家庭辩论会-周记作文800字

2024-04-18

家庭辩论会-周记作文800字(共12篇)

篇1:家庭辩论会-周记作文800字

在一次班队活动中,我们班举行了一个别开生面的小小辩论会。讨论什么呢,我们学了一篇名叫《乌塔》课文,对此,我们对乌塔一人出去旅游好不好进行争论。这次辩论会激烈极了,激起了唇枪舌战,每个人都发挥了他的口才。我们分为正方和反方,正方的理由充足;反方的也不甘示弱。从这次辩论会中,我还学到了一些道理,不信,你往下瞧。

辩论开始喽,我们正方首先派出代表:“我认为,乌塔一人出去旅游是好的,这样可以培养她的独立生活的能力和自立意识。”反方立刻反辩:“独立生活的能力和自立意识是要在一定的安全下培养的。如果你在旅游是遇到危险,那又怎么办呢?”我方同学自信的站起来,说道:“书上已经说了:‘她在家里就设计好了旅行路线和日程,每到一地就先查警察局的电话号码,以便遇到危险和困难时请求帮助’,如果她在旅行时遇到危险,就可以拨打警察局电话号码请求帮助。”反方一时答不出来。

沉默片刻,反方一人站起来辩道:“如果她在外面迷了路,但是万一她一时不小心,把警察局的电话号码弄掉了呢?”“就是,”有人在一旁帮腔,“弄掉了不就求助不到了吗?”“书上还说了的:‘她拿出一摞书给我看,全是欧洲各国的旅游指南,每个国家都是厚厚一册,介绍得十分详细’,就算没有电话号码,还有地图啊。”我方同学“噌”的站起来。对方又反驳道:“那万一她的地图也忘了带呢?”我方不紧不慢地说:“那她身旁肯定有人吧,可以和他人一齐逃生。”反方连忙喊道:“那她身旁要是没人呢?记住,她可是来锻炼独立自主能力的呀。”“怎么?又是万一,不可能有这么多万一。而且就算没人,也可以靠枝叶密度情况来辨别方向!”我方不服道。

我们双方针锋相对,据理相争,直到要到下课时,还是谁也没有说服谁。我对这次争论结果既满意又不太满意:我们总算没输,可又没把对方打败。但我还是很高兴,因为我学到了一个道理,那就是:我们要从小培养自己的独立自主的能力和自立意识,从身边的小事做起,克服依赖性,改掉坏习惯,成为一个独立自主的人。

篇2:家庭辩论会-周记作文800字

入场不久,主要辩手就已经各就各位。虽说我们班是第二场,但我们班的辩手们已经作好了十足的准备。

第一场是八双(1)班对八双(4)班,四班是正方,是我们班和一班的敌人。看着他们一大堆一大堆的资料,还真是吓到我了。开局,两方好像都有点儿紧张,在“自我介绍”阶段中。唯独(1)班的肖剑博不慌不忙,有条有理。不愧是见过大场面的。

第二环节,由两方指定选手相互提问。这局四班占优势,只见他们抓住一班的弱点钟梦超,由于钟梦超紧张过度,几道容易的题目也被对方得逞。从这儿开始,两方就有差距了。

第三环节,“自由辩论”。这回钟梦超苏醒了,四班以为他还不行,便一一向他提问。他抛去紧张,奋起反击,几个问题都被他抓住要害,再加上肖剑博等人的反问。四班也开始有些不知所措了。

这样,双方也就打了个平手。虽说这样但总得两方都振振有词。大家也不好选哪方获胜?果然,双方分数相近。

第二场是咱们班对三班,虽说咱们班资料少于他们。但看信心,胜过他们几十倍。

同样,“自我介绍”。这难不倒我们,只见辩手一个个用激动的语句展示自我的风采。说到这儿,我便想起四班三辩,“我是正方三辩者是也。”他说到。这正好与胡渊哲相对,因为我方只有他一个男生,他显得有些不好意思。

第二环节,看来他还未恢复状态。所以,几次都是受彭天骄和曹林的提醒才勉勉强强答对对方的提问。虽说这样,但(3)班总的来说有些紧张。所以,杨柳她们奋力反击,将功补过。这样,你来我往争对着结束了。

第三环节,三班像吃了兴奋剂似的。接下来的几句话,就难住了我们。不过杨柳她们还保持清醒,一道一道地回答难题,但却没有什么攻击的起色。也许是我们没有鼓励他们吧!好不容易,胡渊哲终于发了个言。我们也大力鼓掌。

