精彩的辩论会高一记叙文高分作文

2024-04-24

精彩的辩论会高一记叙文高分作文（精选3篇）

篇1：精彩的辩论会高一记叙文高分作文

星期五的班队课上，我们班以“科技发展利大还是弊大”这个主题搞了一次精彩而又隆重的辩论赛。

正方的主辩手是：胡璐涵、周莹、屈如萍和我，反方的辩手是：冯茗、王含笑、沈誉和方森淼。主持人庄重的宣布：“辩论赛正式开始!首先进行第一个环节，由双方陈述自己的观点。”

身为正方辩手的我，一马当先的站了起来说：“我觉得科技利大于弊。”反方辩手回答：“我觉得科技发展弊大于利。接下来具体说说原因，首先是我方陈述，我们派出的是胡璐涵，葫芦含有铿锵有力的声音说道：”科技发展是强国之路，没有科学，我们哪来的今天的幸福生活?没有科技，我们哪来的舒适的物质生活与精神享受?“听了胡璐涵的发言，反方立马站起来反驳道：”人类跨入21世纪，世界发生了多少惊人的变化。在人们为科学技术突飞猛进的发展欣喜之余，有经历了更多的灾难。除了对高科技特别是生物科技的发展所带来的恐慌之外，战争和疾病似乎直接将人类带到了地狱之门。同学们都热火朝天地争论了起来。

这节班队课就在同学们的辩论中结束了，主持人总结道：“科技的发展固然重要，但不能在能合理正常使用的前提去发展，发展首先得净化思想，只有每个人的思想和心灵，科技就得到发展和提高了，所开发出来的高科技才能永久有益于人类的发展，自然的和谐。

篇2：精彩的辩论会高一记叙文高分作文

毫无疑问，辩论会花费很多时间，但是为什么成千上万的学生积年累月仍然愿意参加这一项活动呢?那是因为这样做是值得的，是有趣的。这一点我深有感触。本次辩论赛的主题是“开卷是否有益”。正方代表认为开卷有益，反方代表认为开卷未必有益。1-4排被选为正方;5-8排被选为反方。随着黄老师的一声令下，辩论赛开始了。正方的张夏怡一口咬定：开卷有益，为什么呢?“因为开卷有益常用以勉励人们勤奋好学，多读书就会有得益。谓的坏书是否有它自己的一些益处呢?对于读书的益处来讲，大能大到使人大彻大悟，痛改前非，走向光明之路，取得成功;小能小到学会几种写作方法，几个词，甚至认识几个字.这些都是读书的益处，没法否认的!”反方顿时哑口无言，毕竟是我们班的语文课代表真是旗开得胜，开始好景不长，反方的解乔雨站了起来，说道：“开卷有益的由来是宋太祖说过：‘只要是读书~总会有好处的。’这里说的是总是，不代表只有好处，没有坏处呀，例如一些不好的书，什么漫画啊，什么武侠小说啊，对我们中学生一点好处都没有，反之，却会有许多坏处啊，你说，对吧?”在一旁的我也看不下去了，站了起来：“你刚刚说了是总是有好处，那就是对书的好处多于坏处啊，也就是说，坏书也是有一定益处.，如果不是文采斐然，言用词等都平平无奇，甚至连一般”流水帐“似的作文都不如，那么怎么会与读者产生共鸣呢?那么人们最起码也能学到许多写作手法，更多不认识的字，谁又能说这不是益处呢?”“但是被称为坏书的，它必定会影响人的性格，使之走向邪路，即使是文采斐然又能怎样，不是让更多的人误入歧途吗?再怎么文采斐然又有什么用呢?开卷未必有益。”沈天阳说道。学霸沈书扬说道：“我国古代的老子就有一种观点：事物都有他的两面性，既然坏书有害，那么就一定有它的益处。也许你想说：‘假设有种坏书，内容不堪入目，文章布局全盘错误，满篇病句错句错字……’直到没有优点可寻.但是你想过吗，即使存在这种书，有人能看的懂吗?会去看吗?~~~既然不会去看，那么连‘开卷’这个前提都没了，如何来谈开卷是否有益或有害?”这下反方彻底被击垮了，黄老师开是倒计时;”5!4!3!2!1!0!“”我们赢了!“我们队大喊，我们获得了胜利。周恩来总理从小立志：为中华之崛起而读书。通过这次活动，我明白了：作为一名中学生就应该多读书、读好书、好读书。读书，可以彻悟人生道理;可以洞晓世间事物。读书是快乐的!是幸福的!