完美简历大学校园活动策划书

2024-04-18

完美简历大学校园活动策划书(精选14篇)

篇1:完美简历大学校园活动策划书

南 华 大 学 弘 辰 团 工 委

南 华 大 学 学习部 完 美 简 历

2011年8月

南华大学弘辰团工委南华大学弘辰公寓2-10

1一.活动背景:

众所周知,个人简历是现代职场竞争中一张“无声胜有声”的金名片,一份个性化的求职简历能帮助求职者在短时间内捕捉到用人单位的目光,迈出成功求职的第一步!在现今严峻的就业形势下,每位大学生在扎实学好自己专业知识的同时,更要推陈出新,设计出具有个性化的简历。因此,掌握设计简历的技巧,制作一份完美的简历是彻底打破就业门槛通往理想未来的关键一步。

二.活动目标:

1.为同学们提供一个施展技能与综合素质的机会,引导同学们树立正确的择业观,同时在活动中充分发现自身与企业用人标准之间的差距,以便在日后的学习以及求职过程中不断提升自己的能力。

2.让同学们通过这次活动能掌握简历制作的技巧,设计出具有个人特色的简历,为以后在堆积如山的求职简历中脱颖而出做好准备。

三.活动主题:

简自我风采,历职场未来

四. 活动宗旨:

展现大学生的自我风采。

五. 活动名称:

大学生完美简历设计大赛

六.活动举办单位:

主办单位:南华大学共青团委员会

南华大学弘辰团工委

承办单位:南华大学弘辰团工委学习部

七. 活动时间:2012年xx月xx日xx

八. 活动地点:待定

九. 活动对象:南华大学在校学生

十. 活动形式:

本次活动以“简自我风采,历职场未来”为主题,参赛者根据自身情况,充分发挥想象能力,设计出就要创意新颖的简历,并自我展现出来。最后评选出优秀选手,并对优秀者给予奖励。

十一. 活动流程:

南华大学弘辰团工委南华大学弘辰公寓2-1011、向参赛者发放表明表

2、各选手提交简历作品(电子版)

初赛:待定

比赛流程:

1、工作人员到位,同时根据简历上交时的编号检查每位选手简历播放顺序。

2、比赛开始,每位选手有2分钟时间做简历介绍。(评委对选手有1分钟的点评)

决赛: 待定

比赛内容:

1)精彩个人简历show

2)反串主考官

3)巅峰对决

1)完美简历DV回放

2)主持人宣布完美简历开始,介绍到场嘉宾(学校学院领导,老师和本次面试官。)

(一)精彩个人简历show

1)选手逐个轮流上台作精彩个人简历展示,并讲述简历制作理念。(每位选

手的时间为5分钟)语音提示时间到,参赛选手停止作答。

2)评委点评

(二)反串主考官

1)内容:由选手随机抽取题目(题目是各具特点的简历)

选手轮流上台分析简历中的优点以及不足。(每位选手的时间为5分钟)

语音提示时间到,参赛选手停止作答。

2)评委点评

(三)巅峰对决

内容:情景模拟,选手根据抽签拿到简历,选手有2分钟的阅读,阅读后有

2分钟的思考时间,然后在6分钟以内,说服用人单位聘请自己。语音提示时间到,参赛选手停止作答。

1)情景模拟赛

2)评分系统计出选手分数,主持人宣布获胜选手

3)评委对选手作精彩点评。

4)颁奖环节(最佳人气奖1名,优秀奖2名,铜奖3名,银奖2 名,金

奖1名)颁奖音乐

5)主持人宣布金牌面试活动正式结束,感谢单位,合影留念。

6)场地收拾

南华大学弘辰团工委南华大学弘辰公寓2-10

1十二.宣传方案:

⑴传单宣传:制作“完美简历”的宣传单,将在校园内校道各设宣传点,同时

将在我校的宿舍内的每一间宿舍派发宣传单,力求把传单落实到每个人的身上。让每位同学都了解我们的活动。

⑵横幅宣传:将制作10*1米的横幅,在活动前一星期开始悬挂在校区内校道,直到活动

结束。力求让每位同学对活动形成潜移默化的印象。

⑶海报及展板宣传:

在活动开始前一个星期,我们将在内校道张贴海报、摆放展板,力求让鲜艳醒目的设计吸引广大学生对我们活动的关注。

十三.效果预测:

我们此次活动是以培养当代大学生职场经验及综合素质为目的,把在现实企业招聘中所涉及到的面试技巧和执行工作的能力作为竞赛项目,参赛选手经过多轮面试考核,采用现代化企业的人才考核体系来考评各个参赛选手的成绩,旨在帮助同学们了解和熟悉社会上大型企业、公司的面试与考核的方式和过程,缩小学生从校园步入求职场之间的差距,全力打造一个能够适应面试挑战的成熟毕业生。我们有信心也有能力将这次活动做强做精,将完美简历活动打造成为漳职院以致全国高职院校的品牌特色节目。在这样的一个利好的机会面前,我们相信我们的活动将会取得圆满成功。

十四.活动经费预算:

1.展板:

2.海报:

3.横幅:

4.颜料:

5.水 费:xx元

6.奖品费用:xx元

7.其他:xx元

南华大学弘辰团工委学习部2011年8月

南华大学弘辰团工委南华大学弘辰公寓2-101

篇2:完美简历大学校园活动策划书

五、活动单位:

主办方:共青团惠州学院委员会

承办方:惠州学院学子家园勤工助学服务中心

八、活动参与者:惠州学院全体学生

九、活动地点:_________________

十、活动时间:10月__日至__日

十一、活动流程: A. 活动前期

宣传方案

(1)传单宣传:制作“完美简历”的宣传单,将在校园内校道各设宣传点,同时将在我校的宿舍内的每一间宿舍派发宣传单,力求把传单落实到每个人的身上。让每位同学都了解我们的活动。接受现场咨询,也接受电话报名。

(2)横幅宣传:将制作10*1米的横幅,在活动前一星期开始悬挂在校区内校道,直到活动

结束。力求让每位同学对活动形成潜移默化的印象。

(3)海报及展板宣传:

在活动开始前一个星期,我们将在内校道张贴海报、摆放展板,力求让鲜艳醒目的设计吸引广大学生对我们活动的关注。

(4)媒体宣传:①:广播媒体:校广播台。

②:各大学生社会论坛,惠大论坛。

③:各班级QQ群,微博转发,飞信群宣传。

(5)咨询点宣传:报名期间在万人大饭堂对面摆摊设置咨询点,由项目运作部的成员对活

动进行详细讲解,并接受现场报名。

(6)学子家园每位成员向自己的老师、同学、朋友进行宣传。

提交作品

--月--日前各选手提交简历作品(电子版)

B.活动中期

本次活动分两个赛制。分别为初赛---两分钟简历介绍;决赛---急中“生”简历、反串主考官、初赛:

A. 时间-月-日,地点:待定

B. 比赛流程:

1.工作人员到位,同时根据简历上交时的编号检查每位选手简历播放顺序。2.专家及评委到位 3.比赛开始

4.分两个教室比赛,每位选手有2分钟时间做简历介绍。(评委对选手有1分钟的点评

时间)

