2023-2024学年度下学期八年级物理下册期末检测八

2023-2024学年度下学期八年级物理下册期末检测八（精选5篇）

篇1：2023-2024学年度下学期八年级物理下册期末检测八

2013-2014学年度下学期八年级物理下册期末复习题八

一、选择题

1、下列说法中正确的是

A、手拿1个鸡蛋的力大约0.5NB、一名中学生游泳时所受浮力约为50N

C、中学生站立时对地面压强约为500PaD、大气对我们手掌的压力约为50N2、下列现象中哪一个起到了增大压强的作用（）

3、如图所示，先用绳子把一个铁锁悬挂起来，然后把铁锁拿近自己的鼻子，稳定后松手，头不动，铁锁向前摆去又摆回来，直到最后停下。下列说法正确的是

A、铁锁摆回后能碰到鼻子

B、铁锁下降过程中，重力势能全部转化为动能

C、铁锁的机械能逐渐变小

D、铁锁第一次摆动到最低点时，动能最小

4、“”下列生产和生活中的杠杆与阿基米德设想的杠杆属于同一类型的是

A.天平B.C.钓鱼竿D.铡刀

5、如图所示能够说明流体压强与流速关系的是

6、如图所示的各个过程中，人对物体做功的是（）

A．踢出去的足球在地面上滚动一段距离B．运动员在举起杠铃的过程中

C．学生背着书包在水平地面上匀速前进D．大家用力推汽车，汽车不动

7、关于以下现象，说法不正确的是：

图甲：独木舟 图乙：北京奥运会圣图丙：悉尼奥运会圣火图丁：蛟龙号载人

火在珠峰传递 在海中传递 深潜器

A、由图甲可知，原始人向后划桨船就向前进，说明力的作用是相互的B、图乙中，火炬手穿着特制的服装，是因为珠穆朗玛峰顶海拔很高，所以大气压也很高 C、由图丙可知，火炬手在匀速水平运动时，受到平衡力的作用。D、图丁中，“蛟龙号”从海面潜入7000m深的海底的过程中，受到的压强逐渐变大。

8、我县是莲藕生产大县，出产的莲藕粉嫩可口，深受群众喜爱。但民挖莲藕的情景，以下说法错误的是

A、挖之前莲藕不能浮上来是因为没有受到浮力的作用 B、穿着橡皮防水服往深水处走时，衣服会贴着身体越紧 C D9、歼——31 A B C

D

二、填空与作图

10）班小明同学勇夺第一。质量为48kg的小明同学在_________N，方向为___________。____________________________。11因为刀口变钝，使刀口对指甲的压强____________（填“变大” 或“变小”）。劣质饮用水桶的塑料含有有毒有害物质，不符合食品级卫生标准，而且较薄较软的水

桶装上饮水机使用一段时间后，桶会变瘪，这是因为外界大气压__________（填“大于”、“等于”、“小于”）桶内的气压。在地摊上购买的塑料吸盘挂钩沾水后挤压在光滑的瓷板上，几分钟后就掉了下来，这是因为_______________________________。

12、物理课上，老师做了一个有趣的实验：把一根弹簧压缩后用细线捆在一起，再把弹簧放到两辆无动力的模型小车中间，如图甲所示。用剪刀剪断细线，弹簧恢复原状，把小车向两侧推动，如图乙所示。分析实验现象，可知：

（1）弹簧能推动小车说明被压缩的弹簧具有_________________。

（2）弹簧对A小车的弹力__________（填“>”、“=”、“<”）弹簧对B小车的弹力。（3）A小车被推动的距离较近，是因为A小车的质量大，所以大，运动状态难以改变。

13、2013年4月20日四川省芦山县发生7.0级地震，地震造成巨大破坏说明地震具有__________。地震导致植被被破坏，山体松动，不少志愿者因为被飞石砸中而受伤甚至牺牲，飞石坠落时的能量转化是___________。山上岩石裸露，遇到大雨就会产生泥石流，泥石流比洪水具有更大的破坏力。因为相同体积的泥石流比水的________大，在速度相同时，泥石流的动能更大。

