南艺校园电视台策划新方案（精选13篇）
篇1：南艺校园电视台策划新方案
南艺校园电视台策划新方案
全面提高学生素质，培养学生的创造性和自主发展意识,校园电视台应着重于推向校园的在校学生,以校园学生活动或与校园活动相关人与事为主,让在校的学生在不出户的情况下充分的了解学校发生的点点滴滴.反应大学生收视行为和校园电视节目关系的指标是收视率和大学生的满意度。想要达到理想的收视率就要做好充分的市场调查，在最适合的节目安排最适合的节目。对与大学生这一特定收视群体对校园电视节目的关注，他们对开机的时间和节目的编排都有一定的要求。把受众人群定为大学生，那么节目中的话题要围绕大学校园展开，节目的形式与内容均应符合大学生的欣赏口味，既富有趣味性、活泼性、积极性，同时又具有一定的思想深度
如今的校园电视台比较传统.不够新疑,且没有规定的播放时间,而且着重点有点偏,领导地位放的太重,忽视了太多学生的事,点击率极低,可见学生的不重视,我们应该把校园电视台打造属于学生自己的才艺展示平台,适当的增加娱乐环节,校园趣事,学生之间的互动,把学生放在首要的地位,给一些优秀的敢于表现自我的学生更多的机会,让校园电视台成为学生自己的节目,不要让校园电视台成为我校的新闻联播,这样失去了乐趣.可将校园电视台重新命名,可以为”追逐的青春”等~待定~然后将美在南艺归纳于校园新视窗里面的一类栏目,(没必要单独播出,因为据本人观察根本没多少人观看),在播放的内容上,可以分为三大类.首
先播放发生在学生身上的趣事与学校所举办的活动,其次, 校园电视台是服务于学校的中心工作,所选的节目和自制节目因以学校的中心为主线,服务于教学,体现媒体的宣传和导向作用,这类节目有”校内外新闻资讯”~~~等等,通过这类节目让广大师生了解教育新动态,同时可以放科技类的内容,如;<1>神奇之窗;,展现科学技术的辉煌与奇迹，领略人类智慧的光芒与造化，激发学生的好奇心、求知欲与创造力。”<2>华夏掠影”等了解中国社会变化，感受东方文化神韵，展示华夏民族风采，欣赏中华山水风光，给一些学生开阔眼界,培养能力，同时可以设计”英语10分钟””历史空间”等 提高学生思想品德水平,优化心里素质,提高学生水平,最后是娱乐与互动环节,给一些优秀的学生或老师表现自我,可以是才艺展示也可以为比赛,一期一至两位学生或老师.同时可以采取网上投票或短信投票的方式,其次校园电视台的播放应该有规定的时间,可以一个月一期,也可以是两个星期一期.但必须准时,同时要保证网络能连接上,不能因网络连接不好而打消学生的兴趣.在改编之前可以将电视台的新思维新主题以告示的方式或借助校园广播传达给学生,并向广大的在校学生征集广告语,以此来宣传整改后的校园电视台,选中者有相应的礼品想赠,同时举办一场才艺比赛活动.在全校学生中挑选选手,让有才艺的人秀出自己,给他们与鼓励,届时在校园电视台播出,最后,为了体现办学特色，反映校园生活，每学期末有两期反映学校的精神风貌的综合性节目，学校有计划的组织学校师生观看.优秀的电视节目来自于精心策划和科学组织。只要我们在实践中多加锻炼，就能策划出思想内容丰富，表现形式新颖、教育意义深刻的电视节目。
篇2：南艺校园电视台策划新方案
一、策划背景：
2012年正值南京艺术学院100年华诞，南京艺术学院在创始人刘海粟先生的带领下创造了一个又一个神话般的奇迹。如今的南京艺术学院在全国乃至世界已声名鹊起，成为艺术大学中一颗耀眼的明星！
新时期、新篇章，回首过去南艺百年的硕果累累，展望未来，就必须进一步加快前进的步伐，加大学校品牌的宣传力度。因为教育的发展，必然伴随同时也需要文化的扩张，而文化的传播又进一步有力的推动品牌传播的广度、深度和力度。
因此，在南艺百年华诞之际，我们建议借此良机，举办一次“荣誉和梦想”为主题的100周年校庆文艺晚会扩大我们南艺的影响力。同时又为全校师生及校友奉献一场精品的文化盛宴，也更体现了南艺对全体师生、对教育事业、对社会大爱无垠的情怀。
二、主要内容及形式：晚会采用一流的舞美、灯光、音响设施，吸纳最前沿的设计思维，围绕晚会主题，营造一流的演出声光效果。邀请国内明星登台献艺，与师生节目、校友节目有机融合，并通过大合唱、歌舞、器乐演奏、配乐诗朗诵等不同的艺术形式体现100年华诞的盛大主题。努力将晚会做成一台主题思想明确、艺术生命鲜
活饱满、充满激情、充满爱的文艺精品。使它成为南艺在回馈社会、奉献爱心的又一次大手笔而载入南艺校史册。
三、晚会节目设计：
1、大合唱：《我爱我的母校万年》
《今天是你的生日》
领唱：南京艺术学院音乐学院合唱团
演奏：南京艺术学院交响乐团
指挥：石中光
阐述：以大合唱的形式拉开晚会序幕，第二个合唱有伴舞，100个身着盛装的小学生扮成“花仙子”拿着100个生日蛋糕分两次上场向院领导献上生日祝福，以宏大的场面构成大场面，大气氛，大和谐！
第一章：百年沧桑荣誉不朽
2、配乐诗朗诵：《100岁的南艺》
表演：由南京电视台著名主持人和南艺播音系20名学生阐述：新创节目，由我省著名主持人和20名南艺学生倾情朗诵。把100年的风雨兼程再次呈现，抒发了南艺人顽强拼搏和无私奉献的精神以及为教育事业付出的壮志豪情。
3、歌曲：《好汉歌》《风雨无阻》
演唱：刘欢周华健
阐述：在南艺教育史上的一个个名师和为南艺作出贡献的人们 就像是一个个好汉在百年历程中风雨无阻的辛勤付出！为了南艺的发展他们贡献了自己的一切！我们敬佩他们歌颂他们！
4、武术与舞蹈表演：
《我们当自强》、《青春的召唤》
阐述：通过气势磅礴的武术和热情澎湃的舞蹈表演，表现了南艺学子的刚强斗志和青春活力，达到振奋人心的效果。
第二章：光荣
5、歌曲联唱：《青春无悔》、《同桌的你》、《年轻的心》、《毕业歌》、《老师，我总是想起你》
演唱：南艺校友、学生
伴舞：南京艺术学院舞蹈学院学生
阐述：分五组，由校友和学生演唱耳熟能详的校园歌曲，能够体现南艺学子热情饱满、积极向上的精神状态。
6、访谈节目：《我与南艺》
阐释：由主持人和南艺的老教授还有南艺的学子进行交流，分别讲述自己与南艺的故事!
