2011年工会干部培训学习体会

2011年工会干部培训学习体会（精选15篇）

篇1：2011年工会干部培训学习体会

2011年工会干部培训学习体会

——上海市民办金盟学校狄豪

本次教育系统第一阶段的工会干部培训工作马上行将接近尾声，两天的培训我们看到了教育局工会领导们的精细化、周密的安排，通过几位专家的精彩讲座，给我们提供了很好的涉及政治、思想、业务各个方面的教育和指导，甚至对当前国内国际、社会矛盾等方面都有了一个详尽的分析和认识，可谓是受益匪浅，在当前国内国际形势相对复杂的情况下，在我们还不尽关注的方面及时的予以了警示，我深深的体会到了作为工会干部学习的重要性，更像王连祥教授、郜工农副校长等专家所讲的，工会干部必须在认清当前新形势下寻求突破，寻求发展；不断创新才能体现工会在教育教学中的旺盛的生命力和使命感。通过他们的精彩报告，我深深的认识到仅仅埋头苦干还不行，还需要运用智慧，提升自己的能力，才能更好的为广大教职工提供最优质的服务，才能真正架起桥梁纽带作用，“以人为本”的理念在本次的培训之中，体现的最是淋漓尽致；为自己今后的对工会工作的重新定位和创新工作思想有了一个正确而科学的指引方向，同时也找寻自己工作中的不足，现就本次培训浅谈自己的几点体会，还希望大家多多指正：

一、认清形势、理清思路，为工会工作方向投下坚实的铺垫。作为工会干部，必须要非常清楚明白工会性质和作用。但在当前的复杂的形势下，在这“十二五”开局之际，迎来建党90周年之时，了解党史、学习十二五计划、重点学习胡锦涛总书记的“七一”讲话，都是需要有一个系统的学习，就像郜工农副校长报告中讲到的通过学习提升理论素养，通过毛泽东评点二十四史感悟善于向理论学习，善于解读学习经典；通过他的讲座让我们又一次重新回顾了党史的意义，通过伟人们的才思和博学，感受到了理论学习的重要性，提示我们作为工会干部首要的是要有制高点的感念，丰富的理论素养，才能建立起卓越的才干和寻求发展的谋略，为今后自身的工会工作埋下了扎实的理论基础，结合实践，才能更好的发挥出工会的作用；清正廉洁是共产党人应有的品格和作风，无私奉献是工会干部应有的素养，创新发展是提升工会工作的新趋势，如何在新形势下开展好工会工作，行使好工会职责，必须结合实际，理清工作思路，始终贯穿以人为本，协调好党政与教工之间的关系，创建和谐的校园氛围，维护好教工队伍，发挥并促进学校健康、和谐、文明发展搭建好工会平台。

二、围绕中心、服务大局，以良好的心态投入工会工作。就像王连祥教授讲授的那样，要直面当前工会面临的新形势新任务新要求，时刻明

1确工会的定位：服务大局作为永恒的追求，服务教工作为不变的宗旨；我觉得还应该是潜心本职，服务至上。中心地位不可破，学校有学校的中心工作，站在教育工会有教育工会的中心工作，我们都应该认清形势，大局为重，大局为先，大局为旨，才能更好的获得发展，当我们发生冲突的时候，产生矛盾的时候，作为工会干部必须要沉得下心来，一定要有中心主旨概念，一定要有大局观，需要小利益服从大利益，小局服从大局；工会工作也一定要耐心的去讲解和协调，细心的去分析问题，尽心的为全局利益做好筹划工作，真心的为教职工办实事，办真事；我觉得作为一名干部也好，作为一名普通的党员也好，作为最基层的教工也好，都需要有一颗良好的心去支撑你向往、憧憬和展望，应该是有多少“心”，就应该做多少事。我们的身上应该有很多的心，我们作为工会干部更应该体会那么多的“心”在工作中的价值体现。调整好心态，保持好好心情，以实际行动去感染身边的人，辛苦并快乐着应该体现在我们这一辈工会干部的身上；而勇于面对生活中、工作中碰到的困难，敢于去承担、努力去克服，才能迎来全新的工会工作新貌，又是我们作为工会干部应有的使命和责任。

三、居安思危、抓住主线，提升和丰富工会工作的内涵。看似平静的湖面下，往往蕴含着未知的波涛汹涌；表面的安定，往往需要你不断的去警醒和反思；获得的荣誉，往往需要你不断的激励和创新；这是我这两天干部学习中体会最深的内容之一。就像我们听的报告中所讲的“不要让鲜花掌声淹没群众意见，不要让成绩数字掩盖存在问题，不要让太平盛世麻痹忧患意识”，都在提醒我们作为干部应该具有的素养是什么，干部的基本素质是什么，工会干部更应该注重什么？点滴的成绩又是会让你沾沾自喜，却会让你迷失方向；任何时候都需要我们保持清醒的头脑，淡定某种时候却会让你显得更加的睿智和清晰，让我们意识到当前“凸现以人为本的主旨、构建和谐社会的要义”，需要我们不断的去学习，去规划，更加需要我们在工作中不断的提高工作质量和工作品质，提升工会的丰富内涵，用科学发展观的思想作为引领，转变观念，改善生活。“维、生、素”的提出就是需要我们在本职工作岗位上要有作为，要有深度和广度，要有纵向工作还要不断的丰富横向的发展，才能在大环境中有地位，才能充分的体现出工会的作用和地位。

四、沟通理解、团结协作，提升工会工作能力和工作品质。工会工作需要我们不断的去交流和沟通，需要我们工会干部做好扎实的团队团结，才能提升工作效率和品质，作为其中的一员，我们必须要有团队精神和互相协作精神。工会干部的一言一行都代表了整个团队的精神风貌，所以我们要有大局意识，协作意识

和互相意识。沟通不够就会造成工作被动，协作失调就会带来工作滞后。上下级之间、同事之间都应该各取长处和优点，弥补缺点。有效的沟通是同志间交换工作经验和取长补短的一种学习方式，也是教职工之间的情感交流。我们需要有热情的工作态度，共同的目标倾向，需要我们用学到的先进的的理论思想和新的工作方式，学会大胆尝试，学会工作坚持，学会用学习来提升自己的人生价值；才能真正意义上的额提高自身的工作能力，因此就像几位教授、校长报告中讲到的那样，需要不断的充实自己，不断的丰富自己的知识体系，不断的用知识来武装自己的大脑，才能接受时代所赋予的使命，才能不被社会所淘汰。

当然，作为工会干部首先要端正自己的身心，要有健康的身体和健康的身心，联系到前几次也是我们教育工会安排的关于健康方面的讲座，只有有了健康的体魄，才能为长时间的工作提供坚实保障，我觉得我们还要好好的爱护好我们的身体，要时刻保持锻炼的时间和空间，我对此也深有体会，短时的锻炼后会让你倍感身心的轻松，思绪的活跃，再次我建议我们在做的各位学员们都要为自己留出一点时间来坚持锻炼身体，你的健康会感染教职工，你的阳光会给人以积极的工作心态，明白只有好的身体才能干出好的工作；只有具有了好的幸福人生指数才能促进自我专业化素养的成长。明天开始的考察活动我倡议用我们的快乐，用我们的笑声，用我们的团结，用我们的真诚去分享两天培训带来的知识积淀，回归大自然，升华我们的干部培训精华。

