筑梦为题的作文（精选4篇）
篇1：筑梦为题的作文
全心筑梦,与梦同行为题目的作文400字
7月28日，由绿风助学主办，雅安市名山区回龙社区承办的“这个夏天不一样”活动已经圆满结束。短短的一周相处在孩子和志愿者心中都留下了深深的印记。给孩子和志愿者都带来了不一样的夏天。
团队中每个人心中都有一个支教梦，而这次夏令营实现了队员们的愿望。“这个夏天不一样”是绿风助学推出的又一个主题夏令营，并非传统教学而是以开发孩子们的兴趣，解放天性为主的.助学活动。全心筑梦团队精心设计了“开营仪式、阳光未来、游园”三次室外拓展活动，“手工、舞蹈、音乐、电影赏析及绘本讲解”五个兴趣课以及一次安全知识普及。让孩子们体验到了除了打沙包外的不一样的游戏。也使孩子暂时的远离了电子产品。度过一个更加有趣的假期。
这种公益性的夏令营不仅仅乡村需要，城市也一样。走出家门，走进集体，走出网络，走进生活。大人越来越忙，两个月的假期并不能随时陪在孩子身边，又不放心孩子自己外出，在家又担心孩子沉迷游戏，这种社区性夏令营就显得格外有意义。
篇2：筑梦为题的作文
她有的，是九百六十万平方公里领土浇铸的雄浑风骨，四百七十万公里的领海延伸的伟岸胸襟。她孤影跋涉了世界文明延续至今的最长路程，身揽过国强民富，所向披靡的锦绣荣光，亦独承了四分五裂，屡遭欺凌的累累伤痕。
看，那是我们的母亲，我们的中国。
记忆里，她尤是身怀五千年光流转的耄耋老者，东方热土上长燃不熄的文明之火。她是大汉羽林，千里金骑戍戎马，是魏晋风流，菊绕竹林琼浆泻;是隋唐盛世，雍容牡丹开不败。她是赤壁的碧波千顷，亦是五岳的巍峨雄壮，是郑和下西洋的千帆竞航，亦是戚继光横刀立马的勃发英姿。
后来，列强的铁蹄踏碎了江南的杏花烟雨，卢沟桥的.残月拉开了八年的血雨腥风，被迫割地而骨肉分离的屈辱，南京城尸骸遍地的悲痛，这页，太沉重，太沉重。
在这样的黑暗里，却已有零星光点，以燎原之势蔓延，照亮了每个华夏子民的心跳――永夜已逝，黎明将至。嘉兴南湖的浩渺烟波，延安窑洞的灯火指引，千百英雄人物，以血荐轩辕，终换得的披霞万里，白鸽飞遍。
改革开放的春风吹遍了大江南北，马列主义的思想扎根在人民心田。是神五载人飞船的灿烂航道，是北京奥运会的国歌响彻，是诺贝尔奖台上的全球喝彩，是暗物质卫星划下的瑰丽历程。多少回的卧薪尝胆，多少年的屈辱辛酸，终换得，今朝花环簇拥，荣光笑瞰。
踏尽了路荆棘的中国啊，你当与日月同辉。
六十七年的日月更迭，今时今日，东方的雄狮，已睁开了它的双眼。扶贫攻坚，全面小康，齐头并进。创新发展，绿色发展，时不我待。更精彩的蓝图，正呼唤着我们去共同谱写。中国梦，并不是空有形式的口号，而是个与每个中华儿女都息息相关的梦想与目标，是需要每个人都共同拼搏，顽强奋斗，用凝聚实干的共识，壮志磅礴的姿态，才能实现的伟大理想。
战火烧过的印痕只会让我们的心智更加坚强，世人质疑的指点只会让我们的脚步更加坚定。长征精神的光辉力量指引着我们勇敢前行，中国特色社会主义的目标引领着我们披荆斩浪。在中华民族伟大复兴的光荣道路上，难免有挫折，难免有波浪，但只要我们脚踏实地，迎难而上，勇敢地肩负起二十新世纪少年的责任与义务，在中国精神，民族力量的鼓舞下战胜切的艰难险阻。用自信，用坚强，用满腔的激情与热爱，奏响曲属于每个人的，时代华章。
筑梦人，在路上。
篇3：博学笃志,做新时期的“筑梦人”
【镜头一】
