以爱国为题的作文

2024-04-18

以爱国为题的作文(精选8篇)

篇1:以爱国为题的作文

以爱国为题的作文500字

1爱国

我们的祖国是美丽的,是令人神往的国度。我们生存在这里,是它给予了我们生活的环境。这是它经历了无数沧桑才有的面貌,它为了我们的的现在而坚持着。

什么“扶不起的阿斗”什么“南京条约”都是过去的往事。如今你是昂首高吭的雄鸡——唤醒拂晓的沉默;你是冲天腾飞的巨龙——叱诧时代的风云;你是威风凛凛的雄狮——舞动神州的雄风;你是人类智慧的起源——点燃文明的星火。你有一个神圣的名字,那就是中国!

“嫦娥一号”和“神舟七号”飞船升空时,也表明中国站起来了,是它的努力与执着从而实现了中国人多年的梦想。2008年北京奥运会上,美丽的烟花,矫健的体育健儿,璀璨夺目的金牌,这都名记着中国在强大。

中**亲抚育了许多爱国英雄。詹天佑就是一位,他带领中国工程人员修筑了“京张铁路”.外国报纸轻蔑的说:“能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢!”但他们说错了,“京张铁路”不但修筑成功了,还提前了2年。是因为周恩来的一句:为中华之崛起而读书振奋了全中国。

“河山只在我梦萦,祖国已多年未亲近,洋装虽然穿在身,我心依然是中国心,我的祖先早已把我的一切烙上中国印……”这不仅仅是一首歌,它是祖国的赞歌,是尽人皆知的心——爱国之心。

2爱国

有人说,所谓“大国民心态”,即宽容、大气,懂得理解、尊重和兼收并蓄。我觉得他说的很对。也许你有权利不去欣赏一个人,但是你却有义务去包容一个人。如果每个人都可以用这样的心态去看待生活,那么这个中国,就是一个在世界上站稳了脚步的大国。

爱国主义是什么?爱国主义就是指个人或集体对“祖国”的一种积极的态度,一种支持的态度。而不是做做样子写几个字挂个横幅,就可以说你很爱国。爱国。不仅仅是言语,更是行动。

回想起自己以前所认识的“爱国”,和自己以前所做出的“爱国”,不禁笑了。幼儿园升旗的时候,我总会大声的唱着国歌,对着国旗行注目礼。幼时的我,是这样做的;小学的每个星期一,我总会把红领巾洗的干干静静。儿时的我,是这样做的;八月的假期我做了张爱国的手抄报,过后我便取得了获奖证书。昨日的我,是这样做的。

我认为,这些便是我可以做到的爱国,也许不止这些。但是,用自己朴实简单的行动,去感动身边的人。用自己的心灵,去接受“中华”二字的洗礼。用永不放弃的精神去拼搏每一件事。为的是成长,为的是长大后报效祖国。如果不能站在台上,那么站在幕后又有何妨?

我认为,这便是我可以做到的爱国,这便是我应该做的爱国。

3爱国

爱国就是对祖国的忠诚和热爱。历朝历代,许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想,以国事为己任,前仆后继,临难不屈,保卫祖国,关怀民生,这种可贵的精神,使中华民族历经劫难而不衰。爱国的内容十分广泛,热爱祖国的山河,热爱民族的历史,关心祖国的命运,在危难之时英勇战斗,为祖国捐躯,都是爱国主义的表现。在中华民族五千年的发展历程中,中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。

捐躯赴国难,视死忽如归,正是由于对祖国的深切热爱,勤劳智慧的中华儿女共同开拓了辽阔的疆域,创造了辉煌灿烂的文化。肩负着实现中华民族伟大复兴的我们,要热爱祖国的大好河山,积极维护祖国的主权独立和领土完整,祖国的领土寸土不能丢,不能被分裂侵占;要热爱祖国的历史和文化,提高民族自尊心和自信心,为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力。

今天,我国已步入新的历史时期,加入世贸组织使我国与世界各国的联系更加密切,机遇与挑战并存,我们将面临越来越多的新情况、新问题。推进我国改革开放的伟大事业,加快社会主义现代化建设的进程,更需要我们不断弘扬爱国主义的优良传统。只有这样,中华民族才能重振雄风,为人类文明与进步做出更大的贡献。

4爱国

面对高山,你不得不感慨它的气势磅礴;放眼大海,你不得不惊叹它的汹涌澎湃;仰望青松,你不得不赞美它的高大青翠;俯瞰小草,你不得不称赞它的坚韧不拔……因为,在它们身上,孕育着中华民族千年不屈的精神;在它们身上,隐藏着中华民族数百年顽强的意志!

“爱国”,如此简单的两个字,但你能看出它隐藏着多么深刻的意义吗?

爱国是什么?其实它只是身边的一些小事。列如:洗完菜之后的水,你通常拿它来做什么?我想你是直接把它倒掉,如此浪费了一盆水。不过,你有没有想过,中国已经严重缺水了,如果没每人节约一滴水,那全国就能节约13亿斤水,这样节约几年,那我国就能摆脱“缺水国”这个称号了。

还有些同学竟然做出侮辱祖国的事情。

一些同学几乎不把红领巾当回事,似乎它只是给你擦汗用的红毛巾。虽然不是真的用鲜血染成的,但你们有没有想过,你们之所以能在学校里幸福的读书,快乐的玩耍,不都是那些为国捐躯的先烈们用生命换回的吗?既然那些先烈们给我们创造了优越学习条件,那我们就应该好好学习,来报效祖国。

爱国,是每一个中华民族的人都应该做到的事情。爱国。也可以从小事做起,从身边的事做起,只有爱国,国家才可以重用你,只有好好学习,长大了才能报效祖国。

再简单不过的两个字:爱国。

5爱国

学习了《詹天佑》这篇课文,我没都知道了詹天佑是我国杰出的爱国工程师。我最赞赏的,就是他的爱国。

正因为詹天佑的爱国心,使他毫不犹豫的担当起了京张铁路的总工程师;正因为他的爱国心,使他再修筑铁路中遇到困难也不会萎缩;正因为他的爱国心,让他不断地努力。终于,经过了重重的困难,我们中国自己修筑的第一条铁路——京张铁路,终于全线竣工了,还比原计划提早了两年。

詹天佑的杰出、伟大和爱国,深深的打动了我。当我读到他在常常狂风怒号,黄沙满天的赛外坚持工作,晚上在油灯下绘图,就不得不敬佩他。我的胆子很小,总是怕这怕那,做事有时也不能坚持。我要学习詹天佑这种不怕困难,坚持不懈和爱国的精神。

篇2:以爱国为题的作文

古人曾云:雪虐风号愈凛然,花中气节最高坚;墙角数枝梅,凌寒独自开;闻道梅花圻晓风,雪堆遍满四山中……从这些著名的诗句我们可以看出梅花是多么的纯洁,它那不畏严寒的品性曾经影响着多少世人。而我又想到了我们所学的课文《梅花魂》这一课,更加让我对梅花产生了许多敬佩之情。

外祖父对他书房的一副墨梅分外珍惜,家人动也动不得。有一天,母亲跟“我”说要回国了,“我”小小的心里充满了欢乐。但高兴之余,“我”又想到了外祖父,可外祖父因为年龄大,回不去,他像小孩一样哭了。离别前,外祖父把宝贵的墨梅图送给了我,并跟我讲述了梅花的秉性,象征着中华民族的坚强不屈。离别时,外祖父又把绣着血色梅花的手绢给我,并且让我好好保存。

“梅花,是我们中国最有名的花。旁的花,大抵是春暖才开花。它却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气。它是最有品格,有灵魂,有骨气的呢!”

是啊!梅花是中华民族的国花,是伟大祖国的象征。朵朵冷艳,缕缕芳香,而且是在万花凋零的冬天开放几千年来,我们中华民族出现了多少像梅花一样有骨气,有品质的人物。这不正是梅花所持拥有的精神吗

身在异国华侨的中国老人会如此眷恋祖国,把祖国的代表花“梅花”看待的如此高贵。正因为它有着秉性,有着中华人民的骨气和品格,仅仅是因为一张图,一帕手绢,寄托着葬身异国的华侨老人对祖国的热爱和思念。

有那将生死之度抛于脑后的赖宁;那与洪魔斗争的高建成;那不顾自己生命危险,跳入冰河救人的罗盛教。他们面对敌人,面对危险,没有丝毫害怕,不正像梅花,越是寒冷,越是大雪纷飞,开得越精神,越无畏吗?

