2011年社会工作者初级社会工作实务冲刺试题及答案

2011年社会工作者初级社会工作实务冲刺试题及答案（通用5篇）

篇1：2011年社会工作者初级社会工作实务冲刺试题及答案

2011年社会工作者初级社会工作实务冲刺试题及答案(2)

一、单项选择题

1．关于社会工作的内涵，下列选项中理解错误的是()。A．是社会建设的重要组成部分 B．坚持“助人自助”的宗旨

c．是一种和志愿者活动相同的慈善活动

D．体现社会主义核心价值理念

E．综合运用专业知识技能和方法 2．社会工作专业价值是()。A．社会工作者的个人偏好

B．专业对专业行为的价值的规定 C．社会一般伦理原则

D．正义和平等 E．促进社会公正

3．社会工作的专业使命是()。

A．构建和完善社会工作专业的理论和方法

B．使社会工作专业有别于其他服务专业，成为服务专业中的佼佼者

c．通过提供专业服务解困济贫，维护脆弱群体的权益，发展他们的潜能，从而恢复增强其社会功能，最终提升其生活福利水平

D．增强社会工作者的社会责任，丰富其人文情怀修养，使社会工作者具有强烈的个人实现感，大大提升个人的生命价值

E．在服务过程中充分展示专业价值信念，获得公众的信赖和支持 4．“接纳”是指()。

A．对所有的服务对象都应提供服务 B．对那些年老体弱者提供服务 C．对社会边缘人士提供服务

D．同意服务对象的思想和行为 E．对专业人士提供服务

5．对社会工作专业来说，“尊重”是()。A．一种传统礼节

B．同情服务对象

C．理解并设法满足服务对象需求的实践过程 D．不干涉服务对象的生活 E．一种风俗习惯

6．对于服务对象长段的谈话，社会工作需要进行必要的概括和归纳：“您刚才讲得是不是包含几个方面的要求?”这种技巧是()。A．对焦

B．澄清

C．摘要

D．提供信息

E．自我披露

7．社会工作专业人员守则中的“增进公众福利、维护社会正义”的内容体现了()。A．社会工作者与服务对象的关系 B．社会工作者之间的关系 C．社会工作者与自己所处的工作机构的关系 D．社会工作者对社会工作专业的责任 E．社会工作者对社会的责任

8．()是民族心理形成的根本原因。A．社会文化

B．外来文化

C．区域文化

D．宗教文化

E．民族文化

9．下列各种家庭教养模式中，最不成功的教养模式是()。A．权威型

B．专制型

C．纵容型

D．疏离型

E．民主型

10．埃里克森的心里社会发展理论特别强调()自我同一性的发展是自我发展的最关键环节。A．幼儿期

B．儿童早期

C．儿童中期

D．青少年期

E．成年早期

11．ERG理论与需要层次理论最大的不同之处在于()。A．当某种需要得到满足后，个体会向更高层次追求 B．当高级需要的满足受挫时，个体也可能降而求其次 C．ERG理论不强调需要层次的顺序 D．动机程度不同

E．某种需要在得到满足后，其强烈程度不仅不会减弱，还可能会增强 12．根据需要的()，可以把人类需要划分为生物性需要和社会性需要。A．指向对象

B．强烈程度

C．起源与性质 D．动机

E．产生方式

13．按照需要的产生方式可以把人类需要划分为()。A．生物性需要和社会性需要

B．物质需要和精神需要

C．原发性需要和继发性需要

D．客观性需要和主观性需要 E．理性需要和感性需要

14．从进化的角度看，人类行为的根本目的是()以维持个体及种族的繁衍。A．适应环境

B．改变环境

C．适应社会

D．改变社会 E．改善环境

15．在危机介入模式当中，危机通常可分为()和情景危机。A．成长危机

B．生活危机

C．文化危机

D．心理危机

E．社会道德规范危机

16．心理社会这个概念是()在1930年首次使用。A．弗洛伊德

B．林德曼

C．卡普蓝

D．汉金斯

E．霍利斯

17．在个案社会工作具体理论模式中，改变了以往个案辅导模式的工作重点，注重以服务对象为中心，创造一种有利于服务对象自我发展的辅导环境是()。A．社会心理治疗法

B．人本治疗法 C．行为治疗法

D．任务中心介入模式 E．心理治疗法

18．一般来说，在个案工作中转介的理由是()。

A．服务对象需要解决的问题不属于本机构的服务范围 B．服务对象生活在本机构的服务区域之内 C．服务对象不愿意接受服务 D．工作者和服务对象关系不好

E．服务对象和服务者之间无太多的关联

19．在众多治疗法中．较为注重人的意识与心理分析的疗法是()。A．行为主义疗法

B．危机介入疗法 C．人本治疗模式

D．心理社会疗法 E．任务中心疗法

20．结案之后并不意味着服务工作结束，就一般情况来说，还需要根据服务对象的情况安排()。

A．调查

B．追踪

C．评估

D．开展服务

E．签订协议

21．以小组组员参与小组的动机和愿望来划分。可以将小组分为()。A．组成小组和自然小组

B．自愿小组和非自愿小组 C．基本小组和次层小组

D．正式小组和非正式小组 E．封闭小组和开放小组

22．以小组的组织结构来划分小组，可以将小组划分为()。A．组成小组和自然小组

B．自愿小组和非自愿小组 C．基本小组和次层小组

D．正式小组和非正式小组 E．封闭小组和开放小组

23．()是帮助小组成员学习新知识、新方法，或补充相关知识之不足，促使成员能够改变自己原来对问题的看法和解决的方式，来达到改变成员的目标。A．教育小组

B．成长小组

C．任务小组

D．支持小组

E．心理治疗小组

24．在下列小组中，()属于成长小组。A．中学生公德教育小组

B．单亲家庭自强小组

C．青少年的野外拓展训练小组

D．癌症病友小组

E．为毒瘾者提供服务的“美沙酮治疗小组”

25．在小组工作中，小组工作者帮助和引导组员之间建立团结合作的关系，共同实现自己制定的目标，这体现出小组工作的()原则。A．互助互惠的原则

B．尊重小组组员的权利和能力的原则 C．民主参与和决策的原则

D．增强权能的原则 E．高度个别化的原则

26．阿尔德弗尔把人类的需要分为()。

A．生存需要、关系需要和成长需要

B．生存需要、关系需要、成长需要和自我实现的需要 C．物质需要和精神需要’ D．生理需要和精神需要 E．本能性需要和社会性需要

27．埃里克森通过引入()因素来发展了弗洛伊德的发展阶段理论，把人的发展划分为八个阶段。

A．社会文化因素

B．社会发展阶段因素 C．历史因素

D．现代化因素 E．教育因素

28．下列关于个案工作的描述中，错误的有()。A．要运用专业的知识、方法和技巧 B．具有专业的工作程序

C．服务对象必须是有困难的单个人 D．以改善个人与社会环境之间的适应状况为目标 E。具有各种服务模式 29．社会工作者直接表达自己不同的看法、直接指出服务对象某种行为可能带来的不良后果等，都属于心理社会模式中的()技巧。A．心理动力反映

B．间接治疗 C．直接影响

D．支持

E．探索一描述－宣泄

30．()主要分析服务对象的困扰什么时候产生、有什么重要的影响事件、在服务对象的成长过程中有什么样的变化等。是对服务对象个人历史的考察。A．生理诊断

B．缘由诊断

C．分类诊断

D．行为诊断

E．心理动态诊断

31．下列选项中，不属于行为治疗模式思想来源的是()。A．心理学家巴甫洛夫总结的经典条件作用理论

B．美国著名的心理学家斯金纳提出操作性条件作用理论 C．美国心理学家班杜拉创立的社会学习理论

D．史华哲在1975年对行为治疗模式进行的总结和概括 E．美国的汉金斯创立的心理社会理论 32．让服务对象的不适应行为与某种厌恶性反应建立联系，迫使服务对象体会到不愉快的经验并逐渐放弃不适应的行为。这种行为治疗技术被称为()。A．放松练习

B．系统脱敏

C．满灌疗法

D．厌恶疗法

E．逐级疗法

33．人本治疗模式认为，社会工作者最主要的任务是()。A．为服务对象做出最有利的选择

B．创造一种有利的辅导环境 C．帮助服务对象解决具体问题

D．帮助服务对象疏导情绪

E．运用具体的辅导技巧消除服务对象的困扰

34．社会工作者借助口头和身体语言让服务对象感受到被理解、被接纳的．一系列技术被称为()技巧。

A．支持性

B．引领性

C．影响性

D．关注性

E．接纳性 35．社会工作者通过直接提问等方式让服务对象面对自己在行为、情感和认识方面不一致的地方的会谈技巧是()。A．建议

B．忠告

C．对质

D．提供信息

E．自我披露

36．()是通过外部的影响和干预而组建起来的小组。

A．组成小组

B．自愿小组和非自愿小组 C．基本小组和次层小组

D．正式小组和菲正式小组 E．封闭小组和开放小组

37．()是希望能缓解影响其当前的日常生活，或者在生理、心理方面有不良症状，帮助组员通过治疗创伤复原并康复，降低不良症状，促进人格改变。A．教育小组

B．成长小组

C．心理治疗小组

D．支持小组 E．任务小组

38．在小组工作中。工作者要关注每个组员的特别需要，因人而异地做好工作目标设计，有针对性的帮助每个组员在小组过程中得到发展。这体现出小组工作的()原则。A．互助互惠的原则

B．尊重小组组员的权利和能力的原则 C．民主参与和决策的原则

D．增强权能的原则 E．高度个别化的原则

39．在小组工作中，()关注小组中组员与小组和社会环境间的关系，希望通过个人、小组和社会系统之间的开放和相互影响达到增强个人和社会功能的目的。A．社会策划模式

B．地区发展模式 C．社区照顾模式

D．发展模式 E．互动模式

40．小组的“权力竞争和控制”是在()阶段开始产生的。A．准备期

B．小组初期

C．小组中期

D．小组后期

E．小组结束期

41．小组成员对小组有较高的认同，开始经常用“我们”而不是“我”来表达认同小组，这体现出小组工作()阶段的特征。A．准备期

B．小组初期

C．小组中期

D．小组后期 E．小组结束期

42．在小组工作中，工作者正确把握和理解组员发言中所表达的信息，并敏锐地发现组员通过发言表露出来的感受，然后以小组成员能够接受的语言和行为方式将自己的理解和发现传达给大家，这样做的目的是()。

A．帮助组员梳理发言

B．表达鼓励支持 C．促进互动交流

D．积极给予回应 E．及时进行小结

43．在小组工作中，工作员要分类妥善处理组员的问题，即工作者为了避免组员将问题复杂化，有时需要打断他的思绪并转移其视线，将其问题分解，然后一一对号入座地做出妥善处理，工作员这样做是在运用()。A．沟通和互动技巧

B．控制小组进程技巧 C．小组会议技巧

D．提升小组成员的社会责任感技巧 E．策划小组活动技巧

44．下面对于小组工作中发展模式的描述，不正确的是()A．它以发展人的社会功能为目标

B．它关注人的社会功能的恢复 c．它预防人的社会功能的缺失

D．它以个人为焦点的治疗取向

E．它是较晚发展起来的一种小组工作模式 45．下列不属于个案研究的对象的是()。A．档案资料

B．家庭

C．个人

D．社区

E．部落

46．个案研究适于做下列()研究。A．定量研究

B．推论总体

C．探索研究

D．验证假设

E．统计研究

47．在行动研究中，研究者承担的角色是()。A．旁观者

B．单纯的研究者

C．既是研究者也是行动参与者

D．单纯的行动参与者 E．既是旁观者又是参与者

48．老年人有从国家与社会获得医疗照顾的权利，这是指老年人获得社会保障()。A．生活保障权

B．健康权 C．文化教育权

D．享受生活照料的权利 E．财产权

49．当事人应当从知道或者应当知道其权利被侵害之日起()天内，以书面形式向仲裁委员会申请仲裁。A．30 B．40 C．50 D．60 E．7O 50．社区工作分析问题的视角是具()的。A．结构取向

B．个人取向

C．群体取向

D．非结构取向

E．非群体取向

51．为服务对象寻找有关的服务，如为弱智儿童寻找特殊学校，协助其接受文化教育，这种社区照顾的角色属于()。A．治疗者

B．辅导者

C．经纪人

D．倡议者

E．顾问 52．社区工作评估阶段总结工作不能过分依赖感性或太注重()；总结工作要着眼于未来方向，而不是走形式和走过场。A．领导决策

B．群众参与

C．组织活动

D．服务质量

E．数据统计

53．我国于l994年颁布实施的《劳动法》中，为了调整劳动关系，对一些相关问题作出了明确规定，下列不是其中内容的是()。A．劳动就业规定

B．工资保障规定 C．工作时间规定

D．劳动合同规定 E．劳动的意义和功能

54．社会工作行政是社会工作间接的实务方法，强调的是()运作的过程。A．政府

B．社会服务机构 C．非营利组织

D．社团 E．民政局 55．社会工作行政要为社会政策的执行和落实制定行动方案，其中包括确定具体执行该社会政策的责任者，他们所拥有的权力和资源，他们落实政策的社会动员系统和方法，确定政策落实情况和评估标准等。通过这一系列的操作，社会政策才会变为提供服务者的具体行动，因此，社会工作行政发挥着重要的()功能。

B．规划

C．领导

D．管理

E．监督

56．民政部颁布的《全国示范城区标准》规定，每个街道都要建有一个l000平方米左右的社区服务中心。同时也规定了社区中心应配备的服务项目。当服务设施与服务项目不符合规定时，就存在()。A．规范性需求 B．感觉性需要

C．表达性需要

D．比较性需要

E．物质性需要

57．社区工作者在接触居民、展开话题后，应把谈话维持在居民可以()，双方对话的层次也可随着情景和兴趣得到逐步提升。

A．学习的水平上

B．了解的水平上 C．争论的水平上

D．敏感的话题上 E．性别的话题上

58．()是社会工作间接的实务方法，是将社会政策转变为社会服务的过程。A．社会工作

B．个案工作

C．行政管理

D．社区工作

E．社会工作行政 59．社会工作行政是将社会政策转变为社会服务的过程，强调的是运作社会服务机构的过程，其中包括目标、政策、人事、管理、服务和()。A．监督

B．开发

C．组织

D．评估

E．规划

60．社会服务机构通常是指由政府、社会团体或个人兴办的，为特定的服务对象提供()的非营利组织。A．产品

B．教育

c．治疗

D．职业介绍

E．服务

二、多项选择题

1．社会工作在服务对象层面的目标包括()。A．缓解困难

B．解救危难

C．促进发展 D．心理辅导

E．人文关怀

2．社会工作对社会的功能包括()。A．维持社会秩序

B．促进社会和谐 C．促进社区发展

D．争取资源

E．优化人力资源配置

3．社会工作者的基本能力包括()。A．技术能力

B．文化能力 C．持续学习能力 D．心理素质 E．运动能力

4．关于专业社会工作定义的表述，正确的有()。

A．是以科学知识和技能协助个人以达到社会与个人的满足与自主的专业服务过程 B．它通过提供助人服务来增强个人和团体的社会功能的一种活动 C．是协助个人及其社会环境，以使其更好地相互适应的活动

D．是在一定的社会福利制度框架下，根据专业价值观念、运用走出困境的职业性活动 E．就是传统的工青妇工作

5．下列属于个案工作的服务模式的有()。A．心理社会治疗模式

B．危机介入模式

C．行为治疗模式

D．人本治疗模式’ E．互动模式

6．下列对社会工作价值观的描述，正确的是()。

A．社会工作价值观是社会工作实践的灵魂，是社会工作者的精神动力 B．它的基础是社会主流价值和社会工作专业的独特追求 C．人道主义是其理论基础

D．是指一整套用以支撑社会工作者进行专业实践的哲学信念 E．它是人们在人际关系方面所持有的价值信念和行为原则 7．社会工作价值观的实践作用表现有()。A．它是社会工作者的实践动力 B．可以指导社会工作者的实践

C．促使社会工作者个人成长的有效力量

D．它是维系社会期望和社会工作专业服务关系的关键 E．是专业教育的核心内容

8．戈登于l965年提出的社会工作价值体系包含的内容有()。A．个人应当受到社会的关怀 B．个人与社会是相互依赖的 C．每个人对他人都负有社会责任

D．每个人除有人类共同的需要外，也独特于他人 E．社会无责任提供途径以消除自我实现的障碍 9．比斯台克认为人的潜能应包括()。

A．生理

B．智慧

C．情感

D．社会

E．美感和心理

10．国际社会工作认同的社会工作价值观归纳为()。A．服务

B．社会公正

C．个人的尊严和价值

D．人际关系的重要性 E．诚信和能力

11．埃里克森对弗洛伊德理论人格发展阶段论的贡献是()。A．强调社会环境在自我发展中的作用 B．引入社会文化因素 C．重视童年经验

D．把人格发展推演到人的一生 E．重视中青年经验

12．社会化的过程是通过个体与外部环境的互动，促进()的成长过程。A．个体人格的形成

B．学会参与社会或群体的方法 C．掌握社会经验与规范

D．取得社会成员资格 E．发展自然人特征

13．区分人类正常行为与异常行为的标准是()。A．行为适应性标准

B．是否患有精神病 C．统计规律 D．智商

E．社会规范与价值

14．构成社会环境的单元主要包括()。A．家庭

B．群体

C．社区

D．单位组织

E．政党。

15．整合感情纽带和行为控制两个变量，可以得出的四种家庭教养模式是()。A．权威型

B．温和型

C．纵容型

D．合作型 E．专制型

16．在小组工作中，互动模式的特点是()。A．小组中重视个人责任的概念

B．小组目标是使组员在社会归属和相互依存中得到满足 C．小组要求组员在团体中有平等互惠的动机和能力 D．小组中强调个人的潜意识 E．小组工作者是中介者、使能者

17．在小组工作中，发展模式对予人的基本假设是()。A．人有潜力做到自我意识、自我评价和自我实现

B．能够意识到他人的价值、评价他人并与他人形成互动 C．人完全是环境的产物

D．人是善良的、理智的、仁慈的

E．能够意识到小组的情景、评估小组的情景、并在小组中采取行动 18．小组准备期，社会工作者的任务是()。A．明确工作目标

B．协调小组内部工作关系 c．选择(招募)组员 D．申报并协调资源 E．物质准备组织

19．在选择(招募)组员时，组员的来源可以有()。A．机构中有需要的服务对象

B．都是生活水平低于本地最低生活保障线的居民 C．都是社区中的乞讨人员

D．通过与服务对象接触发现的有加入小组需要的对象 E．通过宣传及与相关机构、个人联系，主动提出参加的人 20．小组初期的最开始阶段，组员心理与行为表现多为()。A．两极情感困境

