能够反映20世纪中国“旧格局再也无法继续保持下去”和“奋10.(华南师大附中测试)慈禧曾说:“我本来执定不同洋人破脸的,中间一段时期,因洋人欺负太甚了,起救亡,勇于变革”的史实是()也不免有些动气。虽是没拦阻他们,始终总没叫他们十分尽意的胡闹。„„我若由他们尽意的闹,难道A.《马关条约》和公车上书 B.瓜分狂潮和义和团运动 一个使馆有攻不下来的道理。”慈禧所称的“他们”是指

()C.《辛丑条约》和戊戌变法 D.《辛丑条约》和辛亥革命 A.维新派 B.洋务派 C.太平军 D.义和团 20.(连云港第一学期期末)20世纪的大幕拉开了,紫禁城依然巍峨庄严,但太和殿前却留下了中国在11.(蚌埠一中12月)“20世纪初中国社会的阶级矛盾与中外民族矛盾汇流”基于 20世纪的第一个国耻。这里的“国耻”应是 A.帝国主义形成了宰割中国的同盟 B.反动政府成为帝国主义统治中国的工具 A.清政府甲午战争失败 B.八国联军侵华 C.巴黎和会中国外交失败 D.中日签订“二十一条”参考

答案:BAADC CBBDD BCDDA DACDB C.清朝中央机构开始半殖民地化 D.帝国主义扶持袁世凯

12.(2008年上海模拟)“琵琶琴瑟八大王王王在上,魑魁魍魉四小鬼鬼鬼犯边。”这副对联反映的是中

篇2:第7课抗击八国联军

班级:__________ 姓名:_________ 日期:

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课题:第7课

抗击八国联军

【学习目标】

1、知道义和团的兴起、抗击八国联军的史实,《辛丑条约》的内容和影响。

2、理解《辛丑条约》的影响及中国半殖民地半封建社会的形成过程。

【学习重难点】

学习重点:义和团的兴起、抗击八国联军的史实,《辛丑条约》的内容和影响 学习难点:《辛丑条约》的影响及中国半殖民地半封建社会的形成过程

【预习导学】(详细阅读教材,独立完成下列知识填空,并在书本上做上标记。)

一、义和团运动

1.由来:19 世纪末,随着帝国主义的侵略加剧,山东、直隶一带的义和拳等组织转变为具有广泛群众性的反帝斗争组织—____________。

2.兴起:清政府为利用义和团,以“________”代替“________”,承认其合法地位。1900 年夏,义和团控制了________地区。

3.“扶清灭洋”:“________”鲜明地表达了中国人民反对帝国主义的斗争意志,但具有盲目排外的落后性。“________”,则反映出义和团对清政府的本质认识不清,对它抱有幻想,为清政府控制、利用和镇压义和团提供了条件。

二、抗击八国联军

1.爆发:为镇压义和团,_______年6月,英、美、俄、日、法、德、意、奥八国组成联军,在英国海军司令________率领下,从天津向北京进犯。

2.经过:廊坊阻击战——联军撒回天津——联军攻占大沽炮台——北京围攻教堂和使馆区——天津激战老龙头车站。

3.结果:8 月 14 日,八国联军攻陷北京。慈禧太后携光绪帝狼狈西逃,并请求八国联军“助剿”义和团。在中外反动势力的镇压下,义和团运动失败。

4.影响:沉重打击了帝国主义_______中国的野心,使侵略者认识到中国“尚含有无限蓬勃生气”。

三、《辛丑条约》的签订

1.时间与对象:_______年,清政府同英、美、俄、日、法、德、意、奥、比、荷、西11国签订了《____________》。

2.内容:清政府赔偿白银 4.5 亿两,分 39 年还清,本息共计 9.8 亿两;清政府保证______人民参加反帝活动;拆除大沽炮台,允许外国军队驻守从北京至山海关铁路沿线要地;划定北京东交民巷为使馆界,列强可驻兵;改总理衙门为外务部,班列六部之前。

3.影响:《____________》是中国近代史上赔款数目最庞大、主权丧失最严重的不平等条约。从此,清政府沦为帝国主义列强统治中国的工具,中国________半殖民地半封建社会的深渊。

【合作探究】(小组团结协作完成探究问题,小组汇总并展示质疑。)

试述中国半殖民地半封建社会的形成过程。

【巩固训练】

1.甲午战争以后,列强加紧侵略中国,民族危机空前严重。华北数省的贫苦民众,形成了一个人数众多的民间组织。该组织是()

A。强学会 B。拜上帝会 C。南学会 D。义和团

2.(2017.江西质检)1900 年前后,在清廷的默许下,义和团民打着旗号,大量涌入京津地区。其中义和团打的“旗号”是()

A。反清灭洋 B。扶清灭洋 C。自强求富 D。救亡图存

3.它是一场反帝爱国运动,使欧美列强感叹中国人“含有无限蓬勃生气”,并认为“世界所有国家中,中国是最不宜瓜分的”。这场运动的不足之处不包括()A。盲目排外 B。成立了结社组织 C。封建迷信 D。放松对清政府的警惕 4.1900 年 6 月,八国联军发动侵华战争的直接目的是()

A。推翻清政府统治 B。灭亡和瓜分中国C。镇压义和团运动 D。抢劫北京的财物 5.义和团和清军奋起抗击八国联军的侵略。中国军民与八国联军展开血战,迫使敌人退回天津租界的抗战是在()

A。廊坊车站 B。大沽口 C。老龙头车站 D。紫竹林租界

6.义和团运动是中国人民多年反抗列强侵略义愤的总爆发,其主要历史影响是()A。客观上打乱了列强企图瓜分中国的步骤 B。开启了中国思想启蒙的先河 C。推翻了清王朝的统治D。阻止了列强进一步侵略中国的步伐

7.(2016.四川广安中考改编)从 1840 年的鸦片战争,到 1900 年的八国联军侵华战争,腐朽的清政府被迫签订了一系列不平等条约。使中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊的条约是()

