2023一2024学年第一学期四年级品德与社会期末试卷

2023一2024学年第一学期四年级品德与社会期末试卷（通用14篇）

篇1：2023一2024学年第一学期四年级品德与社会期末试卷

2013——2014学年第一学期四年级品德与社会期末试卷

学校：姓名：班级：

一、判断题。（对的打“√”，错的打“×”.每道题3分，共

30分.）

1、奶奶做好了饭菜，我连忙摆凳子，放碗筷。（）

2、爷爷年纪大了，有爸爸妈妈照顾，用不着我去关心。（）

3、爸爸下班辛苦了，我连忙把削好的苹果送到他手上。（）

4、奶奶说“不干不净，吃了没病”。（）

5、在别人需要时帮别人一把。（）

6、给同学取外号。（）

7、与同学分享好书。（）

8、李坚同学经常叫别人做作业。（）

9、交通规则是专门为有车人制定的，与我们小学生没有关

系。()

10、善待自己，善待他人，我们的生活就会充满爱的阳光。

（）

二、选择题。(每小题3分，共30分)

1、交通灯中表示通行的颜色是（）

A．红色B．绿色C黄色D．紫色

2、下列哪种心情对我们的健康有好处？（）

A.生气B.悲伤C.开心D.痛苦

3、报警电话是（）

A．120B.110C.119D.1224、我们的生命是宝贵的,它只有（）次.A.2B.3C.1D.无数

5、发生火灾请拨（）.A．120B.110C.119D.1226、下列行为不正确的是（）

A.看电影时不大声喧哗B.见到地上有纸随手捡起

C.将垃圾倒入垃圾箱D.有随地吐痰的习惯

7、邻里之间不应该（）

A.和睦相处B.互相理解、互相帮助

C.一点小事情就斤斤计较D.有了矛盾协商解决

8、第六届全国人民代表大会常务委员会第九次会议决定每年的（）为教师节。

A.10月1日B.9月1日

C.9月10 日D.10月9日

9、遇到了不会做的题，我不可以这样做（）.A.去问问老师B.去向同学请教c.找个成绩好的同学的本子来抄一抄

10、学校是我们最熟悉的地方，是我们（）的场所。

A.游乐B.学习活动C.旅游D.打闹

三、填空题.（每小题4分,共20分）

1、报警请拨（）；发生火灾请拨（）；病人急救请拨（）；

交通事故请拨（）。

2、消费者权益日是在每年的（）月（）日。

3、我们周边的购物场所有商场、专卖店还有（）等等。

4、过马路时,应该红灯（）绿灯（）。

5、上下楼梯应靠（）行。

四、简答题.（每小题10分,共20分）

1、在学习中都会遇到困难，你是怎样对待困难的？

2、如果发生火灾,你会怎么做?

答案:一:1.√2.×3.√4.×5.√6.×7.√8.×9.×10.√

二:1.B2.C3.B4.C5.C6.D7.C8.C9.C

10.B

三:1.110;119;120;122;2.315;3.超市（答案不唯一）4.停行5.右

四:1.遇到不会的题我会去问老师或同学.（答案不唯一）

2.拨打报警电话.赶紧逃生.（言之有理即可）

篇2：2023一2024学年第一学期四年级品德与社会期末试卷

品德与社会期末测试卷

班级：姓名：

一、想一想，填一填。（每空1分，共16分）

1、我出生于（）年（）月（）日，属相是（），我最大的愿望是（）。

2、（）、（）与人类一样都是生命。我们要（）植树和动物，也要珍爱自己和他人的（）。

3、身要健，需（）。

4、每年的（）月（）日是消费者权益日。

5、匪警请拔（）；火警请拔（）； 急救请拔（）；交通事故请拔（）。

二、判断对错。（每题2分，共14分）

1、即使家里有钱，我们也要学会选择，学会放弃。（）

2、奶奶说：“不干不净，吃了没病”。（）

3、小强和小明喜欢模仿残疾人的动作，他们觉得很有趣。（）

4、小朋友喜欢在高压线下放风筝。（）

5、父母为家庭提供收入是他们应尽的义务，我们不需要珍惜。（）

6、爷爷奶奶太唠叨，我不喜欢和他们交谈。（）

7、买到不合格的产品，我们可以要求退货。（）

三、简答题。（共20分）

1、吃了质量不合格的食品，我们的身体健康会受到影响。那么在选购食品时，我们要注意看包装上的什么吗？（至少写2条）（10分）

篇3：2023一2024学年第一学期四年级品德与社会期末试卷

Part1 Listening ( 听力部分 )

Ⅰ . 听音, 选择 (listen and choose) (共10分)

A) 听音, 选出你所听到的单词, 将选项写在题前括号内。每小题读两遍。

B) 听音, 选出你所听到的单词, 将选项写在题前括号内。每个单词读两遍。

( ) 6. A. breakfast B. bathroom C. bedroom

( ) 7. A. fifty B. fork C. forty

( ) 8. A. slippers B. sheep C. shorts

( ) 9. A. garden B. goat C. gym

( ) 10. A. parents B. playground C. potato

C) 听音, 选出与你所听句子内容相符的图片, 将选项写在题前括号内。每个句子读两遍。

Ⅱ . 听音, 标号 (listen and number) (共10分)

A) 听音, 给下列句子排序, 按英文字母 (A, B, C, D, E) 的顺序标号。每小题读两遍。

( ) 16. Yes, please. A pair of sandals for my daughter.

( ) 17. They’re nice. How much are they?

( ) 18. They’re thirty-fi ve yuan.

( ) 19. How about this pair?

( ) 20. Can I help you?

B) 听音 , 根据你所听到的内容给下列图片按数字 (1, 2, 3, 4, 5) 的顺序标号。每小题读两遍。

Ⅲ . 听音 , 根据你所听到的内容圈出正确的图片A或B。每小题读两遍。 (共5分)

Part2 Listening ( 笔试部分, 共70分 )

Ⅰ . 字母与单词 (Letters and words)

A) 根据26个字母的前后顺序, 写出所缺字母 ( 大写和小写 ) 。 ( 共8分 )

Aa 31. Cc Dd Ee 32. G g

H h Ii 33. K k 34. Mm Nn

Oo Pp 35. Rr Ss 36. Uu

37. Ww Xx 38. Zz

B) 选出与所给字母含有相同元音音素的选项。 ( 共5分 )

C) 根据提示补全句子与短文, 每空一词 ( 首字母已给出 ) 。 ( 共16分 )

Ⅱ . 句子 (Sentences) 看图补全问题, 并把相应的答语抄写在横线上。 ( 首字母已给出 ) 。 ( 共10分 )

60. H_________ m___________ d____________ are there _______________________________.

61. What t________ i_________ i_________? _______________________________.

62. I________ i_________ your T-__________? _______________________________.

63. H__________ m___________ are they _______________________________

64. A___________ t___________ rabbits? _______________________________.

They are eight yuan.

No, they aren’t.

o. it’s not.

hirteen.

It’s seven o’clock.

Ⅲ . 情景会话 (Dialogues)

A) 选择恰当的句子完成对话, 并将选项填在题后横线上。 ( 共8分 )

B) 根据所给情景, 选择恰当的句子完成对话, 并将选项填在题后横线上。 ( 共8分 )

Ⅳ . 阅读理解 (Reading comprehension) ( 共15分 )

A) 读一读Wu Yifan的时间表 , 判断下列说法是否正确 , 对的画“√”, 错的画“X”。 ( 共10分 )

( ) 73. Wu Yifan has Chinese class at 8:00.

( ) 74. His favourite class is English.

( ) 75. He is in the music room at 11:10.

( ) 76. He goes to art class in the morning.

( ) 77. He has red sneakers.