14、如图为撑杆跳高时，杆恢复原状把运动员向上甩的情景，画出此时运动员所受力示意图。

15、如图为伦敦奥运会女子双人单桨赛艇的照片。赛艇的桨可以理解成是一根杠杆，图中已经画出了此杠杆的支点和动力，请在图中画出阻力F

2及阻力臂L2____________。

第14题图 第15题图

三、实验与探究

16、则斜面的高为_______cm，拉力为_______ N。

17、夏琛同学为了探究物体在水中不同深度所受浮力的变化情况，如图所示，将一挂在弹簧秤下的圆柱体金属块缓慢地浸入水中（水足够深），在圆柱体接触容器底之前，分别记下圆，实验记录如下表：

（1）分析上表的数据可知，金属块的质量为_____________kg。（2）当浸入深度为4cm时，物体所受的浮力为______________N。

（3）下面能正确反映物体所受浮力F浮与圆柱体下表面在水中深度h关系的图象是

（）

（4）由以上实验，还可以计算出金属块的密度ρ=______________。

18、刘琅同学在探究“测滑轮组的机械效率与物重的关系”的实验中，得到了如下实验数据：

（4）分析数据，可结论：

19入同种或不同种液体。

（1_____（填“左”或“右”）这种研究方法叫____________。

（2）向左侧水中加盐，可察到橡皮膜的凸起程度变_______，这说明。（忽略加盐后水位的变化）（3）8cm，右侧注入酒精，酒精液面距离橡皮膜10cm，3

3。（ρ酒精=0.8×10kg/m）

四、综合应用

202014年下水，试航后将沿当年郑和航线“八下西洋”。仿古宝船长71．1米，宽14.05米，吃水深度4.6m，满载排水量1800吨，有六桅六帆，主桅高38米，帆面积600m2。（1）仿古宝船满载时所受的浮力有多大？（2）仿古宝船船底所受水的压强有多大？

（3）某次航行恰遇顺风，测得此时风对帆的风压为100Pa，仿古船以27km/h的速度匀速航行，此时风推动帆船的功率有多大？

篇2：2023-2024学年度下学期八年级物理下册期末检测八

龙街中学 刘稳全

一、试卷特点

（一）试卷结构.从上表可以看出试卷中各知识块的结构、比例较合理，加强了主要知识的考查，增加了实验探究部分的占分比例，有利于考查学生能力。

（二）注重对基础知识的考查试题注重基本概念和规律、基本现象理解，有70%的容易题，尽可能从基础知识着手，题目的难度虽降低了，但注意到了试题的灵活性。

（三）体现新课程的指导思想试题体现了过程与方法，从生活走向物理，从物理走向社会的新课程理念。在注重基础知识、基本技能考查的同时，对实验探究、信息搜集与处理等多种能力进行了考查。

（四）加强了物理与生活实际的联系试题加大了与实际联系的力度，有很多试题的情景取之于生活中，学生都比较熟悉，并且这些题都不是为联系而联系，而是真实地反映了“物理就在你身边”，帮助学生打破物理的神秘感，消除对物理的畏难情绪，提高学习物理的兴趣，体现“从生活走向物理，从物理走向社会”的新理念。

（五）实验探究的考查力度试卷中的实验与探究作为一个独立的大题旗帜鲜明地单列出来，且分值占13分，以此突出实验探究在新课程中的地位，充分体现新课程的“三维目标”，有利于指导物理教师的日常教学。考查学生对分析实验现象处理实验数据的能力。

二、考试情况分析

（一）低分群较大，相当一部分学生对物理学科失去兴趣和信心在这部分学生已不仅仅是物理知识没有掌握，而是丧失了学物理的兴趣，从他们的答卷可以看出这一点。

（二）基本的物理概念和规律理解不到位基本的概念和规律理解不透彻，往往表现在无法准确识别、判断那些似是而非的问题

（三）学生的实验、探究能力水平低试卷中的实验、探究的考查比较全面，涉及到对实验基本技能、基本现象、实验数据的分析处理、实验过程和方法，但得分率都不高，说明在教学中这一环节还薄弱，有待进一步加强、提高，需要转变教学观念；改变过去重知识轻能力、重结论轻过程的教学观念，用新的教学理念指导日常教学，将知识转化为学生解决实际问题的能力。