A。《南京条约》B。《北京条约》C。《马关条约》D。《辛丑条约》

8.《辛丑条约》签订后,一本启蒙读物中这样写道:“这中国,哪一点我还有份;这朝廷,原是一个名存实亡!替洋人,做一个守土长官。....”下列《辛丑条约》的条款中,最能体现“替洋人,做一个守土长官”观点的是()

A。中国赔款白银 4.5 亿两

B。拆毁大沽炮台,准许外国军队驻扎在从北京至山海关铁路沿线要地 C。划定北京东交民巷为使馆界,允许各国派兵驻守,不准中国人居住 D。清政府保证严禁人民参加各种形式的反帝活动 9.下列情况不可能出现在 1905 年的是()

A。香港岛为英国管辖

B。外国商人不敢在重庆、苏州开设工厂

C。外国军队驻扎在北京到山海关铁路沿线

D。北京东交民巷有外国人居住

篇3:第7课 中心明确与不知所云

所谓“中心明确”,包括两方面意思。首先要求作者明白自己的“立意”, 即明确“为什么写”和“写什么”。这个“意”又叫中心思想或中心论点。记叙类文章的中心思想,是指通过记人、叙事、写景、状物所表现出来的对生活的主要看法,或歌颂,或批评;议论类文章的中心论点,是对某个问题所持的鲜明态度,或赞成,或反对。

其次是能让读者清晰明白而確定无误的在文中找到作品的主旨句。而这种主旨句往往是通过“画龙点睛”的句子来呈现的,即在文章的关键处,言简意赅地点明写作要旨。

这样的句子往往多是议论性的,一定程度上体现了作者的见识和学养,凝聚着作者的个性化感悟和人生智慧。

【样题分析】

(2015年高考浙江卷)阅读下面的文字,根据要求作文。

古人说:“言为心声”“文如其人”。性情偏急则为文局促,品性澄淡则下笔悠远。这意味着作品的格调趣味与作者人品应该是一致的。

金代元好问《论诗绝句》却认为“心画心声总失真,文章宁复见为人”。艺术家笔下的高雅不能证明其为人的脱俗。这意味着作品的格调趣味与作者人品有可能是背离的。

对此你有什么看法?写一篇文章阐明你的观点。

注意:(1)题目自拟,观点自定。(2)明确文体,不得写成诗歌。(3)不得少于800字。

本题审题不难,分析角度也不难,但根据材料意图明确立意就不太容易了。

材料包含的话题是“文品与人品的关系”。古人一般认为“言为心声”“文如其人”,这样按照今人的理解就是“作品的格调趣味与作者人品应该是一致的”。而元好问确认为“心画心声总失真,文章宁复见为人”,意为“作品的格调趣味与作者人品有可能是背离的”。可以看出古人对文品和人品关系的认识也是观点不一的,各说各的理,这说明有关话题其实就没有定论。

古人认识尚且如此,这个话题距离学生生活又相对较远,所以难以确定立意是肯定的。

这时需要考生掌握丰富的历史人文知识,并展开联想,如果掌握三个以上的典型事例就足以让自己来做出准确地判断,因为事实胜于雄辩。例如,司马迁遭受宫刑,仍发愤著书,不隐恶,不虚美,写出了史家之绝唱,光照后人;李白抱着“穷则独善其身,达则兼济天下”的认识态度,写出惊风雨泣鬼神的优美诗篇,传颂千古;还有岳飞、文天祥、鲁迅等。

但历史上“颜文不一”的例子更是比比皆是,时常可见。写出“细雨窗纱,深巷清晨卖杏花”的阮大铖,其品格为人所不齿,众所周知。英国大文豪莎士比亚,戏剧、诗词都是精彩纷呈、广为人知,但其本人又是以小气而出名。甚至我们文学历史上很多著名人物都有无法言说的一面,如白居易、苏轼等。今天新闻上不也经常看到“语言腐败”的例子吗?官员在位置上,对反腐败等问题夸夸其谈、文彩可观,然而他们自己的行为恰恰与自己的言论背道而驰。

有诸多事例支撑才能确定立意。如果没有事例支撑,简单地选取角度立意就写不下去。

【高分捷径】

清代文学理论家李渔在他的《闲情偶寄》中说:“古人作文一篇,定有一篇之主脑,主脑非他,即作者立言之本意也。”这里的“主脑”就是指立意,李渔把“立意”称作主脑,足见立意的重要性。所以高考作文不但要有立意,而且要有明确的立意。

怎样做到“中心明确”呢?

1. 筛选、概括材料。

意在笔先,加强审题。动笔之前先确立材料的中心,找出这个材料所包含的人和事,并思考事情的前因后果,弄清楚“想说什么”。高考作文所给的题目或材料常常存在多个角度,考生尽可能多地逐个角度思考,看看这个材料“都能说什么”。然后选取某一个最熟悉或最引人注意的角度立意,然后问自己:我想告诉别人这个材料在说什么?这就大致确定了一个中心,紧紧围绕着它深化思考,还要注意行文中途不被替换。

2. 拓展联想,强化认识。

通过分析材料,明确了它在说什么。然后由材料出发进行联想,材料中的人或事触动了我对生活中某些人或事的回忆,或者是一些感情的起伏波澜,或者是一些道理的深刻感悟,又促使人产生一种想反映事物、表达感受的念头。在这个基础上进一步思考“我想要告诉别人什么”,先前朦胧的感觉就会明确、突出起来,一篇文章的主题就这样诞生了。因此,整个立意过程是:材料是主题的种子,生活是主题的土壤,联想是主题的关键,正确表达是主题的果实。

中心确立以后,就要围绕中心取材。文章中的每一个句子,每一个片段都必须为中心服务,受中心的节制。

3. 完整、准确表达。

①表述完整。

如果用一个句子来表达主题的话,这个句子应该是一个很完整的肯定句,而且是一个概括性的句子,明确地表达出一个道理。如:过程的意义大于结果;没有心愿是人生最大的遗憾;约束过多影响孩子的成长等。

