设置可行性研究报告

设置可行性研究报告（精选8篇）

篇1：设置可行性研究报告

设置诊所可行性研究报告

一、申请单位名称：华夏口腔诊所

申请人：张宅亮

选址：石家庄市裕华区槐安东路、路北芝兰明仕门口东侧门脸房 诊疗项目：口腔科（普通门诊）

（一）申请单位基本情况：

门诊有口腔执业医师一名、执业助理医师一名、技工一名、护士一名。门诊设有消毒室、x光室、诊疗室、卫生间、实用面积约：130平方米 法定代表人：张宅亮

身份证号：***4200030 执业医师证书编号：2009***198104200030

（二）主要医疗设备：

1、牙科综合治台（3台）

2、光固化机（1台）

3、超声波洗牙机（2台一机配）

4、血压计、5、打磨机（1台）

6、x光牙片机（配铅房）

7、紫外线消毒机（2套）

8、高温消毒柜

二、拟诊所所在地，医疗资源分布情况及医疗服务分析：

拟设诊所位于石市裕华区槐安东路芝兰明仕门口周围有几个小区，人口密集，约有3万多人，该区域周围500米内没有牙科门诊，居民生活安稳，收入中等水平，年龄阶段分布为多层次，交通便利，环境优雅，搭配合理，适合开牙科门诊。

三、拟设门诊名称、选址、功能、任务、服务半径： 名称：裕华区华夏口腔诊所

选址：石家庄市裕华区槐安东路芝兰明仕门口（路北）功能：口腔保健、牙齿修补、牙齿美容、儿童正畸、拔治、预防 任务：为小区及周围居民提供基本口腔医疗保健及预防服务，在政策允许的情况下，将长期或不定期聘知名专家来诊所指导，让周围居民享受快捷、高效、优质的服务，根据业务需要，拟设执业医师一名，助理医师一名，技工一名，护士一名，建立一个合理的医疗组织机构，诊所将认真遵守并宣传国家法律法规政策，实施初级牙齿保健，牙病预防，常规牙病防治，协调疾控部门，做好传染病的预防和控制工作，接受卫生行政部门的管理，监督与业务指导，承担卫生行政部门交办的各项工作。

服务半径：拟设诊所将服务于周围几个小区和周围医疗机构和谐共处，共同发展，以便于更好的为区域居民服务，拟定用房实用面积约120平方米。诊所设置：诊疗室、消毒室、X光室、候诊室、卫生间等。

诊所配备：综合治疗台、血压计、光固化机、X光牙片机、超声波洗牙机、技工打磨机、高温消毒柜等

诊所设置固定电话、手机各一部，保持全天侯畅通，供电、供暖采用国家统一配备、保证全天侯电力供应。

消防设施：有经过消防部门检验合格的消防栓

四、资金来源、投资方式、投资金额及情况：

诊所投资资金自筹，投资20万左右，以保证诊所从筹建到正常运营能够平稳有序的运行。

篇2：设置可行性研究报告

一、申请单位名称：

二、申请人姓名：，性别：

；年龄：

。身份证号码：

。本人于

年

月于

专业毕业，文化程度，在从事临床医疗工作

年。多年来从事临床相关专业工作，具有一定独立处置常见病、多发病医疗问题的能力。于

年通过国家执业医师资格考试并取得执业注册。诊所工作人员除本人外，尚有医护人员

名。

三、所在地区的人口，经济和社会发展概况：所在地为

，常住人口近

万人，外来人口约

人。近年来，该区域新建多个居民小区，常住人口增加迅猛。

四、所在地区人群健康状况和疾病流行以及有关疾病患病率：

属于城中村，尚有大量流动性外来务工人员租住村民房屋居住，附近还有数个新建小区。常见病多以呼吸道疾病和胃肠道疾病为主。近年来随找生活水平的提高糖尿病、高血压、心血管疾病及一些传染性疾病等发病率有升高趋势。

五、所在地区资源分布情况及医疗服务需求分析。拟选定诊所开设位置周围500米以内尚无医疗机构设立。医疗资源相对不足，不能满足当地居民和暂住流动行人口的健康服务需求。

六、拟设定医疗机构名称：

。选址在。为

居民、周边小区居民及外来流动人口提供力所能及的医疗服务。

七、拟设定医疗机构的服务方式、时间、诊疗科目和床位：拟设定诊所的服务方式为每天14小时服务时间，诊疗科目为内科，床位6张。

八、拟设立医疗机构的组织结构，人员配置：拟设定医疗机构为内科个体诊所，工作人员四人，执业医师2人，执业护士2人。

九、拟设立医疗机构的仪器、设备配置：诊所拟购置紫外线消毒灯、血压表、听诊器、体温计、注射器、方盘、诊查床、诊察凳、处置台、药柜等内科诊所必要医疗设备。

十、拟设医疗机构与服务半径内其他医疗机构的关系和影响：拟设诊所与服务半径区域内其他医疗机构加强医学交流，共享资源，共同提高，更好的为人民群众提供优质的诊疗服务。

十一、拟设定医疗机构的水、电、消防设施情况及医疗废物、废水处理措施：拟设立诊所内水管、水池、下水道、电源线路、电器、消防设施均请专业人员布置、安排与施工，以杜绝事故隐患。废水及排泄物，当按照国家规定严格消毒，达到国家规定的排放标准标准后，方排入污水处理系统。使用后的一次性医疗器具和容易致人损伤的医疗废物，在消毒毁形处理后，交医疗废物处理公司处置。

十二、民和诊所资金由

筹，固定资产投资

万元，流动资金

万元，投资总额

万元，注册资金 万元。

十三、诊所投资预算：房租

元，装修及日常用物桌、椅、板凳等

元，医疗设备 元，内科常用药品

元。

十四、拟设定医疗机构五年内成本效益预测分析：自负盈亏，效益自享。

诊所设置报告人：（签章）

篇3：社区阅读局域网设置可行性研究

一、社区阅读局域网设置的概念

社区阅读局域网是社区阅读的互联网+模式。即将资源集中化, 将基点分散化, 对附近的图书资源进行收录, 统一在同一数据库中, 居民可以通过软件或网站查找图书, 通过类似于快递基点的传送, 居民可以快速得到所需要的纸质图书, 电子版的图书则可通过实名登录的方式, 在已整合资源的软件或网站上下载。

