一场别开生面的辩论会作文

一场别开生面的辩论会作文（共16篇）

篇1：一场别开生面的辩论会作文

昨天下午，一场别开生面的辩论会在我们教师举行了，辩论回围绕“小学生结伴出行，行不行”而进行。比赛分为两队。甲方认为小学生结伴出行，可以。乙方认为小学生结伴出行，不可以。：“这场辩论会正式开始。”潭老师说。还没等甲方出口，乙方就说：“我觉得小学生结伴出行不行，因为去偏僻的地方被人拐骗了怎么办。”：“我们可以去找些石头铺成“s o s”。”甲方说。乙方不听，狠狠的反了一句说：“你们在这么偏僻的地方谁知道“s o s”是什么再说嘛那些人会让你们写出“s o s”吗。”甲方不服气的说：“我们会去那么偏僻的地方吗?”这是下面热闹起来都再说：“行，不行。”这是比赛结束，我们不管他们谁赢谁输，但是我觉得他们很棒。一场别开生面的辩论会作文250字

篇2：一场别开生面的辩论会作文

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纪晓岚，大家可能都认识吧!就是那个在电视中伶牙俐齿，让人着迷，琢磨不透的”辩论家”。今天下午，我们班同学个个都像纪晓岚一样，在课堂上展开了一场别开生面的“唇枪舌战”。

这两节课是作文课，写什么呢?老师灵机一动，计上心来：咱们辩论“开卷是否有益”这个话题好吗?同学们显然很激动，立刻分成了两派，正方支持开卷有益，反方支持开卷未必有益。我同意正方的观点，于是就毫不犹豫地选择了站在正方的一边。“现在，正方的同学坐在北边，反方的同学坐在南边，暂时交换一下座位。”武老师话音刚落，我就信心十足地拿起资料，走向北边。可没想到，其他同学比我来得更快，前后左右，都坐满了人，反正我个头也不高，就坐在最前面，离老师近点，好听得更清楚些。

很快，一场激烈的辩论会就开始了!我由于坐在第一排，就一个劲儿地举手，都快举到老师脸上了，老师终于叫了我。“宋太祖曾说过：只要是读书，总会有好处的。对读书的益处来讲，大能大到使人大彻大悟，痛改前非，走向光明之路;小能小到学会几种写作的方法，几个词，甚至认识几个字。”我柔和平静地说。“老师，我反驳：她说的不对!”看来反方队员早已等得不耐烦了，拼命地举着手，老师点了一直都坐得端端正正的.陈笑阳同学。只见他不紧不慢站起来，一字一句地大声说：“我认为，开卷未必有益。如果有种坏书，内容不堪入目，文章布局全盘错误，错句、错字、病句连篇，你读了不会有害?”“但是你想过吗，即使存在这种书，能有人看的懂吗?我们会去看吗?”正方的杨天煜立刻“反击”。但反方的王浩腾又提出了一个新的观点：“如果这种书是不健康的书籍，看了之后会使人的思想堕落，慢慢走向邪路，走向犯罪深渊。”“那就应该到正规的大书店去买书，不应该买小摊上的“不好的书”，”吕嘉欣沉着冷静地说。同学们你一言我一语地叽叽喳喳地辩论着，教室内的气氛顿时达到了空前的高潮。

篇3：一场别开生面的“战斗”

我早早地来到学校,同学们聚在一起玩起了打雪仗。

我们分成两组,自由组合。我定睛一看,发现我这一小组竟只有十个成员,而对方却有二十人之多,敌我双方力量相差如此悬殊,真是不可思议。没办法,我们只好硬着头皮作战。

“战斗”开始了!光亮照人的“子弹”在空中来回穿梭,我们采取“避其主力,逐个击破”的游击战术,而对方却步步紧逼,大军压境,企图一举“消灭”我们。眼看我们吃不消了,怎么办呢?只见王明眼珠一转,计上心头。他在我们耳边轻语了几句,我们连连点头。随后我带几个主力队员冲了上去,尽管我们身上多处“中弹”,但大家心里很明白,好戏还在后头呢!剩下的几个队员偷偷地溜进了他们的“老窝”,待时机成熟,我们便出其不意,实行两面夹击,打得“敌人”措手不及。你看,小胖子——胡军的脖子里钻进了一颗“子弹”,他一会儿摇摇头,一会儿伸伸舌头,引得同学们哈哈大笑。王明一本正经地对赵刚说:“听说你的生日快到了,我就送你一個‘冰激凌’蛋糕吧!”说着,飞出了一个大“蛋糕”,正好砸在赵刚的脸上,弄了赵刚一个大花脸,同学们笑得前仰后合。平时就爱搞恶作剧的严磊此时也风趣地说:“看本人像不像圣诞老人?”只见他身披红色风衣,头戴高耸线帽,嘴上“胡子”一大把,甭说,还真像。顿时空中又回荡起一阵笑声。

老师不知什么时候走了过来,笑着对我们说:“同学们快乐吗?把这次活动记下来,好吗?”我们兴奋地说:“好!”