特别是议论文的中心论点,它是对所议论的问题(论题)所指的见解和主张,是议论文的灵魂。论点不同于论题,论题是所论述的话题,如:一步和一生、深沉的爱、理想的脚步等,就分别是一个论题。而论点:①是作者看法的完整陈述;②是明确的判断;③在形式上是完整的句子。论点一般不用疑问句、否定句。如“中国人失去自信力了吗?”是一个疑问句;“我不认为宽容是人必备的优秀品质”是一个否定句,都不适合做中心论点。

②位置恰当。

立意一旦确定,放在文中恰当的位置,能够一目了然、引人注意,也会显得更加明确。

以记叙、描写为主的文章,一般使用开门见或卒章显志的方法。所谓“开门见山”,是一种比喻的说法,指的是直截了当地切入要旨。如朱自清先生写《绿》开篇就说:“我第二次到仙岩的时候,我惊诧于梅雨潭的绿了。”文约辞简,情感鲜明。所谓“卒章显志”,就是经过了文章主体的记叙和描写,在篇末进行精当的议论和抒情,以此点出事件的意义。如美国作家莫顿·亨特的《走一步,再走一步》,经过叙事之后,在篇末点明主题:只要把大困难分解为小困难,一个一个地解决它们,最后就会战胜巨大的困难,取得胜利。

议论类文章,一般要将中心论点放在文章开头、各分论点放在段首旗帜鲜明地摆出来。

如毛泽东同志写《改造我们的学习》开篇写道:“我主张将我们全党的学习方法和学习制度改造一下。”言简意赅,观点明确。

议论类文章也有卒章显志的,但考虑到高考的特殊性,不主张使用这种方法。

如:(2013年江苏卷)阅读下面的材料,按照要求作文。

几位朋友说起这样一段探险经历:他们无意中来到一个人迹罕至的山洞。因对洞中环境不清楚,便点燃了几支蜡烛靠在石壁上。在进入洞穴后不久,发现许多色彩斑斓的大蝴蝶安静地附在洞壁上栖息。他们屏住呼吸,放轻脚步,唯恐惊扰了这些美丽的精灵。但数日后再去,却发现这些大蝴蝶已不在原地,而是远远地退到了山洞的深处。大家若有所悟,那里的环境也许更适宜吧,小小的蜡烛竟会产生这么大的影响。

要求:①角度自选;②立意自定;③题目自拟;④除诗歌外,文体自选;⑤不少于800字。

立意第一步先概括材料的中心。材料里面有很多词语给我们提供理解的思路:人迹罕至、山洞、蝴蝶、安静地栖息、屏住呼吸、放轻脚步、唯恐惊扰、美丽的精灵、退到深处、小小蜡烛、巨大影响。概括大意:人的小小举动对蝴蝶的栖息产生巨大的影响。提炼话题:环境与生存、人与自然的关系等。

第二步要展开联想。人的行为对环境产生巨大影响的事例很多,如:

从蜡烛与环境的关系来看,“点燃了几支蜡烛”是探险者无意间所做出的虽小却有破坏性的行为,可以直接联想到自然气候中的蝴蝶效应,或联想到人们无意间的小举动对环境造成的破坏;或联想到人们的小陋习甚至小恶无意间影响到了我们的社会风气、国家形象。

从探险者和环境的关系来看,由探险到人迹罕至的山洞而对自然环境造成的破坏,可联想到人与自然的和谐相处,不要过度开发,人对自然常怀敬畏之心。

从探险者与蝴蝶的关系来看,由爱蝴蝶(屏住呼吸,放轻脚步,唯恐惊扰了这群美丽的精灵)就不要不自觉地伤害它(点燃了几支蜡烛),可联想到对所爱的人(如儿女、学生、情人等),要有理性,要讲究方法,要学会尊重,而不要无心伤害人。

第三步在选好角度的情况下,做出明确表达。如:人应该对环境留下一段敬畏又适当的距离;(某人的)一个小小举动,让我心中的蝶,向爱的深处飞去,等等。

【写作误区】

1. 没有抓住材料重点,立意偏颇。

在上例中,从蝴蝶的特性来看,它喜欢“人迹罕至的山洞”,当环境被人类的脚步声干扰,被蜡烛的光和烟污染,便离开原地,“远远地退到了山洞的深处”,寻找更适宜的环境。由此联想到那些热爱和追求宁静生活的人(如隐逸之士),写静的境界、静的美、静的智慧(如善于保全自己)等,都有些偏颇。如果抓住题目中“小小的蜡烛”就说“细节决定成败”也是同样的错误。

2. 立意表述不完整,或多重立意。

表述不完整的错误一般是把话题当主题。如前文2015年高考浙江作文题,把作文的主题或论点定为“文品和人品”“高雅和脱俗”,就是不完整的表述,这样的表述只能当作文标题。

另一种要注意的情况就是,尽管考生在两个角度之下,都有丰富的事例,也只能选取一个方面,不能面面俱到、模棱两可。如果立意為“有时我们能从文品看见一个伟大作家的人品,有时在一定的作者身上文品与人品却没有必然的关系”,这样就出现了多重立意,这种立意就不够明确集中。

3. 人云亦云,立意陈旧。

这种情况主要是提炼话题之后,照搬别人的观点。造成主题(中心论点)作文材料间缺乏必要的联系,不仅显得陈旧,更是跑偏的一种表现。

还以2013年高考江苏卷为例,看到人与自然这个话题,就想到“人的全部智慧来自于大自然”“人是自然之子”,虽然立意本身不错,但照抄别人的观点,与本题材料没太大联系。

【模拟练习】

阅读以下材料,按要求作文。

新京报近日报道,京津冀三地多条相通相连的公路“断头路”却在边界处隔断了,影响了三地之间的协同发展。据河北省交通运输厅统计,仅在河北境内,通往京津两地的“断头路”,总里程就达2300公里。在京津冀一体化的大势下,“断头路”成为各方议论的焦点。有人说“断头路”就断在最后一公里;有人说“断头路”断在有关部门的不作为;有人说“断头路”断在地域、行政之间的壁垒……

