孟玲日记

2024-04-07

孟玲日记(共4篇)

篇1:孟玲日记

2015年9月9日

孟玲

刚刚开学没多久,我就迎来了我15岁的生日,虽然只是阳历的。其实我最讨厌开学的时候过生日了,因为开学的时候总是要在学校里,不能和家人一起过生日,就算要和家人一起过生日,那也只是我放学回家的时候补的。

记得七年级的时候,我收获了许多。有我最最可爱的室友,有我最最亲爱的媳妇儿,有我最最敬爱的老师们,还有着许多感动。

以前的我只会将自己封闭起来,不让任何人接触我,我对身边每个人几乎都有敌意的感觉。伤的太多,自然就会把自己封闭起来。虽然我外表看起来很强悍,做起事来也很男人,但是谁又能明白我心底的伤,心底的苦。但是我自从来到学校后,我感觉到了我以前从没有经历过的最真挚的感情。

拔河比赛时,因用力过猛而伤到了腿,我强忍疼痛,和她们聊天,可是总有忍不了的时候。小凡凡就特别的担心我,为我留下了眼泪,老师对我的关心,同学对我的关心,让我留下了感动的泪水。我在感慨:有多少年,我没有为感动流过泪;有多少年,我没有哭过了。这些是我以前所不屑的,在我的字典里,哭就代表懦弱。可是,就在那天,我明白了,哭并不懦弱,我也不需要活的如此辛苦,做一个原原本本的我,一个无忧无虑的我。

今天是我在古城中学过的第二个生日,许多同学都祝福我,为我唱生日歌,送我贺卡,这是我收到的最好的生日礼物。真的很谢谢同学们。

以后有什么困难,就来找你们的孟哥,只属于八二班的孟哥。

2015年12月24日

星期二

孟玲

昨天下了一整天的雨,害得我回不了家。中午车子没电了,我把车子送到大姨家去充电。晚上吃饭的时候,我去推车子,大姨让我晚上在她家睡觉,我说不呢,她又不让,就给我妈打电话,说我在她家住,唉,好吧,我实在说不过大姨,就留在她家住了。

晚上放学到大姨家的时候,我被淋得狼狈不堪。我的20多岁的侄子下来给我开车库的门,他在下面帮我弄车子,我就上楼去了。到了楼上的时候,大姨又煮了一碗面给我吃。再后来我又要写作业,大姨和侄子就各自回自己的房间睡觉。我写完作业后也去睡觉了。这注定是一个不平常的夜晚。

早晨5点的时候,姨夫给大姨打电话,告诉她外面下雪了。我被电话铃声吵醒了,听见大姨说下雪后,我往窗外一看,果不其然,外面真的下雪了。只见外面屋顶上都是雪,洁白无瑕。到了6点起床后,大姨去做饭,我洗漱完之后就直接吃饭了。吃完饭后我就骑车去学校了。

课间操的时候老班领着我们下去打雪仗。去年我没有下去,没有参与其中,今年我思考再三,最终决定还是下去吧。到了楼下时,老师把大家召集在一起,让大仙给我们大家照集体照,拍完集体照后,大家就各自玩各自的去了。曹贵人也下去了,她被砸的老惨了。谁让你是老师呢?不砸你砸谁。拍完集体照后,我们大家都争先抢后的和老师们合影留念。玩的真的挺开心的。

晚自习两位老师都没来,大家也都待在教室安安静静的写作业。

篇2:孟玲日记

(孟玲霞听余映潮课反思)

2015年5月13日,全旗语文教师对北京语文教学专家余映潮老师的课进行观摩活动,他为我们展示的课例是《自己的花是让别人看的》、《跨越百年的美丽》。

5月13日下午,当余老师站到讲台时,全场已是鸦雀无声,当余老师讲第一句话的时候,全场安静得出奇,以往听课会场不是这样的,总有一些躁动,我也专心地开始听课。我听出了小学语文教学的核心理念:语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性很强的课程。