B) Chen Jie is going to Harbin. It’s cold and snowy. She’s going shopping. What is she going to buy? 请你为Chen Jie选出要买的2件服装, 将相应单词及价格写在横线上, 并计算出总价, 完成购物单。 ( 共5分 )

篇4：2023一2024学年第一学期四年级品德与社会期末试卷

【解题要点】

这道题属于情景类微写作题。

在这里，卷首语应该是对这本小册子内容的概括性介绍，其功用是让读者很快明白小册子的主题，并产生阅读兴趣，有导读的作用。

因此卷首语的内容要符合“寻找城市记忆”的主题，同时与册子的内容——老照片、老故事相联系。

既然是概括，那就要短小精悍、以小见大。题中要求不少于50个字，但这并不意味着可以长篇大论、不加节制，实际上精练、有见地的卷首语要远远好过洋洋洒洒、啰啰唆唆的介绍。

最后，语言表达要符合题目的要求：鲜明生动、连贯得体，至少使用一种修辞手法。

【参考答案】

[示例1] 找寻旧照片，拂开历史的浮尘，领略当年的风采；讲述老故事，打开历史的话匣，找寻城市的记忆。让你我共同分享老照片，寻找曾经的记忆。

篇5：2023一2024学年第一学期四年级品德与社会期末试卷

实验中学

叶群挺

一、试卷基本情况：

1、试卷结构

本次试卷的出题范围是《历史与社会》七年级上册的内容，出题的原则为知识覆盖面大，侧重考查学生的基础知识的掌握情况以及分析能力和综合能力。

本次试卷选择题17题，共34分，绝大部分是基础题，难度适中，结构比较合理，侧重对基础知识的考查，考查学生对常识性内容的识记能力与掌握。

非选择题有2大题，共26分，第35题是读图分析题，考察中国四大地理分区和地形区的知识，并结合西部开发战略分析东西部的优势互补；第36题是材料分析题，以第16届亚运会为切入口贯穿全题，并做到了与书本知识的有效结合。

总体来看，题型全面，试卷比较灵活，内容与时事结合紧密，具有时代感，侧重考察学生的阅读读图能力和分析问题的能力，尤其是审题和解题的能力，非选择题大多是考察学生对书本知识的运用，能够达到考查学生的学习情况和各种能力的目的。

2、试卷特点

试题遵循课程改革的要求，注重基础知识，加强能力考查，注重理论联系实际，突出考查学生独立思考问题的能力，解决问题的能力。试题具有以下鲜明的特点：

（1）注重基础，面向全体学生，突出能力。本次试卷重基础知识，面向全体学生，但突出能力。基础题约占绝大部分，基本上考察学生的理解能力和分析能力，这种能力是建立在学生熟练掌握书本知识的基础上。

（2）考查的内容主要是教材的主干知识，难易适中，重点突出。考察的是书本的重点知识，体现了课程标准的要求；从试题考查的知识来看，考查的知识面非常广，涉及了全书四个单元的内容，但对学生的能力要求过高。

（3）贴近生活，理论联系实际。试题大都联系现实生活实际，鲜明地反映了当前的时代特征。纵观全卷，无论选择题还是非选择题，遵循教材而又不拘泥于教材，选取了很多富有教育意义的材料和符合时代气息的典型事例。例如选择题，第9题、第10题、第11题、第17题；非选择题，第36题。均考的是学生对知识的理解和运用能力，以及学生阅读材料的能力和分析能力。

（4）试题灵活，紧扣教材

本份试题命题很灵活，但考查的知识点都在课本。以情景材料为中心命制试题，例如第36题，问题的引出和解决紧扣住教材知识，着力引导学生重视基础知识的理解与识记，并且试卷所考查的知识点中，不少是学生易错易混的。

总之，本份历史试题是一份比较成功的试题，既能考出学生的知识，又能考出学生的能力，不足之处是题量有点大，对于初一学生来说，时间有点仓促。总之，本次试卷面向大多数学生，注重基础知识的掌握和理解，也对学生的阅读能力和分析能力提出了较高的要求，更为我们教师今后的课堂教学指明了方向。

二、考生答卷情况数据分析：

1、选择题典型错误分析

选择题注重考查学生的基础知识，从选择题答题情况看，学生得分率普遍较高，说明基础知识的课堂落实比较好。选择题17小题，共34分，由于难度不大，有相当一部分学生拿了满分，学生基本得分率是76﹪。其中第9、14、15题正确率在90%以上；第6、8、10、16、17题正确率在80%以上；第4、7题正确率在70%以上；第1、2、5、11、12、13题正确率在60%以上；还有第3题正确率最低，仅为54.7%。

其中错误率最高的是第3题，正确率仅为54.7%。第3题根据题干要求，让学生选择选项中比例尺最小的，正确答案是B，其中选A的人数占到24.9%，选D的占15%，选C的占4.3%。其中，选A、C的学生没有掌握比例尺的比值大小知识（即比例尺的分子为1，分母越大，比值越小，即比例尺越小），而A选项却是比例尺最大的，说明这部分学生对比例尺大小还是模糊不清的；选D的学生还是有点粗心，因为对于比例尺不同表示方法的大小比较，通常是统一化成数字式，而且要注意比例尺的单位是厘米（1千米=100000厘米），可见这部分学生化简出现了疏漏。此题是基础题，出现正确率低的原因还是教学时的基础知识不够扎实，特别是对于错误的学生没有及时发现、及时解疑答惑，问题的堆积是很可怕的，因此必须加强对学生教学的针对性和有效性。

第11题的错误率也比较高，正确率仅为60.3%，正确答案是D，12.4%的学生是错选了A，13%的学生是错选了B，13.4%的学生是错选了C。这道题其实是时事和行政区划知识的结合，要学生选出发射“嫦娥二号”成功的西昌卫星发射中心所在的省区轮廓，该题内容类似的在期中考试中曾出现过，但还是错误较多。究其原因：一是学生时事了解较少，关注度不够；二是对错题没有及时总结，导致做过的题目印象不深。因此，教师必须加强学生学习方法的传授，指导学生能总结出一套适合自己的学习方法，这也是教师的主要职责。

第13题的正确率也不高，仅为61%，正确答案是D，11.7%的学生选了A，19.7%选了B，6.6%选了C。错误的主要原因是没有读懂题干要求，粗心、马虎、2 想当然，即没有抓住题眼“从世界大洲和大洋的位置看”，这也告诉我们师生：审题是第一要义。本题只要审题仔细了，不应该错选的。

2、非选择题典型错误分析

从非选择题答题情况看，学生得分率不是很高，说明学生的分析能力、知识的迁移应用能力都有待进一步提高。其中满分26分的学生没有，24分-25分的学生有4%，22分-23分的有12.2%，20分-21分的有16.3%，15分-20分的有33.7%，10分-15分的有25%，10分以下的还有8.8%，平均分为14.6分。

其中第35题共3小题，得分率较低，平均分为6.4分。第（1）小题满分3分的学生有26.7%，2分的有33.3%，1分的有16.7%，0分的也有23.3%；第（2）小题满分7分，5-7分的学生有56.7%, 1-3分的有40.8%，0分的有2.5%；第（3）小题满分4分的学生几乎没有，0分的将近73.3%。主要失分情况如下：第（1）小题的前半题“在中国四大地理分区中”，好多学生审题不仔细，没有抓住题中的关键，1/3的学生写成了省区。第（2）小题得分3分以下的学生依然犯了第（1）小题审题马虎的毛病，没有发现所答的内容是“地形区”非“地形”，这部分学生没按要求作答直接想当然的变成了填图题，且对于A、B两地所发展的农业产业不会答；至于“告诉我们怎样的科学道理”，在平时上课、作业和复习时都提到过的，部分学生也没有拿到这应得的分数。第（3）小题觉得题目有点绕，既然是“西部开发战略”，而回答的却是东部B地的发展，但只要抓住“从A、B两地的角度”，得分应该不低的，而事实上将近73.3%的学生既没有这样去做，也没有答到要点。这些错误之处，时刻都在提醒着我们教师，培养学生好的学习习惯是需要平时一点一滴去积累的，只有让学生懂得“怎样做”才能放手学生去做。

第36题共3小题，得分率较35题高，平均分为8.2分。第（1）小题满分6分，3-6分的学生有78.8%，1-2分的有15%，0分的有6.2%；第（2）小题得分率较高，满分3分的学生有72.5%，0分的有22.5%；第（3）小题满分3分的学生有36.25%，2分的有21.25%，1分的有23.75%，0分的有18.75%。主要失分情况如下：第（1）小题有1/3的学生判断“从北京到广州的火车是向什么方向行驶的”为正南方向，正确答案是西南方向，究其原因是北京位于广州接近正南的方向，学生一不小心就易错；还有“京广线还经过哪些省区”，少数同学错答了山东、安徽、江西等，这在书本P15页或者P66页图中很清楚的都可以找到的。第（2）小题只要翻到书本P44页《中国的行政区划》图都可以找到。第（3）小题，少数同学没注意“亚运会”，把亚洲的发达国家—日本错答成了大洋洲的澳大利亚，而对于“它与中国的海陆位置有何不同？”这一问，必须做到两者区分开回答。

三、对今后教与学的建议：

1、考后反思

很多考生都认为《历史与社会》学科很好应对，因此“平时根本就不需要多花时间、考试前只需看看课本、考试时能多抄点内容”即可。然而这样的看法是绝对错误的。

《历史与社会》学科考试的目的是为了更好地体现学生的理解、判断、分析实际问题的能力，获取和处理信息、进行综合归纳的能力和社会参与能力，对考生能力上的要求很高而且试题灵活，有一定难度，涉及知识面又广。因此为了帮助学生能更好地全面地进行学习，提醒学生们千万不能掉以轻心，建议学生们必须走出这一认识上的误区。