篇2：2011年工会干部培训学习体会

同志们：

按照我厂今年的培训计划，今天下午在这里举办厂工会干部培训班。尽管大家工作都比较忙，但我们今天仍然把基层工会干部请来参加培训，共同探讨工会工作，这充分说明了这次培训班的重要性，也说明了厂党政对工会工作的重视。举办这期培训班，主要是为了加强基层工会干部队伍建设，提高工会干部政治理论和业务水平，使之更加适应新形势下的工会工作要求。要搞好工会工作就必须学习和掌握工会工作。工会工作是一门博大精深的学问。它包含了政治、经济、法律、科技、管理、文化、社会生活等十分广泛的内容，需要我们从事工会工作的同志花时间去学习、去掌握、去钻研、去探讨，并把这些知识融会贯通和应用到我们的实际工作中，通过实践不断创新和丰富它的内涵。工会干部学习的方法有很多，组织和参加短期培训，系统学习政治理论和业务知识，是提高工会干部素质的一种传统的、行之有效的办法和手段。近一段时间我厂有不少同志新到工会岗位上工作，他们正需要了解和掌握工会业务知识与工作方法。这次厂工会举办基层工会干部培训班，对于在提高广大基层工会干部的思想理论素质和业务工作水平，推动厂工会工作的全面发展具有十分重要的意义，并将起到积极的促进作用。借此机会，我讲三点意见：

一、围绕中心，服务大局，增强做好工会工作的主动性

工会工作是党的群众工作的重要组成部分，历来是为党的中心任务服务的。基层工会干部的素质如何直接关系到工会工作能否围绕生产中心、服务经营大局和发挥好作用的问题。首先要加强理论学习。党号召我们要形成全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展，全面推进素质教育，增强国民的就业能力、创新能力、创业能力，努力把人口压力转变为人力资源优势。加强党的执政能力建设，关键是要建设一支高素质的干部队伍。我们应深入学习贯彻“三个代表”重要思想，主动适应新形势、应对新挑战、增强新本领、开创新局面，要紧密结合工会工作实际，不断把学习贯彻引向深入，力求用“三个代表”重要思想统领、指导工会工作，使我们认识上有新提高，实践上有新发展，工作上有新作为。其次要自觉服务大局。我厂提出“树信心，鼓干劲，以生产经营新成绩向党的十七大献礼！”的口号，“十月十四日前完成全年生产任务的90％”的既定目标，这是我厂近一时期的工作主线，也是全厂的工作大局。工会作为工人阶级的群众组织，我们开展各项活动、各项工作，始终是为党的目标任务服务的，所以围绕厂的生产经营，把广大职工群众团结起来，聚精会神搞生产，一心一意谋发展，是新世纪新阶段工会工作的第一要务。我们各级工会当前的一切工作，就是要服从服务于这个大局，从各车间、各分会的实际出发，坚持和谐发展这个第一要务，切实把我们的思想统一到厂党委的决策和部署上来，创造性地开展工作。第三要积极发挥作用。工会要在改革发展中充分发挥工人阶级主力军作用，创造性地开展工作，不仅可以有所作为，而且可以大有作为。我们各分会要以努力实现厂加速发展为己任，发挥好工会作为党联系职工群众桥梁纽带作用。

二、立足实际，开拓创新，努力推动工会工作实现新突破

按照公司工会的要求，我们要立足实际，巧设载体，突出特色，树立典型，激发基层工会组织活力，第一，以“创建学习型组织，争做知识型职工”活动为载体，大力开展职工经济技术创新竞赛活动。一要组织广大职工实施各种形式的劳动竞赛活动，引导广大职工发挥主动性、创造性，树立“洛铜是我家，我为自己干”的工作理念，克服各种困难，出色完成各项生产任务；二是要切实组织好多种形式的技术业务选拔赛，教育广大职工树立终身学习和学习工作化、工作学习化的思想，努力争当“首席员工”，要通过岗位培训、岗位练兵、培养出一大批技术能手，使职工队伍的技术水平不断满足我厂发展需要；三是要积极引导广大职工围绕企业管理的方方面面，开展合理化建议活动，要通过工艺技术小革新小发明小创造，提高生产效率，降低生产成本，为增强我厂参与市场竞争能力提供有力保障。第二，要不断提高服务能力。中国工会十四大提出了“努力提高职工队伍整体素质，团结动员广大职工投身社会主义现代化建设的作用更加突出；切实为职工说话办事，维护职工合法权益的效果更加显著；积极参与协调劳动关系和社会利益关系，机制建设更加完善；加快工会组织建设步伐，基层工会工作更加活跃；推进自身改革和建设，工会组织吸引、凝聚力更加增强；广泛开展对外交流与合作，中国工会国际影响更加扩大”等目标任务。从工会工作的实际来看，工会工作就是要妥善协调各方面的利益关系，不断提高服务群众的本领。一是要更新思想观念。自觉地把思想认识从那些不合时宜的观念、做法和体制中解放出来，在认真学习、民主讨论、积极探索、求真务实的风气中形成解放思想、实事求是的生动局面。二是要重视理论创新。要坚持理论与实践、主观与客观、继承与创新、坚持与发展的辨证统一，用马克思主义科学的世界观和方法论指导研究新情况，解决新问题。要注重对工人阶级发展变化和工会基本理论问题，特别是工会当前面临的重大理论问题加以研究，用理论创新推动实践创新。三是要更新工作方法，逐步建立精干效能、结构合理、责权明确、重点突出、互相配套的组织机构和工作系统，积极采取对上争取领导、对外争取支持、对内加强团结、对群众多办实事的行之有效的措施方法，进一步提高整体工作水平。四是探索工作新形式。以班组建设为切入点，以规范化建设为重点，理顺组织体制，明确工作职责，加强基层工会建设，探索和总结出新方法和新经验，通过建立职代会、集体合同、厂务公开等适应企业特点的活动，巩固建会成果，扩大工会组织的影响力，真正做到工会建起来、转起来、活起来，将我厂工会工作积极稳妥地推开。

三、履行职能，不辱使命，把职工维权工作落到实处

第一，要认真履行工会的基本职责。维护职工合法权益、构建和谐劳动关系，是社会主义市场经济条件下经济发展到一定阶段的必然要求。工会的基本职责是代表职工利益，维护职工合法权益。这几年工会突出维权，围绕维护好代表好实现好职工的权益，做了大量的工作，但我们很多职工感觉不到工会在做什么，感觉不到工会为他们做了什么，这说明我们在实际工作中有错位现象，工会做的工作并不是职工最需要的，而职工最关心、最需要解决的问题却没有做到位。我们很多工会工作很出色，但社会评价并不高，这值得我们反思。因此，必须加强基层工会组织建设，坚持以协调劳动关系为重点，不断加大维护职工合法权益的力度。要纠正维权工作存在的重形式轻实效，重数量轻质量的问题。第二，要确保职工维权工作取得实效。要以“三个代表”重要思想指导职工维权，真正使工会代表职工利益，在工作中要把职工利益放在首位，想职工所想，急职工所急，尽心尽力地为困难职工排忧解难，在参与和帮扶过程中，切实表达职工的愿望和要求，切实维护职工的合法权益。要围绕职工最关心最迫切需要解决的困难问题来落实，当前要特别关心弱势群体，对他们的问题，一定要带着深厚的感情去了解、去解决，要把我厂职工的情况及时与有关部门沟通，切实维护职工合法权益，激发职工主人翁精神，真正把职工维权工作落到实处。工会是党领导下的工人阶级群众组织，是社会主义国家的重要政治支柱，是职工合法权益的代表者和维护者。作为党联系职工群众的桥梁和纽带，工会应当在维护党的执政地位，巩固党的执政基础，带领广大职工群众全面建设小康社会的实践中充分发挥自己的作用。

