中学朗诵比赛策划书

中学朗诵比赛策划书（共13篇）

篇1：中学朗诵比赛策划书

云南民族中学朗诵比赛策划书 活动主题：自由朗诵

时间：2012.9.21地点：三楼报告厅（限定400人）

评委：高一语文教师

特邀嘉宾：茶利军和佳禾

面向群体：高一新生

奖项设置：一等奖 2名

二等奖 4名

三等奖 6名

优秀奖 8名

主办方：云行文艺社团

会场安排：

1.布置会场(背景投影，音响连接，主持台等)

2.观众入场，参赛同学签到

3.嘉宾和老师入场

4.由主持人介绍出席本次活动的嘉宾

校领导致辞

语文教师致辞

社长致辞

5.活动正式开始，主持人主持现场

6.参赛选手按照抽签顺序一次上台朗诵

7.歌曲(评分时间)每四轮比赛后公布成绩

社员友情朗诵

8.邀请老师为我们的参赛选手及本次活动点评

9.主持人宣布获奖者名单

10.颁奖(教师颁奖)

11.退场，欢送老师和嘉宾

12.会场清理[社员负责]

其他主持人田显禾郭丙

李敏余安昆

董文智王菲菲

记分员：王镜刘镇榕

2、比赛全程由我社成员负责赛场的秩序工作，保证各选手能在一个和-谐、融洽、热烈的氛围中进行比赛。

3、决赛提前两天统计选手所需配乐，并做好相关工作

4、比赛前邀请嘉宾、评委，定好主持人、计时员、记分员、后勤工作人员、拍照员比赛开始前，准备好水，名牌，笔纸等。

5、比赛过程不让人员随意进出比赛场地，且每次比赛按规划好的流程走。

10.经费预算水、笔、纸若干

11.活动中应注意问题及细节

1、注意比赛秩序。

2、注意比赛的公平性。

12.预期效果比赛顺利，选拔出大一朗诵人才，锻炼其朗诵能力，丰富同学们的课余文化生活。

13.备注活动期间干事工作要有耐心和恒心，保证每次比赛公平公正顺利进行。

14.活动总结(待本次活动结束后做详细总结)

云行文艺社团

2012年9月21日

篇2：中学朗诵比赛策划书

一：活动主旨

滔滔江河水，淹不尽浩浩中华魂；巍巍昆仑山，锁不住阵阵中华风。在2012年元旦即将到来之际，为响应学校号召，丰富校园文化，充实同学们的课余生活，培养同学们的高尚情操，展现当代大学生的时代风采，弘扬中国传统文化，特于社团活动月期间举办大型诗歌朗诵比赛。

二：活动主题

诗歌朗诵比赛

三：主办社团

电脑爱好者社团

五：参赛对象

山东医学高等专科学校所有同学

六：报名时间、地点

1、报名时间：2011年12月09日～12月12日

2、报名地点：医专楼一楼大厅

七：活动时间、地点：

1、活动时间：

初赛：待定

复赛：待定

决赛：待定

2、活动地点：待定

八：活动形式：

大赛分初赛、决赛两个阶段。朗诵内容题材不限，乐器演奏曲目不限。只有诗歌朗诵也可参加比赛。

九：活动流程：

全院学生自愿报名，初赛：每人限时1～3分钟诗歌朗诵，由评委当场评分并由主持人宣布进入决赛的15组选手名单

决赛：由评委打分，分出一、二、三、优秀奖，并颁发奖状及奖品。十：朗诵材料要求：

1、朗诵内容应为中国古典诗词或现代诗歌

2、可以以诗文结合的方式朗诵

3、鼓励原创，引用他人的诗歌也可

十一：评分规则：

初赛：

1、作品内容健康向上，中心明确，符合比赛要求；（1～20分）

2、普通话标准，吐字清晰，语言表达流利连贯；演奏者表演流畅，音

乐表现力强；（1～25分）

3、感情真挚，充沛，具有较强的感染力；（1～25分）

4、参赛者仪态大方、自然，具有丰富的舞台表现力；（1～20分）

5、作品原创（1～10分）

复赛、决赛：

1、作品内容健康向上，中心明确，符合比赛要求；（1～20分）

2、普通话标准，吐字清晰，语言表达流利连贯；演奏者表演流畅，音

乐表现力强；（1～20分）

3、配乐旋律与诗情配合协调；（1～30分）

4、参赛者仪态大方、自然，具有丰富的舞台表现力；（1～20分）

5、作品原创（1～10分）

十二：奖项设置：

一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖4名，并颁发奖状及奖品 十三：附件

附件：

（一）每场比赛结束后当场公布晋级选手名单

附件：

（二）评分要求:

