中考作文:不止一次,我努力尝试

2024-04-19

中考作文:不止一次,我努力尝试(通用16篇)

篇1:中考作文:不止一次,我努力尝试

时间一分一秒地过,而我像那一根秒针一样随着它摆动。不,那是摇摇欲坠。一只手扒在岩石上,不住地往下滑,听着岩石“嘶嘶”的滑动声,看着那三条留下的“爪迹”——唉,我真是活该!

今天上午,我来到这座山前,兴奋地做着攀岩的准备活动。第一次攀登的失败使我这个自认为的“小区爬树高手”打了个冷战,而第二次与终点差点交手,还是被身上的绳索勒着下来了,好像有人故意拉紧了绳子,使我不得动弹。太阳放肆地烧着我的脸,感觉再过一会儿,我就要被它烤熟了。

这已经是第三次尝试了,再不成功,我孟瑜阳的脸往哪里放啊!有了前两次的经验,一开始的攀爬比之前顺利了许多。可是,越往上,太阳越刺眼。努力告诉自己不要往下看,可我做不到,头已经完全不受控制。随着头部的倾斜,一滴汗珠滚了下来,一直落到眼睛旁,它停了下来。

视线朦胧了,好像万物都被披上了一层浓雾,这使我不禁想起了和父母玩乐的瞬间。我现在是多么地想叫出来:“妈妈我想回家,我想家了!”可是我喊不出来。透过远处的灯光,生活中的一幕幕在眼前闪现:和弟弟打架;和家人一起吃饭;和同学出去野餐……想着想着,我突然感到了一丝疼痛,手是不是已经割伤了?我不知道,我也不会知道。因为在回想的那一刻,我的一只手松了。

现在我只是靠那一只手保持在这里。我艰难地蹬着腿,多么想蹬直,帮那只手一“腿”之力啊!我败了,那一次使劲用去了我所有的体力,抓着的那只手也随之滑落了下来。全身无力,一根手指都没法动,我感觉眼前一片黑,然后模糊了,好像相机在反复对焦,却一直无法找到焦点的感觉。无法用语言来形容,记忆中的画面还在大脑机器中放映着……

瘫坐在地上,仰望眼前的悬崖,这一幕场景似乎已经重复了不知多少次,像一个打不破的魔咒。还要再尝试一次吗?

我犹豫片刻,紧了紧身上的绳索,又一次向前走去……

篇2:中考作文:不止一次,我努力尝试

“m——a——,妈。记住了吗?”“恩。”“m——a——?”“恩?”

“还是太干枯了,好好练练笔画再来写字吧。”

“你的脸鼓得像包子。其实没有那么用力的。”

篇3:不止一次,我努力尝试

题目:不止一次,我努力尝试

要求:①写一篇600字左右的文章;②不得透露个人相关信息;③不得抄袭。

【考题解析】

“不止一次,我努力尝试”是一个倒装句,意思就是:我努力尝试了多次。但命题者将“不止一次”置前,目的在于强调努力尝试的决心和毅力,既暗含悲壮之气,又有催人奋进之意。题眼是“尝试”。所谓“尝试”,就是面对不确定的情境,用试探的方式去追求一个既定的目标或结果。小到学步的幼儿迈开第一步时的战战兢兢,大到科学家们的无数惊天试验,莫不包含“尝试”。尝试是人的一种行为、一种活动、一种精神,也是一种挑战。所谓“努力”,就是指用尽力气去做事情,后来指做事情的积极态度。“不止一次”,用否定的形式,强调多次,其中蕴含的情感,远比“很多次”甚至“千万次”都要来得更真挚,真切。题目用“不止一次”和“努力”分别限定了“尝试”的频次和状态;“我”则明确了作文的主体和人称。这道题就是要求考生回顾一下自己的成长历程,写一写成长过程中“不止一次,我努力尝试”的镜头。只要考生扣住“尝试”,写出“不止一次”“努力”的故事、思想或精神风貌的变化,就不会走题。