篇3:辩论会作文800字

这次辩论会的主题是“压岁钱应交给谁保管”。

首先,我们分好了两个队伍――正方:支持把压岁钱交给父母保管,反方:支持把压岁钱由自己保管。

然后,我们展开了第一轮的辩论。首先只见正方的刘威站起来说:“我认为应该把压岁钱交给父母,因为交给父母保管,我们不会乱花钱。”接着,我方的杨茗瑶也不甘示弱,理直气壮地站起来说:“我认为压岁钱应由自己保管,因为父母很可能悄悄用压岁钱去打牌了。”这时,我方人员为杨茗瑶的精彩发言而鼓掌。反方的人一听,十分着急,纷纷举起了手,一个说:“交给父母安全一些,作为小学生,我们很可能误将压岁钱弄丢。”另一个说:“交给父母,可以保证自己不会乱花钱。”还有的说:“交给父母,是对他们的一种感恩。”……我早已等不及了,马上说:“我认为压岁钱应由自己保管,这样我们可以自己分配。”马上,刘珏宏就接着说:“我认为自己保管压岁钱可以锻炼自己对钱财的管理能力。”我们不禁拍手叫好……

第二个环节开始了,这个环节是“问答环节”。现时正方提问,只见肖屿焉站起来说:“如果把压岁钱由自己保管乱花怎么办?”“怕乱花钱的话可以去办张银行卡,把钱存进去就不会乱花了啊!”邱鲲搏笑了笑,不以为然的说。

这时,正方可被噎住了,一个个面面相觑,我们不禁为邱鲲搏的回答而鼓掌,我们一个个胜券在握,但不一会王长又说:“可你是知道密码的啊!可以随时去取,存在卡里并不能保障自己不会乱花钱!”正方十分高兴,跳的足足有三尺高。瞧他们那高兴样,我也开口了:“那么把钱交给父母,他们打牌用了怎么办?”“这……这……”正方人员不知如何是好,肖屿焉只好说:“这怎么可能?父母对我们那么好!”然后,我们便以三寸不烂之舌与他们交战着……

最后,正方把我们给说的哑口无言,正方获胜了,他们欣喜若狂,恨不得把整栋楼弄塌。

事后,我知道了:给自己保管更能提升自我控制能力,给家长保管更安全更周到,因此两个选择都是正确的哦!

篇4:辩论会作文800字初二

晚上7点整,我们STAR小队展开了一次关于“开卷是否有益”的辩论会?

“大家好,我是正方的一辩手傅奕宸,我方的观点是‘开卷有益’,我们觉得看了有知识性的书,既可以提高我们的写作水平,又可以丰富知识!”我自信地站了起来,说着我的开场白。看到我如此自信,反方一辩手有点儿不屑,站起来,说:“我是反方的一辩手,人称‘聪明小状元’的李赋童。我方的观点是‘开卷无益’,因为我觉得看了没有知识的书,特别是暴力书籍,对小孩儿,少年儿童的影响最大!”场面有些寂静,半晌,我方的“写作小状元”站了起来,抵挡反方的攻击:“对方说的也有理,可是不是每一个人都会去看那一些暴力书籍的呀!”人称“写作高手”的`胡湘,傲慢的站了起来,细细地说道:“现在年轻人的自控能力太差了,难免不会看那些不健康的书的!”“可是,我们说的是好书啊!”我方的二辩手答道。我紧接着说道:“是啊!每一本好书都是一盏路灯,不过照亮的不是黑夜,而是求知者的心灵!曾经有一位人士说道‘读好书,读书好,读好书。’这句话充分说明了只要读好书,聪明才智自然而然会在我们的脑子里的!”我方这一串儿的连环炮打得反方哑口无言。我心里有些暗暗得意,嘴角露出了一丝难以察觉的笑容?

辩论会已经进入了高潮,双方一辩手对一辩手,二辩手VS二辩手。双眼对“四眼”,左后我们在老师的劝阻下坐了下来。可是,当反方二辩手地处:“可是,可是看不健康的书都是一些社会上的小混混看呀!你能阻止他吗?”这句话问得我掩口无言,这回,轮到反方得意了。我的脑瓜子只转,眼镜直到转累了才像挤牙膏一样挤出来一句话:“可是,这样?这样的人也不??也不是很多呀!”胡湘急了,一拍桌子大喝道:“可是,还是有这样的人呀!你们如何制止他们呢?”我们吓得仿佛跳进了深渊,再也起不来了?