篇3：2011年工会干部培训学习体会

受云南省建材工业行业协会党组书记、会长马列的委托, 协会会长助理陈志冰宣读了马列书记的重要讲话, 马列同志在讲话中对受表彰的先进集体和个人表示热烈地祝贺, 对社会各界给予省建材工业行业协会及省建材工会的支持表示衷心地感谢, 对省建材工会过去一年所取得的成绩给予充分地肯定。并根据云南省委常委会对工会工作的指示精神, 对我省建材行业的广大工会组织和工会干部提出了四点要求:一要把工会工作的重点集中到开展建功立业推动建材行业转变经济发展方式上来;二要把工会工作的重点集中到推动云南建材行业企事业单位普遍建立工会组织、普遍开展工资集体协商上来;三要把工会工作的重点集中到切实维护职工合法权益、促进劳动关系和谐上来;四要把工会工作的重点集中到创先争优提高做好新形势下职工群众工作的能力和水平上来。

云南省建材工业行业协会党组成员、副会长, 省建材工会主席缪沾作了题为《突出重点凝心聚力努力开创云南建材工会科学发展新局面》的工作报告, 报告回顾了2010年云南省建材工会的各项重点工作, 并结合新的形势和任务对2011年的工作作出了明确要求, 即要认清形势、统一思想, 团结动员广大建材职工为实施“十二五”规划建功立业;要加大“两个普遍”工作的实施, 努力构建和谐劳动关系;要做好新形势下的群众工作, 在改革发展大局中维权维稳;要在党工共建创先争优中提高工会干部素质, 加强工会自身建设。

省建材工会经审主任朱郁和女工主任林芸分别作了书面的经审工作报告和女工工作报告。

大会表彰了云南省建材行业五一劳动奖章获得者19人, 表彰了2010年工会重点工作目标责任考核先进单位11家, 云南省建材质量控制工技能大赛技术能手9人, 代表彰了全国工人先锋号1家, 云南省和谐家庭4户。在欢快的颁奖曲中, 主席台就坐的领导为获奖集体代表和个人颁发了奖杯和荣誉证书, 领奖人的喜悦之情溢于言表, 祝贺的掌声阵阵, 会场气氛热烈。

会上, 赵成明同志代表大理州总工会致欢迎辞, 缪沾同志和陈志冰同志分别主持了会议。会议期间, 省建材工会还邀请了云南省总工会工资集体协商特聘教师蒋继寿对与会人员进行了工资集体协商知识的培训。

附:

2011年云南省建材行业五一劳动奖章获得者名单 (19人)

李建宏云南红塔滇西水泥股份有限公司

杨思祥昆明平板玻璃厂

马林昆明玻璃股份有限公司

付华萍昆明玻璃股份有限公司

徐敦山云南红塔滇西水泥股份有限公司

张彩朗云南省建筑材料科学研究设计院

张盛江中国建材地质勘查中心云南总队

黄忠华云南奕标水泥集团有限公司

杨林云南奕标水泥集团有限公司

陈南平华新水泥 (昭通) 有限公司

陈腊元华新水泥 (昆明东川) 有限公司

刘骁云南创兴建材新技术有限公司

李继祖云南明泰玻璃股份有限公司

李学坤云南中山包装装璜材料有限责任公司

汪明峰云南良友窑炉工程有限公司

蔡青云南省建材工业行业协会机关

李建清思茅建峰水泥有限公司

王毅华云南省建筑材料供销总公司

李世友昆明威世管理服务中心

2010年工会重点工作目标责任考核先进单位 (11家)

一等奖

昆明玻璃股份有限公司 (厂) 工会

云南红塔滇西水泥股份有限公司工会

云南奕标水泥集团有限公司工会

华新水泥 (昭通) 有限公司工会

二等奖

中国建材地质勘查中心云南总队工会

云南省建筑材料科研设计院工会

云南创兴建材新技术有限公司工会

三等奖

云南中山包装装璜材料有限公司工会

云南省建材工业行业协会机关工会

云南明泰玻璃股份有限公司工会

云南良友窑炉工程有限公司工会

全国工人先锋号 (1个)

云南省建筑材料科学研究设计院环保所

云南省建材质量控制工技能大赛技术状元和技术能手 (10人)

技术状元

宋文秀云南弥渡庞威有限公司

技术能手

王娅敏云南奕标水泥集团有限公司

罗洪燕云南弥渡庞威有限公司

罗世昌曲靖市宣威宇恒水泥有限公司

赵兴培云南红塔滇西水泥股份有限公司

朱红丽云南大理红山水泥有限公司

董燕霞云南大理红山水泥有限公司

杨灿东云南红塔滇西水泥股份有限公司

苏绍芬云南大理红山水泥有限公司

篇4：2011年工会干部培训学习体会

一、培训范围 沿公路线、铁路线、旅游线和环城环境整治重点村，农村产业发展潜力大，经济基础比较好，农民合作组织发展好，旅游文化特色鲜明村，农村基础组织建设“三项工程”实施和农村“三资”管理比较好的村干部1350名；2010年选聘高校毕业生（选调生）650名。

二、培训安排 培训时间安排在2011年6~9月，共培训7期班，培训地点为吉林农业大学，每期班培训10天。聘请18位权威领导、知名专家授课，培训内容包括 “三农”政策理论、新农村建设理论与实践、现代农业建设、农村合作经济组织发展、农村综合改革、农村土地承包、农业政策保险、农村“三资”管理、农村普法教育、农村基层党风廉政建设10个方面。同时，还组织村干部与农大专家进行智力对接，参观农大校区和长春农博园，观看四平红嘴子村新农村建设、辽源新农村建设现场会专题片和分组讨论，开展问卷调查等活动。

篇5：2011年工会干部培训学习体会

厂属各单位工会：

为强化工会干部思想政治素质和工作能力，努力培养一支高素质的工会干部队伍，进一步促进我厂工会工作水平的提高，经研究，定于7月上旬举办准东采油厂工会干部培训班，现将有关事宜通知如下：

一、培训时间

2011年7月6日—7月8日

二、培训内容

工会工作理论及实践（民主管理与职代会，组织建设怎样做好工会工作等）、工会保障工作与劳动竞赛、新形势下女工工作实务与创新（女工组织建设、提高女工干部素质、女性修养与礼仪）、工会工作与企业文化建设、学习交流、拓展训练等内容。