7、相声：《我们是南艺毕业生》
表演：3名相声演员和南艺表演系学生一名
阐述：新创节目。几位来自不同的省份城市，操着不同方言的人，来争相表白自己是南艺毕业生，并一一说出理由。以幽默的言语方式传导出南艺的可爱与魅力，彰显南艺校友风采。知名相声演员3人，有一定表演能力，语言表现力强的南艺学生1人，共4人。
第三章：辉煌与展望
插曲：通过大屏幕展示从南艺出来的有成就的校友在北京、上海、浙江、广东、深圳、昆明、青岛等地方的人对南艺的美好祝福（也可邀请部分校友上台，主持人做现场采访）。
8、歌曲舞蹈：《长大后我就成了你》《好日子》演唱：宋祖英
伴舞：南艺舞蹈学院南京演艺公司舞蹈团
9、歌曲联唱：《让世界充满爱》、《明天会更好》、《一路顺风》
表演：南艺教师校友学生
阐释：
本台晚会的第二次歌曲大联唱，几首动听的歌曲，充满爱、热情、充满对母校的祝福和期望的旋律，通过南艺师生、校友的真情歌唱，充分表达了全体师生，校友和支持关爱南艺的社会各界人士对南艺的祝福，愿南艺的明天更美好，梦想定成真！
10、大合唱：《祝福南艺》
表演：所有演员 和在场观众
尾声
南艺领导和有关方面领导一起到舞蹈上说出对南艺祝福的心声，整个晚会推向高潮！
篇3：南艺校园电视台策划新方案
一、新媒体内涵及其特点
新媒体是继报刊、广播、电视等传统媒体以后发展起来的新的媒体形态, 包括网络媒体、手机媒体、数字电视等。新媒体是一个宽泛的概念, 是利用数字技术、网络技术, 通过互联网、宽带局域网、无线通信网、卫星等渠道, 以及电脑、手机、数字电视机等终端, 向用户提供信息和娱乐服务的传播形态。新媒体是相对于其他媒体形式的一种全新的媒体形态, 如数字杂志、数字报纸、数字广播、手机短信、移动电视、网络、桌面视窗、数字电视、数字电影、触摸媒体、手机网络等。
相对于传统媒体, 新媒体具有更快捷便利的优势。只需要简单的终端设备及互联网, 就可以随时随地地进行想要的操作, 没有时间和地域的限制。例如错过的电视节目可以通过新的媒体方式进行点播。同时, 传送信息的过程和质量也有了更大的提高。
新媒体的出现满足了人们对于多元化生活的要求。人们不仅仅局限于传统的报刊广播、电视等传统媒体, 而是要追求其本身的个性化。而微信, 微博等新一代媒体的出现满足了人们不同的需求, 充分发挥了当代人们的个性。尤其是互联网的使用, 使得人们在网络中畅所欲言, 在网络这个虚拟的世界, 彼此不了解, 所以思想更灵活, 言论更自由。
二、高校校园传媒及其作用
和谐校园是随着党中央提出构建和谐社会而提出来的, 高校是社会的有机组成部分, 科技创新的发源地, 是培育人才的摇篮, 在国家与社会发展中有着举足轻重的地位和作用。
高校校园传媒是指在我国高校校园内以学校师生为主要传播对象, 不以盈利为目的非商业化的一种大众传播媒介, 主要包括校园广播、电视、校报、校园网等形式, 是我国新闻媒体的重要组成部分。其中校报、校园广播和电视是校园媒体的传统形式, 校园网则是伴随粉互联网的普及而出现的新型媒体。高校校园传媒作为一种极为重要的社会传播渠道和高校党委、行政的“喉舌”, 是校园里传播信息、沟通师生和学校、连接学校与社会的重要载体与平台, 在和谐校园建设中具有特殊的地位与作用。
高校是各种文化、思想交流碰搜和汇集的地方。传媒与文化共栖而存, 传媒发出的所有信息, 都在无形地表达着所在社会的主导文化, 具有很强的辐射力和亲合力。校园媒体发挥其特有的亲近感、大众化和感染力的特点, 将思想教育纳入校园文化建设中, 通过丰富多彩的校园媒体活动, 传播和弘扬各种先进的人文精神, 营造了生动、丰富、健康、文明的校园文化氛围。校园传媒可以为师生提供健康向上的娱乐引导。校园媒体使得师生可以在其中找到共同的兴趣, 解答共有的一些难题或疑问, 释放自己, 娱乐身心, 实现内心的和谐, 实现人与人之间的和谐, 为和谐的校园文化建设提供最有力的保障。学生传媒工作者在校园媒体的新闻采编和实践活动, 一方面可以丰富校园的文化生活, 另一方面可以使学生传媒工作者通过参加校园传媒的新闻采编和实践活动增长知识和能力, 锻炼和提高他们的实践技能和综合素质, 为校园文化培养骨干力量, 从而成为和谐校园的传播者和促进者。
随着和谐校园建设的不断深入发展, 作为高校思想文化建设的重要阵地的校园传媒可以通过利用自己在信息传播、舆论引导、校园文化建设等方面的这些特点和优势, 营造出积极向上的学风、校风, 有利于化解各种矛盾, 维护团结, 保持校园稳定, 并通过不断提高自己的传播与引导水平, 以正确的思想理论和价值观念影响和凝聚广大师生。
三、高校校园电视台的优势及局限
随着信息技术和网络技术的飞速发展, 传统校园电视台已经不能满足当今高校和广大师生的需求。在面对新媒体的出现和大量新兴的媒体形式, 校园电视台失去了其优势, 无法与新兴的快速、便捷的媒体相媲美。在这种状况下, 如何重新定位高校校园电视台使其能够再次发挥在教育教学及日常生活中的重要作用, 成为我们关注的焦点。高校校园电视台的最终目的还是要向广大的师生传递信息, 在师生和学校之间建立起一座桥梁, 加强沟通与交流。不论校园电视台如何演变或发展, 传递信息还是其最主要的功能。相对于微博, 微信等生动且传播方式多样化的新媒体来说, 校园电视台的节目相对来说会显得单调, 但另一方面, 电视媒体可以结合声音和图像, 带来更好的感官体验。综上, 如何合理地定位电视台的发展方向和方法才是最重要的。
(一) 优势分析
与广播、报刊等其他传统校园媒体相比, 电视媒体结合了声音和图像两个元素, 在一定程度上, 比单纯的文字和声音更能引起受众的注意, 从而传递出想要表达的信息。广大师生在学习期间, 很少面对电视这样相对生动的传媒方式, 所以在观看时, 更期待所要表达的内容, 对于所记忆的信息也会比其他媒体形式多。高校校园电视台立足于校园内部, 组成成员大部分都是在校大学生, 播出的节目内容也基本是反映师生的校园生活, 同学们可以在荧幕上观看到同校的同学, 看到发生在自己身边的事情, 更加亲切。由于高校校园处于信息比较闭塞的环境中, 师生很难快速准确地获得外界信息, 加上校园内部的消息交换也相对迟缓, 所以校园电视台能够有针对性地缓解上述问题。同时, 校园电视台还可以根据师生员工不同的收看需求及宣传需要设立栏目板块, 制作校园电视节目, 更好地迎合观众。实践证明, 校园电视台可以有效推进校园文化建设, 并取得较好的效果。
(二) 校园电视台局限性
随着时代的发展, 校园生活在很大程度上发生了改变, 校园电视台节目形式单一, 内容枯燥, 如若不进行相关的改良, 则受关注程度也会大大降低。
由于校园内资金等方面的限制, 完整的电视节目需要进行一系列的处理, 如采录、剪辑、播出等。对于校园这个受众对象, 投入较大, 且完成相关节目处理的硬件也相对不齐全。
在当今的信息化的时代, 以互联网, 手机等主宰的新媒体的出现, 在一定方面限制了传统媒体的发展。快速、便捷、形式多样的传媒方式更受人们青睐。
四、新媒体背景下高校电视台发展路径
机遇与挑战并存, 是事物发展的共性。随着互联网的快速发展, 以互联网为主体的各种终端设备不断出现, 而它们的出现, 在传播信息上更加快速便捷, 且具有更强的互动性和个性, 使得人们更倾向于新媒体。
高校电视节目走出局域传播, 除了高校自己的网站之外, 还可以在视友网、新浪网、土豆网、腾讯网等视频分享网站的高校电视台联盟社区注册某学校自己的主页, 上传学校原创节目进行推广, 依靠知名成熟的技术支持弥补校内网站的技术不足, 借助社会媒体进行网络传播, 扩大高校电视节目的传播力和影响力。
新媒体时代为高等院校师生开辟了新的传播渠道和学术交流方式, 但在为校园电视台提供更多发展机遇的同时, 也使其面临着更多挑战。推动传统媒体与新媒体的融合, 就要适应形势、改变认识, 强化互联网思维。传统媒体有着传统媒体的优势, 将新媒体的快捷、高效、形式多样等特点与传统媒体结合起来, 相辅相成。
(一) 进行新媒体与校园电视台的融合
校园电视台的节目难以引起师生的关注, 可以通过校园广播、微博、微信等方式进行宣传。利用新媒体快捷、多样化的传播方式, 吸引广大师生更多的关注。
(二) 建立校园电视台独有的网站
将电视台节目进行分类上传, 方便师生查看, 同时增加“留言版”板块, 加强电视台与师生之间的互动和交流。同时, 让更多不了解校园电视台的师生借此机会, 了解并认识到校园电视台工作的流程和方式。
(三) 与其他院校加强交流合作, 建立联盟平台
发挥各自电视台不同的节目优势, 不断完善和充实电视台的节目。彼此取长补短, 形成电视节目不同的风格, 并进行融合, 相互学习不同的电视台运营的模式及方法, 集腋成裘, 逐步扩大联盟电视台的影响力, 提高师生关注程度。
(四) 具有一定敏锐度
校园电视台旨在将校园乃至社会上发生的新闻传递给广大师生。所以校园电视台的工作团队一定要具有对于新闻的敏锐度, 最快、最有效地将新闻报道给广大受众。如此在广大受众中形成一定的影响力和权威力, 将校园电视台的工作推向一个更高的层次。
媒体融合是网络迅速发展的必然结果, 高校电视台作为大学校园的主流媒体, 要认真落实党中央的文件精神和指导意见, 结合单位实际情况, 充分利用新媒体的技术, 做好高校电视台与新媒体的深度融合, 积极拓展传播平台, 把传统电视媒体的影响力延伸到无线网络终端。
参考文献
[1]丛家民.校园文化视域下高校校园电视台的建设研究[D].长春:东北师范大学, 2012.5.
