钳工班组通用工作标准

钳工班组通用工作标准（通用8篇）

篇1：钳工班组通用工作标准

钳工班通用工作标准

1.范围

1.1本标准规定了篦子沟矿钳工岗位人员的工作职责、工作目标、基本技能、工作内容、检查与考核。

1.2本标准适用于篦子沟矿钳工岗位人员

2.本岗位执行的主要专业文件

《电工岗位操作规程》及单位安全管理文件

3.工作职责

3.1负责所辖范围内的机械设备的维修、维护和保养工作。

3.2负责本单位机械设备处于良好状态。

4.工作目标

4.1完成本岗位各项考核指标。

4.2无违章违规行为。

4.3无责任严重生产操作、质量、安全、设备、环境、成本控制不合格。

4.4信息传递正确率、及时率100%。

4.5记录无差错率100%。

4.6合理化建议或措施≧1条/年。

4.7保证生产顺利进行，无安全、生产、质量、设备故障或遗留问题和隐患。

4.8交班记录的各种情况清楚、完整、详实，无差错。

5.基本技能

5.1熟悉掌握本单位工艺流程，掌握钳工的基本技能，掌握本工种的安全操作规程及相应的知识，能胜任本岗位工作。

6.工作内容

6.1经常组织班组人员学习钳工的基本技巧，不断提高技术业务水平，学习和遵守安全操作规程。

6.2要求班组人员对本单位及所负责范围的机械设备的性能等基本掌握，能及时、准确、高效、优质地完成各类检修任务。

6.3对本单位机械设备的日常维护应严格按设备管理制度进行。

6.4组织全班人员积极参加各种临时性抢修任务的完成。

6.5制订本单位的考核细则，将各项考核指标落实到本单位每个成员并每月对考核结果进行公布。

7.检查与考核

7.1 本标准执行情况由本单位领导和专业管理部门负责检查。

7.2 检查结果按本单位经济责任制考核。

篇2：钳工班组通用工作标准

一、职责：

1、在车间主任领导下，全面负责班组工作，对车间主任负责。

2、按照优质、高效、均衡、安全的原则，完成车间分配的各项生产任务。

3、负责班组的组织与管理，班组成员的检查考核工作。

4、负责班组各项管理的升级工作。

5、搞好班组的对外协作。

二、工作内容及要求

1、根据车间下达的生产任务和班组实际能力、编制和执行班组生产作业计划。

2、搞好班组的日常生产组织工作，重点做好工艺的贯彻，材料工具的准备，人员设备的配置。

3、做到安全文明生产，按工艺规程正确使用设备，确保生产现场达到规定要求，按安全制度进行生产。

4、贯彻工艺管理制度，遵守工艺纪律，认真执行工艺文件，按工艺规定操作。

5、爱护工艺文件，保持工艺文件齐全、完整、清晰、不丢失、不涂改、不弄脏。

6、定期进行质量检查和分析，确保产品质量。

7、班组长应组织成员学习执行企业的质量方针、质量目标，培养职工的质量意识，牢固树立质量第一的思想。

8、注意安全生产和文明生产，防止质量事故发生，避免产品零

部件磕碰、划伤、锈蚀现象。

9、认真执行设备管理、维护、保养制度，做到日清扫、周保养、月检查。

10、遵守设备操作规程，开展“三好”（管好、用好、保养好）

“四会”（会操作、会保养、会检查、会排除故障）活动。

11、执行工具管理制度，管好用好、维护保养好工具，做到分类

存放合理使用。

12、带领全体员工树立主人翁思想，热爱企业，爱岗敬业，确保

篇3：钳工班组通用工作标准

关键词：工作过程,制药通用设备,学习领域,课程标准开发

课程标准是对一门课程从产生到设计和实施的标准化规定, 包括课程性质 (定位) 、目标、设计思路、内容框架和实施建议等, 是课程组织与实施的纲领性文件, 合理、准确的课程标准定位是课程开发的关键。

基于工作过程的《制药通用设备》学习领域课程标准开发, 应根据工作过程系统化的思想, 即以职业任务和行动过程为导向, 从职业岗位分析入手, 融合职业资格标准, 突出综合职业能力培养;以工作任务为载体, 构建课程结构, 实行情境化教学;建立以能力为中心的课程评价体系, 着重培养学生的专业能力、方法能力、社会能力, 提高学生的综合职业能力。

学习领域定位

典型工作任务分析通过专业教师深入制药企业、制药设备制造企业进行调研, 召开企业专家座谈会, 了解学生在顶岗实习中需要掌握的相关技能, 确定了高职化工设备维修技术专业 (制药设备方向) 面向的制药设备维修类、制药设备操作类、制药设备管理类三个核心岗位群以及制药设备营销类、制药设备制造类两个拓展岗位群。通过与企业专家共同进行职业岗位分析, 提炼出岗位群的各项典型工作任务。我们选择了制药通用设备操作、维修典型工作任务, 分解出工作任务中所隐含的工作过程知识、技能, 提炼出制药通用设备学习领域。

《制药通用设备》学习领域建立《制药通用设备》是我院化工设备维修技术专业 (制药设备方向) 的一门重要专业课, 是根据制药设备方向的职业岗位群所需的岗位能力而设置的。《制药通用设备》学习领域对应的主要是十类典型制药单元设备, 是该专业的主要学习领域。学生以典型制药单元设备为载体, 学习典型制药通用设备的结构、原理、性能特点、应用、设备选型以及设备操作、维护、常见故障处理等。主要培养学生分析制药设备结构和解决制药设备维护及维修中一般技术问题的初步能力, 培养学生独立思考、综合分析问题的学习能力, 使学生树立良好的职业道德和团队协作精神, 为顺利进入职业生涯奠定基础。

先修课程、后续课程的关系通过先修学习领域课程《机械制图与公差》、《机械基础》、《金属工艺》、《金工实训》, 学生具备了机械零件、机械传动基本知识和能力, 制图、识图的能力, 金属材料及其加工能力, 以及钳工操作基本技能;学生通过《制药通用设备》学习领域的学习, 为后续《制药设备安装维修》、《顶岗实习》等课程的学习打下基础。