还要进一步提高学生材料分析的能力，课堂教学当中更加有意识地对学生进行答题方法和技巧的指导。课后更应注重对个别学生的辅导，尤其是个别因不认真而不会的差生，可以经常性地进行不定的抽查和辅导，使他们起码能够通过查找书本尽量多地找到一些最基础的知识。

2、对教的建议

（1）面向全体学生，重视基础知识。由于开卷考试，基础知识往往容易被忽视，而事实上这是能力培养的前提。基础知识不扎实，学生概念不清，因而造成失分较多。因此要严把知识基础关。

（2）精讲多练，提高课堂教学有效性。学生对历史与社会学科放任自流，很少主动学习，除了教师指定的作业外，不想再看书，这是开卷考试考不出好成绩的根本原因。因此教师要上好每一节课，充分利用课堂教学时间，提高教学有效性，精讲多练，把每一节课都当作提升成绩的重要机会和重要时间，努力引导学生在课堂教学中学到更多的知识，提高综合能力，不要寄希望于课外。

（3）帮助学生梳理知识。历史与社会的知识条理比较清晰，虽然开卷考试，学起来也不容易，需要老师帮助学生梳理：将知识点串成线，连线成面，形成一个完整的知识体系，使学生掌握的知识是系统的，而不是零散的。

（4）强化主干知识的教学。对重点知识，要讲清来笼去脉，浓墨重彩，同时要形成板书，让学生做下笔记。因为我们学生的耳朵不好使，听过就忘。

（5）加强技巧性训练

一是加强学生的审题能力训练，教会学生审清时间空间，审准关键词的意思，审准答题方向，选择题怎么做，材料题怎么做，问答题怎么做，从哪里入手，如何解剖，如何分解，如何表述，有计划地用相关试题进行针对性的训练，让学生明确回答相关问题的要领，掌握有一定的答题技巧，从而增强学生的思维能力和 4 应试能力。二是加强养成教育，平时教学中不要放松对学生的严格要求，督促学生养成认真阅读、认真答题、认真写字的好习惯。

3、对学的建议

（1）提高听课效率，重视基础知识。有些学生认为历史与社会是开卷考试，平时上课不认真，考试前读读提纲或书本就可以了，实际不然，现在考试大多是考你对知识的理解与运用，假如上课不听懂，基本概念不搞清楚，是很难考好的，因此功夫应化在课内。

（2）认真对待作业，尤其是非选择题。有些学生做作业极不认真，尤其是非选择题，平时不养成认真读材料和分析材料的习惯，乱做一通，考试时，一看要通过阅读材料回答的题目就束手无策了，所以平时就要养成多思，认真作业的好习惯。

（3）学会梳理知识，对教材的重点知识要熟悉。有些学生对书上的原句或重点句子往往考不好，说明对教材还不够熟悉，因此，平时在学习中，重点的句子务必记住，减少不必要的失分。

篇6：2023一2024学年第一学期四年级品德与社会期末试卷

40分钟，100分

一、填空。（每空2分，共56分）

1、学校的各项规章制度和管理措施是维护正常的（），保证学生和有效地（）而制定的。

2、学生会是高等、中等学校学生的（）组织。

3、纪律是实现集体目标的（）。为了维护集体的利益，我们必须自觉（）。

4、纪律是严肃的，它带有一定的（）。

5、学会合作是现代生活必备的（）。学会合作要认真承担个人所负的（）；要培养尊重他人、（）的精神；要培养（）。

6、我国唐代文学家韩愈说：“师者，所以传道、（）、（）”。

7、在人生的道路上，我们的每一个坎坷，每一次成功，无不伴随着老师耐心的（）和悉心（）。

8、尊敬老师，要尊重老师的（）；要听从老师的（）；要对老师（）。

9、人人需要真正的友谊，真正的友谊是（）和（）。

10、建立真挚的同学友谊要学会（）、（）；要勇于做（）；要扩大（），多交朋友。

11、合作学习是为了完成（）的学习任务，有明确的责任（）的互助性学习。

12、热爱科学，就要相信科学。科学以（）的事实为依据，是对事物本来面目的（）。

13、学校是我们学生进行（）的场所。

二、选择。（每题3分，共18分）

1、我觉得，学校的各项校纪校规（）A、只是为了约束学生

B、是维护正常教学秩序的重要保障 C、是学生健康成长的保证

2、集体，是人们在一定目标下集结起来的一个群体。集体荣誉的取得主要（）A、依靠班干部的集体智慧 B、依靠班主任的指导 C、依靠同学们的努力

3、在自修课上，我们应该（）A、自觉遵守课堂纪律 B、小声与同学讨论问题 C、利用手机上网聊天

4、你的好朋友要抄袭你的作业，这时你正确的做法是（）A、借给他抄，这样才够朋友

B、不给他抄，而且从此不再和他做朋友 C、不给他抄，并耐心地帮助他

5、被称为中国“杂交水稻之父”的科学家是（）A、詹天佑 B、袁隆平C、钱学森

6、学校进行“洁、齐、美”教室评比，评审团马上就要到了，而这时教室门口还有一堆纸屑没有清扫。我应该（）A、叫值日生来清扫 B、主动清扫

C、通知卫生委员来处理

三、简答。（每题13分，共26分）

1、假如你也是一名老师，并为自己的职业而自豪，你能写出感到自豪的一些原因吗？

篇7：2023一2024学年第一学期四年级品德与社会期末试卷

江凤仪

品德与社会是一门以儿童社会生活为基础，促进学生良好品德的形成和发展，为学生认识社会、参与社会、适应社会，成为具有爱心、责任心、良好的行为习惯和个性品质的社会主义合格公民奠定基础的一门课程。以下总结本学期的教学工作：

经过一个学期的教育，全班学生都能遵守学校各项规章制度，思想积极要求，踊跃参加少先队组织活动，班风、学风好，在期末考查中，合格率达100%。

一、取得的成绩与经验

1、培养学生从小爱学习的习惯。

在教学过程中，结合课文教学内容和班的实际情况，教育学生向爱迪生学习。在学习上要多动脑，不懂就问，课后多看课外书，汲取营养，增长知识，还要认真完成作业。结合教学内容在班上搞了一次“优秀作业评比”活动，对被选到优秀作业的同学给予奖励，对没有选上的同学教育他们今后要努力，争取下次被选上。并不定时地组织各种各样的活动，调动学生的学习的积极性，提高思品教学效果。

2、培养学生爱国家和爱家乡的情感。

在教学中，让学生了解家乡，知道家乡有美丽的风光和丰富的物产。引导学生保护家乡的建设和公共财物，做一个关心集体、爱护公物的好市民。还引导学生要热爱祖国，珍视祖国的历史、文化传统。尊重不同国家和人民的文化差异，初步具有开放的国际意识。并引导学生认识为国家、为人民作出了巨大贡献的人，我们要热爱和敬重他们。

3、培养学生初步认识自我，控制和调整自己的情绪和行为。初步掌握基本的自护自救的本领，养成良好的生活和行为习惯。

二、采取的方法和措施

（1）采用新的教学理念。以学生为中心，引导学生自主学习，真正成为学习的主体。

学生是学习的主体，学生的品德形成和社会性发展，是在各种活动中通过自身与外界的相互作用来实现的。因此，教师由单纯的知识传授者向学生学习活动的引导者、组织者的转变，创设学生乐于接受的学习情境，灵活多样地选用教学组织形式，为学生的自主学习和生动活泼的发展提供充分的空间。以问题研究为手段，以个性发展为目标的教育观，在课堂教学中逐步形成。

（2）重视了常规媒体和现代化教学手段辅助教学。丰富了教学内容的呈现方式；活跃了学生参与教学的形式；扩大了教学资源。

（3）创设民主、和谐、宽松的学习环境，把课上“活”；开发教学资源，把课上“实”；组织学生活动，把课上“乐”。以此来调动学生的学习主动性，发挥学生内在的潜质，让学生乐于学习，能够自主地参与到课堂中去，全身心地带入学习。

（4）通过开展爱国主义教育活动，激发了全体学生的爱国热情和好好学习的兴趣。

（5）重视师生之间的双向交往，注重多种形式的评价方式。（6）培养学生良好的行为习惯。

思品课的目的不光是指导学生的行为，还要让学生养成良好的习惯。而习惯的养成并非一两节课、一两天的时间就能形成的。它需要经常不断地提醒、督促。教师就必须跟学生生活在一起，对身强体壮学生的情况了如指掌，学生良好的行为习惯必须通过正确的指导和反复训练才能养成。教师结合学生的思想情况，根据课堂的内容要求，指导学生的课外行为或实践，让品德课上的行为要求得到具体的落实，并转化成为行为习惯。