【考场佳作】

不止一次,我努力尝试

一考生

一路上,望着远处的灿烂阳光,我努力尝试,忘却沙砾带来的疼痛;一路上,面对困难和挫折,我努力尝试,穿越丛生的荆棘,想要到达山顶。

不止一次,我努力尝试。

当我的指尖触上钢琴的黑键白键,我就知道,我不是一个音乐天才,我必须要付出比别人更多的努力。很快,我就遇到了困难。我发现别的同学指下流淌出的是清澈的小溪,向前向前,最终汇入大海;我的琴声却总是遇见石头和高山的阻隔,断断续续。

于是,我开始努力尝试。我尝试把一首曲子分成很多的小部分,然后一部分一部分去练习。把每一小部分都练熟,最后连贯起来,就是一首完整的曲子。我努力地练,一次一次忍着手的酸疼,一段一段乐声融在空气里,我执着地练习着。日复一日,终于,我的小溪经过坎坎坷坷,居然也流入了一片汪洋。

那一次次的努力尝试,连起一个个连贯的音符,使我脸上露出了久违的笑容。

可是后来,同学们都说我只是弹得连贯,曲调却毫无变化。甚至还有人嘲笑我,说我根本不懂什么是弹琴。我难过,我困惑,我的琴声里好像缺了一点重要的东西。直到看到老师弹琴时所表露出的忧伤抑或欣喜的表情后,我才似乎懂得了点什么。

弹琴,无关技艺,关键在于用心。

我再次努力尝试用心去弹琴,去表现作曲家的情感。如果曲目传达的是激昂的情感,就弹出“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪”的豪放;如果曲目传达的是悠然的情绪,就弹出“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花”的闲适;如果曲目传达的是忧伤的心情,就弹出“泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去”的伤感……我努力将自己的心与作曲家的心贴近,去品味每一个音符背后的情感。

就这样,不止一次,我努力尝试。我相信,总有一天我会到达那阳光灿烂的远方。那时,一路上的荆棘变成了花朵,一路上的寒风会漾满温柔与笑意。

不止一次,我努力尝试。我坚信,终有所得。

点评

1.审题准确,结构鲜明。作者紧扣“尝试”写了自己努力练习弹琴,终于将曲子弹奏连贯;努力揣摩作曲家的情感,将曲调弹奏出变化的故事。并且这些“尝试”还在继续。文中几次提及“不止一次,我努力尝试”,既点明中心,又使文章过渡自然,上下文连贯。

2.选材真实,语言优美。作者选取自己学习钢琴的真实经历作为材料,贴近自己的生活,有话可说,能够融入自己的真情实感。另外,作者善于运用比喻等修辞手法,如将学琴的过程比喻为小溪汇入大海的過程,而自己练琴遇到的困难就好比小溪遇见石头和高山等,使文章语言优美,读之耐人寻味。

篇4:中考作文:不止一次,我努力尝试

天空的颜色半白半蓝,浅灰的云朵随风快速地移动。阳光掩在云间,吝啬它用之不竭的温度。我在这高高的天穹下,一个人在跑道上艰难前行。

那是运动会前的第一次尝试。

“女子四百米缺人呢……”为人数不够而发愁的体育委员将恳切的目光转向我。“Z,你可以上吗?”

“从来没参加过个人项目,就算去了也是倒数吧,一定很丢脸。”“但是空置名额更是丢了班级的脸面啊。”我心里左右为难,一时拿不定主意。

“尝试一下吧,就算没成功——努力尝试一下吧。”一个声音响起,似乎是体育委员的,似乎是我的,又似乎是来自远方人群的。

于是,那天的体育课,我独自前往环形跑道。那是一个风很大的秋日,天空的颜色半白半蓝,浅灰的云朵随风快速地移动。阳光掩在云间,吝啬它用之不竭的温度。“应付般地尝试一下就好。”我迈开脚步狂奔,在这高高的天穹下,顶着风。