B．容易形成联盟

C．容易受以往经验的影响 D．容易出现价值冲突

E．对于小组、其他组员和工作者的试探

21．小组工作在成效上的特点主要表现在()。A．影响个人转变

B．运用团体动力

C．促进经验分享和经验选择 D．带来的转变更为持久

E．在时间和人力资源等方面更经济 22．小组工作的最基本模式有()。A．心理社会治疗模式

B．行为治疗模式

C．人本主义治疗模式

D．互动模式 E．发展模式

23．小组工作互动模式的理论基础主要源于()。A．发展心理学

B．社会关系和社会结构理论 C．小组动力学理论 D．社会心理学

E．行为主义理论

24．广义的人类行为包括()。A．外显行为

B．内隐行为

C．本能行为 D．习得行为

E．遗传行为

25．下列关于小组互动模式的说法，正确的是()。

A．其理论基础主要源于发展心理学、社会关系和社会结构理论、小组动力学 B．小组的目标焦点既在个人，也在环境 C．强调小组组员间的平等及个体独立性 D．小组的带领者是协调者和使能者 E．小组的工作者扮演协调者的角色

26．下列属于无法适应社会，出现社会化不足的问题的有()。A．孩子因害怕上学而不敢去学校，无法顺利完成学业 B．因为酗酒而无法正常工作

C．配偶去世，心情抑郁，茶饭不思，难以人眠 D．学龄期孩子逃学

E．某一儿童一到上学时就儿犯病

27．了解社区居民对社区的看法和需要可以通过()方式。A．访问法

B．抽样调查

C．网络调查

D．媒体调查

E．社区普查

28．社区工作准备阶段的工作目标能否实现要看()。A．是否制定一套系统地介入社区的计划 B．是否认识和熟悉较多居民和家庭

C．居民主动向社会工作者提出社区内共同性问题的情况 D．对有关政府部门、单位和社会团体运作情况的了解 E．社区居民的文化素养

29．社区工作评估阶段的主要任务是()。A．根据社区的变迁重新评估社区需要和问题

B．社会工作者对专业工作过程进行总结并决定未来专业工作方向 C．社区居委会对工作进行经验总结，重新界定组织的方向 D．对社区工作取得的总体绩效进行评估

E．对在社区工作中发挥作用的个人或群体进行表彰 30．社区居民骨干培养工作的技巧主要有()。A．鼓励参与

B．建立民主领导风格 C．培训工作技巧

D．增强管理能力 E．学习专业知识

31．目标优先次序的界定要考虑的因素有()。A．可拥有和可动员的资源

B．服务对象的发展阶段和特点 C．机构的目标

D．问题的急迫程度

E．社会工作者的能力和素质

32．社会服务安排阶段所要进行的工作有()。A．制定各种可以达成目标的可行性方案 B．建立目标的优先次序 C．选择理想的可行方案

D．决定资源需求和争取资源分配 E．制订行动计划

33．下列对“志愿者”的描述正确的有()。A．参与者是个人自愿的

B．“志愿者”不计金钱和物质报酬

C．主动贡献自己的智慧、心力和时间 D．“志愿者”一般都是青年人

E．他们的所作所为是满足社会的需要 34．志愿者需要专业管理的理由有()。

A．机构对志愿者的管理趋于严格

B．社会越来越关注志愿服务所带来的负面效果

C．志愿者在奉献时间、知识和技能时，更重视自我的收获 D．没有专门的完善体制 E．没有趋于完整的机构组织

35．问卷中，问题和答案的设计应注意的细节有()。A．关于答案

B．关于语言

C．关于排序

D．关于题数

E．关于结构

36．个案研究适用于()场合。A．了解真实场境中的现象

B．所考察现象与其场境边界不清 C．资料单

D．资料不易量化或数据化 E．资料多元化

37．确定调查内容是研究操作化的第二项工作，它包括()。A．选择与该问题有关的内容

B．将理论概念转化为可测指标 C．设计分析单位的属性和特征

D．进行假设操作化 E．将要确定的内容进行实践

38．撰写总结报告应注意的原则有()。A．标题内容呼应

B．注意资料的逻辑性和完整性 C．观点与资料密切配合

D．注意定量资料和定性资料相结合

E．辞藻华丽，体现学术研究或者实务研究的华丽文风

39．在我国，面向特定领域的社会政策主要包括()等政策。A．婚姻家庭

B．社会救助 C．劳动就业

D．医疗保障

E．犯罪服刑人员的改造

40．在下列情形下属于婚姻无效的有()。A．重婚的

B．有禁止结婚的亲属关系的

C．婚前患有医学上认为不应当结婚的疾病，婚后尚未治愈的 D．未到法定婚龄的

E．双方父母坚决不同意的 参考答案

一、单项选择题

1．C 2．B 3．C 4．A 5．C 6．C 7．E 8．E 9．D l0．D ll．E l2．C 13．C l4．A l5．A l6．D l7．B l8．A 19．D 20．B 21．B 22．D 23．A 24．C 25．A 26．A 27．A 28．C 29．C 30．B 31．E 32．D 33．B 34．A 35．C 36．A 37．C 38．E 39．E 40． C 41 ．D 42．C 43．B 44 ．D 45 ．A 46． C 47 ．C 48．B 49．D 50．A 51．C 52．E 53．E 54．B 55．B 56．A 57．B 58．E 59．D 60．E

二、多项选择题

1．ABC 2．AB 3．ABCD 4．ABCD 5．ABCD 6．ABCD 7．ABCD 8．ABCD 9．ACDE l0．ABCE ll．ABD l2．ABCD 13．ACE l4．ABCD l5．ACE l6．BCE l7．ABE l8．ACDE 19．ADE 20．ACE 21．BCDE 22．DE 23．ABC 24．AB 25．ABCD 26．AB 27．AE 28．ABCD 29．ABC 30．ABCD 31．ABCD 32．ACDE 33．ABCE 34．ABC 35．ABCD 36．ABDE 37．ABCD 38．ABCD 39．ABCD 40．ABCD

篇2：2011年社会工作者初级社会工作实务冲刺试题及答案

一、单项选择题

1．()是社会工作者与服务对象之问一种面对面地讨论问题以确定是否建立专业协助关系的过程，同时也是一种有意识、有目标的人际互动。

A．做好接案会议记录

B．收集服务对象的资料 C．接案前的准备工作

D．面谈 E．介入

2．()是面谈的基本技巧。A．澄清

B．倾听

C．同感

D．同理心

E．参与

3．()是社会工作者获取服务对象资料的最基本方式。A．询问

B．咨询

C．观察

D．问卷调查

E．利用已有资料

4．在微观儿童社会工作中，残疾儿童的康复和教育工作的主要内容不包括()。A．生活照顾

B．身体的康复 C．提供教育

D．接触与适应社会

E．通过多种形式使之去适应其他人群

5．为了帮助小兵，社会工作者了解了他不幸的身世，他温暖的关心感动了小兵，最后他与小兵达成了协议：尽量少上网，不抽烟，不睡懒觉。社会工作者还帮小兵解决了最急迫的就业问题。这种介入属于()。A．直接介入

B．间接介入

C．整体介入

D．个别介入

E．综合介入

6．以儿童团体为对象，运用团体动力与团体过程，使团体中的儿童达到社会性的发展、行为的改变，实现儿童个人与社会的和谐发展的专业方法，被称为()。A．儿童个案工作

B．儿童小组工作 C．儿童社区工作 D．儿童系统工作 E．儿童行政工作

7．一些社会工作者在专门的青少年服务机构中负责根据国家政策和机构职能，制订与推行机构的服务计划，但本身并不直接对青少年做工作和提供服务。此时他／她所从事的是()活动。

A．青少年社会政策

B．青少年社会工作行政

C．青少年团体工作

D．青少年小组工作 E．青少年社会化促进

8．我国政府以()以上的人为老年人。A．60岁

B．50岁

C．65岁 D．55岁

E．75岁

9．老年人最常见的四个认知和情绪问题是抑郁症、()、谵妄和焦虑症。A．狂想症

B．痴呆症

C．孤独症

D．健忘症

E．癔症

10．在开展老年社会工作中，与丧失视力的老人沟通，应该避免()。

A．询问什么方式能对老人有帮助

B．进门的时候向老人通报自己的姓名

C．告诉老人房间的布局并介绍屋子里的人

D．沟通的时候总朝向对方

E．移动东西的时候不要让老人知道

11．根据对老年期的划分，70～79岁的老人被称为()。

A．低龄老年人

B．中龄老年人

C．高龄老年人

D．老龄老年人

E．大龄老年人

12．老年人个人感官过程的变化是指()。

A．生理的老化

B．心理的老化

C．社会的老化

D．年龄的老化

E．功能的老化

13．为了进一步帮助下岗女工，社会工作者为下岗女工们建立了小组，使她们利用小组成员之间的互动力量自己解决问题，发挥自己的潜能和树立起信念，互相支持。这样的小组一般是()。

A．发展性小组

B．支持性小组

C．预防性小组

D．治疗性小组

E．封闭性小组 14．妇女社会工作的目的是为妇女()创造有利的社会条件和社会环境。

A．社会地位提高

B．与男性平等

C．解放

D．全面发展

E．经济收入提高

15．妇女的需要包括()以及特殊的妇女保护。

A．男女平等

B．与男子同等的社会发展环境和条件

C．机会和权利平等

D．就非机会和待遇平等

E．男人能办到的妇女一定要办到

16．妇女担负着人类再生产的主要使命，妇女在劳动过程中需要获得(>保护。

A．五期

B．四期

C．三期

D．六期

E．二期

17．在世界卫生组织对于残疾的分类中，()更强调个人与环境的互动，亦被视为社会功能残疾。

A．能力缺失

B．损伤

C．缺陷

D．残缺

E．残障

18．根据我国的法律政策，国家采取辅助方法和扶持措施，对残疾人给予特别扶助r，减轻或者消除残疾影响和()，保障残疾人权利的实现。

A．社会歧视

B．语言障碍

C．物理障碍

D．心理障碍

E．交流障碍

19．残疾人社会工作是围绕残疾人个人、家庭、群体以及相关的社会组织和社区开展的()活动。

A．志愿性助人

B．非专业性助人

C．义务性助人

D．随意性助人

E．专业性助人

20．从国际做法来看，无论是康复机构中的个案工作，还是社区康复中的社会康复，主要都是依靠()来承担。

A．志愿者

B．医生

C．残疾人的亲属 D．社会工作者

E．护士

21．矫正社会工作在香港被称为()。

A．感化工作

B．更生保护

C．心理辅导

D．生活辅导

E．纠正工作

22．安置社会工作的方针是()。

A．思想教育

B．扶持生产

C．群众优待

D．国家抚恤

E．妥善安置、各得其所

23．为优抚对象的利益代言离不开()。

A．宣传

B．舆论

C．沟通

D．管理

E．决策

24．在安置社会工作中，针对大多数个案，社会工作者都扮演着()的角色。

A．传话者

B．顾问

C．倡导者

D．心理调适辅导员

E．决策者

25．城市居民申请最低生活保障．由户主向()提出书面申请。

A．派出所

B．社会救助事务管理所

C．街道办事处

D．物业委员会

E．居委会

26．下列对贫困救助领域个案方法描述不正确的是()。

A．个案工作方法可以分为贫困者提供差异化的、面对面的、有针对性的个人服务

B．个案工作要有统一的工作方法、程序和步骤．要规范化、系统化

C．个案工作方法能有效地帮助救助对象缓解贫困所带来的精神和心理问题

D．在个案工作的过程中，救助对象不是被动地接受帮助

E．个案工作采用一对一的个人化原则

27．社区工作方法在贫困救助中的关注点是()。

A．帮助救助对象建立和发展社会支持网络

B．帮助救助对象解决工作同题

C．帮助救助对象解决心理问题

D．帮助救助对象解决家庭矛盾

E．帮助救助对象解决人际关系问题 28．家庭心理辅导不同于行政教育的工作方法，它强调社会工作者与救助者之间的平等关系，要把握()的原则。

A．严格控制

B．助人自助

C．积极配合D．来去自由

E．公平正义

29．社会工作方法的选取应该针对家庭的需要，整合运用于家庭工作之中。家庭的问题是多样的，社会工作者的工作手法也应该是()。’ A．多元的B．复杂的C．简单的D．一致的E．综合性的

30．在家庭的社会工作的主要方法中，最具专业特色的是()。

A．个案工作方法

B．小组(团体)工作方法

C．社区工作方法

D．家庭治疗法

E．社会工作行政

31．学校社会工作者除常采用个案工作、小组工作、社区工作三大方法外，还常常要借助()的方法技术。

A．社会调查

B．社会学研究

C．心理辅导

D．思想政治教育

E．心理咨询

32．在沟通分析理论中，人与人之间的心理地位有下述几种，其中心理健康者是()。

A．调查研究

B．事后补救

C．早期发现和控制

D．完善和发展

E．不断改造

43．要提供优质的社区照顾，需要了解本地社区老年人的基本需求。包括宏观层面的这～特定年龄群体的需求以及具体到()的需求。

A．每一个家庭

B．每一个地区

C．每一个单位

D．每一个个体

E．每个群体

44．在宏观层面，老年社会工作者要积极参与制订有关老年人的()，致力千建立一个不分年龄，人人共享的社会。

A．社会发展计划

B．法律和法规 C．社会服务方案及相关政策

D．老年人工作的标准

E．道德行为标准

45．维护妇女合法权益的工作简称维权工作，重点在于配合有关部门检查、督促()和具体实施办法的实施；配合有关部门参与社会治安的综合治理，打击残謇妇女的犯罪活动；协助有关部门凋查有关侵犯妇女权益的突出问题和重大案件，积极促使问题解决；了解城乡妇女劳动保护情况，配合有关部门督促，检查《女职工劳动保护条例》的实施；接待妇女群众采访，处理来信，为妇女群众提供法律咨询和法律帮助，为被害妇女提供法律帮助或担任代理人，不断锤全、完善维护妇女权益的地方法律法规，切实维护妇女在就业、升学、社保、身心健康等方面的合法权益。

A．《中华人民共和国妇女权益保障法》

B．婚姻法

C．劳动法

D．《女职工劳动保护条例》

E．宪法

46．所谓智力残疾，是指智力明显低于一般人的水平，智商在()以下，并表现出适应行为的碍的现象。

A．60 B．70 C．80 D．90 E．100 47．机关、团体、企业事业组织、城乡集体经济组织，应当按一定比例安排残疾人就业，一般不低于本单位在职职工总数的()，并为其选择适当的工种和岗位。