三、今后奋斗的方向：

经过一个学期的学习，同学们的思想觉悟都有不同程度的提高，帮助别人，拾到东西上交学校，好人好事不断出现。但是还是有一部分学生的行为不满人意，今后我将继续努力，以“新课标”为导向，全面实施素质教育，通过规范的教学活动和多参加丰富的教研活动，提高自己的专业素质和教学水平，培养学生全面发展和创造力，促使他们在德、智、体、美、劳诸方面得到发展，营造文明的校园环境。

花山镇新和小学

篇8：2023一2024学年第一学期四年级品德与社会期末试卷

语文七色光

1．看拼音写词语。相信你一定能写得既正确又美观。

开(辟避)(忘妄)想

(尊遵)循(振震)耳欲聋

3．形近字组词，照样子写一组再组词。

湍()怔()囚()婉()

瑞()证()因()碗()

4．给多音字选择正确的读音。

旧社会劳动人民起早贪黑，就是为了挣(zhengzheng)一口饭吃。可是一年到头，还是吃不饱穿不暖。在死亡线上挣(zheng zheng)扎着。

5．关联词语填空。

因为……所以……虽然……但是……

()我们每个人都有两只手，()我们不能接受你的照顾。

()摆在红四团面前的困难很多，()这些并没有吓倒他们。

6．将下列地名按要求归类。

北京 青岛 张家界 香港 周口店 黑河西安 台湾

(1)与水有关的地名______、______

(2)含有方位的地名______、______

(3)含有颜色的地名______、______

(4)含有姓氏的地名______、______

日积月累

1．把成语补充完整。

身( )其( ) ( )材( )教 ( )( )动听

( )居( )乐 ( )然( )朗 志()高( )

2．根据课文内容填空。

孔子是春秋时期的_______ ，因为他对中国的教育事业产生了深远的影响，所以被后人称为“_______”。

《趵突泉》这篇课文是我国著名作家__________先生写的。本册书我们还学习了一篇他写的文章《 》。游览结束后他发出这样的感慨：“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳。”

《瑞雪图》一课中，作者写雪后的景色，先写( )再写人；先写色彩再写( )；先写静再写(

)；先写( )再写近处。

爱我中华，_______。爱我中华，_____。爱我中华，_______。

开卷有益

月色是迷人的恬静的，就让我们一起走近月夜听曲、吟诗。

阅读短文。回答问题。

皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海，月光正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上，霎时间洒遍了银光。月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬静的脸上，照着她睁得大大的眼睛，她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象，在月光照耀下的波涛汹涌的大海。

1．仿照画线的短语，在括号里填上适当的词语。

幽静的() 美妙的()( )的( )

2．摘抄自己喜欢的句子。

3．仿照摘录的句子写一句话。

多美的月夜，做个小诗人，吟诵一首描写月夜的诗吧!

默写古诗并回答问题： 《暮江吟》

__________这首诗分别描写了___、______、____、______4种景物。展现________了一幅色彩灿烂的秋江暮景图，________表达了诗人对大自然的____之________情，读后给人以美的享受。

读短文回答问题。

我的外公最爱读书。那天下午，外公又在书房读书，听见我来了，就唤我进去。我看到外公的书桌上放着厚厚的书，上面圈圈点点，空白处还密密麻麻写满了字。我问外公 您的学问这么大 为什么还要天天读书呢?外公笑着说：“知识就像无边的海洋，只有虚心好学，不断地用新知识充实自己，才能更好地为国家效力呀!”

1．请给文中画线的部分加上标点符号。

2．这段话共有 句话，都是围绕“________”来写的。

3．外公学问很大，为什么还要天天读书呢?请把原因用“～～”画出来。

4．读了短文你有什么想法，请用一两句话写下来。________________________

野鸭

一天，我在小山上散步，忽然看见在一束枯草旁边躺着一只野鸭。

起初。我以为这只野鸭是害怕被人发现，藏在那儿的，就用树枝轻轻地拨了她一下，想叫她站起来，可是她却一动不动。我觉得很奇怪，便弯下身仔细看，才发现她已经死了。她身体的一侧微微向上翘起，脖子向前伸着、嘴张着，里面塞满了雪。她的翅膀稍稍张开，一条腿伸向后面。在她的腿跟前有两只蛋。看见这两只蛋，我就把这只死鸭提起来。果然在她身子底下有一个巢，里面有十一只蛋，连同外面的两只，一共十三只。

我把她仔细地看了一遍，在她身上没有发现一处伤痕或遭受暴力的迹象。从她身上的各种情形来看，她是被冻死的。虽然我看到的只是些表面现象，但是我还是毫不迟疑地做出这样的结论：她是为了保护自己的孩子。同那场暴风雪进行一番殊死的斗争以后死去的。

我望着这只野鸭，思绪久久不能平静。我想，这种深沉的爱，多么感人肺腑啊!

太阳已经落山了，我在地上挖了一个小小的坑，把野鸭放进去，用泥土把她埋起来，再用手帕把十三只蛋包好，向回家的路上走去。

1．课文写了三个方面的内容：发现死鸭和鸭蛋→猜测野鸭死因→掩埋死鸭。其中的主要内容是_________；次要内容是________。

2．从第二自然段中找出体现野鸭与暴风雪搏斗的词句。用“_______”画下来。

3．任选一题做：①文中的人称本应用“它”来称呼野鸭，却用了“她”，从中你体会到什么?②你认为野鸭这样做值得吗?从野鸭身上你体会到什么?(回答时要写清题号。)

笔下生花

任选一题，完成习作

1．读了上面的文章你是否感动?想象一下以后还会发生什么事呢?展开合理的想象续写《十三只鸭蛋的故事》。

2．哈尔滨被誉为“冰城”，哈尔滨的冰雪举世闻名，动笔写一写家乡的冰雪吧，最好能写出家乡冰雪的美丽(魅力)以及小朋友们在冰雪中玩耍的情趣。题目自拟。

篇9：2023一2024学年第一学期四年级品德与社会期末试卷

班级姓名成绩

一、填空。40分

1、吃完口香糖，我们要把它()。

2、他是一个全身瘫痪的人，长期禁锢在轮椅上；他克服了一般人难以想象的困难，提出了著名的“黑洞理论”，他撰写的《

》轰动全球。他就是()国物理学家。

3、国际残疾人日是每年的（）月（）日。国际盲人节是每年的（）月（）日。

4、俗话说： 一方有难，（）。

5、我们班是一个（）的集体。

6、（）产品是指未受污染，且生产过程不破坏环境的产品。

7、我国的传统节日有春节、（）、（）、（）。

8、我国传统的文娱活动有：跳绳、（）、（）、（）。

9、青藏铁路全长（）千米，海拔最高点是（）米。它将于2006 年月日全线通车。

10、长时间电脑屏幕容易造成（）、（）和免疫系统受损。

二、选择。24分

1、我国的信箱、邮车、邮电局工作人员的制服都是（）。

A、黄色B、白色C、绿色D、红色

2、奶奶的心脏病突然发作了，需要呼叫救护车，最好使用（）。

A、手机B、固定电话C、磁卡电话D、发电子邮件

3、记者写新闻要特别关注新闻的（）。

A、故事性B、时效性C、真实性D、趣味性

4、火车每小时的速度一般是（）。

A、250千米/小时B、20千米/小时C、130千米/小时D、60千米/小时

5、汽车被称为“奔跑的凶器”、“奔跑的棺材”，这是在（）的说法。

A、英国B、日本C、泰国D、中国

6、以下哪种垃圾埋入地下后不能被分解？（）。

A、剩饭B、报纸C、普通塑料袋D、果皮

7、目前，我国水污染的主要污染是（）。

A、生活污染B、工业污染C、交通运输污染D、农业污染

8、去动物园参观，我会（）。

A、准备好多吃的喂动物B、拿石子砸动物C、惊吓动物D、用眼睛欣赏

三、判断。24分

1、周晓明在公园的长椅上睡大觉。（）

2、全社会都要理解、尊重、关心、帮助残疾人。（）

3、我们参加集体活动，没有取得好成绩，不能互相埋怨，（）

4、一次性纸杯、木筷既方便又卫生，应大力推广和使用。（）

5、“沙发里的土豆”是指过度看电视者。（）

6、《金陵晚报》中的 “金陵”指南京。（）

7、《小学生学习报》的主要内容是童话故事和漫画。（）

8、电话是德国人贝尔发明的。（）

四、设计。12分

1、请你围绕“节约用电、节约能源”这个主题，设计一个公益广告。

2、请你在公交车上爱心专座边设计一个公益广告，让人们自觉给需要帮助的人让座。

3、围绕右图写几句感想。

四年级下册《品德与社会》期末素质检测试卷

（时间：３０分钟）

考号：班级：姓名：分数：

一、我会填。（40分）

1、无论在生活中，还是在学习、游戏时，我们都要自觉（），因为“（），不成方圆。” 2、1987年6月，根据联合国秘书长的建议，召开了历史上一次大规模的禁毒国际会议，会议提出（）的口号，大会结束时，与会代表一致通过决议，将每年的（）月（）日定为‘世界禁毒日’。