二、社区阅览室现状分析

1.社区阅览室资源、设施不佳。许多社区因为建筑资源短缺, 所以社区阅览室狭小破败, 阅读环境差。还有一些社区缺少专项资金, 无法购置新的书籍, 阅览室里的图书主要来源于社会各界的捐赠以及相关政府部门的下发, 书籍流通性及更新率都较差, 图书资源跟不上时代, 自然难吸引居民前来阅读。

2.社区阅览室无人问津。虽然社区阅览室被称为开在家门口的图书馆, 但很多社区阅览室常年乏人问津。玉泉区小西街社区图书室就曾出现过2012年11月到2013年5月半年多的时间里, 借书记录只有29条的情况。

三、局域网设置能够改善社区阅读整体环境

1.解决社区居民看书难的问题。由于社区阅览室资源较少, 许多居民更乐意选择去书店购买书籍, 或去往大的图书馆借阅书籍。局域网可以沟通多个大小型图书馆, 整合资源, 并接受线上预约的形式, 将居民需要借阅的书籍借助专门的传运线下发到社区阅览室或居民家中, 这将在很大程度上节约居民的时间成本, 方便居民阅读。

2.合理配置资源, 节约资源成本。信息时代的到来, 使得书籍的种类越来越多, 读者的需求也越来越多样化。我国的公共图书馆普遍面临着经费不足的窘况, 在这种背景下, 对购书经费的安排和使用, 就成了公共图书馆所必须重视的。而融合各大图书馆的资源, 可以降低社区阅览室的购书成本, 在资源互通的情况下, 亦能减少大图书馆对冷门书籍采购的成本。

3.营造全民阅读的氛围。阅读局域网是借助已有的图书馆作为资源基点, 一旦实施, 不需要太多的时间成本, 就可以很好的覆盖周围区域, 且局域网既增加人们阅读的书籍的便捷性, 又可以满足人们阅读的多样性需求, 可以提高人们对于阅读的兴趣, 借助局域网资源互通的数据, 还可以定期公布书籍借阅排行榜, 来促进人们对阅读的积极性, 营造出良好的阅读氛围。

四、局域网设置可行性分析

1.政策环境分析。国务院总理李克强在会见采访十二届全国人大三次会议的中外记者并回答记者提问时表示, “我希望全民阅读能够形成一种氛围, 无处不在。”正如全国政协委员、韬奋基金会理事长聂震宁所说, 党的十八大报告明确提出“开展全民阅读活动”, 政府工作报告3次提出“倡导全民阅读”, 充分体现了国家对这项文化民生工程的高度重视。

2.技术及管理可行性分析。局域网既是网络的“网”, 也是网状的“网”, 设立局域网, 首先是线上的管理, 即建立相应的数据库, 串联各大图书馆或阅览室的电子图书资源和数据库, 使人们可以通过网络或相应的软件进行电子书籍的阅读或纸质书籍的预约借阅。数据库建立及软件开创与设计是通过已有技术可以实现的。

其次是线下的网, 即纸质书籍运送到各基站阅览室及各社区阅览室相互传输的传输网, 这个并不需要专门再去新建运输网, 组织方可以与快递公司签订协议, 借助已有快递站点进行书籍传输, 这将在很大程度上节约图书传送的时间及成本。

3.经济可行性分析。该项目并不需要太大的资金投入, 只需要投入建立数据库、开发软件, 以及跟快递公司签约的运输资金即可。鉴于该项目的公益性, 组织方可以与政府部门一起承办该项目。在前期试验阶段可能没有回报, 但是项目平稳运行, 有一定的受众基础之后, 可以设立会员制或通过广告来赚取前期投入的资金。

五、结论

社区阅读局域网设置将整合社会资源, 降低国民阅读成本, 减少政府在图书采购方面的支出, 与此同时亦能响应李克强总理对于“互联网+”以及全民阅读的展望和期待。总之, 社区阅读是推广全民阅读的重要基础, 而社区阅读局域网相对社区阅览室而言, 将更重视对读者的服务, 更响应读者的需求, 更有利促进全民阅读。

参考文献

[1]许琳瑶.从“振兴中华”读书活动到全民阅读推广工作:1982-2012[D].南京大学, 2013.

篇4：设置可行性研究报告

【关键词】英文报刊 阅读 写作 读写结合

【Abstract】According to the survey of the feasibility of compulsory English newspaper reading and writing course in vocational college， the writer finds that it is feasible and important to set up this course. The subjects， including the students and the teachers， show that there are disadvantages and space for improvement in their study and teaching. The superiority of English newspaper and combining reading and writing can further make up these disadvantages， which shows the necessity of setting up this course.

【Key words】English newspaper； reading； writing； combining reading and writing

一、引言

高等职业教育培养的是技术，生产，管理，服务等领域的高等应用性专门人才。随着国际国内交流的不断深入，社会和企业对高职学生的应用英语能力要求也逐步提高。根据国家教委《高职高专教育英语课程教学基本要求》，高职高专教育英语课程的教学目的是：经过180-220学时的教学，使学生掌握一定的英语基础知识和技能，具有一定的听、说、读、写、译的能力，从而能借助词典阅读和翻译有关英语业务资料，在涉外交际的日常活动和业务活动中进行简单的口头和书面交流，并为今后进一步提高英语的交际能力打下基础。1999年修订后的《大学英语教学大纲》也提出：培养学生具有较强的阅读能力和一定的听、说、写、译的能力。很显然，阅读的能力被放在了第一位。要想提高英语的综合能力和应用能力，大量的语言输入非常重要，尤其是要有大量的阅读输入。然而在实际的学习中，阅读却成了高职高专学生语言学习的一大难关：阅读速度慢，阅读水平不高，理解能力偏低，这些问题都严重困扰着他们，使他们逐渐丧失阅读的兴趣。写作作为“一项语言技能，是任何学习英语语言的人必须掌握的”（黄源深 2006：13），长期以来也是学生英语学习中的拦路虎。大量学生在写作时觉得无话可写，储存的语言资料太少，容易写出中式英语。究其原因，跟我们目前英语教学的现状有关：教学方法落后，教材内容陈旧；注重课堂教学，缺乏课外有益补充；学生过分依靠老师，主观能动性差。随着英文报刊的引入课堂，英文报刊迅速以其知识面宽，内容与时俱进，形式多种多样的特点赢得了学生和教师的喜爱，成为了除教材和备考资料以外的一种重要阅读材料。如何将英文报刊与阅读写作结合在一起，发挥英文报刊内容丰富，实效性强的特点，拓宽学生的知识面，增强阅读兴趣，提高写作能力，成为目前高职高专教学的一个新的方向。