可事与愿违,长时间的不活动令我在半程就忍受不住心口的疼痛与呼吸的困难,瘫软着坐在了地上。望着那未完成的半圈,一股羞恼之感升腾起来。半途而废,这样的错误,难道可以允许?即使是尝试,难道可以随便应付过去?我为原来的想法而惭愧。风中的我突然树立了极为坚定的信念——要风雨无阻地尝试。

第二天,为了避免原来的情况,一开始我跑得很慢,一圈下来倒没有太过疲劳。接着,第二圈,第三圈……在高高的天穹下,只有我小小的一人,在傻傻地尝试——但是很坚定。

从此,我每天都在努力弥补第一天的惭愧,每天都在努力尝试着让自己在那深红的跑道上洒下无畏的汗水。踏上那跑道已经是习以为常的事,且令我乐在其中;计时器上1分40秒的成绩,也常令我欢呼雀跃。这已是第几次尝试了呢?记不清了。我在天穹下笑着奔跑。

运动会也在不久之后如约而至,那天的天空,还是那么半白半蓝,浅灰的云朵随风快速地移动。阳光掩在云间,而我真切的感受到了它洒下了零星的温暖。

那是一次自由的奔跑,我记得。——成绩是1分21秒,我记得。

但记忆中,更清晰的是那未完成的半圈,是一个女孩每天在长长的征途上洒下汗水,是她诚惶诚恐的尝试和信念坚定的努力。不止一次。

努力着,尝试着,每一次都应该如此。无需介意天空的颜色是否让人心旷神怡,无需介意风是否逆向而行。至少这一次,可以努力尝试。

我在高高的天穹下笑着,真切的感受到了阳光洒下的炽热的温度。我相信,未来还有许许多多次的挑战,但是我都会用尝试的方法,努力着,完成他们。

是的,远不止这一次。

篇5:不止一次我努力尝试中考满分作文

刚开始,我随着自己的性子画出早春“西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥”的春意盎然;临摹盛夏“绿荫不减来时路,添得黄鹂四五声”的绿树成荫;勾勒金秋“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花“的秋高气爽;涂抹寒冬“千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷”的天寒地冻。

但我渐渐发现,别人的画似乎更受人喜爱,而我的画却总被冷落。

我们第一次学画简单人物的时候,我加上的话,甚至在班上被老师点名批评。老师用手在我的画上指指点点,唾沫横飞。我没有仔细去聆听老师的责骂与评判,只觉得自己很尴尬。大家都在看着我,还有许多来接孩子,站在一旁的家长也在看着我,我的眼睛湿润了,低头不语。

在那不久后,我转到了另一个老师的班。

我揣摩了那些备受人喜爱的画,再对比自己的,发现了许多不足。比如细节不到位,颜色搭配不恰当。

不止一次,我努力尝试。

我挺直了腰板,抬高了手臂,手握画笔,端端正正地坐在椅子上,细心地画着。长时间保持着一个姿势使我的腰背疼极了,手臂也格外酸痛,却只能甩甩手,擦擦汗,不得休息。湿漉漉的头发紧贴着头皮,很不舒服。空荡荡的画室里,只剩我一个人。

画漫画,我尽力把形打标准,把颜色搭配好。画速写,我更注重细节,绘画前总会把图片打量一番。学素描后,先前的努力结成果实,使我高人一等。

现在,就连之前指责我的那位老师走进我现任老师的画室,看见我正在画的画,都会赞扬我几句,站在我身边看几眼再离开。

篇6:中考作文:不止一次,我努力尝试

【作文真题】

题目:不止一次,我努力尝试

要求:(1)写一篇600字左右的文章。(2)不得透露个人相关信息。(3)不得抄袭。(60分)