三、培训人员

厂属各单位本级工会主席、工会副主席、工会干事、女工委员。

四、培训地点

准东采油厂职工培训中心

五、报名事宜

请于6月28日前，将报名表报厂工会办公室。联系人：李承

芳 联系电话：3833159

六、培训要求

1、各单位按要求派工会干部参加培训。

2、各单位工会要对参加培训的人员明确学习要求和任务。

3、参加培训班的学员于7月5日16：00—19：30在准东职工培训中心四楼培训一部报到，联系人：孙鹏，电话：3831005。

附件：培训班报名表

准东采油厂工会 2011年6月21日

附表：

篇6：2011年工会干部培训学习体会

工作总结

根据乌海市总工会转发《中华全国总工会办公厅关于2011年开展全国工会“技能培训促就业行动”的通知》的文件精神，本着提高下岗职工、失业人员、农民工等群体的技能水平和创业技能，扩大就业再就业范围和途径；做好就业再就业的工作目标，结合我区工会实际情况，联合本地区人力资源和社会保障部门及各基层工会，2011年在我区范围内开展“技能培训促就业行动”。开展情况如下：

一、加强管理，健全机制

为了加强对职工工作的领导，我会在原有基础上进一步明确了有工会领导负责，各单位工会主席参加的领导小组，由工会主要负责制定职工教育培训计划，研究培训工作内容，提供教育资料，督促检查教育培训工作进展情况及协调工作。同时在原有基础之上进一步健全职工教育培训工作的各项制度，为搞好职工教育培训工作提供了可靠保证。

二、基本情况

我会整合帮扶管理系统网中下岗失业人员、农民工的信息资源。主动与人力资源和社会保障部门沟通联系讨论，我会有针对性地，提供人员开展职业技能培训，做到培训人员的稳定性和培训课程的覆盖面，又在一定程度上提高了下岗失业人员、农民工这一群体的工作技能水平。按照县劳动部门有关持证上岗的要

求，我会集中力量组织开展了下岗职工、失业人员和农民工等人员职业技能培训，今年我会就组织了348名人员参加了劳动和社会保障局举办的培训班。已有348人经培训考核取得了职业技能证书。（具体情况照着工会技能培训促就业工作情况统计表填数字说明）

一、现状问题

1、我会培训资金紧缺，无法组织工会专门的培训机构，只能协助人劳部门，提供培训人员。

2、缺少培训信息和就业信息。

三、争取方向

1、重视“技能培训促就业行动”，切实加强组织领导，确保下达的“技能培训促就业行动”工作目标的完成。

2、积极拓展筹资渠道，多方筹措资金。积极争取政府职业培训和就业服务补贴。

3、推进工会培训和就业服务机构建设，充分利用社会资源，创新培训渠道，多方向组织培训。

篇7：2011年暑期培训体会

2011年7月11日至7月13日连续三天，我参加了中心校组织的暑期培训。这次的培训的内容从学习班级文化建设的思考到班主任的工作，从学习学生的文明礼仪教育到校园的平安管理，从中不断渗透优秀教师的事迹，这次的培训，面面俱到，细致入微，在各方面对我们的教育教学工作加以指导。让我们树立起正确的师德观念，规范教学过程，从而做好教育教学工作，提升教育教学质量。

在培训期间，让我印象最深刻的就是学习优秀教师的事迹，学习了优秀教师的先进事迹后，感觉自己与这些优秀教师相比还有一定的差距。通过学习我看到了他们在平凡的岗位上做出了不平凡的事，他们那一心只为教育的先进事迹深深地感动着我，震撼着我，也让我陷入了深深的思考。

我也是一名教师，尽管我们的教育环境迥然不同，但我们可以共享同一种精神、同一种信念、同一种态度和同一种操守，那就是甘于寂寞、甘于奉献、甘于钻研和甘做人梯。他们是我学习的楷模，在以后的教育职业生涯中，我将在这些先进教师先进事迹启迪和鼓舞下，树立正确荣辱观，努力增强“学高为 师，身正为范，教书育人”的教师使命感，不断强化作为一名教师的责任心。下面是本人学习优秀的教师的心得体会：

一、耐心宽容，爱生如子

蓝金美老师常说的一句话:“只要真正把学生放在心上，就会有毅力和力量克服种种困难，就会超越自我”。

蓝老师崇高的人生追求、高尚的师德情操、无私的奉献精神，感人至深，催人奋进。在学生军训期间由于天气炎热，为了让学生早点能喝到冷开水，她提了几桶冷水，把装满滚烫开水的水瓶浸到冷水里冷却；学生出门在外，她会为学生们准备他们用得着的日常用品，如他们的衣服掉线了，为他们缝补；女同学的袜子破了，从她这里拿新的去替换等等。此外、蓝老师还特别注重研究和鼓励贫困学生，对他们更是付出了满腔的爱和无微不至的关心与帮助，使他们克服困难，树立远大志向。

通过学习，我深刻体会到，作为一名教师，对于任何学生就是一个“爱”字。以无限的真情去关爱，用爱去感化每一个学生的心灵。当学生在学习上、生活上遇到困难，老师要不厌其烦的耐心指导，用温馨的语言教育学生，用母亲般的爱感化学生，使学生感受到教师的爱犹如父母，甚至胜于父母。感受到能在快乐中学习，在快乐中成长。

二、顾全大局，无私奉献

蓝老师教书育人的最大特点是：以一种淳朴亲切而无微不 至的方式，不计个人得失、无条件地为学生付出力所能及的一切！蓝老师在爱人患病期间，仍然坚守在高三教学，带出了4届毕业班。她克服自己的困难，忧学校所忧，急学校所急，主动承担任务。在丈夫手术后的照顾中，为了家庭工作两不误，从此蓝老师每天早晨，提前起床给爱人熬药；白天，以饱满的热情、真诚的微笑进入课堂教学。晚上20：30点之前她陪爱人散步聊天，用爱心和信心去抚慰爱人受伤的身心，帮他树立生活的信心；20：30之后她又回到办公室工作，直到办公楼大门关闭。她由于忙着工作和照顾丈夫，很少有时间跟女儿交流，心里很愧疚，作为母亲的她是不够格的，但作为老师她是优秀的。人们常说："疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣的。

蓝老师是神圣的。她牢固树立了教师的光辉形象，通过学习我有着很深的感触，发觉与蓝老师比起来，差距实在是太大 了。在平时的工作中，我时时觉得工作压力很大很累，现在我 却发现，我们的工作是充实的，意义是深远的，职业是幸福的，做到爱校如家，爱生如子，任劳任怨，不计较个人得失，时时以“爱心、耐心、细心”，去关心每一位学生，热爱每一个学生是我们的责任，教育学生是我们的神圣事业。

三、学而不厌，侮人不倦 学而不厌，侮人不倦，是蓝老师作为班主任工作不断创新的不竭源泉。作为班主任，蓝老师每天从早操到学生的晚寝，她都坚持在学生中出现，用自己的率先垂范去影响每一个学生，指导着学生从被子的叠放到学习计划的安排，在她的影响下，绝大多数学生在不到一个学期的时间，就能建立起高中学生良好的生活、学习和体育锻炼习惯。由于她爱学习，勤肯钻，从不放弃任何一个可以学习提高的机会，小到学校的一节主题班会课观摩，大到专家报告讲学，她都极力争取参加。参加学习的过程中，她勤看、勤记、勤思、勤问、勤实践，使得她的教育教学理论提升很快，形成了一系列班级管理、学生心理疏导等方面的成功做法。