篇5:精彩的辩论会作文800字

上课铃还没打,教室里早已是喧闹的不得了了。“弊大于利!”女生们齐心协力地说,“利大于弊!”男生们也不甘示弱地说。“叮铃铃……”上课铃响了,老师走进来宣布:“辩论会开始!”于是,教室里便乐翻了天。我们先小组交流,由于何文豪没有准备,我和刘舒畅便少了一个对手。刘子豪的滔滔大论讲完之后,我和刘舒畅对视了一眼。我轻易说的几句话就把他打得“溃不成军”。我说:“既然网络有那么多好处,那为什么全国有那么多起因网络电脑引起的犯罪事件呢?”刘舒畅没有给刘子豪一个喘气地机会,没等我说完,便抢着说:“电脑的确有很多好处,但我认为,坏处更多!一。视力危害。眼睛长时间盯着一个地方,眨眼次数仅平时的三分之一,从而减少了眼内润滑剂的分泌。长期如此,除了会引起眼睛疲劳、重影、视力模糊,还会引起其它不适……”刘子豪双手托住脸,俯下身子趴在桌子上,嘴里不情愿地说:“我投降!我投降!”说着,像模像样的举起了他那胖乎乎的双手。

接着,开始全班辩论。男生三个人张圣杰、郑文哲和杨泽麒对女生我、程雪和孙天宇。辩手1杨泽麒站起来说:“电脑网络有很多新鲜的事物,能使我们开阔视野,使我们学到更多东西!”我早以酝酿好自己的话了,站起来打断他说:“的确,电脑网络有很多新鲜的事物,而且在不断地增加着。因此对于易于接受新鲜事物的青少年有着无限的吸引力,这种吸引力往往会导致青少年沉溺于网上冲浪,而不能自拔!并严重荒废学业,甚至丢失生命。我市一学生曾连泡网吧十几天,视力从1。2下降到0。2。我省一名十三岁小学生从家里偷出300元钱在网吧玩电游连续四天四夜,由于网络游戏的强烈刺激和惊心动魄的打斗,游戏者血压升高,心跳加速,再加上过度疲劳,最后瘁死网吧!所以,我认为网络的弊多!”辩手2郑文哲面不改心不跳地站起来说:“但是游戏的背后更多的是做人的道理,游戏还能让我们明白什么,并且成才!”程雪着急了,砰的站起来!高声反驳道:“一句名言说得好‘莫等闲,白了少年头,空悲切!’人才都是读出来的,你见过哪一个是玩游戏成的才?”说着,同学们一阵掌声,当然这可不包括男生的!男生们则有的叹气,有的跺脚,个个愁眉苦脸!

郑文哲一副“你怎么知道”的样子站起来又说道:“如果网络不好为什么要开设信息课呢?”台下男生更是拼命地鼓掌,我痛恨的望着郑文哲,可就是不知道该怎样回击他。郑文哲则得意洋洋地瞅了我一眼,那表情,似乎在说:“利就是大于弊,怎么样?没话可说了吧?”这时,孙天宇站起来撩了撩头发反击了一句道:“那为什么全国有那么多起因电脑网络产生的犯罪事件?”这句话令男生们又无话可说!我们不禁欢呼起来!最后,老师说:“上网有好处也有弊处,只要文明上网,避免敝处就可以!”于是,精彩的辩论会圆满成功的结束了。

篇6:精彩的辩论会800字作文

辩论会终于开始了,教室里顿时弥漫着浓浓的“火药味”,正方与反方的选手瞪大了眼睛互相对视着,好象首先要在阵势上压倒对方似的呢,看来这是一场暴风骤雨的前兆啊!

反方辩手朱晨阳带头向正方猛烈“发炮”:“我们认为上网是不好的,因为网络上随处都可以见到一些不良信息,学生很容易误入迷途!”嘿,开头就给我们一个下马威啊?别牛!看我们不收拾你。

我方辩友不甘示弱,猛地一站,抬高了八度音量吼叫:“我们小学生是有自制力的,绝不会被这些不良信息迷惑住的!”说的好!我在心里啧啧赞叹,看你们还耍什么花招。反方辩手稍微沉默了一会,低头商量对策,好象是在找我们话句里的破绽呢。

这时,对方阵地的吴欧文胸有成竹地站了起来,滔滔不绝地说:“网上的游戏太多了,那可是致命的危害,吸引人整日整夜地泡在网吧里,不知道有多少人曾经猝死在网吧里呢!”话还没全完,对方居然又抢着站出了一位:“现在网上出了很多暴力游戏,会让人情不自禁地学着做违法的事……”

面对反方接二连三的攻击,我方辩手措手不及,被打得晕头转向,几乎已经丧失了还手之力,看来对方准备的很充分,个个不是吃素的呢,一口气就打破了我们的阵脚。就在这危急关头,我方选手施雨安挺身而出,拼力反驳:“上网可以查看资料、可以网上读书、可以QQ交友增强同学友谊……”我们的阵营里不约而同地鼓起了热烈的掌声,大家以为这样一还击,我们一定是胜券在握了呢!