A．5％

B．15％

C．20％

D．25％

E．30％

48．世界卫生组织根据残疾对人的生理功能和社会功能影响的不同把残疾分为()。

A．一个层次

B．两个层次

C．三个层次

D．四个层次

E．五个层次一

49．现役军人因公牺牲一次性抚恤金的标准是()．

A．80个月工资

B．60个月工资

C．40个月工资

D．20个月工资

50．在对流浪乞讨儿童进行救助时（）的目的是建立；一个联结家庭、社区、学校、行政、司法机构于一体的预防与保护体系。

A．家庭寄养 B．临时家庭

C．类家庭

D．家庭送养

E．家庭重组

51．社会工作者应重点了解救助对象无力、无助、无望的心情，并给予辅导和增能，使他们能够有信心掌握自己的命运和未来，也能有效阻隔贫穷文化代际相传，这属于()策略。

A．就业辅导和职业训练中的短期策略

B．就业辅导与职业训练服务的宣传策略

C．就业辅导和职业训练中的长期策略

D．就业辅导与职业训练之前的增能策略 ．

E．就业辅导与职业训练中的跟踪回访策略

52．家庭治疗作为家庭社会工作特有的专业工作方法起源予()。

A．20世纪20年代

B．20世纪30年代

C．20世纪40年代

D．20世纪50年代

E．20世纪60年代

53．1989年，香港成立了()，家庭治疗才被广泛介绍给香港的社会福利界认识。

A．香港家庭教育促进会

B．香港家庭治疗协进会

C．香港家庭治疗协会

D．香港家庭治疗工作坊

E．香港家庭工作促进会

54．在我国开展社区社会工作的组织机构，不包括下列选项中的()。

A．街道办事处

B．社区委员会、C．社区学校

D．社区服务中心

E．社区工作站

j5．目前我国医务社会工作面临的最根本问题在于()。

A．专业的医务社会工作的理念没有形成B．专业的服务机构有待发展

C．缺乏专业理论研究、专业人员、专业教育

D．现有的非专业性服务机构的工作内容需要整合E．现有的服务机构人员素质低下，工作热情不高

56．矫正社会工作在一些国家和地区(如我国的香港地区)也称()。

A．治疗工作

B．康复工作

C．感化工作

D．感动工作

E．改造工作

57．对于艺体特长生来说，()问题般是个不可忽视的大问题。

A．感情

B．生活 C．教育

D．学习

E．就业

58．社会工作的一项重要原则是()，因此在学校社会工作中要注意与教师和家长的合作。

A．为服务对象工作

B．与服务对象共同工作

C．与相关人员一起工作

D．自己做好工作

E．全心全意工作

59．()是学校的所在地．也就是学校的背景。它一方面为学生提供校外的生活环境，一方面也为学校提供价值基础。

A．社会

B．城市

C．乡村

D．社区

E．校舍

60．学校()针对的往往是学校里问题比较严重、情况比较特殊、不便于通过小组或社区方法予以处理的对象。

A．个案工作

B．小组工作

C．社区工作

D．社会工作行政

E．教学管理工作

二、多项选择题

1．预估的任务有()。

A．识别服务对象问题的客观因素

B．识别服务对象问题的主观因素

C．识别服务对象问题的成因及使问题延续的因素

D．识别服务对象及环境的积极因素

E．决定提供服务的途径及性质

2．社会工作者在探究服务对象不能解决问题的原因时应该注意()。

A．新闻媒体的报道宣传作用

B．服务对象对问题的看法可能就是影响其解决问题的原因

C．对问题处理方法的看法也会影响问题的解决

D．与资源网络的联系也会影响问题的解决

E．政府的政策也是影响问题的重要因素

3．分析资料和做摘要的步骤有()。

A．对服务对象的问题与需要做出解释

B．列出解决问题的目标及先后次序

C．鉴定服务对象的资源状况

D．决定介入策略

E．撰写预估摘要

4．从儿童个体的角度看，其生涯发展的基础在予儿童期的经历，包括()。

A．儿童期营养的好坏以及身体发育的正常与否 B．儿童期接受教育的优劣以及智力开发的正常与否

C．儿童期心理成长以及情感发展的健康与否

D．儿童期社会化进程的正常与否

E．儿童期物质生活条件的充裕与否

5．儿童阶段是人的生理变化最为显著的阶段，主要表现在()。

A．身高、体重的增长

B．骨骼的成形

C．身体比例的变化

D．神经系统结构和功能酶完善

E．内分泌腺机能的改变

6．儿童的需要主要包括()。

A．获得基本生活照顾和健康照顾的需要

B．获得良好的家庭生活的需要

C．满足学习、休闲和娱乐的需要

D．获得自主生活能力的需要

E．获得良好心理发展的需要

7．小刚是单亲家庭的子女，受家庭变故的影响，性格内向，缺乏自信，也不善与人交往。母亲再婚后，小刚跟随父亲生活。父亲整日喝酒搓麻将，对小刚很少关心，遇到小刚不如意的表现，往往是棍棒相加。进入初中后．小刚的学习成绩每况愈下，后又因为迷恋网吧、逃学而受到学校严厉处分，最终被学校勒令退学而成为失学青少年，后在家一呆就是两年。他几乎不与任何人交往，整天整夜地上网聊天和玩游戏，对于外面的社会变化、就业市场的行情一概不知，对于自己的现状，他已到了麻木状态。假如你是一名社会工作者，你为小刚开展的服务应该有()。

A．以小刚为对象进行个案辅助，协助其改变行为方式

B．可以针对小刚家庭进行关系调整

C．可以通过转介，让小刚参加小组活动，增强与人交往的能力

D．可以通过社区工作，建立青少年就业支持网络

E．让小刚自己树立独立意识，任何人不得干涉

8．下列属于发展性青少年服务主要内容的有()。

A．提供就学或生活补助，帮助困难家庭的青少年正常成长

B．改善青少年家庭生活环境

C．提供国内外时事信息服务

D．提供就业信息及就业辅导服务

E．设计并举办各种活动，培养青少年领导和创造能力

9．下列对青少年社会工作方法的描述正确的有()。

A．社会工作者在开展个案服务时，必须对青少年服务对象的服务需求做出专业判断

B．小组工作方法是群体层面社会工作的主要方法

C．社区工作是以社区为对象的社会工作介入方法，其最终目标是提升社区居民参与社区事务的能力

D．个案工作、小组工作、社区工作是独立地运用于青少年社会工作中的，各自的服务对象是不一样的

E．青少年社会工作只能由个案工作方法解决，因为他的对象是青少年个人

10．老年人个案工作应注意的事项有()。

A．营造适宜于跟老人沟通的环境 B．对于有沟通障碍的老人尽量多方求证老人的问题

C．受文化传统的影响，老人服务对象特别需要得到工作者的尊重

D．给老人自决权，尊重老人的选择

E．由于老人身体状况较年轻人差，最好在较短时间处理个案辅导

11．下列哪些情况不宜采用小组工作方法?()A．老年人身体不好，出行有困难

B．退休在家，有孤独感

C．患有器质性疾病，头脑混乱

D．有精神疾病

E．有严重行为问题

12．入住养老机构老人的特点表现有()。

A．不同于普通人的日常生活

B．老人受到非个人化的对待，在入院时被剥夺了个人财物

C．机构中老人在生活上易丧失自己的身份和对日常生活的控制

D．为了适应养老机构中的社会关系，老人应该参加一些活动和步入一些交际场合E．为适应养老机构中的社会关系，老人可能要积极与社会工作人员合作

13．面向失业女工提供的服务有()。

A．帮助失业女工度过失业初期的心理调适阶段

B．家庭病床服务和家务服务

C．为失业女工建立社会支持网络，整合资源

D．引导失业女工调整就业观念，参加职业培训

E．帮助失业女工解决家庭、婚姻以及子女教育方面的问题

14．单亲母亲家庭容易出现的问题有()。

A．经济收入锐减，生活困难增多

B．自我认知出现误区

C．亲子关系容易出现矛盾

D．丧亲问题

E．人际交往出现问题．担心自己受到歧视

15．妇女社会工作为单亲母亲提供的服务有()。

A．在福利框架内寻找可用的资源，帮助单亲母亲获得经济方面的补助救济

B．帮助单亲母亲树立信心，为今后家庭生活制定长远规划

C．协助单亲母亲度过婚姻变迁中的心理适应期，协调单亲家庭中的亲子关系

D．协助单亲母亲照顾子女，减少其生活压力

16．现实生活中有不少儿童因家庭、社会等原因形成思想、情绪、行为等方面的问题，这些问题的解决，需要运用儿童社会工作的专业方法，以下()不是常用的服务方法。

A．社会化辅助

B．心理辅导

C．环境建设

D．教育托管

E．矫正教育

17．下列关于残疾人社会工作的叙述正确的是()。

A．它关系到残疾人群体的福祉

B．它与国家经济和社会的发展没有太多的联系

C．它是我国人权保障事业的重要组成部分，关系到精神文明建设 ． D．它是判断一个国家政治、经济、文化和社会是否进步的重要标志，也是一个国家文明程度的体现

E．它与国家的经济和社会的发展密切联系在一起

18．下列属于残疾人特点的是()。

A．部分残疾人对于外部世界的知觉范围受到严重限制

B．部分残疾人与他人沟通交流的渠道受到限制、能力严重缺损

C．部分残疾人自理生活和参与社会活动时存在较大障碍

D．轻度弱智人士的思维和行为方式与常人差异不大

E．中度和重度弱智人士仍具有一定的抽象思维能力

19．现代世界各国的刑法观念和刑罚制度大多朝着()的方向发展

A．严厉化

B．宽松化

C．非刑罚化

D．社区化

E．非监禁化

20．从社会工作的角度来说，矫正对象的主要需要包括()这几方面。

A．基本生存条件的保障需要

B．充分富足的生活需要

C．教育、就业权益的保障需要

D．再社会化的服务需要

D．个人政治进步的需要

21．矫正社会工作贯穿于对罪犯进行司法矫正的各个方面以及整个过程，内容包括（）

A．犯罪前的服务

B．司法判决前的服务

C．监禁场所中的服务

D．社区矫正中的服务

E．刑满释放后的服务

22．我国优抚工作中的抚恤类别包括()。

A．死亡抚恤

B．工伤抚恤

C．大病抚恤

D．残疾抚恤

E．伤残抚恤

23．优待工作的对象包括()。

A．公务人员

B．退伍军人

C．义务兵家属

D．病故军人家属

E．现役义务兵

24．狭义上的安置对象包括()。

A．退役军人

B．现役军人

C．军队离退休干部 D．无军籍退休退职职工

E．公检法员工

25．在国内，开展流浪乞讨儿童思想和行为矫正可尝试用艺术治疗方法，常见的机构设施有()。

A．美术室

B．音乐室

C．手工剪纸室

D．雕塑室

E．心理治疗室

26．回归()是当前我国处理、安置流浪儿童的最主要方式。也是联合国《儿童权利公约》所倡导的。

A．家庭

B．学校

C．社区

D．小组

E．社会

27．社会救助社会工作的主要内容涉及()。

A．城乡贫困救助

B．自然灾害救助

C．流浪乞讨人员救助

D．参发事件

E．战争

28．家庭社会工作的基本构成要素有（）。

A．家庭社会工作场地

B．家庭社会工作者

C．工作的对象——家庭

D．雾庭社会工作的价值观

E．家庭社会工作方法

29．我国从事家庭社会工作的人员分散在()等组织机构内。依据所在机构的要求，以本行业的知识、经验与价值观向家庭提供各类服务。

A．民政

B．社区

C．法律

D．妇联

E．卫生

30．家庭社会工作者应具备的素养有哪些?()A．对婚姻家庭问题进行分析的能力

B．应用家庭社会工作的基本理论、工作方法与技巧的能力

C．整合社会资源，协助家庭共同面对困境的能力

D．运用丰富的医疗卫生知识进行诊断的能力

E．调整参与者之间关系的能力及财力支持能力

31．身心障碍者要面对的问题有()。

A．长期照顾问题

B．社区对其产生偏见的问题 C．家庭成员的情绪问题

D．障碍儿童接受训练问题

E．障碍儿童独立生活问题

32．男生小C，18岁，生活在一个离异的家庭。在他10岁时，父母之问的感情就亮起红灯，家庭矛盾与日俱增，经常争吵不休，大打出手。l4岁对，父母离婚。小C从小就在家庭矛盾的激烈争斗中成长。父母离异后，小C与母亲生活在一起，母亲因忙于生计．很少与，小C进行沟通。后来，母亲重新组建了家庭，继父对小C不是很关心．因此，小c对继父极其反感，与他在感情上存在一定的距离。小C常在家庭中感到孤独无助，缺乏父母之爱。没有倾吐心声之处，进而自卑、苦闷，产生消极悲观的心理。小C对家庭日益无归属感，放学后不想回家．沉迷于游戏。经常逃课，学习成绩极差。上述案例反映单亲家庭可能面临的问题有()。

A．同辈交往问题

B．家庭成员的情绪问题

C．经济压力的问题

D．孩子照顾的问题

E．孩子角色认同的问题

33．协调学校、家庭、社区和社会之间的关系要做到()。

A．为学生家长提供小组辅导

B．与教师及家长沟通学生问题

C．为学校人员提供咨询服务

D．为全体学生提供生活辅导

E．为全体学生提供职业辅导

34．街道办事处所担负的任务有()。

A．城市管理任务

B．民政事务

C．发展管理街道经济

D．调解民间纠纷

E．加强街道党的建设

35．居委会的职能表现在()。

A．办理本居住地区居民的公共事务和公益事业

B．调解民间纠纷

C．协助维护社会治安

D．向人民政府或其他派出机关反映居民的意见、要求和提出建议

E．社会治安综合治理

36．社区服务中心公益性项目的内容有()。

A．开展便民利民、文化娱乐、卫生体育、教育科普等项目

B．提供家政等中介服务

C．提供政务信息、便民信息咨询服务

D．协助人民政府或者它的派出机关做好与居民利益有关的优抚救济工作

E．开展社区居民的互助、自助服务

37．精神健康服务领域中个案管理的功能包括()。

A．预估、安排服务、协调服务

B．僵导

C．辅导与治疗 D．管理与控制

E．监控、评估服务成效

38．医务社会工作中的个案记录大体上包括()。

A．病人的基本资料

B．病情及治疗情况

C．家庭及经济状况

D．社会工作者介入过程

E．经验总结及理论提升

39．医务小组的目标主要有()。

A．让成员了解疾病及治疗过程，协助病人生活的适应

B．协助病人及家属解决因疾病产生的情绪困扰

C．促进与医护人员有良好的沟通

D．共同商量如何应对医患关系中的弱势地位

E．增加病人间交往的机会，建立社会支持网络，分享经验及情绪

40．医务小组方法需注意()。

A．即使是医务小组，也应坚持方法的专业性，坚持以社会工作人员为主

B．协调好医院的、小组自身的、成员的、和社会工作者的目标

C．处在疾病的不同治疗阶段的小组成员关注的问题会不同

D．处理好小组成员的流动问题，发挥老组员的作用

E．小组活动保持规律性，时间和地点尽量少改变 参考答案

一、单项选择题

1．D 2．B 3．A 4．A 5．A 6．B 7．B 8．A 9．B 10．E 11．B 12．B 13．B 14．D 15．B 16．A 17．E 18．A 19．E 20．D 21．A 22．E 23．C 24．D 25．E 26．B 27．A 28．B 29．A 30．D 31．C 32．D 33．C 34．D 35．C 36．D 37．A 38．A 39．B 40．B 41．B 42．C 43．D 44．C 45．A 46．B 47．B 48．C 49．C 50．C 51．D 52．D 53．B 54．C 55．A 56．C 57．D 58．C 59．D 60．A

二、多项选择题

篇3：2011年社会工作者初级社会工作实务冲刺试题及答案

1.下列各项中, 不应计入营业外收入的是 () 。

A.债务重组利得B.处置固定资产净收益C.收发差错造成存货盘盈D.确实无法支付的应付账款

【答案】C

【解析】存货盘盈冲减管理费用。

2.甲公司长期持有乙公司10%的股权, 采用成本法核算。2009年1月1日, 该项投资账面价值为1 300万元。2009年度乙公司实现净利润2 000万元, 宣告发放现金股利1 200万元。假设不考虑其他因素, 2009年12月31日该项投资账面价值为 () 万元。

A.1 300 B.1 380 C.1 500 D.1 620

【答案】A

【解析】乙公司宣告发放现金股利时, 甲公司应按照持股比例确认为投资收益, 乙公司实现净利润, 甲公司不做账务处理, 则甲公司2009年末该项长期股权投资的账面价值为初始投资成本1 300万元。

3.下列各项中, 应列入利润表“管理费用”项目的是 () 。A.计提的坏账准备B.出租无形资产的摊销额C.支付中介机构的咨询费D.处置固定资产的净损失

【答案】C

【解析】选项A列入利润表“资产减值损失”项目;选项B列入利润表“营业成本”项目;选项D列入利润表“营业外支出”项目。

4.某饮料生产企业为增值税一般纳税人, 年末将本企业生产的一批饮料发放给职工作为福利。该饮料市场售价为12万元 (不含增值税) , 增值税适用税率为17%, 实际成本为10万元。假定不考虑其他因素, 该企业应确认的应付职工薪酬为 () 万元。

A.10 B.11.7 C.12 D.14.04

【答案】D

【解析】将自产产品用于职工福利, 要确认收入并计算增值税销项税额, 所以应确认的应付职工薪酬=12+12×17%=14.04 (万元) 。

5.2007年1月1日, 甲公司租用一层写字楼作为办公场所, 租赁期限为3年, 每年12月31日支付租金10万元, 共支付3年。该租金有年金的特点, 属于 () 。

A.普通年金B.即付年金C.递延年金D.永续年金

【答案】A

【解析】年末等额支付, 属于普通年金。

6.下列各项中, 不属于现金流量表“筹资活动产生的现金流量”的是 () 。

A.取得借款收到的现金B.吸收投资收到的现金C.处置固定资产收回的现金净额D.分配股利、利润或偿付利息支付的现金

【答案】C

【解析】选项C属于投资活动产生的现金流量。

7.某企业生产甲、乙两种产品, 2009年12月共发生生产工人工资70 000元, 福利费10 000元。上述人工费按生产工时比例在甲、乙产品间分配, 其中甲产品的生产工时为1 200小时, 乙产品的生产工时为800小时。该企业生产甲产品应分配的人工费为 () 元。

A.28 000 B.32 000 C.42 000 D.48 000

【答案】D

【解析】甲产品应分担的人工费=1 200× (70 000+10 000) / (1 200+800) =48 000 (元) 。

8.下列各项中, 不属于所有者权益的是 () 。

A.资本溢价B.计提的盈余公积C.投资者投入的资本

D.应付高管人员基本薪酬

【答案】D

【解析】所有者权益包括实收资本 (或股本) 、资本公积、盈余公积和未分配利润。选项D为应付职工薪酬。

9.某企业采用先进先出法计算发出原材料的成本。2009年9月1日, 甲材料结存200千克, 每千克实际成本为300元;9月7日购入甲材料350千克, 每千克实际成本为310元;9月21日购入甲材料400千克, 每千克实际成本为290元;9元28日发出甲材料500千克。9月份甲材料发出成本为 () 元。