3、（）也是我国针对青少年颁布的一部法律。

4、（）的生命是最美丽的。

5、（）能保护我们的（），也能约束我们的行为。

6、（）是邪教产生的重要原因。我们要反对（），抵制邪教，崇尚（）。

７、我积累的关于诚信的名言（）。

8、（）（）（）（）等现代化的交通工具，加上四通八达的公路网、铁路网、水路航线及空中航线，构成了现代交通运输体系。

9、为了解决交通拥挤现象，人们也想出了许多办法，比如（）、（）、（）等。

二、判断对错（20分）

１、在公共场所要讲秩序，排队上下车。（）２、自己做不到的事情，就不应该随便答应别人。（）

３、我们应该理解、尊重、关心、帮助残疾人。（）

４、小明在学习中，一遇到难题就不想做了。（）

５、作为小学生我只要好好学习就行，根本不用学法、懂法。（）

６、制定班级制度是班主任的事，我们只要遵守就行。（）

７、红灯亮了就可以过马路了。（）

8、抗生素的发明和使用，让我们在与病菌的斗争中取得了主动权。（）

9、古代交通的工具有：步行骑马独木舟火车古帆船。（）

10、人类寿命延长的结果就是高龄老人越来越多。（）

三、简答题（16分）

１、影响健康的不良习惯有哪些？要拥有健康的身体，我们该怎么做？

２、法庭审判的程序大约分为哪五个阶段？

四、辨析理解（12分）

有一次小红借阅班级的图书时不小心把书撕破了，她看了看四周并没有人发现她，就悄悄地放回了原处。

你认为她的做法对吗？说一说你的理由。

五、课外拓展

篇10：2023一2024学年第一学期四年级品德与社会期末试卷

一、选择题

1．下列不属于我国在“一五”计划期间取得的成就有（）

① 康藏公路 ② 青藏铁路 ③ 武汉长江大桥 ④ 中国第一颗原子弹爆炸成功

A ． ① ② B ． ③ ④ C ． ② ④ D ． ① ③

2．对联是人们喜闻乐见的文学艺术形式，其内容的演化也折射出历史的沧桑巨变。下列对联，反映了我国 20 世纪 50 年代历史现象的是（）

A ．万里山河归人民，五亿群众庆新生 B ．深翻土地亩产万斤粮，土法上马日产千吨钢 C ．科学发展春风起，社会和谐旭日升 D ．港澳回归扬眉吐气，申奥成功万众欢呼

3．下列能够真实反映“共和国成就”的图片中，按时间先后顺序排列正确的是（）A ． ③ ② ① B ． ① ③ ④

C ． ③ ① ④

D ． ② ① ④

4．安徽凤阳小岗村的农民唱道：“大包干，就是好，于部群众都想搞。只要搞上二五年，吃陈粮，烧陈草。个人富，集体富，国家还要盖仓库。”他们赞扬的是（）

A ．家庭联产承包制 B ．人民公社 C ．农业合作化 D ．土地改革

5．农业改革，扭转了我国农业多年徘徊不前的局面；工业改革促使我国工业起飞；社会主义市场经济制度的建立，又使中国特色社会主义事业取得了举世瞩目的巨大成就。可见（）A ．改革是我国的立国之本

B ．农业改革必须先于工业改革

C ．只要改革就能发展生产力 D ．改革是我国社会发展的动力

6．下列史实和政策中，有利于人民生活改善提高的有（）

① 新中国的建立 ② “文化大革命”运动的开展 ③ 对外开放政策的实施 ④ 政府扼制房价举措的出台A ． ① ② ③ B ． ① ② ④ C ． ① ③ ④ D ． ② ③ ④

7．海峡两岸关系时时牵动着每个中国人的心。新形势下解决台湾问题，实现祖国完全统一的基本方针是（）

A ．发展“三通”来实现统一 B ．和平统一，一国两制

C ．完全寄希望于台湾人民

D ．任何条件下不承诺放弃使用武力

8．在西方国家的幕后主导下，2011 年北非和中东多国出现了政局动荡。某刊物设计了以下四个标题，你认为最不合适的是（）

A ．《多事之秋》

B ．《霸权主义新行径》

C ．《战争能解决问题？》

D ．《天下大乱》

9．面对风云变幻的世界，我国开展了全方位外交，与周边国家、世界大国和发展中国家关系都取得了重大进展。我国的外交努力和成就表明（）

① 我国奉行独立自主的和平外交政策

② 我国已经成为世界上的超级大国

③ 建设全面小康社会有了有利的外部环境 ④ 我国为维护和促进世界和平作出了重大贡献

A ． ① ③ ④ B ． ② ③ ④ C ． ① ② ③ D ．① ② ④

继北京奥运会、上海世博会之后，加 11 年世界园艺博览会在我国西安举办．据此回答： 10．奥运会、世博会、世园会三大国际盛会相继在我国举办，说明我国（）

① 在国际舞台上已经居于主导地位 ② 社会稳定、经济发展、政通人和

③ 改革开放以来综合国力显著增强 ④ 已经超越了社会主义初级阶段

A ． ① ② B ． ② ③ C ． ① ④ D ． ③ ④ 11．奥运会场馆周围 90 ％的路灯领域太阳能发电技术供电，世博括将原江南制造总局旧址改造为中国船舶馆，世园会把废弃的高压铁塔基座改造为魔石乐园。这些做法体现了（）

① 在我国现阶段，可持续发展正在从观念走向实践 ② 我国资原利用率低的问题已经得到根本性的改变 ③ 必须科学地保护和利用资源，保护和改善环境 ④ “开源”与“节流”是解决资源问题的重要措施 A ． ① ② ③ B ． ① ② ④ C ． ① ③ ④ D ． ② ③ ④

12．为严密防范、严厉打击涉网违法犯罪活动，净化互联网环境，保护公民合法权益，公安部部署从 2011 年开始至 2012 年 2 月底在全国范围内开展清理整治“网络黑市”专项行动。这表明我国强化（）

① 思想道德建设 ② 法治建设 ③ 生态文明建设 ④ 民主政治建设

A ． ① ② ④ B ． ① ③ ④ C ． ① ② ③ D ． ② ③ ④

2011 年 11 月 3 日 l 时 35 分 58 秒，神州八号飞船和天宫一号成功实现空间交会对接。这是中国自主研发的又一成果，其设备被称赞为当今世界最高水平的对接机构地面试验机构．据此回答：

13．天宫一号与神舟八号成功完成交会对接任务，表明了我国（）

① 把发展科技作为根本任务 ② 自主创新能力不断增强 ③ 在一些重要的尖端技术领域己走在世界前列 ④ 科技总体水平达到世界领先水平

A ． ① ② B ． ① ④ C ． ② ④ D ． ② ③

14．我国取得上述成就的主要原因是（）

① 坚持党的基本路线不动摇 ② 实施科教兴国和人才强国战略 ③ 坚持中国共产党的正确领导 ④ 广大科技工作人员团结奋斗

A.① ② ③ B ．① ② ④C ．② ③ ④ D.① ② ③ ④

15．近年来，中央将“民富”目标摆在更加突出的位置。下列措施与实现“民富”目标关系最直接、最密切的是（）

A ．政府实行网络问政，问计于民 B ．国家对“地沟油”流入餐桌问题进行严肃查处

C ．中共十七届六中全会召开，作出推动社会主义文化大发展、大繁荣的重大决定

D ．坚持和完善以按劳分配为主体多种分配方式并存的分配制度，鼓励各种生产要素按贡献大小参与分配

16．小红一家三口人，爸爸在中国石油总公司担任技术员，妈妈在乡镇企业当会计。小红正在上九年级，她所需要的学习用品从来不用爸爸妈妈操心，在学校周围的私营文化用品商店里都能购买到。从材料中可以看出（）

A ．目前，我国存在着多种所有制经济 B ．小红一家的收入来自国有企业的分配

C ．对小红来说，个体经济最重要

D ．学校周围的私营商店是社会主义经济的重要组成部分

17．今年是中国加入世贸组织十周年，在这十年中国逐步融入世界经济全球化的大潮。下列事件背离经济全球化趋势的是（）

① 中美两国元首会晤，一致同意共同努力建设 21 世纪积极合作全面的中美关系 ② 温州鞋类商品出口遭遇国外技术保护壁垒，导致出口受阻 ③ 印度决定禁止进口不具备国际移动设备识别号的手机 ④ 中国——东盟自由贸易区全面启动，步入零关税时代

A ． ① ④ B ． ① ③ C ． ② ③ D ． ③ ④

18．教育部长袁贵仁曾表示，“十二五”是我国将从“穷国办大教育”转向“大国办强教育”的阶段。今后，要把教育作为财政支出重点领域予以优先保障，提高教育拨款占财政支出的比例，优先发展教育、加大教育投入。下列观点符合题意的有（）