5.比赛结束,工作人员整理选手评分表,交给秘书处保管。6.场地的清洁工作完成 C. 比赛规则

通过整理选手评分表,决出入围作品及选手,通知他们进入下一轮决赛。入围作品

数根据实际作品数量决定。

决赛:

A.时间:--月--日,地点:待定 B.比赛流程

比赛内容:

1)急中“生”简历

2)反串主考官 具体流程:

1)完美简历DV回放

2)主持人宣布完美简历开始,介绍到场嘉宾(学校学院领导,老师和本次面试官。)

(一)急中“生”简历

内容:

1)随机给出一个岗位,让选手根据岗位迅速设计一份简历。(每位选手的时间30分

钟)

2)选手逐个轮流上台作精彩个人简历展示,并讲述简历制作理念。(每位选手的时间

为5分钟)语音提示时间到,参赛选手停止作答。

2)评委点评,并淘汰5名选手

(二)反串主考官

内容:

1)由选手随机抽取题目(题目是各具特点的简历)2)选手轮流上台分析简历中的优点以及不足。(每位选手的时间为5分钟)语音提示

时间到,参赛选手停止作答。3)评委点评,并淘汰2名选手

C.活动后期

主要是宣传、展览和写总结。

(1)活动后期进行宣传,宣传搞的整理由宣传部负责。

(2)活动后的照片由新闻部进行整理,把整理好的照片,宣传搞一并整理好上传到学子

家园网站及相关的论坛。

(3)由学子家园相关部门开展活动后总结,吸取经验和教训,找出亮点和成功之处,发

现不足之处并改正,由新闻部进行感想稿件整理,评优,编辑,出版;(4)活动期间拍摄和记录下来的点点滴滴交由传媒部新闻组进行编辑和处理。

(5)在田家炳大楼(2号楼)一楼开设展览区,展览本次活动的优秀作品,吸引同学们

来观看,并可以让他们来评比,写下他们的看法或建议。

十二、奖项设置

一等奖一名:颁发荣誉证书及奖品 二等奖两名:颁发荣誉证书及奖品 三等奖三名:颁发荣誉证书及奖品 优秀奖若干名:颁发荣誉证书及奖品

十三、经费预算

十四、附录

篇3:完美简历大学校园活动策划书

主题要单一, 继承总的营销思想。

在策划活动的时候, 首先要根据企业本身的实际问题 (包括企业活动的时间、地点、预期投入的费用等) 和市场分析的情况 (包括竞争对手当前的广告行为分析、目标消费群体分析、消费者心理分析、产品特点分析等) 做出准确的判断, 并且在进行SWOT分析之后, 扬长避短地提取当前最重要的, 也是当前最值得推广的一个主题, 而且也只能是一个主题。在一次活动中, 不能做所有的事情, 只有把一个最重要的信息传达给目标消费群体, 正所谓“有所为, 有所不为”, 这样才能把最想传达的信息最充分地传达给目标消费群体, 才能引起受众群关注, 并且比较容易地记住你所要表达的信息。

直接地说明利益点

在确定了唯一的主题之后, 受众消费群体也能够接受所要传达的信息, 但是仍然有很多人虽然记住了广告, 但是却没有形成购买冲动, 为什么呢?那是因为他们没有看到对他们有直接关系的利益点, 因此, 在活动策划中很重要的一点是直接地说明利益点, 如果是优惠促销, 就应该直接告诉消费者具体的优惠额数量, 而如果是产品说明, 就应该突出最引人注目的卖点, 只有这样, 才能使目标消费者在接触了直接的利益信息之后引起购买冲动, 从而形成购买。

活动要围绕主题进行并尽量精简

很多策划文案在策划活动的时候往往希望执行很多的活动, 认为只有丰富多彩的活动才能够引起消费者的注意, 其实不然, 原因如下:

其一, 容易造成主次不分。很多市场活动搞得很活跃, 也有很多人参加, 似乎反响非常热烈, 但是在围观或者参加的人当中, 有多少人是企业的目标消费群体, 而且即使是目标消费群体, 他们在参加完活动之后是否纷纷购买产品?目前一些策划者经常抱怨的一个问题就是围观者的参与道德问题, 很多人经常是看完了热闹就走, 或者是拿了公司发放的礼品就走了。其实这里的问题就在于活动的内容和主题不符合, 所以很难达到预期效果, 在目前的市场策划活动中, 有一些活动既热闹, 同时又能达到良好的效果, 就是因为活动都是仅仅围绕主题进行的。

其二, 提高活动成本, 执行不力。在一次策划中, 如果加入了太多活动, 不仅要投入更多的人力物力和财力, 直接导致活动成本的增加, 而且还有一个问题就是容易导致操作人员执行不力, 最终导致案子的失败。

具有良好的可执行性

一个合适的产品, 一则良好的创意策划, 再加上一支良好的执行队伍, 才是成功的市场活动。而执行是否能成功, 最直接和最根本地反映了策划案的可操作性。策划要做到具有良好的执行性, 除了需要进行周密的思考外, 详细的活动安排也是必不可少的。活动的时间和方式必须考虑执行地点和执行人员的情况进行仔细分析, 在具体安排上应该尽量周全, 另外, 还应该考虑外部环境 (如天气、民俗) 的影响。

变换写作风格

一般来说, 策划人员在策划案的写作过程中往往会积累自己的一套经验, 当然这种经验也表现在策划书的写作形式上, 所以每个人的策划书可能都会有自己的模式。但是往往是这样的模式会限制了策划者的思维, 没有一种变化的观点是不可能把握市场的。而在策划书的内容上也同样应该变换写作风格, 因为如果同一个客户三番五次地看到你的策划都是同样的壳子, 就很容易在心理上产生一种不信任的态度, 而这种效应有可能影响了创意的表现。

切忌主观言论

在进行活动策划的前期, 市场分析和调查是十分必要的, 只有通过对整个市场局势的分析, 才能够更清晰地认识到企业或者产品面对的问题, 找到了问题才能够有针对性地寻找解决之道, 主观臆断的策划者是不可能做出成功的策划的。同样, 在策划书的协作过程中, 也应该避免主观想法, 也切忌出现主观类字眼, 因为策划案没有付诸实施, 任何结果都可能出现, 策划者的主观臆断将直接导致执行者对事件和形式产生模糊的分析, 而且, 客户如果看到策划书上的主观字眼, 会觉得整个策划案都没有经过实在的市场分析, 只是主观臆断的结果。

篇4:“校园报亭”策划书

在学校开设一个“校园报亭”,为广大的师生提供精神食粮。虽然现在互联网高速发展,但报纸和杂志这类传统的传媒行业的发展有其自身的优势。校园报亭采用学校团委投资,学生经营的方式,准备于2008年8月底开业。营业服务的对象主要是学生,所以营业的时间与学校作息时间相互协调,主要放在四个阶段(晨读之前、课间操时间、中午休息、晚间)。营业地点为了方便全校所有的学生,放在学校中间地段,大礼堂前。

2.服务

“校园报亭”主要经营报纸和杂志,兼营销售电话卡、矿泉水等,提供公用电话服务。我们学校是封闭式管理的学校,这样的管理方法有利于我们学生全身心的投入到学习中去。但是也使我们在一定的时间段与社会失去联系,而报亭就可以弥补这一缺陷,使我们能拓宽视野,与社会紧密地联系在一起。同时,也可以为我们学校的勤工俭学提供服务站点。