常言道：要给孩子一滴水，教师就要具有一桶水。要给 孩子一桶水，教师就要具有长流水。通过学习，我深深的体会道：人是要活到老学到老的。时代在进步，孩子在成长，对老师的要求也就有所提高，我们只有不断加强学习，学习一些先进的教育教学理念，用学到的理论知识指导自己的实际工作，大胆创新，积极寻找适合学生的教育教学方法，让自己的脚步跟上时代的步伐，这样才不会被时代所淘汰。

篇8：2011年工会干部培训学习体会

学习,是人类认识自然和社会、不断完善和发展自我的必由之路。无论一个人、一个团队,还是一个民族、一个社会,只有不断学习,才能获得新知识,增长新才干,适应新时代。党的十七大报告中多次提到人才工作,把人才工作提升到一个全新的高度,特别是在阐述科学发展观的深刻内涵时,强调“必须坚持把发展作为党执政兴国的第一要务”。十七大报告对人才工作的最新阐述,是集团公司当前和今后一个时期做好工会人才工作的根本方针。企业工会干部是党的干部的重要组成部分,也是党的人才中的一个重要层面,工会干部只有树立终身学习的理念,才能做学习型工会干部,才能在打造“五型”工会工作品牌中有所作为,实现人生价值。

1 为什么要建设学习型工会干部队伍

近年来,创建学习型组织,培育学习型职工,已成为各级组织和职工群众的共识与行动。那么,工会组织和工会干部如何去适应企业跨越式发展、差异化竞争的新形势,发挥工会组织在国家政权中的重要社会支柱、职工权益的代表者和维护者的作用,不断提升工会组织的创造力、凝聚力,焕发工会组织的战斗力、生命力,更好地服务于企业的中心工作,在企业又好又快和谐发展中发挥积极作用,是我们各级工会组织和工会干部必须应对和破解的一个命题。“国以才立、政以才治、业以才兴”,集团公司工会开展的“大学习”活动,是创建学习型工会组织、打造学习型工会干部的一个鲜活载体,是各级工会组织和工会干部做好新时期企业工会工作的第一要务;同时,通过加强团队和工会干部学习力的培养,激发起工会干部干事创业的豪迈激情,为实现“五型”工会愿景提供强有力的人才支撑。

2 建设学习型工会干部队伍的现实意义

首先做学习型工会干部,是适应建设小康社会、建设和谐社会、坚持走有中国特色社会主义工会发展道路新形势新任务的必然要求。随着中国特色社会主义市场经济的不断发展和完善,企业的生产经营环境面临许多不确定因素,也给工会工作带来领域更加广阔、工作对象更加复杂、工作内容更加丰富、工作方式更加多样、工作任务更加繁重的全方位挑战。这些不断发生着深层次变化的因数,对各级工会干部的业务水平、工作方法、应变能力等提出了新的、更高的要求。一名合格的工会干部,除了要不断提高理论政策水平,做到政治上坚定而敏锐外,还必须具备与本职工作相适应的专业知识、工作能力,熟悉和掌握劳动经济、劳动法律、社会保障等有关知识以及计算机、网络等方面的技能。要做到这一点,就必须坚持学习、终身学习。

其次做学习型工会干部,是贯彻落实《工会法》的本质要求。随着知识经济的到来,经济全球化的迅猛发展以及我国全面建设小康社会步伐的快速推进,工会组织面临着许多前所未有的新情况、新问题,这就对工会干部的法律素质、依法办事能力提出了新的更高要求。修改后的《工会法》明确规定“维护职工合法权益是工会的基本职责”,这是工会工作方式的重大转变,也对工会依法维权作出了更加准确的定位。工会干部法律素质的高低,直接关系到依法维权的力度,关系到企业领导法制观念的增强和民主意识的提高。工会干部只有认真学习《工会法》,掌握《工会法》的基本规定,按照《企业工会工作条例》的规定和“促进企业发展、维护职工权益”的企业工会工作原则,严格依法办事,才能教育引导职工遵纪守法,才能不断提高主动依法科学维权的能力,承担起依法维护职工合法权益的基本职责。

再次做学习型工会干部,是创建学习型工会组织、打造晋煤特色“五型”工会工作品牌的内在要求。目前,人才的竞争已成为企业和组织之间竞争的重要筹码,如何在创建“五型”工会过程中更好地服从服务于企业党政的中心工作,发挥好“桥梁和纽带”作用,创建学习工会组织,开展“大学习”活动,争做学习型工会干部,提高工会干部的自学能力、思维能力和创新能力是唯一的选择。

3 勤于学习、善于思考、勇于创新,做一名学习型的工会干部

3.1 要勤于学习,这是做学习型工会干部的前提条件

“非学无以广才,非学无以明识。”随着科学技术的迅猛发展,“全球学”新概念和知识经济已在我国初露端倪。有专家说,知识经济时代的人类必须把十二年制的学校义务教育延长为“八十年制”的终身学习。我们的各种团队只有建设成学习型组织,每个人惟有不断地学习,才能在瞬息万变的时代中生存、发展和成功。

3.2 要善于思考,这是做学习型工会干部的必要环节

“学而不思则罔,思而不学则殆。”学习的目的在于应用和实践,也就是说“习大于学”。而理性的思考是沟通学习与应用、实践的必然环节。工会干部理性思考的关键就是要学会科学的辨证思维。

一要正确认识“两个维护”的关系。所谓“两个维护”就是在维护全国人民总体利益的同时,更好地代表和维护职工群众的具体利益。这“两个维护”在实现要求上具有同步性和同时性。从维护总体利益“着眼”和从维护职工具体利益“着手”是一个相互促成的过程。离开前者,工会干部就会出现工作方向上的偏差和失误;离开后者,工会工作就会失去存在的必要和发展的可能。“两个维护”的统一是工会干部在其所从事的工作中应该遵循的基本政治原则和法律原则。

二要正确认识全局和局部的关系。古人云:“不谋全局者不足谋一域,不谋万世者不足谋一时。”全面建设小康社会、建设和谐社会是全党全国的工作大局,是工人阶级和广大群众的根本利益所在。工会干部必须自觉站在全局的高度,服从服务于全面建设小康社会、建设和谐社会这个中心,并把工会工作放到大局中去思考、去把握、去安排。要选好独特的工作角度,围绕创建“五型”工会,动员、组织职工积极参加和谐社会建设,努力完成生产工作任务,实现和谐社会的共建共享。工会干部应从群众组织的性质出发,以职工代表的身份来吸引、组织和激励职工主动投入到企业的安全生产中,开展群众性的生产经济技术创新活动,在实现党的工作任务的过程中,实现工会的工作方针和工作任务。

三要正确认识重点工作和一般工作的关系。工会工作从总体上说主要有三方面:配合党政工作;维护好职工合法权益工作;加强自身建设工作。要有效推进这三方面工作,工会干部就要进一步思考党和国家希望工会干什么;企业需要工会干什么建设什么样的企业工会、怎样建设企业工会;职工要求工会干什么;工会能够干什么、重点干什么。在科学理性思考的基础上,工会干部要形成正确的工作思路:强化维护职能,突出重点工作;深化机制建设,抓好特色工作;转变工作方式,做好配合工作。只有这样,工会工作才会更有生机,更有活力,更有特色,在企业改革改制、和谐发展中发挥更大作用。