三、今后教学的建议考试不是目的，考试只是一种评价手段，考试的意义应该在考试之外，这次质量检测带给我们重要的启迪和反思。

（一）重视基本知识的教学新课程提出了“改变课程过于注重知识传授的倾向”、“从单纯注重传授知识转变为引导学生学会学习”的要求这并不是不注重基本知识，而是要让学生经历观察物理现象、产生物理知识的过程，养成良好的思维习惯，把知识的学习作为培养能力的途径和载体。因此对物理基本知识的教学不是削弱而是加强了，要求更高、更科学了。在这次考试中，考分在50-70分段的考生，大多数是在基础知识上失分严重。

（二）重视实验、探究教学在日常的教学中，不要为实验而实验，要正确理解实验与知识的联系，重视演示实验，学生自己动手的小实验，特别是探究实验，真正让学生体验探究过程，让学生通过自己的亲身经历过程，自然而然地得到知识。同时，在实验中还要注重对学生的科学方法、科学态度的培养，实验后，留给学生思索的空间和回味的时间，让学生学会整理，内化为学生的能力。要想提高物理教学成绩，必须要把实验与探究落到实处。

（三）重视学生能力的培养这次期末测试题“不难”，但“较活”。一个“活”字很形象地表达了考查的主要东西——学生的能力。

篇3：八年级（下）英语期末检测题

从A、B、C、D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳答案。

1. Here is _____ exciting information. Do you want me to tell you?

A. an B. a C. a fewD. some

2. —Where are you going， Michael?

—Oh， I’m ______ the airport. My aunt is coming from Guangzhou.

A. leaving B. leaving from C. leaving for D. going to leave

3. That old man shouldn’t eat ______meat because he is _______fat.

A. too much， too muchB. much too， too much

C. too much， much tooD. much too， much too

4. —Would you like _______?

—Sorry， I have to help my mother.

A. to play chess B. playing chess C. play chess D. to play the chess

5. —Here is ______for you.

—Really? Please tell quickly.

A. one good news B. a good news

C. a good piece of news D. a piece of good news

6. Mr Green ______all his free time writing to the magazines.

A. takesB. spendsC. usesD. keeps

7. Mary isn’t at home. I don’t know _____.

A. when she came backB. when she will come back

C. when will she come back D. she will when come back

8. —Do you often do chores on Sunday?

—Yes， I think it’s ______， but I have to help my mother.

A. relaxingB. importantC. boringD. interesting

9. Linda is _____us all.

A. happiest of B. the happier C. the happiest of D. the happiest

10. —Could you help me clean this car?

—_______.

A. Sorry， you can’tB. CertainlyC. Please ask othersD. Yes， I could

11. —Did you practice ______English this morning?

—Yes， but I forgot _____the classroom.

A. speak， cleaning B. to speak， to clean

C. speaking， cleaningD. speaking， to clean

12. ______today’s homework makes me ______tired.

A. Do， /B. Doing， to feel C. To do， feelsD. Doing， /

13. —_____do you go to the movies?

—Twice a week.

A. How far B. How often C. How soonD. How many

14. —_____does the strange man ______?

—Oh， he has a round face with long black hair.

A. How， look B. How， look like C. What， like D. What， look like

15. —I really had a good time at your party.

—______.

A. Good. Thank youB. Enjoy yourself

C. I’m glad to hear that D. Not at all

二、完形填空。（本题有10小题，每小题1分，共计10分）

阅读下面的短文，然后从各题所给的选项中选出一个最佳答案。

Two years ago， I had a little dog. He had white fur and I often called him “Meat”.Ialwaystookhimforawalk， peoplesaidMeatwas verylovely and1 . When he saw lots of people looking at him， he would run to me and hide behind me.

篇4：2023-2024学年度下学期八年级物理下册期末检测八

理期末考试试卷质量分析

XX

一、对试卷的基本估价

针对八年级物理试卷相对注重基础知识的考查，注意科学特点，加强联系实际，难度适当，体现新的特点，具有明确的指向性，对今后初中物理教学有良好的导向性，考生和教师感到满意，总体来说，体现了以下几个特点：

1.命题的指导思想明确

体现了“三个有利于”要求，即：有利于贯彻国家教育方针，推进中小学实施素质教育，有利于体现九年义务教育性质，全面提高教育质量；有利于中小学课程教学改革，培养学生的创新精神和实践能力，减轻学生过重的负担，促进学生生动、活泼、主动的学习。