二、理论背景

根据Krashen（1981：213）的输入假说（Input Hypothesis），“外语学习者所能做的一切就是接触大量的可理解性输入。教师的任务就是提供这种输入，降低学生的焦虑，提高他们的自信心。这样，语言就会自然习得。”辜向东（2003：60）也提到：“只有大量的输入，才会有足够的吸入，然后才可能有输出（即：input→intake→output），而且输入量总是要大于吸入量，吸入量大于输出量（即input>intake>output）”。输入的形式有听和读，而输出的形式有说和写。阅读和写作是相辅相成的，读写结合的教学模式正是目前许多教育工作者所致力研究的。林锦坤（2002：34），邹定珍（2000：55）分别从培养学生的想象力，思维力，表达力，创造力几个方面论述了读写结合的教学意义。杨金秋，彭娜（2000：79），陈小燕（2007：27）则对读写结合教学的策略进行了探讨。

1.问卷调查情况

（1）问卷调查的目的与对象。高职高阶学生面临学业要求及就业压力，大部分学生都意识到了英语的重要性，有强烈的动机学好英语，但教材知识面窄，课时设置不足，他们常常有“心有余而力不足”的感叹。而老师在教学的过程中，囿于种种客观限制，也很难将先进的教学理念和方法贯彻到教学中去。本次问卷旨在了解高职高阶学生阅读和写作学习的现状和他们对英文报刊的看法，探讨英文报刊读写的重要性，及进一步推广英文报刊读写课程的可行性。此次问卷调查共发出两份问卷，问卷一针对高职高阶学生，受试对象为我2013级，财务管理，商务行政，营销策划，学前教育四个专业，四个班，共计241名学生，发出问卷241份，回收207份，有效率85.9%。问卷二受试对象为部分高职英语授课教师，共九名教师参加了这次问卷调查，九份问卷全部回收，有效率100%。

（2）问卷设置。问卷一共计20题，问题围绕：1）现阶段英语水平；2）对教材满意度；3）对课外知识的渴求度；4）阅读策略；5）写作策略；6）阅读和写作的关系；7）对教师教学的期待，这七个维度进行。问卷二共计10题，问题围绕：1）教学现状；2）教学反馈；3）教材反馈；4）对课外知识的看法；5）改进意见，这五个维度进行。问题采用Likert五级计分制，要求受试者根据自身情况，分别在“非常同意”，“同意”，“没有意见”，“不同意”，“极不同意”这五栏中选择，打勾。在统计回收的有效问卷中各栏的总人数后，算出其所占学生或教师的总数的百分比进行分析。

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2.调查结果与分析。问卷调查的基本数据表明，不同专业的学生意见差别不大，所有教师的意见基本趋同。

在问卷一中，高达79.4%的学生“非常同意”或“同意”英语对高职学生是很有用的，但仅有11.4%的学生对目前自己的英语水平感到满意，而73.8%的学生对此表示“不同意”或“极不同意”；对于“英语教材上的内容已能满足我对英语学习的需求”问题，41.2%的学生表示 “同意”，20.3%的学生 “没有意见”，38.5%的学生表示 “不同意”或 “极不同意”；83.7%的学生有意愿去了解英语教材之外的知识与信息；这说明大部分学生能客观评价自己的英文水平，而教材题材单一、内容滞后、篇幅较长、难度太大，很难吸引学生的兴趣，学生愿意转向课外读物寻求更多知识。80.6%的学生认为阅读是一项非常重要的技能；71.1%的学生还认为阅读英文报刊有助于拓展知识面，增加词汇量，英文报刊比教材更有趣，更具时效性，能更好地调动他们的学习兴趣；但仅有13.5%的学生能在课外坚持阅读英文报刊；阅读的重要性已经得到学生的广泛认同，大部分学生也知道如何提高阅读能力，在面对已有的阅读材料，如英文报刊时，如何做到持之以恒则是最大的难点。遇到理解障碍时，25.8%的学生能自己解决；68.1%的学生表示对阅读策略了解较少，希望老师能系统地传授一些阅读技巧和方法，21.7%的学生则表示“没有意见”；这一问题反映出目前教学中存在的不足，传统的教学太注重知识的讲解，如单词，语法，却忽略了阅读技巧的传递，如略读、跳读、猜测、归纳、演绎，等等，这提醒了以后教学中应多重视的方面，授人以鱼不如授人以渔。在写作方面，72.6%的学生“同意”或“非常同意”写作是体现英语水平的一个重要方面；但是80.6%的学生发现在写作时很难贴切地表达自己的观点，且极易受汉语思维的影响；这跟我国目前的英语教学缺乏良好的语言环境不无关系，大多数学生只能在课堂上接触到英语，时间短，对象单一（仅有同学和老师），他们无法培养出良好的语感，在英语写作时就只能被汉语思维牵着鼻子走。56.9%的学生 “同意”或 “非常同意” 通过阅读英文报刊，能学习到一些实用性和时事性都很强的表达方法，44.1%的学生认为阅读和写作关系密切，“读得多就会写得好”；阅读和写作作为英语技能中紧密相扣的两个环节，其联系已得到学生认同，他们认为更多的输入往往意味着更好的输出。同时，56.9%的学生希望老师能讲授更多的写作技巧，69.3%的学生希望老师在批改作文时对学生的典型性错误能更有针对性；传统的观点认为好作文是靠老师改出来的，但也有观点认为“好的英语作文是学生‘写’出来的，不是教师‘改’出来的。”（黄源深 2006：13）。我们更应该让学生进行大量的阅读，增加输入量，加大输出频率，这样才能切实提高写作水平。针对学生期望得到教师的修改指正问题，由于高职专业往往班额较大，教师们很难有时间精力对学生的作文全批全改；为改变传统的作文批改模式，我们可以采用“学生自评”，“学生互评”，“教师抽查”等批改模式，也可以借用“批改网”等网络软件，使批改更有针对性，更全面。