学习领域目标

《制药通用设备》学习领域的实施以学生为主体, 以能力目标的实现为核心, 旨在使学生获得职业发展所必需的专业能力、方法能力和社会能力。

知识目标 掌握各类典型制药通用设备的工作原理, 总体结构及细部结构, 性能、特点、应用及选型的相关知识;熟悉典型制药通用设备的操作、维护、常见故障处理相关知识和技能。

专业能力目标 具有运用制药通用设备的基础知识对设备进行结构分析的能力;具有正确选择制药通用设备类型的能力;具有正确操作制药设备并对设备实施维护和保养的能力;具有运用制药通用设备的知识和技能对设备运行中出现的问题进行简单故障诊断及处理的能力;具有制药通用设备相关的识图能力;具有对典型制药通用设备的拆装能力。

方法能力目标 培养学生独立思考的能力, 获取信息、处理信息的能力, 制定、实施工作计划的能力, 掌握新知识、新技术的能力以及创新能力。

社会能力目标 培养学生诚实、守信的职业素质和严谨的工作作风;培养学生的沟通能力和团队协作能力, 质量、成本意识以及低碳环保意识、安全意识。

学习领域设计

学习领域设计理念 学习情境的设计是学习领域课程的具体表现形式, 也是目前通行的教学内容组织形式之一。学习情境设计的关键是寻找载体。制药通用设备学习领域课程主要以突出学生职业能力培养为重点, 与企业专家共同研讨, 对制药设备维修岗位从事安装、操作、维护、维修的典型工作任务进行分析, 分解出工作过程所隐含的知识, 建立工作任务与知识、技能的联系, 选择了十类典型制药单元设备为载体设计了10个学习情境, 以学习情境来设计、组织教学内容, 体现教学目标。在完成任务的过程中实现教、学、做一体, 考核评价采用过程与结果相结合的方式, 充分体现课程内容职业化、课程目标能力化、教学实施情境化、教学方法和课程评价多样化的特点, 以体现基于工作过程的高职教学要求。

学习情境划分 制药通用设备学习领域选择了十类典型制药单元设备为载体构建课程学习情境, 根据工作过程所隐含的知识和技能要求, 设置与典型工作过程相对应的学习内容, 建立工作任务与知识、技能的联系。学习情境划分及学时分配如表1所示。

学习情境教学方案设计及实施 对学习情境进行良好的教学方案设计与实施才能达到最终的学习目标。以“液体输送设备”学习情境为例, 采用行动导向的教学方法进行项目教学设计, 明确了该情境的学习目标、学习任务、教师知识与能力要求、学生知识与能力准备、教学材料与工具、实施步骤等内容, 教学全过程按照“资讯、计划、决策、实施、检查、评估”六步法来组织实施, 如表2所示。

考核评价

教学评价不仅要考评学生知识理解、实践技能掌握的程度, 而且要考评学生在学习过程中职业素质的养成;既要考核学生学习结果, 更要考核学生学习过程中分析问题、发现问题和解决问题的能力, 同时更应考核学生学习过程中的工作作风、工作态度、吃苦耐劳品格、团队意识与协作精神。

制药通用设备学习领域的考核将过程评价与结果评价相结合, 发挥评价的激励与促进作用。主要以过程考核为主, 实行基于过程的全程化跟踪考核, 即根据学习过程进行综合评定, 在考核方法上, 根据职业能力需求, 对学生学习采取较全面科学的、有助于学生发展的评价方式, 评价的方法和手段灵活多样。考核方式可采用笔试、口试、观测、现场操作、成果展示、自评、互评等多种方式, 建立以能力为本位、方式多元的课程考核评价体系, 同时, 发挥学生个性特点和创新思维能力。考核评价小组按课程评价标准进行考核评价, 要求对学生的学习和“工作”全过程负责。

参考文献

[1]姜大源.职业教育学研究新论[M].北京:教育科学出版社, 2007.

[2]姜大源.工作过程导向的高职课程开发探索与实践[M].北京:高等教育出版社, 2008.

[3]曹将栋.高职类院校机械设计与制造专业课程开发[J].中国职业技术教育, 2011, (2) :46-48.

[4]王志平, 任爱珍.工作过程导向的学习领域课程开发技术研究[J].教育与职业, 2009, (36) :93-94.

[5]池寅生, 游文明, 尹晨, 冯晓九.体现数字化设计的“塑料注射模具设计”学习领域课程的开发[J].中国职业技术教育, 2011, (5) :48-52.

篇4：钳工班组通用工作标准

创建标准化“学习型”班组

是提升班组整体业务素质的重要举措

我们提出了“提高专业技术水平，争做全方位仪表维护人员”的学习目标，在激励职工重点学习岗位技能知识的基础上，引导他们不断拓宽知识面，优化知识结构，使学习知识、追求发展、自我完善成为每名职工的自觉要求，班组职工素质和创新能力得到全面提高。

开展“班组小课堂”活动。班组小课堂教学采取见缝插针的教学方式，选取技术理论和实际操作技能好的生产骨干作为班组兼职教师，每次班组会和每天生产维护之余都有一个新的学习内容，主要讲授本班常见问题和故障的处理方法，收到了较好的效果。为了强化效果，督促学习，班组要求每人必须记录学习笔记，并随时进行检查。每半年进行一次笔记本记录情况评比，评出最佳笔记，给予奖励。这种适量的施压式学习方式，能够督促激励职工快速成长，形成积极向上的竞争氛围。

开展“师带徒”活动。针对个别职工技术不过硬问题，使技术水平好的和技术差的职工结成师徒对子，这种面对面交流，互动式教学，使职工们演练技术成为一种自觉，技术水平得到了较快的提高。还将有经验的老职工和新大学生结成师徒对子，推行了老职工向新大学生传授工作经验，新大学生教老职工理论知识，在工作生活中，淡化“身份”界限，互帮互学，取长补短。通过引领职工带头学习技术、钻研业务，成为岗位骨干、技术能手，班组职工素质得到了普遍提高，凝聚力、战斗力不断增强。

