团泊镇中学德育工作计划

2024-05-13

团泊镇中学德育工作计划(精选4篇)

篇1:团泊镇中学德育工作计划

团泊镇中学学校工作计划

(2015-2016第二学期)

团泊镇中学

2016.3 团泊镇中学学校工作计划

(2015-2016第二学期)

一、指导思想

认真学习贯彻教育局2016年工作会议的部署和团泊镇教育办公室2016重点工作的要求,围绕教育局“规范、改革、创新”的总体思路,实施精细化管理,打造团泊镇中学教育品牌。以提高教学质量”这条主线为中心,强化学校德育工作特色与实效,落实有效教学高效课堂举措,进一步推广“五环节”有效教学模式。推进“三通两平台”建设,“以人为本,全面发展”,以办人民满意教育为宗旨,促进学校教育工作全面健康发展。

二、工作目标

本学期以提高课堂效率和九年级中考为重点,确定工作目标如下: 1.做好德育工作。完成“美丽校园”迎检准备工作,按着静海区美丽校园建设方案,逐条进行整改落实,争取顺利通过县级验收。加强规范教育,文明教育和安全教育,认真学习天津市督导室现代化达标反馈意见,加强整改落实。提高全校师生的政治思想素质和道德素质。

2.进一步提高教师的业务素质。继续开展教学技能竞赛活动,实行电子备课,推进“有效教学高效课堂”模式,进行“导入新课,自主学习、精讲点拨、巩固训练、总结评价”五环节教学模式的实践。通过开展推门课检查、优秀课评比、展示课交流等课堂教学活动,促进课题效率的提高,实现向课堂要质量的目标.3.提高教学效率,减轻过重的课业负担。标本兼治推进学生减负工作,严格控制学生在校时间和作业量,真正做到减负不减质。深化针对薄弱学科和全体学科开展“三查一补”(查教案、查作业、查课堂,补习学困生)和“三抓两促一提高”(抓学困生补习、抓质量跟踪、抓过程管理,促教师转变观念、促课堂效率提高,提高教学成绩)活动.4.加强教学规范管理,提高教学质量,实现中考成绩稳中有升。定期召开毕业班质量分析会,积极开展师生、生生结对子帮扶学困生等切合实际的促进质量提高的有效措施,九年级毕业班成绩,实现巩固率99%、合格率59%、优秀率15%、3人静海一中(市重点),为2016年教学评估再次受表彰奠定坚实的基础,力争中考成绩不低于全区前八名.。5.全面落实国家和地方课程计划。不断创新完善校本课程,突出多样性和乡土化。本学期完成校本教材《我的家乡---团泊新城》初稿编写工作,争取今年秋季进行实验使用。做好市级立项课题《农村初级中学有效教学模式研究》研究成果鉴定和结题工作。开展好两周一次的校本研修活动,做到细致筹划、注重实效。本学期确定2-3个县级立项课题并完成申报工作。

6.做好学校后勤保障工作。做到账目清楚,实行大额支出申报审批。落实财务制度,保证教学工作正常进行。做好体卫艺工作,加强九年级体育考试的训练,开展好阳光体育活动,组织学校艺术节和运动会,开展会操比赛,保证师生的身心健康。加强学生卫生、安全、自我防控能力和传染病的宣传工作,对学生进行良好的卫生习惯和行为习惯的养成教育。

三、重点工作

(一)抓好德育骨干队伍建设,形成德育工作新合力。

1、抓好班主任队伍建设。进行班主任培训并完善培训制度,认真开好班主任例会,及时总结并推广班主任工作的好经验,开展班级管理工作专题讨论和经验交流,不断提高班主任的自身素质和管理水平。

2、进一步完善班主任考核方案,评出含金量十足的优秀班主任。要引导各班加强班级文化建设,不仅重视班级环境和氛围营造,也要在班风学风建设、班干部培养和班的特色打造方面下功夫,更要在“育人”(引导学生树立正确的人生观、价值观,培养高尚的品德)上下功夫。

3、培养学生干部队伍,继续实行学生会和文明监督岗制度,提高学生自我管理、自我服务能力。本期要积极指导学生开展有益的校园文化活动。促使学生干部自觉主动地参与班级和学校的管理,努力培养学生的参与意识和自主创新能力。为更多的学生搭建成长的舞台,鼓励学生关心学校发展,维护自身权益。

(二)进一步强化学生行为习惯养成教育。

1、狠抓养成和常规教育。继续加强《中小学生日常行为规范》《中学生守则》“五尊五不五远离新五不”“社会主义和谐价值观”教育,通过班会组织学生认真学习。本学期的第一周定为 “安全教育周”,第二周为“行为规范周”,着重对学生进行以仪容仪表、行为习惯、文明礼仪为重点的基础文明养成教育,做到“四个规范”——规范着装、规范仪表、规范语言、规范行为。

2、全面推进素质教育,深入挖掘学生文化、体育、艺术和科技实践活动的内涵,从本校实际出发,深化普及校园艺术活动、阳光体育运动、科技活动,让学生个性特长得到充分发挥,提高学生的艺术修养、审美能力、身心素质和创新能力。

3.加强校园环境卫生建设,做到净化、绿(大学学期德育工作计划)化、美化,不留有任何“死角”。加强环境建设,做到让每一棵花草、每一处场所、每一次活动都发挥育人功能。办好并不断更新宣传橱窗内容,保护环境的告示牌、名言警句牌。充分发挥网站的作用,不断完善和创新,让它们成为校园德育工作一道道亮丽的风景线。