【满分作文】

不止一次,我努力尝试

一路上,望着远处的阳光灿烂,我努力尝试,忘却砂砾带来的疼痛;一路上,面对困难和挫折,我努力尝试,穿越丛生的荆棘,想要到达山顶。

不止一次,我努力尝试。

当我的指尖触上黑键白键,我就知道,我不是一个音乐天才,我必须付出比别人更多的努力。很快,我就遇到了困难。我发现别的同学指下流淌出的,是清澈的小溪,向前向前,最终汇入大海;我的琴声却总是遇见石头和高山的阻隔,断断续续。

于是,我开始努力尝试。我尝试把一首曲子分成很多的小部分,然后一部分一部分去练。把每一小部分都练熟,最后连贯起来,就是一曲完整的歌。我努力地练,一段一段乐声融在空气里,一次一次忍着手的酸疼,一遍一遍甩过手后继续执著地练习。日复一日,终于,我的.小溪,经过坎坎坷坷,居然也流入了一片汪洋。

那一次次的努力尝试,连起一个个音符,把汗水,变成了微笑。

可是后来,同学们都说我只是连贯,曲调却毫无变化。甚至还有人嘲笑我,说我根本不懂什么是弹琴。我难过,我困惑,我的琴声里好像缺了一点重要的东西。直到看着老师弹琴时忧伤抑或欣喜的表情,我懂得了什么。

弹琴,无关技艺,关键在于用心。

我再次努力尝试,去用心弹琴,去表现作者的情感。如果作者欣喜,大笑,就弹出 “乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪”的豪放;如果作者悠然,就弹出“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花”的闲适;如果作者忧伤,就弹出“泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去”的伤感……让心与作者的心贴近,去品味每一个音符背后的情感。

就这样,不止一次,我努力尝试。我相信,总有一天我会到达那阳光灿烂的远方。那时,一路上的荆棘化成了花朵,一路上的寒风会漾满温柔与笑意。

不止一次,我努力尝试。我坚信,终有所得。

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篇7:不止一次,我努力尝试

一个名字突然映入我的眼帘!那可是一家知名杂志啊!是我吗?真的是我吗?是那个多年来都盼望自己的作品能够在这上面发表的名字吗?翻开那篇不知耗费了自己多少精力的文章,我的内心充满了一种无法用文字表述的感觉,或许是激动,或许是心酸。总之,我想哭。

初中开学第一天,我很自豪地来到教室。干净的白衬衣,整洁的黑裤子,黑白分明的打扮,够帅!那张绽放出阳光的脸上,洋溢着一种自信,嘴角还时不时地往上翘着。在自我介绍时,我昂首走上讲台,用坚定的语气告诉大家:“我一定会成为一名作家,一名只写自己故事的作家!”那一刻,我相信,我的眼神肯定很不一样,仿佛向在场的每个人传递一种信息,这一信息到后来我才明白,是笃定,能够感染人的笃定。那一刻,我为自己的理想确定了一个清晰的方向。

后来,利用课余时间,我写了很多文章,有散文,有小说,还有一些抒情性的文章。在我的记忆里,无论是课间、周末,还是假期,只要有时间,我都会奋笔疾书。无论走到哪里,我的手中都会有一支笔,笔尖轻轻滑过洁白的纸面,一段故事,一片真情,一个丰盈的梦,便轻轻地流淌出来,我的内心满是喜悦。

后来,我开始尝试着投稿。一封封粘上精美邮票的投稿信寄了出去,也寄出了我的文学梦。然而,我得到的回报,竟是一封封退稿通知!我很不理解,不光是我,班里的很多同学,包括老师,都很不理解。他们都爱看我的文章,可我的文章为什么就不能发表呢?于是,我的内心一阵失落,迷茫中开始怀疑自己是不是这块料,有了想放弃的念头。

有一次,老师问我:“写了这么多,你还要坚持吗?”

“不知道。”

“在被退稿的时候,你难受吗?”

“开始不会,但现在确实感到有些失落。”

“但我认为你不应该失落,而应该感到幸福,不是吗?你写了那么多东西,说明你一直在努力。”

最后一句“你一直在努力”震撼了我。那一刻,我深深地感受到,我的理想比以往任何时候都要清晰。

看着眼前这些已经印在杂志上的文字,我知道,我的努力终于有了回报。我扭头看着窗台上静静开放的花儿,在心里告诉自己,要一直努力下去!