创建标准化“安全型”班组

是实现班组本质安全的有效保证

安全是班组管理的首要控制因素，也是我们班组生产的首要任务，更是实现生产安全的有效保证。

首先，每天召开班前会，认真进行班前会安全教育，由班长对当天作业任务进行布置，对施工任务和施工难度、施工过程中可能出现的各类安全风险等问题，以及对作业过程中可能存在的安全隐患及消减措施进行讲解分析，把在平时工作中，检查纠正过的不安全行为，看到、听到的安全事例拿到班前会上讲，多利用真人真事和身边的不安全现象来警示大家，使大家印象深刻，真正达到教育的目的，真正认识到“安全第一，预防为主”的重要性。建立健全了班前、班后安全商讨会制度，切实树立“我要安全”“我会安全”“我能安全”的意识，真正理解集团公司“六条禁令”内容，职工安全意识大大加强。

其次，保证施工作业安全是为企业安全管理负责，同时也是对每名职工及亲人负责，在双重责任的监督下，职工之间互相爱护，互相提醒，互相监督，班组里实行安全值日轮流制，每人当好一天安全员，既要监督检查，也要奖罚共管，戴上红袖标的“安全员“，在检查别人的同时也能发现自身的问题，有了亲身体会就更容易接受和改正，而且戴上红袖标也自然而然地接受了别人的监督，安全管理的效果更加显著。

同时，还建立了岗位和设备操作规程，使每位职工的工作行为、工作状态和工作过程安全处于合理操作规程的有效控制之中，使得每一台工作设备在良好的操作过程中，发挥其有效合理的作用。

创建标准化“节约型“班组

是传承大庆、铁人和吉化“四种精神”的重要途径

大力弘扬大庆精神、铁人精神和吉化“四种精神“，开展“共创节约型集体，争做节约标兵”主题实践活动。

一是降低成本，向习惯要节约。把班组拆下的废旧仪表，利用休息时间修好，放到班组做备件，一些不能修的仪表就将有用的零部件拆下，并收集职工在工作现场遗漏的一些小零件，设立了“利旧回收箱”，大家干活时遇到缺垫片，少螺丝的情况都到里面翻翻、找找，班组的新部件都节省下来。

二是挖潜增效，向技术要节约。全装置有千余台调节阀，阀门定位器故障率较高，更换新的备品备件，费用较大，如果返厂维修，维修周期较长，势必影响正常生产。针对这一情况，成立了“创效小组”，利用业余时间将故障的阀门定位器进行维修，即节约了备件购置成本，方便了维护，又提高了工效。

三是精打细算，向管理要节约。加强了对设备的维护和保养，树立了“维护设备就是节约”的理念。现场作业精打细算，高密装置包装线下料计量秤出现指示波动，严重影响了产品精确计量，连夜进行抢修，仅用2个小时计量称就修好了，丝毫没有影响到包装线的产量。坏掉的拖把自己修好，用过的油漆、油料密封保存。勤俭持家的工作精神和点点滴滴的节约措施，为工厂降低了生产成本。

创建标准化“清洁型”班组

是实现现场管理标准化的出发点

现场仪控设备的文明卫生情况是班组的脸面，营建清洁的工作环境是每名职工的职责。从生产实际入手，加强现场文明生产管理，消除了仪表箱、接线箱、槽板卫生死角，完成了室外仪表的防腐处理、刷油、上防雨帽的工作；对电缆保护管、仪表空气管、槽板进行了规范，清理掉上面的废弃铁丝、电缆等附属物；规范了仪表检定标志、联锁仪表标志；及时消除了检测仪表的跑冒滴漏；控制室盘柜内配线（含盘柜内接线图）、架装仪表进行了规范化整顿，文明生产工作有了明显的改观。我们经常教育职工树立良好的环保意识，用实际行动为推动文明清洁生产树立好榜样。密封玻璃瓶、防火毡、小铁桶、抹布都是我们职工工作中保持文明清洁的好帮手，把仪表排放的废液用小铁桶回收，倒入回收池，施工中的废料及时清理，做到“工完料净场地清”。每次使用的苯酚丙酮等清洗溶剂都回收到玻璃瓶。其他单位的同志说：“留那些东西干嘛，没什么用处不说，还占地方。”可是我们职工都知道：这些溶剂直接倒掉会污染工厂的下水道，工厂排放检测就不能达标，留下这些溶剂可以用来润滑大型零部件的安装，清洗浸泡零件，用处是很大的。

创建标准化“和谐型”班组

是提高班组凝聚力的重要手段

推行“亲情式”管理，坚持制度治班的同时，还努力把班组制度的强制性实施改变为职工的自觉行为。在日常管理中，尊重老职工，爱护年轻人，经常开展“十必谈十必防”活动，与每个人全面沟通，让管理亲和于人，在彼此的交流中互相增进理解和信任。原来有一位老师傅，对班组管理总是怀有抱怨，常常在管理中“找碴子”，若要对他进行考核，更是火气大。班组长经过多次做思想工作，还让他参与到班组管理中来，遇事找他商量，很快这位师傅的态度发生了很大转变，不仅火气消了，还乐于为班组管理当参谋。在班组制度考核时不仅自己能够接受，还在个别人抱怨不公时，及时站在公正的立场为班组说话。

提升“素质”管理，营造温馨和谐氛围，将安全亲情寄语制成牌子和班组获得的荣誉称号一起挂在班组里，让亲人温馨的语言感染每个人，感受“大家庭”的快乐；让闪光的荣誉激励每个人，共同承担“大家庭”的责任和义务、树立“班组兴我荣，班组衰我耻”的意识，让职工将实现自身价值与班组价值统一。