在日常的语文教学中,我们要教给学生学习的方法,“授之以鱼”不如“授之以渔”。师傅领进门,修行在个人,当学生掌握了一定的学法后,在学习中继续引导学生多读多写,日积月累,在大量的语言实践中学语文,用语文。想想我在语文教学中的一些做法,有一部分是符合语文教学规律的,但是有一部分是不符合语文教学规律的,就比如说教学一篇课文,为了让学生学得面面俱到,我总是在课堂上问个不停,学一篇课文给学生带来的问题太多,表面学生是什么都懂了,其实学生被问得很糊涂,最后学生把真正要掌握的知识挤压掉了,没有注意到本课的重点知识,造成了教学效率不高。针对这种情况,我觉得余老师在语文教学中的做法有很多值得我们去学习,比如:注重朗读训练,一定要要让学生静下心来读,在读中体会美文的用词造句,体会其含义,领悟其精妙,语言就是在这样的品和悟的过程中学

会的。余老师注重语言的学用,我觉得这是学语文的主旨,学生学会了应用语言,就说明学生学会了语文。这都是平时语文教学中通过听说读写训练出来的。在今后的语文教学中我要一课有一练,一课有一写,一课有几读。每课的训练角度不同,使用的教学方法也不同,我们要学会使用语文教材,学会利用语文教材那丰富的语文资源让学生在短时间内得到极大程度的提高。

认真备好每一节课。在上课之前一定要考虑好这一课属于哪种类型的课文,这种类型的课文的训练重点是什么,然后进行备课,备好各个环节之间的联系,让学生在掌握的过程中有一个循序渐进的过程。这就是说备课要精。

有效地上好每一节课。课堂上有很多生成的教学资源,我们根据自己的备课目标结合教学资源对课堂进行灵活操作,把能利用的资源全部用来。对学生进行语文能力训练时要扎扎实实的,一步一个脚印让学生真实的得到发展与提高。

做好学生的引路人。学生学什么,怎么学需要有人为他们指引方向,学生学习的方向明确了,进步就明显了。

篇3:孟玲日记

一、改革日记的理念

写日记对提高学生的语文素养有很大的帮助, 对提高学生的写作水平有很直接的作用。因此, 教师在培养学生写日记时, 应要求学生不能局限于单纯地记录事件和感受, 而应通过创新思维来丰富日记的内容。学生的日记内容可以有很多, 或记事, 或议论, 或抒情, 或信笔涂鸦, 或随笔吟诵, 或采集几片秋叶拼一个有趣的图案, 或觅来一张泛黄的照片配上几句话, 或张开想象的翅膀任意翱翔, 放飞理想。日记的形式也应当不受拘束, 学生可以写成生活日记、英文日记、数学日记和趣味日记等。

二、营造记日记的氛围

教师应当努力为学生营造一个日记飘香的氛围, 使日记成为学生快乐写作的一部分, 激发学生的写作兴趣及好奇心, 使学生由“要我写”转变为“我要写”的行动观念。同时, 学校要进一步完善图书室, 坚持全日开放阅览室, 常年订阅少儿期刊、报纸, 让学生随时可以读到时代气息浓郁的图书;在教室里开辟图书角, 使学生随时随地阅读各类书籍;每周在校园的宣传栏里张贴该周的优秀日记;开展日记大赛等活动。这样做有利于增强学生写日记的信心, 营造浓厚的日记氛围。

三、教师协助学生记好日记

1. 开设日记指导课。

日记指导课可以是点评课、欣赏课、交流课。课前, 教师与学生一起搜集日记写作材料, 教师可以要求学生随身携带笔和笔记本, 在读书、看电视或与人谈话时, 把自己认为美妙的词句记下来, 然后分类加工, 作为日记的参考材料。课上, 多层面地运用搜集的材料, 师生之间, 生生之间, 敞开心扉, 沟通交流。教师应引导学生创造性、多角度地撰写日记, 结合语文教学与课外阅读, 指导学生选择范文中的某一章节, 仿写一个人物的外貌, 一件事物的特点, 一次活动的场面等。

2. 培养学生写日记的兴趣。

写日记是一个老话题, 看似简单, 但并不是每个学生都能接受。教师在教学时, 应采用多种方法去激发学生写日记的兴趣。例如, 设立班级流动日记本, 让日记写得较好的学生, 将作品抄在上面, 作为班里的日记范文, 提供给其他学生阅读、学习。教师还可以根据学生的年龄特征和心理特点, 另外创设一些栏目新奇、有创意并极富感染力的记日记的方式。