2.试卷结构

试卷以选择题、填空题、作图题、实验探究、综合题五个大题为主。实验探究题目有相当部分属于灵活题，符合多年来中考的要求。

3.试卷突出两个重点

（1）试卷注重基础知识的掌握及应用，符合物理学科的特点；

（2）有相当部分题来自生活，使我们学习物理更接近实际，降低了难度，但又是我们学习物理的关键所在，也进一步检查了学生的物理实验基本技能。

4.强化了生产与生活实际相联系

例如选择题中由几道题就与我们的生产生活实际相联系。这样的考查使学生更加体会到物理的实际价值。

5.难度偏大

适当增加对物理概念，现象的简单识别和对物理现象的简单解释，总体来说，试卷的难度较大，也比较抽象。

二、学生答题情况分析

从学生做题的情况来看，暴露出教学中的不足，我知道处于优秀线和及格线之间的学生提升最有潜力；处于及格线以下的学生是下阶段教学的关键和难点。从各题得分的情况看，实验题失分最严重，计算题处之，因是题目一灵活学生就不会应用，因此，在摸清学生分布状况的情况下，有针对性的进行培优补差，总结经验，找出教学中的问题，为下一阶段的教学工作制定对策。力求在教学中把分层教学落到实处。同时为今后的学习明确了重点和方向。例如：

基础知识和实验操作能力不过关，应在实验题方面增加练习。

（2）运用语言叙述实验过程的能力较差，物理语言的连贯性较差，物理语言的使用较差，分不清大、小、高、低的含义。

从总体情况来看：

1、试卷偏难。

2、考查内容贴近实际，符合物理教学大纲。

3、最高分不突出。

4、全距太大说明学生对基础知识把握不好，部分学生没有进入学习物理的状态。

5、40-49分人数偏多，应该使中间学生有所提高。

6、基础知识与应用两部分题体现学生失分的地方，今后应加强对知识的应用。

三、对今后教学工作的建议

1、加强基础教育的同时，要注重科学探究。

2、尊重学生的水平，让学生在创造和成功中获得自信的体验。

3、物理教学应从生活走向物理，从物理走向社会。

4、注重学生发展面向全体学生，全面提高初中物理教学质量。

篇5：2023-2024学年度下学期八年级物理下册期末检测八

A、6B、12C、±6D、±1

26．在相同时刻物高与影长成比例，如果高为1米的测竿的影长为80厘米，那么影长为9.6米的旗杆的高为（）

A、15米B、13米C、12米D、10米 7．甲、乙两班学生参加了同一次数学考试，班级的平均分和方差如下：

2011—2012学年第二学期期末检测试卷（北师大版）

八年级数学

亲爱的同学们，在答题时，书写力求工整、美观，否则扣除1——3分的卷面分！

本试卷满分100分，附加题10分，检测时间150分钟

一、选择题：（本大题共10小题,每小题2分，共20分，每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，将此选项的代号填入题后的括号内）

1．如果a>b，那么下列各式中正确的是（）

x甲80,x乙80,S甲240,S乙180, 则成绩较为整齐的是（）

A、甲班B、乙班C、两班一样D、无法确定

8．若关于x的方程

2x2m

1产生增根，则m是()x1x1

A、-1B、1C、-2D、2 9．右图中的两个三角形是位似图形，它们的位似中心是()A．点C．点

B．点D．点

ab

A、a－3＜b－3B、

3C、2a2bD、ab

2． 某

AOB

10．如图，在平行四边形ABCD中，E为CD中点，AE与BD相交于点O，S△DOE=12cm，则S△等于

()A、cmC、48 cm

2市有7万名学生参加中考,要想了解这7万名学生的数学考试成绩,从中抽取了1000名考生的数学成绩进行分析,以下说法正确的是（）

A、这1000名考生是总体的一个样本B、每名考生是个体

C、7万名考生是总体D、7万名考生的数学成绩是总体 3．若△ABC∽△ABC，∠A=40°，∠B=110°，则∠C等于（）A、40°B、110°C、70°D、30° 4．要使分式A、－