问卷二的受试对象为担任高职英语课程的九名老师，都来自我院外文系，他们的结果趋同性更高。他们一致同意高职学生基础较差，但是学习的动机较强；有六位老师认为学生阅读和写作的能力较弱，但阅读能力好于写作水平；有八位教师认为教材知识面窄，无法激发学生的阅读兴趣，而英文报刊会给学生提供比较丰富的阅读材料；所有教师一致同意目前课时安排不够，无法提供更多的时间给学生阅读和写作，因此也无法进行详细的技巧传授和指点。对设置英文报刊读写课程，七位老师持肯定意见，但需合理安排该课程与传统英文课程的比例。老师们的问卷反映出今后我们在课程设置中需要更大的灵活性，更多的转变：阅读材料的选择上要有更多样化的补充，课时安排上不应全是传统的泛读和写作，将知识的讲授转变为策略技巧的传输，这样才能使我们的英语课程达到理想的效果。

三、结语

英文报刊读写课程设置的可行性问卷调查表明：高职学生能比较清楚的定位自己的英语水平并发现不足之处，由于学业的要求和就业的压力，他们有迫切的愿望学好英语；但目前课程设置落后，教材内容单一，已不能满足学生们的需求。英文报刊以其知识面宽，时效性强，形式多样有趣的特点，被认为是教材的有效补充。将英文报刊的阅读和写作结合在一起，加大阅读量，拓宽知识面，增加学生的语言储备，以大量的输入来提高输出，读写并重，相辅相成，即符合英语学习的规律，也能顺应学生毕业后工作上的实际需求，学生能学以致用，教师的努力也能事半功倍。

参考文献：

[1]黄源深.好的作文是“写”出来的[J].外语界，2006（5）：13.

[2]Krashen S.Second Language Acquisition and Second Language Learning[M].New York，Pergamon，1981.

[3]辜向东.走出大学英语阅读技能认识上的误区[J].外语界， 2003（4）：60-65.

[4]林锦坤.读写有机结合同步发展智能[J].甘肃教育，2002（Z2）： 34-35.

[5]邹定珍.“读写结合”的几种作用[J].湖南教育，2000（14）：55.

[6]杨金秋，彭娜.论英语阅读和写作教学的有机结合[J].青岛大学师范学院学报，2000（2）：79-81.

[7]陈小燕.读写结合切合点的挖掘[J].科学大众，2007（3）：27.

篇5：设置可行性研究报告1

一、申请单位名称：元江县羊街卫生院

法人代表：杨静 专 业：

身份证号码：

医院现址：元江县羊街乡羊街村

元江县羊街乡卫生院是属于云南省一所乡级公立医院，始建于 年。(一)申请单位基本情况：元江县羊街卫生院是一所乡级公立医院。床位定编9张。现有职工13人，卫技人员l1人，医院科室设置基本齐全，设于元江县羊街乡乡政府所在地羊街中心村。

元江县羊街卫生院诊疗科目分为全科医疗、预防保健2个。

多年来，医院充分利用和发挥医疗技术、医疗设备的综合优势，为羊街乡经济的蓬勃发展以及周边群众的身体健康作出了应有的贡献。近几年来，职工医院年门诊量保持在 多人次，住院病人 多人次，年产值在 万元左右。(二)医疗技术水平

全科医疗开展临床常见病、多发病诊疗工作，对内外儿妇科常见病、多发病治疗具有一定的技术水平。

预防保健科提供疾病预防、生活保健常识、日常生活保健知识。(三)主要医疗设备

医院目前拥有的主要医疗设备如下： 美国产cT机1台 500mAX线机l台

300mAX线机l台 自动洗片机1台

日本MA-4210型电脑尿液10项自动分析仪l台 日本东亚F-820型自动血细胞计数仪1台 意大利产科尼780型半自动生化分析仪1台 美国IL-501型Na+／k+分析仪1台 丹麦产MK3型全自动酶标仪1台 丹麦产wellwash4型自动洗板机l台 R80A型血液流变学(血粘度仪)1台 TM8803型多功能血液流变学测定仪1台 LG-PABER系列血小板聚集凝血因子分析仪1台 TG328A分析天平l台

美国百胜B型超声诊断仪1台． 韩国麦迪逊B型超声诊断仪1台 日本阿洛卡B型超声诊断仪1台 24小时动态心电图机1套 六导联心电图机1台 十二导联心电图机1台 电加热高压蒸汽灭菌器1台 一次性材料毁型机l台 救护车1辆 美国产PB呼吸机1台 微波综合治疗仪2台 光纤喉镜1套 胎儿监护仪1台 多普勒胎心音监护仪2台 电动抢救洗胃机1台

二、拟设医院所在城区人口、经济和社会发展概况

拟设医院位于元江县羊街乡乡政府所在地羊街中心村，是通往那诺乡的要道，南北二级公路穿境而过。羊街乡位于位于元江县东南部，全乡国土面积202.05平方公里，全乡下辖戈垤、坝木、党舵、羊街、垤霞、浪支6个村民委员会，54个村民小组，53个自然村。总人口20.8万人。东北与澧江相临，西南与因远相接，东南与那诺相靠，南北水泥穿境而过，2010年，全乡农村经济总收入8427万元以上。

三、拟设医院所在地区医疗资源分布情况以及医疗服务需求分析 良庆区现有医疗卫生资源是各个镇卫生院、门诊部及个体诊所，目前还没有一家较具规模的二级以上医院，无法满足当地群众对医疗服务的需求。拟设医院座落在大沙田开发区，正是以自治区优势资源填补良庆区医疗卫生资源的空缺。同时辖区内驻有广西水电工程局的电力安装公司、基础公司、玉洞工业及生活基地、广西水电工程局大沙田中学等几个单位。