通过这次“实地演练”,我明白了:做事不能鲁莽,要讲究策略,有智有谋,这样才能成功。

点评:

生活中处处有快乐,小作者用心去体验,抓住身边的一件小事,为我们再现了一幅快乐的画面。

行文轻松,语言活泼,特别是一些军事术语的移用、化用,使表达更为生动。

篇4：这一场别开生面的辩论会作文

在小学中六年的难忘生活中，有许多令人印象深刻的事。比如：参加辩论会、参加运动会。但是令我记忆犹新的，那便是一次别开生面的辩论会。

那天是下课的时候，老师迈着轻快的脚步，拿着几本教科书，嘴里一直在微微笑着，仿佛吃了蜜一样甜。正坐在教室里安安静静地等待着老师来上课的.同学们发现了老师的异常，当老师走进教室时，同学们争先恐后地问老师发生了什么事，老师见瞒不住同学们那双机灵的眼睛，便对大家说：“今天我们不上课，我们要举办一次别开生面的辩论会。”话音刚落，教室像炸了锅一样，欢呼声似乎传遍了全校一样。

篇5：一场别开生面的辩论赛作文

一场别开生面的辩论赛作文

今天下午，谭老师给我们上语文课，她面带微笑，和蔼地对我们说：“我们伟大的祖国，幅员辽阔，历史悠久，有许多名山大川、文化古迹，为人们提供了丰富的旅游资源。当前观光游览早已成为许多人休闲、娱乐和放松心情的`方式了!这次就围绕‘“小学生结伴出门旅游行不行”这个话题来进行一个辩这个话题来进行一个辩论赛，好吗?”同学们早已在欢乐地叫喊“好，好!”了。辩论赛拉开序幕了。老师选了几个“辩论手”，持甲方的就是同意小学生结伴出门旅游，乙方是不同意学生结伴出门旅游的。甲方派出了“王王乐、曾程、刘张弛、彭子桓和李帅。”乙方选了“丰顺、王俊雄、宾泽成和毛逸凡。”他们走上了讲台，甲方站左边，乙方站右边。辩论赛这才正式开始。甲方信心十足地说：“我们认为小学生结伴出门旅游可以，因为既可以增加你的胆量，又可以培养团队精神，遇到问题大家一起解决，互帮互助，并且可以不受大人的拘束，想怎么玩，就怎么玩。”乙方立刻反驳，说：“我不同意你们的说法，因为小学生还缺乏自我保护意识，没有保护自己的能力，再说小学生的分辩能力不太强，可能轻易的上了坏蛋的骗局，然后他们勒索钱财，最后还可能杀人灭口呢!”……他们各自陈述的理由，互不相让，毫不客气。可是时间不多，要不然还可以继续精彩的辩论会。这场辩论赛很特别，它的特别之让就在于没有结局。有没有结局并不重要，重要的是这场辩论赛增加了小朋友的胆量和分辨力。以后我们可以多多开展这种类似的语交际活动。一场别开生面的辩论赛作文550字

篇6：一场别开生面的辩论会

——小雨

一天，老师在作文课上组织我们召开了一场别开生面的辩论会。那天一上课，王老师就笑容可掬地说：“我们今天的辩论会的主题是‘开卷是否有益’。”老师将我们分成正、反方两组。我是正方。正方的观点是“开卷有益”。反方是“开卷未必有益”。反方的主辩手是赵子俊。正方的主辩手是梁一烜。正方的人和反方比起来少很多，我不由得有点底气不足。

