不止一次我在尝试作文600字作文范文

不止一次我在尝试作文600字作文范文（精选5篇）

篇1：不止一次我在尝试作文600字作文范文

不止一次，我努力的尝试着去找回我最初的信仰。那夜空中最亮的星啊，请引领我找回那最初的信仰之光。

仍还记得那个夏天，聒噪的蝉鸣，午后的闷热，都加重了我心头的沉闷。我和同学们像往常一样站在一起，第一次留下了完整而稚嫩的合影。那“咔嚓”一声，带走了多少人五年的笑容和汗水，带走了多少人的稚嫩与天真。

曾经的我，固执地相信着流星的传说，相信着一个人的离世就是一颗星星的坠落，相信那是天空的眼泪，是神灵的宽恕。可是现在，随着知识的增长，我直到流星是陨石坠落的结果。有的时候，我努力的尝试着对自己讲述流星的故事，但似乎是眼睛蒙蔽了我的双眼，我看到的，只是书本上冰冷冷的“陨石坠落”。我尝试着找回我的稚嫩，找回我的纯真，找回我再也找不回来的东西。

小时候，每到秋天落叶之时，我都喜欢到老家的树林里，踩地上的枯叶，看空中的`它们如蝴蝶般飞舞，旋转，破碎，落下。奶奶告诉我，树叶落下，是为了把春天带给大树。我喜欢这个浪漫的解释，却抵不过时间的流逝。“叶子在秋天落地，混杂进泥土，给冬天的树提供充足的养分。”生物书上毫无情感的文字，深深刺痛着我的心。那个从小坚信的浪漫，就这样支离破碎了。我想找回我的秋天，却无能为力。

春天，我会去采蒲公英，然后吹散它们，那个场面，美得无法言说。外婆说那是蒲公英妈妈的眼泪，是她送给儿女们最后的礼物，所以每次采蒲公英，我都格外小心。可书本似乎要禁锢语言和思想，说那是蒲公英的生存手段。早已隐隐不安的我却不得不相信理论。被成长偷走的童话，早已无法找回。

我们真的要让老一辈的美丽童话，丧失在冰冷的纸张里吗？我不止一次的对自己说“不”，也尝试着努力去找回它们，甚至在小孩子的身上。可我每一次的努力，换来的都是一次次的失望。老人曾对我说，尝试，会换来美好的结局。

不止一次，我努力尝试，尝试让这个冰冷的世界，开出童话的温暖花朵。

篇2：不止一次我在尝试作文600字作文范文

去年秋季运动会，老板为了使运动会中多赚点分，便找了我说：“为了班级多做点贡献，我想让你报女子110米跨栏，这样能双倍加分，你看行吗？”

“我………”“老师也知道这个项目你从来都没有接触过，可做什么事都要尝试，万事尝试了才知道结果。”

‘嗯，好吧。”我就这样的答应了下来。对啊，其实老师说的非常对，万事只有努力尝试了，才知道结果。于是我便开始了我的跨栏艰苦之路，训练时。我走向操场，可老师说好的六十厘米栏变成七十八厘米栏，我的心顿时崩溃，可是总要努力尝试，我站在跑道上，看见那个立在我面前的栏，心里竟然对他充满了畏惧。

它有什么好怕的，不过是一个栏而已，难道我还跨不过去吗，我为自己暗暗打气，预备，跑！我便冲向那个栏，栏离我越来越近，这时的我却突然之间气馁了。怎么可以这样，想好了要尝试，只要第一次尝试过了第一个栏，那么以后便容易的多了，于是我又来了第二次，却不料栏是跨过了，可自己却摔倒在了地上，没事再来，可每次跑到第一个栏之前总有畏惧。

不经历风雨怎么见彩虹，一次次的克服心理障碍，终于能熟练的跨过了第一个栏。为了第一个重要栏的跨越，不止一次我尝试努力！

接下来就要自己勤奋练习下面的九个栏了，第一个栏固然重要，可后面的栏也不容小觑，于是一次次看学姐们的练习，一次次规范自己的动作，一次次老师的指导，终于能勉强夸完是个栏。

周末是在家就上网查阅跨栏的教学视频，观看教学比赛，去了学校再练，终于能熟练的跨过，只要再提高速度，就万事大吉了。

篇3：不止一次我在尝试作文600字作文范文

这样作业就是栽培一种小植物，写三篇观察日记。我想：这次劳动节还真要劳动了。

回到家，我把这样作业告诉了爸爸，请他帮助我一下。爸爸问我种什么植物，我说种丝瓜。

我们先找来一张报纸和一个盆，把盆放在报纸上。我问爸爸：“爸爸，种丝瓜前，是不是先要把丝瓜籽泡一会儿?”爸爸说：“对”。于是，我便拿来一只碗，在碗里倒一点水，把丝瓜籽放进去。泡好后，我把籽拿出来，小心翼翼地把籽埋进泥土里 ，然后浇上水，放在阳台上。