四、拟设医院名称、选址、功能、任务、服务半径

名称：元江县羊街乡卫生院 选址：元江县羊街乡羊街村

功能：是以全科医疗服务、预防保健为主的功能。

任务：是以为羊街乡全民群众提供临床医疗、预防保健、急诊救助服务为主，并为社会流动人口服务。同时根据当地卫生行政部门要求，参与公共卫生事件的医疗救助。

服务半径是以羊街村为中心，向羊街乡所辖的各个村委会和自然村辐射。

五、拟设医院的服务方式、时间、诊疗科目和床位编制

服务方式是以门诊、住院诊断治疗和预防保健为主，以社区医疗、急救出诊为辅。

服务时间是24小时开诊。

诊疗科目包括：全科医疗、预防保健。床位编制9张。

六、拟设医院的组织机构、人员配备

组织机构：包括职能管理部门、临床治疗组和预防保健。职能管理部门含办公室、财务科、医务科、护理部、；临床科室含全科医疗、预防保健；医技辅助诊断治疗科室含药检验、影像、功能检查科、消毒供应室等协助诊断治疗科室；后勤辅助科室含总务科、保卫科等科室。

医院的人员配备：达到乡级卫生院的人员配备要求，全院职工13人，其中卫技人员11人。

七、拟设医院的仪器和设备配备：在医院原有医疗设备的基础上，增 添和更新部分医疗设备，达到乡级卫生院的设备配备要求，满足临涑医疗的需要。主要大型设备包括购置新型CT机、500-800毫安X光机、B超、医学检验设备、中心供氧系统、信息管理系统、医学急救设备、救护车等。

八、拟设医院与服务半径区域内其他医疗机构的关系和影响 服务半径区域内的其他医疗机构主要是乡镇卫生院和一些门诊部、个体诊所。我院将与周边医疗机构进行密切的业务联系和技术协作，友好合作，公平竞争，共同为本地区群众健康服务，搞好本地区的社区医疗服务。

九、拟设医院的污水、污物、粪便处理

生活污水(COD、BOD、SS、NH 3-N、动植物油)经化粪池处理后集中医院污水处理站处理。经处理的污水达到GB8979—1996《污水综合排放标准》一级排放标准的要求，不会对周围环境造成污染。生活垃圾统一由南宁市环卫车送垃圾处理场处理。医疗废弃物由全市环保部门统一收集进行特殊处理，不会对周围环境造成污染。

十、医院的通讯、供电、上下水道、消防设施情况：

医院的通讯通过电信部门的固定程控电话、手机及内部电话网进行对外和对内联络；供电系统拟设专线双路供电，上下水道采用符合医院建筑标准要求的管道铺设，由自来水公司统一供水。并在楼顶设备用水池，以防自来水停水时临床应急用水。消防设施按医院建筑消防标准设置，由消防部门验收合格方可使用。

十一、资金来源、投资方式、投资金额、注册资金情况：资金来源是由广西水电工程局自筹资金投资，投资方式为企业内部投资。投资金额为101万元，注册资金101万元。

十二、项目投资预算：为3000万元，目前已完成投资额2000万元，占预算的三分之二。

十三、拟设医院开业后五年内的成本效益预测分析：

项目计划于2006年底开张营业，开业第一年开放床位150张。预计年门诊量约7万人次，住院率50％以上，住院人数约2500人次，完成总产值l300万元左右。其中广西水电工程局职工医疗费约500万元，当地群众医疗费约800万元。随着良庆区的不断发展，大沙田及其周边人口将越来越多。第二年当地年门诊量约8万人次，住院率60％，住院人数约3500人次；争取局内医疗费用600万元，预计总产值可达l800万元，毛利润800万元，职工200人，职工年平均工资20000元计算，工资成本约400万元，净利润400万元。第三年，住院大楼建成使用，开放床位300张，年门诊量约9万人次，住院率按40％，住院人次约4500人，人均住院费用3000元，局内医疗按600万元计算。总产值2400万元，毛利润1200万元。职工250人，年人均工资25000元，工资成本约625万元，净利润575万元。第四年以后，每年总收入突破3000万元，扣除各种成本支出，净利润突破1000万元。这样预计开业五年，将可收回全部投资。而投入的固定资本仍能保值增值，随着业务发展，第五年再投入l000万元，主要是完善部分基础设施及增添部分医疗设备，随着南宁市的发展和人民生活水平的提高，如经营得好，医院每年的业务收入将可达5000万元以上，其利润是很可观的。如有能力向专科方向发展，医院将有更大的作为。

元江县羊街乡卫生院（公章）

篇6：私人诊所设置可行性研究报告

一、申请单位名称：****诊所

二、申请人姓名：*****

性别：男

年龄：****岁

身份证号：****************

本人于****年****月毕业于****市****学院****专业，****文化程度。毕业后在********卫生所和 ******门诊部工作*余年。多年来从事临床相关专业工作。于****年*月*日获得执业医师合格证。****年*月*日获得*省*科医师岗位培训证书；*年*月获得主治医师职称；并于*年*月*日注册执业，除本人外，还有护士*名。

三、所在地区的人口、经济和社会发展概况。

所在地为******，该区常住人口为***万人左右。

四、所在地区人群健康状况和疾病流行，以及有关疾病患病率，属平原湿地气候，大多仍从事渔业、农业，常见病仍以风湿病、传染病、呼吸道疾病及胃肠病居多。近年来高血压、糖尿病、心血管疾病、癌症等发病率有逐年升高趋势。