(三)以宣传表彰为载体,加强校园文化建设。

1、构建特色鲜明的班级:师生共同制定班级目标,并围绕目标开展各项活动。倡导个性化的班级文化设计。通过营造教室文化、课前课后举目所见的促人自信、激人奋进的话语、让学生扬起自信的风帆,激起昂扬的斗志。

2、开展各类评优活动,营造争优创先的良好氛围,激励学生成长。在教导处组织的各类评优中,注重给学生自我展示的舞台。采取自我推荐、自我展示与民主评比、综合考核相结合,树立学生的自信心,培养创优争先意识。

3、加强校园文化建设,抓好特色教育。充分利用学校现有的条件多层面、多角度地开展各类学生活动,创新活动形式、内容,丰富学生的校园生活,培养学生的集体主义精神,在陶冶情操的同时,不断提高学生个人审美修养和综合素质。

(四)加强安全法制教育、及时规范地处理偶发事件。

1、加强对学生的法制教育,邀请法制辅导员为学校师生上法制课。通过法制专题讲座、收看安全教育宣传片等途径对学生进行《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》《中华人民共和国道路交通安全法》、《学生伤害事故处理办法》为重点的法制安全教育系列活动,增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识,不断增强学生的法制意识和法制观念。

2、做好防震、防火、防盗、防意外事故等安全保卫工作。加强校内学 生管理,经常进行各种安全演练活动。发挥值班人员、门卫的职能,保障学校的教育教学秩序正常稳定,把一切不安全、不稳定因素消灭在萌芽状态,努力做到学生在校违法犯罪率为零。

3、重视学生心理健康教育。对有困难的学生进行心理疏导,解决学生碰到的心理压力,让每一个学生的身心都能健康成长。

二、强化教学中心地位,稳步提高教学质量。

2016年是静海区教育质量年,我校响应教育局的号召,将提高教育教学质量作为学校的中心工作,总结近两年的管理经验,进一步提升教学管理水平,促进教学质量的稳步提升。

1.严格执行课程计划,按计划开齐、开足各个学科课程。克服学校师资力量紧张的困难,开足开齐课程。加强对教学全过程的检查、监控。重点放在认真备课、认真上课、认真辅优转差,提高课堂教学效率。克服困难实行教师电子备课,统一备课模板,两周检查一次电子教案。搞好教学管理制度的创新,实现“五化”目标,即:“个人备课具体化、课堂教学个性化、课外作业多元化、单元测试规范化、质量分析制度化”。

2.认真学习贯彻落实《中学教学常规管理》。每月进行一次常规检查。每周进行一次电子教案检查。严格落实《团泊镇中学实行电子教案备课的方案》,加强教学常规检查力度,坚决杜绝上课未备课的不良现象;要在课堂教学上多下工夫,全面落实本学期学校提出的教学工作的“十”字方针,即:备课要“深”,目标要“实”,教学要“效”,媒体要“新”,落实要“真”,作业要“精”,管理要“严”,辅导要“细”,负担要“轻”,质量要“高”。

3.搞好校本研修和课题研究。本学期安排9次教学研究活动,推行“五环节高效课堂”的教学模式,并做好活动记录。学校领导实行巡课、听课、班级及教学日志,对教学实行精细化管理。创造条件让老师们走出校门,学习兄弟校的教学经验,利用参加协作区教学技能大赛的机会,开展教学竞赛活动,真正提高本校教师的教学技能和业务素质。

三、抓好毕业班工作。确保教学评估受表彰

1.提高教学质量,狠抓教学管理。九年级毕业班是学校形象展示的窗口。加强毕业班教学工作指导,提高复习效率,为实现今年教学评估再次受表彰目标,在今后的一百零几天的时间里,突出抓好以下工作:首先是 确保本学期学生一个不流失。保证巩固率99%;其次狠抓毕业班的教学质量。每月进行一次月考,组织好质量分析会。落实转化15名“临界生”的硬性指标,实现合格率59%;关键是英语学科,是本学期提高合格率的瓶颈,本学期安排王春雪老师接替歇产假的马欣欣老师担任数学教学工作,同时继续去年的教师包学生,学校领导班子成员包学科的方法,确保九年级的中考成绩稳步提高。

2.上好体育课,提高中考体育测试成绩。每天保证一小时阳光体育活动时间,开展跳绳踢毽特色体育活动,本学期举行一次会操比赛和一次校级运动会。加强运动员的选拔与培养,争取今年运动会取得80分。加强九年级学生体育测试项目训练与辅导。对于薄弱项目要指定专人进行训练,争取今年体育测试成绩受到教育局的表彰。

四.全面落实素质教育,做好体卫艺工作

(一)体育教育工作:

1.面向全体学生上好体育课。要求体育任课教师更新教学理念,开学初拟定号教学计划,落实具体措施,明确任务要求。在上课和组织活动中,要注重师表形象,规范举止行为,重视学生上课纪律。要按照课表,认真上好每一节课,做到认真备课,认真上课。注重培养学生对体育的兴趣,发挥体育健身育人的功能。加强业务学习,开展相互听课、评课活动,努力提高自身综合素质和业务水平。

2.认真落实《学校体育工作条例》,大力推进阳光体育运动的广泛深入和开展。强化课程意识,课程计划,多彩的体育活动,学校大课间活动的实施,学生每天一小时体育课外活动。