辩论会开始了，空气中充满了火药味。正方说：“古代大将吕蒙没有知识，读了书以后就能打仗了。”反方说：“那笑话书看了以后能有文化吗？”辩论会紧张地进行着，吴玉桓站起来发表自己的想法，他是正方的辩手，可不知怎么的竟说到反方的观点上了！我非常着急，心里想：吴玉桓呀吴玉桓，你怎么能临阵脱逃呢？这时，他也察觉了，脸涨得通红，恨不得找个地缝钻进去„„反方的同学此时得意极了。我想：哼，鹿死谁手还说不定呢。你们等着瞧吧„„

篇7：一场别开生面的法式选举

但我们再来看看法国选举，那更像是一部《芈月传》，家长里短的互咬、女权主义的上位和内忧外患的掣肘一个不少，场面丰满剧情曲折，精彩又深刻，真是选举界不可多得的良心之作。

首先，交代一下复杂的现实背景。今时不同往日，领导人再也无法像以前那样每天上上电视讲讲心灵鸡汤就能忽悠群众了，难民和反恐问题让整个欧洲展露了“右倾”的苗头。

正是得益于得天独厚的时代背景，太平盛世时被法国人唾弃的女主角玛丽娜·勒庞带着她的极右政党法国国民阵线迅速逆袭，广泛俘获法国人被难民和恐怖主义折磨得累觉不爱的心。

之前多次参选却一直陪跑的她如今不仅成为整场选举的颜值担当，而且分分钟吊打总统奥朗德和前总统萨科齐，首轮选举便收获了三分之一的选票，稳居民意榜首。她的极端民族主义思潮和反对移民的政策思想正说出了不少法国人想说又不敢明说的话。

但是在“深明大义”的奥朗德和萨科齐看来，玛丽娜·勒庞无疑是利用了群众的一时愤恨，长远来看，奉行狭隘民族主义的“国民阵线”无疑是把法国往深沟里带的领头羊。

于是，这两个多年来为了总理宝座斗得你死我活的男人就这么联合起来了！第二轮选举，奥朗德带领的社会党呼吁某些敏感地区的社会党选民把票投给萨科齐的共和党，集中火力干掉玛丽娜·勒庞……所以第二轮选举，“国民阵线”得分为零！情节转换就是这么任性，不服不行！

就连默克尔、卡梅伦等左派“小清新”大咖都有登场献声为法国左派兄弟拉票……就冲这么豪华的客串阵容，信我，今年法国大选你不能错过！

篇8：记一次别开生面的辩论会作文

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星期五，我们在一个下着毛毛雨的下午迎来了一次主题是：“开卷有益吗?”辩论会。

首先，是韩周芮和刘欣然两位小主持人来提醒大家辩论时辩手的注意事项。

然后就到了辩论会啦!辩论会开始了，首先是陈词阶段，先由正方一辩手与反方一辩手亮出自己的.观点。何深瑜的说话速度好快啊!她先说出了自己的观点：“开卷未必有益”，然后就滔滔不绝地把他们的观点搬了上来：“现在的同学可能都喜欢看武侠、言情只类的小说、书刊，有时会达到废寝忘食、手不释卷的程度，他们一旦看迷了书，便会走火入魔，那他们上课一心只想着书，没心思学习，成绩就会一落千丈。还有些人被书中的一些情节所吸引，模仿书中的人物，有时还会走向犯罪的道路。这不是看书害了自己吗?”紧接着，刘欣然便开始反驳她啦：“我也看过武侠小说，《笑傲江湖》里的XXX人他不是坏人，他是一个汉子啊!你能说成绩就会一落千丈吗?”

之后就是自由辩论阶段啦，我们全班同学都在这里发了言，可见我们的积极性有多高了吧!而且，反方辩友好几次出现几个人一同站起来想发言的是，男生也是会因为女士优先男士靠边来让女生先发言，有一次最搞笑了，周润林说：“谁会像你那么傻哟!”弄得我们全班都哄堂大笑。宋雨辰说：“对于读书的益处来讲,大能大到使人大彻大悟,痛改前非,走向光明之路,取得成功;小能小到学会几种写作方法,几个词,甚至认识几个字.这些都是读书的益处,没法否认的，就算是坏书，他也能学会几种写作方法,几个词,甚至认识几个字啊。”

最后当然就到了总结了。虽然老师以不让何深瑜继续发言，可是何深瑜还是站了起来，但是，何老师却严厉地说：“何深瑜，你犯规了!”何深瑜只好无可奈何的坐了下去。然后陆陆续续的很多人都发言了。之后，是由何老师