① 教育是一个民族最根本的事业 ② 教育关系到我们能否有效地把人口负担变为人力资源优势 ③ 教育关系到我国能否顺利实现现代化 ④ 教育关系到我们能否从根本上提升公民的综合素质和综合国力

A ． ① ② ③ ④ B ． ② ③ ④ C ． ① ② ③

D ． ① ② ④

19．对右边漫画理解正确的是（）

① 网络问政是公民行使政治权利的有效形式 ② 科技的发展有力地推动了社会主义民主政治建设 ③ 公民要依法行使建设议和监督权 ④ 我们可以随心所欲地行使法律赋予我们的这一权利 A ． ① ② ③ B ． ② ③ ④

C ． ① ② ④

D ．① ③ ④

20．“我愿意成为一名光荣的志愿者。我承诺：尽已所能，不计报酬，帮助他人，服务社会。实行志愿精神，传播先进文化，为建设团结互助、平等友爱、共同前进的美好社会贡献力量。”这是中国青年志愿者的誓词。从中，我们能够感受到弘扬志愿者精神（）A．是做好自己本职工作的基本要求

B ．是自愿承担社会责任的表现

C ．是成年人的事情，与中学生无关

D ．有助于营造“人人为我”的社会氛围

二、综合题

21.(10 分）阅读材料，回答问题．

材料一：十一五期间中学生小明有着切身的感受：爸爸办了一家工厂，家里的经济条件越来越好，家里的存款多起来了，生活水平和生活质量明显提高了；在农村的爷爷也有“退休金”了；自己上学甚至免除了课本费。

材料二： 2011 年中国人在涨声一片中度过。一位市民抱怨说“除了工资薪水，其他啥都涨价了．飞涨的物价已经让我们这类小老百姓开始感到惊慌了。”

材料三：中央扶贫开发工作会议 2011 年 11月 29 日上午在北京召开．中央决定将农民人均纯收入 2300 元（2010 年不变价）作为新的国家扶贫标准。这个标准比 2009 年提高了 92 %.大幅度提高扶贫标准，把更多低收入人口纳入扶贫范围，这是社会发展的进步，是扶贫力度加大的重要措施。

(1）看小家见大家，实现类似小明家变化的根本原因是什么？(2 分）

(2）材料二从一个侧面反映出我国目前怎样的国情？(2 分）

(3）材料三的举措对解决材料二类似的问题有何意义？(6 分）.(12 分）阅读故事，运用所学知识回答问题．

故事一：广东佛山南海五金城两辆车从年仅两岁的小悦悦身上碾过．而让人难以理解的是，七分钟内在女童身边经过的十几个路人，竟然对此不闻不问．最后，一位捡垃圾的阿姨把小悦悦抱到路边并找到她的妈妈．

故事二：广东省佛山市孕妇刘某在红会医院住院生产，25 日凌晨 5 时许，产妇在产前区早产，医生和护士在未作任何检查的情况下，告知产妇新生儿无生命体征，草率下结论为死婴，随即将婴儿与胎盘移放至处置室。2O 分钟后，家属要求查看婴儿，护士才发现婴儿尚存生命体征。

(1）两则故事令人心寒！请你指出故事中冷漠的人们心灵的缺失所在？(2 分）

故事三：杭州 2 岁女童妞妞从6楼的窗台坠落。在楼下人们惊呼的一刻，吴菊萍甩掉高跟鞋、伸开双臂向妞妞掉落的位置冲去，在即将落地一刹那，她接住了妞妞！小妞妞得救了，吴菊萍的手臂却被巨大的冲击力撞成粉碎性骨折．吴菊萍的事迹经网络传播后，无数网民为之动容，被广大网友称为“最美妈妈”。在第三届全国道德模范评选中荣获全国见义勇为模范称号。

(2)“最美妈妈”的事迹是对故事一、二中冷漠的人们最好的鞭策。请你结合故事谈谈开展全国道德模范评选活动的必要性。（6 分）

(3）网络和社会上人们在感动：世界上最动人的传奇，就是那一接的大爱和美丽。走近和读懂“最美妈妈”，你获得了怎样的熏陶和力量？(4 分）

23.(14 分）利用太阳能的最佳方式是光伏转换，就是利用光伏效应，使太阳光射到硅材料上产生电流直接发电。以硅材料的应用开发形成的产业链条称之为“光伏产业”

(l）阅读材料信息，分析我国大力发展“光伏产业”的必要性。（8 分）

【 相关链接 】 刚刚结束的德班气候大会，在减排这一议题上，各国矛盾重重，难以达成一致。中国在发展新兴能源、节能减排、应对气候变化方面做了很多工作，取得了积极成效，所以中国底气十足。但中国新兴能源的发展也遭遇了前所未有的队力，自主知识产权缺乏，核心技术和设备有待突破。而在光伏产业的发展上，由于受欧债危机不断恶化的影响，今年以来欧洲需求急剧降低，光伏组件价格跌幅超 50 %，许多企业濒临倒闭，而美国政府对中国出口到美国的光伏电池展开“双反”调查，并征收超过 100 ％的反倾销关税，更是雪上加霜．

(2）请你结合相关链接，谈谈中国在履行节能减排承诺和发展新兴能原产业上该如何走出困惑？(6分）.(10 分）2011 年 3 月国务院正式批复《浙江海洋经济发展示范区规划》，浙江海洋经济发展示范区建设上升为国家战略。阅读材料，回答问题。(l）根据材料一请你归纳出浙江省海洋经济发展的现状。（4 分）

材料二：浙江发展海洋经济天时、地利、人和。浙江是“资源小省”，却是海洋大省，有着 26 万平方公里海洋面积，近海和外海拥有巨大的油气资源，海岛风能、潮汐能、波浪能等新能源蕴藏量和近海渔场资源均居全国前列；浙江省区位优势明显，交通发达，基础设施完善；浙江涉海高等院校巧家，直接从事海洋科技研究的科技人员 1.32 万人；浙江非公有制经济发达，民间资本雄厚，大量民间资本有投入与海洋经济相关行业的愿景；(2）请你结合材料二谈谈“十二五”期间浙江省应如何来发展海洋经济？(6 分）.(14 分）

阅读材料，回答问题。

(l）我国是一个统一的多民族国家，从图片中可以看出中华民族分布具有怎样的特点？(2 分）

材料二： 2011 年是西藏和平解放 60 周年，60 年来特别是改革开放 30 多年来，国家加大了对西藏地区的支援。青藏铁路、林芝机场等交通基础设施的建设，有力缓解了制约西藏经济快速发展的瓶颈；实施东部发达地区对口“援藏工程丫中东部地区在省级重点中学开办“西藏班”培养藏族学生；拨款 7 亿多元成功地维修了布主鲜立宫、大昭寺等；雪顿节等 15 项文化遗产已经列入了国务院公布的第一批非物质文化遗产。中央第五次西藏工作会议强调，‘十二五”时期要进一步做好对西藏地区发展的支持。

(2）结合所学知识，谈谈举全国之力支援西藏地区发展的依据所在。（6 分）

篇11：2023一2024学年第一学期四年级品德与社会期末试卷

五年级品德与生活期中试卷分析

一、试题分析

1、试题难易度。

本套试题内容丰富，题目注重了对基础知识的检测，符合教材要求，试题比较简单，层次性较好，能照顾到不同层次的同学，适合小学五年级同学的特点，使不同程度的同学都能充沛体现自我。

2、知识点的涵盖。

紧紧围绕新课程规范出题，既全面又有偏重，试题既重视了对同学知识技能的考查，也注重了对同学学习过程与学习方法的考查。

二、试卷分析

总体来看，学生的成绩有所进步，但仍有一些同学成绩较差。根据考试情况来看，试题内容能激发他们的学习兴趣，从多方面培养了同学的各种能力，真实反映了同学的思想品德、社会生活领域和社会实践能力。

学生对所学的知识掌握的不够扎实，知识点模糊，并且错别字多。

三、今后教学的建议

1、教师在新理念的指导下，注重学生知识的学习，更应注重基本能力的培养，扩宽知识面。

篇12：2023一2024学年第一学期四年级品德与社会期末试卷

期末考试就要临近了。一提到期末考试，不少同学显得十分紧张。查字典数学网小学生频道为大家准备了三年级第一学期数学期末试卷，希望能够帮助大家更好的复习所学知识。

三年级第一学期数学期末试卷（2018-2018学年）

一、想一想，填一填。(30分)1、1吨=()千克 1米-3分米=()分米 4厘米=()毫米，8千米=()米 6000米+4000米=()千米 7000千克=()吨

1吨-800千克=()千克

2、写出阴影部分占全部的几分之几?()