3.进一步抓好眼保健操、广播操的教学工作。要求全班学生人人会做且动作准备规范。

4.积极参加上级举办的各类比赛。加强体育兴趣小组训练工作,建立足球、篮球、乒乓球、跳绳、田径等运动队。有计划开展活动,确保训练时间,提高训练质量,努力提高运动员的综合素质,以及他们对体育运动的兴趣。

5.做好学校体育器材的登记、保管和使用管理工作。有标准,有计划地配置器材、设备等,落实场地、器材、设备的管理制度,确保其最大的 使用率和安全性。

(二)卫生工作:

1.培养学生良好的卫生习惯和健康意识为重点,重视和加强学生的心理健康教育,确保学生健康成长。加强学生视力保护,认真做好眼保健操,各班要定期调换学生座位,严格控制学生近视率的上升趋势。

2.强化校园卫生常规管理,加强对学生个人卫生、校园环境卫生的教育与管理,促使学生逐步养成良好的卫生习惯。营造清洁、卫生、美化、漂亮、安全健康的校园氛围。要充分利用课堂和其他手段加强健康教育宣传,从小培养学生良好的卫生习惯和行为习惯。

3.重视学校传染病防控工作。以加强宣传、积极预防为主,按照《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规做好校传染病防控工作。

4.班主任利用班会对学生惊醒卫生教育与宣传,加强对学生体质状况监测、监控和评价。学生卫生合格率力争达到100%。

(三)艺术教育工作

1.营造艺术氛围,浓厚校园文化。通过多种形式开展对美育和艺术教育的宣传教育,使广大师生都充分认识艺术教育在学校教育中的重要地位和社会价值。书法从多方面对学生进行教育,课堂上可以练习基本笔画,结合汉子进行练习,让学生了解书法家、经典名碑名帖,让学生欣赏优秀书法作品。培养学生审美情趣,陶冶情操。

2.加强学习,不断提高自身的专业素养。认真备好每一堂课,在相互学习中整体提高教师的专业水平,不断优化课堂教学。课堂上积极大胆的使用现代化的电教设备,加大教学容量,提高课堂教学效果。

3.加强常规教学管理,保证教学质量。定期检查常规教学工作;平时互相听课,做好听课记录;完善学生音乐教学评价的形式,提高学生艺术素养。进一步培养学生合作能力和集体感,发展学生特长,提高艺术素养,营造校园和谐的艺术氛围,为举办学校艺术节文艺汇演做好准备。

本学期学校总务工作坚持以学校工作计划为指导,全面贯彻执行党的教育方针,以学校教学工作为中心,以为教育教学服务,为教科研服务,为师生服务为宗旨,以提高后勤效率为抓手,增强总务后勤队伍的服务意 识,规范学校后勤管理。确保后勤工作保障有力,服务到位,努力提高后勤服务工作质量,为师生创造一个良好的工作,学习和生活环境,为创造和谐校园而努力。

五、加强总务工作,实施美丽校园工程

1、加强设备维修管理。

为确保各项维修工作高效高质,本学期,总务处将对一些维修工作做到小修不过夜,大修不过周,促使维修工作不断提高效率和质量。切实做好卫生管理工作,根据学校现代化达标的要求,将对班级卫生工作加强指导,鼓励班级垃圾分类回收。

2、做好财务工作。做到账目清楚,帐物相符,是财务和固定资产管理工作的最低要求。严格学校财务制度和收费管理制度,做到账目清楚,账物相符。固定资产管理,我们将严格按照上级的要求进行登记资产添置和报废手续进行操作。

3、加强安全保卫工作。安全工作无小事,协助校长室召开本学期安全会议,全面开展安全预防和安全教育工作。建立健全安全工作组织机构,形成安全工作网络,确保无安全盲点。保安人员要求时刻提高警惕,做到早巡晚查,切实落实防火、防盗责任制。进一步加强体育器材和各种设施的安全管理与检查,进一步规范实验室化学试剂的存放与使用,杜绝一切校园安全隐患。定期对学校卫生设施、班级进行全面的消毒处理,确保校园卫生安全

以上是本学期工作计划,我们将严格按照计划执行。

团泊镇中学

2016年3月

篇2:团泊镇中学德育工作计划

一、指导思想

认真学习贯彻教育局2016年工作会议的部署和团泊镇教育办公室2016重点工作的要求,围绕教育局“规范、改革、创新”的总体思路,以提高教学质量”这条主线为中心,全面探索高效课堂教学模式。推进“三通两平台”建设,以办人民满意教育为宗旨,促进学校教育工作全面健康发展。

二、工作目标

本学期以提高课堂效率和九年级中考为重点,确定工作目标如下: 1.深入推进“主体—和谐—高效”教学模式落实,继续抓实抓好教师教学技能大赛,深化针对薄弱学科和全体学科开展“三查一补”(查教案、查作业、查课堂,补习学困生)和“三抓两促一提高”(抓学困生补习、抓质量跟踪、抓过程管理,促教师转变观念、促课堂效率提高,提高教学成绩)活动.2.加强毕业班管理,提高教学效率,狠抓教学质量,实现中考成绩稳中有升。定期召开毕业班质量分析会,积极开展师生、生生结对子帮扶学困生等切合实际的促进质量提高的有效措施,九年级毕业班成绩,实现巩固率99%、合格率59%、优秀率15%、3人静海一中(市重点),为2016年教学评估再次受表彰奠定坚实的基础,力争中考成绩不低于全区前八名.。