1、每位（组）参赛选手朗诵或演奏结束后,评委即场打分,工作人员进行分数统计。

2、评委打分保留整数；

3、评分采用百分制

4、评委根据评分细则打出各项得分,并写入评分表。

5、选手最后得分:评委评分中去掉一个最高分,一个最低分,取平均分,选手的最终得分在下一位选手朗诵结束后公布。

附件：

（二）比赛规则的说明：

（一）评委

1、评委必需公证严明，2、评委必需熟知评分细则，3、评委要认真评判，不得错评；

（二）参赛者

1、参赛者必须服从主持人与评委的判定，不得有反对言行；

2、赛者必须遵守比赛规则；

（三）、关于竞赛进程

1、主持人宣布竞赛开始；

2、介绍评委、参赛选手；

3、宣布评比规则；

4、参赛选手预备；

5、统计结果，主持人宣布结果；

（四）、比赛程序

1． 评委及嘉宾入场

2． 主持人致词

3． 主持人宣布比赛规则并介绍各比赛选手，4． 评委点评并进行打分。

5．统计结果，主持人宣布结果；同时比赛结束。

电脑爱好者社团

篇3：中学朗诵比赛策划书

我有一个梦想

我愿置身这广袤的土地上

奔跑在绿色天地间

我要为祖国美丽的大自然放声歌唱

但我不能歌唱

眼看着

河流消逝了奔腾

大地也黯然销魂

候鸟远离了曾经的天堂

姹紫嫣红已成历史的浮华

我仰望天空

倾诉我内心的忧郁

但天地间一片混混沌沌

昏昏沉沉

啊，妈妈，我的祖国

她在向我哭诉

哭诉她曾用心呵护的人们对她的伤害

她的话语

盖满了伤充斥着痛

我不禁

潸然泪下

为什么我的眼里常含泪水

因为我对这土地爱得深沉

朋友们，赶快觉醒吧

让我们向祖国发出最真诚的呐喊

携起手，弯起腰，植树造林

让大树成为遮风挡沙的堡垒

让春水浇灌饱满的稻穗

让清新的空气洗涤我们的呼吸

让鸟儿伴着彩云

唱着歌儿快乐飞翔

来吧让我们以爱还爱

将环保的意识刻在心扉

用我们行动和智慧

使绿草如茵山水如画

天空更蓝四季妩媚

村庄安宁城市美丽

生命和谐环境优美

为我们的梦想插上环保的翅膀

迎着第一缕晨曦出发

行走在山青水绿的人间天堂

我是一棵树

我是一棵树

一棵长在诗人心里的树

这位诗人啊

她叫席慕容

她吟诵的诗句

是如此地倾倒了我这棵树

一一如何让你遇见我

在我最美丽的时刻

为这

我已在佛前求了五百年

求佛让我们结一段尘缘

佛于是把我化做一棵树

长在你必经的路旁

阳光下

慎重地开满了花

朵朵都是我前世的盼望

当你走近

请你细听

那颤抖的叶

是我等待的热情

我是一棵树

一棵长在香山脚下的树

这座香山啊

她又叫五桂山

她妖娆的丰姿

是如此地倾倒了我这棵树

一一不曾让酸雨淋湿了我的梦

不曾让烟雾遮蔽了我的真诚

不曾让我看不见蓝天

不叫我内心天蓝的心情

让位给一栋栋冷漠的洋灰钢骨

我是一棵幸福的树

岐江的水滋润了我的心田

故居的风轻拂过我的脸颊

我平和的心曲通过一管牧笛

悠悠地回荡在晚风夕照里

我是一棵树

一棵充满着幸运的树

一棵洋溢着快乐的树

我的身旁啊

青山连绵，溪水常流，四季花香

我放眼望去啊

中山故居，老街新韵，兴中缀锦

温泉碧苑，仁山玉字，五桂雄峰

阜峰文笔，长江叠翠，紫岭鸣嗖

菊城金瓣，陪着我，伴着我

我是一棵树

一棵开满了幸福花的树

篇4：朗诵比赛策划书

金秋十月，丹桂飘香。十月，是一个收获的季节，一个多姿多彩的季节。为迎接10.1国庆节和10.3中秋节，同时，体现管理学院的特色，我院举办2009年管理学院“*******”全体成员阅读系列活动，努力营造良好的学习氛围，以增强我院多方面的实力，坚定理想，培养领导人才，推动我院进一步快速发展！

一、活动目的1.通过对全院师生开展朗诵比赛显示学院特色。

2.借助此次朗诵比赛加强学院师生间的交流，强化班级合作。

3.在比赛中充分展示学生的才华，能力。发掘新的人才。

4.提高同学们读、听、写的基本能力。

5.提高学生的实践水平，锻炼学生的实践能力。增强学生的自信。

6.在全院形成良好的读书学习氛围，督促全院师生共同学习，一起进步。

二、主办单位

管理学院学生会秘书处

三、参赛选手要求

1.在院生，要求普通话标准，有一定的语言表达能力。

2.题目自选，要求内容积极、健康、向上。

3.如有背景音乐，则自带光碟或mp3。

4.自备服装和道具。

四、活动内容

1．比赛时间：2009年10月中旬（具体时间另行通知）

2．比赛地点：待定

3．活动对象：管理学院全体学生

4．比赛形式：参赛选手限时5分钟朗诵。每位选手自备朗诵材料和朗诵伴奏音乐。比赛之前进行抽签，依据抽签结果依次进行比赛。个人参赛与集体参赛均可。朗诵完毕后由评委进行评分。