这则材料引发了你怎样的联想和思考?自选角度,自拟题目,明确文体,写一篇不少于800字的文章。

篇4:第5-6课 八国联军侵华战争

一、义和团运动

1、原因;帝国主义对中国侵略的加剧,民族矛盾空前激化。

2、斗争对象:帝国主义侵略势力。

3、运动中心:京津地区。

4、主要战役:廊坊战役。

5、结果:在清政府和八国联军的联合镇压下失败了。

6、性质及意义:是一场反帝爱国农民运动,粉碎了帝国主义瓜分中国的阴谋。见课本第21页。二、八国联军侵华战争:

1、爆发:1900年,西摩尔率领英,美,俄,日,法,德,意,奥八国联军入侵中国。

2、主要侵略罪行:①攻占天津,北京(第二次遭受洗劫)②镇压义和团运动

3、结果:清与11国签订《辛丑条约》主要内容:①赔款白银4.5亿两。②严禁人民参加反帝活动。③坼毁大沽炮台派兵驻扎要地。④划定使馆界。

4、影响:中国完全沦为半殖民地半封建社会。▲注意:重要问题(1)、《辛丑条约》是帝国主义强加给中国人民的最沉重的枷锁,请你结合《辛丑条约》主要内容,谈一谈该条约给中华民族带来了哪些危害。答:①巨额的赔款,是列强对中国空前的大规模的勒索,为支付这笔巨额赔款,清政府一方面搜刮人民,使人民生活更加贫困,社会经济更加萧条;另一方面大量举借外债,便利列强通过贷款控制控制中国的经济命脉。② 清政府严厉镇压中国人民的反帝斗争,使清政府进一步成为帝国主义统治中国的工具。③外国侵略者控制京津地区,使清政府完全处于外国军队的控制之下,便于帝国主义直接派兵镇压中国人民的反帝斗争。④ 在北京设“使馆界”,实际上是“国中之国”是帝国主义策划侵略中国的大本营。各国公使成为清政府的“太上皇”(2)、西方某历史著作认为:林则徐虎门销烟,导致了鸦片战争的爆发,如果没有虎门销烟,鸦片战争就不会爆发,这一观点你赞成吗,请结合史实,写一篇50—150字的辩论稿。答:这一观点不对,林则徐虎门销烟是中国人民反抗外国侵略的正义行为,英国殖民者以此为借口,发动了鸦片战争,鸦片战争决不是偶然事件,而是历史的必然性,因为工业革命后,英国工业发展水平很高,资产阶级为了开辟国外市场,推销工业品,掠夺廉价工业原料,把侵略的矛头指向中国。(3)、《辛丑条约》签订后,有人指出,清政府已经成为“洋人的朝廷”,这种说法是否有道理,为什么? 答:这种说法有道理。通过《辛丑条约》,列强对中国进行了又一次骇人听闻的经济掠夺。并使清政府完全置于帝国主义的军事监督和武力控制之下:按条约要求,清政府保证严禁人民参加反帝活动,使清政府官员变成了帝国主义的“守土官长”,慈禧更是对洋人言听计从。这些均表明清政府已经成为帝国主义列强的忠实走狗。说清政府已经成为“洋人的朝廷”毫不为过。

第6课 洋务运动

一、背景:经历两次鸦片战争和太平天国运动的打击,清政府的统治是内外交困。

二、时间:19世纪60~90 年代

三、目的:师夷长技以自强,即利用西方先进技术,富国强兵,维护清朝的统治。

四、代表人物:中央~奕,地方~曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞。

五、口号:前期“自强”、后期“求富” ▲

六、洋务运动主要活动:

1、前期“自强”为口号,创办军事工业。目的:武装军队 ①曾国藩的安庆内军械所,是中近第一个兵工厂,是洋务派仿造西式船炮的章在上海创办的江南制造总局。是洋务派开办的最大近代军事工业(见书第28页);③左宗棠在福州马尾创办的福州船政局,是中近第一个交通企业,也是当时远东第一大船厂(见书第29页插图)。

2、后期“求富”为口号,创办民用工业,(原因:辅助军事工业)①李鸿章在上海创办轮船招商局,中近第一个轮船公司。②张之洞创办湖北织布局,汉阳铁厂(中近第一个钢铁厂)见书第29页。

3、筹划海防,筹建 南洋、北洋、福建三支海军。

4、创办新式学堂,培养人才,培养了一批近代外交、军事、科技人才。→1862年成立的京师同文馆(奕訢创立的,是中国近代第一所新式学校。)见书第29页插图。

5、设立翻译馆,选派留学生出国深造。

七、洋务运动的破产:标志是甲午中日战争中,北洋舰队全军覆没。※

八、洋务运动的评价:洋务运动是一次失败的封建统治者的自救运动(性质),它没有使中国富强起来,但是引进了西方先进的科技,在客观上为中华民族资本主义的产生和发展起了促进作用,为中国近代化开辟了道路。

篇5:第7课抗击八国联军

灵武三中:谢振奋

一、教学目标: 1.知识与能力:

要求学生掌握的基础知识:了解义和团反侵略斗争的史实,认识中华民族危机全面加深的重要原因。了解八国联军入侵的史实,八国联军的滔天罪行,《辛丑条约》的主要内容及对中国社会的影响。

2.过程与方法:

通过对列强历次侵华战争的比较得出,中国正在遭到越来越多的国家侵略;通过比较历次战争签定的条约内容,得出中国人民遭受的灾难越来越深重的认识。

3.情感态度与价值观:

八国联军的烧、杀、抢、掠,给中国人民造成深重灾难。《辛丑条约》是帝国主义向清政府进行的又一次敲诈勒索。我们应不忘国耻,以振兴中华为己任。

二、重点和难点:

重点是八国联军侵华史实和《辛丑条约》的内容;