3.3 要勇于创新,这是做学习型工会干部的本质目标

创新是学习思考的实践升华和价值体现,也是促成各项事业不断发展的动力所在和关键环节。工会工作的创新,要求工会干部敏锐把握客观情况的内在变化和必然趋势,全面分析工会组织和工会工作面临的机遇和挑战,善于抓住机遇,敢于迎难而上,开拓创新,能够对工会工作遇到的新问题和未来发展趋势及时提出新思路、新方法和新对策。

一要增强紧迫感,在始终保持与时俱进的精神状态、改进工作作风上下功夫。要按照“三个代表”重要思想和科学发展观的要求,自觉地把思想认识从那些不合时宜的观念、做法和体制束缚中解放出来,注意克服不思进取、无所作为的思想状况。要坚持理论联系实际,及时研究工会工作中遇到的新情况和新问题,牢固树立大局为重、职工为本的观念,不断改进工作作风。要将创新进取的精神状态和求真务实的工作作风结合起来,深入实际,密切联系职工群众,及时掌握职工之所想,干好职工之所盼,解决职工之所需,以务实进取的工作作风赢得职工的更高信赖。

二要增强责任感,在研究企业和谐劳动关系的构建,探索工会活动的基本方式、手段以及制度载体上花气力。目前,我国正处在一个社会转型发展期,社会关系调整,利益格局重构,思想观念激荡。社会实践的发展变化给工会工作带来了许多新情况、新问题。对此,工会干部必须敏锐把握、自觉驾驭。目前,企业与职工之间所形成的劳动关系的变化日趋活跃多样,特别是随着集团公司“主导产业板块化经营、相近业务专业化重组、人力资源科学化配置、组织结构扁平化改造”的改革、改制步伐的加快,《劳动合同法》、《就业促进法》等有关民生方面法律法规的实施,工会干部应根据劳动关系以及由此决定的工会工作领域、重点、对象的变化,创新工作方式、工作方法和维权机制。

三要增强使命感,在明确基本职责,维护职工合法权益上求实效。维护职工的合法权益是工会的基本职责,也是工会组织安身立命之本。工会干部应把如何更好地维护职工群众的合法权益作为工作创新的着力点。坚持把职工群众的呼声作为改进工作的第一信号;把实现维护职工利益作为工作的第一职责;把职工的满意度作为衡量工作是非得失的第一标准。要积极完善维权的内容,进一步维护职工的劳动权利、经济利益、民主政治权利和精神文化权利。

4 结论

篇9：2011年工会干部培训学习体会

制作并下发了“听课证”和“学员须知” 学员凭听课证上课，按学员须知要求参训，使基地的培训工作便于操作，课时得到了保证。

重视师资队伍建设 基地聘请专业水平高、业务能力强的教师讲课，做到专业课讲得通俗易懂，引导性培训上得形象生动，呈现出农民学员想学、爱学、学不够的场面。如昕苑合作社培训基地、齐家职教中心基地在培训过程中出现了堂堂有旁听生，学员们争抄老师教案的情景。齐家职教中心在举办合作社管理人员培训班时，学员张冲学习结束后回家，不慎将脚砸伤，本以为第二天他不会来学习了，可是还没到上课时间他竟然打车来到了教室门口。

教学形式多样 做到理论与实践相结合，参观与指导相搭配。如昕苑合作社培训基地课后给学员们留作业，即巩固所学知识，又提高了学员们学习积极性；太平镇农民培训中心基地创新培训形式，组织学员到双辽市那木乡天仓种植专业合作社去参观学习，把学员们“领出去”，开拓了视野，受到了启发。

基地组织有序，课堂纪律好 如齐家职教中心基地于2011年9月6日在156中学举办了合作社管理人員培训班。上午9点学员们按时排队进入教室，上课期间没有一名学员走动或说话，该班也得到了省阳光办监管科的赞许。

实行补助制度 实行了交通费与午餐费补助，减轻了学员的经济负担。

积极为阳光工程学员其他解决难题 如齐家职教中心基地在奢岭街裴家村村民张丽敏家回访时，得知她们村很多妇女想学习手工编织，尽管这时阳光工程培训已经全部结束，但该基地还是积极帮着联系，并决定和区妇联联合在村里举办一期手工编织培训班。另外，在知道部分学员卖粮难时，该基地主动帮着联系粮库，让学员们的粮食能卖上好价钱。（省阳光办 供稿）

篇10：2011年工会干部培训学习体会

2011年8月24-27日，我有幸参加了为期四天的丁蜀镇青年干部培训班。对我个人而言，这是一项特殊的政治任务和难得的学习机会。这几天在一个“全封闭、全过程、全自主”的学习模式下，我们学习了市十二次党代会精神、系统学习了相关党史理论、社会管理创新、传统文化与干部修养等课程，充实更新了理论知识，提高了党性修养。针对年轻人的特点，本次培训还设计了即兴演讲、知识测试、才艺展示等形式多样的活动，使得学习与历练、理论与实践得到了很好的结合，达到了“思想上充电，行动上加油”的目的。现将几点学习体会整理如下：

一、珍惜机会，认真学习，加速成长。此次培训班的49位成员都是来自党政机关、村、社区的青年力量，我们有不同的术业专攻，负责不同的条线工作，党委政府吹响号角，为了丁蜀跨越发展、率先发展的需要，齐聚一堂，在党校这样一个大熔炉里开班受训，接受锤炼，无疑是个人成长中一次难得的机会。古语云：“海不辞水，故能成其大；山不辞土石，故能成其高；士不厌学，故能成其圣。我们生活在一个快速发展的时代，许多新事物需要我们去学习、去探索，许多新问题等待我们去研究、去解决。这对我们的理论修养和知识水平都提出了新的更高的要求。这次青干班特别聘请了理论功底扎实、专业知识精湛、实践经验丰富的专家、教授和领导讲课，安排了“七一”讲话精神学习辅导、市第十二次党代会精神解读和加强党性修养、提升执行力等课程，同时结合青年干部特点和基层工作实际，穿插了大量学以致用的教学内容，既学习了科学理论和业务知识，又学习了现代技能和谋事处事本领。真正做到了系统性和实用性相结合。

二、积极表现，努力实践，不断突破。四天的培训内容丰富，形式多样：即兴演讲环节为每位学员提供了展示交流的机会；在才艺展示的舞台上，参训学员充分展示了丁蜀年轻人的青春活力和蓬勃朝气；而通过参观宜兴规划展示馆等地，使学员们进一步开阔了眼界，了解了宜兴以及丁蜀的发展方向。四天来，每位学员都在培训过程中积极参与竞争，在竞争中查找差距，在竞争中取长补短，同时也在竞争中展现了才华，增进了友谊，锻炼了综合能力。