篇3:以爱国为题的作文

一、突出重围又入险境,解救彝人再遭拦截

1935年春,正在长征中艰难前行的中央红军渡过了金沙江,在红军身后紧追不舍的国民党军队用飞机撒传单展开心理战, 声称: “ 红军前是大渡河,后是金沙江,进无可进,退亦无可退,已是插翅难飞。石达开的昨天就是毛泽东和朱德的明天。”国民党军队一方面低估了红军不畏艰难万险的士气,另一方面的确也道出了红军面临的困境。 为突出重围,中央政治局召开特别军事会议,提出继续北上, 与红四方面军会和。 为完成这一战略任务,红军将领刘伯承与聂荣臻受命带领一支先遣队先行开路。

刘、聂二位将领都是四川人,对四川一带的风土人情、地形地貌比较熟悉。经过对战事的缜密分析,他们一致认为,只有先穿过大凉山的彝族聚居区,再经安顺场和冕宁的小道,最后以最快的速度抵近大渡河,才是躲过国民党军队围追的最佳途径。 刘伯承还在部署动员会上提醒大家说“: 彝族人原来建设过冕宁这座城市,后来被当地的汉族反动势力赶进了山林。 所以彝族人对汉族人有很深的忌恨,他们族人几乎个个都会打枪射箭,我们与他们在语言上又难以沟通,同志们一定要小心谨慎应对。 当然,我们每一个同志都要谨记,彝族人与国民党军队不同,他们绝不会听命蒋介石。大家一定要严格遵守并广泛宣传我党的民族政策,力争和平、顺利地通过大凉山。 没有我和聂政委的命令,谁都不能开枪。 ”

彝族聚居区内部落林立,多年来一直不时发生械斗,但一旦有外族侵入,他们又能迅速抱成一团共同对外。 彝族人由于生活习性特殊几乎都十分擅于在山林中作战,历朝历代的统治者凡是以武力征讨彝族人地盘的,彝族聚居区也因此多年来成为外族不敢轻易涉足之地[2]81。刘伯承的先遣队先攻占了被当地军阀恶势力控制的冕宁县城,释放了被关押在牢房里的所有彝族人。 部分被释放的彝族统领懂一点汉语,经过与刘伯承的沟通,表示愿意带红军通过彝族聚居区。 当刘伯承的前卫小分队刚抵达彝族聚居区的边缘地带时,就三番四次发生彝族村民聚集拦截、索要财物的情况,甚至还不时遭遇冷枪冷箭的袭击,造成红军战士伤亡。 彝族村民武装抢劫红军的事情接连发生,有些战士的衣裤都被他们抢去了,只得赤身返回驻地,前卫小分队和整支先遣队也只能暂时停止进入彝族聚居区。

二、情真意切赢得信任,天地见证歃血为盟

小叶丹听说有一支红军部队驻扎在离彝族聚居区不远的地方, 于是派管家沙玛尔格前去打听情况。 沙玛尔格精通汉语,在与刘伯承的部下肖华的谈话中,他基本了解了红军此番前来的目的。 沙玛尔格对肖华说“: 贵军若是真的想要安全通过彝族聚居区,就必须赢得我们彝族百姓的信任,要赢得我们的信任,最好的办法就是与我们的统领结拜为兄弟。 ”回到部落,沙玛尔格将情况向小叶丹汇报, 还另外提到了结拜一事。 但小叶丹从小就听闻部落里的老人说“ 汉人是靠不住的”,所以对沙玛尔格所说怀有深深的疑虑。见小叶丹犹豫不决,沙玛尔格以坚定的口吻说道:“ 我以我的人头担保,如果有问题或者对我彝族百姓有丝毫不利,我愿以命谢罪。”小叶丹从小与沙玛尔格一起长大,见他如此说,便先答应与刘伯承见一面。

小叶丹一见到刘伯承, 以为刘伯承就像过去的汉人大官一样, 对他行拜首大礼。 刘伯承见状,立即迎上前去,拉着小叶丹的胳膊, 将他扶起。 刘伯承微笑着说“: 我们大家都是患难与共的兄弟,我们都是平等的,不用兴这一套。”刘伯承一席简单而诚恳的话语令小叶丹无比感动。 经过多番接触和深入了解,小叶丹不再对刘伯承及其率领的共产党军队抱有任何疑虑,决定在彝海边举行仪式,与刘伯承歃血为盟。 1935年5月22日,一场对于红军扭转危急形势甚至对于中国历史都具有重大意义的仪式在彝海之滨开始。

刘伯承手拿两个瓷质盅,走到彝海边舀起两盅彝海湖水,准备以湖水代酒。 另外一边,小叶丹手拿一只大公鸡,割断大公鸡的喉咙,将鸡血滴入刘伯承舀来的湖水。二人各端一盅,面朝彝海并排跪下。 刘伯承先向天发誓说“: 天地为证,今天我刘伯承与小叶丹结拜为兄弟,歃血为盟,若有不忠不义之举,必遭天诛地灭! ”说完,刘伯承将一盅鸡血湖水一饮而尽。紧接着,小叶丹也举起手中的盅,起誓道“: 天地为证,今天我小叶丹与刘伯承司令员结为生死兄弟,如有异心,将如同此鸡。 ”[3]79说罢,小叶丹一口喝干鸡血湖水。 叩拜天地之礼结束后,刘伯承将随身佩戴数年之久的一把手枪亲手送给小叶丹,还送给小叶丹统领的部落十支步枪和若干发子弹。 小叶丹则将自己心爱的坐骑大骡子作为回赠送给刘伯承。

三、鼓励团结搁置私心,安全过境扭转战局

歃血为盟当晚,刘伯承设宴盛情款待小叶丹及其族人。 他早知彝族人民善于饮酒, 此前就让部下到镇上将能买的酒全部买了回来。席至中途,小叶丹十分爽快地对刘伯承说“: 大哥,明天我就要部落几个青壮年小伙到山边来接应你们。之前有的部落抢劫了你们的财物,还不知好歹抓你们几个兵,如果以后再遇到这种情况,你们从正面狠狠打,我们就包抄他们的村子,杀他一个后防空虚。”事实上, 小叶丹此番话语透露了自己的私心,他想借助刘伯承的力量消灭原来和他作对的部落。 刘伯承并非不知道小叶丹的私心,他思虑了片刻,向小叶丹语重心长地说“: 兄弟,我们红军迟早是要走的。彝族同胞内部一定要加强团结,好对付共同的敌人军阀刘文辉和国民党反动派。 彝族内耗对所有彝族人民都是无益的。 ”刘伯承还伸出手来说“: 你看,一只手指头没有多大劲儿,只有十只手指头紧紧握在一起,才能形成强大的拳头力量。”小叶丹听后,连连点头称是,对刘伯承的战略眼光和他心中对彝族人民的真诚好意表示敬佩。

但小叶丹还是担心其他部落会袭击刘伯承的先遣队,于是亲自护送他们到喇嘛房, 接下来的路程则由小叶丹的亲信果基子达、果基尼迫和沙玛尔格负责护送。 有小叶丹部落的护送,红军通过时无犯彝族百姓秋毫,加上此前一路上被红军解救于水火的彝族同胞广泛宣传这支正义之师,所以一路上先遣队没有再遭遇攻击。 为免节外生枝,也为抢占时间,刘伯承命令先遣队急行军。经过一天一夜的赶路,终于顺利通过了彝族聚居区。临分别之际,刘伯承动情地对小叶丹表示感谢,并对他说:“ 我们红军的主力部队就在后面,拜托兄弟一定将他们顺利送出彝族聚居区。 我们走后,红军的旗帜需要你们继续扛下去,日后形势稳定了,我刘伯承再回来和你一起喝酒。 ” 小叶丹谨记刘伯承的嘱托,他尽全力组织自己部落和许多其他部落的彝族百姓往返于大凉山间, 将红军主力部队全部安全护送过境。 红军过境彝族聚居区彻底改变了战局。刘伯承在建国之后的一次军事会议上回忆说“: 假如当时与小叶丹的结盟延迟三天,或者结盟失败,国民党调往大渡河的重兵就会部署到位,石达开的覆辙我们肯定会重蹈。 ”[4]56刘伯承此言也定调了彝海结盟的重要历史意义。

四、停止内斗一致对外,天妒英才生者告慰

刘伯承的嘱托一是护送红军主力过境, 二是扛起红军革命大旗。 小叶丹完成了第一项嘱托,也积极兑现第二项承诺。1935年夏, 小叶丹在留下来的几位红军指战员帮助下,联合多个彝族部落在冕宁县城举行誓师大会。小叶丹在大会上呼吁“ 停止内斗、一致对外”。 在小叶丹的指挥下,彝族武装击败了军阀刘文辉以彝制彝策略中的关键人物邓秀廷,鼓舞了彝族百姓的士气,加强了彝族内部团结。