丝瓜种好后，我便天天观察它，盼着它早日发芽。

第一天和第二天，我给丝瓜浇了一点水，泥土湿润了，可丝瓜没有任何动静。。到了第三天，丝瓜终于发芽了。我高兴得跳了起来。丝瓜露出了一点小芽，小小的，绿绿的，矮矮的，像是一个绿豆芽，显得十分娇嫩、可爱。丝瓜籽壳还留在外面。我数了数，一共有七颗种子发芽了，还有几颗没有发芽。过了一天，我看到丝瓜的芽全都露出来了，而且长高了许多，颜色也更绿了，但是芽的叶子还没有展开。又过了一天，芽儿长得更高了，芽叶也展开来了。每棵丝瓜芽有两片小叶子，叶子是椭圆形的，颜色绿油油的，长得很壮。在阳光的照耀下，绿叶闪着金光。我高兴极了。

时间过得真快，不知不觉已经五天了，丝瓜一天一天地长大，我心里有说不出的高兴。再过两天，我就要上学了。虽然我不能天天见到丝瓜苗成长，但是我相信，它一定会长大的。

这次老师布置的作业，我感到很有意义，很有趣。这样做，不仅锻炼了我的动手能力，也让我们在栽培过程中得到许多收获。在种丝瓜的过程中，我明白了许多道理。

在今后的学习和生活中，我会做更多有关动手方面的事，锻炼自己的动手能力，并且要做到边动手，边学习，边动脑。俗话说：“一分耕耘，一分收获”。做任何一件事，要认认真真地做，遇到困难努力克服它，这样，才会有收获。我作为一名小学生，应该勤学习，勤动脑，多看书，让自己的写作水平有所提高，做一名勤奋学习，德、智、体全面发展的好学生。

篇4：不止一次我努力尝试作文400字

有新的乐高出品了，我哀求着妈妈买，妈妈竟然不假思索地答应了。买了乐高，我兴致勃勃地拼了起来。开始我还一心一意地拼，可一看图纸还剩两千多个零件，瞬间气馁了！愤愤不平地说：“什么乐高啊？这么多零件谁拼得完啊？”说完就干脆不拼了，但这就样停下，我又有点不甘心。

第二次，我心平气和地拼起来了，我这次可不像第一次那样心浮气躁，而是专心致志，我按照图纸一步一步地拼，拼错了就拆掉重拼。整个世界对于我来说已经消失了，哪怕一声巨响，在我的世界里也只有“专心”两个字。这一拼不知过去了多少时间，我从中午一直拼到了下午四点，

我看了下图纸发现不知不觉中已经拼到了一百多步了，还剩一百多个零件，这回我更是努力，我在心里说：“加油！你可以的！坚持就是胜利！”

时间一分一秒过去，我终于拼完了，成就感填满了我的心。我欣赏着自己的杰作，看着看着，就感觉哪个地我很奇怪。“为什么这个乐高这么怪。”定眼一看，啊！不好，有一个零件位置摆错了。哎，还是再重头再来吧。

篇5：不止一次我在尝试作文600字作文范文

通过尝试，我们可以获得经验;通过尝试，我们可以纠正细节;通过尝试，我们可以博取成功!

在七年级时，我第一次接触到了三维实体设计。那时的我，什么都不会，只会一个指令一个指令地去尝试。每一次上课，我都目不转睛地盯着电脑屏幕，手控制着鼠标生涩地操作着。通过一次次的尝试，我渐渐获得了许多经验，于是准备自己做一个属于自己的作品。

在我有了自己做一个三维作品的想法后，我便立刻行动起来了。此时的我，对于电脑上的各种命令已经比较熟练了。我的大脑正如我的手那样飞速工作着。不知不觉间，一个三维作品便“跃然纸上”了。但是在进行最后一个步骤时却出现了问题。我的大脑又开始转动起来了，手也慢慢动起来，一点点去挖掘错误的原因。十分钟过去了，我突然猛地一跳——我发现错误原因了，原来是因为某一步时数值输入有误，导致全盘皆输。虽然那个零件无法重做，但是我知道出错原因，下一次就不会出同样的错了。

如今的我已算一个“小高手”了，而各种细节问题也很少再犯，于是我决定做一个我从未做过的模型。由于我选择的类型很难，所以我异常小心。其实用脑比用体力更费力，这不，不一会儿我的脖子上就出现了一粒粒豆大的汗珠，这一粒粒汗珠越聚越大，最后终于沿着我的脖子滑到后背。我的眼睛眨都不眨地目不转睛地死死盯着电脑。我的呼吸随着模型的进度一会儿平缓一会儿急促。电脑上的模型被我删删改改，半个小时的`时间竟只做了不到一半。时间一点点过去了，我的腿开始抖了起来，随着模型的越来越大，我的腿抖得越来越厉害。“呼——”我长呼一口气，在一段时间的努力后，我终于成功了，在此期间，我的模型修修改改换了好几个零件，但，我终于获得了成功!

在尝试的过程中，我失败了，但我从失败中吸取了经验，从经验中博得了成功，从成功中悟出了真理，从真理中升华了境界!

尝试其实很简单，它所需要的全部不过是“再一次”罢了。

尝试也很困难，它所具备的一点一滴都需要坚持不懈的毅力和持之以恒的精神!