22B、36 cm

2D、60 cm

2第10题图

二、填空题（本大题共10小题，每小题3分，共30分．只要求填写最后结果，）

x2

4的值为零，那么x的值是()x

2211．－3x＜－

1的解集是

．

12.已知线段a，b，d，c成比例，a=3cm，b=2cm，c=6cm，则d=cm． 13．分解因式x－x=．

3B、2C、±2D、0

5．若4x+mxy+9y是一个完全平方式，则m=（）

14．在比例尺为1：5000000的地图上，量得酒泉与北京的距离是42cm，则实际距离是

千米．

15．数据－2，－1，0, 1，2的方差S 16．如图，D、E分别是△ABC的边AB、AC上的点，请你添加一个条件，使△ADE与△ABC相似．你添加 的条件是．

23．（5分）先化简，再计算：其中：x =-6.xyx7

17．如果 =，那么的值是．

4yy

218．已知x+y=6，xy=4，则xyxy的值为B

A

19．如图所示：∠A=50°，∠B=30°，∠BDC=110°，则∠C=______．

20.已知两个一次函数y13x4,y23x，若y1y2，则x的取值范围是______．

三、解答题（本大题共9小题；21 — 24题，每小题5分，25 — 26题每小题6分，27 — 28题每小题5分，29题8分，共50分）

21．（5分）因式分解：3ab6ab3ab

3224．（5分）解方程：

1x

13x2x2

22．（5分）解不等式组：，并把解集表示在数轴上.x43(x2)

12x

x13八年级 数学第-2页，共8页

25．（6分）填写推理的依据。

八年级 数学第4B

（1）已知：AB∥CD，AD∥BC。求证：∠B=∠D。证明：∵AB∥CD，AD∥BC（已知）

∴∠A+∠B=180，∠A+∠D=180°（）∴∠B=∠D（）

（2）已知：DF∥AC，∠A=∠F。求证：AE∥BF。证明：∵DF∥AC（已知）∴∠FBC=∠（）∵∠A=∠F（已知）

∴∠A=∠FBC（）∴AE∥FB（）

26．（6分）为了了解中学生的体能情况，抽取了某中学八年级学生进行跳绳测试，将所得数据整理后，画出如图所示的频率分布直方图，已知图中从左到右前三个小组的频率分别是0.1，0.3，0.4，第一小组的频数为5。(1)第四小组的频率是__________(2)参加这次测试的学生是_________人

(3)成绩落在哪组数据范围内的人数最多？是多少？(4)八年级共有学生600人，请你估计成绩在100次 以上(包括100次)的学生人数。

27．（5分）在争创全国卫生城市的活动中，我市一“青年突击队”决定义务清运一堆重达

100吨的垃圾．开工后，附近居民主动参加到义务劳动中，使清运垃圾的速度是原计划速度的2倍，结果提前4小时完成任务，问“青年突击队”原计划每小时清运多少吨垃圾？

28、（5分）如图，点D是△ABC的边AB上的一点（AB < AC），过点D作一条直线，使它与边AC相交，截得的三角形与△ABC相似，这样的直线可以作条？请选其中一种情形作图并说明理由。

29、（8分）在平面直角坐标系内，已知点A（0，6）、点B（8，0），动点P从点A开始在线段AO上以每秒1个单位长度的速度向点O移动，同时动点Q从点B开始在线段BA上以每秒

2个单位长度的速度向点A移动,设点P、Q移动的时间为t秒．

(1)（5分）当t为何值时，以点A、P、Q为顶点的三角形△AOB相似？(2)（3分）当t=2秒时，四边形OPQB的面积多少个？

四、附加题（10分）（该分不计入总分，仅供学习有余力的同学拓展提高）

30．某公司有型产品40件，型产品60件，分配给下属甲、乙两个商店销售，其中70件给甲店，30件给乙店，且都能卖完．两商店销售这两种产品每件的利润（元）如下表：

八年级 数学第-2页，共8页

甲店

型产品

（1）（3分）设分配给

件，这家公司卖出这

100件产品的A P

总利润为（元），求关于的函数关系式，并求出的取值范围；

（2）（4分）若公司要求总利润不低于17560元，说明有多少种不同分配方案，并将各种方案

x

设计出来；

（3）（3分）为了促销，公司决定仅对甲店

型产品让利销售，每件让利元，但让利后

型产品以及乙店的型

O

B

产品的每件利润仍高于甲店型产品的每件利润．甲店的型产品的每件利润不变，问该公司又如何设计分配方案，使总利润达到最大？