五、评分标准

主要从朗诵内容、朗诵技巧、朗诵效果、时间掌握及脱稿要求五部分对朗诵选手进行评分。满分为10分。

1.朗诵内容（3分）

主题鲜明、突出、标题醒目（1分）

观点正确、鲜明，主题深刻、集中，角度新颖、得当，材料典型、充分(0.5分)事、情、理交融，逻辑严谨，说服力强（0.5分）文笔（1分）

2.朗诵技巧（4分）

普通话标准，口齿清晰，语音纯正（1分）

语言生动、形象，语气、语调、声音、节奏富于变化，抑扬顿挫切合(1)

朗诵内容；能准确、恰当地表情达意，富有感情。（1分）

动作、表情、能准确、直观、灵活地表达内容和思想感情（1分）

3.演讲效果（1分）

朗诵精彩有力，使人在美的享受中受到了深刻教育，具有强大的鼓舞性、激励性、说服力、感召力和召唤力。(1)

注：包括仪表形象：服饰大方、自然、得体，举止从容、端正，风度潇洒，精神饱满，态度亲切

4.脱稿（1分）

表现熟练程度

5.朗诵时间（1分）

超时或少时扣0.2分（时间限制为5分钟，若超时或少时，每分钟扣0.1分，扣完0.5分为止）

6.鼓励用原创文章，若是用自创稿可根据情况适当加分但不得超过2分

六、奖励方法

分设一等奖（1名）、二等奖（2名）、三等奖（3名）、最佳编导奖（1名）、最佳表演奖（2名）、优秀组织奖（3名）、优秀奖（若干）。即时颁发获奖证书和奖品。

管理学院学生会秘书处

篇5：朗诵比赛策划书

二、承办方：海燕大学生互助协会

三、活动目的：

为促进学生处五组织之间的感情，而且能给各组织成员提供一个在一起交流的机会，进一步丰富大家的业余文化生活，同时为同学们提供展现自我的舞台。打造一个朗诵爱好者相互交流相互学习的平台。

四、活动时间：初赛XX年六月6日中午13:00，决赛6月9日下午7:00

五、活动地点：

初赛：3号教学楼3305

决赛：心理训练基地

六、参加对象：学生处五组织成员

七、报名（初赛）

（1）以组织为单位报名，每组织报名人数4--5人。

（2）各组织负责人填写一份报名表于5月27日交于海燕工作人员

八、比赛细则

初赛：

（一）对选手要求

（1）朗诵题材：诗歌，文章，书信，三种形式，内容积极向上，有关于爱国情结，经典诗文（弟子规，孝敬，大学）方面

（2）时间限制：不超过4分钟

（3）评委由各组织出一名主席外加知行社3名人员担任组成评委团

（二）前期准备

（1）各组织参赛者于比赛前一日（6月5日）下午12:10到3105教室抽签决定上场顺序，并将背景音乐存于U盘（做好批注）当天交于工作人员，没有背景音乐者可不用做此项工作

（2）抽完签请到工作人员处做好信息登记

（3）朗诵可持稿可脱稿，脱稿可适当加分，若持稿将内容承载于A4彩纸

（三）比赛流程

（1）参赛者提前半小时到场并签到

（2）评为及观众就位，主持人开场

（3）选手依次朗诵，工作人员发放评分条，评为依次打分

决赛：

（一）对选手要求

（1）朗读有关诚信方面的诗歌，短文

（2）准备好选择朗诵题材的理由，随机与主持人互动

（3）时间不超过5分钟

（4）评委由各组织老师担任

（二）前期准备

重复初赛准备

（三）比赛流程

(1)参赛者提前半小时到场并签到

(2)评为及观众就位，主持人开场

(3)选手依次朗诵，工作人员发放评分条，评为依次打分

(4)最后以海燕朗诵表演结束比赛

(5)海燕负责老师赵岩致辞

(6)公布结果，评委老师为获奖者颁奖，拍照留念

九、具体工作

（1）活动部：两人负责签到工作

（2）办公室：记分员，所需物品收发

（3）宣传部：海燕成员在比赛开始一小时之前到场做好赛场布置

（4）活动部其余人：在比赛开始和进行过程中做好场务工作，维持比赛场地纪律

（5）咨询部：安排评委，选手及观众就坐

（6）新闻部：背景音乐的排布和播放以及照片的拍摄

十、所需物品

十一、赛制及奖励

（1）预赛决赛都实行满分100分制

（2）预赛选取成绩前十一名进入决赛

（3）决赛奖项设置：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，纪念奖5名

十二、注意事项：

（1）赛场中注意纪律，要尊重参赛选手。

（2）如有突发情况需要提前退场，请从后门安静了离开，不要扰乱赛场秩序。

（3）赛场中不允许吃东西，手机需调成静音模式或者关机。

篇6：朗诵比赛策划书

诗歌是我国悠久的文化遗产，吸引了很多人的灵魂。作为新时代的大学生，追求一份浪漫，寻找一份恬静，丰富诗意的青春。今天，生机盎然的我们凭着对历史文化的执着激情，无悔的去寻求生命的价值和人生的高度，这是热情似火的青春，年轻的我们相聚在同一片蓝天下，诗歌证明了我们的激情和自信。经读书协会理事会决议，决定举办第八届“晨韵杯”诗歌朗诵大赛，给师大学生一个开阔的舞台，让更多的人领略师大学生的风采。