[2]周思海.论高校校园传媒在构建和谐校园中的特殊作用[J].韶关学院学报, 2008 (8) .
[3]韩宁.高校校园媒体在校园文化建设中的地位和作用[J].嘉兴学院学报, 2006 (2) .
篇4：南艺校园电视台策划新方案
关键词：电视台；编导策划；竞争力；策略
随着科学技术的快速发展，媒体行业也不断变革，为各电视媒体带来了一定的冲击，在这样的环境下，电视台的编导策划人员只有不断提升专业能力，才能在激烈的竞争中站牢脚跟，打造具有自己特色的电视节目，提高自身竞争力。否则，电视媒体将在市场竞争中失去生存的空间。
一、电视台编导策划的具体工作要求
广大观众是电视台节目主要的服务对象，电视编导策划人员的工作范围即对播出前的节目进行完善，通过对节目的内容以及结构的优化，保证电视节目的高质量。所以说电视台编导人员的工作效率直接关系到节目的质量，只有不断提高自身竞争力，才能使节目立于不败之地。
电视台的编导人员应具备一定的专业技能，通过节目的创新充分满足观众的需求，比如新闻类节目的编导人员，应养成良好的工作习惯，日常生活中要时刻关注时事政治和社会事件， 在生活和工作中需要培养出正确的新闻意识。电视新闻类节目传播的是国家乃至政治政策的一种声音，新闻内容一定要符合国家政治的需要，把握正确的思想导向和方针，以国家利益和人民利益为根本，关注百姓的心声，解决百姓生活中的问题。新闻在内容中需要反映出国家的先进文化、先进思想及正确价值观。电视编辑需要具备足够的创新意识，能够及时发现身边的故事，让新闻内容能够贴近群众，反应群众的问题，并且获得群众的高度认同，发现周边对的新闻素材，丰富新闻的素材，获得更多的支持。因此，电视台编导人员要走进大众，了解大众，让人们通过节目的观看，感受到电视节目所起的作用，了解最新政策方针，丰富和提升精神文化水平。
二、电视编导能力提升的几点建议
（一）做好节目内容准备工作
节目内容是电视节目的核心，有的节目虽然内容相同，但如果是经过精心准备和策划的就将会产生不同的效果，如新闻报道中的事件大多数为突发的事件，突发事件将会对社会产生重要影响，这样就能吸引群众的充分关注。因此，当发生对社会影响巨大的事件时，相关人员一定要及时的对事件进行跟踪报道，让新鲜的新闻内容第一时间抓住观众的眼球，达到让观众持续关注的目的。在这里，策划的效果不同，产生的新闻效果和影响力也不尽相同，因此，只有提高电视节目的编导策划水准，制作出独具特色的优化节目才能达到理想的效果。
（二）提升节目内容编导策划创新能力
电视编导策划工作中，只有融入一定创意的编辑，反应真实的内容，才能让节目绽放自身魅力。策划工作中电视台的编导人员要提高自身的能力，在工作时间内能够对于最新的事件进行快速了解，并且能够在节目制作的方面充分展现出自己的控制力和判断力，才能 引领受众的需求，并且对受众进行明确的引导。
（三）强化电视节目制作的实时性和真实性
任何节目内容都要遵循真实性和实效性，新时期的电视节目虽然已经具备了一定的及时性和丰富性，但是，电视台的节目在传播当中仍存在着缺点，大部分的受众群体在收看电视节目后，并不能够对节目内容留有深刻的印象。所以，电视节目的策划过程中相关人员要不断提高工作能力，既要发扬电视台节目的优势，又要发现不足，不断完善和改进。
（四）做好电视节目内容的宣传工作
宣传工作是电视节目制作的重要部分，在电视台节目的宣传当中，要实行多次宣传和重点宣传，两者相结合的宣传手法更加有效果。重点宣传指的是在节目的宣传当中，针对其某一特殊问题进行集中、重点和深层次宣传。宣传当中要做到人尽皆知的效果，两者的方法如果不同，那么产生的效果也就截然不同。两种方法都需要编导策划人员熟练掌握技巧，这不是简单的重复。编导人员可以运用适当的形式在节目中提高其宣传力度，使节目与观众间缩短距离。进而提高编导策划的核心竞争力。
（五）电视编导人员要避免主观性倾向
电视新闻节目的内容必须保证在主观描述的同时要客观真实，对新闻节目进行编导策划时要时刻坚持实事求是的原则。新闻编导人员必须满足新闻报道的要求，新闻编导决定着新闻节目的发展，他们需要具有良好的职业素养和专业的工作能力，这样才能使信息有效传播。新闻节目的编导工作内容主要是新闻编辑，新闻节目具有严谨性，电视台新闻编导必须具备基本的政治素养，才能胜任此项工作，对于一名电视台的新闻工作人员来说，要不断的提高自己的政治觉悟，培养自身的政治素养。新闻报道的内容通过编辑策划的工作能力来体现，电视台的新闻编导在面对新闻素材时正是展示编辑素养的时刻。在新闻的工作中要用理论指导实践，努力保证新闻的真实性，把主观认知和客观事实有机高效的相互结合，电视台新闻要能够反映出社会的真实性，而实现上述的目标都需要新闻编导人员具有优秀的新闻素养。
另外，电视台的编导人员除了要对新闻素材进行文字处理，还要注意节目内容画面与声音的整合问题。电视节目是通过屏幕上视觉听觉的整体效果，给人们带来立体而形象的感官感知，因此，节目的编导人员要不断精益求精，将节目内容剪辑和画面完美的呈现在观众眼前。画面中的剪辑工作需要电视编导具备良好的逻辑思维能力，进行剪辑时对节目内容要有足够的了解和认知，同时，也要根据事件的发生顺序来对画面进行合理剪辑。现在的科技发展日新月异，电视编导工作系统的技术在进行不断的升级，进行电视节目编导策划的过程中必须要有发展的思维，并且能够熟练掌握系统的操作，不断提高自身工作能力，提高节目的竞争力。
三、结语
综上所述，电视媒体的市场性的竞争非常激烈，同时电视媒体也在飞速的发展。电视台编导策划工作在这种紧张的形势下，要不断提高自身的竞争能力，通过有效的手段提升新闻编辑的核心竞争力，努力制作高质量的电视节目。电视台的编导策划人员要在日常的工作中，要足够重视观众的决定性地位，时刻谨记以为人民服务为原则，增强自身的创新意识，让节目更加具有吸引力，能够扩大受众范围。同时，必须要严格的要求自己，拥有高质量的电视节目策划编辑能力，在实际工作中不断努力学习，提高判断力，并且提高自身的能力和丰富自己专业知识，提高节目竞争力。
【参考文献】
[1]金文恺.电视编辑在新媒体环境下的变革与走向[J].采编写，2013（08）：11-12.