然而,邓秀廷部在国民党反动派的大力扶植下东山再起,势力日益壮大。 邓秀廷此人狡诈凶残,对听从他号令的彝族百姓他一律以重赏收买人心,对不听从的则残酷镇压甚至屠杀,他的两个手下李德吾和谢如东都是杀人不眨眼的刽子手。在国民党反动派的授意下,原本就与小叶丹结过梁子的邓秀廷玩弄阴谋,他先抓捕了小叶丹身边的红军指战员,再要挟小叶丹出面赎人。见红军兄弟被抓,小叶丹焦急万分, 费尽周章才凑够了邓秀廷提出的1500两银子将人赎回。见以高额赎金搞垮小叶丹的阴谋没有得逞,邓秀廷又出一计。 他先命人潜入小叶丹的住所,偷到了刘伯承写给小叶丹的几封信函以及红军对小叶丹的委任状,再将此事添油加醋,在彝族部落诬陷小叶丹出卖彝族整体利益, 最后集结武装力量向小叶丹“ 兴师问罪”。 由于实力对比悬殊,小叶丹为保部落周全被迫交出所有武装, 赔偿了上百头牲畜和一万多两银子,小叶丹本人也被抓入狱。

小叶丹唯一没有交出去的东西就是刘伯承当年离开时送给他的一面红旗。他在被抓前将精心收藏好的这面红旗交给他的妻子和胞弟,请他们一定要收藏好。 小叶丹说“: 这个世界上把我们彝族百姓当人看的只有共产党和红军。 他们有情有义,一定还会回来找我们的。 等他们回来,你们一定要将这面红旗交还给刘司令员。 ”[5]44小叶丹的妻子郑重接过这面红旗,在冕宁县解放后交还给了新生的人民政府。 小叶丹在邓秀廷的黑牢里被折磨了一年,因为他毕竟是部落统领,邓秀廷也不敢轻易将其杀害,而且能从他身上敲诈的财物都敲诈干了,所以一年后将小叶丹释放。脱离了邓秀廷的魔爪,小叶丹还是逃不了国民党反动派布下的阴霾。 1942年6月,国民党反动派在彝族各部落内部挑拨离间,致使各部落混战。 小叶丹不幸在战斗中被伏击身亡,牺牲时年仅49岁。

四川解放后,被任命为西南军区司令员的刘伯承到任的第一件事就是派人去请小叶丹来军区,兄弟两再把酒言欢。 当他得知小叶丹早在数年前就已牺牲,悲痛不已。 刘伯承后来又派人找到了小叶丹的家属,在生活上给予了他们很多帮助,也告慰了以民族大义为重的好兄弟小叶丹的在天之灵。

摘要:红军在长征途中因战略部署必须穿越四川大凉山的彝族聚居区。作为一彝族部落统领的小叶丹以民族大义为重,与红军司令员刘伯承歃血为盟,帮助红军渡过难关。小叶丹一直收藏着红军留下的红旗,以英勇的红色情怀兑现着对红军的承诺。

篇4:以“难”为题作文分类点评

“难”这个字,读nán的时候,意思往往与“易”相对。做起来费事叫“难”,使人感到困难叫“难”,不容易、不大可能也叫“难”。和“难”相关的词语有很多,比如,难处、难度、难题、难点、难免、难为、难保、难怪……

请以“难”(nán)为题,写一篇不少于800字的作文。

要求:①角度自选;②立意自定;③除诗歌外,文体不限。

【审题立意】

提示语中“做起来费事,使人感到困难,不大可能等”可归结为“不容易”这一内涵。做起来费事,重心在“费事”,不是轻而易举就能完成的;使人感到困难,重心在“困难”,仍然在“不容易”这一层面。

对“难”做生活(包括工作、学习等)、哲学、审美等层面的解读,均视为切题。在生活方面,比如不向困难低头、挑战难度;在哲学方面,比如与“易”的辩证思考,以“易”写“难”、以“难”写“易”、表面写“易”实则写“难”等,通过对比或者辩证思考突出“难”的主题的,视为切题。

因此,“难”可以从三个层面进行解读,第一层是因个人(自我、内心)而“难”(感到为难,觉得艰难),个人学业、事业上的困难处境,情感纠结,人生选择的为难,命途的艰难感慨,等等。第二层是因他人而“难”,主要从处理人际关系之难的角度去思考,父母与子女(养育与理解之难)、师生(教育之难)、同学同事(相处之难)、领导与百姓(服务与监督之难)、穷二代与富二代(因差距与歧视而“难”)等。第三层是指因国家(民族社会,大众百姓,历史文化,道德精神)而“难”,老百姓看病难(医保)、出行难(春运买票)、办事难(上头没人)、维权难(不懂法),生活样样都难,越活越难,不活不难。扶起一个跌倒的老人有那么难吗?调查清楚,说清事情的真相有那么难吗?承认错误,担起责任,给公众一个交代有那么难吗?少一些“三公”消费,多买几辆校车有那么难吗?

写作时,要特别注意“难”字在文章中的具体解释。即便用“难”组词,也要将重心放在“难”上。无论选择何种文体,都要充分调动自己的真实体验,写有真情实感的作文,或展开具体细腻的情感体验描写,或深入挖掘表达自己对某一领域问题的深刻思考和见解。写作时应注意一个化大为小的问题,切不可罗列或泛谈各种“难”。其实就集中写家庭关系难协调、农民工买票难、做个好人难、爱一个人好难、自我人生中追逐与放弃之难等,不需要在不同层面和角度都提到一些,展开时又“平均用力”,这样的文章往往没有侧重,表达也不鲜明。应当使文章内容更典型,更有针对性,这样的文章才实在。审题思考时可以放开,具体构思布局时就应收拢,切入角度明确,可以的话加入些辩证思考(难与易是相对的),适当深入拓展一下。

【分类点评】

苏州一考生

我从未在舅爷爷口中听到过一声“难”,无论是调侃还是哀叹。

在他回来的前几年,他常常这样告诉我:“人只要能读书,肚子里有了墨水,天下事都不至于一个‘难’字了事。”说这话的时候他蹲在低矮的红砖平房前翻动着晒在场上的草药,屋檐下吊挂的龟甲轻微地摇晃着。

舅爷爷读了一辈子的书,可读书似乎并没有给他带来任何好处。他是当年下乡的知青,全村敲锣打鼓送出去的唯一大学生,回来时却只带了满面的风霜和到了如今也养不好的一身瘦骨。

不是没有人背地里说些闲话的,仿佛当初的歆羡如今一股恼(脑)儿地变作了毫无道理的轻蔑。除了闲言碎语,舅爷爷的生活也很不宽裕。几十年在外,一切都得从头开始。可他从未抱怨过一声“难”,也不接受任何人的帮助。凭着在大西北自学的中医,他在医院谋了一份工作,即便上班的路程要骑两个小时的自行车,他也乐此不疲。

闲暇的时候,他总爱给我们讲述在大西北的见闻,善于“引经据典”的舅爷爷能将简单的故事润色成一波三折的传奇。待到众人听得唏嘘不已,正神游其中的时候,他便猛地一拍大腿,哈哈大笑,露出已然稀疏的牙齿。在这些故事里,我们忽视了漫天的黄沙,忘记了干裂的土壤,也没能在难以下咽的干菜里体味到某种艰难和辛酸。很久以后,我才懂得了那种快意潇洒后到底是怎样的“不难”。

每当这个时候,舅婆婆总会端着做好的饭菜出来,用她带着西北腔的尖细嗓音打断他的侃侃而谈,再讥讽上两句,也不忘送上个白眼。她总爱抱怨舅爷爷满肚子的不合时宜,也对他所谓的“读书无难事”的理论嗤之以鼻,却放任他将屋子堆满了书和工具,时不时还会帮忙整理。

舅婆婆越是跟他叫板,他就越是起劲,仿佛在这种“难”与“不难”的争辩里能获得某种快慰。可这种争辩也戛然而止了。在舅婆婆突发脑溢血去世后的那几天,舅爷爷第一次陷入了长时间的沉默。闪烁的泪光,时不时的喃喃自语,一度让我们担忧不已。

如今他终于恢复了往日的健谈,又似乎比往日更多话,有点喋喋不休,也不像以前那样妙语连珠。

只是他仍然不说一个“难”字,或许是不知说给谁听。

我去看望他,最后在告辞的时候,他依然告诉我:“要读书啊!就没什么是难事。”说着,眼里有泪花在闪动。

【评 析】

文章摘取了舅爷爷生活中的几个典型片段,如舅爷爷年轻时坎坷艰辛的经历,舅爷爷返乡后对自己的“传奇”的描述,以及舅爷爷与舅婆婆对“读书无难事”的争辩,一层层地引发了读者对“难”的思考。同时,细节描写精炼传神,如“便猛地一拍大腿,哈哈大笑,露出了已然稀疏的牙齿”,“闪烁的泪光,时不时的喃喃自语”,一个不畏艰难、重情义、豁达乐观的老人形象跃然纸上。文章语言朴实真诚,字里行间汩汩流动着家庭成员间的亲情。舅爷爷的口头禅“要读书啊,没什么是难事”在文中反复出现,既串联全文,使文章衔接自然,浑然一体,又深化了文章的主旨,加深了讀者对“难”的感悟。总之,此文写出了有血有肉又有性格的舅爷爷这个人物。综合评分:68分。

徐燕笑

当青少年争相推崇名牌效应,当青少年对“快男超女”顶礼膜拜,当青少年对中性越来越痴迷,如何恢复青年的豪情壮志已成为难题。

是的,如何恢复青少年的纯洁已成为难题。

青少年生活在物欲横流的世界中,早已经不起物质的诱惑而迷失了自我。他们对耐克、阿迪趋之若鹜,极度追求物质享受。据说,有位年仅17岁的孩子,仅因为要买一部苹果手机而卖掉了自己的一个肾。尼采曾说:“成功只会在远离市场的前提下才会产生。”试问,这样的青少年,还会取得怎样的成就?还能担当得起祖国的未来吗?