将这个辩论会圆满的结束了。

篇9：一次别开生面的辩论会小学作文

吴老师隆重地说：“这次我们讨论的主题是：开卷是否有益。”男生正方，女生反方。

辩论开始，作为正方一辩辩手，我跃跃欲试，早已在脑子里酝酿好要说的。从大道理到小事例，慷慨陈词，讲得有理有条，重心立刻向正方倾斜。

反方汪睿彤见势不妙，“英明地”在还未开始自由辩论就调至三辩。重任就压在了雷匡欣紫身上，反方一个劲地加油。

雷匡说了几句话后，被某同学打断。老师：“不要打断辩手发言。”“不是这个意思”。同学说，“她的声音太小了，根本听不见啊!”全班立即发出了同样的声音。正方：“是啊，听不见啊!”“听不见!”反方：“换个人吧，声音太小了……”

老师赶紧维持纪律。“现在有些学生沉迷于武侠小说，更有甚者，说自己会轻功，从楼上跳下……”老师说，“所认我认为开卷未必有益。”

接下来是自由辩论时间。

大家激烈地你一言我一语着……

正方先让几位著名干将登场，以吸引反方主力，然后让吴以慷等看似不起眼但很牛的那种人群起而攻之，不让其它反方辩手插话。

如此悬殊，反方竟未投降，精神可嘉。可嘉归可嘉，可士气逐渐低落。

于是吴老师就替反方发言。全体女生的心都“蹦达蹦达”，代表的是激动以及鬼笑。大半男生的心都是“蹦达蹦达……”。代表的是不安和议论。而我的心是“蹦-达-蹦-达-”代表的是深呼吸(因为当时不可能不紧张，所以用深吸来强制地使自己平静)和紧张地思索着一个个答案。

时间在流逝着。一篇处处闪着犀利寒光的优美八股文出炉了——一炉香喷喷的金黄诱人的但处处剧毒的面包。

这时，全班都安静着，几十双目光搜巡着，看看谁有这块面包的“解毒剂”。

而我不理会，我正在研制这针“解毒剂”。

我理了理思绪，发现反方所讲，皆是围绕“开卷有益”的一个漏洞：有害之书。于是，我想，只要把漏洞补上，也就是说，只要一个人是明事理的，选择性地读书，就不会出现反方所述情况，并且，书好不好在于读这本书的本人，这样就让反方无话可说了。

于是我脸不红心不跳地把书限定为无害之书。然后说：“这就像你有一把大藏刀，杀了一个人，总不能说：‘这刀太利了，我本来只用刀碰一碰他，没想到这人一碰就死了吧!’”换口气，继续说：“书是没有任何感情、灵魂的，关键在于你自己怎么看待这本书的好坏。”

语出惊人，老师也承认，我辩过她了。这又给本来笑容满面然后愁眉苦脸的反方彻底地泻了一大把气。于是反方做了一些不必要的抵抗后，于下课时被辩服，正方胜利。

总结这场辩论会，想要胜利需要将以下几方面做好：

一、唾液细胞发达，思维要周密，这样不易被找到漏洞。

二、百科知识丰富。尽量在短时间内运用较多的百科知识以及名人名言，并尽量少用以及合理分配唾沫星子，取得胜利。

篇10：一场别开生面的辩论会作文

今天班队课的主题是——关于诚信的辩论会，记一次别开生面的辩论会。老师宣布了这次辩论会的要求：正方的观点是人要讲诚信，不能撒谎;反方的观点是生活中恰恰需要善意的谎言。这场辩论会就围绕这个主题展开了激烈的辩论。

胡老师一声令下，辩论会正式开始了。先是由正方一辩黄健来阐述了自己的观点：“即是谎言，何来善意?何必撒谎?但作为谎言的本身，已是与诚信相驳的行为，所以，无论谎言是处于好的目的.，作为谎言必然会碍了诚信.”反方便抓住了正方一辩的漏洞说：“但是善意的谎言前面加了善意，就消除了它本身的性质。”

辩论赛直奔主题，马上掀起了高潮，八位正反方辩友们你一句我一句的，展开了一场“口水之战”。个个都伶牙俐齿，唇枪舌剑。激烈的辩论中，几句说的非常经典的话我还深刻铭记在心，例如：正方三辩说的：“说一个谎要用另一个谎来圆这个谎，记一次别开生面的辩论会。”正方四辩说的：“善意的谎言本身即是谎言，这一点是毋庸置疑的。说谎是欺骗，即使是善意的也属于欺骗，而欺骗是不道德的。”正方一辩举了个很好的例子：“谎言面前加了个善意你们就觉得那是好的，那在臭后面加上个美字就是臭美了，这个词也好吗?”大家为他们经典的话语鼓起雷鸣般的掌声。