3.加强教学常规规范管理。继续开展教学技能竞赛活动,实行电子备课,推进“有效教学高效课堂”模式,进行“导入新课,自主学习、精讲点拨、巩固训练、总结评价”五环节教学的实践。通过开展推门课检查、优秀课评比、展示课交流等课堂教学活动,促进课题效率的提高,实现向课堂要质量的目标.标本兼治推进学生减负工作,严格控制学生在校时间和作业量,真正做到减负不减质。

4.全面落实国家和地方课程计划,编印好校本教材,营造科研氛围,开展好两周一次的校本研修活动,做到细致筹划、注重实效。不断创新完善校本课程,突出多样性和乡土化。编印完成新版校本教材《我的家乡---团泊新城》,做好市级立项课题“农村初级中学有效教学模式研究”的结题准备工作,实现顺利结题。

三、重点工作

(一)强化教学中心地位,稳步提高教学质量。

2016年是静海区教育质量年,我校响应教育局的号召,将提高教育教学质量作为学校的中心工作,总结近两年的管理经验,进一步提升教学管理水平,促进教学质量的稳步提升。

1.严格执行课程计划,按计划开齐、开足各个学科课程。克服学校师资力量紧张的困难,开足开齐课程。加强对教学全过程的检查、监控。重点放在认真备课、认真上课、认真辅优转差,提高课堂教学效率。克服困难实行教师电子备课,统一备课模板,两周检查一次电子教案。搞好教学管理制度的创新,实现“五化”目标,即:“个人备课具体化、课堂教学个性化、课外作业多元化、单元测试规范化、质量分析制度化”。

2.认真学习贯彻落实《中学教学常规管理》。每月进行一次常规检查。每周进行一次电子教案检查。严格落实《团泊镇中学实行电子教案备课的方案》,加强教学常规检查力度,坚决杜绝上课未备课的不良现象;要在课堂教学上多下工夫,全面落实本学期学校提出的教学工作的“十”字方针,即:备课要“深”,目标要“实”,教学要“效”,媒体要“新”,落实要“真”,作业要“精”,管理要“严”,辅导要“细”,负担要“轻”,质量要“高”。

3.搞好校本研修和课题研究。本学期安排9次教学研究活动,推行“五环节高效课堂”的教学模式,并做好活动记录。学校领导实行巡课、听课、班级及教学日志,对教学实行精细化管理。创造条件让老师们走出校门,学习兄弟校的教学经验,利用参加协作区教学技能大赛的机会,开展教学竞赛活动,真正提高本校教师的教学技能和业务素质。

(二)抓好毕业班工作。确保教学评估受表彰

1.提高教学质量,狠抓教学管理。九年级毕业班是学校形象展示的窗口。加强毕业班教学工作指导,提高复习效率,为实现今年教学评估再次受表彰目标,在今后的一百零几天的时间里,突出抓好以下工作:首先是确保本学期学生一个不流失。保证巩固率99%;其次狠抓毕业班的教学质量。每月进行一次月考,组织好质量分析会。落实转化15名“临界生”的硬性指标,实现合格率59%;关键是英语学科,是本学期提高合格率的瓶颈,本学期安排王春雪老师接替歇产假的马欣欣老师担任数学教学工作,同时继续去年的教师包学生,学校领导班子成员包学科的方法,确保九年级的中考成绩稳步提高。

2.上好体育课,提高中考体育测试成绩。每天保证一小时阳光体育活动时间,开展跳绳踢毽特色体育活动,本学期举行一次会操比赛和一次校级运动会。加强运动员的选拔与培养,争取今年运动会取得80分。加强九年级学生体育测试项目训练与辅导。对于薄弱项目要指定专人进行训练,争取今年体育测试成绩受到教育局的表彰。

以上是本学期工作计划,我们将严格按照计划执行。

团泊镇中学教务处

篇3:团泊镇中学德育工作计划

为贯彻落实2014年教育局相关工作文件,结合团泊镇教育办九月二日教育工作会议上张校长讲话精神,联系本校实际制定我校本学期工作计划如下:

一、工作目标

继续实施文明教育、巩固路队制成果,突显中学德育工作特色;更新教育理念,确保巩固率、提升合格率 ;精细管理,很抓落实,做好教学评估迎检工作,力争再次受表彰。以市级科研课题“农村初级中学有效教学模式研究”为重点,狠抓课堂教学,努力提教学效率和教学质量,落实“三通两平台”,推行课堂网络技术和计算机信息技术,逐步实现绿色办公、电子备课,使团伯镇中学的管理水平进入全县先进行列。本学期的重点工作如下:

二、突显特色德育,创建平安文明校园

(一)注重队伍建设,形成强大合力

1、加强德育队伍建设。学校单周五组织教师学习法规、德育文件、《中国师德手册》并开展专题交流和讨论。同时规范教师从教行为,要求教师对照师德要求进行自我反思和自我教育,实现德育“全员管理、全面管理、全程管理、全员育人”,形成教书育人、管理育人、服务育人的良好氛围。

2、加强班主任队伍建设,培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。一是开展班主任的培训工作,通过交流、参观、学习,不断提高班主任的工作水平和能力,努力促使班主任达到“用爱心去塑造、用真情去感化、用榜样去激励、用人格去熏陶”的育人境界。二是加强跟踪 1