是的,如何找回青少年的壮志已成为难题。

我们迷失在“温一壶月光下酒”的柔情中,失去了目标,找不到方向。我们是父母眼中的珍宝,富裕的生活让我们不必为温饱而奔波,于是“富二代”“官二代”出现了,于是有了“郭美美炫富”“我爸是李刚”等事件。青少年的志向坍塌了,那么,中国的明天又会在哪里呢?

是的,如何找回青少年的霸气已成为难题。

我们沦陷在“人似黄花瘦”的婉约中,早已没有了“几人平地上,看我碧霄中”的豪放。当年“五四”运动中激情澎湃的青年,当年高呼“内争主权,外惩国贼,还我青岛,废除《二十一条》”的青年,如今又在哪里呢?

是时候了,青年们,起来吧!做一个像谭嗣同一般“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的英雄,做一个“男儿何不带吴钩,收取关山五十州”的战士。

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如陈嘉庚一般,有“敌未退出我国土,有敢言和者,以汉奸罪论处”的豪情,有温总理“吾身虽瘦,必肥天下”的壮志。

在《敬告青年》百年之后,我要写下:

战争的而非妥协的;

激烈的而非婉约的;

精神的而非物质的;

热情的而非柔媚的;

在死亡到来之前,

让生命与日月争光辉!

【评 析】

文章抓住提示语中的“难题”展开论述,针对当今青少年中存在的缺乏“豪情壮志”的现象分三个层面进行分析和批驳,立意准确,切中时弊,有很强的现实意义。同时,文章脉络清晰,内容旁征博引,语言热情洋溢,震撼人心。文章的不足在于对“难”缺少进一步的正面解读,内容略显单薄。同时,结尾部分还可适当点题,最后几行语意欠明。综合评分:58分。

沈 烨

世上之事,有难易之分。为之,则难者亦易矣,不为,则易者亦难矣。

难,如前进途中的绊脚石,绕过它,也许就是“柳暗花明又一村”。

难,如外强中干的纸老虎,你弱它就强,你强它就弱。

难,如穷途末路的悬崖峭壁,退一步则海阔天空。

因此,我们要愈挫愈勇,在砥砺自我中走向成功。

有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吳。前进途中的绊脚石不可避免,但不论多难,只要不放弃,坚定信心,就可克服那道难关。司马迁遭受宫刑后,忍辱负重,成就“史家之绝唱”——《史记》;孙子遭到陷害,膑脚后写下《孙子兵法》;左丘明失明,写下不朽著作《国语》;孔子四处游说不成功,编著《春秋》。这些人无不遭遇难关,可他们不畏艰险困厄,完成了自己的理想,留名千古,为后人敬仰。

行百里者,半于九十。此言末路之难也。楚霸王项羽,兵败逃至乌江仅余二十八骑,乌江亭长为其准备一小舟,助其渡江,可他却说:此乃天之亡我也。遂于乌江自刎,留下无限遗憾。试想,若楚霸王渡过乌江,重见江东父老,那他与刘邦的鼎力之势,也许会更为长久,胜负输赢更是一个未知之数。因此,我们不应被眼前的难关吓倒,而应放眼未来,抓住机遇,只有这样,才能取得成功。

历览中华上下五千年之文明,其间困难重重,可中国毅然挺了下来。1840年的鸦片战争,打开了清朝长期封闭的大门,西方的物质文明开始进入中国,中国人开始认识到自身的落后,开始了救亡图存的道路。辛亥革命、新文化运动,一代代志士仁人前赴后继,走上民族复兴之路。抗日战争之中,全民族心手相连,共同抗日,最终赢得了民族独立,摆脱了殖民地半殖民地的尴尬境地。由此可见,只有不畏难,才能赢得自由。

难与易,不在客观事物本身,而在于我们自身。只有不畏艰难,奋发自强,才能克服困难,走向成功的彼岸。为之,则难者亦易矣,不为,则易者亦难矣。

【评 析】

本文从“难”与“易”的辩证关系入手,围绕面对“难”该怎么做展开文章,切合题意。但文章的缺陷也是很明显的。首先,文章思路混乱,从“要愈挫愈勇”到“末路之难”再到“中国的不畏艰难”,各分论点之间的联系不够紧密,没有层次感。其次,文章素材的使用不够典型,同时因为对材料分析不够,有硬贴标签之嫌。综合评分:45分。

篇5:以爱国发言稿为题目的文章汇总

以爱国发言稿为题目的文章汇总5篇1

尊敬的领导,亲爱的老师、同学们,大家好!

今天我在国旗下讲话的题目是《爱国,从我做起》,同学们,当我们依然沉浸在中秋举家团聚的浓郁亲情中时,当我们还在回味月饼香甜馥郁的美味时,转眼,我们又要迎来一个更为盛大的节日国庆节。20xx年10月1日,将是中华人民共和国建国xx周年,这的确是一个令所有中国人无比振奋和自豪的节日。然而,当举国欢腾,大家尽情享受长假带来的惬意的时候,请不要忘记,作为一名中国人,热爱祖国是我们最为伟大而神圣的职责。

中华民族曾经辉煌强盛,中华民族也曾多灾多难,如今,我们的民族在经历了无数的风吹雨打和历史变革之后,依然屹立在世界民族之林。事实证明,伟大的中华民族,顽强的华夏儿女,风雨吹不垮,枪炮打不垮,天灾压不垮!因为我们有满腔的热血,我们有坚强的脊梁,我们有敢于迎战一切困难的勇气!因为,我们是骄傲的中华民族的英雄儿女!

作为新世纪的青少年,我们是祖国的希望,我们是祖国的未来,祖国灿烂的文明要我们传承,国家兴旺的重任在我们肩上,我们有责任和义务让我们的国家发展和壮大!

祖国是我们的母亲。爱国要像爱母亲那样。其实,对于我们小学生来说,爱国不是夸夸其谈,他其实可以变得很具体,很简单。比如,在升国旗的时候。国旗是一个国家最鲜明的标志,代表着民族的形象和尊严,每一个升旗仪式,都是庄严而又神圣的过程。尊重国旗、认真对待升旗仪式、唱响国歌都是我们力所能及的爱国表现。

热爱祖国需要的是我们的实际行动,所以我们要从现在做起,从小事做起,在提升个人的素质与修养同时更好的热爱我们的祖国,共建美好的家园!谢谢大家!

以爱国发言稿为题目的文章汇总5篇2

老师们、同学们:

站在鲜艳的五星红旗下,我们不由得会想起爱国这个词,那可是一个神圣的字眼。爱国是什么?爱国是一个公民应有的基本道德,也是中华民族的优良传统。有人认为,爱国很遥远,只有在危难时刻挺身而出,英勇战斗,为祖国捐躯的英雄壮举才算爱国。其实不然,爱国可以是轰轰烈烈,感人肺腑。爱国,也可以是点点滴滴,平凡至真。爱护环境是爱国,热爱生活是爱国,勤俭节约是爱国,勤奋学习也是爱国

作为当代小学生,我们应该如何来爱国呢?

首先要做到的是热爱自己的学校。密州路学校为我们提供了优良的学习环境,这里的老师为培养你们成才而兢兢业业。作为学校的学子,应该像爱护自己的眼睛一样去维护学校的形象和荣誉;我们要真心实意地尊敬我们的老师、尊重所有为学校提供服务的叔叔、阿姨们;我们要自觉地保护学校的一草一木,美化校园环境,创造高雅的人文环境,使我们的学校成为名副其实的花园;我们要珍惜时间,刻苦学习,以此来报答学校,报答老师!

爱国,从改变自己的形象开始。我们先不妨审视一下我们的生活,我们当中有些同学习惯了随手扔垃圾、随地吐痰;习惯了公共场合吵吵闹闹,习惯了抬腿就跑,集会乱说话;我们习惯了太多太多,正是这些太多的习惯,养成了许多陋习,也正是这些陋习,让我们变得麻木,也正是因为这种麻木让我们中国人的形象一落千丈。同学们,努力改变这些陋习,让校园安静、美丽起来,做一个有教养的中国人,树立文明的新形象才是真正的爱国行动!