不过对方也毫不逊色,继续朝我们“开火”着,我躲在几阵“乱箭”中,蓄势待发,终于,机会来了,在最关键的时刻,我毅然发表了我的.观点:“我是个典型的网虫,但我能注意分寸、适可而止,我也玩游戏、看新闻、下载软件,这些不仅没影响我的学习,反而还在上网冲浪的过程中学到了很多知识,掌握了很多本领,现在我的电脑水平比妈妈还高很多呢!”大家好不吝啬地把掌声送给了我!

篇7:精彩的辩论会作文800字

辩论会刚刚开始,我方的罗星雨立即站了起来提出了“羚羊木雕是父母送给孩子的礼物,倾注了父母的爱,每一个孩子都应该好好珍藏,特别是一些贵重的礼物,不能随便送人”。她刚一说完,我们反方就响起热烈的掌声,希望在气势上压倒对方。

就在这时,正方的肖莉元同学站起来反驳道:“可是作者已经送给了万芳,如果要回来,那么,不就是不讲信用了吗?”。肖莉元同学一下子说出了一个我们无法反驳的理由,正方顿时响起了热烈的掌声。我看见罗星雨求救性的看向了大家,而大家都是摇摇头又锁紧眉头,开始冥思苦想。我一下子慌了神,这样下去我们必输呀!这时,我恰好看见黑板上写着“羚羊木雕该不该送”的大字,我灵机一动,站起来大声说道:“希望正方辩友不要跑题,我们辩论的是‘该不该送’,而不是‘该不该要回来’”。我方听到我的发言,就像看到救命稻草,二话不说,送给了我掌声。我听见了掌声,嘴角不禁往上翘翘,心里是满满的自豪。

这下,正方不知道该怎么反驳了。只听见下面叽里呱啦的讨论声,可就是没有人站起来发言。过了好一会儿,陈佳怡同学站了起来对我反驳道:“可万芳帮了作者一次,作者是不是该感谢一下呢?”说完,她冲我挑挑眉,颇有挑衅的味道。这个问题我确实不知道该怎样回答,我的手心开始出汗,双手紧紧的抓住衣角。“既然是表达心意,送小东西不也行吗?难道友情不如金钱?”就在我慌乱时,突然响起了罗星雨的声音,这声音突然让我很安心,我便乘胜追击道:“难道对朋友的帮助就必须用昂贵的礼物来感谢吗?难道你会因为礼物不值钱就不和我做朋友了吗?”我说完后,陈佳怡抿着嘴,对我摇了摇头,没在对我提问,我便坐下了。

篇8:一次辩论会作文800字

在昨天下午的时候,我们举行了一场别开生面的辩论会,这一次辩论会的题目就是“开卷是否有益?”我觉得开卷未必有益,所以,我成了反方的一份子。

随着“叮呤呤……”一阵清脆的铃声响起,我们上课了,老师走进教室,说:“辩论会现在开始!”正方的辩手是李敏烨。黎兆玮。吕乐然。彭晴。反方的辩手是范丽玲。黎瀚锋。梁乐怡。冯嘉诚。双方的实力真是旗鼓相当啊!教室里充满了火药味,一场“舌战”将要开始了。

首先,是正方的一辩李敏烨同学镇定自若地站了起来,响亮地说:“俗语说得好:开卷有益。杜甫说过,读书破万卷,下笔如有神。所以,我方认为,开卷有益。”啊!一开始就先制于人,这招果然厉害。我方的一辩范丽玲站起来说:“现在的同学可能会看书,是那些武侠。言情小说,如果看了,就会走火入魔,让自己走上绝路。”我听了,立刻鼓起掌来,哼,看看对方怎样回答。对方二辩黎兆玮站了起来,掷地有声地说:“高尔基原来是一个在店里打工的.小伙计,如果他不看书,他会成为文学家吗?我方二辩黎瀚锋很不服气,站起说:“开卷未必有益,只是从某种方式上来说的,看了不健康的书才有没益……”糟了!肯定是黎瀚锋太紧张,又没有准备,居然差点说了正方的观点,我真为他捏了一把汗。