A.145 000 B.150 000 C.153 000 D.155 000

【答案】C

【解析】发出材料成本=200×300+300×310=153 000 (元) 。

10.某企业收到用于补偿已发生费用的政府补助, 应在取得时计入 () 。

A.递延收益B.营业外收入C.资本公积D.其他业务收入

【答案】B

【解析】收到的政府补助如果用于补偿已经发生的支出, 则直接计入营业外收入。

11.甲公司为增值税一般纳税人, 2009年1月5日以2 700万元购入一项专利权, 另支付相关税费120万元。为推广由该专利权生产的产品, 甲公司发生广告宣传费60万元。该专利权预计使用5年, 预计净残值为零, 采用直线法摊销。假设不考虑其他因素, 2009年12月31日该专利权的账面价值为 () 万元。

A.2 160 B.2 256 C.2 304 D.2 700

【答案】B

【解析】为推广由该专利权生产的产品, 甲公司发生的广告宣传费应计入当期损益。2009年12月31日该专利权的账面价值=2 700+120- (2 700+120) /5=2 256 (万元) 。

12.事业单位在财产清查中发现事业用材料盘亏, 其中属于正常损耗的应 () 。

A.计入当期经营支出B.计入当期事业支出C.直接抵减一般基金D.冲减事业用材料盘盈价值

【答案】B

【解析】事业单位事业用材料盘亏中正常损耗的部分应该计入当期的事业支出。

13.下列各项中, 不属于财务管理经济环境构成要素的是 () 。

A.经济周期B.经济发展水平C.宏观经济政策D.公司治理结构

【答案】D

【解析】财务管理经济环境构成要素包括经济周期、经济发展水平、宏观经济政策等。

14.某企业材料采用计划成本核算。月初结存材料计划成本为130万元, 材料成本差异为节约20万元。当月购入材料一批, 实际成本为110万元, 计划成本为120万元, 领用材料的计划成本为100万元。该企业当月领用材料的实际成本为 () 万元。

A.88 B.96 C.100 D.112

【答案】A

【解析】当月领用材料的实际成本=100+100× (-20-10) / (130+120) =88 (万元) 。

15.甲企业为房地产开发企业, 现有存货商品房一栋, 实际开发成本为9 000万元。2009年3月31日, 甲公司将该商品房以经营租赁方式提供给乙公司使用, 租赁期为10年。甲公司对该商品房采用成本模式进行后续计量并按年限平均法计提折旧, 预计使用寿命为50年, 预计净残值为零。假定不考虑其他因素, 下列关于甲公司2009年12月31日资产负债表项目列报正确的是 () 。

A.存货为9 000万元B.固定资产为8 865万元C.投资性房地产为8 820万元D.投资性房地产为8 865万元

【答案】D

【解析】2009年4月至12月投资性房地产的累计折旧=9 000/50× (9/12) =135 (万元) , 投资性房地产的账面价值=9 000-135=8 865 (万元) , 所以2009年12月31日资产负债表项目列报的金额为8 865万元。

16.下列各科目的期末余额, 不应在资产负债表“存货”项目列示的是 () 。

A.库存商品B.生产成本C.工程物资D.委托加工物资

【答案】C

【解析】工程物资应该单独列示, 而不记入存货项目。

17.甲公司为增值税一般纳税人, 委托外单位加工一批应交消费税的商品, 以银行存款支付加工费200万元、增值税34万元、消费税30万元, 该加工商品收回后将直接用于销售。甲公司支付上述相关款项时, 应编制的会计分录是 () 。A.借:委托加工物资264;贷:银行存款264 B.借:委托加工物资230, 应交税费34;贷:银行存款264 C.借:委托加工物资200, 应交税费64;贷:银行存款264 D.借:委托加工物资264;贷:银行存款200, 应交税费64

【答案】B

【解析】收回后直接用于销售的委托加工物资缴纳的消费税应该计入“委托加工物资”成本。借:委托加工物资230 (200+30) , 应交税费———应交增值税 (进项税额) 34;贷:银行存款264。

18.某企业2009年12月31日“固定资产”科目余额为1 000万元, “累计折旧”科目余额为300万元, “固定资产减值准备”科目余额为50万元。该企业2009年12月31日资产负债表“固定资产”的项目金额为 () 万元。

A.650 B.700 C.950 D.1 000

【答案】A

【解析】“固定资产”项目金额=1 000-300-50=650 (万元) 。

19.下列各项中, 不会引起事业结余发生增减变动的是 () 。

A.从事经营活动取得的收入B.附属单位按规定缴纳的款项C.开展专业业务活动取得的收入D.外单位捐赠未限定用途的财物

【答案】A

【解析】经营活动取得的收入不会影响事业结余的金额。

20.下列各项中, 关于收入确认表述正确的是 () 。

A.采用预收货款方式销售商品, 应在收到货款时确认收入B.采用分期收款方式销售商品, 应在货款全部收回时确认收入C.采用交款提货方式销售商品, 应在开出发票收到货款时确认收入D.采用支付手续费委托代销方式销售商品, 应在发出商品时确认收入

【答案】C

【解析】采用预收货款方式销售商品的, 应该在发出商品的时候确认收入, 选项A错误;采用分期收款方式销售商品的, 应该在发出商品的时候确认收入, 选项B错误;采用支付手续费委托代销方式销售商品的, 应该在收到代销清单时确认收入, 选项D错误。

21.企业发生赊购商品业务, 下列各项中不影响应付账款入账金额的是 () 。

A.商品价款B.增值税进项税额C.现金折扣D.销货方代垫运杂费

【答案】C

【解析】现金折扣不影响应付账款金额, 现金折扣是在实际发生时冲减财务费用。

22.甲公司为增值税一般纳税人, 2009年12月31日购入不需要安装的生产设备一台, 当日投入使用。该设备价款为360万元, 增值税税额为61.2万元, 预计使用寿命为5年, 预计净残值为零, 采用年数总和法计提折旧。该设备2010年应计提的折旧为 () 万元。

A.72 B.120 C.140.4 D.168.48

【答案】B

【解析】增值税不计入固定资产成本, 固定资产入账价值是360万元, 采用年数总和法计提折旧, 2010年应计提的折旧=360×5/ (1+2+3+4+5) =120 (万元) 。

23.企业已计提坏账准备的应收账款确实无法收回, 按管理权限报经批准作为坏账转销时, 应编制的会计分录是 () 。

A.借记“资产减值损失”科目, 贷记“坏账准备”科目B.借记“管理费用”科目, 贷记“应收账款”科目C.借记“坏账准备”科目, 贷记“应收账款”科目D.借记“坏账准备”科目, 贷记“资产减值损失”科目

【答案】C

【解析】企业核销坏账的时候要冲减应收账款的账面余额, 同时转销计提的坏账准备。

24.企业销售商品确认收入后, 对于客户实际享受的现金折扣, 应当 () 。

A.确认当期财务费用B.冲减当期主营业务收入C.确认当期管理费用D.确认当期主营业务成本

【答案】A

【解析】对于客户实际享受的现金折扣应当确认当期财务费用。

25.某公司2009年初所有者权益总额为1 360万元, 当年实现净利润450万元, 提取盈余公积45万元, 向投资者分配现金股利200万元, 本年内以资本公积转增资本50万元, 投资者追加现金投资30万元。该公司年末所有者权益总额为 () 万元。

A.1 565 B.1 595 C.1 640 D.1 795

【答案】C

【解析】以资本公积转增资本和提取盈余公积是所有者权益内部项目的变化, 并不影响所有者权益总额, 向投资者分配利润减少所有者权益总额, 实现净利润和接受现金投资增加所有者权益, 因此该企业年末所有者权益总额=1 360+450-200+30=1 640 (万元) 。

二、多项选择题

1.下列各项中, 应计入营业税金及附加的有 () 。

A.处置无形资产应交的营业税B.销售商品应交的增值税

C.销售应税产品应交的资源税D.销售应税消费品应交的消费税

【答案】CD

【解析】“营业税金及附加”科目核算企业经营活动发生的营业税、消费税、城市维护建设税、资源税和教育费附加等相关税费。

2.企业计提固定资产折旧时, 下列会计分录中正确的有 () 。

A.计提行政管理部门固定资产折旧:借记“管理费用”科目, 贷记“累计折旧”科目B.计提生产车间固定资产折旧:借记“制造费用”科目, 贷记“累计折旧”科目C.计提专设销售机构固定资产折旧:借记“销售费用”科目, 贷记“累计折旧”科目D.计提自建工程使用的固定资产折旧:借记“在建工程”科目, 贷记“累计折旧”科目

【答案】ABCD

【解析】行政管理部门固定资产折旧记入“管理费用”科目, 生产车间固定资产折旧记入“制造费用”科目, 专设销售机构固定资产折旧记入“销售费用”科目, 自建工程使用的固定资产折旧记入“在建工程”科目。

3.下列各项中, 不会引起留存收益总额发生增减变动的有 () 。

A.资本公积转增资本B.盈余公积转增资本C.盈余公积弥补亏损D.税后利润弥补亏损

【答案】ACD

【解析】选项B导致盈余公积减少, 实收资本增加, 使留存收益减少。

4.下列各项中, 应在资产负债表“应收账款”项目列示的有 () 。

A.“预付账款”科目所属明细科目的借方余额B.“应收账款”科目所属明细科目的借方余额C.“应收账款”科目所属明细科目的贷方余额D.“预收账款”科目所属明细科目的借方余额

【答案】BD

【解析】资产负债表“应收账款”项目=应收账款所属明细科目的期末借方余额+预收账款所属明细科目的期末借方余额-与应收账款有关的坏账准备金额。所以选项B、D正确。

5.下列各项中, 影响固定资产清理净损益的有 () 。

A.清理固定资产发生的税费B.清理固定资产的变价收入

C.清理固定资产的账面价值D.清理固定资产耗用的材料成本

【答案】ABCD

【解析】固定资产清理首先要将账面价值转入“固定资产清理”科目的借方, 清理过程中发生的各项税费、支出 (包括清理固定资产耗用的材料成本) 记入“固定资产清理”科目的借方, 变价收入记入“固定资产清理”科目的贷方, 将“固定资产清理”科目的金额合计得到的就是固定资产清理的净损益。

6.下列各项中, 关于事业单位收入会计处理表述正确的有 () 。

A.事业单位固定资产出租收入记入其他收入B.从财政专户核拨的预算外资金记入事业收入C.从主管部门取得的非政府补助收入记入上级补助收入D.事业单位附属的独立核算单位按规定缴纳的各项收入记入经营收入

【答案】ABC

【解析】事业单位附属的独立核算单位按规定缴纳的各项收入应该记入附属单位缴款。

7.下列各项资产减值准备中, 一经确认在相应资产持有期间内均不得转回的有 () 。

A.坏账准备B.固定资产减值准备C.存货跌价准备D.投资性房地产减值准备

【答案】BD

【解析】应收款项、存货等流动资产计提的减值准备一般可以转回。

8.下列风险控制对策中, 属于转移风险的有 () 。

A.预留风险金B.采取联合开发措施共担风险C.向保险公司投保D.拒绝与不守信用的厂商业务来往

【答案】BC

【解析】对可能给企业带来灾难性损失的资产, 企业应以一定的代价, 采取某种方式转移风险。如向保险公司投保, 采取合资、联营、联合发展等措施实现风险共担, 通过技术转让、租赁经营和业务外包等实现风险转移。

9.下列各项中, 反映企业偿债能力的指标有 () 。

A.流动比率B.产权比率C.速动比率D.资本保值增值率

【答案】ABC

【解析】资本保值增值率反映的是企业的发展能力, 流动比率和速动比率反映的是企业的短期偿债能力, 产权比率反映的是企业的长期偿债能力。

10.下列各项中, 应计提坏账准备的有 () 。

A.应收账款B.应收票据C.预付账款D.其他应收款

【答案】ABCD

11.采用定额比例法分配完工产品和月末在产品费用, 应具备的条件有 () 。

A.各月末在产品数量变化较大B.各月末在产品数量变化不大C.消耗定额或成本定额比较稳定D.消耗定额或成本定额波动较大

【答案】AC

【解析】定额比例法适用于各项消耗定额或成本定额比较准确、稳定, 但各月末在产品数量变动较大的产品。

12.下列各项中, 关于企业存货的表述正确的有 () 。

A.存货应按照成本进行初始计量B.存货成本包括采购成本、加工成本和其他成本C.存货期末计价应按照成本与可变现净值孰低计量D.存货采用计划成本核算的, 期末应将计划成本调整为实际成本

【答案】ABCD

13.下列各项中, 属于现金流量表“现金及现金等价物”的有 () 。

A.库存现金B.银行本票C.银行承兑汇票D.持有2个月内到期的国债

【答案】ABD

【解析】银行承兑汇票通过“应收票据”、“应付票据”科目核算, 不属于现金或现金等价物。

14.下列各项中, 应确认为应付职工薪酬的有 () 。

A.非货币性福利B.社会保险费和辞退福利C.职工工资和福利费D.工会经费和职工教育经费

【答案】ABCD

【解析】应付职工薪酬包括职工工资、奖金、津贴和补贴, 职工福利费, 社会保障费, 住房公积金, 工会经费和职工教育经费, 非货币性福利, 因解除与职工的劳动关系给予的补偿, 其他与获得职工提供的服务相关的支出。因此这四项均通过“应付职工薪酬”科目核算。

15.下列各项中, 应列入利润表“营业成本”项目的有 () 。A.出售商品的成本B.销售材料的成本C.出租非专利技术的摊销额D.以经营租赁方式出租设备计提的折旧额

【答案】ABCD

【解析】营业成本包含主营业务成本和其他业务成本。选项A计入主营业务成本, 选项B、C、D计入其他业务成本。

16.下列各项中, 应确认为企业其他货币资金的有 () 。A.企业持有的3个月内到期的债券投资B.企业为购买股票向证券公司划出的资金C.企业汇往外地建立临时采购专户的资金D.企业向银行申请银行本票时拨付的资金

【答案】BCD

【解析】选项A属于现金等价物。

17.下列各项中, 属于事业单位净资产的有 () 。

A.结余B.专用基金C.事业基金D.固定基金

【答案】ABCD

【解析】事业单位净资产包括事业基金、固定基金、专用基金和结余。

18.下列各项中, 属于现金流量表“经营活动产生的现金流量”的报表项目有 () 。

A.收到的税费返还B.偿还债务支付的现金C.销售商品、提供劳务收到的现金D.支付给职工以及为职工支付的现金

【答案】ACD

【解析】选项B属于筹资活动产生的现金流量。

19.下列交易或事项中, 会引起现金流量表“投资活动产生的现金流量净额”发生变化的有 () 。

A.购买股票支付的现金B.向投资者派发的现金股利C.购建固定资产支付的现金D.收到被投资单位分配的现金股利

【答案】ACD

【解析】选项B影响的是筹资活动产生的现金流量。

20.资产负债表下列各项目中, 应根据有关科目余额减去备抵科目余额后的净额填列的有 () 。

A.存货B.无形资产C.应收账款D.长期股权投资

【答案】ABCD

【解析】这四个项目都有备抵科目, 因此应该根据总账科目的余额减去备抵科目的余额记入资产负债表中。

三、判断题

1.企业已确认销售收入的售出商品发生销售折让, 且不属于资产负债表日后事项的, 应在发生时冲减销售收入。 ()

【答案】

【解析】企业已经确认收入的销售折让, 如果不是资产负债表日后事项, 应该冲减发生时的销售收入。

2.企业无法可靠区分研究阶段和开发阶段支出的, 应将其所发生的研发支出全部资本化计入无形资产成本。 ()

【答案】×

【解析】对于研发支出, 如果无法区分研究阶段和开发阶段, 那么发生的支出应该全部费用化处理, 不应计入无形资产成本。

3.事业单位当年经营收入扣除经营支出后的余额, 无论是正数还是负数, 均直接计入事业基金。 ()

【答案】×

【解析】年度终了, 经营结余通常应当转入结余分配, 但如为亏损, 则不予结转。

4.企业以经营租赁方式租入的固定资产发生的改良支出, 应直接计入当期损益。 ()

【答案】×

【解析】经营租入的固定资产的改良支出应该计入长期待摊费用, 以后分期摊销计入相应的成本和费用。

5.企业股东大会审议批准的利润分配方案中应分配的现金股利, 在支付前不作账务处理但应在报表附注中披露。 ()

【答案】×

【解析】应该进行账务处理, 而不需要在报表附注中进行披露。

6.所有者权益变动表能够反映所有者权益各组成部分当期增减变动情况, 有助于报表使用者理解所有者权益增减变动的原因。 ()

【答案】

7.采用成本模式进行后续计量的投资性房地产, 其后续计量原则与固定资产或无形资产相同。 ()

【答案】

8.风险收益率是指某资产持有者因承担该资产的风险而要求的超过无风险利率的额外收益, 它等于必要收益率与无风险收益率之差。 ()

【答案】

9.当企业的资产总额大于负债总额时, 如果用银行存款偿还应付账款, 将会使企业的资产负债率上升。 ()

【答案】×

【解析】资产负债率会下降。

10.采用平行结转分步法, 每一生产步骤的生产成本要在最终完工产品与各步骤尚未加工完成的在产品和各步骤已完工但未最终完成的产品之间进行分配。 ()

【答案】

【解析】平行结转法, 每一生产步骤的生产成本都要在最终的完工产品与各步骤尚未加工完成的在产品和各步骤已完工但尚未最终完工的产品之间进行分配。这里要注意, 平行结转分步法下完工产品和在产品的范围。

四、计算分析题

1.甲公司为上市公司, 2009年对外投资的有关资料如下:

(1) 1月20日, 甲公司以银行存款购买A公司发行的股票200万股准备长期持有, 实际支付价款10 000万元, 另支付相关税费120万元, 占A公司有表决权股份的40%, 能够对A公司施加重大影响。投资时A公司可辨认净资产公允价值为30 000万元 (各项可辨认资产、负债的公允价值与账面价值相同) 。