爱国,还应从努力学习做起。梁启超曾说过,少年兴则国兴,少年强则国强。如今,我们伟大的祖国日益繁荣富强,爱国更应该成为我们这个时代的音!让我们先从小事做起,爱自己、爱老师、爱学校;上课认真听讲,学会谦让与尊重,友好相处,遵守纪律,好好学习天天向上,树立起为中华之崛起而努力读书的崇高理想。

同学们,莫等闲,白了少年头!让我们胸怀祖国,好好学习,夯实基础;让我们学会宽容,学会以礼待人,学会安静有序做一个有益于祖国,有益于人民的人。同学们为了祖国美好的明天,努力吧!

谢谢大家!

以爱国发言稿为题目的文章汇总5篇3

老师们、同学们:

大家好!今天我演讲的题目是:立爱国之志、成报国之才。

亲爱的同学们,当我们从电视屏幕上看到我国选手夺得世界冠军,五星红旗冉冉升起在运动场上的时候,当我们从广播中听到我国的运载火箭、通信卫星飞上蓝天、奔向宇宙的时候,当我们从报纸上了解到社会建设突飞猛进、改革开放成就巨大的时候,我们怎能不热血沸腾、心潮澎湃,又怎能不从心底感到作为一个中国人的骄傲。

是的,每一个有良知的中国人都应该热爱自己的祖国,因为,她是我们祖祖辈辈生活的地方,她已有五千年悠久的历史,光辉灿烂的文化,她有九百六十万平方公里的锦秀山河,她还有优越的社会主义制度,一心为民族的*的领导。

然而,仅仅有一颗爱国之心是远远不够的,还要知道怎样爱国,作为青年学生的我们,爱国就是要把自己的成长、成才同祖国的前途命运紧密地联系起来,立爱国之志,成报国之才,刻苦攻读,增长才干,为将来成为祖国的社会主义建设的栋梁之才打下坚实的基础。

首先,我们必须认清:中国是社会主义国家,爱国和爱社会主义是紧密相关的。社会主义在中国的确立,是历史的必然,一百年来为求中国,洪秀全、康有为、孙中山等许多仁人志士曾尝试过多种道路,但都以失败而告终。只有中国*领导中国人民经过艰苦卓绝的斗争,建立独立自主的社会主义新中国,才结束了近百年中国被蹂躏、被压迫的历史,使中国以东方巨人的雄姿屹立于世界民族之林。建国四十年来,中国经济取得了前所未有的发展,取得了举世公认的成就;中国通过自力更生、艰苦奋斗,以占世界7%的耕地解决了占世界22%的人口的吃饭问题。中国的国防力量大大增强,国际地位极大地提高。这些巨大成就的取得,正是因为有优越的社会主义制度。因此,爱国与爱社会主义绝对不能分开,热爱中国*的领导是爱国主义的基础,也是青年学生立爱国之志的根本点、出发点。

爱国,就要发扬我国人民优秀的爱国传统。虽然不同时期爱国有不同内容,但是其本质是一样的。那就是以祖国的兴衰为己任,为祖国的强盛奋斗不息。从戚继光率军御倭,到郑成功收复台湾;从林则徐虎门销烟,到邓世昌黄河血战;从谭嗣同慷慨就义,到以*为代表的*人为“中国人民站起来”而奋力开拓,披肝沥胆……一幕幕血与火交织的场景汇成爱国主义壮丽的画面,一个个可歌可泣的故事写就爱国主义不朽的诗篇。作为后辈的我们怎能不向他们学习,不怎能不尽心尽力报效祖国,以全部的忠诚、壮丽的青春、坚定的信念!

热爱祖国,我们更要以自己的实际行动实现誓言,热爱祖国的一山一水,一草一木,遵纪守法,勤奋学习,做无产阶级事业的接班人。

同学们,我们是“早晨八九点钟的太阳”,未来是属于我们的,党和人民把希望寄托在我们身上。让我们立爱国之志,成报国之才,为着祖国美好的明天,勤奋学习,刻苦锻炼,沿着具有中国特色的社会道路奋勇前进吧!

以爱国发言稿为题目的文章汇总5篇4

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!今天我在国旗下演讲的题目是:《爱国,从点滴做起》。

迎着和煦而温暖的阳光,当我们再一次庄严地肃立在国旗下,望着冉冉升起的国旗时,你是否会感到无比骄傲,无尚的自豪呢?没错,因为我们都是拥有着同种血统的中国人,我们都包含着深深地爱国情。

那么有的同学就会想了:我们的年纪这样小,该怎样为国家出一份力呢?其实,爱国并不是一个抽象的概念,虽然祖国很壮阔,但是爱国却非常具体的体现在我们的日常生活中。所以说:爱国,是从点滴做起的。

作为学生的我们,爱国首先要从爱学习做起,上课认真听讲,积极回答问题,课下的及时复习和查漏补缺,向遇到困难时我们即时伸出友爱的双手去帮助他人,向取得成功收获的人祝福这是爱国的一种体现。当地上出现废纸时我们能主动的拾起,主动关好哗哗流水的水龙头等等,这些都是爱国的点滴生活小事。

少年强则国强,少年兴则国兴。我们要努力做好日常的每一件点滴小事。从身边做起,争取在日常学习生活中做到:自强不息、锐意进取、顽强拼搏,刻苦钻研,努力实践“为中华之崛起而读书”的爱国主义精神,增强自我的爱国情操,树立正确的爱国主义思想,真正把我们的爱国志向变成报国之行,为我们祖国辉煌的未来贡献自己的一份绵薄之力!

以爱国发言稿为题目的文章汇总5篇5

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们,大家上午好:

今天,我演讲的题目是:当代青年学生的爱国情怀。

中华民族是一个伟大的民族,而爱国,更是一个神圣的字眼。革命导师列宁曾说:“爱国主义是千百年来,巩固起来的对自己祖国的一种浓厚的感情。”的确,这种爱国情怀是任何人也无法割舍的。在历史发展的曲折过程中,爱国主义历来是我国人民所崇尚的,它是我国各族人民团结奋斗的光辉旗帜,是推动我国社会历史前进的强大动力,对于日益繁荣富强的祖国来说,爱国主义更应该成为这个时代的最强音。

曾几何时,我们的祖国饱经沧桑,历尽磨难。她经历过西方列强的硝烟,她遭受过封建军阀的连年混战,她曾是帝国主义瓜分中国的赌场,她曾是野心家们争权夺利的赛场。祖**亲曾被欺凌得遍体鳞伤,千疮百孔。每一寸土地都留下深深的血痕,每一张容颜都布满惊恐的阴霾。一声声的呐喊,一股股的豪情,一片片赤胆忠心,一首首慷慨悲歌,从“忧国忧民上下求索”的屈原,到“外敌未灭何以为家”的霍去病;从“精忠报国”的岳飞,到“留取丹心照汗青”的文天祥;从正气浩然虎门销烟的林则徐,到驱除鞑虏恢复中华的孙中山;从“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的鲁迅,到“惟有牺牲多壮志,敢教日月换新天”的毛泽东,多少代人的痛苦与辛酸,多少代人的拼搏与希望。一代代英雄用自己的鲜血捍卫着祖**亲,用骨气砺炼着民族精神,用爱国热情和坚强意志腾起了中国巨龙!

再过三天就是国庆节了,我们将迎来祖**亲的70华诞。透过泪水思英烈,历尽劫难话沧桑。先烈们“誓死不做亡国奴”的呐喊,至今仍在我们耳边回荡。多少仁人志士、多少英雄豪杰,为了中华民族独立自主的屹立于世界民族之林,为了和平与解放勇敢的战斗在枪林弹雨之间。忆往昔峥嵘岁月,我们感慨万千;思漫漫救国路,我们心情沉重。然而单纯的悲痛对于中华民族来说又是毫无益处的,我们所需的是悲痛中的奋发,是沉思后的崛起。

作为青年学生,现在并不需要我们立刻奔赴祖国边疆,战身沙场;也不需要我们抛头颅洒热血,舍身取义。许多同学也许都这样认为:如今我们生长在和平的年代,战争的硝烟已经散去,那我们还需要讲爱国主义吗?什么是爱国?美国一个普通的乡村教师说过一句话:“不懂得热爱国旗的学生,无论他多么出色,都不是好学生。”在美国,热爱国旗是一件极其平常而又非常光荣的事;在波兰,每一所学校都专门设有爱国主义教育课程,并使之融入政治、历史等科目中;在泰国,爱国主义教育,是每个学生必不可少的一门课程,政府极其重视对青少年进行民族传统和爱国教育;最具特色的是韩国,它把爱国主义教育渗透到社会生活的各个方面,韩国人历来以使用本国产品而引为骄傲。可见,爱国主义精神是全世界人民共有的宝贵财富。我们作为新世纪的青年一代,是祖国的希望,祖国的未来必将属于我们。因此,我们更要继承和发扬崇高的爱国主义精神。爱国是一种崇高而神圣的情感,却并不都表现为辉煌而壮烈的举动。爱国,其实我们能做到的有很多很多,只是我们从来没有真正用心去体会,也从来没有体会到原来日常一些普通平凡的小事也可以表达我们对祖国的热爱,我们似乎都忽略了这些事情的内在涵义。爱国并不是一种唱高调的行为,相反,它是通过一件件普通而平凡的小事体现并凝聚起来的。

一花一世界,一叶一菩提。记得日本广岛亚运会结束的时候,六万人的会场上竟然没有一张纸,全世界报纸都登文惊叹:“可怕的日本民族!”就因为没有一张纸,竟可以使全世界为之惊讶。而相比于我们即便是在国旗升起的时候,依旧在交头接耳、说笑嬉戏、左顾右盼,却没有肃立对国旗行注目礼。作为一个中国人难道我们不该觉得惭愧吗?难道不应该反省吗?