这时的辩论已经进入了高潮——自由辩论。正方四辩彭晴说:“如果开卷没益,你们天天都在看书有什么,不如别上学了。”啊!用事实来说,这招真绝啊!正方的同学都欢呼起来,该怎样回答呢?正当我担忧的时候,“嗖”的一声,我方的“铁嘴”冯嘉诚站起来,用他响亮而有力的声音说:“我们虽然天天看书,但我们是有节制地看啊!”好!我们为冯嘉诚鼓起掌来。

大家你一言,我一言,都各抒已见,真是难分难解啊,但是,正方的资料比我们充分了一点。我们输了。

篇9:记一次辩论会作文800字

记一次辩论会 俗话说:“开卷有益”可是看了一本不健康的书比遇上一个强盗更可怕。今天,我们班举行了一场“开卷有益”、“开卷未必有益”的辩论会。 上午上语文课,钟老师站在讲台前,清一清嗓门儿,说:“我宣布,五(2)班‘开卷有益’、‘开卷未必有益’读书辩论会现在开始!支持正方的同学请举手。”只听“刷”地一声,全班99、9%的同学是正方,只有我是反方的。俩个字――悬乎。 辩论会一开始,双方你一言我一语,唇枪舌剑,激烈极了!正方一开始表明了自己的观点――开卷有益:“我认为开卷有益,世界上的名人都是读书长大的,哪一个不是这样?、、、、、、” 大家都这样一唱一和,反方――我再这样下去不就没戏唱了?我赶紧举手,找个机会反驳,没想到一下子就有机会了。该我发言了,我一“亮相”就扔一个“原子弹”:“我认为开卷未必有益。俗话说,‘中自有黄金屋,书中自有颜如玉’可说不定自有‘吃人虎’、、、、、、”“好!”这时,教室里响起了一片雷鸣般的掌声。“我一次从书中看到,不少学生因为看武侠小说、漫画看到不可自拔,沉迷在其中。我还了解到曾经有个学生成绩很好,后来沉迷于武侠小说,上课还想着里面的情节,成绩一落千丈。所以,我认为开卷未必有益。”我说完,便坐下去,再看看正方的同学,脸气得青一块,紫一块,看上去,肺要气炸了。 我正得意,仿佛我是蔺相如。这时,钟老师发话了:“怎么了,正方同学,你们人这么多,难不成敌不过反方一个崔睿哲?”钟老师的一句话,没想到激起了正方的斗志,“照你这么说,全天下的书都无益、、、、、、?”“那倒不是这个意思,现在许多书鱼目混珠,良莠不齐,我们能做的,是提高自身的警觉性,以防万一。即使不小心看了不良书籍,也不必慌张,你可以学一学作者的习作方法,提高习作能力。”我轻蔑地一笑,好像说:“就这种水平,跟我斗,多去看书吧!我赢定了!” “停!辩论会结束,平局!”虽然辩论会结束了,可我受益匪浅:读书,一定要读好书,开阔眼界,让自己的学习天空更宽,更蓝! 、9第7篇

篇10:家庭辩论会-周记作文800字

一天,老师突然带来了一个惊人的消息:明天要开辩论会!这使在讲台下讲话的同学都睁大了好奇的眼睛。老师还特别提醒了一句:回家准备开卷有益或开卷无益的资料。

第二天,我早早地进了教室,看着黑板上的“开卷是否有益”直纳闷:这究竟是怎样一场辩论会呢?正在这时,老师满面笑容地走进教室:“同学们,我们今天举行‘开卷是否有益’辩论会,请正方(开卷有益)坐左边,反方(开卷未必有益)坐右边。”看着反方同学个个摩拳擦掌,信心十足,再看我方队员(我是正方)已擦好唇枪舌剑,个个跃跃欲试,到底鹿死谁手,请大家拭目以待。

首先,我方彭雨捷先发制人:“我认为开卷有益,知识就像一个水库,在我们增加知识的时候,知识也在不断流失,如果我们停止读书或少读书,那么水库就会干涸,所以我们要不停地读书,知识才会更加丰富,水库里的水才永远不会干涸。”她精彩的演讲赢得了一阵掌声。反方孙浩也不甘示弱:“读书可能让人变聪明,也可能让人变成傻子!”他的话逗得同学们哈哈大笑,我方陈宇萱马上接过他的话:“书犹药也,善读之可以医愚。读书既能丰富知识,又能医治愚蠢,真是一举两得!”反方杨欣洁说:“书可能是治病的药,也可能是致人于死地的毒药,很多人都是因为书才走上犯罪的道路!”她们俩的话赢得了一阵阵掌声……