指导,提高班主任的业务水平。

3、加强学生干部队伍建设。班级要切实加强小干部的选拔和培训工作,充分发挥他们行为示范作用和参与管理的积极性,培养他们自我教育和自 主管理能力。

4、加强“三位一体”合力建设。以加强学校、家庭、社区“三位一体”建设为重点,积极构建学校、家庭、社会一体化的大德育格局,推进家校联系,从而形成以学校教育为中心、家庭教育为基点、社会教育为依托的“三位一体”的德育管理网络。本学期每个班级至少召开2次家长委员会议,让家长委员积极参加学校管理。加强信息沟通,全方位地推动学校德育工作全面、协调、高效开展。

(二)强化养成教育,培养良好习惯

1、深入、细致抓好行为习惯养成教育。学校继续组织学生学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》、“五尊、五不、五远离、新五不”,加强文明礼仪教育,培养学生良好的生活、学习习惯,自觉遵守社会公德。在学校大门口及楼梯口增设文明示范监督岗,用以校正学生的不文明行为,提高学生的文明素养。

2、深入开展专题教育。主题教育是学校德育的重要抓手,也是体验式德育的重要途径。学校要围绕各类鲜明的主题,开展主题教育。组织学生为社会、为学校、为他人做好事、办实事,让学生在活动中接受自我教育,学会关心他人,培养集体主义精神。

3、认真进行法制教育。加强法制观念、提高干部、教师以及学生的法律素养;建立一些必要的制度、维护干部、教师以及学生的合法权益;制定和完善学校规章制度;通过板报、手抄报、校园广播、国旗下的演讲、法制副校长讲座、观看法制视频等形式对学生进行法制宣传,不断增强学 2

生学法、知法、守法的自觉性,着力提高法制教育的实效性,最大限度地预防和减少学生违法犯罪现象的发生。

4、规范开展好学校常规德育工作。认真组织开展好:(1)每周一次升旗仪式和国旗下讲话;(2)每周一班主任例会;(3)每周一班、团会;(4)本学期召开两次家长会;(5)定期家访;(6)每日卫生检查;(7)做好期末学生评价、评优;(8)本学期两次德育常规检查;

5、组织丰富多彩的文体活动。丰富学生的课余生活,本学期开展拔河比赛、跳绳比赛、趣味运动会、艺术节、学生书画展各1次,坚持每天进行阳光体育活动,既使学生的意志、体质得到锻炼,也展现学生风采,让每个学生都有掌声响起来的时候。

6、加强德育教科研。举办好班级管理研讨会,本学期举行优秀班主任经验交流会1次,及时总结德育工作的经验得失,使德育教育工作不断走向科学、规范。

(三)倡导 “文明教育” 彰显德育特色。

1.认真贯彻落实《中学生日常行为规范》,组织学生学习背诵规范,每月进行1次规范检测,测试成绩计入班主任考核。教育学生从小事做起,从一点一滴做起,逐步养成健康文明的道德习惯。

2.加强对各班的卫生环境、每天进行卫生检查。实行文明监督岗巡视制度,本学期开展眼保健操评比和会操比赛。将两操情况进行量化考核,促使全校形成比、学、赶、帮、超,班班争当健康型班级的良好氛围,切实落实学校对低中高不同年级段所制定的行为习惯养成教育目标。

3、以校会、班会、法制讲座、法制录像等形式组织学生开展《公民道德建设实施纲要》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规的学习,聘请法制副校长进行1次安全法制教育讲座。组织学生分别开展“交通安全”、“文明上网”、“节约伴我行”等活动。

4.开展预防技能知识的学习及演练;本学期开展消防与地震逃生演练 3

各2次、增强学生防患意识,提高防范技能;开展自护自救教育1次。让学生学会自我保护技能。

三、加强教学工作,提高办学质量。

学校的中心工作就是教学工作,教学质量就是学校的生命,本学期以确保巩固率、提高合格率,作为学校的努力方向。围绕巩固率、合格率开展工作,具体工作如下:

(一)做好教学研究工作,提高教师业务素质

1、健全研究组织,提升教研质量

学校根据承担市级研究课题的需要,本学期成立教研领导小组,全面负责校本教研和课题研究工作.组长:陈润树。组员:程治伟、李国海、薛印发。组长负责监督和领导教研工作的开展,程治伟负责重大教研活动的组织及审查,李国海负责教研活动的方案确定、组织实施、总结汇报等工作。薛印发负责计算机技术指导及教学过程呈现方式指导。教研工作的方针是:注重实效、强化落实,促进学校与教师之间教科研信息的传递和沟通,及时把先进的教科研信息带给老师,让教师及时了解到新的教科研信息。经常汇报教研组教科研开展情况,对一些教育教学研究的新问题或热点问题,聘请有关专家来校为教师开展讲座或咨询。

2、立足课堂教学,倡导科研兴校

本学期教学研究的中心就是围绕“有效教学”开展活动,借鉴静海教研室及教科室“主体-和谐-高效”教学模式,以课堂教学多媒体为突破口,提升教师的教学素质及基本功,形成科研兴校的良好氛围。从本学期开始,教研组要根据自身的实际情况,开展“提升课堂教学魅力”和“构建有效 4