(2) 4月17日, 甲公司委托证券公司从二级市场购入B公司股票, 并将其划分为交易性金融资产, 支付价款1 600万元 (其中包含已宣告但尚未发放的现金股利40万元) , 另支付相关交易费用4万元。

(3) 5月5日, 甲公司收到B公司发放的现金股利40万元并存入银行。

(4) 6月30日, 甲公司持有的B公司股票的公允价值下跌为1 480万元。

(5) 7月15日, 甲公司将持有的B公司股票全部出售, 售价为1 640万元, 款项存入银行, 不考虑相关税费。

(6) A公司2009年实现净利润5 000万元。

(7) A公司2009年年末因出售金融资产公允价值变动增加资本公积700万元。

假定除上述资料外, 不考虑其他相关因素。

要求:

根据上述资料, 逐笔编制甲公司相关会计分录。

(答案中的金额单位用万元表示)

【答案】 (1) 借:长期股权投资12 000;贷:银行存款10 120, 营业外收入1 880。

(2) 借:交易性金融资产———成本1 560, 应收股利40, 投资收益4;贷:其他货币资金1 604。

(3) 借:银行存款40;贷:应收股利40。

(4) 借:公允价值变动损益80;贷:交易性金融资产———公允价值变动80。

(5) 借:银行存款1 640, 交易性金融资产———公允价值变动80;贷:交易性金融资产———成本1 560, 投资收益160。借:投资收益80;贷:公允价值变动损益80。

(6) 借:长期股权投资———损益调整2 000;贷:投资收益2 000。

(7) 借:长期股权投资———其他权益变动280;贷:资本公积———其他资本公积280。

2.甲公司根据生产的特点和管理的要求对A产品采用品种法计算产品的成本, 生产费用采用约当产量比例法在完工产品与月末在产品之间分配, 原材料在生产开始时一次投入, 其他加工费用发生较为均衡, 期末在产品的完工程度平均按50%计算。

资料1:甲公司2009年12月有关A产品成本费用资料如下:

(1) 月初A在产品220件, 直接材料为220 000元, 直接人工为18 000元, 制造费用为24 000元。

(2) 本月投入生产A产品780件, 本月完工产品840件, 月末在产品160件。

(3) 本月生产A产品发生有关成本费用资料如下:

(1) 本月投入生产A产品耗用主要材料700 000元, 辅助材料40 000元, 车间管理部门耗用材料3 000元。

(2) 本月分配直接生产A产品的工人工资145 800元, 福利费18 360元, 车间管理人员工资40 000元。

(3) 本月确认的生产A产品应负担的车间管理部门水电费30 700元, 车间生产工人劳保用品费3 500元。

资料2:甲公司2009年A产品单位计划成本1 100元, 其中直接材料803元、直接人工154元、制造费用143元。

假定除上述资料外, 不考虑其他因素。

要求:

(1) 根据上述材料, 填列甲公司A产品的“产品成本计算单”。

单位:元

(2) 根据上述材料, 编制甲公司结转完工入库A产品成本的会计分录。

(3) 根据上述材料, 计算甲公司2009年12份A产品计划总成本及其各成本项目的金额, 分析说明当月成本计划完成的情况。

【答案】 (1)

(2) 结转完工入库A产品成本的会计分录:借:库存商品———A产品1 065 120;贷:生产成本———基本生产成本1 065 120。

(3) 直接材料项目的计划成本金额=803×840=674 520 (元)

直接人工项目的计划成本金额=154×840=129 360 (元)

制造费用项目的计划成本金额=143×840=120 120 (元)

A产品当月计划总成本=674 520+129 360+120 120=924 000 (元)

直接材料实际比计划超支131 880元, 计划完成不好;直接人工实际比计划超支36 960元, 计划完成也不好;制造费用实际比计划节约27 720元, 计划完成良好。

五、综合题

甲公司为增值税一般纳税人, 适用的增值税税率是17%、所得税税率是25%, 年末一次确认全年所得税费用。商品、材料销售均不含增值税, 商品、材料销售成本随销售收入的确认逐笔结转, 本年利润采用表结法核算。有关资料如下:

资料1:2008年甲公司营业收入为1 500万元, 营业利润率为12.3%, 净资产收益率为5.6%。

资料2:2009年1月至11月甲公司损益类科目累计发生额如下表所示:

单位:万元

资料3:2009年12月份甲公司发生如下交易或事项:

(1) 12月5日, 向乙公司销售商品一批, 开出的增值税专用发票上注明的价款为60万元, 增值税税额为10.2万元, 销售商品实际成本为45万元。提货单和增值税专用发票已交购货方, 并收到购货方开出的商业承兑汇票。

(2) 12月10日, 向丙公司销售A材料一批。该批材料销售价格为5万元, 增值税税额为0.85万元, 销售材料实际成本为4万元。A材料已发出, 销售款项存入银行。

(3) 12月18日, 结转固定资产净收益8万元。

(4) 12月31日, 计提公司管理部门固定资产折旧5万元, 摊销公司管理部门用无形资产成本8万元。

(5) 12月31日, 确认本月交的城市维护建设税2万元、教费附加1万元。

(6) 12月31日, 确认本年所得税费用75万元。

资料4:2009年甲公司平均净资产为3 000万元。

假定除上述资料外, 不考虑其他相关因素。

要求:

(1) 根据资料3中 (1) 至 (6) 项业务, 编制甲公司相应的会计分录。

(2) 根据资料2、资料3所编制的会计分录, 编制甲公司2009年度利润表。

(3) 根据编制的甲公司2009年度利润表, 资料1、资料4, 计算甲公司2009年度下列财务指标: (1) 营业利润率; (2) 营业毛利率; (3) 净资产收益率; (4) 营业收入增长率。

(4) 比较甲公司2008年度、2009年度营业利润率、净资产收益率变化, 简要评价企业的获利能力。

(答案中的金额单位用万元表示)

【答案】 (1) (1) 借:应收票据70.2;贷:主营业务收入60, 应交税费———应交增值税 (销项税额) 10.2。借:主营业务成本45;贷:库存商品45。 (2) 借:银行存款5.85;贷:其他业务收入5, 应交税费———应交增值税 (销项税额) 0.85。借:其他业务成本4;贷:原材料4。 (3) 借:固定资产清理8;贷:营业外收入8。 (4) 借:管理费用13;贷:累计折旧5, 累计摊销8。 (5) 借:营业税金及附加3;贷:应交税费———应交城市维护建设税2、———应交教育费附加1。 (6) 借:所得税费用75;贷:应交税费———应交所得税75。

(2)

(3) (1) 营业利润率=营业利润/营业收入=280/1 875×100%=14.93%。

(2) 营业毛利率= (营业收入-营业成本) /营业收入= (1 875-1 454) /1 875×100%=22.45%。

(3) 净资产收益率=净利润/平均资产=225/3 000×100%=7.5%。

(4) 营业收入增长率= (本年营业收入-上年营业收入) /上年营业收入= (1 875-1 500) /1 500×100%=25%。

篇4：2011年社会工作者初级社会工作实务冲刺试题及答案

案例分析一：

悠悠，4岁，父母离婚后随其父亲生活，有时被母亲接去．短则几天，长则几个星期。悠悠的父亲是生意人，平时应酬多，常带着悠悠上饭馆、酒店甚至包房。孩子从小目睹大人的一些不良生活，使孩子养成了一些不良习惯。悠悠很不适应幼儿园生活，一上幼儿园就哭闹。吵着要回家，还喜欢打班上的小朋友，上课注意力易分散，爱带口红等到幼儿园。为此，学校社工通过一系列家庭介入技巧，使悠悠暴躁自私的性格得到了改善。她渐渐乐意上幼儿园了，悠悠的父亲也非常高兴。

问题：

请判断此案是否可进入结案期，结案时应做哪些工作?

案例分析二：

在某体育学院家属住宅小区内，60岁能上能下的老年居民占到了相当大的比例，他们大多数是已经退休的某体育学院的教职员工．身体状况普遍较好，有的还具备一定的体育运动专业特长。他们退休以后，有一部分人还在各种岗位上发挥特长，继续从事着不同的工作；有一部分人则无所事事．或流连于棋牌室，或扎堆聊天带孩子；还有的人则经受着各种生理和精神疾病的困扰。由于该住宅小区属于单位管辖范禹，因此在小区内设立了家属委员会行使居民自治管理职能。但由于该家属委员会的职能设置和人员配备不够健全，工作开展不够到位，在小区内部服务和管理上造成了一定的混乱。

问题：

1．在上述案例中，该小区目前面临的主要困境有哪些?

2．针对该小区目前的困境，社会工作者应采取什么样的介入策略?

案例分析三：

杨某平时身体很好，一天突然感到胸闷，并伴有心绞痛，经初步诊断为冠心痛，必须住院做进一步检查。杨某由于平时极少到医院看病，对医院的情况很陌生，担心自己的检查会出现不好的结果，对年迈的父母为自己担心过意不去，又对丈夫不能为她做点什么感到不满。

问题：

作为医务社会工作者，你将从哪些方面提供服务?

案例分析四：

某居民小区位于本市郊区外环线边缘，小区内有住户1840户，长住居民5300多人，基本上都是由二十世纪五六十年代支边支农回城的人员、动迁人员和外地入住人员组成。小区人员有三大特点：一是无业和生活困难的居民多；二是六十岁以上的老人多；三是外来人员多。小区接到上级综合治理部门的通知，要求在小区各楼道内安装电子防盗门。然而有的居民认为．外来人员多的楼道，安装防盗门的实际意义和效果

不大；有的居民觉得经济困难，拿不出钱来安装；还有人存在顾虑，认为防盗门质量不一定有保障，等等。面对不少居民都拒绝安装电子防盗门的情况，如何将该项工作顺利推进，社区干部前来向社会工作者求助。问题：

1．上述案例属于社区社会工作的哪个范畴?

2．试分析部分居民拒绝安装电子防盗门的深层原因是什么?

3．社会工作者应采取什么样的介入方法，帮助社区干部有效开展工作?

案例分析五：

吕某今年22岁，职校毕业，家住上海市浦东新区，由于长期找不到稳定的工作而比较悲观，情绪低落，对居委会有偏见。吕某的父亲坐牢还有两年才出狱。母亲改嫁。案主现和姑姑全家及爷爷、奶奶住在一起。姑姑以前开服装店，但现因身体不好而没有继续经营。姑姑夫妻俩没有退休工资，全家靠案主奶奶的退休工资和案主的低保费生活。二室一厅的房子住六口人，家庭比较拮据。案主本人享受低保，曾做过多份临时工，但都不长久。居委会安排其面试也没有结果，因此案主对居委会心怀不满。由于家庭贫困，案主与邻居关系也不好。

问题：

1．制订计划的原则有哪些?

2．请帮助吕某制订一份计划书。

案例分析六：

某市社会工作机构长期以来积极通过电视、广播、公益广告、机构咨询热线、定期讲座等多种方式向市民宣传预防残疾的知识和技术。并通过组织很多优秀残疾人讲演他们的成功事迹，和展示出一些优秀残疾艺术人的优秀作品来呼吁大家消除对残疾人的误解及歧视。他们经常对多户残疾人的生活状况进行调查，每月都将最有困难的一批残疾人列为重点帮助对象，宣传他们困难的生活境遇，争取寻求各方对他们的帮助。而且将有关本市的残疾人的生活状况都定期进行详细的说明，并将说明定期呈上政府。积极协助政府制定残疾人的保障和福利政策，为本市的残疾人群体争取了很多保障和福利，在他们的工作下，本市的残疾人在生活状态、心理状态、精神面貌以及福．利待遇上都有了很大的改善。本市的市民对残疾人的态度也发生了极大的改观，有了帮助、尊重和平等甚至是敬佩的意识。该市社工机构的工作赢得了包括残疾人在内的广大市民的广泛好评。

问题：

1．该社会工作机构的工作体现出残疾社会工作的哪些内容?

2．残疾社会工作的目标有哪些?

3．残疾社会工作要注意些什么问题?你认为该社会工作机构有哪些方面需要改进？

二、方案设计题

方案设计一：郑某，男，1982年10月生，初中未毕业，案发前无业，住徐汇区。2002年的一天凌晨，因朋友吕某被打，郑某与同伙得到消息后随即赶到事发现场，不分青红皂白对被害人徐某拳打脚踢，致使徐某左胸肋骨骨折，构成轻伤，触犯了刑律。案发后郑某投案自首，于2002年11月被判处缓刑。目前．虽在某工厂上班，但仍恶习难改。请你针对案主的情况制订一份服务方案。

方案设计二：

案主刘某出生在无声家庭，父母皆为聋哑人。父亲性格刚硬．平日对儿子管教严厉，若案主表现不好，会对案主动粗，父子间经常产生激烈矛盾或冷战。母亲对案主过于宠爱、放任，对案主提出的过分要求也会尽力满足。案主家庭经济状况不佳，主要经济来源为家中经营的棋牌室所得，父亲偶尔也会帮人做些木匠活赚些收入，母亲自下岗后有时会在超市打零工。案主读初中时，成绩差且经常“挑战”校纪校规，2002年因为与校长发生冲突被学校劝退。肄业在家的案主不但没有积极参加技能培训，反而迷恋上了网络游戏，整日沉溺于虚拟世界中不能自拔，朋友也多为无业青年，整日在外游荡。请你针对案主的情况制订一份服务方案。

方案设计三：

随着高校毕业生的增加、新增就业岗位的限制，一些大学生在毕业后很难找到工作。而贫困大学生在就业方面更不占优势。假设你是一名社会工作者，请针对贫困大学生的情况．拟订一份社会服务方案。方案设计四：

篇5：2011年社会工作者初级社会工作实务冲刺试题及答案

一、单项选择题(共60题，每题1分。每题的备选项中，只有1个最符合题意)

1．李丹为自闭症儿童提供服务时，常常向有关医学专家咨询自闭症的病理与临床治疗知识，以获得对服务对象问题的科学认识和服务对象问题的有关资料。她所采用的收集资料方法属于（）。A．咨询 B．询问 C．比较 D．利用已有资料

2．深圳某社会服务机构为了帮助附近的打工子弟学校获得发展，通过宣传进行政策倡导，改变学生、家长和老师的思想观念，鼓励学生和老师积极参加学校的建设活动，协助调动各社区将社会资源投入该学校。该社会服务机构的这种介入方法属于（）。A．直接介入 B．间接介入 C．整体介入 D．综合介入

3．将儿童带到儿童福利院、寄养家庭、领养家庭、少年管教所等处所的介入行动属于（）。A．危机干预 B．社会救助 C．资源整合 D．安置服务

4．社会工作者张林服务的社区中，有位去年毕业的大学生梁宇，自毕业后一直赋闲在家，无所事事。张林想通过帮助梁宇上就业指导班或者找工作来改变他目前的生活。在未经梁宇同意的情况下，张林开始介入行动，最后发现梁宇并不愿意这么做。社会工作者张林的做法违背了选择介入行动的（）原则。A．个别化 B．瞄准服务目标

C．以人为本、服务对象自决

D．考虑服务对象的发展阶段和他们的特点

5．在社会工作评估中，过程评估关心的重点是（）。A．工作完成的最终结果 B．检视计划介入的理想结果 C．是什么因素导致服务对象的改变

D．工作中的各种步骤和程序怎样促成了最终的介入结果

6．小明是小学四年级学生，一向品学兼优，近来，老师发现小明不仅学习成绩下降，而且变得沉默寡言，身上还常常有淤青，于是把小明的情况告诉了社会工作者。社会工作者了解到，小明父亲去年失业，最近母亲又与父亲离了婚，父亲经常借酒浇愁，醉酒就打骂小明。社会工作者在与小明的面谈中发现，小明害怕回家后再遭父亲打骂，已向同学借了钱，查好了南下广州的列车时刻表，则社会工作者应该（）。【2010年真题】 A．辅导小明提高与父亲沟通的技巧，降低被打的风险 B．向小明的同学和邻居了解情况，对虐待事实进行确认 C．与小明沟通，告诉他不要着急，以后会帮他处理这个问题 D．缓解小明的焦虑，并联系儿童保护中心提供庇护

7．王浩是一名小学三年级的学生，其班主任孟老师发现他最近上课注意力不集中，与平时要好的几个同学关系也显得疏远。一天与王浩的谈话中，他发现王浩的胳膊上青一块紫一块的。孟老师决定到他家进行一次家访，但并未提前通知其家长，刚到王浩家门口孟老师就看见王浩的爸爸用鞭子狠狠地抽打王浩。回来后，孟老师向社会工作者韩丽求助，韩丽约见了王浩的爸爸，并进行了初次会谈。这时韩丽的工作处于哪个阶段?（）A．评估阶段 B．预估阶段 C．接案阶段 D．计划阶段

8．对于外出打工人员较多的村庄，当地社会工作机构将留守儿童集中在一起，配备专职人员进行管理，这样的服务属于（）。A．保护性服务 B．支持性服务 C．常规性服务 D．补充性服务

9．社会工作者在对小学三年级学生小军开展的个案辅导中发现，小军手臂及面部有多处淤青，并且步态不正常，此时社会工作者首先应该（）。【2010年真题】 A．向公安机关或儿童权益保护机构报告 B．立即通知小军的监护人到场 C．辨别小军是否有受到虐待的危险 D．继续按计划进行个案辅导

10．不久前，老年社会工作者王晓鸥组织所在社区的老年居民开展了一次活动，主要是征集老人们年轻时的照片，让老人们从照片中追忆年轻时的美好时光。王晓鸥组织的这次活动主要针对老年人精神生活（）要点。A．找到往事的意义，以此建构生命的意义 B．直面自己的局限，看到过往生活的缺憾