身为青干班的一员，年轻的活力不言而喻，身处基层，肩上的责任也不可

推卸。“知屋漏者在宇下，知政失者在朝野”，基层是个大学校，实践是个大课堂。工作生活中点滴皆学问，要善于积累，集腋成裘，多角度、全方位地提升自己的综合实力，把学与思、写与讲、理论与实践更加紧密地结合起来，全面提升自己的知识储备、能力结构和综合素质，进一步培养良好的学习习惯和方法，实现学习工作一体化，早日成为永葆创造力、竞争力和战斗力的学习型干部。做一名任何时候都能需之即来，来之能战，战之能胜的强者！

三、立足本职岗位，加强和创新社会管理。第三天戴维新教授的《加强和创新社会管理》的专题讲座见解独特，授课领导业务娴熟，教学形式生动直观。使我从中吸取了许多新思想、新理念，学到了不少“拿回去就能用的”知识和技巧。感染了我对社区工作的兴趣和热情，增强了干好社区工作的信心和决心。

社区是社会的细胞，是国家与社会的接口。社会稳定的所有因素都反映在社区，都发生在社区，所以社区处在所有社会矛盾和社会问题的风口浪尖。因此，社区只有防范好了，提前做好工作，才能最大限度地把各种矛盾消化解决在基层，才能够防患于未然。

通过学习，我明确了应该从构建社会主义和谐社会的高度，从全面建设小康社会的全局来认识和把握社区工作的机遇，自觉地担当起构建和谐社区这项重要的历史任务。

要想做好社区工作不是仅有想法就可以做好的，要把想法变成做法，还需要进一步的努力和实践。作为一名社区工作的青年力量，无论工作环境怎样，我们都应努力去打拼，都应为了明天而奋斗。把目光放得更远些，把自身发展想得更宽些，把本职工作做得更好些。因为我们所从事的不仅是一个任务涉及面多，工作范围广的综合性质的工作，更是当前乃至今后展现丁蜀城市化建设，构建富裕、和谐、秀美新丁蜀的一个窗口。

篇11：2011年全年培训学习总结

万宁市牛漏大洲小学 陈恒庆

在这一年来的实践与网络学习上，自己有很大的收获。在市教培中心领的指导下，我们万宁组的成员按要求完成了制定好了的详细的个人与集体计划，有步骤地进行并且完成，取得了阶段性的成果，自己的教学能力也有了很大的提高。

一、强化自己，完成个人研修计划各项任务

在校领导的带领下以及配合授课教师的时间安排下，完成了个人研修计划，如每周8节的听课评课记录、每月一次公开课等。在其间，有请教科任教师，解决自己在教学中遇到的问题以及提出个人一些建议，在把握教材、课程设计、班级管理等问题上相互学习探讨，不断的给自己充电，提高自己的教学水平、增长相关学科或跨科学习的知识。在实施个人研修计划并完成中，每星期至少一次集中研修学习，网上交流。我相信只要用心了，方法对了，总会有收获的。

个人学习计划内容：

1、做好听评课笔记。

2、备好公开课、读书写后感、小组集中研修、完成个人博客文章12篇、教学论文等。

3、网上集中交流学习。

二、精心组织，完成每月小组集中研修任务

在研修其间，为了丰富教师的教育教学理论、更新教师的教育教学观念、提高教师驾驭课堂能力以及科研素养和科研水平，结合我们的实际情况和教育教研部门工作部署，按计划完成本次在岗研训任务以及巩固学员们学过的知识，使学而致用。

集体学习计划内容：

1、每周以组的方式在群中交流学习、讨论。

2、按各小组提出主题研讨网上相互交流学习，共同提高。

3、在市教研活动中，在纪主任的带领下，到各中心小学听评课，听专家评课（每月至少1次），开阔视野，学习教研活动授课教师的教学知识、接受新的教学理念。

4、节日其间，配合学校，参加六一儿童节，参加每一次活动。

5、在校开展了“集体备课、说课、”等教研活动。

篇12：2011年工会干部培训学习体会

根据分公司纪委监察部安排部署，从6月开始，在全公司开展“领导干部作风建设年”活动。在第一阶段的学习教育阶段，自己认真按照集团公司领导在工作会上的讲话精神，坚持“思想上纳入，组织上并入，工作上纳入”的主导思想，切实增强大局意识、责任意识、经营意识、廉洁意识、创新意识“五种意识”，强化思想建设、作风建设、纪律建设“三个建设”，提高领导干部驾驭全局的能力、提高化解矛盾的能力、提高服务基层的能力、提高凝聚员工的能力“四种能力”，自己在思想认识和工作作风方面都有了切实提高，现将自己这一阶段的学习收获和心得体会做一汇报。

在这一阶段，通过参加公司集中学习以及采取个人自学的方式，自己深入系统地学习了十七届中纪委六次全会精神、集团公司领导在工作会上的重要讲话等会议精神。通过学习，自己充分认识到，加强干部作风建设关系党的形象，是党对干部的要求，是广大人民群众对干部的期望，是学习实践“三

1个代表”重要思想的客观需要。作为一名深圳分公司党群工作部长，更应该加强自身学习，养成良好的学习、工作、生活作风，强化进取意识，以饱满的激情投入工作，带头树立机关干部良好形象。

通过学习以及自我对照检查，我感到自己存在以下几个方面的不足：

一是理论学习还不够深入，工作作风还不够扎实，缺乏开拓创新意识。

二是考虑问题的方法还不太全面，有时候处理事情过于草率。

三是工作能力还有待于大幅度提高，与党群工作部的要求还有一定差距。

通过这次纪律作风整顿活动，我充分认识到了自己存在的不足，决心在以后的工作中，坚决克服各种畏难情绪，认真学习，认真整改，使自己在整顿中达到工作作风和精神面貌有新的改观，本职工作有新的进展，自身形象有新的转变。从以下几方面严要求，高效率地做好2011年的各项工作。

一、加强理论知识的学习，使理论与实践相结合，不断提高自身素质和业务能力，提高服务质量。要按党员干部要求严于律己，始终坚持坚定的政治

立场。牢固树立政治意识、大局意识、服务意识，进一步落实科学发展观，在工作中展现机关干部良好的工作作风和干部形象，在思想觉悟上再上一个新的高度。

二、敬业爱岗、扎实工作、服从安排，虚心向有经验的同志学习，认真探索，总结方法，增强业务知识，创造性地开展工作，在不断练习中逐步提高文字精炼度和反映领导意图的精确度；要团结同志，加强协作，当好领导的好助手、好参谋。

三、发扬乐于吃苦、甘于奉献的精神，始终保持饱满的热情服务于本职工作，努力提高工作效率和服务质量，对待各项工作始终能够做到任劳任怨、尽职尽责，在有能力的情况下，主动帮助他人工作，积极配合好相关部门的各项工作，争取在下半年的各项工作取得新的进展。

深圳分公司

篇13：集团公司工会举办干部学习班

1 1月7日,集团公司工会举办干部学习班,来自三级工会的三十一名工会干部参加了学习,并特别邀请了省“五·一”巾帼奖获得者赵玉梅以及来自一线的职工代表。

此次学习班是继党的群众路线教育实践活动后,学习贯彻党的十八届四中全会精神,加强工会干部队伍建设,提升工会工作水平的教育培训活动。学习班学习了“党的十八届四中全会公报”和《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》的说明;重温了《工会章程》、《工会法》、《劳动合同法》,并对2014年度工会论文征集情况进行了点评通报。通过学习,大家的思想得到了充实,认识得到了升华,理论水平有了提升,取得了成效,达到了目的。