课堂,提高教学效率”的实验研究工作。将专题“立足点”与学校当前的教育教学工作重点同步;将“着眼点”放在理论与实践的结合上;将“切入点”放在挖掘学生的主动性上。

(1)建立课题组例会制度。

重点做好四方面工作,一是根据课题研究的方案和计划,确定本学期研究要点,明确研究要求;二是对实践中出现的问题进行探讨,确定本学期的论文撰写的方向;三是对本学期研究动态进行检查、研究、总结,做好理论学习、研究课及论文撰写情况的汇报;四是收集整理各类资料,总结一学期研究情况,做好资料的建档工作。

(2)本学期的重点教研活动。

结合我校实际情况,本学期策划了4次重点教研活动:第一次是有效课堂研讨活动,安排李静老师牵头,对课堂教学评价的方式方法进行专题研讨。第二次安排王珺老师进行数学有效课堂展示活动,计划聘请特级教师何志平来我校指导本次教研,第三次是我校第四届教学竞赛优秀课展示;第四次由我校语文新秀程珊珊做有效复习课展示。这四次活动中,我们指派薛印发老师为技术指导,争取在信息技术在教学中的应用有所突破。

(3)发挥学校网站的窗口示范作用

充实学校网站的内容,积极鼓励和组织教师撰写和上传教育教学经验论文或案例,对教师的论文和案例要把好质量关,积极帮助教师进行修改和补充完善。组织好优秀论文及案例的评选及送审工作。加强学校网站的建设,使其成为我校教师教研的好帮手,在学校网站上开辟教研板块,推动我校教学研究工作的深入开展。

(二)健全常规管理制度,加强教学常规管理

加强常规教学管理,保障学校教学工作有序有效开展。本学期重点是强化教学常规工作的落实,加强督查和反馈,提高教学管理的时效性。

1、加强教学检查。继续开展“常态课听课”活动。充分利用好教学班日志,对各班记录班日志的学生进行培训,通过班日志评比等活动。鼓励学生如实记载,为学校提供真实有价值的第一手资料。,校长、主任每天至少2次巡听课(上下午各一次)发现问题,及时跟进,跟任课教师交流反馈,改进课堂教学。本学期开展3次教学常规检查,坚持每周至少1次到教师办公室抽查教案、学生作业情况,发现问题及时解决。利用校务会、教师座谈会,学生问卷等方式,及时反馈信息,以贯彻落实备课、上课、作业批改、考试等教学环节的常规管理。

2、开展教学调研活动。本学期教务处将安排召开3次学生座谈会。组织4次教学分析会,了解教与学的情况,做好教学工作的反馈、调控与总结。教务处每周至少2次深入班级,了解学生学习情况,调研教师授课效果,掌握第一手资料,为正确决策,减少决策失误奠定基础。

3、做好教学评估迎检工作。本学期即将迎来2014年静海县教学评估,为了今年在评估中再次取得佳绩,我们将按着《静海县教学评估细则》,逐条对照,细致准备,第一做好迎检档案的复查,发现问题及时解决。第二做好2013-2014学的各种教学资料的核查,对存在问题的立即修整。第三加强教师课堂教学的巡查和指导,使每一节课都达到标准课水平,争取今年教学评估再次榜上有名。

(三)优化课堂教学,提高课堂教学效率

1、本学期开展两次教学课件收集和评比,分别安排在第7周和第21周。在此基础上,通过“教学班日志”加大对课堂教学督查力度,使教师养成新授课必须使用课件的好习惯。

2、要求教师对课标、考纲、及教材进一步认真解读,深挖大纲与教材,准确把握重点、难点,结合学生的特点,恰当地选用教学方法。强化课堂教学基本功训练,特别要提高教师组织课堂、驾驭课堂的能力。

3、要求教师认真学习落实《团泊镇中学课堂教学评价量化标准》。本学期的听评课活动,一律按今年新修订的规则执行。

4、指导教师加强教学管理。课堂教学出效果,三分教七分管,教师的责任心,爱心及耐心是课堂管理的决定因素。本学期在10周和18周召开教学管理经验交流会,推广李静和程珊珊两位老师的管理经验。通过科学、严格、有效的管理,进一步提升我校的教育教学质量。

(四)增强毕业班工作 提升学校信誉

1、加强领导,组织落实。成立九年级毕业班教学工作管理队伍,实行领导班子成员包学科,班主任及科任教师包学生的办法,准确确定临界生及学困生的人数,将这些学生的指导和提升工作落实到教师身上,明确任务和职责,确保2015年中考的巩固率和合格率明显高于今年。

2、加强九年级的教学督查工作。本学期由教务处负责,及时了解九年级学生的思想动态,校长和主任每周至少2次深入九年级课堂,观察学生及任课教师的情绪变化,发现问题及时解决。

3、及时召开行之有效的家长会。让家长了解学校的毕业班教学工作动态及子女的学习情况,以便取得家长配合和支持。本学期召开九年级学生

家长座谈会2次,辅导学生家长指导方法,疏导心理,为学生鼓劲加油。

四、做好后勤服务 提升管理水平

1、规范多媒体教室和专用教室的财产设备管理。学期初,与班主任签订财产管理责任书,召开专用教室管理人员会议,明确管理目标及制度,总务处每月不定期对专用教室进行卫生抽查,并将检查结果及时与负责老师反馈,以便能更好地做好专用教室的管理工作。