3. 认真对待学生的日记。

教师在引导学生写日记时, 应倾听学生的心声, 了解学生的世界, 满足学生的愿望, 喜学生之所喜, 忧学生之所忧, 鼓励学生说真话、抒真情, 充分放飞思维和心灵。教师应对学生日记中的童真、童趣给予赞赏, 对学生在日记中挥洒的快乐表示祝贺, 对学生倾吐的烦恼给予安慰, 对一些偏颇的观点加以点拨和引导, 尊重学生的人格, 对学生的日记保密。

4. 丰富学生的日记内容。

要写好日记必须使学生跳出课堂, 跳出学校的小圈子, 扩大生活外延, 读好社会和自然两部大著作。教师应引导学生关注社会, 发现社会中的真、善、美, 将学生的笔触转向对各种社会现象、媒体焦点、新闻事件或热点人物的品评;转向对地球、对环境、对人生、对和平的关注和思考。通过走出去和带回来等多种渠道沟通课堂内外, 校园内外, 让学生体验生活、感受生活。

5. 实施激励性评价。

哈佛大学著名教授威廉·詹姆斯说过:“人性中最本质的属性是想得到别人的赞赏。”法国教育家第斯多惠也曾说过:“教育艺术的本质不在于传授, 而在于激励、唤醒和鼓舞。”教师要不断地发现学生的亮点, 关注学生细微的进步, 真诚地激励学生, 满怀爱心地唤醒学生的潜能, 这一点对于激励学生写好日记十分重要。因此, 准确合理、富有激励性的评价能够调动学生写日记的积极性, 给学生以鼓励。

篇4:张孟玲 寻梦绿色家园

雪雅小庄是北京市第一家温泉乡村酒店,它原汁原味的原生态温泉更是在京城十大温泉中享有盛誉;在这里,全部是室外温泉池,冬天泡温泉的感觉很特别,尤其是在下雪的时候,头上顶着洒落的雪花,浸泡在热气腾腾的“金汤”中,泡透出汗之后,你可以裸身站在凌冽的寒风中而无一丝寒意,看着身穿棉衣匆匆跑过的行人,自会多出一番英雄的感受。

而夏天泡温泉则又是另一番感觉,在鸟语花香的环境中享受大自然给予的那一份宁静和温馨,更适合老人和孩子,更适合“冬病夏治”的中医理论。夏天泡温泉,好处比在冬天泡温泉更多。第一夏天环境温度较高,对于老人孩子等身体较弱的人群来说,这个时候去泡温泉反倒不易感染风寒,更能好好享受温泉带来的惬意;第二夏天泡温泉更容易出汗,身体的毒素通过毛孔随着汗液排出体外,有助于提高体质和免疫力。这种自然的排毒方法,只有泡温泉才能做到;并且身体不断地出汗会排除体内多余的水分,特别脂肪会随着汗液排出体外,会达到瘦身美容的减肥效果;第三夏天潮湿燥热,人更容易感到疲惫,在热气缭绕的温泉中,舒心活络,可以让烫烫的温泉水将一天的烦闷劳累全部浸掉泡走。而执掌雪雅小庄的就是总经理张孟玲。

老三届的总经理

在雪雅小庄,记者见到了60多岁的总经理张孟玲,看上去他比实际年龄年轻一些,热情开朗又不失诚恳和文雅。总经理的名字叫张孟玲,像个女士的名字,他笑着告诉记者,只因当时父母希望他是个女孩,所以起了个女孩名,经常有人打电话来找张孟玲女士,每每如此,他都得多加上一句:“对不起,我不是女士。”

张孟玲是典型的老三届知青,1968年冬天,张孟玲主动报名到山西省昔阳县下乡。在到达昔阳县城的第三天晚上,“毛主席知识青年上山下乡指示”发表了,之后,张孟玲就下到距昔阳县40里的偏远小山村——楼坪村接受贫下中农再教育。楼坪村是只有400人的贫瘠小村,在山沟里没有水,人畜饮用的是蓄水池的雨水,没有电,只靠煤油灯照亮。每天挣10个工分只有五毛钱,生活条件十分艰苦,但村里的老乡对他们很好。他下乡一呆就是三年,凿过石头,垒过坝,担过扁担,掏过粪,干过所有的农活。三年的时光磨练出了张孟玲吃苦耐劳,坚忍不拔的性格。