实践证明，标准化“五型“班组建设打造了一支素质过硬、作风优良，团结向上的职工队伍，为企业安全平稳生产奠定了坚实的基础。

（作者单位：中石油吉林石化公司乙烯厂）

篇5：钳工班组长岗位工作职责

一、负责具体落实执行设备各项管理制度和技术规程。

二、负责带领维修工人做好设备的精心维护和检修工作。

三、负责检查设备的运转和润滑情况。

四、负责具体检查消除设备缺陷与跑冒滴漏工作，不断提高设备的完好水平和降低泄漏率。

五、负责备品备件计划的提供和做好修旧利废工作。

六、负责本班组维修工人的技术学习，提高维修技术水平。

篇6：钳工班组2013班组建设

12月班组建设暨年终总结

集团公司班组建设的开展已有两年余，在我们的建设中真正的落实是在今年。操作学习，岗位练兵、事故演练和日常生产数据统计，让我们这些适应了粗放型的只知道一味为完成任务而不懂得管理方式的班组成员，着实的感到了吃力和任重道远。但也正是因为这种种困难的存在，不断的遇到问题，不断的解决问题，使我们经历了促进班组建设过程中所有的问题。使得近一年的努力富有成就感和夯实。”班组建设中，尽管存在着诸多的不足，但近一年的付出还是让我们学到了丰富的知识，积累了宝贵的经验。从班长，班组成员从班组内的核心，到全部成为班组建设的倡导者和执行者。通过这一过程的建设给了为许多的感悟，启发和鞭策。

对于我们的班组管理方式而言，集学习、安全、清洁、和谐、节约等重要内容于一身是我们打造班组的新生事物，它囊括了集团公司的文化氛围。而我们的班组又企业的细胞。一个健全的，合理的班组才能真正意义上搞好生产经营和安全生产。

一、工作零违章，安全零事故

班组是企业的基本构成单元，它好比大厦的根基，根基不牢固，大厦就会有倒塌的危险，所以班组安全管理好坏直接决定了安全生产的状况。可以说班组是企业各种事故的主要“发源地”。只有班组的安全工作搞好了，事故频率减少了，企业的各项安全管理措施才能落到实处，安全管理才能收到实效。

事故的发生往往十分简单，只有把握住其中一个环节，就可以避免事故发生。基于安全责任重大，血的教训警示我们：必须带着感情抓安全。因此，用严谨、认真的态度来对待，自觉的精力用到一项工作上，聚精会神，专心致志，带着感情去做，才能干好此项工作。因此通过倡导班组建设安全型重要内容，提高我们班组成员安全生产的意识，做到措施到位，形式不走过场，同时，责任心的提高还可以及时发现和消除安全隐患。

另外在实际操作中，为了达到安全要求，我们制定了班组安全五要素：坚持、认真召开班前安全会;坚持每月开展班组安全活动；坚持做好日常安全检查工作；做好班组安全教育工作；工作踏实，不走过场，不搞临时突击。

二、发展才是硬道理

要想打造一流的班组，就必须提要班组成员的综合素质，因此就要求我们不断的学习，提高自己。班组恰恰是培育人才，激励人才最重要、最直接的阵地，所以说学习型班组建设时企业核心竞争力的本质要求。

学习型班组的建设，提高了我们的创新思维和创造能力。我们通过一帮

一、岗位练兵等途径提高班组成员的整体工作水平，企业的生存和发展已不再是单纯依靠降本增效，而是更多的体现在创新、学习以及反应速度的提升。我们通过开展工作中举I反三的方案集思广益让大家的合理化建议都能运用所以学习型班组建设是有效的把学习转化为创造力，通过集体学习，持续激发员工的创新欲望，使班组成员在交流互动中各具特色的创新思维和创造性才能。

另外，学习型班组还促进了企业的和谐建设，充分挖掘学习型班组建设的和谐内涵，让我们心更平，气更顺，干劲更足。能够有效的促进企业全面系统和可持续发展，加强学习型班组的减少，可以让企业核心竞争力的提高建立在牢固的基础之上。

三、团结协作

像煤炭行业中，各生产单位都是以“班组”为单位的形式存在的，而这种存在方式恰恰表明了一个人的成功不代表成功，一个团队的成功才是卓越的。这就好像正常运转的机器，我们是机器中的零部件，只有所以的零部件都正常工作机器才能正常工作。如果只有一个零部件在起作用，那么着台机器就发挥不了作用，无法正常生产或者说可以直接报废，所以团结协作即：和谐型班组是班组建设的第一要义。

四、合理利用资源

合理利用可以理解为节约型班组建设的重要内容，而节约型和清洁型则又是环环相扣不可分割的。在日常生产管理中，往往存在“猴子管理”，既浪费了时间和资源，也没能解决问题，取得效益。当我们接受一项不能完成的任务时，会出现两种情况，第一种是人为自己绝对玩不成任务；第二种是通过潜能激发很好的完成了任务。无论面对任务是哪一种可能性，都应该合理的利用的有效的资源和时间，变被动为主动完成任务。

善于利用有效的资源，既不浪费，又能将工作做好，而且还不污染环境，这是一种工作艺术，而这个艺涵盖了公司采购—生产—销售

—服务的所有内容。

班组建设的重要内容是时代发展的和谐产物，是管理模式不断完善的结晶。

通过这一年时间的努力，学习、安全、清洁、和谐、节约不仅仅是我们班组建设的目标和方向，更映射到我们的日常生活，如果将这内容拓展延伸，那么，无论工作，学习，还是生活成功都会毫不吝啬的向我们走来，而我们的成功必将成就集团公司的华彩篇章。

篇7：钳工班组先进班组推荐材料

钳工一班现有职工20人(其中：正式职工18人，汇杰2人)。自2012年以来，坚持“以责任推进班组建设”的理念，以团队协作精神为指导、个人技能提升为重点，专职人才培养为目的的管理特点；形成了人人管安全、人人有区域、人人有特长的特色班组。

一、务实与创新结合做安全

为保证班组本质安全，在实际工作中，钳工一班重点主抓了以下4方面工作：

1、安全学习教育。对集团公司、公司、作业区下发的各种安全文件、制度、事故案例都认真及时组织班组成员学习，特别是对典型事故案例的学习，切实要求每位班组成员深入地结合维护区域设备进行学习反思，找出相似危险源，明确后果严重性，反思预防控制措施。每周精心策划、组织召开主题鲜明醒目的安全活动，切实在班前会进行危险源告知与安全交底，时刻提醒大家保安全才能谈工作的重要性，以此不断强化提高班组成员安全意识。

2、安全隐患整改。隐患整改，发现是第一步，创新“发现不了问题就是大问题”“严管厚爱、勒紧安全紧箍咒”的班组安全文化，要求每位班组成员细心发现区域设备存在的大小安全隐患并及时汇报，然后明确责任人协同进行定期整改。