五、所在地区资源发布情况以及医疗服务需求分析：

有综合医院一家，各诊所多不健全，具有资格医生匮乏，街上取得医疗机构执业许可证，诊所仅有*家，医疗资源严重不足，远远不能满足当地居民的健康服务需求。

六、拟设医疗机构名称：*****诊所，选址在：******区*路。为全区人民求医问诊服务。

七、拟设医疗机构的服务方式。时间、诊疗科目和床位，拟设诊所为门诊服务方式，每天24小时营业，诊疗科目为内科，外科、全科医疗，床位***张。

八、拟设医疗机构的组织结构，人员配备：拟设医疗机构的为个体诊所，工作人员*人，执业医师*人，执业护士*人。

九、拟设医疗机构的仪器设备配备：诊所已购置消毒灯、血压表、听诊器、***********等诊所必要的医疗仪器设备。

十、拟设医疗机构的服务半径区域为其他医疗机构的关系和影响：拟设诊所诚愿与服务半径区域内其他医疗机构共享资源并交流提高医疗技术。

十一、拟设医疗机构的水电、消防设施情况及医疗废物、废水处理措施，拟设诊所内水管、水池、下水道、线路、电器、消防设施均请专业人员布置安排与施工，以杜绝水、电、消防隐患。诊所产生的污水、传染病人或疑似传染病人的排泄物，应当按国家规定严格消毒，达到国家规定的排放标准后，方可排入污水处理系统。使用后的一次性医疗器具和容易致人损伤的医疗废物，应消毒并作毁形处理。能够焚烧的，应当及时焚烧。不能够焚烧的，消毒后集中填埋。

十二、***诊所资金完全由****个人自筹，固定资产投资*万元，流动资金*万元，投资总额为*万元，注册资金*万元。

十三、**诊所投资预算：房租*元/月，装修及日常用物桌椅凳沙发*元，医疗设备*元，常用药品*元。

十四、拟设医疗机构***年内的成本效益预测分析：自负盈亏，效益自享。

诊所设置报告人（签章）：

报告设置医疗机构：****诊所

篇7：医疗机构设置可行性研究报告

一、申请单位名称：XX市中医医院

法人代表：XXX

身份证号码：230XXXXXXXXXXXX

医院现址：XX市XX区XX大街XX号。

XX市中医医院是XX市唯一一所集医疗、教学、科研、急救、预防和康复为一体的国家三级甲等中医医院，全国百所示范中医医院。始建于1984年。

申请单位基本情况：XX市中医医院位于XX市友谊大街35号，是XX市惟一

一所集中医治疗、教学、科研、急救、预防和康复为一体的国家三级甲等中医医院，全国百所示范中医医院。开设病床320张，卫生技术人员334人，副高职以上卫生技术人员112人，省名中医3个，设有11个病区、20个临床科室、6个医技科室，有七个省、市级重点专科、专病，有介入治疗和肛肠病2个研究所、一个针灸按摩技能培训学校。

多年来，医院充分利用和发挥医疗技术、医疗设备的综合优势，为XX市及周边群众的身体健康作出了应有的贡献。20通过了第一周期“医院管理年”的评审。我院被省中医管理局评为“省级名优中医院”。

(二)医疗技术水平

传统的中医药学，辅以现代化的诊疗手段，使传统中医如虎添翼。医院始终遵循“发挥中医药特色”的建院方针，大力加强专科、专病、专药建设，能运用中医中药较好地治疗心脑血管疾病、周围血管病、糖尿病、不孕症、小儿病毒性心肌炎、肛肠病等;能开展旋骼深静脉骨瓣移植、保胆取石等较大的外科手术;介入疗法治疗各种肿瘤、囊肿、腰间盘突出症等在全市及省内形成了较大的影响。医院具有一定规模的制剂室，可生产11个剂型、44个品种的自制药品，引进了全国第一质量的“同仁堂”中草药，为患者提供全方位的`中药服务。

(三)医疗设备

医院现有美国皮克公司生产的IQ全身双螺旋CT、美国800毫安大型数字X线机、8500GP彩色多普勒超声血流显像仪、4040型经颅多普勒、体外震波碎石机、多功能射频治疗仪、电子内窥镜、全自动生化分析仪、CCU病房监护系统等一批价值1200余万元的先进诊疗设备。患者从入院到出院全部实行微机管理。

二、拟设医院所在城区人口、经济和社会发展概况

拟设医院位于XX市萨尔图区保健路8号。所处位置是XX新区、高新产业开发区和新村的结合部。人口相对密集，预计人口达到30万人。交通便利，可连续东风新村及周边广大地区。医院的中医特色、人才、设备、设施优势将有广阔的施展空间。

三、拟设医院所在地区医疗资源分布情况以及医疗服务需求分析

XX新区为新建小区，目前还没有一家较具规模的医疗机构，无法满足当地群众对医疗服务的需求。拟设医院座落在XX新区，正是以中医优势资源填补XX新区医疗卫生资源的空缺。同时XX新区的经济、人口及公共事业正发展时期，急需医疗服务。

四、拟设医院名称、选址、功能、任务、服务半径

名称：XX市中医医院

选址：XX市XX区XX路XX号

功能：是以临床医疗服务为主，兼有疾病预防保健、科研、教学等功能。

任务：是以为XX新区区的干部职工和社会群众提供临床医疗、预防保健、急诊救助服务，为社会流动人口服务。同时根据当地卫生行政部门要求，参与突发公共卫生事件的医疗救助。

服务半径是以XX新区为、开发区、东风新村中心，向XX所属其他区域及周边市县辐射。

五、拟设医院的服务方式、时间、诊疗科目和床位编制

服务方式是以门诊和住院诊断治疗为主，以社区医疗、急救出诊、家庭病床为辅。

服务时间是24小时开诊。

诊疗科目包括：内科、外科、妇产科、儿科、眼耳鼻喉科、口腔科、皮肤科、预防保健科、急诊医学科、康复医学科、中医科及麻醉、检验、病理、影像、功能检查科、体外震波碎石等协助诊断治疗科室。

床位编制500张。

六、拟设医院的组织机构、人员配备

组织机构：包括职能管理部门、临床科室和医技辅助科室。职能管理部门含办公室、财务科、医务科、护理部、质控科、感控科;临床科室含内科、外科、儿科、妇产科、眼耳鼻喉科、口腔科、皮肤科、预防保健科、急诊医学科、康复医学科、中医科;医技辅助诊断治疗科室含麻醉、药剂、检验、病理、血库、影像、功能检查科、体外震波碎石、消毒供应室、图书病案室等协助诊断治疗科室;后勤辅助科室含器械科、总务科、保卫科等科室。