[2]姜春燕.论广播电视编辑的价值取向[J].新闻窗，2012（03）：73.
[3]吴光红.论新时期电视节目编导的创新与发展[J].西部广播电视，2014（23）：85.
篇5：校园电视台元旦节目策划方案
一、演出时间
12月30日晚
二、演出地点
广场
三、演出要求
1、参加演出人员以各学校(单位)教职工为主。
2、城区各学校、幼儿园必须至少出1个节目，已备候选。
2、其余每个片区至少各出2个节目，已备候选。
3、节目内容要积极、健康、向上。节目形式不限，可以是歌舞、相声、小品、曲艺等，尽量体现艺术性和创新性。每个节目时间控制在5分钟左右。
4、各学校(单位)参加演出一切费用(含服装、食宿、车费、补助等)全部自行解决。
四、时间安排
1、报名时间：11月2日～11月6日
报名地点：教育局办公室
2、节目准备：11月7日～11月27日
3、节目筛选：11月28日～12月1日
4、演出节目排练：12月1日～12月29日
5、晚会彩排：12月30日上午
五、组织领导
为加强领导、强化责任，确保晚会任务落到实处，决定成立“庆元旦、迎新年”文艺晚会领导小组：
组长：
副组长：
成员：
城区各学校直属单位负责人
领导小组下设导演策划组、舞台设置组、安全保卫组和后勤保障组。
(一)导演策划组
组长：
副组长：
成员：
职责：
1、负责组织安排各演出单位节目的审查验收。
2、负责编写节目串词，编排演出秩序。
3、负责组织彩排及有序进行演出。
4、负责编排节目顺序和印制节目单。
(二)舞台设置组
组长：
副组长：
成员：
职责：
1、负责联系舞台，装饰演出场地，包括音响、灯光。
2、负责安排来宾座位。
3、负责舞台道具的撤换。
(三)安全保卫组
组长：
副组长：
成员：
职责：
1、负责与公安、城管等相关部门联系。
2、负责演出过程的安全，协助维持好入场、退场秩序。
3、负责处理演出现场突发事件。
(四)后勤保障组
组长：
副组长：
成员：
职责：
1、负责撰写领导致辞。
2、负责邀请来宾，接待。
3、负责联系晚会节目的摄像和新闻报道。
4、负责演出场所所需物品的购买。
4、负责准备奖状。
六、奖项设置
篇6：南艺校园电视台策划新方案
浓厚学风，充实你我
二.班会背景：
学风是学生、班级乃至一所学校的综合素质的体现之一。学风建设是高校校风的主要内容，所以搞好学风建设至关重要。拥有优良的学风，不仅能够调动积极性，而且也是教师教学效果的体现。我们每位学生应以优良的学风为条件，以理想为帆船，以对未来的憧憬为动力，奋发图强，顽强拼搏，求实创新。
三.班会对象：
班主任及20xx级信息管理与信息系统全体同学,
四.班会时间：
20xx年4月27日
五.班会地点：
208教室
六.班会流程：
1.班主任强调学风建设的内容:
(1) 规划美好的未来。理想是前进的动力，作为大一新生，面对渺茫的前方，我们应该静下心来，规划我们的未来。既然选择了此专业，就应该踏踏实实的学好它。我们可以从报纸、新闻、网络上等不同的途径来了解有关专业的知识。初步了解该专业的未来就业发展前景，结合自身条件，作出对比，制定符合自身的未
来职业规划方案。
(2) 树立良好的班级形象。学风建设的主体是学生，学生的行为举止是评价形象的重要因素。作为班级的一员，应该以维护班级形象为荣。生活上：我们应该以像对待兄弟姐妹一样对待彼此，互相帮助，团结友爱，和睦相处，宽容、仁厚。学习上：积极主动，取长补短，互相帮助，共同进步，浓厚的班级氛围，让班级的形象绽放出属于它的魅力。
2.学风建设的.新创新：
(1) 丰富课堂知识。在平时的自习中，多穿插些课外知识，以学生的兴趣为中心，循循善诱，发散思维。
(2) 开展课堂小活动。一周举办一次“学习交流小讨论”，鉴于班级整体的英语写作能力，口语表达能力的程度不够好，所以在每周三晚自习举行“英语角小展示活动”。对于数学，进行“千千结对”，以一程度好的学生带动程度较差的学生为主，互相帮助，共同进步，互相探讨难题，共同面对，共同解决。
五.班会总结：
篇7：南艺之声新学期演讲稿
在过去的一年里，通过广播台所有成员的努力。广播台各部门的工作能力更上了一个台阶，各位站员都认真完成了工作任务，努力服务着学校学生的课外文化生活。广播站在全体工作人员的集体奋斗下，取得了一定的成绩。广播站制定了严格的考勤制度。播音员认真做好每天的播音工作，值日人员同时负责当天的卫生工作。我们还经常性的召开全体会议，由此达到提高广播站的凝聚力，及时了解工作人员的思想动态的目的，同时能将广播站所出现的问题得到及时地解决。广播站工作人员在工作的过程中，各方面的能力得到了锻炼。
然而我们不能躺在过去的功劳簿里，面向新的学期，我们要有新的面貌，新的要求和新的目标。
在此，我对广播台提出一些新的具体的要求：
一、做好迎新工作，各成员要积极主动参与广播台招新工作，筛选出一些有能力、有胆识的新生加入广播台。今后的工作中，老成员应当发挥模范带头作用，积极帮助新成员。以高品质，二、继续加强节目管理，提高节目质量
1、继续加强栏目组建设，利用纳新机会，完善栏目组对人才需求。
2、利用一到两个月的时间，完成对各栏目组的考察，提出栏目鉴定及整改意见。
3、节目播出同时进行录音并保存，每月进行一次筛选，组织播音员对质量高的节目进行总结学习，对质量低的节目进行可行性改革，找出问题所在，逐
步提高播音质量。
4、完善节目审核制度，确保播出节目出错率降到最低。
5、继续建设好各档节目，立足校园，向同学们及时介绍校园最新动态，便于同学们了解到身边正在发生的事情。
三、继续完善广播台工作人员的考核制度。
建立广播台工作人员考核表，认真纪录其在广播台的工作表现情况，并完善
相应的奖惩措施，做到赏罚分明，便于提高广播台工作人员的专业素质和办
事能力。对于部分表现差的成员，将坚决予以辞退。
四、继续加强广播台环境建设
内部环境：
在内部氛围的营造方面，广播台将始终以“贴近，参与，沟通”这一标语为
奋斗目标，致力于把广播电台打造成一个纯洁，温馨，融洽的学生组织，争
取让每一位进入广播电台的成员都能够达到自我的锻炼和升华。
外部环境：
1、继续加强与团委指导老师的交流与沟通，积极主动接受校团委的领导，积极配合团委做好学校舆论宣传和其他活动。