篇14：2011年工会干部培训学习体会

《培训规划》强调了三部分内容：一是理论教育和党性教育。这是中央的普遍要求和系统干部培训的首要内容。二是知识教育。这是系统培训的主要特点和基础性内容。突出政策法规、业务知识、岗位技能和新知识等内容，达到“一般干部做到应知应会、处级干部成为行家里手、司级干部成为专家权威”的要求。三是能力培养。这是系统培训的核心和重点。提出了着重提高分析问题、破解难题、服务大局和战略思维、创新思维、辩证思维能力等主要内容。

在培训方式上提出了以脱产集中培训为主，积极推行自主选学和网络培训，举办专题报告会，鼓励自学和在工作实践中学习等多种学习培训方式。

篇15：2011年岗位培训学习总结

观音寺镇王行庄小学赵喜彬

本学期，我们学习了《新课程课堂教学技能与学科教学》和《好教师必用的5项技能》两本书。推荐重新构建教师的技能结构，形成和掌握新课程的教学基本技能，不仅是课程改革的需要，而且是教师专业发展的需要。通过学习这本书，简单谈一下自己的体会。实现知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观的统一。改变课程的功能，新课程突出强调了知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三位一体。因此，在课堂教学中，教师要依据基础教育的性质和时代的特点，重新界定新时代的基础知识与基本技能的概念，教会学生掌握终身发展必备的基础知识和基本技能；要关注学生学习的过程与方式，注重学习过程，改变学习方式，让学生学会学习；要在学习的过程中潜移默化地培养学生的健康情感、积极态度和正确的价值观。并将知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观体现在课堂教学目标中，贯穿在课堂教学过程中，落实在课堂教学行为中，促进学生全面和谐的发展。

有效地与学生交往互动。教学的本质是交往。新课程课堂教学过程，是师生交往互动的过程，是师生共创人生体验、共同发展的过程，是师生互教互学的学习共同体。因此，在课堂教学中，教师要建立民主、平等、和谐的师生关系，营造安全、自由、宽容、理解的教学氛围，改变课堂上教师一味关注自我表现的状况，要进行倾听与对话、沟通与交流、合作与共享，把课堂变成师生活动主体之间交往互动的空间，让知识在倾听与对话中生成，在沟通与交流中重组，在合作与共享中增值，实现“教学相长”，共同发展。

转变角色，做学生学习的组织者、引导者、参与者。新课程要求教师转变角色。教师不再是单一的知识传授者，而是学生学习的组织者、引导者、参与者。因此，在课堂教学中，教师要确定学生的主体地位，营造课堂教学的积极的心理氛围，创设丰富的教学情境，激发学生的学习动机，充分调动学生的学习积极性，带领学生走向知识；要帮助学生制定适当的学习目标，确认和协调达到目标的最佳途径，引导学生改变学习方式，指导学生建构知识；要以教师的教学行为方式参与学生的学习过程，在观察、倾听、对话、交流、合作中成为学生学习的参与者，与学生一起分享认识与情感，尊重学生的差异、人格和选择，与学生一起探究真理，并勇敢地承认自己的过失和错误。我国古代的孔子曾经说，“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”。这些都说明培养兴趣是很重要的。我们在教学中如能激发学生的学习兴趣，这就等于找到了推动学生学习的内在动力。那么，怎么才能培养学生对学习的兴趣，激发学生自主地学习呢？我想应该从以下几个方面来进行培养学生自主学习的习惯。

一、运用启发式教学方法，培养学生积极主动思考的习惯

由于数学比较抽象，逻辑性较强，这对涉世不深的学生来讲就觉得有些单调、枯燥、乏味、难于理解。因此，在教学方法上运用启发式教学，把快乐还给学生，变学生被动为主动，积极配合老师，构建和谐的课堂氛围；同时根据教材内容将多种教学方法有机结合起来，灵活地运用教学中。例如，在讲时间对于青少年来说，时间就是知识，时间就是智慧，时间就是金钱，时间就才能。那么，怎样才能科学地合理地利用时间呢？有的说，我要今天事今天毕；有的说，珍惜时间。有的说，聚精会神听讲，提高学习效率。最后，我总结：大家讲的都不错，但是，要科学合理地利用时间必须要做到：一是珍惜时间；二是提高学习效率。用这种启发式教学使学生积极主动地动脑思考，踊跃发言，活跃了课堂气氛，避免了“满堂灌”那种形式下老师滔滔不绝，学生呆若木鸡的被动地位。

二、组织学习兴趣小组，采用竞赛方法，激励学生积极主动思考，从而引起兴趣和自主学习。

组织课外兴趣小组，定期出墙刊，进行演讲，大大提高了学生的学习兴趣，主动搜集资料，达到自学的目的，同时，对小组外的成员也有一定的吸引力。开展知识竞赛活动，把学生按学习的程度、座次分若干小组，根据教材的内容适当地编出一些问题。分必答、抢答、分组讨论回答等形式，按组计分，定期公布，对优胜者进行表扬，或给予适当的奖励，这样既培养了学生的竞争意识，有利于同学之间互助协作，又达到了启发学生积极思考问题的效果，开发了学生智力，让学生快乐中学到知识，快乐中培养能力，从而激发了学生学习数学的兴趣和主动性。

三、运用教材严密的逻辑，引导学生积极主动思考

例如：一般上课的内容都有对上堂课的回顾，接着导入新课，提出问题，设下悬念，再讲新课的具体内容，最后归纳总结。这样严密的逻辑就像一条无形的线系住学生，使学生积极配合，主动思考，从而提高了学习的兴趣，易于学生很快地掌握本堂课的内容。同时也培养了学习的积极性和主动性。好教师必备的5项新技能包括：指导学生自主学习的技能；指导学生探究的技能；引领学生合作的技能；指导学生评价的技能；指导学生规划人生的技能。

新课程倡导“自主、合作、探究”的学习方式，如何让学生掌握这种学习方式，是每个老师应该积极思考并付诸实践的。本书提到了训练这些技能的操作要点。如让学生自主学习一章，告诉我们首先要寻找学生的学习起点，不能只重视学生学习知识的逻辑起点，忽视学生学习的生活起点和心理状态。根据建构主义教学理论，学生的学习起点应该包括学习内容的逻辑起点和学生的现实起点。学习内容的起点即知识内容的起点。这个起点集中表现在课程标准的规定和教材编排体系上。教学内容的逻辑起点有课程标准与教科书作为依据，要吃透课程标准和教科书，必须深入研究教学内容的编排体系和认知活动的发展脉络；深入研究教学内容在整个教材体系中所处的地位；打造“动态的”课程。学生的现实起点，包括学生的知识准备方面的差异，学生的不同生活经历，学生所处的不同的生活环境，也就是学生的经验。这些经验包括可以直接拿来促进学习的生活经验，可以通过类比来促进学习的生活经验，还有可能对学习产生负面影响的生活经验。尤其是后一类的生活经验我们必须给予正视。学生的现实起点还包括学生各自的个性心理倾向等。教师了解学生学习起点的基本途径有：用好“学习起点”的眼睛；调查和访谈；学生参与备课。