3、在○里填上=。

○ ○ ○

1吨○800千克 1分米○1厘米 6700千克○7吨

4、四边形有()条边，()个角。写出三个你知道名字的四边形分别是()、()、()。

5、在我们的国家，公民一出生就有了一个属于自己的身份证号码，它的号码是由()位数字组成的;身份证编号***155，他的性别是()性，他出生于()年()月()日。

6、一个正方形的周长是20分米，它的边长是()分米。

7、一只枕套长6分米，宽4分米，如果在它的四周镶上花边，至少需要()分米的花边。

8、用两个边长是4厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是()厘米。

二、量一量，算一算。(共4分)

1、量出每条边的长度并算出长方形的周长。

()毫米

()毫米

三、判断下面各题，对的在括号里写，错的写。(5分)1、1吨铁要比吨棉花重得多。()

2、只有长方形和正方形有周长，其它图形没有周长。()

3、甲、乙两图的周长一样长。()

4、一包盐重250千克。()

5、小芳指着一棵大树说：它有12分米高。()

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四、选一选。(选择正确答案的序号填在括号里)(5分)

1、我们学过的长度单位从大到小排列正确的是()。

A 千米、米、毫米、厘米 B 米、千米、厘米、毫米 C 千米、米、厘米、毫米

2、一只老母鸡重4()。

A 克 B 千克 C 吨

3、用两根同样长的铁丝分别围成一个长方形和一个正方形，则它们的()。

A周长相等 B正方形周长大 C长方形周长大

4、下面由4个边长为1厘米的正方形摆成的图形中，()的周长最短。

A、B、C、D、5、把一个大长方形剪成两个小长方形后，周长之和比原来的长方形周长()

A增加 B 减少 C 相等

五、算一算。(共16分)

1、直接写出得数。(4分)

37 = 38 + 45 = 381205 = 567

270 90 = 720-400 = 340 + 470 = 112

2、笔算下面各题，其中带*的要验算。(12分)

286 + 54 = *467+533 = 3209 =

880 407 = *634-182 = 1098 =

3、六、解决问题。(25分)(每题5分)

1、一块一面靠墙的长方形的菜地(如图)，长8米，宽4米，现在要给其它三面围上篱笆，至少要围多少米的篱笆?

2、晨光小学一年级有男生378人，女生346人。已经检查身体的有398人，没检查身体的有多少人?

3、兴华村去年使用天然气的户数是前年的4倍，今年使用天然气的又比去年增加了20户。今年使用天然气的一共多少户?

4、电影剧场有870个座位，每张门票8元，如果这场电影票全部买完，这场的票房收入是多少元?

5、《神奇的宇宙》2:05开始放映，2:50放映结束，这场电影放映了多长时间?

七、画一画(4分)

下面是一张方格纸，每个小方格是边长为1厘米的正方形。请你在这张方格纸上画出一个周长是14厘米的长方形和一个周长为12厘米的正方形。

篇13：2023一2024学年第一学期四年级品德与社会期末试卷

学生姓名得分

一、填空：每空一分（32分）

1、（）推动着社会的进步和发展，不断地改变着我们生活。

2、（），也是一种休闲。

3、（），落入虎口。

4、不吸烟、（）、（），远离（）。

5、毒品的危害有目共睹，打击（）、（）、（），是全国人民乃至世界人民共同的任务。

6、我们要注意自己的行为给别人带来的影响，学会在公共场所兼顾他人的（），尊重他人的（）。这样就是一个有（）的人，一个讲（）的人。

7、香港被（）占领，澳门被（）占领。香港和澳门回归祖国后，实行（）的政策。

8、（）年，英国对中国发动了鸦片战争，中国战败，被迫签订了丧权辱国的《》。

9、（）年（）月（）日，日本关东军于当日晚蓄意炸毁南满铁路柳条湖一段路轨，挑起震惊中外的九一八事变。

10、（）是日本侵略者在我国制造的又一血腥惨剧。

11、（）年（）月（）日，（）亲自指挥监督销毁鸦片。

12、（）是中国人民自发组织抗击外国侵略者的战斗。

13、1894年日本发动了侵略战争，史称（“”）。

14、1921年7月，中国共产党第一次代表大会在（）召开。它标志着（）的成立。以后把每年的（）月（）日作为中国共产党的诞辰纪念日。

二、判断：（22分）

1、社会文明风尚的形成，需要我们每个人的努力。（）

2、作为小学生，我们应该崇尚科学，反对迷信和邪教。（）

3、吸烟不像吸毒，吸两口没关系，吸烟可以提神。（）

4、1860年10月侵略军放火烧了圆明园。（）

5、毒品是指鸦片、海洛因、吗啡、大麻、冰毒等能够使人上瘾的麻醉药品和精神药品。（）

6、网上游戏很好玩，一关又一关，打打杀杀所向无敌真过瘾。（）

7、圆明园被西方人誉为“万园之园”。（）

8、台儿庄战役是中国军队对日作战取得的第一个重大胜利。（）

9、1919年4月5日青年学生掀起了一场规模浩大、影响深远的爱国运动。（）

10、红军长征历时两年，经过14个省。（）11、1997年，我国15名小学生以“文化使者” 的身份前往法国。（）

三、选择题：（20分）

1、1911年10月10日晚，（）领导的革命力量在湖北武昌发动武装起义并取得胜利。

A.孙中山B.毛泽东C.朱德D.康有为

2、百团大战发生在（）年。

A.1941年7月B.1936年3月C.1935年6月D.1940年8

月

3、（）可以用来预防，消灭或者控制有害生物。A.电脑B.农药C.电视机

4、（）在前线指挥“百团大战”。A.彭德怀B.刘少奇C.朱德D.邓世昌

5、（）年，毛泽东和朱德先后达到了井冈山，开辟了革命根据地。A.1927年B.1930年C.1928年D.1935年

四、用线条连接看如何让它们成为一家人。（8分）1839年3月台儿庄战役1841年5月黄海战役1849年9月三元里抗英1937年9月中华人民共和国成立1921年7百团大战1938年春林则徐虎门销烟1940年8月平型关大捷1934年10月开始二万五千里长征1949年10月

五、简答。（18分）

1、说说什么是“菜篮子工程” ？（6分）

2、吸毒会给个人、家庭和社会带来哪些危害？（6分）

篇14：2023一2024学年第一学期四年级品德与社会期末试卷

观珠镇中心小学 张怡燕

一、背景分析

作为新一轮课程改革的学生，对他们整体数学掌握情况，我一直予以关注。通过本次检测，又能体现出这批学生的特点。本班学生两极分化极其严重，数学非常薄弱的有5人左右，在及格边缘的也有5人，中等水平的将近6人，男同学居多，思维水平一直比女生强，因此从高分段来看，男生的成绩优于女生。

二、整体情况分析

1、综合情况分析

本班学生的数学综合水平处于低等水平，两极分化较严重，22.7%的学生数学素养较好，都能在90分以上，而22.7%的学生不及格，并且有0.045%的学生成绩在20分以内，平均分就难提高上去。优等生成绩不完美，总有差错，说明学生的知识掌握不够全面，系统处理数学知识的能力尚未建立。

2、学困生分析

本班的学困生已成现实，难以改变，因为他们的基础知识实在不行，教师根本没有精力和耐心去精心辅导，所以尽可能让他们理解简单的数学知识，让他们切实掌握。10%的学生基本不具备学数学的能力和方法了，只能靠模仿做几道简单的习题。有些学生思维水平不是特别高，相对于优等生来说理解会慢点，不够灵活，但耐心讲解，他们也能掌握好，这部分学生还是可以挽救的。

二、学生的基本检测情况如下：

六年级学生答卷情况从整体来看还算不错，学生对基础知识已基本掌握。不过，在本次试卷当中，我们也查找到了诸多不足：

（1）填空题第8.9题学生丢分最多；出现问题的原因是学生掌握的不够好。没看清是没涂漆部分。第10题做错的也很多，所以很多人在这题也失分。

（2）选择题中第3、5题丢分稍多，分率与具体量没有很好的进行区分，其它小题做的很好。

（3）此次计算题的考试，除了一贯有的直接写得数、递等式计算、还有解方程。现在题目要求都不高，递等式计算中即使有简便计算也不要求一定得简便计算，只要算对就行。其它题目只要细心，没什么难度。

（4）对于应用题，培养学生的读题能力很关键。这五道题也是平时做过很多遍的，可以说轻车熟路。学生如果不是基础很差，或理解能力很差，也不会丢分。80%的同学能顺利解答。自己读懂题意，分析题意在现在来看是一种不可或缺的能力，很多学生因为缺少这种能力而在自己明明会做的题上失了分，太可惜了。