C．接受生活中好的一面和不好的一面，寻求和解和宽恕，弥补过往生活留下的缺憾 D．老年人珍惜当下非常重要，这包括欣赏时问的珍贵，学习享受生活

11．方某自幼脑瘫造成残疾，走路略有不便，受到周围不少人的嘲笑。作为社会工作者对这样的孩子开展服务时应遵循（）原则。A．以人为本 B．接纳与关怀青少年 C．注重青少年的个别需求 D．尊重青少年的价值与尊严

12．通过社会工作的各类服务，对一些潜在的、阻碍社会功能有效发挥的条件和情境进行早期发现和控制的服务属于（）。A．保护性的青少年社会工作 B．治疗性的青少年社会工作 C．预防性的青少年社会工作 D．支持性的青少年社会工作

13．舒晶晶今年14岁，在离家3公里远的乡中学上初中二年级，每天都是徒步上学回家，从没发生意外。但是某日，她在回家的路上，被某男青年性侵犯。事发后，舒晶晶痛不欲牛，几次欲寻短见，家人束手无策，于是向社会工作者小张求助。小张的下列做法中，不正确的是（）。

A．让舒晶晶描述被性侵犯的细节以帮助取证 B．对舒晶晶进行全面评估并作危险性判断 C．征得舒晶晶的同意争取法律援助 D．处理舒晶晶经历此事后的负面情绪

14.谢雨今年16岁，自小因为脑瘫造成残疾，走路略有不便，受到周围人的嘲笑。面对这样的青少年，社会工作者应坚持（）的工作原则。A．接纳与关爱青少年 B．注重青少年的个别需求 C．尊重青少年的价值与尊严

D．协助青少年具备社会变化不断成长的能力

15．某少年团伙因长期敲诈勒索而被抓，这类青少年属于（）。A．另类青年 B．问题青年 C．前卫青年 D．文化叛逆青年

16．父母离婚后，阿伟跟随父亲生活，受家庭变故的影响，阿伟性格内向，缺乏自信，也不善与人交往。而父亲整日喝酒、打麻将，对阿伟很少关心，每当阿伟犯错时，常常对其棍棒相加。进入初中后，阿伟的学习成绩每况愈下，又因迷恋网络游戏，多次逃课，受到老师的严厉批评。从此以后，阿伟不再去上学，整天上网聊天、玩游戏，几乎不与任何人来往。针对阿伟的情况，社会工作者在设计服务方案时，宜采用的取向是（）。A．社会需求 B．个人需求 C．交友需求 D．家庭需求 17.老陈今年62岁，他日益感到自己与新的科学技术，比如网络、电脑等的距离越来越远，他曾经尝试学习，但是发现自己学习起来困难重重，学习速度和进展也非常缓慢。老年人出现的这种老化现象属于（）。A．生理的老化 B．社会的老化、C．年龄的老化 D．心理的老化

18.老郭两年前到某市建筑工地打工，一天他在对脚手架进行拆除时不慎摔落，造成双腿截肢，由于对各种赔偿问题不了解，特向当地社会工作者求助。社会工作者首先应该帮助老郭解决的问题是（）。A．要求目击者协助介人 B．要求建筑工地负责人给予赔偿 C．按照医疗机构的诊断证明进行预估 D．协助老郭和相关部门处理好工伤认定问题

19．院舍服务是社会工作领域中一种重要的服务模式，收容犯罪青年和少年，通过6个月以上、3年以下的入院矫正训练，使之在思想、心理、行为上得到改善。这是院舍服务中的（）类型。A．教养院 B．感化院 C．中途家庭 D．寄养家庭

20．矫正社会工作者在司法判决前提交调查报告的作用是（）。A．为犯罪嫌疑人做辩护 B．为法庭判决提出参考建议 C．为律师辩护提供证据

D．为犯罪嫌疑人提供法律援助

21．秦力今年20岁，曾因盗窃被判入狱，出狱后一直想改过自新，但是有时仍控制不住想顺手拿走别人东西的想法。秦力对自己感到很无奈，也倍感自责，于是前来向社会工作者李晔求助。了解情况后，李哗想了一个方法，就是在秦力的手上绑一根皮筋，当秦力每次出现这种想法时，就让他自己用皮筋狠狠地弹自己一下。这种方法属于行为治疗中的（）操作性技巧。

A．消减

B．惩罚

C．正增强

D．负增强

22．现在很多火车站、汽车站的售票厅和候车室都设有军人优先通道，这是对军人的（）。

A．优待

B．优抚

C．抚恤 D．特殊对待

23．社会工作者田雪联合医护人员，采取讲座方式，对有关伤病残所引起的心理、生理问题和社会影响开展宣传教育。这项工作属于优抚医院社会工作中的（）内容。

A．协助增强服务对象对医院环境的适应能力

B．协助处理服务对象与医疗系统的关系

C．协助处置服务对象及家庭的问题

D．协助增强服务对象战胜疾病的信心

24．高峰在部队服役期间表现出色，多次立功，但在一次实战演习中为掩护战友摔断了双腿，造成高位截肢。现在高峰整日躺在荣誉医院的病床上，整个人变得很消沉，想起往日的辉煌，在他心里产生的“生活无味无趣无意义之感”越来越严重。社会工作者张兰若要协助高峰找到当下生命的意义，最有效的方法是（）。

A．为高峰提供心理辅导

B．矫正高峰的退缩行为

C．为高峰提供医疗照顾服务

D．以过去的经历来建构其生命的意义

25．社会工作者小冯针对社区中低保户家庭缺乏参与社会活动的机会和资源，于是鼓励他们参加社区的文体活动和志愿活动，帮助他们加入社区的各种居民组织，增进互相了解，为社区发展献计献策。小冯这么做的目的是（）。

A．培育居民中的积极分子

B．促进服务对象的社会融合C．提高服务对象的参与意识

D．发现服务对象的艺术特长

26．（）的目的是通过社会工作者和妇女之间的共同合作，让妇女有能力认识到自身的真实处境，引发她们对形成这种境况的社会因素进行思考，寻找解决的途径，并且通过采取具体的行动来改善处境。【2010年真题】

A．妇女自决

B．妇女赋权

C．妇女干预

D．性别视角

27．吴迪是社区里的一名残疾人社会工作者，她发现社区里的残疾人与他人几乎没有接触和交流，而在她看来残疾人很有必要融人社会。于是，她与同事筹备在社区建立一个专门为残疾人提供沟通交流机会的“互助合作站”，每周至少举行一次活动。吴迪采用的社会工作方法是（）。

A．社区康复

B．社会康复

C．教育康复

D．职业康复

28．社会工作者在专业价值观的指引下，运用社会工作的理论、知识、方法和技术，为罪犯及其家人，在审判、监禁、社区矫正或刑释期间，提供思想教育、心理辅导、行为纠正、信息咨询、就业培训、生活照顾以及社会环境改善等方面的服务，是为了满足矫正对象（）的需要。

A．基本生存

B．家庭生活

C．教育保障 D．再社会化

29．耿俊几年前因参与一些“酒友”组织的入室盗窃案而被判处缓刑，如今是社区矫正的服务对象，社会工作者张颖负责该个案。在最近一次的交谈中，耿俊向张颖透露，那些朋友频繁来找他，要求他参与新的一次抢劫行动，耿俊很重“义气”，觉得不好拒绝，但他自己又想改过自新，因此现在很矛盾。面对这种情况，社会工作者张颖的策略错误的是（）。

A．鼓励耿俊逐渐与原来的那些社会上有不良行为的朋友脱离关系

B．由机构督导与领导出面，与相关部门协调，制止这起事件的发生

C．遵守保密原则，保护服务对象的隐私，私下里对其进行思想教育

D．与耿俊深入交谈，帮助他分析再次参与这类行动的不良后果

30．通过与服务对象及其家属和周围社区的接触了解，写出一份有关服务对象背景的调查报告，提交法院做参考，这是矫正社会工作者在服务对象（）的主要工作职责。【2009年真题】

A．司法判决前

B．监禁场所中

C．社区矫正中

D．服刑期满后

31．李伟因参与人室盗窃被拘押和起诉，成为社会工作者张涛的服务对象。在法庭对李伟案件进行审判前，从专业角度讲，张涛应向法庭提供犯罪嫌疑人的（）。

A．犯罪事实记录

B．本人生活史

C．调查报告

D．法庭审判方案

32．矫正社会工作者谭晶从事矫正社会工作近十年来，不管矫正对象过去的行为多么严重地损害了他人和社会，她都将受助者本身连同他过去的犯罪事实接受下来，然后以客观的、体谅的心态，在平等的、安全的气氛中与受助者深入讨论问题，选择解决问题的办法。这里谭晶在工作中始终坚持了（）的价值理念。

A．接纳

B．宽容

C．可塑性

D．个别化

33．小林今年21岁，职校汽车修配专业毕业，父母离异后，跟奶奶一起生活。他很重义气，结交了一些社会上的朋友，平时常出入娱乐场所，曾有吸食毒品的不良记录。今年年初，小林因犯抢劫罪被判有期徒刑三年，缓刑三年。社会工作者多次对小林面谈辅导，逐渐建立了良好的专业关系，经过反复讨论和协商，社会工作者与小林共同制订了个案管理服务计划。在社会工作者的监督、管理和帮教下，小林的生活方式有了较大改变，还和朋友一起开办了一间汽车修理铺。本案例中，社会工作者主要是通过（）的方法，较好地提供了个案服务。【2010年真题】

A．有重点、分步骤地制订矫正工作计划

B．协调多部门、多机构提供整合性服务

C．发掘矫正对象潜能和参与问题解决

D．发展特殊教育和职业技能培训

34．周玲在某军休所工作，她的服务对象张某是一名80多岁的退伍军人，她要劝这位老人入住军休所。则周玲首先要做的工作是（）。

A．了解该军休所的情况 B．了解优抚对象生活的社区

C．熟悉优抚工作程序

D．对工作对象进行全面的个案评估

35．当前复员退伍军人的需要主要集中在（）。

A．就业方面

B．健康方面

C．婚姻家庭方面

D．心理调适需要

36．邢某退役已经快两年了，由于各种原因工作一直没有着落，现在一家三口就靠着妻子在某物业公司做保洁员的微薄收入生活。邢某觉得很对不起妻子和儿子，于是自己想办法找工作，但是由于没有一技之长，因此求职屡屡失败。邢某觉得很苦恼，面对家庭的生活压力，他甚至想到走绝路。社会工作者何琳接受他为服务对象，则她可以为邢某提供的服务不包括（）。

A．为其提供个案辅导，缓解其心理压力

B．为其妻子找一份收入更高的工作

C．让邢某参与机构正在举办的失业人员互助组

D．为其进行经济评估，帮助其申请最低生活保障金

37．社会工作者小李主要负责军休社会工作，下列不属于其工作内容的是（）。

A．协助搭建信息咨询平台

B．协助依法维护军休干部的合法权益

C．协助做好工作人员的情绪疏导和压力释放工作

D．协助军休干部实现角色转换，做好心理关怀和精神服务

38．在临终服务对象心理反应的讨价还价期，社会工作者应当做好的针对性工作是（）。

A．要尊重服务对象，减少外界干扰，不强迫与服务对象交谈，加强生活护理

B．要予以指导和帮助，使服务对象更好地配合治疗，控制症状

C．给予服务对象精神支持，陪伴服务对象，预防自杀，尽量满足服务对象的合理要求

D．要真诚地对待服务对象，但不要揭穿服务对象的防卫机制，经常陪伴服务对象，愿意同服务对象讨论与死亡有关的话题

39．社会工作者杨樊在从事复员退伍军人安置社会工作三年来发现，很多复员退伍军人在新的岗位上总是难以适应，感到焦虑和紧张，甚至出现情绪失控的情况。针对这种情况，杨樊应该采用（）工作方法。

A．个案辅导

B．小组工作

C．社区工作

D．家庭工作

40．2008年汶川地震后，政府动员社会各种力量，紧急抢救被废墟掩埋的群众，转移和安置灾民，妥善解决灾民的吃穿用住等难题。这属于典型的（）。

A．专项救助

B．灾害救助

C．基本生活救助

D．公益救助

41．对服务对象影响的评估方法中，由服务对象用口头或书面形式，包括填写问卷来表达对社会工作介入效果的看法属于（）。

A．问卷调查 B．基线测量

C．服务对象满意度测量

D．服务对象改变程度测量

42．老张和妻子原来都在某物业公司做保洁员，但是由于该公司管理不善倒闭，老张两口子都下岗了，俩人感觉非常苦闷，于是前来寻求社会工作者小李的帮助。他们与小李沟通时反复强调他们年龄都大了，没有文凭也没有一技之长，感觉难以找到工作，非常失望和焦虑。小李便对他们说：“你们干活能吃苦，有工作经验，而且主动来寻求帮助，积极想办法重新就业，这些都是你们的宝贵财富啊。”小李在为服务对象提供服务的过程中采用的方法是（）。

A．人本视角

B．能力视角

C．优势视角

D．问题视角

43．伊娜今年上高二，某日在放学回家的路上被某男青年性侵犯，并怀孕，事发后，伊娜不敢把事情告诉家人，自己偷偷到医院将孩子打掉。因为这件事，伊娜似乎变了一个人，喜欢独处，与平时要好的同学关系渐渐疏离，情绪也变得暴躁，家长和老师都对她的变化感到奇怪。学校社会工作者王梦介入此案，并为伊娜拟订了一份辅导方案，其中属于个人层面的社会工作方法是（）。

A．建议伊娜的同学多关心伊娜

B．与家长进行约谈了解最近家庭情况

C．安排伊娜参加有类似经历的女生小组

D．将伊娜介绍给专业的心理咨询师，缓解其压力

44．青少年社会工作的根本目标是（）。

A．创造有利于青少年成长的良好环境

B．避免青少年走上犯罪道路

C．激发青少年自我发展、自我成长的潜能

D．为青少年制定人生目标指明道路

45．某社区要成立篮球俱乐部，该篮球俱乐部应该如何运作、成员如何确定、篮球场地如何管理等，都需要收集来自社区内广大青少年的建议和想法。社会工作者为筹建篮球俱乐部而建立的讨论式小组，属于（）类型。

A．焦点小组

B．任务小组

C．娱乐小组

D．决策小组

46．关于家庭社会工作，下列说法错误的是（）。

A．家庭社会工作关注整个家庭成员的需要

B．家庭社会工作是社会工作的重要专业实践领域之一

C．家庭社会工作仅关注那些处于危机当中或者社会弱势的家庭，帮助其解决面临的困难

D．家庭社会工作需要运用家庭系统的概念、增能的观点等社会工作的专业理论知 识、方法和技巧

47．老李半年前把孩子从农村转到城里读小学，为了能支付孩子的学费和日常开销，老李白天在建筑工地工作，晚上给工地看大门，非常辛苦，时常因家庭琐事与孩子争吵。最近老师反映，孩子在学校不遵守课堂纪律，随地吐痰，老李批评了他，他还与老李顶嘴，这令老李既生气又伤心，无奈之下，求助社会工作者。针对老李家的情况，为了改变孩子的行为，社会工作者宜开展（）。【2010年真题】

A．家庭行为学习

B．家庭心理健康教育

C．家庭支持

D．家庭情绪管理

48．小颖成绩一直很好，人也很有礼貌，但是班主任秦老师却发现小颖最近常闷闷不乐，神情恍惚，脾气很暴躁，找她谈话没有任何效果。因此秦老师找到学校社会工作者马莉，希望她能给予帮助。针对此类服务对象的特性，马莉第一次与小颖见面时应采取的恰当表达是（）。

A．“秦老师让你来找我，你自己觉得怎么样?” B．“秦老师让你来找我，你知道为什么吗?”