【评点】

本文审题准确,主题深刻。作者通过在写作方面不断努力尝试投稿,最终获得成功这一事件的认识,表现出对人生理想有清晰的定位。整个内容,表现了考生为自己的理想不气馁、不放弃的品质,具有积极的意义。文章层次清晰,首尾呼应。开头连续的反问充分表现出作者内心的喜悦、激动和不敢相信自己的文章发表的心理。接着通过倒叙写出作者努力写作的过程、尝试投稿却被退回的经历,老师的激励使作者明确了理想的方向。结尾呼应开头,点明主题。

篇8:中考作文:不止一次,我努力尝试

市教育考试院刚刚权威发布:今年上海市初中毕业统一学业考试作文题目是“不止一次,我努力尝试”。要求:(1)写一篇600字左右的文章。(2)不得透露个人相关信息。(3)不得抄袭。

如果是你,会怎么动笔呢?

篇9:作文:不止一次,我努力尝试

每个人都有一个梦想,值得拼尽全力去追求。

小学一年级我就接触了足球,当时对这项运动不是那么感冒,只是觉得跑来跑去很好玩而已。2010年的南非世界杯,在六月酷暑中为自己喜爱的国家队在电视及前鼓掌呐喊,7月份决赛场上加时赛小白(伊涅斯塔)的进球,最终让意大利捧杯而归,荷兰与冠军擦肩而过。

那时候我才三年级,也许是因为年纪小,还没有真正理解足球的真谛,我当时无法想象为自己的国家捧杯是一种神奇的感受,这样直到6年级我喜欢上足球。体育课上,我为我们一边的球队在场上积极跑动,表现甚佳。上了初一,受足球游戏FIFA14的影响,我对足球的理解又上新台阶,看起来一切都非常美好的时候,一场非同寻常的比赛出现了。

2013年秋季的一天,下着瓢泼大雨,我站在雨中,任凭雨把我浇成落汤鸡。

在这场比赛,我就是落汤鸡。

雨前的西工大球场上,进行着一场球赛,我在那场球中司职后卫,但表现不尽人意。在比赛中,我不断努力地想给队友传几脚好球,但传球找到的不是队友而是对方的前锋;想打几次防守反击,但脚上一拿球就被对方断去;想要大脚解围,却触球不着,反而自摆乌龙。

这样的状态持续了好几场比赛,直到一次赛后的打赌,给了我改变的机会。

又一次输球后,队友围坐在一起聊天,其中一人给我说:“z,你看你后卫这么水,不如去守门试试?”我勉强笑了笑,想着下一场比赛还不是被虐,说了句:“好。”

又是一场比赛,我被同学们推向了球门,同时手上多了一双毛线手套。这场比赛,我主动出击,判断准确,勇敢扑救。我令对方“得势不得分”,最终1-1战平强大的对手。没想到正是这次打赌,让我在门将的道路上一路前行。我在实践中,在失败中学习与成长,最终因为经验丰富,能力突出而在校队占有一席之地。

篇10:不止一次,我努力尝试作文

抱着最大的希望,为最大的努力,做最坏的打算,做不止一次的奋斗。不止一次,我努力尝试,我在夜深人静时刷题,在蒙蒙细雨中看书,在寒假起早贪黑,在未知中努力尝试,我在一次次告诉自己不能放弃,我在一次次告诉自己我的未来不能成为遗憾。

我从小母亲就教导我:“脚下的路是自己走出来的,你的人生不应该成为遗憾的代名词。”我不再养尊处优的环境下长大,我没有坚强的后盾,我没有骄人的成绩,我同样没有惊人的外貌,但我不服输,我一次次告诉自己你不能比别人差,我不止一次尝试冲破对我的潜在看法,我努力尝试去在日还未升起,创造条件创造成绩,在鸡还没鸣叫时跑步,我在一次次创造条件改变样貌,我在努力尝试着,只希望自己能在未来熠熠生辉。