医院的人员配备：达到三级家等中医院的人员配备要求，全院职工人，其中卫技人员人，具有副高级以上职称人员人以上，中级职称人员人以上。

七、拟设医院的仪器和设备配备：在医院原有医疗设备的基础上，增添和更新部分医疗设备，达到三级家等中医医院的设备配备要求，满足临床医疗的需要。主要大型设备包括购置新型CT机、500-800毫安X光机、彩色B超、医学检验设备、电子胃镜、中心供氧系统、信息管理系统、医学急救设备、救护车等。

八、拟设医院与服务半径区域内其他医疗机构的关系和影响

我院将与周边医疗机构进行密切的业务联系和技术协作，友好合作，公平竞争，共同为本地区群众健康服务，搞好本地区的社区医疗服务。

九、拟设医院的污水、污物、粪便处理

生活污水排放至医院院区内的污水水处理站，经二级生化处理，符合医院污水排放标准后，排至市政污水管道，不会对周围环境造成污染。生活垃圾统一由XX市环卫车送垃圾处理场处理。医疗废弃物按国家统一规定送交集中处理厂，统一处理。不会对周围环境造成污染。

十、医院的通讯、供电、上下水道、消防设施情况：

篇8：设置可行性研究报告

由于啦啦队运动项目的特殊性,其动作元素多元化,动作编排的多样性及震撼的音乐,很快得到了青年一代大学生的喜爱。至2000年中国举办了首届“冰红茶杯”大学生动感啦啦队比赛后,啦啦队运动就迅速在我国校园开展起来,但大部分高校只是把它设立组建为校啦啦队,列入高校高水平运动项目,进行日常训练和参加全国啦啦队比赛,而并未真正开展到体育教学内容中去。本文对啦啦队运动的特点及对大学体育教育价值进行分析,探讨在关系体育课程设置啦啦队运动的可行性。

1 啦啦队运动的定义及特点

1.1 啦啦队运动的定义

啦啦队运动的英文为(Cheerleading),它是在音乐及口号的衬托下,借助标语、道具等不同手段,通过队员舞蹈动作的完美完成及高超的技能技巧展示,集中体现青春活力,健康向上的团队精神,并追求集体荣誉感的一项体育运动。

1.2 啦啦队运动的特点

啦啦队运动充分体现着一种朝气蓬勃,健康向上的精神面貌。啦啦队运动的技术风格不同于健美操和舞蹈,它更加体现所有肢体类动作过程中通过短暂加速度和定位制动来实现啦啦队运动特有的力度感,啦啦队运动要求运用各种啦啦队基本手位、步伐、跳跃并结合多种舞蹈元素、口号等,通过多种空间、方向与队形、节奏的变化展示啦啦队运动的项目特点。因此,它的动作编排和设计极具个性化,节奏感强,花样繁多。啦啦队运动所传递是一种健康的生活态度和自信乐观的精神面貌,传达了啦啦队运动符合了大学生好奇好胜,追求多变,思维活跃的心理特点需要。

2 啦啦队运动的主要构成部分

2.1 啦啦队运动的音乐、口号

音乐作为啦啦队运动一个重要的组成部分,起到烘托气氛与激发灵感的作用。啦啦队的动作在音乐的衬托下,更加具有生命力和艺术性。音乐的风格指导着动作风格,音乐的强弱变化是动作的力度与起伏的内在条件,使动作与音乐在结构上产生联系。欢愉明快的音乐可以快速地调动人的兴奋性,影响人的情绪,这也是啦啦队运动多选择曲调欢快、节奏强劲的音乐作为伴奏的重要原因之一。

口号是啦啦队最基本的特征之一,是技巧啦啦队最基本的技术之一,是成套动作的重要组成部分,可以放在成套动作的前、中、后。啦啦队口号是体现队伍积极向上,勇往直前的精神。简短有力、热情洋溢、激励人心、鼓励士气的口号,在教学中让学生分成若干小组自主创编,培养大学生的创新思维,带动课堂气氛,激发学生学习激情,使低沉的课堂气氛转变为活泼、热烈、富有生气的教学课堂。

2.2 啦啦队运动的道具

啦啦队运动的道具是啦啦队在进行展示过程中使用的各式各样的物品,如小旗、花球、纱巾、标语等。它主要烘托啦啦队运动的热烈气氛,它不仅影响队员、观众的情绪,同时也是啦啦队运动文化的体现。在教学中教师可以让学生课外自己动手制作一些小道具,带到课堂上,进行各小组的成果展示。以提高学生的积极参与性,并由课堂向课外渗透,让学生通过制作小道具去体会体育教学的特殊性和体育乐趣,以达到掌握啦啦队的基本知识和运动技能。

2.3 啦啦队运动的基本动作

2.3.1 基本手臂动作

啦啦队运动的有32个基本手臂动作:上M、下M、平举W、高举V、下举V、T斜举T、小T、直臂平举X、高举X、下举X、屈臂X、X、上举A、下举A、曲臂A、上举H、下举H、小H、L、倒L、K、SideK、R、大弓步、小弓步、骑兵1、骑兵2、骑兵3、骑兵4、骑兵5、骑兵6。

2.3.2 基本下肢动作

啦啦队运动的基本下肢动作分为:立正站、军姿站、弓步站、侧弓步站、锁步站、吸腿站。

2.3.3 基本跳步动作

啦啦队运动的基本跳步分为:分腿小跳、分腿大跳、C跳。这些动作名称与动作形态极为贴切,记忆深刻。

在教学中教师结合啦啦队运动的基本动作做一些趣味模仿性练习,激发大学生学习兴趣。通过简单的小组合培养学生的自信心,使之获得学习乐趣,从而让大学生对啦啦队运动产生浓厚的兴趣并喜欢它。通过大学生的自主创编与成果展示,使他们获得成功体验,让大学生在真实、热烈、兴奋、和谐的体育教学课堂上进行交流互动,把单调的体育课转变为展示大学生才华,展示自我,展示团队,实现自我的一个舞台。

3 高校设置啦啦队运动课程的意义

3.1 丰富校园文化生活,提高文化修养

啦啦队运动在现代社会中的出现和兴起,以及在校园中成立与发展能够极大的丰富校园生活,通过人们对啦啦队运动逐步的认知,让广大师生了解啦啦队运动是一项健康向上、激情动感同时又融入团队协作精神的快乐体育运动。啦啦队运动代表一种积极进取、蓬勃向上、奋斗必胜的精神和信念,体现了啦啦队运动的文化内涵和深远意义。