3.市场调查

主要的市场放在学校,服务的客户是全校师生。通过市场调查,对于职校生来讲,来到职业学校是为了能学到一门技术,作为一个没有收入的消费群体,消费水平不高。“校园报亭”出售主要是价格中等,信息量大,在社会上有好的口碑,并适合学生阅读的报纸和杂志。

由于“校园报亭”才启动,为了减少风险,“校园报亭”的初级阶段准备与社会比较好的报亭相合作,报刊从他们的报亭进,一方面减少学生的负担,另一方面也可减少风险。

4.经营地点

学校一共有五个部,有三个部在大礼堂附近,学生宿舍也在大礼堂往北,而有二个部在学校南部,学生宿舍在南部。为了方便全校师生,将“校园报亭”放在学校的中间地段。

5.市场竞争

“校园报亭”在校园中独此一家,没有竞争对手。但顾客就是上帝,顾客的需要直接决定报亭利润的多少。因此,“校园报亭”要校仿许多经营好的报亭,加强管理。

6.经营管理

“校园报亭”主要分五个营业阶段:晨读之前、课间操、中午、午后、晚间时间(见表1)。

后两个营业时间为营业繁忙阶段。因此,前两个阶段为设两名营业员,后两个阶段设三个营业员。在一个营业阶段完成之前,由营业员填写该阶段的营业记录,供店长查实。

江苏省通州职教中心“校园报亭”营业记录见表2。

7.人事组织

“校园报亭”主要设店长一名、副店长一名,从全校学生中招聘产生。店长主要负责报纸和杂志的进购,副店长主要负责现金的管理和结算。学期结束后,店长的待遇为利润的20%,副店长为利润的15%。营业员设5个,对象主要是勤工俭学的同学,工作一小时5元。实行优胜劣汰制度。

8.财务分析

“校园报亭”启动资金主要由学校团委提供,共为5000元整。“营业初期,利润与其它报亭协商得出,待时机成熟后,校园报亭自主经营。按正常报亭利润,每1元的营业额能赚取0.2元的利润,加上副业,一天估计毛利润有100元。

假设一天毛利润为100元,

一天的纯利润=100×(1-0.2-0.15)-40=15元

一学期的纯利润=15×4×30=1800元

9.企业文化

篇5:完美野炊活动策划书

一、活动目的:

丰富大家的课余生活,开拓大家的视野,使大家的身心得到陶冶;培养大家的动手能力和团队合作意识,调动大家的积极性;增进了解,促进同学们的凝聚力和亲和力;走进大自然,在轻松愉快的环境下感受美好生活。

二、时间与地点:

1、时间:2013年7月27日。

2、地点:城郊

三、主办方:

大唐中学特教精品部

四、活动参与人员:

全体师生

五、活动前期准备:

1、各队自行准备野炊工具;

2、每人活动经费十元,各队自行购买所需食物及材料;

3、纯净水7桶,游戏所需物品若干

六、活动流程:

1、早上7:30吃完早饭集合出发;

2、清点人数,步行到达目的地;

3、到达目的地之后,开展寻宝游戏,规则如下:

设置寻宝基地,用彩旗围上,中间插26个小杆代表有26个藏宝地点,可能挖到宝物或地雷。学生通过回答问题和抽签的方式进入寻宝基地,任意选择一个藏宝杆并开始挖宝,挖到宝物后可以到组委会兑现,挖到地雷要按照藏宝图纸上要求完成任务。

4、游戏完毕各组开始埋锅造饭,野炊正式开始

5、饭做好后,厨艺比拼,由评委打分

6、开饭!吃饭完后,各组负责清洗本组炊具和清理现场;

7、大家在一起进行娱乐活动(如: 玩扑克、下象棋等)。8、16:30 活动结束,清点人数,安全返回学校。

七、注意事项:

行动

2、穿运动鞋和休闲服

3、野炊过程中不要乱扔垃圾,注意环境卫生和个人卫生;

4、控制好火种,以免发生火灾;

5、注意人身安全,远离各种危险区域,有问题及时给带队

1、学生要服从带队教师的管理和安排,严禁脱离组织擅自教师汇报。

篇6:大学完美搭档活动策划流程

1、主持人用话外音有请上届院十佳歌手冠军熊圆圆上台演唱。(演唱期间,熊圆圆为了体现完美搭档的主旨,会邀请一位嘉宾一起演唱<你们主持知道下就好,呵呵>)

2、演唱结束,主持人上台开场,介绍嘉宾评委,比赛规则(ppt会同步播放)及宣布开始。

3、第一回合,有情所有男生依次按顺序表演。(主持用话外音有请选手依次上场,为的是让选手有秩序的表演)

4、所有男生演唱结束,主持人上场,宣布海选前三名的女生,让他们各优先选择自己认为合适的三名男生,可以有重复。接着,加一个游戏环节,此游戏为类似我爱记歌词形式的小游戏,希望主持人发挥能力,调动现场气氛!!呵呵(加游戏只是为了给女生选择男生提供点时间,在游戏期间,我们工作人员会把统计好的各位女生选择的男生情况反馈给主持人)【PS、说是前三名的女生选择,其实是有四个女生,因为第三名是并列的,所以宣布女生时,要给大家解释一下】

5、游戏结束后,让女生选择的男生,他们两人依次搭配表演规定曲目,(规定曲目是我们给准备好的,PPT上会有选择的,让他们直接选择后就可以唱了)一个女生会和她选择的三位男生全部表演一遍之后,接着会让这个女生选择他想搭配的男生,看男生是否同意,搭配成功则到下一个女生,依此类推。(最后会成四对完美搭档)

6、接着有请现场嘉宾表演

7、表演结束进入第二个回合,让未搭配成功的女生依次演出。每个女生演出后,让对此女生有意的男生手持玫瑰花上台表示自己的意愿,每个男生只有两次这种表达的机会。依次类推,所有女生演出完后,所搭配成功的完美搭档根据配对数目决定不同的下面的环节。

8、如果配对成功的对数小于15对,则让现场评委商量,选择出剩下的几对;如果等于15对,则比赛结束,主持人上场宣布结束词;如果大于15对,则让评委先选出10对直接晋级的完美搭档,让剩余的完美搭档依次演出,由评委打分淘汰多余的完美搭档,最后剩下15对晋级决赛,接着宣布结束词。

篇7:活动策划书(简历制作大赛)

一活动主题

“优show的简历,成功的起点”简历制作大赛

二活动背景

近几年金融危机全球蔓延,就业岗位紧缩,如何在激烈的竞争中脱颖而出?一份成功的简历是求职者取得面试资格最有效的护照,一份卓有成效的简历是开启事业之门的钥匙,一份有个性的简历可以让面试官眼前一亮.我的简历我做主,让简历show出我们的个性.三活动目的1让同学们在未来踏上职业之路做好求职准备,具备初步制作简历的能力.2让不仅大三的同学得到有效的锻炼,还让大一大二的同学提早为未来做好谋划.3希望每个人都能通过这个平台为实现自己的理想做准备.4为了提高我院同学的简历制作能力,进而提高我院同学的就业