2、加强安全保卫工作,确保校园和谐的氛围。为了预防学生伤害事故和其他安全事故的发生,积极做好教师全程管理的服务,努力把好校门进出关,一切外来人员进出都要严格履行登记手续;把好校门口的秩序关,每天上学、放学到岗维持接送学生家长及车辆的秩序,确保学生进出校园的安全。强化水电、校舍安全及所有监控设备的管理。

3、加强净化、绿化和美化工作,为师生营造一个良好的教学和生活环境。学期初要做好校园绿化工程的监督和验收工作,确保实现设计效果和成活率。要会同德育处切实加大校园各个保洁区的管理力度,细化各部位保洁任务和人员分配,实行班级、个人负责制,做到一日三扫(晨扫、午扫、放学后扫)。

4、认真做好资产的管理,加大对校产的日常监管力度。充分发挥资产的效益。落实资产的损坏赔偿制度, 明确保管使用责任人,本学期结束及时对保管情况审核。开学3周之内与班主任交接班级的财产, 日常维修及时记录。实行教学器材、设备的领取、保管、归还情况登记制度。

5、根据各处室、教师的报修,及时安排维修,提高服务效率。践行承诺如下: 总务处职权范围的事,1-2个工作日内完成;需请示或协调其他处

室的,竭尽全力尽快完成。树立节约意识、成本意识,加强对用水、用电、打印耗材的管理,提倡勤俭节约、反对浪费。经费使用上,努力做到精打细算,少花钱,多办事。

以上是我校本学期的简明计划,也是我们的工作思路。制度计划容易定,关键是怎样落实。不能让计划落空,就需要实干、苦干、拼命干,把计划落实好,使团泊镇中学教育教学质量再攀升新台阶。

篇4:团泊镇中学工作总结

团泊镇中学工作总结

时光荏苒,岁月如梭,转眼2011-2012学第一学期的即将结束。一学期来,在上级领导的正确领导及关心支持下,我校认真学习上级有关精神,全校师生紧密团结,紧紧围绕学校“稳定发展”的大主题,以九年级工作为重点,全面推进教育改革、实施民主管理,树立了良好的校风、教风、学风,营造了积极向上的育人环境,按计划完成了各项工作。

一、正视行风评议,加强党风廉政建设,创建和谐领导班子

1、重视理论学习,提高思想素质。一学期来,组织了领导班子学习有关文件和资料,开展了一系列的学习教育活动和师德教育活动,通过会议、观看电影、写心得和刊出宣传专栏等形式,切实提高了领导班子的思想素质和理论素质。

2、增强了联系沟通。一学期来,通过学校注重听取老师的意见和建议,集思广益,合理地实行整改。通过家长和学生座谈会,由家长和学生对学校领导班子作风及工作征求意见,改变工作作风,做到全心全意为师生服务。

3、公开了办事程序:根据上级党风、行风廉政建设的要求,坚决实行校务公开制度。学校办事公开程序,作出服务承诺,特别是对于学校收费、购物和财务开支等工作,力求做到严密规范,做到公平、公正、公开。凡事不是一个人说了算,凡是比较重大的事情,都要经过学校领导班子反复讨论决定,促进了学校领导作风建设制度化和规范化。

二、狠抓常规,突出主题,切实加强德育工作的实效性

学校德育工作本着“坚持与完善,突破与创新”的思路,坚持以人为本,以理想信念教育为核心,以弘扬和培育民族精神为主线,以树立正确的世界观、人生观、价值观为重点,以“常规教育”、“养成教育”和“五爱教育”为内容,以培养高尚的思想品质和良好的道德情操为基础,以法治教育为突破口,努力探索民主、科学的德育方法,使德育工作取得了喜人的成绩。本学期,我校被评为2011年静海县德育工作先进单位,具体工作如下:.1、继续把学生行为习惯的培养作为学生教育管理的突破口,采取多种措施,着力学生习惯的养成。一是强化制度建设,进一步完善了《团泊镇中学校风校纪 1 管理办法》,把管理细化到学生学习和生活的每一个环节;二是重视学生会、团委会机构建设,提高了学生干部的整体素质。在学生中能真正起到示范带头作用,加强对学生学习习惯的督查和养成;四是家校联手,提高校内教育的“巩固率”,把学生良好习惯从学校引向家庭、社会,充分用好《学生成长记录册》,要求班主任规范填写每生的《学生成长记录册》并统一进行检查。

2、为了真正把德育落到实处,我们开展了一系列丰富多彩的德育活动。主要有班会、板报、国旗下讲话、观看爱国主义电影,对各年级学生进行文明礼貌教育。学校加强对学生的法制教育,结合普法活动,对学生进行有关法律知识学习活动,对全校各年级学生进行有关法律知识测试,组织学生收看禁毒录象,组织学生讨论,写读后感;组织了校外辅导员法制讲座,强化了学生的法制意识,杜绝了学生重大违纪现象的发生。除此之外,一些常规活动也结合时事如期举行,九月的文明礼貌月活动月,十月份深入开展“五爱”教育活动,十一月份举行校风校纪及学生穿校服佩戴饰物检查月,十二月的校园阳光体育,等等,以这些活动为契机,把德育工作落到实处。

3、加强了班主任队伍建设。精选了班主任队伍,定期召开班主任工作会,及时交流工作经验,分析学生思想动态,调整思想,改进方法。有的班主任起早摸黑,跟班到点,风雨无阻,吃苦耐劳,工作扎实,为学生的教育与管理做出了贡献。