时间过得真快,转眼间下课了。我们正方胜利了,反方虽然奋力反抗,但也已几分之差名落孙山。

篇11:家庭辩论会-周记作文800字

人们常说:“开卷有益”,但也有人说:“开卷未必有益,看了那些不健康的书反而有害”。今天,我们班就以这论点为主题进行了一次前所未有的,别开生面的辩论会。经过一番激烈的讨论,正方选出四大元帅,反方选出四大将军。八大好汉胸有成竹地上了“战场”。正方主辩王晴雨一脸严肃,像一个久经沙场的老将,坦然自若地说道:“高尔基曾说过,书籍是人类进步的阶梯。每一本书都象一艘船,它带领着我们从狭隘的地方驶向无限广阔的海洋,当我们书读得越多的时候,就会越清楚地感到我们知道的很少,所以我们要多读书,开卷才会有益,才会有收获。”,当她滔滔不绝地说完了自己的观点,台下的“粉丝”立刻响起雷鸣般的掌声。接着反方主辩徐哲昊,他同样不苟言笑,有板有眼地反驳道:“是的,读书可以帮我们增长知识,但必须利用思考把糠和麦子分开。因为坏书有如毒药,足以伤害心神。”他说得同样句句有理,话音刚落,台下又响起了一片片欢呼声。

刘老师宣布:“现在进入自由辩论阶段!”正反双方龙争虎斗,各说各的理,得理不让人。当其他辩手差不多都歇菜了,自由辩论成了反方二辨和正方二辩的天下。正方二辩唐宴卿

第 1 页 早已按捺不住自己激动的心情,身体拼命向前倾,好像要把对方活吞了似的。反方二辩陈陆佳也不甘示弱,她的脸涨得通红,像关公一样。声音也提高了八度,不亚于歌手韩红的高音。他们俩你一言,我一语,针尖对麦芒,没完没了地唇枪舌战下去,结果,以理服人变成了以“声”制人。这时刘老师宣布结束自由辩论,由双方三辩作总结发言。但正方三辩钱哲文低着头,支支吾吾,好不容易吐出一句话,却是结结巴巴,轻得像蚊子叫。辩论会中一声不吭的赵丛艺,不鸣则已,一鸣惊人,只见她不紧不慢,落落大方地说到:“书犹药也,但药也有良药和毒药之分,好书像好药,使你终身受益;不好的书就是毒药,会致你于死地。”台下掌声,欢呼声响成一片。

最后刘老师一锤定音,说:“好书像营养品一样滋润我们的心灵,像朋友一样陪伴我们的人生,像窗户一样打开我们的世界,给我们力量、勇气和智慧。我们有什么理由不和好书交朋友呢?让我们养成爱阅读的好习惯。一生都与好书为伴吧!”

就这样,一场精彩的辩论会在我们的笑声、掌声、辩论声中快乐地结束了。

篇12:记一次辩论作文800字

“开卷当然有益了,难道看书对我们没有好处吗?”“看书是有好处,但有些书不但对我们没有好处,而且还对我们有害呢!”你听,这是在干什么呢?原来是五年级二班的同学在开辩论会。你一定很想知道这是怎么回事吧?不要着急,听我慢慢给你道来。

星期五的下午,我们班在教室里举行了一场辩论会。辩论什么呢?辩论的主题是“开卷是否有益”。我是正方的一名辩手,和我在同战线的`辩手还有刘佳瑞、豆睿、李昕晨。反方的四位辩手也都很厉害,他们读过各种各样的书,见识也很广。我们八位辩手自我介绍后,主持人曹瑞祺宣布辩论会正式开始。

辩论会的第一项,由正方和反方陈述各方观点。第一个站起来陈述的是我的队友——豆睿,他讲的头头是道。反方的朱睿哲也不甘示弱,讲得有模有样。马上就要轮到我了,这时我心里忐忑不安,非常惧怕。因为开辩论会的前一天晚上,妈妈的手机出了点问题,我没有查阅资料,脑子里空空如也,我惧怕被老师训斥,我惧怕被同学嘲笑。我心想:“不行,我得做点什么!”于是我根据我读书的经验和第一单元学完课文的总结,脑海里迅速构思着,迅速组织我的语言。

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