5丰富石化学院学生课余文化生活,展示我学院学生风采6加强我学院文化生活建设,提高学院学生文化素养 四活动展开

1,活动时间:2010年11月12号

2,活动地点:四教A101

3,活动对象:石化学院大一大二大三同学

4,主办单位:石化学院女生部

5,报名日期:2010/11/1至2010/11/11

6,报名电话: ***

7,活动时长: 2.5小时

五活动步骤

1主持人说明大赛主要用意,介绍嘉宾,宣布比赛规则并宣布比赛开始.2由选手依次上场进行作品的介绍分为:

A自我介绍

B简历内容介绍

C简历主题介绍

D个人对比赛的想法及建议

3主持人宣布比赛结果和颁奖仪式

4有秩序的进行学分认证并打扫会场

作品要求:

1作品可采用打印版(作品均以A4纸大小制作)或ppt。2参赛作品要求内容完整真实,简明扼要,文字表达准确,有条理,版面格式清晰,美观大方。

3要求参赛作品能充分体现个性特质,能充分展现参赛大学生朝气蓬勃的精神面貌,能充分展现当代年青人的职业新人形象。4简历内容中必须包括个人基本信息并可根据自身职业规划

适当虚拟求职信息

5杜绝各种抄袭行为,必须本人为主要制作,否则取消参赛资格

六资源需要

人力:主持人 评委 观众

物力:场地 奖状 奖品 饮用水 布置会场所需物品(气球等)

七经费预算

饮用水—30奖品奖状等--70

八活动应急责任人

篇8:完美简历大学校园活动策划书

(一).基本情况简介

(二).活动目的

(三).活动时间

(四).活动开展地点

(五).活动主题

(六).参与活动人员安排

(七).救助对象

(八).活动的意义

(九).活动具体实施方案

活动策划人:杨

(一).基本情况简介

改革开放后,尤其是进入20世纪90年代中期以后,随着社会主义市场经济体制的逐步确立,特别是实行高等教育成本分担制度改革以后,高等教育部分费用由个人、家庭负担,于是高校贫困生问题日益突出。

为此,党中央、国务院下大力气构筑完善高校贫困生资助体系,如,建立贫困大学生助学基金,设立国家助学贷款……各高校、社会各界也以多种方式资助贫困生。应该充分肯定,我国高校贫困生助学工作做出了相当大的努力,也取得了一定的成效。但是,相对于日益扩大的贫困生需求,目前我国高校贫困生助学工作及其体系仍存在着许多问题与不足,尚未建立起足够强有力的、稳定有效的工作机制,因而不能从根本上解决问题。

在我校,贫困大学生问题相对明显。为此,我校,院整合个各方资源,从我校实际出发,相继制定一系列“奖,助,补,减,免”措施,意在帮助一些贫困学生解决经济方面的问题,帮助其顺利完成学业。

同时,在我市范围内,我们特举办此次活动,意在在全社会倡导“互相帮助,共献爱心,”让社会关注贫困大学生,帮助贫困大学生。

(二).活动的目的:

我们本着“互相帮助,共献爱心”帮助和关心贫困大学生,共求发展这一目的。

同时, 我们坚持“以人为本”原则,我们坚持我们此次活动的口号“共献一点爱,同享一片天”,我们坚信,通过此次活动,在全社会树立关心爱护贫困大学生这一特殊群体,支持, 帮助他们顺利完成学业的意识。

(三).活动时间:

XX年11月

(四).活动开展地点:xx市

活动协调中心:xx科技大学

(五).活动主题:

《共献一点爱 同享一片天》

(六).参与人员安排:

可供调动人力资源:xx大政法学院全体学生

组织人员安排:xx大政法学院社工系部分学生

(七).救助对象:

根据学校有关学生工作规定和要求,在进一步明确了贫困大学生教育救助的对象和救助标准的基础上,对已核实的贫困大学生根据其自身情况给予一定的补助,主要针对以下:

1.着重于农村贫困学生

2.对家庭多子女在读生给予补助

3.对家庭存在特殊情况的在读生予以一定补助(如,单亲等)

4.对家庭无可靠经济来源的贫困学生予以一定补助

(八)活动意义:

1.对贫困大学生同学来说,从一定程度缓解当前面临的问题。一方面,通过有效捐款及其它方式在经济上帮助他们,帮助他们解决现实性的问题;另一方面,加强同学间的互助互帮意识,让他们以正确的态度融入科大这个大家庭,从思想上引导和解决精神层面上的问题。从而激发他们学习的积极性,和上进性。

2.对我们而言,通过自身参与活动,进一步在实践中了解本专业的相关知识,在实践中锻炼自己。了接当前我们国家的基本国情。更重要的是激发我们的助人意识和责任意识。

3.对社会而言,其意义是多方面的。

首先,通过加大宣传活动力度,营造人人关心参与救助贫困大学生的良好氛围,倡导捐资助学活动,爱心奉献,引起全社会参与。在我市倡导和树立爱护和帮助贫困大学生,关注大学生教育问题的新风尚。

其次,从一定程度上有助于推动我市和谐社会的建设。

(九).活动具体实施方案:

在明确此次活动的目的及其重要意义之后,从实际出发我制定以下方案予以具体实施:

〈一〉.从工作主体类型上,主要以个人为主。

1. 统一安排,开展广泛的宣传工作,目的在于让更多的人参与进来。

具体在宣传方式选择上,我认为应当开展双向方法。一方面,深入

被救助同学中去,做思想工作,使其能够转变认识,从思想上走出困窘,树立正确的态度,以方便后面工作的开展。另一方面,立足校园,走向社会,加大宣传力度,在全社会营造这种气氛,力所能及的帮助贫困大学生。

可以,通过散发宣传单,制作相关的宣传标语,横幅等。

2. 面向大众,心怀爱心。倡导募捐。

在很多时候,募捐或许已经被形式化地看作筹集钱款,而忽略了其中一个重要的意义,宣传的作用。我想这两个只要运用得当,往往有时会取得双重的功效。我们可以在市区繁华地段多设点,合理操作,必将引起社会的广泛关注的。

〈二〉.适当成立互助小组开展活动,以小组为主开展活动。

1. 成立互助小组,以小组联系被救助同学,开展面对面交流,主要负责解决被救助同学在日常中所面临的实际性问题,具体负责,及时掌握被救助同学的相关信息,这在一定程度上既可维护他们的尊严,又可以有效的帮助他们。

2. 小组在做好救助同学工作的同时,也可以发挥其另一方面的作用,联系学校,联系社会,运用自身和学校所掌握的社会资源和一切可以动员的力量为被救助同学及时有效的提供帮助。比如,小组可以联系社会和企业爱心人士。既避免了被救助同学直面他们时的尴尬局面,又能帮助他们,不失为一种好方法。

综合和参考社会工作中的小组工作方法和原理,我认为不妨一试,在这个互动的过程中遵循“被救助者——爱心小组——提供帮助者”这一模式。既可以双向互动,顾及被救助者尊严,又能及时为他们提供帮助。有时被救助者可以通过小组与这些爱心人士建立关系,形成一种长效机制。则能更好的帮助他们,实现我们的预期目的。同时也可发挥了小组的作用。

