谈谈复习托福(TOEFL)听力感悟(精选3篇)
篇1:谈谈复习托福(TOEFL)听力感悟
托福听力始终是我的弱项,不象其他两门,从来没有6字当头过,分数始终停留在上次考试的55分左右,考试在即,说说这几天强攻听力的一些想法吧。
parta,熟悉的陌生人。说熟悉是因为这种题型比较接近多少年来中国大大小小听力考试的题型,一旦听出短对话中的要害,题目就迎刃而解。
不过,我认为toefl最难保证正确率的题目也在这部分,重点集中在后15题,尤其是25题之后,这可能是短对话的特点所决定的。题目做对与否就在于一瞬间的判断,或语气上的,或习语上的,或内容推断上的。如果不熟悉,很难通过上下文再把题目要害抓住,结果就歇菜了。结果感觉现在做parta,就想一步步走近重雷区,越走到后面越需要集中精力,小心翼翼。但作为一个正常人来说,要较长时间保持高兴奋点集中精力,不是很容易做到,这就需要学会做到有张有弛了,听到要害处,比如but,强烈语气,或者说话者的停顿处是都要使劲,其他时候可以适当放松。
做完了parta就做完了最简单的题和最惊险的题。partb是处于其余两部分中间的一种过度阶段。既有对话,需要判断场景,但语速不会象parta那样快;又需要在内容中提取要点,注意记忆。做这部分感觉最要紧的就是整体把握,和说话内容层次的划分了。难度看内容是否熟悉了,一般感觉中等偏简单。
partc对我来说明显比partb难,但由于是一个人的monologue,所以语速是最慢的,对反应要求低一点,但对听力词汇量和内容理解记忆方面要高一点。记得刚开始做听力的时候,我一直认为这部分是最难的,因为很有可能一段下来什么都没听明白,这种情况在parta部分顶多就是错一道题,而在这里就关系到4-5道题,所以很让我头疼。但随着对语言难度较高的听力内容逐步的适应和自己听力词汇量的扩大,发现大致内容可以听懂了,然后可以通过上下文对整体把握,要点不会象parta的某些难题一样让人很难抓住,所以逐渐可以把这部分的错题控制在3道以内。
做听力就象是战士冒着枪林弹雨在往前冲,子弹速度,密度不一,有些容易避让,有些需要准确的判断和反应,当然冲到后来体力会有所下降,被击中的可能会大些,我的目标是错8个以内,不过实在躲不过,就跟ets拼了。
篇2:谈谈复习托福(TOEFL)听力感悟
在TOEFL考试听力、语法、阅读和作文四个项目中,绝大多数学生都会觉得听力是最难提高的部分,甚至有了听力考得好坏与否决定TOEFL考试成绩好坏的说法,这是有道理的。因为中国的英语教育向来是“重读写而轻听说”,再加之中国学生本来就缺乏英语的语言环境,课堂训练和生活训练都少得可怜,自然听力薄弱。而TOEFL听力的难度又明显高于其它三个单项,被称为是TOEFL的拦路虎,这对中国学生而言无疑更是雪上加霜。所以,我们新东方深知听力的重要性和严峻性,在课程设置的时候特地将作文并入阅读课,由阅读老师兼讲作文,从而腾出课时安排两位听力老师(听力1和听力2),双管齐下给学生进行有针对性的进行强化训练。
一、TOEFL听力考试特点
TOEFL是美国ETS出具的具有高度科学化和标准化的考试,她主要针对的对象是到北美去留学的学生。听力主要测试的是考生有没有到英语语言环境中进行日常生活会话以及听懂老师授课内容的能力。可以说试题的针对性很强,对于考生的听力能力和口语语汇积累要求很高。要考好TOEFL听力,实力显然很重要。但任何考试都有规律可循,TOEFL又是经过人为反复精心设计论证的试题,其人工斧凿的显著特性决定了她具有极强的规律性和技巧性。所以说,TOEFL的成败关键:一是在于考生自身听力实力的积累,二是在于复习是否具有针对性,是否遵循了她特有的体系规律。下面,我就来简单介绍一下应该如何提升实力,以及如何把握技巧。
二、如何提升实力
1. 题型
TOEFL从95年8月实施新题型,分别是:短对话、长对话和段落理解。短对话主要考核美语语汇,偏重于日常口语的表达。这部分是比较有难度的,语言往往高度精炼,考点大多为在特定场景或句子结构中口语单词和词组的涵义,主要集中在动词短语的搭配和使用上。
虽然考核的词汇都属于常用词汇,但由于词义变化多端,考的又都是引申义,所以考生往往会觉得颇有难度。长对话的口语语汇难度较之短对话降低了一些,但因为篇幅较长,事先又不知道会问哪几个问题,考生遇到的主要困难就是如何分清考点和无用信息。段落理解虽然也是中国英语考试的传统常考项目,但TOEFL听力的段落理解是有明显难度的。除了进一步考核考生抓考点的能力之外,段落题还兼有考核听力词汇量的`作用。中国学生的词汇量往往重外形而轻读音,放在阅读题中能认识,一旦出现在听力题中就无法反应,只有读了文字答案才恍然大悟。所以很多学生对段落理解,尤其是专业色彩较浓的段子感到很是头痛。实际上,这些问题都是有办法解决的,不同的题型有不同的针对训练方法,这也是TOEFL听力课程的一个重点内容。