1971年,他被第一批选拔到阳泉市交通局做了一名汽车修理工,由于工作优秀,连年被评为先进职工,先后提了干入了党,并担任了厂工会主席,交通局工会副主席等职务。1982年,张孟玲为了照顾家中的老人和孩子,以工人身份,带着一家四口人对调回到北京。在北京的一个服装企业里,他很快被提拔为人保科长。1986年,在面临企业搬迁改制过程中,他又以工人身份调入中国文联,脚踏实地从司机做起,从大学课程学起,从司机开始提升为招待所长、行政处副处长、老干部处长、机关工会主席,张孟玲一步一个脚印的走过来,直到2003年机关体制改革,他主动要求退下来,将职位让给了年轻的同志。

做为老三届知青,张孟玲以丰富多彩的阅历和为人忠厚,诚实守信,吃苦耐劳,坚忍不拔的品格,受到朋友们的爱戴。

雪雅小庄所在地原来是一片苗圃,董事长董崇海是张孟玲多年的好朋友,2005年,张孟玲应邀到苗圃来做了经理,2007年,在他的建议下,苗圃改造成了温泉乡村酒店,成为北京市第一家温泉乡村酒店。

温泉流进雪雅小院里

雪雅小庄地处小汤山温泉带。北京的温泉利用有史料记载的可上溯到北魏。《水经注》有“上有庙,则次仲庙也。右出温汤,疗治百病。”说的是今延庆境内的佛峪口温泉。历史上最著名的则是小汤山温泉。《尧山堂外记》载,明武宗曾到小汤山并题诗,曰:“沧海隆冬也异常,小池何自暖如汤?”清康熙皇帝在这里建了行宫,用汉白玉大理石修砌了浴池,把这里变成了皇家沐浴之所。因此小汤山温泉有龙脉温泉之称。

雪雅小庄温泉乡村酒店是昌平小汤山地区为数不多的泡私汤的地方,它藏在距离北六环边温榆河畔不远处的一片乡野之中。这里远离道路800米,可谓闹中取静。走进小庄的大门,看不到热气腾腾的大众温泉浴池,大片的树林和林间小径倒像是一处郊野公园,沿着小径走进小庄深处,一排排院落立着极富乡土味的篱笆门,每个门上挂着红色的灯笼,增加了乡间的喜庆气氛,推开篱笆门,便能见到每个院落里的私家温泉池。露天的温泉池分布于各个独立的庭院中,关上木门就是自家院落。

“雪雅小庄的温泉最大的特点是提供不经过任何加工原汁原味的小汤山温泉水,不加热,不循环反复利用。”张孟玲介绍,每个院落带一个温泉泡池,现泡现放水,温泉水来自几公里外小汤山镇政府东边的出水口,坐落于小汤山龙脉温泉的主水系上,那些来自地下1500米带着50多摄氏度的热汤经由专门的管道流入了小庄的每一口温泉池内,因为富含微量元素和矿物质,使得池水看起来有点微微泛黄,可以说是名副其实的“金汤”,泡在皮肤上有滑腻腻的感觉,对皮肤和颈椎病都有很好的辅助疗效。这里每个房间洗手的热水也全部是温泉水。

泡温泉,在雪雅小庄并不只是冬天的活动,这里拥有大片的树林,在春夏秋三个季节,有各种丰富的自然之色。而冬季,则是天寒地冻中的刺激性快感。雪雅小庄园内绿树成荫,河道水系蜿蜒曲折,处处鲜花盛开,鸟啼蝶舞,闲暇之余或亲朋小聚,漫步于园内,自是一派静心休闲、悠哉游哉。园内种植有大片的名贵牡丹,河道里莲花成片,此外尚有金银花、连翘、桔梗、玉兰、萱草等几十种药用植物,还可近距离的观赏到孔雀、梅花鹿、山羊、小矮马等珍奇动物……