双方辩友从不同角度进行分析，以理服人。一辩刚坐下，二辩又站起来，一波未平一波又起。他们辩论时交锋激烈，不给对方一丝反驳的余地，辩论会到了白热化的状态，空气中弥漫着火药味。但他们始终文明礼貌、得体大方、机智敏捷而又不失诙谐幽默，让人印象深刻。

篇11：一场别开生面的民族音乐会

香港中乐团有计划地委约、组织作曲家创作新的民族管弦乐作品，定期举办各种形式的民族音乐会，做了大量的、长期的有关民族音乐的普及与提高的工作，也培养了大批中乐热情的乐友。

一年一度的香港艺术节探索现代大型民族音乐作品音乐会于前不久在香港音乐会堂举办。我在香港音乐节任评判工作期间，应阎惠昌先生盛情邀请观看了一场由香港中乐团演出的别开生面的音乐会，音乐会的名字叫《乐旅中国》。

音乐会演奏了南非黑人作曲家邦加尼·杜丹纳比里恩首次为中乐团创作的民族管弦乐作品《祖鲁族人看日出》，作品表达了南非人民与中国人民的深情厚意。音乐会还演奏了作曲家杨青受香港中乐团委托创作的民族管弦乐作品《潇湘风情》以及作曲家王宁委约创作的《庆节令》。

香港中乐团在乐器的运用和乐队的座位排列上打破常规，在舞台台口左右两边各有两支唢呐，舞台后边高处一排有4只唢呐，唢呐领奏、独奏者在指挥的右前方，9支唢呐与80多人的乐队齐鸣，气魄雄浑、豪迈无比。唢呐领奏、独奏者郭雅志运用唢呐循环换气技巧吹奏的长音和快速连续吐音技巧，奏出了刚柔相济的乐音，把青年女作曲家邓乐妍创作的《龙灯节》演绎得淋漓尽致，听得人热血沸腾！观众热烈的掌声经久不息。

唢呐这件民族乐器给人的印象是“响”和“躁”，试想9支唢呐与80人的乐队鼓乐齐鸣，观众的耳朵受得了么？然而通过唢呐演奏家们高超的演奏技巧，扭转了人们对唢呐的不良印象。邓乐妍从小学习钢琴和唢呐，加上专业作曲知识的学习，乐器和配器功底深厚。

音乐会一共演奏了5首大型委约新作，其中还有张豪夫以西北黄土高原为背景，以西北戏曲音乐、长安鼓乐为素材创作的《长安交响》。作品刻画了世代生活在西北古老大地上的芸芸众生，他们高兴时的呐喊，悲伤时的泣诉在作品中强烈地体现出来。据悉，张豪夫生于古城西安，从西安音乐学院作曲系毕业后赴比利时、法国深造，研究现代音乐创作，多次荣获国际作曲比赛大奖。演出结束后，观众起立长时间热烈鼓掌，久久不愿离去。

音乐会曲目既有古韵新解，又有以民歌、戏曲元素为主题展开的；既有用传统的手法创作的，也有用现代风格写成的。特别是西方人借助东方人的民族管弦乐团创作他们心中的东方音乐，赋予了一种新的美学空间，这样一种东西方音乐的交流是应当关注的。音乐会的另一个特点是阎惠昌先生训练下的香港中乐团各声部乐器的配制、音色和音质均衡融合，各种技法、风格相当娴熟的运用，诠释出作曲家的个性和独特的音乐语言。指挥和演员长期密切的合作，也使演出达到很高的水平。

演出过程中，阎指挥还向观众介绍说：为了适应新作品对乐器音量的要求，将敲击乐器放到舞台的左边，倍低音革胡放到舞台右边，阮声部运用高、中、低音三种阮。高音、低音革胡的琴筒原来用蛇皮和蟒蛇皮蒙面，而现在为了保护野生动物而改用了合成蛇皮。阎指挥还让演奏员把原来的乐器和改革后的乐器对比着为观众演示，使观众对中国乐器的改革、改良有了直观的认识。指挥、演奏员与观众近距离的交流，使观众倍感亲切。