作为学生,我们首先要做到的是热爱自己的学校。一个连自己的学校都不爱的学生,又怎么可能爱自己的国家呢?爱国和爱校在根本上是一致的。临沂25中为我们提供了优良的学习环境,25中的老师为培养我们成才而兢兢业业,这里是我们成长的摇篮。作为25中的学生,我们没有理由不去热爱自己的学校。亲爱的同学们,为了25中的荣誉、为了我们肩上的重任,为了中华民族的腾飞,让我们珍惜时间,刻苦学习,努力拼搏,做一个无愧于人民的具有爱国主义情怀的25中学子吧!

勿以善小而不为,勿以恶小而为之。对中学生来讲,培养完美的人格,升华高尚的人品,培育崇高的爱国情怀,需要“生活从叠被做起,品德从孝心做起,文明从说话做起,学习从习惯做起,爱国从身边小事做起”。

同学们,当再看见校园的纸屑时,请不要视而不见;当在校学习时,请不要对纪律规范熟视无睹;当再看电视时,请不要对新闻联播心生厌恶;当再遇到地上的硬币时,请不要对它不理不睬。祖国的每一滴水每一度电都需要我们节约,祖国的每一寸土地每一株植物都值得我们珍惜。只要我们时刻心存爱国信念,这些微小的举动就一定不再普通了。

回顾过去,我们雄心激扬;盛世年华,我们信心百倍;展望未来,我们豪情满怀。沧桑的岁月已留痕,繁荣的祖国正兴旺。在这21世纪的征程上,我们一定要将爱国落实到实处,刻苦的学习,加倍的努力,为祖国添加新的骄傲,为祖国谱写新的篇章!

谢谢大家!

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篇6:爱国为题的演讲稿

大家好!

今天我演讲的题目是《继承爱国传统,树立报国之志》!

同学们,你们想过吗? 在那国难当头、列强凌辱的时代,是什么让这位将军挺直脊梁、昂首阔步,作出如此有力的回答? ——是爱国!

上个世纪30年代,抗日名将吉鸿昌将军受命去美国考察。一次,他率领部下走在纽约的大街上,突然有人拦住他故意问道:‚先生,你是日本人吧?‛吉鸿昌回答说:‚不,我是中国人!‛‚中国人?东亚病夫!‛‚先生,我是中国人!‛

又一次,他去邮局寄送东西,那里的职员又明知故问:‚先生,你是哪国人?‛将军大声回答:‚我是中国人!‛对方不屑地说:‚中国人?地图上已经找不到中国了!‛ 。吉鸿昌接连受到这样的嘲笑和侮辱,使他非常气愤。他严肃地说:‚你们侮辱我吉鸿昌本人可以,我不在乎,但是我决不允许你们侮辱我的国家和民族!‛他坚决表示:‚下次外出时,就带上‘我是中国人’的牌子,

让所有外国朋友们都知道中国人是有血性的!‛ 果然,以后每次外出,他胸前总是挂着一块牌子,上面写着‚我是中国人‛ ,并注上英文。

‚我是中国人!‛ 同学们,这是多么响亮的回答! 爱国!那是一种对祖国最深厚的感情!是一种大义凛然的民族气节! 自古以来,无数仁人志士无不以爱国为崇高之志,以报国为终生之责。

同学们,当你对老师、长辈彬彬有礼地的时候;当你向有困难的同学伸出援助之手的时候;当你享受着父母精心为你准备的早餐的时候,你是否会问一句‚您吃饭了吗‛ ;当你学会珍惜每一粒粮食的时候;当你学会‚宽于待人,严于律己‛的时候;当你敢于承认自己的错误的时候;当你志存高远而又脚踏实地的时候……你所做的一切,不都是在传承和弘扬爱国主义吗!

篇7:以**为题的作文

我来到了小桔灯作文教室,今天是最后一节课,不写作文而是换礼物,我们听了特别开心。而有一些人比较伤心,因为他们的星星很少,所以桔币也会很少。

十颗星星换一个桔币,一个桔币可以的换棒棒糖吃。忽然我听到有人说:”大家数一下自己有多少颗星星,再报出来,然后我再进行排名。“我转过头一看,原来是陈老师啊!他因为感冒声音都变了。我数了一下有一百一十五颗星星。竟然排在第四名。正在我暗自高兴时,陈老师又说:”1——5名的加五十颗昨更生,已经报名了的又可以加五十颗。“

这样一加我就有二百一十五颗星星了。”我用四舍五入法来计算大家的星星个数。“陈老师说。这样我的星星便是二百二十,也就可以换到二十二个桔币了。

这时有的孩子伤心了,有的孩子安静了,还有的就兴高采烈地抢礼物了,一场礼物**马上上演,正在这时,陈老师严厉地发话了:”排队领取,自由选择,否则取消资格。“随着话音落下,孩子们都安静了,礼物**被立马制止了。我前面三个挑完后,就轮到我了,他们都选了吃的或是玩具,我选什么好呢?是吃的、看的、用的……我拿起这个看看,又拿起那个看看,不知道选什么最好,最后我终于选择了一支水晶花香味笔和一个紫色的本子。此时有家长在议论了:”这个孩子好,知道选有用的。“我听见了,抬头看看,正看着外婆看着我在笑呢?此时我心理像是有一股暖流流过,暖暖的。

我想我这个学期的努力没有白费,好开心呀!我知道我的作文差距还较大,需要继续努力!

我这人喜欢吃油炸的东西,当然,也少不了我喜欢吃的薯条。但是,上次去肯德基的时候却发觉薯条又涨价了,而且,看似也没有以前多了,那怎么办呢?有一次我去欧尚超市,却无意中在超市里发现有卖薯条的,于是我就拿了一大袋子。一是因为我太喜欢吃薯条了,那一袋子哪够我吃呀,我每次都要吃很多。二是因为向在肯德基麦当劳那儿的有我们都没有见过,也都不知道是什么油,要是不卫生怎么办,要是像以前的麦当劳加工——菠萝派山芋派过期后换一个盒子怎么办,要是他拿一个不小心掉到地上的山芋派捡起来,重新包装怎么办?从而引起了我的一场炸薯条**。

我从冰箱里拿出一些薯条,放入刚洗过的篮子里面,洗好锅,放好油,等有炸开后,我准备放时,篮子里的水却滴到油锅里了,油锅里顿时溅起了油花,我怕油溅到我手上就一根一根的往锅里放,可以说,这叫远投,但薯条毕竟太多,要以这样的速度要投到什么时候啊!而且我的嘴也很馋的,于是我先开到小火,等油小了之,猛地往锅里一倒再开成大火,过了一会儿,总算行了,但是薯条放的时间不一样,好的程度自然也不同,有的泛黄,已经很熟,而有的还不算生的,又煮了一会儿,有的已经炸开了,有的才刚刚好,我拿锅铲一点儿一点儿呈上来,可以说是边吃边铲,呈上来后,我发觉自己已经吃了将尽一半!

这次薯条**进行的不算顺利,但我吃到了自己的美味成果——好吃的薯条,下次,还有好吃的好玩的跟你讲!

”今晚我们玩红包接龙吧!好啊,好啊!“嘻嘻,又有钱赚喽!我的心”砰砰“地跳个不停,仿佛正期待红包的到来。

第一轮开始了,我盯着屏幕,食指正准备点入红包。终于,红包出现在屏幕上,我快速地点了一下。”yes,我抢到了2块5!“我举起胜利的手势。”该你发红包了!“哥哥急切地催促起我来。”哦。“我打开加号,按了红包。该发多少元呢?我不禁思索起来,10元?不行,不行,太多了!2元?不行,不行,太少了!要不……发5元吧,不多不少,刚刚好,就这么办。思索完以后,我便输入5元;发3份。当我点入自己发的红包时,早已无了踪影。原来,妈妈也来抢红包的队伍中。”呦,平时的“小气鬼”也发了5元多啊!“哥哥开起玩笑来。”对啊,对啊,现在的我可不是“小气鬼”,而是大名鼎鼎的“小土豪”呢!哈哈!“大家都开心地笑了起来,家里洋溢着笑声。接下来,是姐姐发红包,有做好准备的我,跟刚才一样,盯着屏幕,食指再次地准备点中红包,生怕红包再次从我的手掌心给逃走了。在我的期待下,终于,红包出现在我的手机屏幕上。用食指猛点红包的我,终于获得了战利品

——5元。”哈哈,我又回本喽!“我得意地笑了起来,只见他们只抢了1元和5元……

虽然,我没赚到很多钱,但是,我找到了温馨而又美好的感觉!