二 、活动主题：

第八届“晨韵杯”诗歌朗诵比赛——青春飞扬之梦想起航

三、活动目的：

1、让广大学生加深对我国传统文化诗歌的了解

2、为广大爱好诗歌和朗诵的同学提供展现自己才华的平台

3、有利于培养在校大学生良好的学习和生活情趣

4、有利于丰富校园文化，和对传统文化的继承和弘扬

四、主办单位：贵州师范大学图书馆、校团委、社团联合会

五、承办单位：贵州师范大学读书协会

六、活动流程：

1、通过理事会商定，由策划部理出草案，通过理事会，策划部正式确立策划书。

2、由宣传部负责海报等宣传、通知比赛详情工作。

3、10月11-13日为报名时间，可通过相关方式报名，由办公室负责收集和整理参赛人员资料。

4、由外联部联系指导老师和图书馆，取得同意后，由会长助理递交策划书和活动申请表以及负责横幅的赞助和维护活动现场的秩序;邀请相关老师做为比赛评委。

5、由办公室负责整理最后评分成绩。

6、由宣传部公布进入决赛的选手名单。

7、由协会负责组织颁发证书等工作。

六、活动范围

贵州师范大学

七、活动经费预算

宣传用费50元

现场布置50元

购买奖品 一、二、三、优秀奖 300元

报名表、评分表、档案袋 30

请帖、评委礼物 70

共计：500元

八、活动时间和地点

报名时间：10月11日~10月13日

预赛时间：10月15日于三教

决赛时间：10月22日于宝山

九、活动备注：

1、奖项设置及安排：

一等奖：1名(荣誉证书)

二等奖：2名

三等奖：3名

优秀奖：4名

最佳风采奖：6名

2、比赛规则的说明

(一)评委

1、评委必需公证严明，做到对错分明;

2、评委必需熟知各题答案的正确性;

3、评委要认真评判，不得错评;

4、评委评分时，需经过讨论并一致通过，不得个人判定正误。

(二)参赛者

1、参赛者必须服从主持人与评委的判定，不得有反对言行;

2、参赛者必须遵守比赛规则;

3、着装自然、大方、得体、不得奇装异服

4、参赛者对主持人、评委产生不满时，不得当场顶撞，可在大赛结束后，向主办单位提出申请，请求解决

5、参赛者如果多次无理取闹，有意打乱竞赛进程，根据情况，评委可讨论后给予处理，处理如下：

a.对于初次抵抗者给予警告处理;

b.对于两次抵抗者给予警告，并扣除相应分数;

c.对于三次抵抗者取消竞赛资格

相关要求：报名时请带上自己的稿件，进入决赛后，将自己的音乐发送到读书协会邮箱3197098、122128648报名时请写清楚自己的院系、姓名、自选稿件名及联系方式

允许以组合的形式报名参赛，组合最多三人个人稿件内容不得超过三分钟，组合稿件内容在五分钟以内

3、关于竞赛进程

1、主持人宣布竞赛开始;

2、介绍评委、参赛选手;

3、宣读评比规则，

4、参赛选手预备;

5、统计结果，主持人宣布结果

4、比赛名单与评分表：

第八届“晨韵杯”诗歌朗诵大赛评分表

选手号：

评分细则：

(1) 评分标准采用10分制，由基本分、普通话、思想性、感情表达形象、脱稿与是否原创7个部分构成。

(2) 基本分3分，每个参赛选手都有这3分。

(3) 注重思想情感的表达,占3分。

(4) 在比赛中形象得体最高给0.8分，普通话最高给1.5分，思想积极、健康，或者反映当代大学生心声的最高给1.5分，脱稿0.1分，原创0.1分。

(5) 在算平均分时，去掉一个最高分，去掉一个最低分，精确到小数点第三位。

(6) 每个参赛者限定时间，多余5分钟(包括自我介绍和朗诵作品)以外的每分钟建议扣0.1分。

十、注意事项：

(1) 活动采取现场抽签的方式决定比赛顺序，为保证比赛的公平、公正，协会理事会成员只能抽出一个人参加评委的工作。

(2) 注意安全，凡是进入图书馆多功能厅者一律不允许抽烟。

(3) 爱护图书馆的公物及卫生，活动结束后要进行清理，关好多媒体设备与门窗，检查完好后方可离开。

篇7：经典朗诵比赛策划书

一、活动目的及意义

中华经典诗文作为普通话和规范汉字的载体，富有节律的吟诵成为中华民族最古老的学习方式之一，现代朗诵便成为对民族文化精神的致敬和皈依。为提高学生语言文字应用水平和人文素养，增强民族自豪感和文化信心，弘扬中华优秀文化传统，活跃校园文化氛围，更好推进母语教育，特在我校开展中华诗文经典朗诵大赛。二、前期准备活动（赛前一个月）