2、广播台将继续利用微博与各大学院校进行交流合作，加强信息的交流，资
源的共享，并在全校师生面前树立广播台的良好形象。
新的学期。南艺之声广播台将继续紧紧围绕学校中心工作，在校团委领导和指导下，继续以广播台“一起成长，一起收获”的工作愿景，充分发
篇8：南艺校园电视台策划新方案
栏目名称:《快乐成长》。类型:少儿娱乐节目。时长:30分钟。播出形式:每周一、三、五首播;每周二、四、六重播;周日播出特别节目。栏目定位语:让孩子在快乐中成长, 让孩子的成长充满快乐。
一、节目版块设置
(一) 周一播出节目:智慧大冲关——竞技性、知识性、游戏类 (参与年龄:幼儿园儿童) 。
每期由数位孩子与家长参与, 由起点同时出发, 扔骰子决定前进格数, 棋盘上设置不同障碍点, 先通关的孩子为获胜者, 给予一定奖励。
“欢乐一家亲”, 主持人给孩子出示一个词语, 家长看不到, 通过孩子的描述让家长猜测该词语, 猜对的可前进数步, 猜错的要倒退数步。主要锻炼孩子的表达能力以及团队合作的精神。
1. 片头+主持人开场介绍本期到场的家庭, 说明该游戏的玩法和游戏规则。主持人播报栏目场外观众参与方式。
2. 主持人对家庭成员的采访——用时尚话题讨论, 来引发小朋友的“童言无忌”, 达到全场乐的效果。
3. 游戏开始, 小朋友和家长在台上表演, 主持人可以在一旁进行搞笑点评。
4. 成功者给予奖励, 失败者给与鼓励, 并可以让孩子即兴说下感受。
(1) 大屏幕出现不同类别的词语 (例如:水果类:苹果) 。 (2) 孩子看到题目开始描述, 然后家长猜测, 猜出者前进一步, 猜错者倒退一步, 前方设置一个终点, 先到者为胜;体现家长与孩子的互动合作。
(二) 周三播出节目:小鬼当家——服务性、理财类 (参与年龄:1~3年级的少儿) 。
当孩子拥有50块钱, 他会想买些什么呢?去书店?去麦当劳?还是去给妈妈买个按摩器?孩子的答案永远都出乎你的意料。“小鬼当家”板块主要以纪录片的形式记录本期的小主人公在拿到50元钱之后的心理活动, 跟踪记录他拿到钱之后的行动。最后进行家长和孩子的分别访谈;并由资深儿童心理专家向家长解读孩子的行为, 引导家长在生活中的正确教育理念。
1. 片花和上环节精彩回访;
2. 主持人串场总结上环节, 介绍本环节。主持人播报栏目场外观众参与方式;
3. 大屏幕开始。
(1) 当期小朋友生活纯纪录, 孩子的表情和举动——可爱的、调皮的一方面。让小孩说出自己最得意最拿手的生活技巧。 (2) 给小朋友发钱, 发任务, 可以用那50块钱买10件相关商品。 (3) 小孩在商场或者超市选购东西, 钱不够和售货员讨价还价。 (4) 分头记录小朋友的购买。 (5) 最后展示小朋友的收获。
每期选出不同的孩子, 分别发放50元钱;以记录片的形式, 先追踪孩子拿到50元钱后的感受, 拿到钱后的行为, 再跟踪每个孩子是如何花掉50元钱的 (例如:有的吃KFC, 有的买玩具等等) ;跟踪记录后制作成片, 现场播放, 每期请一位儿童心理专家, 通过看片子, 解读孩子的行为, 同时引导家长正确的教育观念。
(三) 周五播出节目:文化大宅门——戏剧表演类、文化交流类 (参与年龄:主要面对4~6年级学生) 校际间孩子们进行擂台比赛。
内容是以《伊索寓言》《安徒生童话》《365夜》为题材, 要求孩子们扮演成大灰狼、梅花鹿等小动物的角色进行演出, 然后由评委和观众打分, 以定胜负。胜者为擂主, 下期再接受挑战, 如能连续四期守擂成功, 则为月冠军, 到年终每月的月冠军进行总决赛, 评出年冠军。月冠军, 年冠军都有重奖。
(四) 周日特别节目:演播室人物访谈及一周精品回顾;记录性体验类专题;音乐录影带。
1. 每期请一个初中生孩子、家长及主持人。
2. 通过主持人的衔接, 让家长与孩子之间敞开心扉谈话。
3. 谈话内容大多围绕素质教育和应试教育。 (例如:可以是孩子心中的爱好, 家长心中的孩子应该学哪些知识, 两者对比。)
二、市场分析
纵观国内电视舞台, 少儿节目数量不多却又都呈现出同质化和单一化的趋势, 品牌节目少见。大多默默无闻, 亦或是科教性浓重, 真正致力于寓教于乐的体验类少儿节目寥寥无几。电视媒体运作高水平高品位专业化少儿栏目的市场理念和动作能力总体上仍处于低水平。正视当下传媒业的现状, 《快乐成长》栏目希望凭借分频次播出的理念和纵向系统化的栏目构成, 在这个充满竞争、充满挑战的电视语境中占有一席之地。
摘要：近几年少儿节目成为社会关注的热点。国家广电总局史无前例地加大了对少儿节目的扶持力度, 并为少儿节目开辟了专用通道:在全国范围内大力发展少儿频道、动画频道, 其中明确规定三年之内所有省级台和副省级台都必须完成少儿频道的组建开播。拿出什么样的节目奉献给孩子们成了受众关注的焦点。此时为少儿节目开创出自己的专门频道固然天时地利, 但只有频道, 配套的节目跟不上, 或是节目难登大雅, 那么, 再好的平台也只能是巧妇之难。
篇9：南艺校园电视台策划新方案
关键词：新时期；提高；电视节目；策划；创新性
电视作为一种强大的现代化传播工具，它可用闪电般的速度，向广大人民群众传播各种文化。良好的电视节目可以使人的心灵得到净化，美的陶冶。但庸俗、恶浊的电视节目则会毒害人们的心灵。因此，良好的电视节目对我们是很重要的。新时期如何制造良好的电视节目，对电视节目策划和创新性提出了很高的要求。
1 新时期电视节目策划创新性的重要性
（1）新时期电视节目策划重要性。策划又称“策略方案”和“战术计划”，是指人们为了达成某种特定的目标，借助一定的科学方法和艺术，为决策、计划而构思、设计、制作策划方案的过程。有的人说，好的电视节目与其说是做出来的，不如说是被策划出来的，一个成功的策划往往是成功电视节目的一半。从某种程度上说，策划可成为电视节目的有力增长点，关键在于要好好地进行策划。随着社会的发展和进步，电视事业也得到空前的发展，人民大众越来越注重电视节目的题材，作为一个电视节目工作者，对电视节目的策划作为了重中之重。可见，策划的重要性，往往一个好的策划，可以给一个电视节目一个良好的定位。当一个电视节目被成功策划了，往往可以使一个电视节目在电视荧幕上一炮走红，甚至一举登上电视节目的收视率榜首。如果想让一个节目长期举办下去，就需要长期成功的策划。正如最近热播的《我是歌手》。好的策划会使电视节目的质量上升，从而使得节目受到电视观众的喜欢。一个良好的策划会使本来错综复杂的电视流程变得简介和明朗，让电视观众可以轻而易举的了解自己观看的节目。