”今天写一篇日记!“听听,这是谁的声音?不用说,便是老师在布置作业。话音刚落,便听见同学们小声嘀咕的声音。

回到家里,我放下书包,拿出作业本,不一会儿便写完了。便下楼去打作文了,来到办公室,急忙打开电脑,我便开始打作文,打了一会儿,脑海里产生了玩电脑的念头,心里想,反正作文就一个自然段了,干脆玩一会儿也无所谓,就津津有味的玩了起来。

时间缓缓流逝着,正当我玩得尽兴时,旁边忽然传来一整声音”嗯嗯。“我慌忙转头,懵了,旁边站着爸爸,我打了个哆嗦,叫了一声:”爸爸。“他走了过来,带着讽刺的口气问道:”在干嘛呢?“我愣了一下,”在……在打作文呢。“爸爸夺过鼠标,点了一下游戏,说:”这是在打作文。“我只好关掉游戏,继续开始打作文,爸爸在旁边训斥一通后,便大摇大摆地走了。

我心不在焉地打着作文,用了五分钟,便打好了作文,心中还在想着今天的事,对自己今天的行为感到分外惭愧,眼里闪着泪花,低着头走回去了。

此后,我不敢在打作文时玩电脑了。

午后的太阳像个大火球,在天空中燃烧着,四周一丝风也没有。陈太太洗完衣服后,便把湿的衣服晾在竹竿上。

因为今天的天气非常热,所以不一会儿,衣服就快要晒干了。突然,水珠纷纷滴了下来,把陈太太快要晒干的衣服又弄湿了!“哟!不可能下雨的,今天的天气这么好!一定是那个住在八楼的云太太!现在,她死定了,我要找她算帐!”说着说着,红着脸的陈太太气冲冲地跑上楼去。

“砰,砰,砰!”“你这个混蛋!跟我出来!”陈太太喊着。“什么事啊?我的门快要倒了啊!你干嘛啊?”刚醒来的云太太既惊奇又生气地问。“他妈的!你还敢问什么事?你的湿拖把把我的衣服弄湿了!你这个混蛋!”陈太太举手想打人。“喂!你闭嘴!你哪一只眼看到是我做的啊?”云太太生气地问。她们你骂一句,我骂一句,好像快要打起架来。

住在隔壁的林太太匆匆忙忙地走过去劝架。“你们干嘛啊?邻居之间应该好好地相处,不要为了一件小事而吵架。”陈太太和云太太听了都低下了头。对不起!我不应该动手打你!“陈太太小声地说。”不!是我的错,我应该向你道歉,对不起!“云太太说。

篇8:以爱国为题的作文

1. 吕剧

吕剧大体可分两种:一种是小戏和单中出戏, 如《小姑贤》《小借年》《王定保借当》等, 这是它的基本戏;另一种是连台本戏, 多根据鼓词, 如《金鞭记》《金镯玉环记》《五女兴唐》等。20世纪五十年代是吕剧的辉煌时期, 名角荟萃, 新戏迭出, 《李二嫂改嫁》等享誉全国。

吕剧音乐是在从民间俗曲演变而来的“坐腔洋琴”的基础上逐渐发展而成。其唱腔以板腔体为主, 兼唱曲牌。曲调简单朴实、优美动听、灵活顺口、易学易唱。

2. 山东梆子

传统剧目有《墙头记》《万家香》《玉虎坠》《两狼山》等。此后又先后编演了一些现代戏, 如《三回船》《前沿人家》《老王卖瓜》《铁马宏图》《柳下人家》《程咬金招亲》等。《泰山石敢当》属新编神话剧。

想。她的这些内心感受都体现在举手投足的动作和气质神韵上, 因此她的眼神应该是温柔却又坚定的, 她的动作仪态不会是小家碧玉般地忸怩作态, 举手投足之间是婉约地、大方地、得体地。

比如, 仆夫将婵娟带至关押屈原的东皇太一庙, 婵娟见到了先生, 急切地奔至先生怀中, 为了展现此刻人物的心理变化, 可借鉴戏曲的表演手法, 比如起范、趋步、跪步等许多步法, 同时还可以运动一些舞蹈化的程式动作表演, 将婵娟欣喜、激动地情绪逼真地表现出来。又如, 第五幕中, 在监牢里, 面对张仪、宋玉的威逼利诱, 她大声喝斥宋玉, 然后转身站在高高的石阶上, 动情地呼喊出跟随先生而去的心愿。为体现婵娟内心深处的向往与期盼, 深刻地表达她与先生共存亡的渴望, 演员表情要勇敢、坚毅, 眼神要坚定、执着。动作手势根据音乐语言的节奏可以稍稍夸张, 比如, 斥责宋玉时的用力甩袖、转身、刻画出婵娟对小人宋玉变节求荣的不耻。通过这种真实的艺术设计及动作表演, 能产生强烈地舞台效果, 使观众完全融入剧中, 激起他们对婵娟精神的肯定与强烈共鸣。

结语

一个歌唱演员在演唱作品之前, 通常先要做好扎实的案头工作, 如熟悉作品, 对作者的生活背景、作品内容、体裁形式以及语言风格进行深入的了解和把握, 还应对作品相关的社会历史背景和文化内涵进行认真的学习了解。以此为基础, 运用各种声乐技巧和表现手法进行诠释作品时, 才会有的放矢, 丝丝入扣。对于歌剧表演来说, 则要求表演者既要有纯熟的声乐技巧, 还要求

山东梆子的传统表演程序与鲁西南一带的其他古老剧种如柳子戏、大弦子戏、平调等一样, 表演动作粗犷, 架式夸张。在脸谱上则根据人物年龄的变化而变化, 更有一个角色在同一出戏中随剧情变化而不断变换脸谱。山东梆子的唱腔音乐属板式变化体。山东梆子唱腔慷慨激昂、高亢健壮, 富有浓郁的地方特色。

3. 山东二夹弦

山东二夹弦有《王莽篡朝》《贺后骂殿》《三拉房》《孟姜女》《打狗劝夫》等50多种传统剧目, 剧目多是表现男女爱情和宣扬伦理道德的且农村题材居多, 乡土味很浓。

二夹弦唱腔是在“纺纱小调”基础上发展起来的。它的曲调由黄河船歌、渤海沿岸的渔民号子、打夯号子及民歌小调等融合变化而成。在发展中又汲取了花鼓、梆子、琴书等民间歌舞、戏曲的音乐营养, 经历代艺术创造逐步形成了自己的唱腔。

4. 柳子戏

代表性剧目有《白兔记》《金锁记》《孙安动本》《玩会跳船》《抱妆盒》《燕青打擂》《三盗芭蕉扇》《张飞闯辕门》等。

柳子戏的唱腔以俗曲和柳子调为主。其中俗曲部分比重较大, 现存的200多个传统剧目中, 由俗曲联成的约占二分之一。俗曲曲调委婉曲折, 能够表达细腻复杂的思想感情, 素有“九腔十八调, 七十二咳咳”之称。

二、山东地方戏的现状与抢救、整理、传承山东地方戏的意义

构建“和谐社会”必须以“和谐文化”为支撑, 而我国几千年积淀的传统文化正是“和谐文化”的基石。齐鲁大地历史悠

具有以丰富的生活体验为基础的真实动人的演技, 挖掘出人物的艺术内涵和价值, 尽可能地发挥出自身潜能去表现人物情感, 准确、自然的塑造出有血有肉、生动感人的艺术形象。

参考文献:音响资料:

歌剧《屈原》VCD由中国人民解放军总政治部文工团、中国人民解放军武警文工团合作演出

著作类:

[1]李晓贰:《中国民族声乐演唱艺术》湖南文艺出版社, 2001年[2]沈湘:《沈湘声乐教学艺术》上海音乐出版社, 2000年

[3]储声虹徐朗余笃刚:《声乐教学曲库中国作品第二卷——中国歌剧曲选 (下册) 》人民音乐出版社, 2004年

[4]施光南:《我怎样写歌》湖南文艺出版社, 1991年[5]游国恩:《屈原》, 中华书局, 1980年

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[3]房长永:《歌剧舞台表演艺术我见》, 载《音乐生活》, 2006年第4期

[4]周进华.《谈歌剧表演与歌剧艺术》.载《艺术教育》.2001年第5期.