1、为确保经典朗诵比赛的顺利开展，首先要做好比赛的宣传工作，宣传工作要通知到每个班。

2、班内选出若干名同学并上报到学生会，由班长或团支书带队。

3、制定名单。

4、寻找合适的时间，地点，对参赛的同学进行训练。

5、通过学校邀请有经验的老师对参赛的同学进行指导，并进行筛选。

6、自选篇目的确定，选取既适合集体朗诵又适合小组朗诵的。三、活动简介

1、活动主题：诵读经典 传承文化

2、活动时间：2016年6月21日

3、活动地点：综合楼多功能厅

4、比赛形式：以集体诵读、朗诵为基本形式，可以伴以对诵、小组朗诵等。

5、诵读内容：

（一）必选篇章：《礼记•大学》选段，《礼记•中庸》选段。

（二）自选篇章：可自选古今中华经典诗文和各地富有人文特色的名人名作，体裁不限，格调积极向上；也可以从建议选读篇章中选取。

（三）背景音乐：《 出水莲 》《高山流水》《春江花月夜》《汉宫秋月》《梅花三弄》《渔舟唱晚》均可。

四、活动流程

1、学习部成员提前十分钟到场，并携带训练所用的电脑，音响，话筒等器材。

2、将所用到的器材连接好，确保器材正常使用。

3、参赛同学到场，点名。（为确保同学们的出勤率，学生会得同学请假需由本部部长向学习部部长或副部说明缘由，非学生会同学请假需由班长说明缘由）

4、日常训练，纠正个别同学发音不准的词语，做到尽善尽美。（集体朗诵训练：做到声音洪亮，吐字清晰，富有感情，必要时加以肢体动作。选取合适篇章，从参赛同学中选择诵读较突出者进行对诵，当然要根据所选取的诗篇决定。当然，若诗篇合适，也可进行小组朗诵，建议选择合适人选分为男女两组进行对诵）

注: 1.在训练后期要求脱稿诵读。

2.古代词主要以唱为主，可以在朗诵之前唱词一段。

3.学院中如果有同学精通舞蹈，可以着以汉服在诵读过程中翩翩起舞（民族舞），这会为整个表演加分不少，可以交由文艺部负责。

5.训练结束，说明下次训练的时间和地点，同学们回去休息。6.清点物品，学习部成员最后离开。

五、人员筛选

1、吐字清晰，举止大方。

2、不能带有浓烈方言口味。

3、精神饱满，富有感情。

4、活动积极者即出勤率高者。六、活动费用

诵读稿120份，点名册2份（10张左右）。其他费用视具体情况而定。

七、赛后清理

由学习部全体干事负责清理，并将所带去的物品一并带回。

八、负责人

赵盛茂

陈瑶

刘德峰

赵俊鑫

高志浩

付晓晨

杜清

张艳娇

郭晓冰

贞丰县职业技术学校

篇8：诗歌朗诵比赛策划书

程敏、陈毅、杜中波、高芳明

对收集的作品进行展览,此活动面向全校。

（一）前期工作

主要负责部门：女生部  协作部门：宣传部

1、对外宣传：以海报和宣传板的形式宣传

2、对外宣传：以通告和开会的形式调动同学们的积极性，迅速投入活动，促进活动能顺利进行。

（二）中期工作

负责部门：女生部

协作部门：宣传部、纪检部、生活劳动部

（三）后期工作

主要负责部门：女生部

协作部门：宣传部、纪检部、生活劳动部

（四）宣传：以宣传板的形式进行总结宣传()

（五）报道：由宣传部在机械楼、学院快讯、院网络、博客、校广播站、院报等宣传媒体报道活动情况

（六）总结：对此活动写好工作报告，报送院学工办，宣传此次活动圆满成功

六、奖项设置

一等奖  1名 证书+奖品  （共30元）

二等奖  1名  证书+奖品  （共25元）

三等奖  1名  证书+奖品  （共15元）

优秀奖  3名  证书+奖品  （共30元）

七、比赛流程

1、主持人介绍来宾、评委及特邀嘉宾

2、xxx致开幕词

3、比赛开始

4、比赛结束

5、评委点评及打分

6、颁奖仪式

7、 嘉宾退场

8、宣布比赛终止

八、评分标准及细则

1、作品内容，具有现代气息、意境深远、有思想性（3分）

2、普通话标准，语言流畅，有诗韵（3分）

3、感情处理（2分）

4、综合印象：效果良好、举止得体、表情丰富（2分）

采取当场亮分的办法，即前一位选手的分数在后一位选手朗诵完毕后宣布。

篇9：诗歌朗诵比赛策划书

1、通过庆祝祖国的生日，培养队员们的爱国主义热情，使队员们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，为红领巾添光增彩。

2、通过诗文朗诵比赛，增强队员们的文学修养，培养队员们的审美情趣，使他们的心灵在优美的诵读中得到净化，在和谐的韵律中接受洗涤。

3、通过丰富多彩的文娱演出，展示新一代少先队员蓬勃向上、多才多艺的精神风貌，展示队员们对祖**亲的无比热爱。

二、活动时间：

三、活动地点：

学校操场

三、具体安排：

1、每班各出两个节目，其中一个为诗文朗诵（集体、个人均可），另一个自选（歌唱、舞蹈、小品、相声），所有节目请在本周五放学之前报给夏丽梅老师。（注：一年级不参加诗文朗诵比赛，各出两个节目）

2、诗文朗诵比赛分低中高三个年级段设奖：（该项指导老师请语文老师担任）

二年级组：一等奖1名；二等奖1名

中年级组：一等奖1名；二等奖2名；三等奖3名

高年级组：一等奖1名；二等奖2名；三等奖3名

评委：xxx

评分方法：评分采取百分制，去掉一个最高分去掉一个最低分结算总分，再取其平均分，平均分保留两位小数。

3、自选节目不设奖，但各班主任老师要认真指导，保证节目内容健康向上，洋溢喜庆色彩，适合舞台演出。

篇10：诗词朗诵比赛策划书

“诗词朗诵比赛”