〈三〉.在贯穿以上方法时,更重要的是要重视长效机制的建设。

通过学校,小组或社会为贫困学生提供其实现自身价值的平台,让他们在受助的同时,实现自身的发展,达到我们活动的预期目的。

比如,学校适当提供贫困大学生业余工作岗位,或通过小组在校外为他们寻求方便的工作等等。

〈四〉.建立快速信息通道,及时反馈有关贫困生政策的相关信息。让更多的贫困生同学及时了解国家,学校在贫困生方面的相关新政策。更好更快的寻求帮助,解决自身问题。比如,校内贫困生相关政策及时公示,国家相关政策及时公示等等。

〈五〉.建立和完善贫困生相关情况管理机制。

在已有的基础上,强化管理。主要是管理贫困学生相关情况,建立档案,落实救助金发放,管理各方钱款,完善监督机制。比如,设立基金专门管理机构,管理各方捐款,做好贫困生清查等工作。

从管理上细化职责,构件一整套的长效运作机制。为以后的贫困生相关工作的开展奠定基础。

“青春有约 走进军营”大学生活动策划书

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“青春有约 走进军营”大学生活动策划书

活动主题:

“青春有约,走进军营”

活动背景:

中国人民在大灾大难面前始终没有跌倒,因为时刻有军人作坚强的后盾。为共建军民如鱼水一家亲的号召,大学生走进绿色军营体验生活,增添了部队文化气息,发扬了军魂精神。也为了培养大学生自强自律的性格,增强军营文化交流,使更多的大学生与军人得到了交流增进了友谊机会,我校军事爱好者协会发起了军民共建活动———走进部队 体验生活。本次活动主要学习军人在危险面前舍己为人,保家卫国的精神。

活动目的:

增加大学生对部队的认识,加强大学生与军人的交流。即丰富了大学生活,,又增强我们对军事,国防的了解,弘扬爱国主义精神。让我们在互动中交流学习,从中得到快乐和友谊。让大学生了解部队严格的管理,亲身感受到军人们生活的简朴、训练的热情、思想的坚定、作风的顽强。在参观之后能够充分体验到部队官兵纪律的严明,以及内务整理的熟练与规范,增强学生自立自信自强的生活意识。

活动内容:

1)参观军人生活区、学习区和训练区;

2)进行游戏互动;(期间所有游戏由本协会统战部详细拟定)

3)进行实弹打靶训练。

活动流程策划:

1)出发,到达部队与官兵结对子;

2)参观营房、学习室和训练场;

3)与部队官兵搞团建游戏,增进彼此感情;

4)与部队官兵共进午餐(需自付,为了大家方便由军协外交部代收30元/人,餐);

5)必要军事基础训练后展开实弹打靶(无教官指导不许私自动枪)

6)返回,由统战部写相关新闻通讯稿。

7)在协会开展学习交流大会,认真总结。

活动时间:XX年3月

活动地点:

参与人员:医学院学生

经费预算:(见附表1)

活动总结及成果展:

1.通过照片,宣传板等形式向学院宣传总结本次活动

的成果;

2. 做好本次活动的总结汇报工作。

活动注意事项:

1 .在路途中要注意安全;

2.在军营期间不得擅自脱离组织,随意乱走;

3.服从组织的安排;

4.有特殊请求要及时向负责人汇报,经同意才可以实施;

5.本次活动需购买人身保险(由海医军迷协会作战部负责购买,需参与人员自费购买。);

6.本活动参与人员需签安全协议书(不签者视为弃权)。

医学院大学生军迷协会

XX年3月

大学生活动策划书

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一、活动名称

“秀我风采”

二、活动目的

为了展现当代大学生风采,凝聚同学们对所在班级、学院的向心力,充分发挥同学们的想象以及创新能力,突出表现某某大学各学院,各专业特色,同时使同学们进一步了解自己专业所涉及的领域以及在未来社会上的发展情况,特举办此次“秀我风采”活动。

三、活动简介

以各专业或各系为单位,各班同学集思广益,通过摄影作品、海报宣传、自创特制模型等各种形式,充分展示各专业特色,各班级风采,也可充分展现同学们对自己专业的理解,作品由班级同学集体完成,要求在活动规定时间范围内完成,最后,在教学楼中庭展览各班(各院、各系)作品,由全校师生投票选出冠军。

四、活动日程

活动预定十二月初开展(再议)

第一阶段(活动前)

①校学生会各部门到各个学院进行活动的宣传工作,调动学生参加活动的积极性,为活动的开展奠定良好的基础。

②由校组织部、宣传部负责该活动的海报宣传工作,秘书部负责活动横幅的制作。

第二阶段(活动开展)

①各专业同学集思广益,发挥创新才能,筹划制作方案。

②各专业同学开始分工合作,制作自己展览的作品。

③展览时,要求每个展览台有两到三个解说人员,使参观者更好了解作品意义。

第三阶段(活动评选)

①选择一周星期四下午,举办“秀我风采”展览会,学生会在该星期要加强宣传工作。

②当天,在教学楼的中庭展示各专业同学的作品,供全校师生参观、投票(投票工作由学生会组织)或者由学生会投票评选。

③最后,统计投票结果,评选出“风采之星”。

④活动结束后,作品由各专业保留或由学生会珍藏。

五、活动所需资源

校学生会同学的协助,制作宣传海报、横幅,一天下午的场地的使用

六、经费预算

依具体情况再议

七、活动要求及细则

㈠对活动参与者

1、全体学生积极参加该活动,充分发挥创新才能,展现专业特色。

2、充分展现同学们对于自己本专业的理解,例如未来的涉及的职业,以及对社会的重要性。

㈡对活动组织者

1、认真做好每一个环节的工作,达到的效果。

2、各部门之间共同合作,使活动圆满成功。

㈢作品评分(投票)标准(依照前面采取哪种方式评选来决定)

1、充分展现了专业特色,展现与其他专业的不同特点。

2、作品具有创新精神,体现出新的理念。

3、表现出该专业在社会上的作用,以及对未来的展望。

八、活动参与者

某某大学08、09级学生

九、活动组织者

某某大学校某某部

某某部 某某

5月24

“泼水节”大学生活动策划书

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一、活动背景

我们知道,“泼水节”是我国傣族的最隆重的节日,也是云南少数民族节日中影响面,参加人数最多的节日。泼水节不禁是中国傣族人民的节日,它更是缅甸、柬埔寨、越南、泰国等一些东南亚国家的传统佳节,是一个国际性的节日。当日互相泼水,互祝吉祥、幸福、健康。人们一边翩翩起舞,一边呼喊“水!水!水!”,鼓锣之声响乇云霄,祝福的水花到处飞溅,场面真是十分壮观。

二、活动目的

1、加强大理学院中国学生和东南亚留学生的交流。

2、相应学校加强中外学生交流的要求。

3、增强文学院(对外汉语教育学院)内部学生之间的交流。

4、加深中、缅、柬、越、泰学生中的友谊和文化交流。

三、活动口号

牵起手,永远是朋友

四、活动时间

xx年4月14日

五、活动地点

大理学院古城校区广场

六、活动对象

大理学院文学院(对外汉语教育学院)中外学生

七、活动安排

(一)前期:

1、联系文学院的东南亚留学生,较强交流和了解其风俗;

2、布置场地;

3、邀请学校领导参加,并为中外留学生赐福;