“大家好!我叫丁丁,我想竞选班长。如果我能成为班长,我将做个称职的小干部,配合老师的工作,为同学们服务。因此,希望大家给我这个机会,我绝不会让你们失望的!”这个原本有些内向的小男孩,勇敢地站在讲台前,大声地发表着竞选演讲。自我推荐,然后民主评议,组建班委会,这是我在每个学期初都要举行的活动。很快,新的小班委会成功组建,参加演讲的孩子大多如愿以偿。
“机会永远都会留给那些有准备的人”“能战胜自己的人才是最了不起的”“机不可失,失不再来”“自信是制胜的第一秘诀”……我想让孩子们早些知道这些成功的法则。
【镜头二】
“对不起,我让大家失望了……这些天我做得不够好,要求同学做到的我却没做到。还有,对同学的态度不友好……”体育委员面带愧色,做着自我检讨。其实,他的优点很多,聪明热情,组织能力强,老师不在的时候,能独当一面。但渐渐有些骄傲情绪,甚至欺负同学。当我发现苦口婆心的劝诫都收效甚微之后,决定开一次“同学,请听我说”的主题班会,让他听听同学们的心声,深刻反省一下。事后,我又推心置腹地与他交流,自负、霸气被赶走了,阳光、自信重新回到这个帅气的男孩身上。
阴霾过后,阳光依然灿烂,“玉不琢,不成器”,个性鲜明的孩子,往往更需精心雕琢。成长有时是痛苦的,我坚信,经受得住历练的孩子终会成材。
【镜头三】
“老师, 我们不举 行毕业典 礼吗?”“当然举行。等学校通知吧。”“同学们都等不及了!我们班先自己办一个好不好?”“好啊, 但你们能 行吗?”“没问题,老师!”周围顿时响起一片欢呼。果然,一场由孩子们自导自演、老师做嘉宾的毕业联欢会很快就在教室里举行了。
“教育是一门‘仁而爱人’的事业,爱是教育的灵魂,没有爱就没有教育。”爱是信任、理解和尊重,是学生成长的阳光雨露,让学生“有诺必行,行必尽力”,是学生获得积极的人生观和价值观的“灵丹妙药”。
这一幕幕的场景时常出现在我的班级中,总会带给我和孩子们一些改变和惊喜,让人觉得踏进教室的每一天都是一种期待。心怀期待,希望相随,这种幸福感让我时常陷入思考:教育究竟是什么?教育者该如何践行自己的职责?
什么是教育?时任北京市十一学校校长李希贵说过:“教育其实很简单:一腔真爱,一份宽容,如此而已。”朴实而简单,将教育这个让人觉得漫无边际的概念,解释得言简意赅。我觉得,“真爱”和“宽容”应是教师的一种心境,一种胸怀,浸润教育的每个细节。教育无小事,教师无小节,一些看似不起眼的小事往往是对学生言传身教的契机。如:学生叫“老师好!”我会微笑着发自内心地回应一句“你好!”;不小心弄掉了学生的书本,我会诚恳地说声“对不起!”,并俯身帮他捡起……这点点滴滴的碰撞,胜过千言万语的说教,使我赢得了学生的尊重与信任。这种和谐的师生关系应该是我们教育教学中不可或缺的神奇力量。
除了真爱和宽容,教师还要善于不断学习。“水之积也不厚,则其负大舟也无力”。所以,一个优秀教师要善于读书,知识渊博、视野广阔,才有能力引领他的学生读书向学。读书向学,应是我们一生的事业。
教育本是世间最美的行为,所有的学生在正确善良的引导下都可以成为更出色、更优秀的人。所以,为了学生的美好未来,教师一定要殚精竭虑,不断探索,勤于学习,“学为人师,行为世范”, 使自己成为一个真正懂教育的人,一个真正做教育的人,惠及所有有缘成为自己学生的人,把每一间教室、每一个课堂,都变成孩子们心灵之花自由绽放的乐园。
“今天的学生就是未来实现中华民族伟大复兴中国梦的主力军,广大教师就是打造这支中华民族‘梦之队’的筑梦人。”让我们常怀感恩之心,以实现“中国梦”为己任,以“四有好老师”为标准,严于律己,做一名学生喜爱、家长满意、社会认可的真正的好老师!