难点是《辛丑条约》的影响和如何理解清政府是“洋人的朝廷”。

三、教学方式:阅读、讨论、参与式教学法。

四、学具准备:

八下《历史与社会》、中国革命史书、八年级上册历史填充图册等。

五、教学过程:

导入新课:21世纪的钟声敲响时,中国的改革开放取得了辉煌的成就,中国的国际地位不断地提高,以至于有人说21世纪将是中国的世纪;然而在20世纪的钟声敲响时,帝国主义发动了第五次大规模的侵华战争——八国联军侵华战争。那么,帝国主义为什么要发动这场战争呢?这场战争给灾难深重的中国人又带来了怎样的危害呢?(师板书课题,生阅读课文3分钟)一、八国联军攻占北京:

1898年,帝国主义掀起瓜分中国的狂潮,在中国强占租借地和划分势力范围,(生思考:哪些租借地和势力范围?)随着帝国主义侵略的深入,中国出现了反帝爱国的义和团运动。

1、入侵的目的:(生阅读后尝试回答)

一生上台板书:可能是为了扑灭义和团的反帝斗争,扩大对中国的侵略。(教师给予高度鼓励)。

2、八国联军的入侵:

(1)组成:英、美、法、俄、德、意、日、奥八国。(2)路线:大沽-天津-北京(3)经过:

一生叙述:1900年6月,英、美、法、俄、德、意、日、奥八国组成侵略联军,由英国海军中将西摩尔率领,从天津租界出发,向北京进犯、由西摩尔率领的侵略军,沿途遭到义和团和清军的阻击。乘火车从天津到北京只需几个小时的路程,侵略者费了四天的时间才走了全程的一半到达廊坊车站。义和团攻进这座车站,打伤杀死侵略军多人。几天以后,义和团再向据守在廊坊的侵略军猛攻,歼敌数人。侵略军被迫撤退到杨村车站,又遭到义和团的狙击,死伤几十人。侵略军向天津逃命,在俄国援军的帮助下,逃回天津租界,死伤三百人。后来西摩尔回忆这件事说:“假如义和团所用军备是西式枪炮,则所率联军必将全军覆没。”当西摩尔联军在廊坊受阻时,八国联军30多艘军舰准备进攻大沽炮台,联合舰队向大沽守将罗荣光发出最后通谍,威迫中国守军交出炮台。罗荣光严词拒绝。侵略军向大沽炮台发起进攻,罗荣光率部英勇抵抗,敌人死伤200多人,击沉击伤敌舰6艘,6个小时之后,大沽炮台失守,天津门户被打开。侵略军增兵至2万人左右,大举向天津进犯,义和团猛烈的打击敌人,在战斗中,守卫天津的将领聂士成阵亡,天津很快沦陷。大沽炮台失守的消息传到北京后,6月21日清政府被迫宣战。在北京,义和团民众向东交民巷的外国使馆发动猛烈进攻,烧毁比、奥、荷、意四国使馆。清政府虽然向各国宣战,但是没有真正抵抗的决心。慈禧太后很快就下令停止攻击使馆,继而派人给使馆送去米面、蔬菜、瓜果等物品。8月,八国联军攻陷北京,慈禧太后带着光绪皇帝仓皇出逃。9月下旬,德国元帅瓦德西任联军总司令,增兵至10万,继续扩大侵略。(学生课下准备的资料和课文结合起来的叙述的)

请同学们具体分析一下,为什么说“义和团运动在中外反动势力的镇压下失败了。”在学生分析的基础上,教师补充指出:义和团所面临的敌人过于强大,不仅有本国封建势力的“围剿”,还有八个穷凶极恶的帝国主义国家联合进攻。而义和团又是以落后的斗争手段和武器同先进的、强大的敌人作战,再加上农民阶级本身的局限性,提不出科学的斗争纲领和口号,所以最终导致失败。生小结:义和团运动虽然失败了,但他们在抗击八国联军的斗争中,前仆后继、英勇不屈的爱国主义精神,永远值得我们学习和发扬。(4)八国联军的罪行

1、屠杀:在天津,侵略者在位于市中心的鼓楼架起大炮,对准逃难群众猛轰,在帝国主义的屠杀下,整个天津城内,“但见死人满地,房屋无存。”八国联军攻占北京后,进行了更加疯狂的屠杀,很多地方“尸骨堆积如山,无数家庭虚无一人,而遗尸未殓出户外”(学生史料结合口述)。

2、劫掠:除课本所举例子外,学生补充:八国联军在占领北京后,特许军队公开抢劫三天,钦天监的古铜天文仪器被德法瓜分,他们洗劫了堆满金银翡翠和历朝宝物的皇宫、颐和园、三海,抢劫清政府的官衙库款。各处库款,所失约6000万两。大量珍贵的文物和各种珍贵的图书(包括《永乐大典》在内)损失达4万多册。侵略军以搜捕义和团为名,“三五成群,身挎洋枪,手持利刃,在各街巷挨户踹门而入。卧房密室,无处不至,翻箱倒柜,无处不搜。凡银钱、钟表、值钱之物,劫掠一空,谓之扰城。稍有拦阻,即被戕害”。联军统率瓦德西说:“所有中国此次所受毁损及抢劫之损失,其详细数目将永不能查出,但为数必极重大无疑”。据估计损失约为10亿。(学生结合搜集的资料叙述的)

3、焚烧:法军把一群逃难的人逼进死胡同后活活焚烧,北京大街上尸骸枕籍,满目断壁残垣。(生结合课文口述的)

二.《辛丑条约》的签订:

各国提出《议和大纲》12条,并声称这些条件无可更改,强迫清政府接受,慈禧太后见各国列强不把她当做“祸首”加以惩办,感到大喜过望,为继续保存清政府而感到庆幸,满意地批准了这个条约,并厚颜无耻地要“量中华之物力,结与国之欢心”。(学生搜集历史与社会书得出的)

1、签订的时间:1901年

2、签订的内容:(学生全体参与归纳)