4、准泼水工具。

(二)中期:

1、开场白:由主持人致开幕词;

2、请各国学生代表向全校师生祝福;

3、由到场嘉宾为中外学生代表赐福;

4、表演各国特色庆祝节目,例如《泼水舞》等;(一国一个节目)

5、由到场嘉宾领导为全场学生赐福;

6、嘉宾领导退场,开始泼水节。

(三)后期:

1、整理现场;

2、进行工作总结,制作资料,为下次活动积累经验;

3、归还所有的借取物品。

八、注意事项

1、工作人员维持好现场次序;

2、保证当场人员的安全和租借物品的安全;

3、如果下雨则退后进行或室内进行。

九、活动可行性:

1、文学院(对外汉语教育学院)有较好的留学生基础;

2、我们已经有举办中外交流活动的基础和经验;

3、这是中国傣族人民和缅甸、柬埔寨、越南、泰国等一些东南亚国家的传统佳节。

十、大赛总结:

由文学院(对外汉语教育学院)学生会外联部及相关班级对此活动进行书面总结,并将总结报告提交学生会秘书处备案。

十一、此次活动由0*级对外汉语本科班协办。

联系人:

十二、未尽事宜,另行通知。

策划书整理:文学院(对外汉语教育学院)团委 学生会

xx年3月30日

篇9:完美简历大学校园活动策划书

一、活动主题:“团结互助,增进友谊”班级春游;

二、活动目的与意义:20xx年开学,春意盎然,正是踏青春游的好季节。通过本次五一节春游活动,在领略柔美的景象的同时,促进本班同学间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的校园生活,陶冶情操。同时。这既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛,又可以加强同学们的集体意识。

三、活动对象:某大学xx酒店管理(1)班学生

四、活动时间:20xx年5月1日(暂定)

五、活动地点: xx大世界

六、地点优势、劣势:

<1>优势:xx大世界,门票10元,集体购;票有团体票8元优惠。园区有拓展乐园,可进行各类拓展训练、比赛,特别有利于开展各类团结同学,增进交流的活动、游戏。也有大型植物园观赏区,可进行观赏植物活动。

<注:本人所在班级xx年去,观察隔壁一个班在在玩丢手绢,觉得特别可笑。但后面自己一个班五十几号;人玩瞎子摸鱼,老鹰抓小鸡玩了一个下午,玩的不亦乐乎才发觉其实一个班一起,做什么都是那么快乐,你也可以试试。> <2>劣势:路程较远,乘车耗时30-40分钟,包车费用较贵,来回接送大概需要250元。<详细价;格不是很明白了,请谅解,但一般砍不了多少价格的> 景区内出游戏、植物景观外,可游玩的景物较少。<本人觉得也充足玩了> 乘车方式:班级集体包车。<强烈建议包车,一是坐公车不能集

体行动,二是无论那一天都不只是你们一个班级去,前面到达和后卖弄到达的将会差很多工夫>

七、经费预算: 门票8元/人,乘车元5/元,相机租赁20块/两天,气球、绳子等20块<有集体游戏就准备一些道具吧>。

八、活动详细安排: <1>组织策划:

生活委员责联系景区和购票<也可到了再买,买的时分记得和其他班级一起买,不然没有团体票,记得团体票要80个人才可以买,你们班没这么多人吧> 生活委员负责联系包车 文娱委员负责组织同学排练节目<如找人唱歌、弹吉他等> 团支部准备各类游戏及购买所需道具。

xx负责相机租赁及照相。<有相机就不用租了,但照片还是要照的,尤其是一些有政治意义的镜头,方便以后请求优秀班级、团支部之类的> <2>5月1日早上8:30在??集中乘车,下午5:00在景区大门集中回学校<工夫要说早一些,因为有人会迟到,这样刚刚合适,但是车要提前叫它来接你,尤其是下午,因为它不知是做你一个班的生意,你在3点半的时分就应当和车联系了> <3>9:30~14:00集体活动工夫<详细的游戏,我就不列举了,但真的建议试试瞎子摸鱼和老鹰抓小鸡> 9:30~11:00,利用景区的施行分组比赛 11:00~11:30休息

11:30~14:00游戏、集体活动 <4>14:00~16:30自由活动工夫 同学们自由参观景区内的植物园等景观。

大学井盖涂鸦活动策划书

一、活动主题

飞扬中国梦,彩绘理工情—大学井盖涂鸦活动

二、活动目的:

为了丰富校园文化,激发同学们的想象力和创造力,增强同学们的动手能力和参与能力,活跃校园气氛,提醒行人注意安全,太原理工大学青年志愿者中心预准备开展“工大井盖涂鸦”活动,使太原理工大学的每一个井盖都能穿上新装,形成一种独特的井盖涂鸦文化。

通过此次活动,希望每一个大学生都能够用自己的奇思妙想给校园带来创意与精彩,充分展示奋发向上,敢于创新的大学生风采,为创建丰富的校园文化贡献自己的力量。

三、活动时间:

XX年11月20日

四、活动地点:

太原理工大学明向校区

五、活动定位:

丰富校园文化,建设魅力理工(活动将面对全校约50000人)

六、活动组织单位

主办单位:共青团太原理工大学委员会

承办单位:太原理工大学青年志愿者中心

七、活动安排

(一)活动准备

1、统计划分明向校区固定不会改动的井盖个数及位置;

2、广泛搜集积极向上、活泼生动、体现当代大学生精神风貌的图片素材;

3、准备价格便宜且防雨、环保的外墙涂料及绘图工具;

4、提前做好活动开展过程中的秩序安全维护工作。

(二)活动宣传

活动开始前,利用展板、宣传海报以及网络平台宣传;通过各学院志愿者服务队在各学院进行宣传;鼓励同学们提交优秀作品,被评选出的优秀作品将会成为校园井盖涂鸦作品。

(三)活动展开

利用课余时间及节假日,青年志愿者中心将会组织相关志愿者(包括青志的志愿者和各学院志愿者服务队的志愿者)分组进行彩绘;若条件允许,志愿者将在人流量较大的井盖同学们进行互动,让大家一起来彩绘出五彩缤纷的校园。

八、注意事项

1、工作人员需佩戴工作证件,举止得体,不得做有损学校、大学生形象的行为。

2、活动工作人员需熟悉整个活动流程,并能各尽其职,认真负责的对待本次活动。

3、各部主要负责人员需做好前期准备工。

4、活动前联系好后勤、保卫处及其他相关部门,确保活动能够正常进行。

5、工作人员要以身作则维持好活动场的卫生,保持活动现场秩序。

附录1:关于太原理工大学明向校区井盖的类型以及分布数量

井盖类型有:静电 弱电 雨水 废水 污水 电力 消防 给水 通信 中水上水

其中主要为废水、污水、雨水。

而且井盖比较集中,达到部分井盖都集中在一起。

附录2:关于井盖不同类型的涂鸦类型对照

1消防:消防需要,将采用橘色消防用具配合需要

2雨水则采用蓝色系列海洋生物

3弱电,电,通信将采用物理符号来区分,暗合理工大学生活

4、废水,污水则采用较立体感的影响,颜色灰暗,生动

5、而给水,中水,上水则是动物,动漫形象

九、活动流程

(如,工作服、注意牌,颜料等)