香港中乐团有计划地委约、组织作曲家创作新的民族管弦乐作品，定期举办各种形式的民族音乐会，做了大量的、长期的有关民族音乐的普及与提高的工作，也培养了大批中乐热情的乐友。

篇12：一场别开生面的演出作文

伴随入场音乐的响起，我们井然有序地走到了操场指定的位置坐下。放眼望去，操场人山人海，到处是黑压压的一片，两侧还有许多家长前来观看，好不热闹。主持人登台，节目正式开始。舞蹈，是一首优美的曲子。第一个节目是舞蹈《五彩梦》，只见穿着绿色演出服的同学在舞台上来回跳跃，我仿佛看到了一群小美人鱼在海里翩翩起舞。接下来，又有穿着蓝色衣服的同学上台了，她们像一只只小孔雀在欢快地玩耍。当她们合在一起舞动身姿时，我们似乎感受到了舞者演绎的五彩缤纷的梦想。

身体是革命的本钱，拥有一个健康的体魄更是学习学好的保障。跆拳道，能让我们强身健体。第二个节目是跆拳道展示，令我印象最深刻的是跆拳道教练让人拿着一个苹果，让他踢。当教练飞快踢到苹果时，我们还没有反应过来，苹果顿时就碎成了渣。台下的惊讶声和赞叹声连成了一片，同学们无不为教练惊人的技艺所折服，个个赞不绝口。第三个节目是健美操展示，它分了两批，第一批是一个个穿着健美服的“健康使者”，她们都是健康的“代言人”;第二批是穿着白色连衣裙的“健康小天使”，她们在跳舞时，就好像一只只优雅美丽的小天鹅。看完这个节目，使我觉得健康的人原来才是天底下最美的人，那种独特的气质是多少化妆品也换不来的。同学们，让我们加强锻炼吧!

琴棋书画，古代文人四好。今天，我们依然在传承。第四个节目就是由钢琴独奏，二胡齐奏，萨克斯独奏和书画表演合在一起的。其中，令我引以为豪的莫过于我班陈鹏羽同学的萨克斯表演，顾佳恩、刘雯雯的书法和绘画表演。他们在我们班上可谓是“高才生”，同学眼里的小能人，不知迷倒了多少粉丝呢。顾佳恩的书法在全校那都是遥遥领先的，去年还一次性通过书法十级。今天在台上完成的作品“别人怀宝剑，我有笔如刀。”更是技惊四座，寓意深远。刘文雯的画技在我们班也是出类拔萃的，她在台上完成的“快乐的六一儿童节”，让台下的我们看得如痴如醉。陈鹏羽的萨克斯吹奏出一个个动人的音符，美妙的乐声一直萦绕在我们的耳畔。在悠扬的乐声中，一位位小书法家们挥毫泼墨，书写着属于自己的骄傲。一位位小画家们执笔创作，绘出属于自己的快乐。

接下来的师生朗诵，武术表演，大合唱也都精彩纷呈人，夺人眼球。台下同学们热烈的掌声更是此起彼伏，不绝于耳。

篇13：一场别开生面的比赛作文

“拔尺”比赛的规则跟“拔河”比赛的规则类似，所不同的是“绳子”换成了“尺子。”“拔河”比赛通常是许多人对抗许多人，而“拔尺”比赛是一对一的，比时双方只能用一根手指头。

首先上场的是张桂荣和刘茂棠。刘茂棠心想：虽然我个头小小的`，我力气可大了，可不要小瞧我，再看看张桂荣吗像也在想我那么壮你怎么可能斗得过我。“比赛开始!”叶老师一声令下。只见他俩都直勾勾地盯着直尺，看看张桂荣，只见他铆足了劲，脸憋得通红。俩人不相上下，只见尺子一点点地向张桂荣那边移去。当然，张桂荣胜，刘茂棠输。

我和我的同桌朱紫娜比，看看她个头大大的，我个头头小小的，我就没什么信心。朱紫娜是信心满满，志在必得!比赛开始了，我们俩不分上下，啊，我一手滑，就离开了尺子，朱紫娜胜，我输了。

篇14：一场别开生面的长绳比赛作文

上午，我站在操场上，仰望天空，碧空如洗、一望无际，太阳向我们微笑着，好像在说：“加油，一定要赢啊!”此时，我的心情既兴奋又紧张，因为我们即将在这里进行一场别开生面又激烈的大摇绳比赛。