经济上:向各国共赔款白银4.5亿两,以海关等税作担保,分39年还清,本息共9.8亿两(一生向老师提出异议:老师您常说历史就得体现真实,为什么以前老教材上是本息共计10亿两,本教材上是本息共9.8亿两)。

政治上:划定北京东交民巷为使馆区,允许各国驻兵保护,不准中国人在界内居住;清政府保证严禁人民参加反帝活动;

军事上:清政府拆毁天津大沽到北京沿线设防的炮台,允许列强各国派兵驻扎北京到山海关铁路沿线要地。(个别学生没有了解清楚政治和军事内容,师作简要提示)

3、危害:(一生回答,另一生补充)

《辛丑条约》是中国近代史上丧权最多,对中国社会危害最大的条约。空前巨额的赔款,白银总数竟达9.8亿两,相当于清政府年财政收入的12倍,这是清政府财政的沉重负担。因此战后清政府为了弥补财政亏欠,不得不大量借外债来偿付赔款。这些外债往往附有苛刻的条件,从而使中国经济命脉掌握在帝国主义列强的手中。清政府的财政收入除田赋外,几乎全部被帝国主义列强所控制。这些赔款又被清政府层层转嫁到人民头上。条约签订后,江苏上交的钱税每年增加250万两、四川增加220万两、广东增加200万两。关于划定使馆界、拆毁炮台及在军事要地驻兵的规定,使从渤海湾到北京城的通道完全处于帝国主义直接的军事控制之下,从此北京大门敞开,大大便利了帝国主义的军事侵略。总之《辛丑条约》的签订,使清政府实际上变成了洋人的朝廷,成了帝国主义统治中国的工具。从此中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。

(1)、学生齐读课本23页最后一段

(2)、学生参与讨论课本23页的“想一想”

(3)、你知道什么是半殖民地半封建国家吗?学生齐读课本23页的“每课一得”

练习:

1.全体学生动手填写课本24页的“自我测评”(可能有学生在《辛丑条约》的赔款数目一栏直接填9.8亿两,教师要及时引导和纠正)

2.学生思考解决课本24页的“材料阅读”,教师补充。

学生小结本课:通过学习八国联军侵华战争这一节课,使我们知道,中国的主权和国家尊严再一次遭到破坏。由于社会制度的落后,清政府的腐败,虽然中国人民进行了顽强地抗争,但中国仍然沦为一个半殖民地半封建的国家,《辛丑条约》的签订,使中国人民陷入苦难的深渊。但义和团运动沉重地打击了帝国主义的侵略势力,也动摇了清王朝的统治,在中国近代史上写下了光辉的一页。反馈练习:近代中国是怎样一步一步陷入半殖民地半封建社会的?(教师提示几个关键字:开始陷入、加深陷入、大大加深陷入、完全陷入)。估计学生能独立完成此题。

六、课后反思:

这是一节注重学生参与学习的课,我们师生课下积极参与、配合,用了近三天时间的准备,课堂上以学生积极参与为主,教师适当作点拨,整堂课的学习气氛较好,我自认为真正体现了教学以学生为主体,面向全体学生了。但问题依然存在:如学生在作反馈练习时就出现了困惑,师提示了开始陷入,学生不知道是什么意思?有生问我:“什么开始陷入?”。当我说鸦片战争失败后,签订了丧权辱国的《南京条约》后,旧中国开始沦为„„我话没说完,好多学生就明白了。这节课后让我明白,只要课下师生多参与准备,课上师放手让学生积极参与,效果是不错的。这更加激发我采用参与式教学法。

板书设计:第4课 八国联军侵华战争教学设计

1、入侵的目的: 可能是为了扑灭义和团的反帝斗争,扩大对中国的侵略。

2、八国联军的入侵:

(1)组成:英、美、法、俄、德、意、日、奥八国。(2)路线:大沽-天津-北京(3)经过:

(4)八国联军的罪行

1、屠杀:疯狂的

2、劫掠:凡银钱、钟表、值钱之物,劫掠一空,谓之扰城,稍有拦阻,即被戕害”。

3、焚烧: 二.《辛丑条约》

1、签订的时间:1901年

2、签订的内容:

经济上:向各国共赔款白银4.5亿两,以海关等税作担保,分39年还清,本息共9.8亿两

政治上:划定北京东交民巷为使馆区,允许各国驻兵保护,不准中国人在界内居住;清政府保证严禁人民参加反帝活动;

军事上:清政府拆毁天津大沽到北京沿线设防的炮台,允许列强各国派兵驻扎北京到山海关铁路沿线要地。

篇6:第7课抗击八国联军

1.原因:日本明治维新后,蓄谋侵略中国。2.过程

①日军准备:1894年,朝鲜爆发农民起义。朝鲜政府请求清政府出兵援助,日本乘机派大军入侵朝鲜。起义被平息后,日本拒绝清政府关于中日同时撤军的建议,反而继续增兵,蓄意挑起战争。

②战争爆发:1894年7月,日本舰队在朝鲜丰岛海面袭击清军运兵船,挑起战端。8月,清政府迎战。这一年农历甲午年,所以,历史上称这次战争为甲午中日战争。③退出朝鲜:清军在朝鲜平壤陆战失利,退回国内。④黄海大战