张孟玲说,在雪雅小庄的小庄餐厅,还有著名的雪雅八大碗,承接了鲁菜的底子,又对传统大鱼大肉的农家菜做了改良,创出了一些新派农家菜,包括小庄炖大鱼、大碗红烧肉、棒骨煲萝卜、蜂窝豆腐、村长招待饭等。蜂窝豆腐是小庄的特色之一,尤其要喝豆腐汤,非常鲜美。小庄还专门请来自辽宁的沟帮子熏鸡技艺传人制作了地道的熏鸡,熏制的口感在香嫩之余还非常筋道。另一大特色是这里的山东大馒头,个头赛菜盘子,点缀大枣,热腾腾端上桌后,大家可以纷纷手撕抓食,由于加入了微量牛奶和些许冰糖,口感细腻微甜,配以八大碗的农家菜再合适不过。

打造庭院式温泉

对于雪雅小庄,身为总经理的张孟玲就像看待自己的孩子一样精心伺候。6年来,除了休息日,他都不能和家人团聚,他把小庄当家,天天吃住在小庄。

担任雪雅小庄总经理之后,张孟玲在环境的营造和服务质量方面下了很大功夫。他说:“努力营造绿色环境,加强园林化建设,使环境美成为雪雅小庄的第一个亮点。”绿地,只能增加,不能减少。在雪雅小庄建成之前,所在地址是一个苗木基地,有着丰富的苗木资源,如何保护这些已有的绿色资源,张孟玲和设计人员一起,经过认真的测算和规划。在小庄占地的边缘建房,让客房围绕林木边缘搭建,可以最大限度地扩大建筑面积,在小庄占地的中心保留了大片树林,可以最大限度集中林木面积,在丛林中挖筑了河渠,使林木覆盖率达到了85%以上,自然生态得到了强化。中式建筑的灰墙、灰瓦映衬于绿色丛林之中,若隐若现,半遮半掩,不算大的地方,却给人们绿色一眼不透,小桥流水篱笆,曲路弯延到家,疑是桃源仙境,其实京郊人家的感觉。

张孟玲介绍,这里早晚温差比较大,夏天比市里温度低2到3度,雪雅小庄是一个天然氧吧。村民都愿意到这里来散步,他们和村民关系非常融洽。

在雪雅小庄的建设中,注意力在整体环境增加一些知识性、趣味性的项目,他们把园内植物分类规划,建设了百花园、百草园、百果园,把适合北方种植的牡丹、芍药、碧桃、梅花、迎春花等几百种花卉、把枸杞、薄荷、金银花、桔梗等近百种中草药,把山楂树、桃树、杏树、猕猴桃等几十种果木树,都栽进园中,使雪雅小庄的园林在绿化美化的同时增加了许多知识性、趣味性植物标牌,标明了该植物的学名、别名、分类和药性等科学知识,使游人在闲暇、散步之余多增加一点知识和情趣。园内还种植了几十种蔬菜,尤其是在春夏之交,百花齐放与田园景色交相辉映,使宁静中多了几份生机和活力。

节能减排,实现低碳环保是雪雅小庄建设的另一个亮点。节能减排,低碳环保是建设生态文明的重要方面,也是我国发展的长久国策。张孟玲说雪雅小庄在规划建设中做了一些有益的尝试和工作,比如引进太阳能技术,安装使用太阳能热水器,取代电热水器,解决酒店洗浴热水器的问题;使用新型清洁燃料,取消烧煤取暖锅炉;对原使用的厨房灶具进行改革,节约能耗,降低经营成本等。

雪雅小庄的规划、建设过程贯穿了建设生态文明这条主线,呈现出环境美、低碳、高效的三个亮点。营造出“庭院式温泉”而后原汁原味的“私属金汤”的特色温泉项目,已成为绿色环保型温泉乡村酒店。据张孟玲介绍,开业以来,共接待中外游客近10万人,其中很多影视明星、书画名家都是这里的常客。

在雪雅小庄的书画创作室,许多著名画家、学者在这里吟诗作画,给小庄不仅增添了浓浓的文化氛围,而且给小庄带来了无限的生机和活力。

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