篇10:完美简历大学校园活动策划书

一、活动目标

说话是一种本能,更是一种技能。大学生“超级口才秀”活动以“让学生能够脱稿演讲3-5分钟”为目的,深度挖掘学生的思维潜力,增强同学们的自信心与口才表现力,促进大学生巧妙运用语言充分展现自己,培养大学生的创新精神和就业创业能力,让大学生感受到说话的魅力和重要性,同时为将来在社会上打拼奠下坚实基础。

二、组织机构

为加强对首届大学生“超级口才秀”活动各项工作的组织协调,决定成立商丘工学院首届大学生“超级口才秀”活动指导委员会(名单附后),下设办公室(设在校团委),负责具体工作。各院(部)要建立相应的组织机构,加强领导和协调,统筹安排,明确要求,责任到人,务求实效。

三、活动内容

本届大学生“超级口才秀”活动将突出“群众性、时代性、趣味性、专业性”的特点,采用导师制模式,根据环节设置,比赛中将有“创意自我介绍”、“说故事”、“双人辩论”、“导师即兴助演”等精彩环节,打造大学生“超级口才秀”活动的品牌效应。具体活动安排如下:

活动内容

时间安排

地点

承办单位

宣传动员阶段

XX年11月12日-19日

各学院

各学院

预赛(普及赛)

XX年11月20日-28日

各班级

各学院

学院选拔赛

XX年12月1日-10日

各学院

各学院

导师团选拔赛

XX年12月11日-19日

明德讲堂

大学生社团联合会

晨旭演讲社

导师团晋级赛

XX年12月22日-31日

明德讲堂

大学生社团联合会

晨旭演讲社

半决赛晋级赛

XX年3月16日-20日

明德讲堂

大学生社团联合会

晨旭演讲社

总决赛暨颁奖典礼

XX年3月23日-27日

体育馆二楼

大学生社团联合会

晨旭演讲社

四、活动要求

(一)高度重视,加强领导。各单位要切实加强领导,结合单位实际做好安排,积极组织学生参加各阶段比赛活动,力争将本届大学生“超级口才秀”活动办成富有创新内涵、极具影响力的校园文化活动的盛会。

(二)精心组织,加强宣传。各单位要积极动员、广泛组织学生积极参与到大学生“超级口才秀”活动各阶段比赛中,并充分利用动员会、宣传版面、新媒介等形式,加强活动宣传,营造良好的活动氛围。

(三)各学院要结合本单位实际情况,精心组织开展内容丰富、形式创新的预赛(普及赛)和学院选拔赛,确保更多的学生参与到活动中来,并对比赛中产生的优秀选手给予物质及精神奖励。活动结束后,请妥善保存文字、图片材料,将作为优秀组织单位评选的重要材料之一。学院选拔赛结束后,请按照每学院4-6人的名额于12月11日中午12:00前将参赛人员名单上报至校团委办公室(勤政苑6316室)。

(四)本届大学生“超级口才秀”活动将设一(“商工口才王”)、二、三等奖及演说达人奖、导师团和优秀组织单位,颁发荣誉证书并给予物质奖励,评选工作由导师团和大众评审团组成评委会进行评定。

篇11:大学校园活动策划书

一、活动主题:发现生活中的美,共建安农学子风。

二、活动目的及意义:安农是我们学习和生活的地方,为了充分发挥学校在育人当中的功能和作用,培养学生良好的道德素质,营造温馨生活环境,增强大学生美好的生活意识。更好地投身于学习和社会实践,提高综合素质,学院特决定开展创建“发现生活中的美”活动。对于加强我们的主管能动性,加强学生自我教育,增加学生的发现能力,增加品质。强化大学生思想政治教育、促进优良学风和文明风尚具有重要意义。

三、活动时间:3月31号至4月15号。

四、活动对象:安徽农业大学所有在校生

注:可以个人参加,也可以组团参加(2-3人)

五、活动步骤:

1.从2011年3月30日开始在八教、九教、和餐饮广场前摆活动介绍和活动报名展台;

2.有兴趣的同学可以先了解活动的参赛要求和注意事项,然后决定报名与否;

3.报名参加的同学于2011年4月15号之前将作品发至资环素拓邮箱();

4.素拓部工作人员对参赛作品进行评选活动,选出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名和优秀奖十五名;

六、活动内容要求及评分标准:

1.作品可以以照片,PPT,DV形式展现;

2.作品内容要丰富,富有审美性,艺术性,内容积极向上,能够将安农学子的正面学习风貌表现出来;

3参加作品必须为原创,不得抄袭,不得脱离主题,不得有过于偏激的内容。

4.参赛作品需注明参赛者姓名、年级、专业、学院、联系方式等。

5.评分标准:作品总分100分,思想性和审美性占70%,作品精细程度占30%。

七、活动奖项设置:

1.一等奖:一名150元现金及获奖证书

2.二等奖:两名价值100元现金礼品及获奖证书

3.三等奖:三名价值50元现金礼品及获奖证书

4.优秀奖:十五名纪念品及获奖证书

八、活动经费预算:

1.宣传横幅一个:40元

2.宣传材料:30元

3.获奖证书以及奖品:奖金150元

礼品350元

获奖证书50元

纪念品180元

4.总计:800元

获奖人员都获得相应的荣誉证书,凡参赛者即可加社会实践0.3分。

资环素拓部

篇12:大学校园活动策划书

征集大赛的申请报告

2011年是我校的第二个评估年,为了好的去迎接评估年,我校举行了校文明月活动,为倡导校文明月活动,为了提高大家的文化素养,树立新校风,规范我们的言行。我高材1021班高材1022班高材1024班申请承办‘新校风’ 校园不文明现象对策征集大赛,征集全院学生的对策来提高我院全体学生的文明素质。

一、活动时间:

**年*月*日——***年*月*日

二、活动地点:

南京化工职业技术学院

三、活动人员

南京化工职业技术学院全体学生

确认签字:

南京化工职业技术学院2010-12-11

“文明你我校园行”志愿者活动暨校园不文明现象对策征集

大赛启动仪式策划书

【活动背景】

2011年是我校的第二个评估年,为了更好的去迎接评估年,我校举行了校文明月活动,为顺应校园文明月活动,我校提出了一系列要求来规范我校学生的行为,前一段时间在西胡同贴吧上还出现批评我校学生不讲文明。所以我们应该呼吁所有化院人一起来提高规范个人文明素质。

【活动目的】

1提高化院人个人素质与文明素养

2呼吁大家一起为不文明现象提出相应的对策

3从我做起,从小事做起,规范自己的一言一行,去带动他人一起规范自己的行为

3通过‘文明你我校园行’活动让大家认识我们身边的不文明现象,去改正。

4树新校风,让化院因我们而骄傲。

【活动主题】

文明你我校园行

【宣传口号】

创建和谐校园,争做文明学生。

展礼仪风采,树化院形象。

【活动意义】

文明礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范,它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成,并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。对一个人来说,文明礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现,对一个社会来说,文明礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。重视、开展礼仪教育已成为道德实践的一个重要内容。