课间操时间，比赛拉开了帷幕，先是一、二、三年级级部的比赛，他们个个胸有成竹，好像有深藏不露的技术一样。比赛开始了，果然，他们个个身轻如燕，轻轻一跃就越过了绳子，没想到他们竟然能跳出三分钟219个的.成绩。我心中暗暗地想：一定要超过他们呀，不知道结果会怎样。

轮到我们四年级上场了，我们大步地走到赛区。随着体育老师一声令下，激动人心的比赛开始了。顿时，我的心就像踹了一只兔子似的“砰砰”乱跳。同学们像流星一般地冲向绳子，左右脚轻轻一迈，绳子就乖乖地让队员们一闪而过，他们像一只只灵巧的袋鼠，跳进跳出，十个、二十个、三十个……此时，全场的观众都使劲地为我们加油、鼓掌、喝彩。

哦，轮到我跳了!我凝视着那根绳子，紧紧的盯着在我前面的同学，在他跳过的一瞬间，我赶紧跟上，飞快地纵身跳起，绳子“唰”的一声从我脚下飞了过去。噢，太棒了，过去了!我更加兴奋地等待着下一次的挑战……

篇15：一场别开生面的赏石文化迎春联展

苴却砚是由产自攀枝花古称苴却这个地方悬崖绝壁上的珍贵奇石，经雕刻艺术大师精心制作而成。它集诗书画篆石于一体，是文房珍品，砚中瑰宝，不但深受文人雅士的喜爱，而且在清朝时代常常作为向皇宫进献的贡品。现在改革开放，国家领导人在国际交往活动中，也常常把它作为“国礼”赠送给外国元首或外宾。现在，随着经济的发展，人民群众文化需求的提高，苴却砚又作为精美、高端的文化艺术珍品进入民间收藏的行列，也作为官方政务和民间友好交往的高雅馈赠礼品。

长江奇石，是泸州得天独厚的珍稀石种，因其奇特的自然形态和艳丽的色彩而蜚聲中外。尤其是长江画面石，因其独特的矿物元素结构而形成各种生动有趣的画面，有如日月星辰、山川大海、飞禽走兽、花鸟鱼虫，有如秀丽风景、人物百态、神韵天然、栩栩如生，深受人们喜爱。长江奇石作为泸州独特的旅游文化特色商品，现在已经走红全国，走出国门，远销台湾、韩国、日本和东南亚、欧洲各国及地区。

这次举办苴却砚精品和长江石珍品联合展览，其目的就是要把长江石这个天然的艺术品和苴却砚这个高雅的艺术创作品完美地结合起来，宏扬赏石文化。在辞旧迎新的节日期间，为广大群众提供一套高雅的文化艺术精品大餐。丰富广大市民的文化生活，促进文化市场和旅游特色商品市场的繁荣。

我们衷心祝愿这次赏石文化联展圆满成功。

篇16：一场别开生面的比赛400字作文

“……五、四、三、二、一预备，开始!”随着张老师一声令下，一场别开生面的比赛开始了。噢?你想知道游戏的名字?好，告诉你吧，叫“左右开弓”。

比赛规则是这样的：我和对手需要把花生和 蚕 豆 分别放进两个容器里，而且要两只手一起抓，在规定的时间内，谁拿到的豆子最多而且没有混淆谁就获胜。胜败双方都要分百分之五十的“战果”捐给“希望工程”(简单来说，也就是张老师的肚子)。

比赛之前我做了个热身，一番摩拳擦掌之后，又来了个“全市最舒适”的`关节按摩。一切准备就绪，可谓“万事俱备，只欠东风”啊!

“……三、二、一开始!”说时迟那时快，听到老师的发令，我以迅雷不及掩耳之势，两手同时出击，牢牢抓住豆子，一抓一放，配合的相当好。由于放松警 惕，不一会手就不听使唤开始乱抓了。我瞟了一眼王陈晨，看她有条不紊的样子我立刻调整了心态，慢慢开始变得十分精准，十拿九稳了。在最后阶段的比赛中，由 于太全神贯注，没注意对手的战况，我心想：“我一定要获胜啊，她会不会已经超过我了?到底花落谁家啊?”正走神呢，老师已经开始最后倒计时了：“五、四、三、二、一时间到!”

游戏结束了，老师开始清点我们的战果了，王陈晨正好一百颗，我心里忐忑不安，上帝保佑一定要超过她啊!最后我有一百零九颗，哈哈……花落我家咯!