a.中方损失比日方略大,但主力尚存。

b.李鸿章为保船避战,命令北洋舰队退守威海卫港,不许出海迎敌。c.日军乘机控制黄海制海权。⑤进攻中国

a.日军进攻中国辽东和山东半岛,占领大连、旅顺等地。b.1895年初,日军攻占威海卫,北洋舰队全军覆没。

【易错点】甲午中日战争爆发于:朝鲜海域。

【易错点】甲午中日战争爆发不久中国就丧失了制海权,主要是因为:清政府腐朽。3.结果:甲午中日战争以清军惨败告终。1895年4月,中日签订《马关条约》。①内容

a.割辽东半岛、台湾及附属岛屿、澎湖列岛给日本。b.赔偿日本军费二亿两白银。

c.开放沙市、重庆、苏州、杭州为商埠。

d.日本可以中国通商口岸投资设厂,产品运销中国内地免收内地税。记忆方法:割赔开厂。②影响

a.使中国的领土和主权进一步遭受严重损失。b.巨额赔款,大大加重了中国人民的负担。

c.新通商口岸的开辟,使列强侵略势力深入中国内地。

d.允许外国在华投资设厂,拓展了列强对华资本输出的途径,严重阻碍了中华民族资本主义的发展。

e.在《马关条约》的刺激下,列强争相在中国划分“势力范围”,掀起瓜分中国的狂潮。f.中国社会半殖民地化的程度大大加深了。

【易错点】《马关条约》中,最有利于列强在华经济扩张的条款是:允许日本在通商口岸开设工厂。

【问题】日本向帝国主义阶段过渡的过程中,垄断集团和军阀集团相互勾结,带有浓厚的封建性和军事性,极大鼓吹对扩张;战前日本制定了所谓“征韩侵华”的大陆政策,积极准备发动侵略战争,因此这场战争是日本蓄谋已久的。【问题】甲午中日战争爆发的原因及影响 1.原因

①日本明治维新后,成为亚洲强国,大力推行“征韩侵华”的大陆政策,决定中日战争势必发生。

②19世纪末,世界主要资本主义国家逐步向帝国主义阶段过渡,列强加紧对外侵略扩张。③中国封建落后,清政府腐败无能,软弱可欺,助长了日本的侵略气焰。④朝鲜农民起义是导火线。2.影响

①负面影响:即《马关条约》的影响。②正面影响

a.甲午中日战争是中华民族真正觉醒的开端,改革成为全社会一一致的呼声。b.孙中山开始建立革命团体,发动推翻封建统治的斗争。c.清政府开始进行改革,变法维新的主张开始得以实施。d.清政府决定编练新军。

【易错点】《在《马关条约》中,最能体现出外国资本主义对中国侵略进入一个新阶段的是哪一项?原因是什么?

1.最能体现出外国资本主义对中国侵略进入一个新阶段的是:允许日本在通商口岸设立工厂。2.原因:这主要要从资本主义本身发展阶段去考虑。资本主义国家本身发展到了一个新阶段。决定其对外侵略相应进入新阶段。《马关条约》签订于19世纪末,这时的资本主义国家已过渡到帝国主义阶段,这就是“新阶段”的含义(即帝国主义要求的是资本输出和侵略瓜分世界)。

同时,这一项也是最能体现外国资本主义侵略特征的变化。列强利用这一条,在中国“合法”地“经营了许多工业”,以便直接利用中国的原料与廉价劳动力,并以此对中国的民族工业进行直接的经济压迫,阻碍了中国资本主义的发展。

所以,这一项也是对中华民族工业(或说中华民族资产阶级)最为不利的一项。

【易错点】从《南京条约》到《马关条约》反映出列强侵华的发展趋势是:从商品输出到资本输出。

【易错点】商品输出和资本输出

1.商品输出:资本主义国家工业品到国外市场倾销,获取利润。2.资本输出:帝国主义为获得高额利润对国外的贷款和投资。【问题】结合日本的地理、历史状况分析日本富有侵略性的原因?

1.地理:日本是岛国,多地震,资源短缺,市场狭小,因此日本统治者从一走上资本主义道路开始就强烈意识到,要发展资本主义,就必须对扩张,掠夺邻国的土地和资源,建立独占的销售市场。日本的侵略矛头指向了中国和朝鲜。

2.历史:明治维新后的日本走上资本主义道路,但改革很不彻底,保留了大量的封建残余,许多武士出身的改革派成了新官僚集团的重要成员,封建武士道精神和资本主义的侵略要求结合起来,形成了穷兵黜武的扩张特征。

19世纪中期,资本主义的发展处于自由资本主义时期,列强的侵略方式主要是对外进行商品输出。而《马关条约》签订时的19世纪末期,主要资本主义国家开始向帝国主义过渡,这一时期列强对外侵略的主要目的在于进行资本输出。【问题】甲午中日战争中国失败的原因 1.主观方面:清政府力量弱。

2.客观原因:日本实力强大,准备充分。

3.根本原因:腐朽的封建政府清政府打不过新兴的帝国主义国家日本。4.外部原因:帝国主义力图瓜分世界,支持日本侵略中国。二.八国联军侵华战争 1.背景

①甲午中日战争后,列强掀起反分中国的狂潮。

②随着民族危机的加深,中国人民反抗帝国主义侵略的斗争日益加深。

③由民间组织义和团发动的反帝爱国运动,打着“扶清灭洋”的旗号,到1900年春夏间在京津地区形成高潮。

【易错点】义和团运动兴起的主要原因是:帝国主义瓜分中国的狂潮。2.借口:镇压义和团运动。【问题】八国联军侵华的原因

1.根本原因:进一步加紧对中国的侵略。2.直接原因:镇压中国人民的反抗斗争。

【易错点】义和团运动和太平天国运动相比,最大的不同点是:带有盲目仇外的弱点。【易错点】八国联军侵华战争不同于两次鸦片战争的内容是:以镇压中国人民的革命斗争为直接目的。3.过程 ①发动战争

a.1900年6月,英、美、俄、日、法、德、意、奥八国,联合发动侵华战争。b.八国联军从天津向北京进犯。②顽强阻击

a.在廊坊附近,义和团和清军爱国官兵顽强阻击八国联军。使八国联军退回天津。b.天津的义和团和清军爱国官兵也英勇打击侵略者。③攻陷北京

a.八国联军增派兵力,1900年7月,占领天津。随后再次向北京进犯。8月,八国联军攻陷北京。

b.联军统帅德国人瓦德西的司令部,就设在北京紫禁城内。④妥协投降

a.慈祥太后携光绪帝仓皇出逃。

b.慈祥太后在途中命令清军严厉镇压义和团,并部署与侵略者“议和”。4.结果:1901年9月,签订《辛丑条约》。①内容 a.清政府赔偿各国白银共4.5亿两,分39年还清,本息合计9.8亿两,以关税和盐税作抵押。