3、检修安全。每班轮流安排安全员负责区域设备检修安全，在检修时严格要求制定与执行安全措施：明确危险源，制定可靠控制措施并严格领导审核后执行，明确安全互保对子、互保责任。

4、安全考核。制定安全群体考核制、互保对子严惩制度。检修小组成员查出违章即对全小组成员进行考核。一人违章，与其签订互保对子人员考核要重于违章人员。

二、转变思路抓设备精细化管理及维护

1、建立健全设备档案及检修、点检、维修技术标准。2013年本班组在抓设备管理的同时将设备一一划分到个人并要求区域负责人对设备每天的点检运行做记录，每周对所属区域设备做分析，当天能解决的问题当天处理，当天不能解决影响生产的监护运行并纳入月计划检修。2013年中旬在人人有区域有责任的情况下取得了设备记录及建档的明显成效。至2013年底班组建立起了2#窑设备档案库。2、2014年下半年，因公司生产需要，部分人员抽掉至生产作业区又将新线制成原外协维保取消，7月份本班组义无反顾的接手了新线矿粉磨、水泥磨、包装的维护及老线包装、砌块的设备管理工作。

3、设备区域扩大及人员紧缺的情况下本班组从精细化着手针对问题设备采用集中处理的方法对矿粉磨脱硫石膏板喂机、大倾角皮带、稳流仓进行了整改、改进，保证了矿粉磨运行运转周期的同时减小了岗位工的劳动强度。

4、标准化作业，根据现生产情况及前期建立的设备档案包结合公司的点检设备维护标准及时贯彻作业标准，让每个人达到设备检修有标可依、依标维修。

三、营造“比责任心”“赛特长”的班组文化氛围

在实际工作中，注重班组成员技能特长的发挥与提升，取得了2014年钳工技师（资格证）四人的成绩。同时培养出专业硫化工李强、路照龙（曾保质保量完成了2#窑成品皮带、3#窑熟料外排3#皮带、矿粉磨回料皮带的胶结，指导外协队伍完成老线制成区域皮带的胶结，并多次利用业余时间对作业区职工进行硫化操作技能培训），液压张毅、阮良（掌握了2#窑篦冷机、生料立磨、矿粉立磨、水泥磨的液压站及其液压系统的调试维护及相关资料收集），气保焊徐光泽，手工焊胥鹏宏、朱招存，钳工徐发鹏、李学波（完成了2#窑减速机、辊压机减速机、石膏入库提升机减速机的大修）等人。班组人人管设备，针对区域设备建立了设备档案库，班组人人有区域每天早到半小时进行群检，对当天发现的问题不放过。2013年5月胥鹏宏点检发现篦冷机油缸行程异常，检查发现油缸联母断并进行了及时抢修，2013年7月徐光泽发现供料提升机轴承异响检查发现轴承保持架坏并进行了及时处理，2014年10月徐发鹏点检发现链斗机滚轮基座开焊并进行了及时处理等都是不影响生产的情况下及时发现并排除了隐患保证了生产线的稳产。人人养成了确保设备正常运转才下班，有隐患不下班的习惯和区域设备责任感。同时培养了班组成员之间发现问题、处理问题互帮互助、团结协作得意识与习惯。

四、加强技改攻关，降本增效

在保证设备顺行稳产的同时，班组加大技改攻关、降本增效力度。2013年，提出并进行了2#窑头尾密封方式改进，提高了回转窑密封效果，为窑提产奠定了基础。2014年进行了矿粉磨振动筛、回料绞道、磨盘衬板等改进保证了矿粉磨的高效稳产。同时，钳工一班2013年修复回转窑液压挡轮、生料立磨三道阀、供料入库提升机减速机等备件超计划完成了作业区万的修旧利废任务。

篇8：钳工班组通用工作标准

经过近4个月的努力工作,所有实施企业均按照实施通知要求通过通用分类标准报送平台向我部报送了基于通用分类标准编制的2012年度XBRL格式财务报告,经校验测试,整体实施质量好于往年。通过实施工作,实施企业培养了一批复合型的会计人才,为持续推进会计信息化建设储备了人才。大部分实施企业对XBRL在企业财务报告编制、 行业对标以及内嵌式技术等方面的应用进行了创新性的探索,取得积极进展。

在推进通用分类标准实施的同时,我们还积极修订通用分类标准编报规则,组织开发XBRL格式财务数据收集和校验系统,建立XBRL技术规范国家标准认证机制,启动我部XBRL应用综合服务平台建设,指导XBRL和会计信息化相关研究,加强XBRL领域的国际合作与交流等,确保通用分类标准的顺利实施。

下一步,我们将在总结经验的基础上,加强通用分类标准实施体制机制建设,进一步完善标准体系和相关配套措施,加大XBRL格式财务报告数据应用的广度和深度,持续推进相关企业开展XBRL内部应用试点,通过与相关监管部门协调,继续推进通用分类标准在全国范围内稳步实施。

一、基本情况

(一)实施范围

根据财政部、国资委、银监会、保监会和国标委联合发布的《关于做好2013年企业会计准则通用分类标准实施工作的通知》(财会[2013]4号),2013年度实施通用分类标准的大型企业共11家,实施通用分类标准、石油和天然气行业扩展分类标准的大型企业共3家;实施通用分类标准、银行业扩展分类标准的银行业金融机构共18家;实施通用分类标准的保险公司共5家。

在2012年基础上,2013年通用分类标准在地方的实施范围进一步扩大,从17个省、直辖市扩展到除西藏、贵州、青海外的34个省、自治区、直辖市、计划单列市,参与实施的地方企业数量也从2012年的82家增长到169家。

(二)实施过程

3月20日,财政部、国资委、银监会、保监会和国标委联合印发通知,明确实施范围和工作要求。

5月6日~8日,在山东烟台举行2013年通用分类标准实施工作会,会议总结了2012年实施工作,宣传推广了部分企业和地方财政部门好的经验和做法,就下阶段如何进一步做好实施工作进行了研讨,并对2013年新参与实施的地方财政部门和企业人员开展了培训,达到了预期效果。