（2）新时期电视节目创新性的重要性。我们首先要了解创新的含义，所谓创新是以新思维为特征，包含三层含义，更新；创造新的东西；改变，他也是人类特有的认识能力和实践能力，创新性对电视节目是很重要的。首先，创新性可以不断增加电视节目知识的总量；其次，创新性可以不断提高电视节目制作人的认识能力；再次，创新性可以为实践活动开辟新的局面。此外，创新性的成功，又可以反馈激励人们去进一步进行创新性。求新鲜求变化是观众永远的要求，求创新求突破是创作者永恒的追求。艺术贵在创新，贵在制造一种熟悉的陌生感。电视节目创新是一项工程，我们都要用战略的眼光看待创新。创新性好比电视节目的根，让电视节目健康茁长的生长下去，同时在激烈的电视节目竞争中，保持强劲的竞争力。所以，我们要时刻保持对电视节目的创新性，提高我们的创新思维。
2 如何提高电视节目策划
（1）明确电视节目策划的目标。目标是我们来检验策划是否成功的标准。目标确立的过程也是电视节目策划的过程。当我们制定电视节目方案时必须要知道电视节目策划的目标。比如，在我们制定策划方案时，我们要确定我们的总目标，并且通过几个分目标来实现总目标，从而达到预期宣传效果。目标越明确，我们越容易操作和执行，越容易保证电视节目走向正切方向。在制定电视节目策划方案时作为电视节目制作者要统一认识。当我们做电视节目的策划时，我们要考虑我们创作什么样的节目，节目的风格，以及节目的效果。确定目标的前提条件是找准观众定位，比如，一些节目想做到适合所有观众的口味儿，但在实际操作中是做不到的，因为当今社会讯息发达，传播的手段多种多样，特别是跨入分众时代，特定观众群的形成是必然趋势，例如，定位为儿童，则动画节目是必要的；定位为企业家，则财经节目是很重要的；厨艺节目，定位为体育爱好者，则体育节目是不可或缺的。节目的定位，还要考虑诸多因素，比如观众收视习惯、年龄性别、文化层次，还要顾及地区性差异。
（2）明确规定电视节目策划的方案。当我们确定了电视节目策划的目标目，接下来我们就要制定相应的计划，也就是策划方案。策划方案的核心部分需要包括指导思想、目标、内容要求。策划方案的质量也是非常重要的，什么样的节目风格？什么样的节目体裁？什么样的节目时长？什么样的节目结构？什么样的节目制作？什么样的节目包装手法以及什么样的完成时限规定？策划方案对保障措施包括落实人员、经费、采访设备及交通工具等；策划方案的组织落实，我们可以通过创建节目小组、临时委员会等。
（3）切实做好电视节目策划实施工作。当确定策划方案后，我们要认真组织实施。首先，我们要把高质量电视节目作为我们工作的出发点，把电视的特点最大限度地发挥。其次，我们要遵照电视节目创作规律，搞好现场的采访与拍摄，节目的后期包装制作，工作做好了安排播出。我们可以从以下几方面实施：其一，实施过程要循序渐进。其二，周到细致的准备，越细的准备工作，往往越容易实施，效果也更好。其三，注意宣传效果。通过以上措施，来达到观众过目不忘的效果。其四，在实施过程中要学会变通，不死板的按照方案执行。
3 如何提高电视节目创新性
（1）通过进步的传播技术与开放的制度环境。若要让观众对节目印象深刻，最直接有效的方法就是对电视节目形态的改变。而进步的传播技术往往可以给电视节目的创新提供技术条件，从而是不可能成为现实。每一次传播技术的进步往往可以激发节目制作者新的灵感，从而提高电视节目质量。电视节目的指南针就是政府的政策，开放的政策可以开阔节目制作者的思维。
（2）通过拓展眼界激发创造性。我们可以通过多种方式来开阔我们的眼界。首先，通过各种媒体，我们可以把他人的成功选题的策划经验与我们所处的环境和条件现结合，来开阔我们的眼界。其次，我们可以到文化市场去补充营养，平时多到图书馆看书，涉猎百科全书，来增加我们的文化知识。第三，多参加社会活动，在活动中往往会激发我们的灵感，还可以了解到人民大众需要的是什么，想要的是什么，来让我们有了创新的方向。
（3）通过改善经济环境。经济的高速发展极大地促进了社会的发展，不断改善的经济环境给电视业提供了前大的经济基础，经济水平的提高，同时促进了人民生活水平的提高和文化素养的提高，从而拥有更多的资金用于文化产品的花费上。经济的改善提高了电视节目的广告收入，从而有更多的资金用于创新。同时我们的电视节目面临各种挑战，我们只有不断创新，才能在激烈竞争的环境下幸存下来。不断优化的经济环境会给我们产生大批的电视及观众。优化的经济环境会给电视节目提供资本。所以，我们要坚持不懈的改善经济环境。
（4）包容的社会文化。电视节目是一个视听文化的集合，电视节目就是一个社会文化的一个大包容。不断提高社会文化的包容性，给电视节目的创新性提供了巨大的发展前景。我国软竞争力在国际市场上受到威胁，对国家和社会的自我认同也会出现危机，鉴于此，电视节目创新是必要的。
（5）促进媒体激励机制。一定程度上，电视媒体本身就是靠创新来生存和发展繁荣的，人才的创造力会最大限度的激发创新的原动力，是电视事业的必然要求。传媒业作为知识密集型产业，需要高素质的人才来创造出高质量的媒介产品。只有拥有高质量的电视产品，才能有效地占领市场。电视台可以对优秀人才激励除了高薪、重奖等保健因素外，精神激励因素对优秀的传媒人也是必不可少的。人的潜能是无限的，我们要好好激發优秀传媒人的潜能。
4 结语
新时期我们的电视节目面临着机遇和挑战，我们只有在激烈的竞争中，不断提高我们电视节目的策划，加强对电视节目的创新性，我们才能发展壮大下去。为此，电视节目制作人要时刻保持自己的创新性，不断地去改善自己的策划，为电视事业奉献自己的力量。
参考文献：
[1]齐明.电视节目策划的重要性[J].新闻传播，2010（03）.
[2] 张竑. 新世纪中国电视节目创新性研究[J].科技与生活，2010（02）.
[3] 刘邦坤. 电视节目策划的方法和原则[J].新闻界，2008（05）.