摘要：真爱和宽容,博学而笃志,应是教师的一种常态,一种心境,一种追求。教育是世间最美的行为,所有的学生在正确善良的引导下都可以更出色、更优秀。教师要殚精竭虑,不断探索,勤于学习,使自己成为一个真正懂教育的人,一个真正做教育的人。
篇4：筑梦的隐士
美国航天第一人约翰·格伦曾说过：我认为怎么活，比活多久更重要。然而不幸的是，在社会面前，越来越多的人甘愿成为国家机器的零部件，每天重复着一样的生活，枯燥而乏味。就像王小波的那句箴言一样：生活在不可避免的走向庸俗。
在《瓦尔登湖》里，梭罗却为我们开启了生活的另一种模式，那是一种孤寂的、远离尘嚣之上的陶渊明式生活。从1845年7月到1847年9月，梭罗用2年零2个月的隐士生活为我们编织了一个过分美好的幻境，在人迹罕至的瓦尔登湖边，他住在自己建造的小屋中，独自耕作，独自捕鱼，独自在林中散步，独自观察大自然，那些被忽视的生活细节在作者近乎呢喃般的叙述中，闪现出耀眼的光芒。
“1845年3月末，我借来一柄斧头，走到瓦尔登湖边的森林里，到达我预备造房子的地方，开始砍伐一些箭矢似的，高耸入云而还年幼的白松，来做我的建筑材料……那是愉快的春日，人们感到难过的冬天跟冻土一样地消融，而蛰居的生命开始舒伸了。”很难想象，梭罗仅仅只花了28块1毛2分5就建造了一座属于自己的房子，这座房子不需要特别的设计，不需要华丽的装饰，当一切回归本源，留下的仅仅是人类最基本的生活需求。
然而，居住在摩登大楼里的人们，享受着高度物质文明带来的最大的福利，一切的因素成为了个人地位彰显的附庸，周遭的事物变得不再纯粹。就如同梭罗在书中所说：“我们的房屋是这样的不易利用，它把我们幽禁在里面，而并不是我们居住在里面，至于那需要避开的恶劣的邻居，往往倒是我们可鄙的自我。”
生活原本就简单，是我们把它过得复杂了。大地的表面是柔软的，人类留下了踪迹，同样的是，心灵的行程也留下了踪迹。梭罗只活了45岁，然而他所书写的足迹为人类提供了一块绝版的精神家园。
亨利·戴维·梭罗是美国一位超现实主义作家、诗人及思想家，生前籍籍无名。在他死后，他写的一些日记得以出版，然而直到二十世纪之后，在人类拥有了高度的物质享受时，精神的空虚便日渐显现，为了寻找心灵的慰藉，梭罗的作品渐渐走入了大众的视野，他也成为了世界上最有影响力的作家之一。梭罗崇尚大自然，主张返璞归真，倡导简单的生活，他被归为自然主义者，《瓦尔登湖》便是他的代表作。
这本书诞生于1854年，出版时并未引起多大的轰动，甚至还备受讥讽。读它的只是少数，能理解书中蕴含的也只是少数。
这是一本宁静的书，在喧嚣的白天，读起来你可能觉得并没有什么特别，然而，在万籁俱静之时，当翻开书的扉页，你才能体会到书中所言的大智慧。梭罗就像一位隐士，冷眼旁观世界，分析生活，批判丑陋，字字珠玑。在沉醉于瓦尔登湖迷人的湖光山色之中，听着梭罗阐释着人生的真谛，委实是一件惬意之事。
书籍
《灿烂千阳》
作者：[美]卡勒德·胡赛尼