在别人睡觉时我在刷题,在别人玩时我在看书,在别人聊天是我在背单词,在别人因为前路迷茫时我已找好目标奋发图强,不止一次我在努力尝试,我尝试着用自己的力量铺好自己的路,尝试着在幼时远超他人,我害怕失败,所以我努力拼搏只求不遇磕磕碰碰,但我还是差一点,差在我没有用对方法,同样的我坚持了,不止一次,在我博览群书时我看到了这样的一句话:“你要向光一样驱赶黑暗,像神明一样降临人间”跑步累了我绝不会就此放弃停下脚步,题目写不出来了我会询问老师,在每个辗转反侧的深夜里我无数遍问过自己值得吗,我有想过停下脚步,但最后还是在那老师的鼓励,父母亲的希望下坚持下来了。

篇11:不止一次,我努力尝试

看着地上揉成一堆纸团,我问自己。

桌子上的本子已经被扯了好多张,最新的一张,仍旧只是一个空荡荡的题目“只要梦还在”,它仿佛是一个古怪的精灵,尽情地嘲笑着我。

回头看了看闹钟,我已经在苦思冥想了两个多小时。不过是一篇作文而已,我却写了这么久。我心想:一定努力写好,不管好与不好,我都要好好写。我硬逼着自己动笔写下几行汉字,可真写了,它就变成了地上的纸团。此刻我的处境已经是对题目最后的诠释——糟糕,彻头彻尾,从里到外的糟糕。

可恨?可叹?还是可悲?

我沮丧地趴在桌子上,实在是一丁点儿灵感都没有哇!老天啊,哪怕是瞬间一丝一毫的灵感,我都会抓住的,对,一定牢牢地抓住。我努力尝试过了很多次,写下了几个汉字,还是不行!可恼可恨!

可恶,真是太可恶!

我想尽一切办法,尝试一切可以尝试的办法,可是靈感还是没有出现,灵感似乎在与我捉迷藏,不管我怎么找,它都不出来。我要崩溃了。可是,我就在这时,想到了一个办法。

我起身,向厕所走去。据说人在厕所里往往会收到意外的灵感。可事实是,我只收获了排泄的感觉,还弄得臭气熏天,活活地让自己的鼻子受罪,眼睛受虐!唉,真倒霉,一言难尽!

不知过了多久,满地都是我撕的纸,狼藉一片。我依然坐在桌前,盯着作文本,仍然没有一丁点儿灵感,连撕纸都没耐心。那犬牙参差的纸屑儿似乎在嘲笑我的无能和懦弱。

地上的纸团更多了,作文簿上仍然只是一个醒目的题目,悠闲地躺在那儿似乎在睡觉样的。

当我快要放弃的时候,我看到了一张儿时的照片。我想起了儿时无忧无虑的时光,想起了儿时的梦想, 突然灵感就像一只活蹦乱跳的小兔子蹦了出来,于是我拿起笔随着思绪的蔓延,我挥洒如雨地写着,越写越有劲儿,不一会儿一篇文章就大功告成了。

其实有时候,灵感会和你捉迷藏,逗你玩。只要你去尝试,我相信一定会成功。

不止一次,我努力尝试,这让我变得更加努力,更加勤奋,只要肯努力什么事情就可能成功。写作,就是这么回事儿!