三、今后的教学建议

从试卷的方向来看，我认为今后在教学中可以从以下几个方面来改进：

1、继续着眼于教材，稳扎稳打，不放弃任何一个学生，要用一颗真心持之以恒地关爱他们，尤其是后进生，这是我一直以来的教书原则。

对学生进行养成教育，培养学生“做前仔细审题，做时认真分析，做后认真检查”的好习惯。我想这对小学生是非常重要的！

2、教学中要重在凸现学生的学习过程，培养学生的分析能力。在平时的教学中，作为教师应尽可能地为学生提供学习材料，创造自主学习的机会。尤其是在应用题的教学中，要让学生的思维得到充分的展示，让他们自己来分析题目，设计解题的策略，多做分析和编题等训练，让有的学生从“怕”应用题到喜欢应用题。

3、多做多练，切实培养和提高学生的计算能力。要学生说题目的算理，也许不一定会错，但有些同学是凭自己的直觉做题，不讲道理，不想原因。这点可以从试卷上很清晰地反映出来。

4、关注生活，培养实践能力加强教学内容和学生生活的联系，让数学从生活中来，到生活中去是数学课程改革的重要内容。多做一些与生活有关联的题目，把学生的学习真正引向生活、引向社会，从而有效地培养学生解决问题的能力。

5、关注过程，引导探究创新。数学教学不仅要使学生获得基础知识和基本技能，而且要着力引导学生进行自主探索，培养自觉发现新知、发现规律的能力。这样既能使学生对知识有深层次的理解，又能让学生在探索的过程中学会探索的科学方法。让学生的学习不仅知其然，还知其所以然。综观整体，这次期末数学试卷能充分体现以学生为主体的新的教学理念，使每一个学生都能在不断获得成功乐趣的同时，唤起对学习的兴趣和人生的自信，最终立足社会，更好地服务于社会。

总之，从学生对本次试卷的作答中，让我们看到了自己的优点，也查到了自身的不足，给我们的收获很大，这对我们以后的教学工作起了很好的促进作用。

3、卷面分析

本次检测较以往，有如下改变：一是解决问题的比重适度降低，几乎涵盖了本册重点知识，分值只占25%；二是口算题量增加，强化了口算能力的重要性；三是注重了知识习得过程的考查，如圆面积计算方法的形成过程，计算长方形的面积，强化了过程的重要性。四是注重知识的全面理解。如选择题的第1、5小题，都是理解性较强的题，需要学生深入思考才能做出正确选择。

三、试题具体分析

1、学生答卷整体看，本次的解决问题比上学期要好，答题率都在70%左右，有关计算的习题也算可以，都在75%左右。答题情况较弱的是填空题、选择题、问题解决等这些认知水平较高、需一定解决能力的习题。

2、细化分析：从试卷安排顺序逐步进行分析，以便科学合理的反映本班答题情况。

项目一：填空。

失分原因：一是知识点理解不够深刻；二是转化意识不强，理解不透；三是对圆环面积的计算方法理解不到位。

今后教学要加强：一是知识形成的展开过程，更加重视直观教学；二是基础知识的回忆和理解；三是讲究策略和方法。项目二：辨析。

⒈考点：百分数的意义、化简比、圆周率概念、商与被除数大小关系等。

⒉答题情况：答题率在78.1%，还能较好到体现出学生的辨析能力。几道习题应该不难，平时教学都有讲到过，只是第4个习题，平时不大注意，学生答题情况不好。

⒊失分原因：一是学生对直角三角形的三个内角度数关系理解不到位；二是对圆周率概念理解还摸棱两可；三是商与被除数大小关系比较，没有形成整体观，缺乏辨析能力。

⒋今后教学：一是要加强概念的理解和知识点的落实；二是培养学生综合分析数学知识的能力。项目三：选择。

⒈考点：对称轴、圆、百分率、等式、单一量等

⒉答题情况：61.4%的答题率来看，应该不算好，第1、5小题，此类型习题平时讲得较少，但也有部分学生正确选择。尤其是第1小题，求单一量的问题，平时教给学生的策略不是很到位。对“如果A÷=B×，那么A（）B”这种习题，平时已有渗透，可这里错误率还是较高，不难理解。原先以为，学生对第5题，如“在含盐率是10%的盐水中，加入盐和水各10克，这时盐水的含盐率是（）”的把握不是很好，可答题率还不错。说明学生已对百分率有了很好的理解。

⒊失分原因：一是理解不到位；二是逆向思维能力不强；三是不会合理选择方法。

⒋今后教学：一是加强知识的综合性；二是教会学生解决的策略和方法；三是扎实地理解有关概念。项目四：。

相对于数学学科特点，计算能力的测查是必测项目。而计算离不开口算、递等式计算、解方程、文字题等。而文字题，从新教材来看，并不突出，课本中这种类型的习题根本找不到，但每比检测总有这样的习题存在，不得不重视。

⒈考点：主要侧重于分数乘除法、分数四则混合运算、解方程等； ⒉答题情况：一是口算的答题率有81.5%，其中只有两题是分数加减法，错误率最高的是+、0.3×、+×

7、×÷×等题。二是解方程的答题率在78.6%还算可以，形如x-x=24题型，错误率较高，学生就是不能将乘法分配率进行迁移。

⒊失分原因：一是学生对异分母分数加法还不够熟练，缺乏观察数据特点，盲目计算，分数和小数乘法的能力不是很强；二是学生基本已掌握分数四则混合运算顺序，但往往由于粗心结果错误较多，对简便方法掌握不够，原因在于不能先观察数据特点进行合理计算；三是解方程的能力不强，尤其是稍复杂的方程，学生还没有与乘法分配率进行联系；四是文字阅读能力较差。⒋今后教学：一是更加突出计算能力的教学，照准机会培养学生的计算能力，安排一定的计算练习，形成较强的计算方法；二是突出乘法分配率的教学，尤其是方程；三是平时教学也要适度增加一些文字形式的习题，供学生练习。项目五：操作。

⒈考点：用数对表示位置、在正方形内画一个最大的圆、计算圆的面积等；

⒉答题情况：一是用数对表示位置非常好，答题率在１００％。二是大部分同学能在正方形内找到圆心，并正确画圆，尤其是能正确计算面积。此题的答题率在７７.４％非常可观。⒊失分原因：一是还不能找到圆心；二是圆面积的计算方法。⒋今后教学：一是充分发挥每道习题的作用，尽最大可能培养学生的各方面能力，如作图能力、计算能力；二是讲究策略和方法，如在正方形内找圆心的方法，平时有遇到，但没有抓落实。项目六：活用知识，解决问题。（38%）

⒈考点：问题解决是数学测试的重头戏。本张试卷涵盖了分数乘除法应用题、比的应用、利息计算、圆周长的计算。

⒉答题情况：一是对利息计算、分数乘法解决问题的答题情况较好，正确率都在83.3%以上；二对分数除法问题学生掌握还是不够好，但也有多样方法，其中的数量关系掌握不透彻；学生正确的方法有如下几种：①100-51-28=21（枚），这种方法解答的学生已有全面分析习题的能力，其实这道题目编排不是很科学； ⒊失分原因：一是不能正确找到其中的数量关系，进行合理分析，尤其是分数除法问题；二是有关长方体棱长的数量掌握不到位；三是圆周长的理解不到位。四是缺乏作图、线段图能力。⒋今后教学：一是加强数量分析的理解，帮助学生正确找到习题中的数量关系，最大可能让学生自主作出线段图，帮助分析，寻求解决问题的方法；二是注重周长和面积的理解，正确计算；三是概念的落实，如学生一定要明白长方体棱长的数量。

四、今后教学建议：

1、抓两头并进，促中间层发展。学困生已成为本班的现实问题，一时也难以改变。只能在新知教学时让这部分学生切实掌握好一些简单知识，掌握基本的计算技能和方法。尖子生还不是很全面，今后要融入拓展性习题，着重培养学生解决问题的灵敏度，当然首先要夯实基础，教学中要关注学生的知识的系统性，帮助建构数学知识体系。中间层的学生只能靠耐心，多伸援助之手，利用课后辅导时间，详细讲解要点，帮助他们掌握好每节课的知识点，这样才不至于他们掉进学困生的队伍，使他们稳定在七八十分左右。

2、注重数学知识的过程演绎。在备课时，我们要形成整体观，在课堂教学中培养学生的全面系统知识体系，落实各个知识点，充分发挥知识的作用，开展思维训练，一定要让学生切实经历知识的习得过程。让学生理解数学知识的脉络体系，建构系统知识。如圆面积的推导过程，我们只注重面积的推导，而没有去挖掘周长的计算也是一种很好的教学。可见，备课缺乏系统观，要充分挖掘数学知识演绎过程的思维价值，进行系统教学。

3、重视基础知识的落实。基础知识一定要让学生切实掌握，尤其是学困生，教学不能浮在知识表层，一定要深挖，体现思想。