篇10：南艺校园电视台策划新方案
1 新媒体时代给电视媒体带来的挑战
传统的电视媒体节目播放有特定的栏目时间,而新媒体则打破了时空的限制,在节目呈现方面具有实时性、广泛性、互动性的特点。首先,新媒体可以实时提供最新的消息,便于受众随时观看喜爱的节目,不再局限于电视终端的使用。其次,新媒体为受众提供的信息丰富多彩,不仅电视节目可以通过新媒体播放,而且新媒体还引进了国内外备受关注、颇为经典的视频节目,相比之下电视媒体则有所局限,可以看出,新媒体正在不断抢占传统媒体的受众。再次,新媒体极大地满足了受众参与互动的需求。新媒体时代,受众希望在观看节目的同时表达观点见解,发表诉求评论。因此,新媒体时代给电视媒体带来的挑战是不言而喻的,电视媒体必须通过创新实现蜕变,不断积累竞争优势。
2 新媒体时代电视节目策划与编辑创新的需求
新媒体时代,电视节目策划与编辑创新不仅是必要的,也是非常迫切的。一方面,从新媒体与电视媒体的竞争来看,大多数电视节目受众都可以借助新媒体观看,而新媒体播放的节目,却是电视媒体所不能完全包含的。节目作为媒体吸引受众的核心内容,直接影响到受众的忠诚度。电视节目急需通过策划与编辑创新,营造属于自己的节目优势,对受众产生强烈的吸引力。例如,近年来颇受好评的《年代秀》《中国成语大会》等节目,都展现出电视节目创新带来的生机和活力。
另一方面,从电视媒体自身的竞争来看,电视节目策划与编辑创新是电视台提升媒体竞争力、提高节目收视率的需求所在。电视台需要提高节目收视率,从而创造经济效益,为今后的发展提供有力支持,否则节目收视率长期走低,电视台也会面临巨大的经济压力,不利于良性循环发展。收视率的提高不是电视台之间的竞相效仿,而是以创新的思维推陈出新,制作精品节目。精品电视节目需要媒体从业者花费心思精心策划、不懈追求节目编辑创新。
2 新媒体时代电视节目策划与编辑创新的举措
新媒体时代,电视媒体应注重创新节目形式,努力充实电视节目的文化内涵,并借力新媒体,促进新旧媒体间的融合,从而推动策划与编辑工作的创新与发展。
第一,创新节目形式
新媒体时常带给受众新颖的节目形式,近年来电视媒体也在积极借鉴创新精品节目,并将其本土化,说明节目形式创新是新媒体时代竞争的焦点。受众可以看到,某卫视频道推出一档婚恋节目,火了,其他卫视就会蜂拥而上。同样的,在求职、鉴宝、选秀等节目中也存在类似盲目跟风的现象。这体现出各大电视台之间竞争的激烈,也暴露出节目形式缺乏创新的问题。即使形式上的模仿可以在短时间内促成收视率的上升,但是最终却会在受众的日趋理性中走向衰落。因此,电视媒体应当用心构思,善于从激励、引领的角度策划新的节目形式,正如《探索·发现》《百家讲坛》《天天向上》《我是歌手》等节目的成功,都是从不同角度为受众带来全新的感受,节目才能做到蒸蒸日上。
第二,充实文化内涵
现今社会经济水平稳步提高,受众文化水平与日俱增,他们的审美意识不断增强,对电视节目的文化内涵也就提出了更高的要求。电视媒体需要发挥正确的舆论引导作用,缺少文化内涵这一坚实基础,媒体的公信力也会受到影响。很多低俗、媚俗的电视节目虽然在短时间内可能有较高的收视率,但很快就会陷入平淡或是面临备受争议的尴尬境地。这说明,受众需要欣赏高水准的电视节目,文化内涵是电视节目的生命力所在,缺乏文化内涵的支撑,电视节目也势必会缺少受众根基。《中国汉字听写大会》正是以节目形式的创新,在歌唱选秀类节目的混战中脱颖而出,形成追溯与振兴传统文化的价值引领,所以,电视节目策划与编辑要体现出正确的价值观,其中的文化内涵是不可或缺的。电视节目的制作应当将形式创新与文化充实有机结合,欢快幽默的节目形式同样可以带给受众文化启迪。正如《年代秀》节目,看似明星云集,实际则是带领受众追溯重温了不同年代的优秀文化。
第三,实现媒体融合
尽管新媒体给传统电视媒体带来竞争压力和挑战,但同时新媒体时代也在宣告媒体融合时代的到来。为此,电视节目,不仅要通过传统的电视媒体播放,还可以借助新媒体实现编辑制作的创新,以及节目传播的扩展。电视媒体也不可能完全脱离新媒体而存在。新媒体时代对电视节目制作而言,既有挑战,也有广阔的机遇,所以,电视媒体应顺应时代的发展,应用新媒体先进的技术和多元的表现形式,提高节目制作水平,并发展整合营销,打造全新的产业链条。
参考文献
篇11：三万考生为何青睐南艺
本报讯（通讯员 王凡）本报1月23日报道3万人报考南京艺术学院，这一2008年全国最早招生的艺术院校引起了许多人的关注。日前本报特别采访了该院音乐学院有关人士，为读者解答南艺为何如此吸引考生？
谈到这个问题，该院副院长兼音乐学院院长邹建平深有感慨地说：“随着办学规模的扩大，办学层次的提升，学校狠抓教学质量，在校学生频频在金钟奖、青歌赛及各类音乐、美术大赛中获奖，毕业生就业前景普遍看好。学校的知名度和影响力逐年加大，吸引了华东地区乃至全国的大量学子。以音乐学院为例，2008年南京点报考音乐学院共有2672人，而2007年是1500人，增加了近一倍。”音乐学院党委书记王振先表示：“自2003年南艺在全国第一批高校评估中获得优秀后，管理工作一直严格有序，学习氛围很好，学术空气浓厚，前几年，我校单招时间比今年晚一些，与一些院校时间上发生重叠，以至错失一部分考生，今年我们提前了，这也应该是生源特别多的原因之一”。院方还透露，尽管2008年考生大幅增加，但是该院的招生名额，与往年持平，激烈的竞争可想而知。采访中发现，面对如此庞大的报名人数，大部分考生心态比较平和、成熟。一位上海来的考生表示：“近几年，南艺的学生在青歌赛等活动中表现很突出，我们很关注南艺，考不上我会回上海接着考，也算是增加了一次考试经验。”山东、东北等地的几位报考音乐专业的考生表示，此次投靠南艺是冲着南艺综合艺术氛围而来，在这里不仅可以学习音乐，还可以选修美术、舞蹈等学科，空间很大，可以提高综合素质。
篇12：新媒体环境下的电视新闻节目策划
关键词：新媒体,电视新闻,节目策划
随着微博、微信等新媒体的发展和普及,人们对电视新闻节目的关注越来越少。据调查,近年来我国电视新闻收视率降低了约20%[1],电视新闻收益率也逐年降低。在新媒体环境下如何改革电视新闻节目、提高收视率成为电视新闻策划人关注的焦点。在电视新闻节目策划中注入新媒体的活力,用新媒体对电视新闻节目进行改造势在必行。
1电视新闻节目策划的内涵
电视新闻节目策划,是指在保障新闻时效性和真实性的基础上对新闻节目报道的内容、形式、方法和技巧进行选择、设计。好的电视新闻节目策划能够极大地提高观众的观看兴趣,提高其收视率。在传统媒体的上升时期,电视新闻工作者并不注重电视新闻节目的策划。近年来,在新媒体迅速发展的冲击下,电视新闻节目策划显得尤为重要。电视新闻报道形式的创新、内容编排的新颖、报道技巧的精妙在很大程度上决定着节目的收视率。但现阶段,我国的新闻节目策划存在不少问题。
2电视新闻节目策划中发展现状
2.1受众人群以老年人为主
与新媒体不同,作为传统媒体的电视新闻节目其受众主体多是中老年人。这部分人群生活比较稳定,思维方式比较传统,不再追求新刺激和新体验,更喜欢待在家里观看电视新闻节目。且现阶段的电视新闻节目策划多以国计民生为主要内容,这部分内容更契合中老年人的思维方式,这也从另一个侧面决定了电视新闻节目的受众群体应以中老年人为主。