我们希望通过本次活动能呼吁所有化院人来注重自己的言行举止,让我们化院更辉煌。

【主办单位】

南京化工职业技术学院化工系

【指导教师】

***

【活动时间】

****年*月*日

【活动对象】

南京化工职业技术学院全体学生

【活动筹备】

1在南京化工职业技术学院做好宣传工作,通过海报、展板、广播站、及校内网站宣传文明活动

2在荣邦广场举行不文明展示

3在荣邦广场举行废品工艺展,宣传废品用途

4在学院各个系部进行宣传造势

【活动流程】

1在南京化工职业技术学院做好宣传工作,通过海报、展板、广播站、及校内网站宣传文明活动

2在荣邦广场举行不文明展示

3在荣邦广场举行废品工艺展,宣传废品用途

【可行性分析】

通过活动来呼吁全体化院学生一起提高我们个人文明素质,让大一起提出解决校园不文明现象对策,一起来解决不文明,让我今天的行为让化院变的更辉煌。

南京化工职业技术学院

2010-12-11

策划人:杨

南京化工职业技术学院

篇13:大学校园活动策划书

本次活动是为xx省xx县xx镇的xx完小、xx小学贫困小学生的无偿性社会公益活动。捐助物品为以衣物为主的日常生活用品。活动为百年支教志愿者团队倡议,xx大学

文学院爱心助学部承办。

xx完小、xx小学简介:

xx完小及xx小学位于xx县xx镇,在大山深处,地理条件恶劣。信息、交通闭塞导致经济收入很低,山里的村子多为特困村。因山里只有两所小学,有的孩子上学要走一个半小时山路,冬天路更是难走。尽管如此,孩子们都还是风雨无阻的去上课。

xx小学建在一座山头,三座瓦房“品”字分布,中间为简易篮球场,是泥土铺成,一下雨,上面留着都是孩子们的小脚印。由于人口稀少,每年级设一个班,每个班在只有20多个学生,现在每个班级已经有30多个学生了。教室为平房,里面的桌椅都不是完好的,桌面有很多的小凹陷。志愿者去年回访时曾见到墙上经常有泥土掉落,课室顶部还漏水,当下雨时,外面下大雨,里面下小雨,窗玻璃很多已经欠缺,一到冬季,寒风就往课室内灌。我们了解到,去年,在校长不断的向政府申请校园修建经费后,得到了多元的修建费,屋顶和窗子做了修补,漏雨刮风的情况有所改善了。

可是,xx村地处高山,土地贫瘠没有什么经济作物,水稻一年只能种一季。今年的雪灾给很多农作物的生长造成了影响,特别是水稻。贫困人家是玉米面混着一点大米充饥。我们走访最贫困的一家还吃着玉米面拌糠皮,里面没有一粒大米。孩子们依旧还是在这样的家庭里生活学习,我们走访时看到的学生,很多都是穿着破旧的、不合身的衣服。特别是一个叫龚得超的孩子,一年到头穿着一件冬外衣。当时我们感到奇怪,问:“怎么夏天穿这样的衣服?”“家里穷,买不起衣服,捐助分到的衣服也不多。”他就一直穿一件,直到那衣服破的不能穿了,才换一件。”我们无言以对,其中有多少的无奈和辛酸?我们无法真正的体会。还有一个叫夏国强的孩子,我们去他家里时,看到他自己在家带着2岁的妹妹,爸爸妈妈下地干活了。看不出瘦小的他已经10岁了,穿的裤子是我们所说的七分裤,可那是真正的七分裤吗?不是。还有,小菊梅,还有夏伟英,60岁的父亲早出晚归的劳作还是无法填补家里的开支,很多时候,买学习用具的费用都还是校长帮忙补交的.

活动分析:

活动时间:10月25日,10月26日

此次活动在秋冬换季时举办,学生淘汰衣物较多。xx大学在校师生三万余人,而xx完小、xx小学学生合计不超过三百人,衣物源点较多,受众相对较少。

活动预期两天(视具体情况调整),主要以衣物捐赠为主,适时考虑捐款、队服义卖等附加活动。

推广策略:

考虑到募捐活动时间较短,前期宣传必不可少,又因此次活动性质为非收益性捐助,为节省成本,宣传以《倡议书》的形式进行。在周五中午前各宿舍楼公告板务必黏贴此次活动倡议书,以达到宣传效果。

此外,应注意现场宣传的作用。

费用预算:

此次活动在群众资金严重不足的情况下进行。坚持绿色、节约、高效的活动原则。费用共包括:前期宣传费用、中期活动费用、后期包装邮寄费用三部分。

前期宣传:

《倡议书》50份5元

速干胶:两支5元

条幅:两个40元

展板:1个(文学院爱心助学部提供)

工作装:5件50元

中期费用视具体情况调整。活动期间成员食宿费用自理。

邮寄费用执行国家最新邮政标准:xx到xx省xx县的邮资为每千克10元。费用预计:合计300元-----500元。

费用来源:适当考虑创收。费用不足另做讨论。

注意事项:

篇14:大学校园活动策划书

每年的xx节前后,社团都会举办各种各样的活动以缅怀先烈的光辉事迹,让每名团员感受到今天生活得来之不易,更加激发他们的风发图强。固在今年的xx节我们也特意安排了这次参观活动,而参观的地址便选择在位于xx的xx园。

参观xx可以让同学们更加真实的感受到战争年代的环境,增强当代大学生的爱国主义精神教育,同时这对于社团学生工作的开展也将产生积极地促进作用。

此外,今年还将举行社团联合的户外素质拓展活动,旨在促进社团间的合作与交流,激发团队的凝聚力,培养同学们集体合作的意识和应急处置突发事件能力,以全面提高社团成员的综合素质。xx主峰景区是xx的著名景区,有着得天独厚的自然条件优势,交通便利,另有素质拓展的活动基地,十分适宜大学生开展户外素质拓展运动,所以此次户外素拓的地点便选择于此地举行。

希望通过以上两项活动,能够让同学们对社团有个崭新的认识,更加积极地投入今后的工作和学习中,为将来的走向社会打下一个坚实的基础,实现人生的目标和价值。

二、活动时间

20xx年x月x日(上午x点准时出发,下午x点返回)

三、活动成员构成

校学生会科技部、xx协会、xx诗社、xx社团。

四、经费预算

活动暂定收费标准为50元/人。具体包括:xx主峰景区门票:30元,往返车费:10元

午餐费(农家特色饭菜):10元。

另外每人将提供一瓶水,一个面包。

五、集合地点

南区大门口

六、注意事项

1、出行前请带好自己的学生证,以备买票时使用。其他旅行装备请自愿携带。

2、出行过程中请听从负责人的安排,不得擅自行动,违者后果自负。

3、遇到特殊情况请及时与负责人取得联系,以便及时处置突发性事件。

4、活动过程中要发扬团队合作的精神,互相帮助,并保证每名团员顺利完成此次活动。

七、活动具体安排

1、乘车前往进行活动,而后将组织集体参观纪念馆。(参观时请遵守参观规则,切忌不得大声吵闹,杜绝一切不文明行为)活动时间:8:40—9:40。

2、乘车前往xx主峰风景区,先组队参加素质拓展竞赛活动,而后将游览景区风景,拍照留影。

活动时间:

素拓竞赛:10:30—11:30。

午餐时间:12:00左右。(中间含休息时间)

观光时间:12:50—16:00。

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