久, 山东人民在长期的生产、生活中创造了大量的文化遗产, 众多的地方戏就是山东非物质文化遗产的典型代表。山东地方戏的种类丰富, 优质资源众多。秧歌、柳子戏、柳琴戏、五音戏、茂腔、道情戏、一勾勾等已经申报第一批国家级非物质文化遗产名录, 大平调、大弦戏、四平调、柳琴戏、道情戏、皮影戏等已入选第一批国家级非物质文化遗产扩展项目名录, 吕剧、柳腔、山东梆子、莱芜梆子、枣梆等已入选第二批国家级非物质文化遗产名录。这些剧种的代表剧目内蕴丰厚, 具有极高的艺术魅力和文化历史价值, 表现了山东人民对生活的高度热爱和对乡土的深沉眷恋。

但是, 自20世纪90年代以来, 这些代表山东传统文化精髓的山东省地方戏各剧种普遍遇到了演职人员流失、资金严重缺乏、观众日渐稀少等问题, 只有少数剧种的个别剧团比较红火, 如吕剧、五音戏的个别剧团。有一些剧种已经名存实亡, 如柳腔、茂腔。原因主要包括:第一, 许多剧目缺乏新意和创意, “老戏老演, 老演老戏”, 具有现代气息、契合时代精神风貌的代表性剧目较少。时间已经进入二21世纪, 各地方剧种的多数剧目在形式上依然没有摆脱慢慢悠悠、咿咿呀呀的特点。许多剧目信息量较小, 往往是“一人一线一故事”, 情节进展比较缓慢, 适应现代观众、特别是青年观众口味的剧目很少。第二, 宣传意识不够, 市场化运作不成熟。许多剧团存在“吃老本”的思想和做法。目前, 有关部门对一些地方剧种大力扶植, 但一些剧团本身也产生了惰性, 不考虑创新剧目和发展市场, 造成了恶性循环。第三, 缺乏一批艺术水平高、领导能力强的“台柱子”和“领头羊”, 剧本创作人材也很欠缺。据统计, 目前我省专业的戏剧剧本创作者不超过10人。

而在市场的诱惑下, 美国、日本、韩国等国家正在用我国的传统文化打造文化品牌、生产文化产品。因此, 应下决心改变这种局面, 挖掘和延伸山东地方戏中的文化张力, 打造山东新的文化品牌。这就首先要求我们对山东地方戏展开抢救、整理、传承工作, 这也是建设文化大省、文化强省工作的重要组成部分。

三、戏曲与动画结合的实践

戏曲与动漫的结合早有先例。中国第一部动画长片《铁扇公主》, 便大量吸收中国戏曲艺术的造型特点, 具有浓郁的民族特色;《长恨歌》以昆曲唱腔为基调, 人物造型、服饰仿古, 布景艳丽;《神笔》的造型设计将戏曲的脸谱演化为近似漫画的夸张手法;《猪八戒吃西瓜》《丝腰带》等均源于中国民族戏曲艺术;1956年拍摄的动画片《骄傲的将军》也大量借鉴了传统戏曲元素, 从动画人物造型到人物角色、动态、配乐都有浓厚的戏曲元素的影子;著名动画片《大闹天宫》和《三个和尚》也融入了部分中国戏曲的特色。

进入新世纪以来, 国内许多事业单位、公司已经涉足戏曲动画的策划与制作。青岛新旋律传媒公司制作的戏曲动漫《西厢记》, 15分钟成片已完成。这部工笔重彩的戏曲动画, 以戏曲《西厢记》为内容框架, 已经在市级电视台播出, 获得了2009年中国国际动画节“美猴奖”最佳短片提名奖, 并入选山东省“文化艺术精品工程奖”。该公司制作的《贵妃醉酒》5分钟成片已完成, 属工笔淡彩的戏曲动漫, 以戏曲《贵妃醉酒》为内容框架。该片已被推荐参评山东省“文艺精品工程奖”。该公司制作的京剧《三岔口》戏曲动漫15分钟样片也已完成。事实证明, 将戏曲做成动漫不仅可行, 而且已在业内取得共识。湖南京鹰文化传播有限公司早已开始晋剧《凤台关》, 楚剧《站花墙》, 京剧《智取威虎山》, 《红娘》和花鼓戏小戏《补锅》《打铜锣》《打铁》等的动画剧本创作和动画片的试制。在2007年4月第三届中国国际动画节“美猴奖”原创动画大赛上, 该公司选送的晋剧《凤台关》脱颖而出, 成为“五个奖项”的入围作品, 并最终获得“最佳FLASH入围奖”。

国家对于戏曲动漫的制作也采取了积极支持的态度。由中国艺术研究院主持的“中国戏曲经典原创动画工程”已于2009年底启动, 目前已筛选出首期制作100集的剧目, 既包括了京剧、昆曲、黄梅戏等常见剧种, 更选取了耍孩儿、碗碗腔等珍稀剧种, 54个剧种中32个剧种属第一批国家级非物质文化遗产名录。

四、戏曲与动画结合的理论依据与宗旨、方法

1. 戏曲与动画结合的理论依据

戏曲与动画在艺术上有诸多相通之处, 这就为戏曲动画的制作提供了充分的理论依据。

(1) 性格的符号化。人物内在性格特征的概括在戏曲当中体现为人物性格特征的外在表现。而动画形象当中这种人物内在性格的符号化、外向化更加突出, 我们往往从外形也能判断出形象的性格特征。

(2) 外形的意象化。所谓意象化, 是人的主体精神的对象化。戏曲演员本着超越自然的自由精神, 按照主观意念来处理自然时, 就会产生意象化。意象化的动画造型也很常见, 它可以是现实生活中具体事物的夸张变形, 也可以是设计师理念的表达, 甚至可以是人们臆想出来的某些形象。

(3) 造型的夸张与变形。夸张与变形不仅在戏曲艺术中很常见, 在动画造型中也是常用的手法。通过夸张和变形可以让我们平时所熟知的一些形体更加典型, 更易于传达感情和增加叙事效果。夸张有无穷的魅力, 其主要功能在于强化视觉效果, 制造幽默诙谐的气氛;而变形则是根据艺术家的独特理解与构思所赋予对象的装饰化变形, 使形体在保持原有特点的前提下又有新的突破。

(4) 动作的精细化。动画是运动的艺术, 动画之所以吸引人, 靠的不仅仅是出色的人物形象和华丽的舞台背景, 更源自于对动画角色的精细动作刻画。这与戏曲有着异曲同工之妙。

2. 戏曲与动画结合的宗旨与方法

(1) 戏曲的元素、动画的手段和电影的语言相结合是戏曲动画的创作宗旨。

(2) 将传统戏曲元素融入到现代动画设计中去, 不是简单的叠加也不是交叉累计, 而是以动画技术为间架支撑起戏曲艺术的创造性活动。

五、戏曲与动画结合的意义

1. 戏曲动画是弘扬民族文化特色的需要, 也是发展创意文化产业的结果

把山东地方戏用动画的形式表现出来, 不论是对弘扬传统艺术精粹, 还是传播中国文化核心价值观, 乃至于开发新兴的文化创意产业, 都是一件具有独创意义的工作。近年来, 中国传统戏曲文化出现空前危机, 一些地方剧种更是销声匿迹, 中国现存戏曲剧种267种, 比新中国成立之初减少上百种。与此同时, 国产动画作为近年兴起的一个朝阳产业, 尽管得到国家的大力支持, 但是目前市场上流行的主要是日本、韩国、美国的动画产品。国外动画占据中国文化经济市场的同时, 也在一定程度上改写了中国青少年的“历史记忆”。如何摆脱中国传统戏曲文化危机以及国外动画的挤压和自身原创力不足等问题, 已成为中国传统戏曲及动画产业的当务之急。戏曲动画的出现走出了一条有中国特色的动画道路。

2. 戏曲动画的产业拉动作用明显

戏曲动画是由动画片的生产、营销、播放及动画片衍生产品的研发组成的一个环环相扣的产业链, 这其中又会带动出版、广告、玩具、游戏、服装、礼品、纪念品等多个行业。

在日本, 动漫产业已经形成一体化的格局, 成为重要的支柱产业, 其动画产值已经超过了钢铁业。调研表明, 动画产业的投资回报率是2-50倍。正是动画产业投资的高回报率创造了迪斯尼神话。戏曲动画的起步, 必定会给动画产业带来新的思路与创新。当务之急是, 政府应该加大对戏曲动画制作的支持力度, 给予政策支持和资金投入。

摘要:山东地方戏主要剧种包括吕剧、山东梆子、山东二夹弦、柳子戏等, 特色各异。山东地方戏的现状不容乐观, 抢救、整理、传承山东地方戏的意义重大。将戏曲与动画相结合是挽救地方戏的新举措, 相关实践已为数不少, 而对两者相结合的特殊规律展开研究自然意义非凡。

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