C．“秦老师让你来找我，我现在就分析你存在的问题吧。” D．“秦老师让你来找我，以后每个星期五下午我在这里等你。”

49．梁大爷两年前因糖尿病的并发症导致突发性尿毒症，依赖每周的透析来维持生命，对于梁大爷来说，他的退休金能勉强维持日常生活所需，无法继续支付透析的费用。社会工作者小黎了解情况后，联系他所在的社区，帮助其申请最低生活保障和医疗救助。小黎提供的服务是（）。

A．家庭治疗

B．帮助患者申请公共援助

C．心理干预

D．危机介入

50．在学校社会工作中，将那些具有暴力倾向、网络成瘾或者违纪违法的学生称为（）。

A．问题群体学生

B．叛逆群体学生

C．特殊行为群体学生

D．个性群体学生

51．社会上有不少人用“江山易改，禀性难移”“三岁看到老”等观念来看待犯罪者，这与矫正社会工作中的（）价值理念是相违背的。

A．接纳

B．包容

C．个别化

D．可塑性

52．孤老优抚对象最为关注和渴望满足的需要是（）。

A．婚姻家庭的需要

B．社会参与的需要

C．社会尊重的需要

D．健康维护的需要

53．社会工作者李菲要参与医院内有关活动的策划，在策划精神病患者的训练活动时，应保证训练活动（）。

A．有趣

B．新颖

C．简单

D．复杂

54．曾多次荣立一等功的战斗英雄汪某，因公负伤造成高位截肢，现在只能终日躺在荣誉军人康复医院的病床上，情绪日渐低落，行为退缩，“生命无意义感”越来越严重。为协助汪某找到当下生命的意义，下列工作方法中最有效的是（）。A．疏导汪某的消极情绪

B．矫正汪某的退缩行为

C．以过去的经历来建构其生命的意义

D．为汪某提供医疗照顾

55.社会工作者小刘针对社区低收人群体开展小组活动，这些成员中既有下岗职工、残疾人士，还有两劳释放人员。他认真了解小组组员的基本情况，在理解成员处境和感受的基础上，不给予任何价值性的评价。这表明了小刘恪守了小组工作的（）。

A．平等原则

B．博爱原则

C．接纳原则

D．客观原则

56.崔岩和丈夫都是普通工人，两个人的收入能勉强维持平常家庭的各种开支，但是最近崔岩下岗了，这无疑给这个家庭带来了沉重的打击。而崔岩的失业不但没有得到丈夫的同情，反而经常遭到丈夫的埋怨，这让崔岩更加心痛，开始怀疑自己的价值，总觉得自己是家庭的包袱，心情倍感失落。于是崔岩找到社会工作者小杜寻求帮助。面对崔岩的这种情况，小杜的下列做法中不恰当的是（）。

A．让崔岩确信她需要的资源就在自己所处的环境中

B．鼓励崔岩，使之相信不论自己目前的状况如何，都是有自己的优势的C．让崔岩明白下岗虽然是不幸的，但可能也是她寻求更好发展的机遇

D.告诉崔岩遭遇下岗的后果确实很严重，甚至会超出自己的想象，要做好心理准备

57.在社区参与的层次和形式中，从过程层面看，最需要教育或能力，也需要权利、责任和沟通的是（）。

A．社区自治

B．共同行动

C．咨询

D．告知

58.人们患病后，经过医学的检查化验能发现疾病的具体情况及严重程度，这是指疾病的（）。

A．自我感知性

B．医学感知性

C．社会感知性

D．比较感知性

59.8岁的苏阳患上了影响正常呼吸的重症肺炎，严重时需要呼吸机帮助其呼吸，目前入住医院的重症监护室，在一段时间内父母不能探望。据医护人员反映，苏阳以为父母不关心他了，所以心情十分低落，不配合治疗。于是，苏阳父母向社会工作者求助。下列做法中，对苏阳来说最合适的是（）。

A．购买礼物送给他

B．请父母参加，支持苏阳治疗

C．转达父母对他的问候

D．请父母给他打电话

60.W市暴发传染性肝炎，大批病人被感染并住进隔离病房。为遏制疫情进一步扩散，该市某社区负责公共卫生事务的社会工作者首先应（）。A.在社区公布病患的名单

B．开展防治肝炎的科普知识宣传

C.对病患进行个案干预

D．将病患组织起来开展小组活动

二、多项选择题(共20题，每题2分。每题的备选项中。有2个或2个以上符合题意。至少有1个错项。错选，本题不得分；少选，所选的每个选项得0．5分)61．社会工作者在开展社会工作中跟进服务的实施方法有（）。

A．电话跟进

B．个别会面

C．集体会面

D．第三者会面

E．跟进服务对象的社会专持网络

62．接案是社会工作助人过程的第一步，主要工作和步骤包括（）。A．了解服务对象求助的原因

B．选择帮助服务对象的方法

C．弄清服务对象求助的过程

D．初步评估服务对象的问题

E．与服务对象订立初步协议

63．儿童社会工作中，要考虑对儿童有重要影响的社会要素，这些要素包括（）。

A．家庭

B．学校

C．同辈群体

D．大众传媒

E．社区环境

64．社会工作者张丽主要从事青少年社会工作，则她针对青少年的改变及发展性需要，可以开展的各类小组有（）。A．娱乐小组

B．教育小组

C．服务小组

D．自助小组

E．交朋友小组

65．武大爷已年届80，近来感觉身体不适，到医院检查后得知患了晚期胃癌，医院告知已无法实施治疗，而且医生对家属说像武大爷这样的情况最多可以维持三个月。面对老人濒临死亡，社会工作者如果介入，需要做的工作有（）。

A．做丧亲辅导

B．提供心理治疗

C．提供情感支持

D．代表老人及其家人争取合理权益

E．帮助老人及其家人得到有关病情、备选处置方案、预留治疗指示、临终关怀和支持性服务

66．老年社区照顾服务体系的内容包括（）。

A．居家照顾

B．个案管理

C．法律服务 D．咨询与转介

E．短期照顾服务

67．除了一般社会工作理论和知识中所要求的与家庭一起工作的原则外，性别视角的家庭工作原则包括（）。

A．工作和家庭生活的协调与平衡

B．尊重和接纳现实中家庭形式和婚姻形式的多样性

C．父亲的职责比母亲重要，父亲需要训练，母亲不需要训练

D．社会应该为家庭提供必要的资源和服务，减轻家庭的负担

E．重新调整家庭权利，避免家庭暴力、冲突与资源分配不均

68．关女士的丈夫在儿子5岁那年因肺癌去世，为了增加收入，供养儿子考上好大学，关女士忙里忙外，白天做钟点工，晚上到街上摆地摊卖些日用杂货。但是不幸的是，某天晚上她推着装有货物的三轮车准备去摆摊时，被疾驰而过的小车轧断了一条腿。这突如其来的车祸让关女士陷入了极度的悲愤中，家里没有了经济来源，她的脾气也变得很暴躁，不仅对儿子破口大骂，还经常将家中的各种东西摔得粉碎，看到周围人异样的眼光，她甚至想到了自杀。周围的邻居发现这种情况后，向社会工作者反映，希望社会工作者介入关女士的生活。社会工作者在关女士康复过程中能为她提供的帮助有（）。

A．采用危机介入模式

B．引导她从事适当的职业

C．为她联系康复机构，恢复其生活自理能力

D．帮助她争取各种经济救助

E．建立无障碍环境，鼓励她自立自强

69．农村残疾人相对于城镇残疾人来说，更为突出的困难有（）。

A．交通不便

B．社会服务难

C．社会交往难

D．体力劳动难

E．农村缺医少药

70．社会工作者陆姗姗专门负责开展儿童社会工作，最近她要组织一次儿童小组活动，则在开展工作过程中她应该注意的问题有（）。

A．活动安排要新颖有趣

B．工作人员的态度要和蔼

C．避免讲述过于复杂与抽象的问题

D．多利用示范来讲述活动的安排和小组规则

E．工作人员无论是在空间位置还是在心理距离方面都要具有威严性

71．社会工作者刘洁的两个服务对象都是因防卫过当而被判刑，出狱后成为社区的矫正对象。他们向刘洁反映，在参加公益劳动期间，街坊邻居都向他们投来异样的目光，甚至在背后议论纷纷，让他们觉得很难过。刘洁在鼓励他们增强信心的同时，还做了街坊邻居的工作。后来邻居看到这两个服务对象时，态度有了很大的改变，而且还主动与他们打招呼，两个服务对象积压在心中的压力逐渐释放了。在此案例中，可以看出在社区矫正工作中运用社区工作方法时应该注意（）。

A．挖掘社区志愿力量，共同参与社区矫正工作

B．进行综合治理，以改善矫正对象的生活环境

C．要针对矫正对象带有共性的问题和困惑进行活动设计

D．开展社区教育，培育社区居民接纳、尊重矫正对象的意识和习惯 E．要着眼于矫正对象的潜能发掘和自己解决问题，切忌包办代替

72．优抚安置社会工作的特殊性表现在（）方面。

A．服务对象身份特殊

B．服务对象需求多样

C．服务保障环节复杂

D．服务任务繁重

E．服务对象范围狭窄

73．在优抚医院和光荣院社会工作中，建立专门小组工作时社会工作者应遵循的基本原则有（）。

A．不强求的原则

B．尊重服务对象的自决权

C．小组组员的选择要恰当

D．要有耐心、细致、周到的工作态度

E．现行假设有哪些服务对象爱参加小组活动

74．某地发生洪涝灾害，在受灾地区安置点建设初期，由于安全、卫生、板房漏水等具体问题管委会没有能力解决，而引发了多起社区冲突。因此，社会工作者在走访调查的基础上，组织两排紧邻的、门对门的居民座谈，共同协商和研究解决这些问题的办法，促进了邻里之间的熟识和自我管理机制的建立。同时，在社会工作者的指导下，各个安置点又逐步建立起老人之间、青年之间、妇女之间以及不同人群之间的互助网络和志愿服务网络。该案例中，社会工作者运用的方法有（）。

A．个案管理方法

B．小组工作方法

C．社区工作方法

D．社会工作行政

E．社会工作研究

75．推动以反贫困为主旨的生活救助各项政策在社区层面的实施措施主要包括（）。

A．提供物质帮助

B．提供智力支持

C．提供就业机会

D．提供免费入学机会

E．提供继续深造机会

76．小杰今年12岁，在他5岁那年父母离异，后小杰与妈妈和姥姥生活在一起。妈妈去年在企业改革中成为下岗工人，目前靠领取救济金为生，姥姥是国企的退休职工，现在也仅靠微薄的退休金生活。因为家庭的变故及生活的艰难，妈妈感觉压力很大，平时很少与小杰及姥姥沟通，小杰受家庭环境的影响，在学校也很少说话。但是小杰在校外却有一些要好的朋友，最近小杰经常与这些朋友出入网吧、电子游戏室等场所，甚至有时两三天才回家一次，妈妈和姥姥都非常担心，但是她们又管不了他。手足无措的小杰妈妈前来求助社会工作者小黄，小黄接受了此案，并对小杰的问题进行了分析。下列选项是小杰目前存在的主要问题，正确的有（）。

A．小杰的爸爸长期缺乏对小杰的管教和正确指导

B．小杰的家庭支持网络比较脆弱，并且缺乏在学校的网络支持

C．小杰的家庭成员，即妈妈和姥姥没有和小杰建立良好的沟通机制

D．小杰的家庭状况是引起他自信心不足的直接原因，使小杰孤独的同时也害怕与同学交往

E．小杰的妈妈和姥姥对小杰缺乏关爱，对小杰的态度冷漠和自私，使小杰感到自卑 77．黄荣今年10岁，上小学五年级，其父母开了一家餐馆，生意红火，父母每天不仅要打理店里的生意，而且还要顾及黄荣的学习。自上学以来黄荣就不爱读书，而且上课经常走神、发呆，不认真听老师讲课，做作业时又磨磨蹭蹭，因此，老师多次找其父母谈话，让他们督促她的学习。为了让黄荣的学习能跟上其他同学的进度，其父母专门请了家教辅导她的学习，并且给她布置一些课外作业。这样，黄荣每天总有做不完的功课，她总是抱怨作业太多而没有玩的时间，对学习越来越反感，而父母看到黄荣这样也很着急，只能通过打骂的方式让她坐在书桌旁。于是黄荣经常因为做作业的事情与爸爸妈妈发生冲突，这让父母感到很无奈。妈妈说，不知道为什么黄荣这孩子就是不爱学习，除了这一点外，其他都不错，有时能够帮助他们做些家务，挺懂事的。如果你是社会工作者要介入这个案例，应该将服务介入计划总目标确定为（）。

A．提高黄荣的学习兴趣

B．改善黄荣上课的行为表现

C．让黄荣的父母学习如何有效指导她完成作业

D．让黄荣学习如何独立完成家庭作业

E．增强黄荣完成家庭作业的能力

78．王涛今年14岁，8岁时父母离异，他随父亲生活，因父亲平时忙于工作，他的生活起居都由保姆来照顾，父亲鲜有时间与儿子沟通。在他10岁时父亲为他找了一位继母，但是继母对王涛也不是很关心，因此王涛与继母之间几乎没有感情可言。没有父母的疼爱，王涛感到很孤独，自己有什么心事也找不到倾听的对象，渐渐地，王涛自卑心越来越重，甚至产生了消极悲观的心理。如今的王涛，对家庭已无归属感，放学后经常不回家，而是沉迷于游戏厅和网络游戏，后来他经常逃学旷课，学习成绩非常差。班主任李老师找他谈话也不见起色，于是将他介绍给学校社会工作者史文。在该案例中，反映出再婚家庭可能面临的问题有（）。

A．人际交往问题

B．情绪问题

C．角色认同问题

D．子女照顾问题

E．经济压力问题

79．社区社会工作者葛菲在社区中开展了针对残疾人的系列服务，包括开设残障儿童的启智班，为残疾人开发适合的工作，在社区中创造无障碍的生活环境。葛菲开展的此类服务属于（）。