(指导教师:王纪金)

篇12:不止一次,我努力尝试作文

看着我的一张张漂亮的行书,听着老师的夸奖与父母的欢笑,我不禁想起那段我曾经努力的日子。

三年级的时候,我看到我的同学写了一副春联赠给班级,便很羡慕,放学就缠着父母让我学书法,他们一直找各种理由不答应,直到去年暑假,父母终于给我请了一位老师,教我书法,我十分自信,满怀热情地学起了书法。

我十分珍惜这来之不易的机会,学得十分认真。我紧紧地攥着笔,凝神慢慢地写,一笔一画都认真模仿,显得铿锵有力。可我并没有得到老师的夸奖,老师对我说:“你握笔的姿势太硬了,写出来的字比较古板,缺乏灵性。回去要多加练习,才能慢慢感悟其中的柔美。”回家后,我把自己关在房间里,闷头躺在床上想:“怎样才能让字有灵性呢??”想来半天,不得其所,我一下子爬起来,练起了书法,按照老师的要求,体会转笔、顿笔等动作,不是紧紧地攥着笔,而是慢慢体会笔尖的轻盈。我每天都练习,一个礼拜过去了,父母说我进步不小。

又到了写书法的时间,我早早来到老师家,当面向老师演示我的“大作”,内心迫切地希望得到老师的表扬。但老师点点头又摇摇头:“看得出你努力了,进步不小,但心太急,还没有体会到书法的境界。书法要将修心、为人结合起来。”我有些委屈,付出了那么多,难道是白费的吗?站在那里不吱声,看到我的窘态,老师语重心长地说:“书法是无声的音乐,是自然地天籁,你要用心感受,用心去聆听,加上努力,一定会很棒地。”我似懂非懂。跟着老师的示范,我又重新提笔,轻轻落笔,用心感受这个字的韵味。

篇13:不止一次,我努力尝试作文

不知从何时起,考级带来的无穷压力,枯燥重复的练习压得我喘不过气来。那个曾是我全部世界的黑白琴键,开始令我心生烦躁,原来那张我心心念念喜欢坐在上面练习的琴凳,变成了桎梏我的枷锁。没有阳光,没有喜悦,我麻木的坐在冰冷的琴凳上,重复着机械的练习。

退缩吗?从此和我心爱的钢琴说再见吗?不,我怀念自由自在终日与钢琴相伴的日子,我享受音乐带给自己的喜悦和满足。我知道学琴之路不会一路坦荡,而是充满了荆棘与挑战,我想要努力尝试改变这郁闷而被动的现状,淡忘“考级”给自己贴上的标签。弹错了,我在琴谱上画上记号下次改正。我一遍又一遍欣赏名家的演奏版本,将旋律记忆了然于心。在悠扬动听的音乐中,我拨开乌云,尽情畅游其中。考级的证书被微风吹起,飞扬在空中,落到了钢琴上,如蝴蝶翩然停留于花朵之上。

篇14:不止一次我努力尝试作文

不止一次都会去努力尝试因为我坚信如果连去尝试一下的勇气都没有的话,那我还指望什么会成功呢?

俗话说“心有多大,舞台就多大”永远别说太晚,永远别说你不行,因为你也不知道你努力尝试过后换来什么?比如我。

有心栽花花不成

那是在小学的时候,小伙伴们都会骑自行车我当然也不能落伍啊!就让妈妈给我也买了一辆,可能由于年龄还小的缘故,我一直都学不会,越是心急的学习要是学不会,无奈之下只能放弃这个念头,等到以后再做了。

无心插柳柳成荫

还是在小学的时候,班里面要选一个在升国旗的时候发言的学生,我非常想去竞选,可就是因为我这略微有点害羞的性格我不敢。同学们都踊跃报名,可是我怕会落选,我怕即使被选上后也会出丑我就不敢纠结了好久。最终终于决定了我要去拼搏一把去尝试一下,我挑选好演讲稿一次一次去练,功夫不负有心人在评选时,我被选上了。结果非常出乎我的意料,我当时是抱着尝试的态度来做的根本没有想到会被选上。最终在国旗下演讲的时候我,赢得了同学们的阵阵掌声。