5月29日,印发了新修订的《企业会计准则通用分类标准编报规则》。

6月份,开发完成XBRL格式财务数据收集和校验系统。

8月底~11月份,完成XBRL报告报送校验工作。

其中,大企业(包括大型央企、银行和保险公司)报送和校验过程如下:

8月21日~9月6日,大企业(包括大型央企、银行和保险公司)通过报送平台完成XBRL财务报告第一轮报送。

9月9日~13日,财政部组织专家,对大型企业上报的实例文档和扩展分类标准进行校验工作集中办公,并于9月25日将校验结果发至每个企业。

9月29日~10月15日,大企业根据首次校验结果修改后再次报送。财政部编制校验报告发送给各家企业,作为各家企业来年编报的参考资料。

地方企业报送和校验过程如下:

8月27日~9月22日,地方企业通过网络完成XBRL财务报告第一轮报送。

10月15日~18日,财政部组织专家,对地方企业上报的实例文档和扩展分类标准进行校验,并于10月22日将校验结果通过报送平台反馈至每个企业。

10月23日~11月15日,地方企业通过报送平台上报修改后的XBRL文件,并已于11月底完成2013年度的最终报送工作。

(三)实施的主要关注点

2013年度除组织实施企业做好XBRL格式财务报告的编制外,我们重点关注以下问题:

一是银行业扩展分类标准的实施,验证行业扩展分类标准的作用。2012年底,为了降低实施企业的扩展工作量, 提供同行业企业间的数据可比性,继石油天然气行业扩展分类标准之后,财政部制定发布了银行业扩展分类标准。 在2013年实施工作中,18家银行业金融机构将实施石油天然气行业扩展分类标准,在实施中验证行业扩展分类标准的质量和效果。

二是新修订的《企业会计准则通用分类标准编报规则》的执行情况。作为通用分类标准的重要组成部分,编报规则是对企业运用通用分类标准编制XBRL格式财务报告的说明和指导。企业是否能够正确解读编报规则,并执行到位,直接影响到其XBRL版本财务报告能否被计算机正确识别、解析,进而影响数据的应用和分析。

三是检验财政部通用分类标准报送平台的实用性。在报送平台上线前,我们曾模拟报送情景进行了报送,效果符合预期。而在实际操作中,在规定的时间范围内,企业集中访问使用校验和报送功能,可能对平台的稳定运维提出了挑战;而且平台的服务功能是否同时满足企业校验报送、省财政厅监督查询、财政部验收分析等各方面的需求, 且方便使用,也是本年度考量的重点。

四是探索XBRL技术在企业财务报告和内部经营管理中的延伸应用。2011和2012年的实施工作中,大部分企业都是使用外购XBRL实施软件,将企业已经编制好的财务报告翻译为XBRL格式财务报告,这种方法实施成本低,易于企业快速熟悉XBRL技术,在实施初期效果较好,但这种方法效率低,不能充分发挥XBRL技术的潜力。借鉴国际XBRL技术的应用经验,在2013年的实施工作中,财政部鼓励实施企业将XBRL技术内嵌到财务报告编制流程中,实现XBRL格式财务报告的自动化编制,同时探索XBRL技术在内部管理报告中的应用。

二、实施情况分析

(一)大型企业实施情况分析

1. 石油天然气公司的扩展情况

(1)石油天然气行业元素分析具体见表1、表2。

(2)石油天然气行业扩展链接角色(ELR)分析。通过表3数据可以计算出石油天然气行业试点实施企业二级标记的匹配率为92.12%,比大型企业匹配率高1.63%。之所以高于群组平均水平,是因为引用了石油天然气行业扩展分类标准。表4显示了石油天然气行业参与实施的3家企业扩展分类标准中扩展链接角色的总数、二级标记和四级标记总数及匹配数、二级标记和四级标记匹配率等。

由于财务报告一个附注可能对应多个四级标记,其中一部分用于定义一组以上的计算关系或者其他定义关系, 而一个附注肯定对应一个二级标记。因此,二级标记的匹配率可以更好地体现石油天然气行业扩展分类标准与石油天然气行业财务报告的匹配程度。从二级标注来看,三家企业中两家的二级标记匹配率高于行业平均匹配率。

2. 银行业金融机构扩展情况

(1)银行业金融机构元素分析风表5、表6。

2013年是首次实施银行业扩展分类标准,与2012年18家银行报送的XBRL财务报告相比,实元素的扩展比率见图1,除华夏银行扩展比率与2012年同期持平,其他所有银行的实元素扩展比率都有了大幅度的下降。

(2)银行业金融机构扩展链接角色(ELR)分析见表7。因为银行业金融机构复杂程度与大型企业和保险公司相似, 所以与其平均水平进行比较。

通过表7数据可以计算出银行业金融机构实施企业二级标记的匹配率为94.92%,比与其复杂度相近的大型企业、 银行业及保险公司整体匹配率高4.92%。之所以高于该群组平均水平,是因为引用了银行业扩展分类标准。

表8显示了银行业金融机构参与实施的21家企业扩展分类标准中扩展链接角色的总数、二级标记、四级标记总数及匹配数、二级标记和四级标记匹配率等。

3. 其他15家大企业的扩展情况

(1)元素的扩展情况见表9、表10。 验证了行业扩展分类标准在降低企业扩展工作量方面的显著效果。

(2)扩展链接角色的扩展情况具体数据见表11。

(二)地方企业实施情况分析

与大型央企相比,地方实施企业的资产规模较小、业务类型较少,但其代表的中等规模企业在我国经济社会占据举足轻重的位置,本次提交的166份XBRL财务报告的样本规模,可初步研究地方企业XBRL编制执行情况,为我们扩大实施提供参考。

1. 行业扩展分析

166家地方实施企业分布于16个行业。各行业企业占全部实施企业比例见图2。从表13可以看到,农林牧渔业、采矿业、电热燃气及水生产和供应业的平均扩展率尤其是实元素的平均扩展率较高(虽然住宿和餐饮业的扩展比率更高,但是该行业仅有一家企业,代表性不强,因此忽略),在将来做行业扩展分类标准的时候可以优先考虑上述行业。