2. TOEFL听力出题思路
TOEFL是一门高度系统化的考试,有着极为严格的出题思路。从TOEFL诞生之日起到今天,她的思路就一直贯穿在每一道试题中。就听力而言,所有的题目都围绕着一个总的大主题展开:美国大学的校园生活。这是与TOEFL考核学生在北美校园的学习生活能力这个目的是密不可分的。所以,考生在听题时必须牢记这个出题思路,一旦偏离,很可能就会造成误解试题原意。
3. 历年TOEFL口语语汇
TOEFL听力中所使用的语言是非常口语化的,有些甚至是俚语化的。这些主要放在短对话中考核。正如上文提到的,中国学生在这方面普遍很薄弱,所以在课堂上就需要对历年试题进行大量的分析总结,同时还要结合自身复习时的强化记忆,惟有如此才能应对灵活多变的试题。这个工作量肯定很大,但同时也会是卓有成效的。因为ETS虽然从未对外公布过TOEFL语汇表,但通过我们对她历年所有试题的分析总结,发现实际上是存在着一张循环使用、逐步扩充的语汇表。每份试卷对历年考点的重现率至少是80%。这就是说,我们只要在课堂上给学生将试题过一遍,让他们背下历年作为考点的所有语汇,他们在正式考试中遇到的所有考点至少有80%是曾经出现过的,只是改换一下试题的内容或结构而已。
4. 场景
篇3:谈谈复习托福(TOEFL)听力感悟
astronomical天文的
astronomical observatory天文台
planetarium天文馆
astronomer天文学家
astrophysics天文物理学
astrology占星学
pseudoscience伪科学
cosmos(universe)宇宙
infinite无限的
cosmic宇宙的
cosmic radiation宇宙辐射
cosmic rays宇宙射线
celestial天体的
celestial body(heavenly body)天体
celestial map(sky atlas)天体图
celestial sphere天球
dwarf(dwarf star)矮星
quasar类星体
constellation星座
galaxy(Milky Way)银河系
star cluster星团
asterism星群
solar system太阳系
solar corona日冕
solar eclipse日食
solar radiation太阳辐射
satellite卫星
planet行星
comet彗星
planetoid(asteroid)小行星
revolve旋转
twinkle闪烁
naked eye肉眼
Mercury水星
Venus金星
Earth地球
Mars火星
Jupiter木星
Saturn土星
Uranus天王星
Neptune海王星
Pluto冥王星
orbit轨道
spin旋转
lunar月球的
meteor流星
meteor shower流星雨
meteoroid流星体
meteorite陨石
space(outer space)太空,外层空间
spacecraft(spaceship)宇宙飞船
spaceman(astronaut)宇航员
space suit宇航服
space shuttle航天飞机
space telescope空间望远镜
star恒星
stellar恒星的
intergalactic星系间的
interstellar恒星间的
interplanetary行星间的
asteroid小行星
nebula星云
space debris太空垃圾
ammonia氨
corona日冕
chromosphere色球
photosphere光球
convection zone对流层
vacuum真空
absolute magnitude绝对量级
radiation辐射
emission发射/散发
high-resolution高清晰度
interferometer干扰仪
illusive object幻影体
faint微弱的
image影像
gravitational吸引力
molten熔化的(金属、岩石)
leap year闰年
rotation自转
revolution公转
sunspot太阳黑子
black hole黑洞
ultraviolet ray紫外线
infrared ray红外线
luminosity光度
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