同学们啊,去努力尝试吧!你也不知道你尝试以后你你会得到什么?成功了,固然是很幸福的,但就算是不能成功也不枉自己努力去拼了一下。

在以后的学习生活中我将会不止一次的去努力尝试,去努力拼搏,去抵达那份被梦想灌溉的花海。

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篇15:不止一次,我努力尝试

上个月篮球队考核六千米,我的表现简直可以称之为“标准的失败者”。前三圈还可以坚持,但是再往后几圈,不是岔气就是头晕,到第五圈时已经跑不动了,第六圈干脆放弃了。

如今我又一次向六千米发出挑战!并在心里暗自为自己打气加油,一圈、两圈、三圈……已经快坚持不住了,我脑子里想起老师教我们的方法,转移注意力。我开始用唱歌的方法来调整。沉重的步伐还在继续,嘴里哼着:“他说风雨中这点痛算什么,擦干泪,不要问为什么……”但是,事与愿违,第六圈还是没坚持下来。摸着背上湿透的衣服,面对长如马拉松的跑道,任脸上的汗水肆意地躺着。此刻,我无力再问自己这是怎么回事?不断努力,还是达不到自己想要的目标,我想我该放弃了。但是脑子里顿时出现两个“我”在不停地争斗。一个“我”说:“放弃吧,你不会成功的,再努力也是百搭。”另一个“我”说:“六千米是考验人的意志的,相信自己,一定可以的!”挣扎中,坚持下去的信念占了上风:我明确地告诉自己,我选择继续尝试。

此时,夏日的骄阳穿过树叶射到我的脸上,我又燃起了信心。系紧鞋带,活动筋骨,一系列准备结束后,我再次挑战六千米。这次比以前好多了,第六圈冲过去了,紧接着是第七圈、八圈……已经到了第十五圈了,虽然体力透支。但是我还是告诉自己:“千万不能前功尽弃,就剩五圈了,一定要坚持下来。”我手握拳头,牙齿咬着嘴唇,还剩一圈……“

加油,冲刺吧,就剩一圈了。”噢,原来是唐教练来了,我一定要让他看到我努力的成果,我又迈动沉重的步伐,几乎堪比龟速。还剩半圈,我意志力又开始跳动了,非常想走过去,但我尽量不去这样想,十步、八步……两步、一步,最终,我到了终点。直接腿脚麻木,四肢無力地瘫了下去,但“功夫不负有心人”,这句话最终得到了验证。

前几次的失败和最终的成功,使我我明白一个道理:什么事都不能半途而废,要敢于尝试,努力坚持,定会成功。

篇16:不止一次我努力尝试作文

在我懂事以后,我一直和外婆住在乡下,所以,爸爸两个字对我份外陌生,甚至听也没听过,叫也没叫过。

过了不久,电视上经常播出关于“孝”的广告,我常想,我该孝敬谁呢?几天后,我对于这答案有了结果,孝敬母亲,也许这是我那时唯一能想到的吧!所以,每一次去幼儿园,我总是先去给忙了一个早上的母亲敲敲背。“宝贝,去给爸爸背敲敲,他累了一天了。妈妈摸了摸我的头说。爸爸?”我睁着茫然的眼睛看着她,说:“爸爸是什么。”妈妈拉着我走到她们的房间楼下,说:“爸爸在上面看书。”也许是好奇心驱使着我,我飞快地跑上楼,打了一盆水,端进爸爸的房间,“别进来。”一声粗犷的声音传了出来,我一下子被吓呆了,也许是没有听过这么大的声音吧,我的眼泪一下子喷涌而出,水也不由自主地从手上掉了下来,我跑了出去,躲在一个角落小声的哭。

这一次的惊吓使得我对爸爸有些害怕,但一个星期后,父亲节到了,我在妈妈的陪伴下又一次去了那儿。

“别吵。”这声音又响起了,我不禁打了个寒战,可这次小声多了。不一会儿我冷静了,在妈妈的鼓励下,我打开了门,看见了一个男人坐在椅子上看书,我心想,这个就是爸爸。他看了我一眼,说:“儿子,你来了。”

“你,你,你是我爸爸,我不信。”我躲在妈妈身后走了出。

……

多次以后,我终于知道了,但这个爸爸一下子的出现让我措不及手。

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