2.实施质量分析

地方实施企业中,有25%的企业(41家)是上市公司。 对于上市公司与非上市公司之间是否存在显著实施质量差异,我们进行了分析,见表14。

3. 市场参与者分析

通用分类标准的实施,离不开专门软件的支持。为应对专业人才的缺乏,绝大部分实施企业还聘请了咨询服务机构辅导本企业的实施。因此企业的实施质量,很大程度上受软件质量和咨询服务机构服务质量的影响。因此,我们对不同软件和咨询机构的市场占有情况以及客户企业的实施质量进行了分析。

2013年的地方国有大中型企业实施市场中,本土公司的软件和咨询服务量占到省属实施企业的九成以上,且主要集中在几大软件厂商中。由于各省厅在软件选型阶段,通过集中招标采购的形式,为全省实施企业统一选取XBRL软件,这也是形成这个市场占有情况的原因之一。从市场参与者数量和客户分布来看,咨询机构的市场集中度相对要低一些。说明XBRL咨询服务的进入门槛更低,市场参与者增长速度可能较快。XBRL软件开发则具有一定技术门槛,软件数量的增长相对不多,但随着XBRL前景看好,越来越多的企业加入到XBRL软件的开发过程中,有可能存在良莠不齐的现象,因此我们和国家认监委近日推出的《关于开展可扩展商业报告语言软件认证工作的实施意见》要加快抓紧落实。

(三)实施企业的校验情况

企业在编制XBRL格式财务报告时需要遵循3个层面的标准和规范:(1)XBRL技术规范系列国家标准,具体包括基础技术规范、维度技术规范和公式技术规范;(2)通用分类标准及其指南;(3)通用分类标准编报规则。其中技术规范系列国家标准保证XBRL格式财务报告符合XBRL基本技术要求,能够被不同的XBRL软件正确解析;通用分类标准及其指南保证XBRL格式财务报告按照符合企业会计准则要求的方式标记财务报告中的概念;编报规则是为了保证在应用通用分类标准时采用一致方法正确应用。

2013年的人工校验软件仍沿用2012年测试软件,并在此基础上更新优化了部分功能, 包括增加了扩展元素重复率匹配筛选等。

在收到企业报送的XBRL格式报告后,财政部使用上述测试软件进行全面测试。

1. 大企业校验结果

从整体看,37家大企业的XBRL格式财务报告共出现错误189个,平均每份报告5个错误;在错误的构成上,全部错误出现在编报规则层面。

与2012年相比,2013年实施企业报送的XBRL格式财务报告质量有了大幅度的提升, 平均每份报告错误数量由37个减少至5个(2012年分析数据以第一次人工校验数据为准, 2013年以第二次人工校验数据为准,数据可比性上可能略有出入,但整体趋势可供参考), 且有18家企业没有出现错误。 分析原因,一是实施企业经过几年的实施,对XBRL技术的掌握程度大幅提高;二是财政部自2012年开始XBRL技术规范系列国际标准的符合性测试工作,规范了XBRL实施软件的开发,提升软件质量;三是2013年投入使用的报送平台的自动校验功能促使企业提前发现疏漏,杜绝技术规范等层级的错误。

除中国人寿外的4家保险公司均为首次实施通用分类标准的企业,除中国人保出现16处编报规则方面的错误外, 其他企业均是零差错,说明实施企业重视程度和整体素质也是企业顺利完成报送的关键要素。

2. 地方实施企业校验结果

由于省属企业所属行业类型众多,提交的XBRL财务报告数量远多于大企业序列,在短时间内单独依靠财政部组织力量进行全方位、多角度的校验指出全部错误并不符合成本-效益最优化原则,因此,根据以往校验的经验,我们制定了有针对性的校验计划,即重点核查违反通用分类标准指南和编报规则相关规定的34类错误,这些类错误的发生, 往往会对企业XBRL报告的正确解析、使用分析造成重大影响。在校验中,我们为企业指出存在上述典型错误的实例, 并要求企业通篇检查改正。

从整体看,169家省属大中型企业中,广西北部湾银行股份有限公司、河南省公路工程监理咨询有限公司、河南省许平南高速公路有限责任公司共3家没有发现上述错误,其余企业均发现不同类型的错误。企业较多发生的错误分别是元素匹配错误、计算关系缺失和ELR匹配错误,发生频率分别为35%、57%和33%(发生频率=发生此类错误的企业数量÷地方实施企业总数)。

从各省校验情况来看,河南、甘肃、安徽、海南、兵团5个地区的企业编报质量较高,错误发生较少;山东、云南、四川的企业编报错误较多。

三、实施成果和经验

总结2013年通用分类标准的实施工作, 主要取得以下成果和经验:

(一)行业扩展分类标准的作用得到验证

2013年是银行业扩展分类标准实施的第一年,按照实施通知的要求,18家上市银行包括省属3家城市商业银行使用了银行业行标报送了XBRL财务报告,经过对实施企业报送的XBRL格式财务报告进行分析,实元素平均扩展比例从2012年的57.6%下降至2013年的34.22%;与其他实施企业相比,21家银行业金融机构平均扩展比例也远低于使用通用分类标准报送的其他企业平均扩展比例(均在50%以上)。在降低扩展比例的同时,银行业扩展分类标准显著提升了同行业企业间财务报告数据的可比性。2013年的实施工作验证了行业扩展分类标准的作用, 实现了财政部制定行业扩展分类标准的各项预期。

(二)XBRL报送平台项目实现预期目标

XBRL报送平台是XBRL综合服务平台的基本雏形,通过几个月的试运行,从不同用户角度(财政部审核用户、省财政厅监督用户、实施企业校验报送用户)反馈的结果来看,该报送平台具有以下特点:一是节约时间。在报送期间的人工干预大大减少,既节约了实施企业的报送成本,也节约了我们的时间。二是自动校验。报送系统自带系统校验功能,不仅可检查出XBRL格式财务报告中全部违反规则的错误,而且还能提供大量警告信息和线索,帮助实施企业重新开展自我人工校验,纠正其XBRL格式财务报告不符合其传统报表之处。三是传授知识。按照报送系统的自动校验结果反馈的信息和建议进行修改,实施企业等于分享我们在全国范围积累的经验,可以不断“自助”提升实施水平。