策

划

书

主办单位:10级生物工程班委

2012年5月4日

一：活动目的：增强青年的责任心 提醒青年珍惜青年时光 主题：激扬的青春 红色的五月

二：活动时间：5月12日

三：活动地点：第二教学楼

四：参加人员：10生物工程全体学生

五：报名形式：以宿舍为单位准备诗词演讲稿

六：稿子要求：内容必须有关鼓励性，特别是要求青少年努力学习，工作，为自己未来努力的内容（可以使自己写的诗词或著名诗词）七：活动安排：

1：作好活动宣传，确认每个宿舍通知到位

2：受好报名名单 及选手朗诵的文章 进行出场安排

3：申请活动地点 有多媒体的教室

4：作好资经准备 对表演优秀的团体进行奖励

5：选择评委 可以使同学，老师或者班委

6：选好主持人 写好台词

7：布置舞台，会场

8：观纵。评委入场

9：主持人上台 比赛开始

10：比赛过程中，同学可以自愿增添表演节目

11：进行小游戏，获胜者可以获得奖励

游戏内容：

1）猜五官

游戏说明：

1、两人面对面

2、先随机由一人先开始，指着自己的五官任何一处，问对方：“这是哪里？”

3、对方必须在很短的时间内来回答提问方的问题，例如如果对方指着自己的鼻子问这是哪里的话，同伴就必须说：这是鼻子。同时同伴的手必须指着自己鼻子以外的任何其它五官。

4、如果过程中有任意一方出错，就要受罚；3个问题之后，双方互换；

2).“青蛙跳水”

游戏规则：

1.每个宿舍派一名同学参加，参加的同学站成一排。

2.轮流发言，内容“一只，青蛙，跳水，扑通，两只，青蛙，跳水，扑通，扑通”进行接力比赛，出错的一方则被淘汰。）.3.）杀人

参加人数:8人以上为佳

方式:围坐一圈

规则

1,按人数准备若干纸团,“裁判”一个、“杀手”两个，剩下的纸团是都写上“好人”，抽签，除了“裁判”，其他人都不能公开。

２，夜幕降临，大家沉沉入睡（在“裁判”的指挥下，大家闭上眼睛）。月黑风高下是杀人时（抽到的“坏人”睁开眼睛，互相悄悄使眼色做手势，决定哪一天个 “好人”，裁判看在眼里）。３、天光大亮，众人从昏睡中醒来（裁判让大家睁开眼睛，告之某人被杀的噩耗）。４、烈士发表临终遗言（被杀的好人伤感觉判断谁是“杀人凶手”）。众人表决（大家依次发表意见，凭对每个人的神情举止的推理判断，互相指证，判断谁最有 可能是“凶手”）。

５、对凶手绳之以法（大家投票决定谁是凶手，该“凶手”出示他抽到的纸团，有可能错杀

６、不管错杀与否，凶手出局，游戏继续进行。短的一两轮就可以把杀手就地正法，长的要好几轮，经至于最后只剩一个好人、一个坏人、一个裁判。

12：颁奖

13：活动总结

七：奖项设置：

冠军奖：实物奖励获胜宿舍奖励精美礼品每人一份（15元）亚军奖： 实物精美礼品每人一份（11元）

季军奖： 实物精美礼品每人一份（9元）

优秀奖： 实物精美礼品每人一份（5元）

小游戏以个人为单位予以奖励

八：选手要求：

1、参赛者必须服从主持人与评委的判定，不得有反对言行；

2、赛者必须遵守比赛规则；

3、参赛者对主持人、评委产生不满时，不得当场顶撞，可在比赛结束后，向主办人员提出申请，请求解决；

4、参赛者如果多次无理取闹，有意打乱竞赛进程，根据情况，评委可讨论后给予处理，处理如下：

a.对于初次抵抗者给予警告处理；

b.对于两次抵抗者给予警告，并扣除相应分数；

c.对于三次抵抗者取消竞赛资格

十．活动评分细则：(总分共10分)

评分办法：4位评委评分之和，额外有表演节目的可以加分

：比赛做到公平公正 公开

具体评分办法：

①作品内容积极、健康、向上，能够充分展示当代大学生的良好精神风貌 占2.5分

②台风好，仪态自然，感情到位 占2分

③普通话标准，吐字清晰，语调顺畅自然 占3分

④背景音乐、幻灯片和作品配合较好 占1分

⑤现场气氛好 占1.5分

备注：原创诗词可加分

十一：负责人安排：

①服务人员若干

②会场布置

③记分员4名

④ 主持人两名

⑤监督员（维持秩序，引导观众入场，）

十二：稿子要求：内容必须有关鼓励性，特别是要求青少年努力学习，工作，为自己未来努力的内容

十三：预算

1．打印策划书、工作计划

2．奖品 100元

3.各评委和主持人的饮水 20元

篇11：校园朗诵比赛策划书

策 划 书硅 湖学 院 广 播 站

一、活动前言:

为迎合学院本月主题“我爱我的祖国”，硅湖学院广播站策划举办一次校园朗诵比赛。

主要通过演讲的交流，从心里上激发和增进同学们对祖国热爱的共鸣.二、活动目的：

1、有利于加强学生的爱国热情，进一步增强同学们的好好学习，团结拼搏的精神；

2、增强同学们的自信心，自豪感。繁荣校园文化，展示了硅湖学院学子的风采和崭新形象；

3、选拔优秀的演讲人才；、通过演讲活动，为广大学生提供一个互相交流和学习的机会，提高同学们学习的积极性；

三、活动原则：

以“我爱我的祖国”为主题，尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能，以各自不同、新颖的角度和方式表达对自己对祖国无限热爱。

四、活动细则：

1.活动时间：2010年12月16日晚六点(2010年12月1日至5日为报名时间）

2.活动地点：图书管报告厅

3.嘉宾：学院领导和辅导员等。

4.主持：陈文秀、张浩彬

5.音响：马俊龙

6.评委：邀请学院老师5—10人为主要评委。另广播站5人、文学社5人。

7.评分原则： 本着公平、公正、公开的原则

8.参赛选手要求：

（1）硅湖学院全体在校学生，性别年龄不限

（2）主题“我爱我的祖国”的诗歌和美文。题目自选，要求内容积极、健康、向上

（3）如有背景音乐，请自带曲目

（4）时间限制（演讲限时5分钟, 超过5分钟时有音乐提示）

（5）迟到15分钟以上的选手取消参赛资格

9.比赛形式：A.选手到现场前半小时抽签得到序号进行演讲；

B.演讲（限时20分钟）：选手根据指定的主题自拟题目进行演讲；

C.当场畅票的形式。获奖以评委的评分和观众和选票两者累加为定。获奖者颁发证书。

10.比赛规则：A.演讲为无命题演讲，内容积极向上，感情真挚

B.参赛选手到会场后在签到处签到,比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权

C.参赛选手根据编排顺序依次上台演讲

D.要求选手用普通话脱稿演讲,语言表达生动流畅

E.本次比赛将设定6个获奖名额，其中分别设一等奖、二等奖、三等奖各一名优秀奖2名，最佳诗歌原创奖、最佳风采奖、最佳人气奖各一名（与上述等级奖项不冲突）

F、比赛获奖选手将获得由硅湖学院颁发的荣誉证书及相关奖品，并加荣誉分。

11.A、评委评分细则（十分制，计算分值时，去掉一个最高分,去掉一个最低分,再累加后求平均值即为选手评委得分）●仪表形象：（2分）

1）着装整齐，大方得体。（1分）

2）姿态自然，动作适度。（1分）

●演讲内容：（5分）

3）主题鲜明，符合主题内容。（2分）

4）内容充实，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感。（2分）

5）行文流畅，用词精练，详略得当。（1分）

●语言艺术：（3分）

6）发音标准，流利。（1分）

7）节奏处理得当，技巧运用自如。（1分）

8）表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮。（1分）

B、观众投票投票制，在选票上写下六个人的名字，可少写不可多写

12选手参赛形式：个人形式

13.参赛人数：在12月5日之前报名的同学均有参赛资格

14.时间安排：前10天开始做宣传准备工作

12月1日—12月5号报名

12月16号晚六点为比赛时间

五、赛前准备工作：

1）A.宣传部近一周内贴出通告海报宣传，在食堂门口和各宿舍楼宣传栏中出示公告

（包括报名时间、地点、联系方式、比赛形式、奖项等）

B.在报名结束后准备张贴宣传海报，通知选手比赛地点、时间等

2）秘书部要在报名时仔细统计好参赛同学的信息，（包括演讲的形式和题目），如超过参赛人数过多做好复试塞选演讲稿工作。

及时短信通知到各位参赛时间和地点。并且在比赛后通知入选的同学；

4）外联部做好赞助的工作，联系相关社团和老师等。并提前发出给老师和领导的邀请函；

5）提前申请教室，话筒，音响，证书和捧花。

6）组织部要在比赛前布置好教室，排练，选手到场后负责会场秩序，场地安排等工作。

六、活动流程安排：1）布置会场（横幅、嘉宾姓名牌、音响连接、主持台等）

2）观众入场、参赛同学签到并抽签出场顺序

3)嘉宾和老师入场

4)由主持人介绍出席本次活动的嘉宾，并介绍此次活动的主要目的等事项

5)活动正式开始,主持人主持现场，宣布比赛开始

6）第一环节诗歌篇，参赛选手拿好自己的号码牌，听主持人说的一依次上台演讲

7)配乐书法

8)第二环节美文篇，参赛选手拿好自己的号码牌，听主持人说的一依次上台演讲

9）歌曲（评分时间）

10）歌颂祖国（15-20分钟，畅票）

11)主持人宣布获奖人名单

12)颁奖典礼

13)合影。评委，嘉宾退场。

14）赛后会场卫生

七、经费预算：

1）横幅：60元

2)邀请函：

3）矿泉水：