A．生活服务

B．直接服务

C．康复服务

D．安置服务

E．公益服务

80．某些疾病患者入院后可能需要医务社会工作者运用危机介入的方法提供帮助。下列各项属于此类病患的有（）。

A．需要进行外科手术的病人

B．诊断为肺癌的病人

C．诊断为肝炎的病人

D．诊断为艾滋病的病人

E．车祸受伤后需要截肢的病人

一、单项选择题 1．【答案】A 为获得服务对象的准确资料，社会工作者常向其他专业人士咨询，以求对服务对象的问题有全面、正确、科学的认识。本题中，李丹收集资料的方法就属于咨询。2．【答案】D 综合介入策略从“人与环境”互动的视角出发，社会工作将介入焦点放在：第一，增强个人的生活适应能力，第二，增加社会和物理环境对个人需要的回应。这种从人与环境两个环节介入的策略构成了将直接实践和间接实践结合在一起的综合介入行动，是对各种社会资源进行综合治理理念的具体体现。由此可知，该社会服务机构运用的是综合介入的方法。3．【答案】D 安置服务是指将服务对象带离原有生活场所进行暂时或替代性安置的服务。根据时间的长短分为暂时性安置、短期安置、长期安置和永久性安置。从安置场所来看，有为儿童提供服务的儿童福利院、寄养家庭、领养家庭、少年管教所，有为老人提供服务的养老院、日间照顾中心，有为吸毒人员提供服务的戒毒所，有为精神病患者提供服务的精神病院、疗养院，以及为流浪乞讨人员提供服务的社会救助站等。4．【答案】C 社会工作者选择介入行动的原则包括：(1)以人为本、服务对象自决。(2)个别化。(3)考虑服务对象的发展阶段和他们的特点。(4)与服务对象相互依赖。(5)瞄准服务目标。(6)考虑经济效益。其中，以人为本、服务对象自决的原则要求，介入行动要体现以人为本的原则，从服务对象的需要和利益出发，并且在决定介入行动时要有服务对象的参与。由此可知，张林的做法违背了这一原则。5．【答案】D 过程评估是对整个介入过程的监测评估，包括社会工作介入进行中的评估。它对工作过程的每一个步骤、每一个阶段分别作出评估，关心的重点是工作中的各种步骤和程序怎样促成了最终的介入结果，方法是了解和描述介入活动的内容，回答服务过程中发生了什么以及为什么发生。过程评估提供有关服务过程的各种信息，包括工作目标、介入过程、介入行动和介入影响。6．【答案】D 对受虐儿童的辅导是儿童社会工作介入的第一步，进而协助儿童沟通及表达他们的感觉。它优先考虑的是儿童的安全。本案例中，小明经常遭到父亲的打骂，并想要离家出走，在这种情况下，缓解其焦虑，并联系儿童保护中心提供庇护，无疑是社会工作者应该做的。7．【答案】C 初次会谈是接案阶段的重要标志。故答案选C。8．【答案】D 补充性服务是通过专业介入，对儿童境遇中存在的某些薄弱或者缺失环节以适当的增强。所以本题中社会工作机构将留守儿童集中在一起，配备专职人员进行管理属于补充性服务。9．【答案】C 儿童自我保护能力差，在儿童社会工作中，社会工作者要特别注意保护儿童。本案例中，小军手臂及面部有多处淤青，并且步态不正常，在这种情况下，社会工作者应首先辨别小军是否有受到虐待的危险，以保护小军。10．【答案】A 年老过程或者年老阶段对于个人的意义并非千篇一律。要理解老年人的行为方式，重要的是理解老年人在精神上如何界定自己的现实世界。有关老年人的精神生活有五点非常重要：(1)老年人珍惜当下非常重要，这包括欣赏时问的珍贵，学习享受生活。(2)找到往事的意义，以此建构生命的意义。(3)直面自己的局限，看到过往生活的缺憾。(4)接受生活中好的一面和不好的一面，寻求和解和宽恕，弥补过往生活留下的缺憾。(5)拓展个人爱好和同情的圈子。把握这些，便能开展相应的工作，在精神上关怀老年人。故答案选A。11．【答案】B 由于结案意味着社会工作专业关系的终止，意味着服务对象要回到各自的生活世界中，也意味着其后社会工作者与服务对象就要停止接触，不再有社会工作者的陪伴，因此，终止关系可能给他们带来“分离焦虑”等感受，表现为对这种即将到来的结案产生负面反应。其中，依赖是指对社会工作者过分依靠。12．【答案】C 预防性的青少年社会工作是指通过社会工作的各类服务，对一些潜在的、阻碍社会功能有效发挥的条件和情境进行早期发现和控制。13．【答案】A 选项A，让舒晶晶描述被性侵犯的细节以帮助取证，显然是错误的，因为取证是进入司法程序后司法系统需要进行的工作，而不是社会工作者的工作范畴。故答案选A。14．【答案】A 处于社会边缘的一些青少年也特别需要成人的关爱、接纳和理解。因此在开展服务的过程中，对于青少年充分地接纳与关怀是促进青少年成长的动力。尤其对像谢雨这样残疾的孩子来说，社会工作者在开展工作的过程中应坚持接纳与关爱的工作原则。故选A。15．【答案】B 问题青年指那些有越轨行为甚至犯罪倾向的青少年。他们不守纪律、爱游荡、性滥交、吸毒、惹是生非的行为被视为社会问题。故答案选B。16．【答案】B 个人需求取向主要是指服务方案的设计是回应服务对象的需要，因此在整个服务方案的策划过程中，社会工作者起着发起者和推动者的作用，通过与服务对象建立关系，发动服务对象挖掘自身需求，社会工作者和服务对象应共同收集各类服务信息，并在对各类信息进行分析的基础上形成符合服务对象需要的各类服务方案。本题中，阿伟性格内向，几乎不与任何人来往，社会工作者应积极引导阿伟挖掘自身需求，帮助阿伟摆脱当前困境。17．【答案】D 对于老年人而言，心理的老化包括知觉、智力、解决问题、理解过程、学习及再学习过程、内驱力以及情绪等方面能力的降低，并由此而产生的反应迟缓现象。老陈出现的学习困难现象即属于心理老化的范畴。18．【答案】D 意外伤害赔偿问题是残疾人法律政策咨询中比较突出的问题之一。因各种意外伤害致残的人数与日俱增，伤残者中农民进城打工者占有很大比例。社会工作者在开展这类特殊服务时，首先要处理好工伤的认定问题，同时要适当进行转介服务，协助有关的调查工作。由此可知，正确答案为D。19．【答案】B 收容犯罪青年和少年，通过6个月以上、3年以下的入院矫正训练，使之在思想、心理、行为上得到改善，属于感化院。20．【答案】B 社会工作者在司法判决前提交调查报告的目的不是像律师一样为被告做无罪或轻罪辩护，而是在罪犯承认犯罪事实的基础上为法庭判决提出参考建议。21．【答案】B 操作性治疗技巧中，惩罚是在出现不理想行为时给予厌恶刺激，以减弱或消除不理想的行为。22．【答案】A 优待是指按照国家规定对优抚对象从政治上、经济上给予的优厚待遇，有广义和狭义之分。广义的优待是指国家和社会对服现役的义务兵家属和抚恤补助对象发给优待金，以及在治病、交通、住房、就业、入学、入托、生活困难补助、救济、贷款、邮政、供应、参观游览等方面提供的优惠待遇。狭义的优待仅指国家发给义务兵家属和抚恤补助对象的优待金。23．【答案】C 优抚医院社会工作中，社会工作者协助处置服务对象及家庭问题的具体内容包括：(1)参与入院时的评估，疏导因伤病残而引起的心理及情绪方面的问题。(2)协助处理不良的家庭关系，促进服务对象与家庭的沟通，加强互相支持。(3)增强对病情或医疗程序的了解与适应，可联合医护人员，采取讲座方式，对有关伤病残所引起的心理、生理问题及社会影响开展宣传教育。(4)手术或特别治疗之前及之后的心理辅导。(5)纠正不当行为，如复员退伍军人慢性病患者短期重复住院率高或不愿出院的问题。(6)增进与医护人员的沟通，建立适当关系。(7)对遭遇紧急或突发事件的服务对象进行危机介入。24．【答案】A 社区工作是以社区为对象的社会工作介入方法。它通过组织社区内居民参与集体行动，去厘定社区需要，合力解决社区问题，改善生活环境及素质；在参与过程中，让居民建立对社区的归属感，培养自助、互助及自决的精神；加强居民的社会参与及影响决策的能力和意识，发挥居民的潜能，培养社区领袖才能，以构建更公平、公义、民主及和谐的社会。由此可知，刘涛发动组织的奥运志愿者小组属于青少年社区工作。25．【答案】B 生活贫困或者遭遇不幸的个人或家庭缺乏参与社会活动的机会和资源，被排斥在正常的社会交往之外，在社会生活中往往被边缘化。社会工作者需要为服务对象创造机会参与社区活动，增进他们与其他居民的交流，扩大他们的交往范围，帮助他们积极融入正常的社会生活中。比如，社会工作者可以鼓励社区中的低保家庭参加社区的文体活动和志愿活动，帮助他们加入社区的各种居民组织，增进互相了解，为社区发展献计献策，从而让低保家庭能融入社区，融入社会。故答案选B。26．【答案】B 妇女赋权的目的是通过社会工作者和妇女之间的共同合作，让妇女有能力认识到自身的真实处境，引发她们对形成这种境况的社会因素进行思考，寻找解决的途径，并且通过采取具体的行动来改善处境。27．【答案】A 残疾人社区康复的概念是指在城乡社区水平基础上，积极调动和协调社区内有关部门和人员，包括残疾人及其家属，充分开发和利用社区资源，在医疗、教育、职业和社会等方面，为残疾人及其他康复对象提供有效、可行、经济的全面康复服务，从而促进他们在社会生活及家庭生活中的自尊、自信、自强、自立，积极参与社会生活。由此可知，吴迪采用的方法为社区康复模式。28．【答案】D 矫正社会工作的目标之一是通过矫正计划的实施，促进矫正对象恢复和重建其严重缺失的社会功能，成为社会正常的成员。社会工作者要在专业价值观的指引下，运用社会工作的理论、知识、方法和技术，为罪犯(或具有犯罪危险性的人员)及其家人，在审判、监禁、社区矫正或刑释期间，提供思想教育、心理辅导、行为纠正、信息咨询、就业培训、生活照顾以及社会环境改善等方面的服务，使罪犯消除犯罪心理结构，修正行为模式，适应社会生活。这些都是为了满足矫正对象再社会化的需要。29．【答案】C 在社会工作中，社会工作者要遵循的保密原则是为了保护服务对象的个人隐私，但是当保密原则的规定与社会大众的利益发生冲突时，社会工作者就不能再受保密原则的约束。题干案例中，张颖应该积极处理，为耿俊分析利弊，同时向所在机构报告。故C的做法是不正确的。30．【答案】A 矫正社会工作者在案件审理过程中的主要工作职责是通过与受助者(犯罪嫌疑人)及其家属和周围社区的接触了解，写出一份有关犯罪嫌疑人背景的调查报告，提交法庭做审判参考。这属于司法判决前针对犯罪嫌疑人的社会工作介入。31．【答案】C 矫正社会工作者的调查报告所提供的罪犯的社会背景和性格特征等资料，有助于法庭作出适用何种刑罚处置的判定，有利于罪犯的改过自新。例如，许多免予处罚、缓刑、社会服务等判决，都是法庭在充分考虑矫正社会工作者建议的基础上作出的。所以，本题中张涛在司法审判前应向法庭提供李伟的调查报告。32．【答案】A 社会工作最基本的信念就是相信每一个人都有与生俱来的价值和尊严，而这种价值和尊严带给每一个人不可剥夺的社会权利。因此，社会工作者对待受助者的基本态度应该是接纳而非批判。矫正社会工作者同样应该将受助者本身连同他过去的犯罪事实接受下来，然后才能以客观的、体谅的心态，在平等的、安全的气氛中与受助者深入讨论问题，选择解决问题的办法。33．【答案】C 矫正工作计划的目标是帮助矫正对象恢复或重建通过正常途径获得社会资源的意识与能力。本题案例中，社会工作者和小林经过反复讨论和协商，共同制订了服务计划，正是采用了发掘矫正对象潜能和参与问题解决的方法。34．【答案】D 在社会工作中，个案工作的介入首先要做的是对服务对象进行个案评估，故答案选D。35．【答案】A 当前，复员退伍军人的需要主要集中在就业方面。随着与复员退伍军人安置密切相关的各项改革逐步深入，政府可控安置复员退伍军人就业的空问越来越小、渠道越来越窄，造成了复员退伍军人待分配时间越来越长，在岗时间越来越短，安置后的上岗率越来越低，上岗后的福利待遇保障越来越难。36．【答案】B 在本案例中，为服务对象的妻子寻找工作不属于社会工作者的工作职能，故选B。37．【答案】A A项属于复员退伍军人安置社会工作的内容。38．【答案】B 临终服务对象有下列五个心理反应阶段，社会工作者要做好针对性的工作：(1)否认期。(2)愤怒期。(3)讨价还价期。(4)抑郁期。(5)接受期。故本题正确答案为B。39．【答案】B 面对日益严峻的就业形势，现实的就业状况与自己的择业标准反差很大，不少复员退伍军人都会感到焦虑和紧张，甚至会出现情绪失控的情况。开展小组工作，不仅可以协助复员退伍军人充分利用正式的社会支持网络(了解更多的相关政策、认识安置机构的功能和运作方式等)，更重要的是，小组工作还能为小组成员提供一个非正式的社会支持网络。40．【答案】B 灾害救助是指国家和社会对遇到自然灾害而造成生活贫困的社会成员提供一定的物质帮助，使之维持基本生活水平，并逐步恢复和提高生产、生活能力的一项救助制度。2008年汶川地震后的政府救助灾民就属于典型的灾害救助。41．【答案】C 对服务对象影响的评估有两种方法：(1)服务对象满意度测量。做法是由服务对象用口头或书面形式，包括填写问卷来表达对社会工作介入效果的看法。这种方法操作简单，不需要太多时问和资源，但其局限在于，测量比较粗糙，有时服务对象会倾向于给予积极的评价，评估有可能产生偏差。(2)差别影响评分。这是一种更具结构性的评估方法。首先由服务对象对介入影响进行自我陈述，报告自己有哪些变化，然后分析区分出哪些是介入本身带来的变化，哪些是其他因素带来的变化。与满意度测量一样，这种方法也可能带有服务对象的主观色彩。、42．【答案】C 优势视角侧重的是从服务对象经历的贫困、苦难中，发掘自身的潜能，由此可知，社会工作者指出了老张两口子在表面的困难中蕴涵的优势和资源，使用的是优势视角的方法。43．【答案】D 个人层面的社会工作一般称之为个案工作，即以运用社会工作专业方法对个人或者家庭进行服务。本题中，AB项都是为伊娜提供间接服务，不直接针对伊娜本人。C项属于小组工作方法的运用。44．【答案】C 青少年的本质特征是其发展性，青少年社会工作的根本目标是激发青少年自我发展、自我成长的潜能。45．【答案】A 焦点小组的形成有几个目的，如为了确定需求、为了形成解决被识别问题的方案、为了检测对解决问题的替代方法的反应等。通常焦点小组邀请代表社区内不同视角和观点的个人成为小组成员，他们被鼓励发表自己的观点和意见。本题中，社区要成立篮球俱乐部，该篮球俱乐部应该如何运作、成员如何确定、篮球场地如何管理等，需要收集来自社区内各方青少年的建议和想法。社会工作者为筹建篮球俱乐部而建立的讨论式小组，就属于焦点小组的类型。46．【答案】C 家庭社会工作不仅仅关注那些处于危机当中或者社会弱势的家庭，帮助其解决面l临的困难，同时也关注其他有需要的家庭，让他们更好地发挥社会功能，以满足家庭成员的成长发展以及各种情感的需要。47．【答案】A 家庭行为学习是根据行为学习理论的原理，对家庭中的年轻子女在成长过程中遇到的行为问题进行干预的服务。本题案例中，孩子从农村转到城里读书，需要及时调整行为方式，以适应新的环境。48．【答案】D 社会工作者与受助对象的初次会谈中，首先要与受助者建立基本的信任关系。ABC三项的表述会引起受助者小颖的警惕与排斥，不利于社会工作者马莉开展工作，故正确答案为D。49．【答案】B 帮助患者申请公共援助是从患者角度看医院社会工作的主要内容之一。寻求各种资源以帮助患者缓解经济压力，使其安心治疗和康复，这是医院社会工作的一项很重要的内容。社会工作者可以通过医疗保险、社会捐助、医疗赔偿等途径为患者提供各种经济援助。由此可见，小黎帮助梁大爷申请最低生活保障和医疗救助即帮助患者申请公共援助。50．【答案】C 特殊行为群体学生，是指那些有暴力倾向、网络成瘾或者违纪违法的学生。51．【答案】D 社会工作对人的一个基本看法就是：相信每一个人在一定条件下都是可以改变的，也即相信人具有可塑性。在这样的信念指引下，社会工作者才相信可以运用专业的方法和技巧，帮助受助对象改变其与社会生活不相适应的思想观念、生活态度、行为方式等，达到恢复其社会功能、重新成为正常社会成员的目标。本题中矫正社会工作的对象是一些曾对社会和他人造成过伤害的犯罪者，其中有些还是屡犯和惯犯。因此，社会上有许多人是用“江山易改，禀性难移”“三岁看到老”等观念来看待犯罪者的。但是在矫正社会工作者看来，犯罪者首先是一个人，具有一般人所共有的“可塑性”。如果信奉“江山易改，禀性难移”“三岁看到老”等观念，那么以改变犯罪者思想和行为为目标的矫正社会工作就失去了存在的价值。52．【答案】D 老年期是疾病多发期，健康维护是孤老优抚对象最为关注和渴望满足的需要。53．【答案】C 参与医院内有关活动的策划是优抚社会工作的内容之一。社会工作者在策划这些活动时要符合服务对象的能力和特殊需要。本题中精神病患者的训练活动要简单，既要满足培养他们自立生活能力的要求，又要在他们的认知能力范围内。54．【答案】C 精神要素(对自我的超越、对意义的求索和与他人的联结感)在许多方面是优抚安置社会工作服务对象面临的主要心理和社会挑战。本题中，汪某高位截肢后，情绪低落，“生命无意义感”越来越严重，在这种情况下，社会工作者要引导其找到往事的意义，以过去的经历来建构其生命的意义。55．【答案】C 在社会救助社会工作中，社会工作者要遵守接纳原则，该原则要求社会工作者要认真了解小组成员的基本情况，理解他们的处境和感受，不给予任何价值性的评价。无论是下岗职工、残疾人士，还是两劳释放人员，对于社会工作者来说，都需要积极的接纳。56．【答案】D 社会工作者对遭受到失业压力的妇女来说，只能是鼓励她们重建信心和自尊，而不是打击她们，故D项的做法是错误的。57．【答案】A 在社区参与的层次和形式中，从过程层面看，不需要教育或能力，也不需要权利、责任和沟通的是“告知”；最需要教育或能力，也需要权利、责任和沟通的是“社区自治”。58．【答案】B 疾病是以一定的症状、体征、形态改变和病因为基础的实体。对疾病的理解可以分为：(1)疾病的医学感知性。(2)疾病的自我感知性。(3)疾病的社会感知性。其中，疾病的医学感知性是指机体在生物学上的改变，这种改变可用临床体检、化验等手段检查出来。人们患了疾病后，经过医学的检查化验能发现疾病的具体情况及严重程度。59．【答案】B 调节病人心理，配合医院治疗是医院社会工作的重要内容。在整个医疗过程中，医务社会工作者需要运用专业知识调节病人的心理，疏导病人的各种负面情绪，调整病人的不良心理状态和行为，对病人进行心理护理。做好心理护理有利于病人疾病的治疗和康复。因此，目前对苏阳来说，社会工作者应请其父母参加，支持苏阳治疗。60．【答案】B 公共卫生面临的一个重要问题就是对传染病的防控。医务社会工作者可以协助医护人员及时发现、登记并且报告发现的传染病病例和疑似病例，参与现场疫点处理。此外，医务社会工作者还可以开展传染病防治知识的宣传和咨询服务，配合专业公共卫生机构，对非住院传染病患者进行治疗管理。

二、多项选择题 61．【答案】ABCE 社会工作者跟进服务的重点是要了解服务对象在结案后的情况，以提供必要的帮助。跟进可以帮助社会工作者知道服务是否真正有效，也使服务对象感受到社会工作者的关心，增强他们继续改变的动力和信心。跟进服务的实施方法有：(1)电话跟进。(2)个别会面。(3)集体会面。(4)跟进服务对象的社会支持网络。62．【答案】ACDE 社会工作接案阶段的主要工作和步骤包括：了解服务对象的求助原因和求助过程，初步评估服务对象的问题，决定是否接案，订立初步协议。63．【答案】 ABCD 在儿童社会工作中，对儿童有重要影响的社会要素主要是家庭、学校、同辈群体、大众传媒。64．【答案】ABDE 小组工作是青少年社会工作服务的主要工作方法，也深受青少年的欢迎，对于实现青少年的改变有十分重要的专业成效。社会工作者可以针对青少年的改变及发展性需要，开展各类小组工作，如娱乐小组、游戏技巧小组、教育小组、任务小组、问题解决和决策小组、焦点小组、自助小组、社会化小组、治疗小组、交朋友小组等。65．【答案】 ACDE 社会工作者在老人濒临死亡时要做的重要工作如下：(1)提供情感支持。(2)代表老人及其家人争取合理权益。(3)提供相关资讯。帮助老人及其家人得到有关病情、备选处置方案、预留治疗指示，临终关怀和支持性服务的资讯。(4)做丧亲辅导。故答案选ACDE。66．【答案】 ABCD 老年社区照顾服务体系的内容通常包括：咨询与转介、志愿者与代际融合项目、教育项目、老年中心与娱乐、就业项目、收入项目、营养与餐饮项目、健康照顾与生活安康、心理健康服务、法律服务、交通服务、住房服务、个案管理、居家照顾、照顾人缓解服务、长期照顾服务等。67．【答案】 ABDE 除了一般社会工作理论和知识中所要求的与家庭一起工作的原则之外，性别视角的家庭工作原则包括：(1)尊重和接纳现实中家庭形式和婚姻形式的多样性。(2)重新调整家庭权利，避免家庭暴力、冲突与资源分配不均。(3)工作和家庭生活的协调与平衡。(4)父亲的职责和母亲的职责同样重要，都需要训练。(5)社会应该为家庭提供必要的资源和服务，减轻家庭的负担。68．【答案】 BCDE 在本题所述案例中，关女士遇到的问题有：(1)经济来源中断，基本生活得不到保障。(2)腿部残疾，生活自理能力下降很多。(3)就业遇到很大障碍。(4)易遭受歧视，不敢与人交往，内心无法平衡。(5)不能接受现实。(6)脾气暴躁，与儿子的沟通出现问题等。根据这些问题，BCDE四项都属于社会工作者可以为关女士提供的服务内容。