译者：李继宏
现代文明中的阿富汗依然战火纷飞，阿富汗人民生活在战火、强权和贫困交杂的世界中。
私生女玛丽雅姆从出生起就生活在灰色地带，直到15岁，在亲爱的父亲的主导下嫁给了四十多岁的鞋匠拉希德，从此开始了悲苦凄惨的人生。
少女莱拉父母死于战火之中，走投无路之下被迫嫁给拉希德。玛丽雅姆和莱拉，这两个不同时代的女性，曾经水火不容，在共同经受着家暴和战火之后，惺惺相惜，在贫困中相互扶持。最后，玛丽雅姆用自己的毁灭换来了莱拉的永生。
作者卡勒德·胡赛因生于喀布尔，后随父逃亡美国，第一本书《追风筝的人》面世后获得极大反响。《灿烂千阳》的视角依然是战乱不断的中东，在文字和人物的刻画上，此书比《追风筝的人》更胜一筹。
《人生不设限》
作者：力克·胡哲
译者：彭蕙仙
当一个无手无脚的人站在你面前，你还有什么理由抱怨你的人生。力克·胡哲用自己乐观的心态，证明了人生不设限。
“我领略生命几个重要的守则，第一樣是要感恩，当我八岁时，我便为自己的生命下了定论：我永远不会结婚，永远不会找到工作，永远不会找到人生目标。”可是真实的人生是，力克·胡哲可以玩跳水、打高尔夫、钓鱼……他努力的向世人证明，他虽然残疾，却没有什么不同。“认为自己不够好，这是最大的谎话，认为自己没有价值，这是最大的欺骗。我虽然无法牵着妻子的手，但时间到了，我会握着她的心。”这是最激励人的至理名言和最动人的情话。
这是一本励志的书，如果你还在不满足于自己的现状，如果你还在为身外之物而苦恼，如果你还在为一点小苦难就举足不前，翻开这本书吧，你会找到前进的动力。
《质数的孤独》
作者：[意]保罗·乔尔达诺
译者：文铮
2010年，意大利导演萨维里奥·克斯坦佐将《质数的孤独》搬上银幕，并成功入围了威尼斯电影节。
质数只能被它们本身或1除尽，它们是孤独的数字，不被其他数字所理解。
一次滑雪事故导致了爱丽丝一条腿残疾，而马蒂亚也失去了他的孪生姐妹，当十几岁的两人第一次在学校走廊中相遇，相同的命运令他们产生惺惺相惜的感觉。马蒂亚认为，他们两个都是质数，不被人理解，而爱丽丝正是他的孪生质数。他们被命运奇妙的牵扯在一起，直到长大，两人互生好感却像两条平行线般无法相交。
此书的意大利80后作家、粒子物理学博士保罗乔尔达诺的处女作，出版后便获得了意大利最高文学奖斯特雷加奖，在社会上引起极大的反响，畅销至今，两年销售逾120万本。
《阿特拉斯耸耸肩》
作者：[美]安·兰德
译者：杨格
这是一本大胆的书，你脑中所存在的一切常识在这里基本无效，安·兰德用一本小说重新筑建了另一个意识世界。
在书中，商人、科学家、艺术家等社会精英组成了一个高级社会，在这里维系一切的不是道德而是金钱，金钱是公平正义和自由的象征。“金钱是自由交换的结果而并不是万恶之源，工业资本家成功的改造了自然，是创造者而不是人类公敌。”安·兰德毫不掩饰对于个人主义和资本家的赞美，通过主人公达格妮和约翰·高尔特的故事，描述了自己乌托邦式的理想社会。