4）获奖选手礼品（证书和捧花）：

5）评分用笔：

6）海报：

7）会场布置材料：

合计：

经费来源：赞助。

篇12：诗歌朗诵比赛策划书

程敏、陈毅、杜中波、高芳明

4月1日晚7：00机械楼503

★ 装机大赛策划书

★ 活动大赛策划书

★ 作文大赛策划书

★ 营销大赛策划书

★ 策划书大赛策划

★ 电子竞技大赛策划书

★ 歌手大赛策划书

★ 手工艺品大赛策划书

★ 摄影大赛策划书

篇13：诗歌朗诵比赛策划书

策

划

书

一、活动背景：

诗歌是我国悠久的文化遗产，吸引了很多人的灵魂。作为新时代的大学生，追求一份浪漫，寻找一份恬静，丰富诗意的青春。今天，生机盎然的我们凭着对历史文化的执着激情，无悔的去寻求生命的价值和人生的高度，这是热情似火的青春，年轻的我们相聚在同一片蓝天下，诗歌证明了我们的激情和自信。经读书协会理事会决议，决定举办第八届“晨韵杯”诗歌朗诵大赛，给师大学生一个开阔的舞台，让更多的人领略师大学生的风采。

二、活动主题：

第八届“晨韵杯”诗歌朗诵比赛——青春飞扬之梦想起航

三、活动目的：

1、让广大学生加深对我国传统文化诗歌的了解

2、为广大爱好诗歌和朗诵的同学提供展现自己才华的平台

3、有利于培养在校大学生良好的学习和生活情趣

4、有利于丰富校园文化，和对传统文化的继承和弘扬

四、主办单位：贵州师范大学图书馆、校团委、社团联合会

五、承办单位：贵州师范大学读书协会

六、活动流程：

１、通过理事会商定，由策划部理出草案，通过理事会，策划部

正式确立策划书。

２、由宣传部负责海报等宣传、通知比赛详情工作。

３、10月11-13日为报名时间，可通过相关方式报名，由办公室

负责收集和整理参赛人员资料。

４、由外联部联系指导老师和图书馆，取得同意后，由会长助理

递交策划书和活动申请表以及负责横幅的赞助和维护活动现场的秩序；邀请相关老师做为比赛评委。

5、由办公室负责整理最后评分成绩。

6、由宣传部公布进入决赛的选手名单。

7、由协会负责组织颁发证书等工作。

六、活动范围

贵州师范大学

七、活动经费预算

宣传用费50元

现场布置50元

购买奖品 一、二、三、优秀奖 300元

报名表、评分表、档案袋 30

请帖、评委礼物 70

共计：500元

八、活动时间和地点

报名时间：10月11日~10月13日

预赛时间：10月15日于三教

决赛时间：10月22日于宝山

九、活动备注：

1、奖项设置及安排：

一等奖：1名（荣誉证书）

二等奖：2名

三等奖：3名

优秀奖：4名

最佳风采奖：6名

2、比赛规则的说明

（一）评委

1、评委必需公证严明，做到对错分明；

2、评委必需熟知各题答案的正确性；

3、评委要认真评判，不得错评；

4、评委评分时，需经过讨论并一致通过，不得个人判定正误。

（二）参赛者

1、参赛者必须服从主持人与评委的判定，不得有反对言行；

2、参赛者必须遵守比赛规则；

3、着装自然、大方、得体、不得奇装异服

4、参赛者对主持人、评委产生不满时，不得当场顶撞，可在大赛结束后，向主办单位提出申请，请求解决

5、、参赛者如果多次无理取闹，有意打乱竞赛进程，根据情

况，评委可讨论后给予处理，处理如下：

a.对于初次抵抗者给予警告处理；

b.对于两次抵抗者给予警告，并扣除相应分数；

c.对于三次抵抗者取消竞赛资格

相关要求：报名时请带上自己的稿件，进入决赛后，将自己的音乐发送到读书协会邮箱3197098、122128648

报名时请写清楚自己的院系、姓名、自选稿件名及联

系方式

允许以组合的形式报名参赛，组合最多三人

个人稿件内容不得超过三分钟，组合稿件内容在五分

钟以内

3、关于竞赛进程

1、主持人宣布竞赛开始；

2、介绍评委、参赛选手；

3、宣读评比规则，4、参赛选手预备；

5、统计结果，主持人宣布结果

4、比赛名单与评分表：

第八届“晨韵杯”诗歌朗诵大赛评分表

选手号：

评分细则：

（1）评分标准采用10分制，由基本分、普通话、思想性、感情表达

形象、脱稿与是否原创7个部分构成。

（2）基本分3分，每个参赛选手都有这3分。

（3）注重思想情感的表达,占3分。

（4）在比赛中形象得体最高给0.8分，普通话最高给1.5分，思想

积极、健康，或者反映当代大学生心声的最高给1.5分，脱稿

0.1分，原创0.1分。

（5）在算平均分时，去掉一个最高分，去掉一个最低分，精确到小

数点第三位。

（6）每个参赛者限定时间，多余5分钟（包括自我介绍和朗诵作品）

以外的每分钟建议扣0.1分。

十、注意事项：

（1）活动采取现场抽签的方式决定比赛顺序，为保证比赛的公平、公正，协会理事会成员只能抽出一个人参加评委的工作。

（2）注意安全，凡是进入图书馆多功能厅者一律不允许抽烟。

（3）爱护图书馆的公物及卫生，活动结束后要进行清理，关好多媒

体设备与门窗，检查完好后方可离开。