虽然在报送校验过程中,还存在一些不尽如人意的地方, 但都及时做出了调整和改进,总体来看,报送平台基本实现了预期的目标,获得使用各方的好评,也为将来财政部综合服务平台的功能扩展和顺利上线积累了丰富的实践经验。

(三)地方财政部门人工校验试点取得成效

在2012年实施工作中,我们深感XBRL财务报告的人工校验工作需要大量人力,全部由财政部来负责是不可持续的,必须逐步交由地方财政部门自行组织完成。2013年, 我们选择广西、安徽、河南三地,开展了地方财政部门人工校验试点,取得了很好成效,为下一步全国推广积累了经验。通过试点情况来看,省级校验主要体现了以下优势:一是实施进度有保障。因省级财政部门是集中校验牵头执行部门,其参与程度较高,且均在实施企业完成编报后组织集中办公对企业XBRL版本财务报告进行校验、修改、上报,充分发挥其对实施企业编报的督促作用,因此虽然报送流程上比其他省市多了一个步骤,但总体实施有条不紊,下属所有企业的进度没有拖沓。二是实施质量有提高。从实施校验结果来看,三个试点省份的XBRL报告编报总体质量要高于全国平均水平,可见通过新增省级财政部门一个层级的把关审核,可以提高编报质量。从长远来看,XBRL在中国的推广实施,不能单独依靠财政部一己之力,需要社会大众的支持与参与,充分调动省级财政部门的积极性,加强其参与度,可以培养基层XBRL实施人才,使财政部从繁杂、琐碎的校验工作中解脱出来,转而把精力放在政策制定和推广应用开发上,从而形成一种良性循环的机制。

(四)XBRL技术在企业内部应用有了积极探索

在2013年的实施工作中,很多实施企业就XBRL技术在企业内部经营管理中的应用进行了积极探索,例如,中国石油继续深入推进利用XBRL进行国际可比公司对标分析工作。同时,在XBRL报告系统的基础上,开展了基于XBRL的全级次报表功能开发。中石化对基于XBRL技术的报表工具进行验证开发,验证使用XBRL技术实现对全公司全级报表的管理,实现外部报告与内部管理报表的统一标准化管理,实现对XBRL数据的深入应用。昆仑银行将银行业扩展分类标准引入自主研发的XBRL统计标准化系统, 利用系统提供的内部扩展分类标准与基础分类标准的映射匹配功能建立已有扩展分类标准与通用分类标准以及银行业扩展分类标准之间的映射关系,确保系统使用一套统一的内部扩展分类标准,满足多个监管机构的报送要求。 XBRL统计标准化系统支持多组织机构,可以使用同一套扩展分类标准生成各个分子公司的财务报告。

四、问题及下一步工作建议

(一)实施企业反映的主要问题和建议

在实施工作中,企业反映的主要问题和建议有:

1.开展实施交流,促进经验共享。经过2年的实施工作,实施企业积累了很多宝贵的经验,也形成了很多行之有效的方法,实施企业普遍反映希望财政部能够搭建交流平台,加强不同企业间的信息共享和经验交流,使实施企业间能够互通有无,提高实施工作的质量和效率。

2.提炼典型案例,形成示范效应。在2013年的实施工作中,中国石油、中国石化等公司积极将XBRL应用于企业内部管理,进行了有益的探索,实施企业建议能够将这些企业的做法进行总结提炼,形成XBRL应用的典型案例,供其他实施企业参考借鉴,形成示范效应,推动XBRL技术在企业内部的深入应用。

3.改进校验方式,提高报送效率。实施企业反映按照现在的校验方式,先由企业提交报告,再由财政部进行校验并将结果反馈给实施企业,工作效率较低。建议财政部对外发布网络版或可下载的校验工具,能让企业在报送前先自己对完成的报告进行校验,待确认无误后再报送给财政部, 以提高报送的工作效率。

4.搭建分析平台,加强数据应用。实施企业建议财政部开发XBRL数据共享服务平台,实现资源共享,以便各家企业更加快速、准确获取同业间数据,进行财务数据的深度分析与比对。此外财政部还可以将企业提交的报告导入到其分析平台中,并定义相关的分析报告开放给企业查询,加强对XBRL格式财务报告应用的引导。

(二)下一步工作建议

根据2013年的实施情况和实施企业的建议,下阶段我们将重点开展以下工作:

1.加快开展XBRL格式财务报告数据的应用。XBRL技术的关键在于“用”。下一步,我们拟组织企业开展行业对标等其他应用,挖掘标准化财务数据的应用价值。另外,在总结地方企业实施经验基础上,积极指导地方会计管理机构分析利用本地区实施企业的XBRL数据,建立自己的平台,加强信息管控能力,寻找新的工作思路和抓手,为财政中心工作提供支持。

2.继续加强通用分类标准实施配套措施建设。一方面, 加快推进XBRL平台建设工作,建立和完善XBRL分类标准管理系统、XBRL财务报告报送系统和XBRL财务报告数据库管理系统,尽早实现XBRL实施工作网络化、业务流程化、 服务标准化和管理科学化。另一方面,推进XBRL软件认证平台的开发,以市场化手段引导和规范XBRL软件健康发展,为通用分类标准实施和XBRL应用提供支持。

3.积极引导和推进XBRL在企业内部的应用。为推动XBRL在企业内部的应用,下一步将在总结今年部分实施企业优秀经验的基础上,组织开展XBRL应用案例研究,形成若干XBRL在内部报告编制和企业数据标准化领域的应用案例进行推广,供其他企业借鉴。通过在企业内部应用XBRL,不断提升企业经营管理数据的标准化程度,逐步消除企业内部信息系统“烟囱林立、孤岛遍地”的景象。

4.进一步建立和完善XBRL相关标准体系。一是根据企业会计准则修订进展情况,择机启动通用分类标准修订工作,持续推进通用分类标准与国际标准趋同。二是制定保险等行业扩展分类标准,逐步形成以通用分类标准为核心,行业扩展分类标准为补充的我国财务报告XBRL分类标准体系。三是研究制定基于XBRL的会计软件接口标准。