2.2电视新闻节目内容单一,缺乏趣味性
电视新闻节目以时事新闻、国计民生为主要内容。且播放形式单一,与其相对比,新媒体的出现丰富了媒体传播内容和形式更符合年轻人的生活方式。
2.3对电视新闻节目投入相对较少
随着新媒体的快速发展,将更多的人力、物力、财力投入到新媒体当中,对电视新闻的投入大大减少,这在一定程度上使得电视新闻节目策划缺乏足够的资金支持。一方面,电视新闻节目策划缺乏先进人才;另一方面,电视新闻节目策划的技术和设备落后、陈旧。这直接导致电视新闻节目策划受到影响,跟不上社会的发展步伐。
3电视新闻节目策划改革方案
要想电视新闻节目突破现阶段的发展瓶颈,在新媒体环境下获得一定的竞争优势,必须对电视新闻节目策划进行改革。
3.1组建新的电视新闻节目策划小组
应该加大对电视新闻节目的投入力度,帮助电视新闻机构组建新的电视新闻节目策划小组。电视新闻节目的策划不是一个人就可以完成的,一个电视新闻节目的策划集中体现着整个电视新闻节目策划小组的智慧。因此,想要提高电视新闻节目策划水平必须组建一支具有独立思想、高度创新能力的策划小组。这就需要引进大量的先进人才,一方面电视新闻节目可以培养自己的特色人才,另一方面要积极引进新媒体人才为电视新闻媒体的发展注入新的血液。
3.2创新策划思维,形成自己独具特色的品牌
电视新闻节目策划都以国计民生为主要内容,报道形式刻板,千篇一律,已经形成思维定式,毫无创新可言。电视新闻节目策划必须转变传统的策划思维,立足其稳定的群众基础,融合新媒体思想,增加新闻媒体内容,拓宽受众群体,制定新的电视新闻节目策划方案,打造自己的独特品牌,形成独具特色的电视新闻媒体平台。
3.3创新传播方式和技巧
电视新闻节目必须融合新媒体的发展优势才能获得更大的发展空间。但在融合过程中,必须保持自身特色和优势,在发挥优势的基础上进行创新。因此,必须在其传播方式和传播技巧方面进行大力改革才能适应社会的发展变化,取得一定的竞争力。笔者认为,电视新闻节目应该集中人力、物力和财力建立官方网站,发展在线收听的新模式;同时,探究大众需求,在新闻报道中加入激发观众兴趣的内容。另外,通过建立自己的官方网站、上传独具特色的节目和音频,更大程度的扩大影响范围,吸纳了更多的观众。
3.4让观众参与到新闻节目当中
随着社会的发展,人们自身的主体意识逐渐曾强,不再满足于只是电视新闻节目的观众,更渴望参与其中。因此,在策划当中,必须加入节目与观众的互动环节,在策划当中可以打造讨论型模式,通过电话、短信、微信等方式让观众参与其中。这样不仅可以调动观众的主动性与积极性,还可提高节目的关注度。观众在积极参与过程中,能够使策划人员发现新闻节目存在的不足,以采取有效措施予以改进。为了实现节目与观众的有效互动,要对电视新闻节目进行创新,可以在节目中滚动播出观众的留言与短信内容,从而促进新闻互动性的提升。
3.5电视新闻节目与新媒体间相互合作
尽管新媒体环境下,给传统媒体造成一定影响,但这两种媒体存在自身的劣势与优势。电视新闻节目既要面对新媒体给自身造成的冲击,也要与新媒体合作,改善自身的劣势。与新媒体环境下的新闻相比,传统媒体电视新闻节目具备强大的人才队伍及新闻采访权,同时具有诸多的摄录播设备等,这能够确保新闻节目具备权威性和全面性,而新媒体环境下的新闻内容缺乏,导致收视率低。然而,新媒体的传播方式具备多元化特征,这一点是电视新闻节目无法比及的。若将两者紧密结合。例如,在微博、微信、互联网中开设专有的电视新闻节目平台,重新整合编排电视新闻节目,在新媒体平台的作用下,向全国观众播放,这样,满足了观众实时观看新闻的需求,打破了时间与空间的限制。在新媒体环境下,还可开设电视新闻节目微信、微博、论坛和贴吧等互动平台,让观众积极参与其中。将电视新闻节目与新媒体结合过程中,要遵循正确舆论原则,以宣传舆论、纪律为导向,保证新闻的真实性,从而保证新闻节目平台的权威性。
4结语
在新媒体的冲击下,电视新闻节目的发展进入瓶颈,面临前所未有的挑战,只有吸纳新媒体的发展优势,对电视新闻节目策划进行全面改革,创新策划理念,运用新闻传播技巧,丰富新闻内容,才会获得新的发展空间。
参考文献
[1]王劲锋.“一带一路”战略下电视新闻魅力提升的策略[J].新媒体研究,2015,1(14).
[2]陈晓武.电视新闻传播节目故事化倾向现象与人文关怀的渗透[J].新媒体研究,2015,1(18).
篇13：周小燕南艺讲学
金秋十月，在桂花飘香的季节，著名女高音歌唱家、声乐教育家、91岁高龄的周小燕教授，来到南京艺术学院，为师生们带来了一场生动感人的讲座。
周先生开门见山，她说：“声乐这门艺术，光讲不行，主要是要做，还是先听你们唱”。两个上午，原定为12位学生授课，结果超额为17位学生上了课。其中，有青年教师、演员、研究生、本科生，包括男、女、高、中、低各个声部。
周先生每听完一曲，立即全神投入。深入浅出的讲解，因人而异的手段，令人赞叹！她时而让学生用手按在横膈膜处体会气息的运用，时而把手放在肩膀下巴等处让学生体会解除部分紧张的感觉，时而刻画兴奋与放松的表情，时而又指导学生看谱读谱。先生不断地强调，会用气的人才会唱歌。先生说：气息深，位置高，吐字清楚，声情并茂，歌唱才能感染人。
在指导一位研究生唱《中国的土地》时，周先生说：这首歌很多人都唱，而很多人唱时的感情没有准确表达，效果就不好。你的强弱处理也很好，声音也很好。但是，施光南当年创作这首歌，是写老农民离开自己的土地时舍不得，走一段路，回头看一下，感情很深。而你的气在底下不上来，情感就表达不充分，问题就是气。一针见血。当该生试着深呼吸，将气往前送时，立刻收到了明显的效果。
多年来，先生对民歌有了很深的研究。针对指导一位民族唱法的学生演唱《美丽家园》，她说：首先要忠于作品，作曲家是怎么写的？弄明白是颂歌、情歌、还是悲歌，要用不同的声音，像画画一样，用不同的色彩来表现作品。她强调，民唱的同学，一定要先照谱子唱，唱对了，再做下一步。在听一位民声男高音唱《再见了，大别山》时，她提出自己的看法，应把板眼搞清楚再唱，板眼一倒就没有味道了。一定要照谱唱，不要太自由了。真正唱得好，声音要调色，色彩要变，有变化才好听。
周先生强调，学民歌，开始也要唱艺术歌曲，打好歌唱基本功。不论演唱什么，都应该做到声情并茂，用心歌唱，只要遵守自然规则，科学的发声，能带给人美的享受的唱法，都是值得提倡和推广的。在艺术表现上，没有本质的区别。
顾平教授是在周先生身边成长起来的中青年一代声乐专家，现任上海音乐学院声乐系副主任。这次和周先生一道来南京讲学，用他自己的话说，是为了帮恩师，怕先生太累了。教学过程中，他始终强调，要遵守规则，胜败就在那一点细节上。恰当的比喻，中肯的教悔，临场的效果，漂亮的示范，还有那以平等态度与学生对话的风采，并能联系自己学习时周先生是如何教导的。他同时寄予广大学生要热爱这个事业，要投入奉献。学习要全面，文学、语言、视唱练耳都要过硬，要把眼界拓宽，想得更高更远。
两天的讲学转瞬即逝，而周先生给人们留下的知识财富却是永恒的。正如顾平教授所说：“听先生上课，每听一次，都会有不同的感受，会有新的收获，好像有学不完的东西，似乎听她的课，永远听不完”。