在现代社会中,我们不仅倡导个性的张扬和个人的创造力,同时更应该强调团队成员之间相互协作的精神和集体克服困难的勇气和决心。一个集体强大了,集体中成员的素质必定得到深化和提高。而啦啦队运动正是一种传播健康、积极的文化,它鼓舞人心、催人奋进。让所有参与啦啦队运动的集体与个人都被这种内在的精神所感染,这种精神影响着身边的每一个人,体现在日常的生活和学习中,从而使校园文化及个人修养得到提高与升华。

3.2 培养大学生健康的体魄

啦啦队运动是由多种形式组成的综合艺术,作为一项体育运动,对于培养健康的体魄、健美的形态具有非常良好的作用。它融合了音乐、芭蕾、爵士、舞蹈、技巧等多种元素,需要在音乐的衬托下集体互相配合完成。通过形体训练培养端正形态,通过舞蹈动作练习培养不同风格的舞蹈细胞,不断完善和提高着大学生各项体育素质,培养健康的体魄。

啦啦队运动具备了体育运动所具有综合锻炼的价值和功能。而大学生正处于身体素质全面发展的关键时期,参加啦啦队训练能全面锻炼身体,提高运动能力。

3.3 啦啦队运动对大学生心理影响

心理学研究成果表明,恰当、适宜的环境能有效激发人们的思维情绪,提高活动的质量和效果。啦啦队运动无论是在比赛场还是在表演场上,啦啦队的演绎都是感人深切的震撼,气氛异常活跃、喜气、充满欢乐、感染观众。这种充满欢乐的气氛能有效地阻止沮丧、失望、抑郁等不良心理,有效提高人们的心理健康水平。

如今的大学生面对学业、就业压力,较多学生存在着一定程度的抑郁和焦虑心理,部分学生还存在着人际交往上的困惑,啦啦队运动能够有效的缓解和释放紧张,获得成功体验,能良好的改善大学生普遍的吸烟喝酒、上网聊天、睡懒觉等不良生活习惯及自卑心理。

啦啦队运动是一种人与人,个人与集体,集体与集体之间的互相交往及交流,在体育运动中相互作用,相互影响,从而产生情感上的理解和沟通,增进学生间的互相了解,能够促进良好的人际关系的发展,让学生在与他人的沟通中找到自我,促进其心理的健康发展、提高自信。

3.4 啦啦队运动培养合作意识与团队协作精神

啦啦队运动像许多体育运动中的集体项目一样,需要所有队员达成一致的团队合作,才能完成精彩绝伦的表演。啦啦队运动通过各种整齐划一的动作,响亮的口号和醒目的标语体现团队力量,而这种情感是由内而外的,彼此间的任务和责任,转换成对团体的信赖,每个人都以集体为重,树立集体荣誉高于一切的信念,促进彼此之间的合作和凝聚力。

4 啦啦队运动在高校体育课程推行影响因素

4.1 啦啦队运动的推广与普及问题

啦啦队运动的发展需要体育部门从政策措施上鼓励支持,发动学校、社会力量的共同参与。高校当前得到较快发展的如健美操、街舞、形体、体育舞蹈这些项目,在比赛规模不断的扩大,研究、培训人员、教师队伍不断壮大,其影响力也在高校中不断扩大。作为同属在音乐伴奏下进行的表演性极强的体育运动中,啦啦队运动要实现在中国高校广泛迅速发展,而参与啦啦队运动的人是关键。因此,将啦啦队运动降低入门槛,吸引更多的人参与,大众化推广普及,是啦啦队运动首要考虑的问题。

4.2 高校开展啦啦队运动意识不够

啦啦队运动在中国的发展和传播虽然显露出强大的生命力,但对高校庞大的学生团体来说,啦啦队运动还是一个新鲜的事物,真正参与过啦啦队运动人并不多。由于学校的重视度和宣传力度的不够,高校教师获取啦啦队运动的信息渠道有限,不能及时地在校园开展啦啦队运动体育课程,最终阻碍了啦啦队运动在高校的传播与开展。

4.3 高校啦啦队运动专业教师人才缺乏

目前,推动我国啦啦队运动的师资力量来自于参加过啦啦队教练员培训班的教师。对于高校庞大的师资队伍来说,参加过啦啦队运动系统正规培训的教师只是极少数。而对于高校来说,没有一个专业的师资团队,没有科学系统的教学与训练指导,容易造成啦啦队运动的技术错误及伤害事故的发生,因此,对啦啦队运动的开展造成了一定的限制。

5 结论与建议

5.1啦啦队运动作为一项新兴的时尚体育项目,深受广大青少年喜爱,它可以增强大学生身体素质,陶冶情操,调节心理,体现大学生青春活力,并且可以培养大学生健康向上的团队精神与集体荣誉感。因此,啦啦队运动无论是从竞技体育还是从大众体育健身的角度来看,都有很好的发展前景和空间,应引起高校体育工作者足够的重视。

5.2普及与推广使用的教材内容要简单易学,教材内容的选择要充分考虑大学生的接受能力范围,要易于啦啦队运动在各大高校体育教学工作的展开,从而保证啦啦队运动这一体育项目可以在高校的顺利推广与普及,吸引更多的大学生加入到啦啦队运动。

5.3高校是啦啦队运动发展的载体和活动平台,其对推广与普及啦啦队运动起着无可替代的重要作用。应加强高校教师队伍的专业培训,建立一套较为完整系统的培训计划,让教师参加啦啦队运动专业培训班,使教师业务能力有一个大的提升,来推动啦啦队运动在高校的发展。

5.4高校领导应重视、大力提倡啦啦队运动的开展,并借助新课程教学标准改革的机遇,充分利用学校体育资源的弹性与素质教育的推广,将啦啦队运动作为学校体育课的选修内容,使其真正成为高校体育与校园文化传播的一种有效方式,成为课外体育文化生活推广普及的一部分。从而促进啦啦队运动在高校广泛传播和发展。

参考文献

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