b.在北京东交民巷设“使馆界”,界内不许中国人居住,各国驻兵保护。

c.拆毁北京至大沽的炮台,准许各国派兵驻守北京到山海关铁路海岸线的战略要地。d.惩办义和团运动中参加反帝斗争的官员,永远禁止中国人成立或参加反帝性质的组织。e.改总理衙门为外务部,位居六部之上。记忆方法:改兵民禁赌。②影响

a.巨额赔款加重了中国人民的负担,使中国税收受到列强控制。b.“使馆界”实际上是“国中之国”,成为列强策划侵略中国的大本营。c.清朝腹地京津地区至山海关广大地区,置于列强武装控制之下。

d.惩办支持义和团的官员,改设外务部,列强通过外交途径加强了对清政府的控制。e.清政府成为帝国主义统治中国的工具。清廷堕落为“洋人的朝廷”。f.标志着中国完全陷入半殖民地半封建社会的境地。

【易错点】1898年,义和团运动得到了一部分清政府官员的支持,这主要是因为它:以打击西方侵略者为主。

【易错点】《辛居条约》规定清政府必须拆毁北京至大沽[之间的炮台,外国列强的主要目的在于:控制中国的京津地区。【易错点】《辛丑条约》签订后,中国半殖民地半封建社会的统治秩序完全确立,主要是指:清政府彻底成为帝国主义统治中国的工具。【易错点】最能反映清政府彻底成为帝国主义统治中国工具的是:永远禁止中国人民成立或加入反帝性质的组织。

【易错点】清政府已完全成为洋人的朝廷是在:《辛丑条约》签订后。【易错点】导致清政府在历次列强发动的侵略战争中失败的根本原因是:中国的封建制度腐朽落后。

【问题】了解中外反动势力在镇压人民反抗上的共同点,认识到它们逐渐勾结在一起。【问题】义和团运动失败的原因

1.主观原因:农民阶级的局限性及力量弱小。义和团运动是农民自发的反帝爱国运动,没有统一的指挥。

2.客观原因:中外反动势力的联合绞杀。3.根本原因:农民阶级的局限性。(或说没有先进阶级领导)4.外部原因:帝国主义帮助清政府镇压义和团运动。

【问题】在屡遭侵略的封建社会后期,农民作为中国革命和社会变革的主力军,依然是中国社会的弱势群体。由于农民的阶级局限性,不能制定科学的革命纲领,其失败也是历史的必然。历史证明,农民阶级不可能自已解放自己,但在新民主主义革命中作为无产阶级忠实的同盟军发挥了重要作用。【问题】正确认识帝国主义侵华在加深中国半殖民地半封建社会苦难同时,对封建自然经济解体所起的积极作用,认识到这是建立在非正义基础之上的客观进步性。【问题】列强在不同历史时期侵华目的、侵华特征、侵华方式的变化 1.侵华目的的变化

①列强对中国的侵略,是从鸦片战争开始的,两次鸦片战争以打开中国市场、倾销商品、掠夺原料为目的,反映了工业革命后列强要求扩大商品倾销的愿望。②甲午中日战争是日本在西方列强支持下企图征服朝鲜,入侵中国而挑起的侵略战争,目的是扩大资本输出,反映了帝国主义资本输出、分割世界的侵略要求。③八国联军侵华战争则以镇压义和团和瓜分中国为主要目的,是列强进行资本输出和企图瓜分中国领土的必然反映。2.侵华的基本特征

①从战争的发动者来看,经历了由一国到多国的变化,也反映了近现代国际关系由以欧洲为中心向它的两侧转移的变化趋势。

②从战争的影响来看,战争给中国带来的危害一次比一次严重。3.侵华方式的变化

①甲午中日战争前,以商品输出为主,资本输出为辅。②甲午中日战争后,以资本输出为主,商品输出为辅。

【问题】列举19世纪列强发动的四次大规模侵华战争及其对中国历史发展最主要影响。1.鸦片战争:中国开始沦为半殖民地半封建社会。2.第二次鸦片战争:中国半殖民地化程度进一步加深。3.甲午中日战争:中国半殖民地化的程度大大加深。

4.八国联军侵华战争:中国完成陷入半殖民地半封建社会的深渊。

【问题】中国半殖民地半封建社会的形成过程/近代不平等条约与中国半殖民幸封建社会的形成

在中国近代史上,西方列强通过发动一次次侵略战争,强迫腐朽的清政府签订了一个个不平等条约,使中国逐渐沦为半殖民地半封建社会。

一.开始沦为:鸦片战争和《南京条约》等一批不平等条约的签订。二.加深:第二次鸦片战争和《天津条约》、《北京条约》的签订。三.大大加深:甲午中日战争和《马关条约》的签订。四.完全沦为:八国联军侵华战争和《辛丑条约》的签订。

【问题】为什么说《马关条约》是继《南京条约》签订以来最严重的不平等条约? 1.从割地看

①《南京条约》割香港岛给英国。破坏了中国领土主权。

②《马关条约》割辽东半岛、台湾及附属岛屿、澎湖列岛给日本。使中国的领土和主权进一步遭受严重损失。2.从赔款看

①《南京条约》赔款2100万银元。加重了中国人民负担,为英国资本主义发展提供了资本。②《马关条约》赔偿日本军费二亿两白银。.巨额赔款,大大加重了中国人民的负担。3.从开放的通商口岸看

①《南京条约》开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸。便利了资本主义国家的商品输出。

②《马关条约》开放沙市、重庆、苏州、杭州为商埠。新通商口岸的开辟,使列强侵略势力深入中国内地。

4.《马关条约》又增加了新的条款

日本可以中国通商口岸投资设厂,产品运销中国内地免收内地税。这是前所未有的,它加剧了帝国主义对中国的资本输出,严重阻碍了中华民族资本主义的发展。5.对中国社会的影响

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