4、加强安全保卫工作。“安全无小事”,本学期,安全保卫工作进一步强化,进一步落实保卫工作制度和岗位职责。严防社会闲杂人员混入校园,寻衅滋事。对校园内重点部门、重点部位落实防火、防盗措施,做到有备无患、警钟长鸣。在课间、中午、晚自习等重点时间安排领导班子带班教师值班加强巡查,安全工作不仅仅是学校领导和保卫人员的事,全体师生员工都有责任和义务作好安全工作。

三、积极推进高效教学,提高教育教学成效

质量是立校之本、兴校之基、强校之源。统一思想,细化分解教育目标,切实完善管理举措,确保质量稳中有升,领先同类学校。主要做了以下几方面的工作:

1、扎实抓好教学常规管理。

抓好教学常规的管理,将教学管理工作做好做细,是我校本学期教学工作的特点。深入发挥学校教务处的作用,形成教学“六认真”:即认真备课、认真上课、认真使用多媒体及学校教学资源库、认真管理、认真批阅作业、认真反思。学期初由教务处牵头召开全体教师大会,提出教师上课必须使用多媒体教学设备,以提高课堂教学效率。为此,建立教学班日志制度,要求各班认真做好教学班日志的记录,同时学校还不定期的进行抽查,为了提高多媒体的利用效率。本学期进行了教学课件的征集工作,现在全校各个学科都见本学期的教学课件整理并建立教学资源库。本学期,我们进行了三次及教学常规工作的检查评比。及时发现典型,及时推广,对存在的问题。及时纠正,保证了我校的教育教学工作沿着合理健康高效的方向前进。

2.深化课堂教学改革,制定切合实际的一堂好课标准,积极探索符合各层次学生特点的高效课堂教学模式。本学期开展了两轮听课活动,提倡鼓励教师互相听课取长补短,共同提高。为了更好地指导我校教师进行高效课堂教学的实践与探索,教务处制定了《团泊镇中学常态课高效教学量化评估方案》、并将《团泊镇中学常态课高效教学量化评估表》分发给每一位教师,开展互评和自评,促进了我校高效课堂教学活动的开展。

3、进一步深化“高效课堂教学”研究。切实增强教育科研的应用性和实践性,抓实教研组活动和备课组活动,强化集体备课和二次备课,督促编好教学案、开好组内公开课和研究课,继续上好青年教师评优课、骨干教师示范课。本学期要求教师主动展示自己的“得意课”、“经典课”,同时学校适量安排研讨课和推门听课。学校成立了以骨干教师为主体的“高效教学”研究课题组,大力提升教师教和学生学的效率。四是继续开展各级教育教学课题研究和申报工作,组织教师结合教育教学实际,人人参加课题研究。为了克服我校规模小,同课教师少不好开展同课异构等教学活动的开展,我校加强了与协作校大邱庄中学的联系。本学期聘请了大邱庄镇中学的七年级英语和数学老师来本校做课,进行高效教学经验交流和研讨。提高我校教师实施高效教学的积极性及时效性。

五是开展“文化校园”建设活动。充分发挥学校图书馆、班级图书角的作用,为学生提供、推荐一批应读应知的名著,开展诵读经典书等多种形式的读书活动。六是抓实教学工作。向管理要质量,向效率要品质,各年级各学科都要高度重视、3 认真研究中考方案,围绕中考要求,及时调整教育教学策略。继续坚持目标管理,面向全体学生不动摇;继续坚持精细化管理,下移管理重心不动摇,确保中考各学科成绩高于去年。七是进一步深化学科建设。更加重视非中考学科,保证开齐开足开好各类课程。重视综合实践课程的教学与研究。八是加强学校体卫艺工作。把学校体育作为实施素质教育的重要突破口,把增强学生体质作为学校教育的基本目标,严格执行大课间制度,确保学生每天锻炼一小时,积极推进校园文体活动。

在毕业班工作中,我们做到目标明确,责任到人,学校多次召开会议,确立毕业班总体奋斗目标,然后层层分解目标,落实各班级的奋斗目标。使老师、学生、家长做到心中有数,在平时的工作中做到有的放矢。学校又多次召开会议,统一思想,提高认识。目前,在全校上下形成了既给毕业班加压、又为毕业班鼓劲、为毕业班服务的良好氛围。对毕业班的特殊情况,我们教育学生从增强学生信心入手,对学生多进行赏识教育,对学生的评价突破了学习结果评价单一的方法,多角度地评价学生,诸如:进步奖、优秀奖、学习态度奖等,最大限度地调动学生的积极性。我们要求教师改变教育教学理念。突出学生主体地位,强调学生个性差异,分层教学,让每位学生每节课都有收获。毕业班学生心理压力大,容易产生焦躁、悲观、自负等不良心态,我们提醒教师特别是班主任要做好学生心灵疏导工作,发现不良苗头,及时查找原因,及时处理。

四、强化管理,加强后勤服务,打造安全文明和谐校园。

(1)加强后勤服务,关心教工生活,为师生创造良好的工作生活环境。学校坚持后勤为教育教学服务,为师生生活服务的方向,发扬“优质高效”的工作作风,对学校经费开源节流,加强管理,不断增强服务意识,提高服务质量和水平。确保师生的正常工作和学习。

(2)加强学校安全管理,保证学校教学有序正常开展。

学校安全工作以“创建平安校园”为载体,坚持“预防为主、标本兼治、重在治本”的原则,从健全组织机构、制定规章制度、广泛宣传教育、狠抓班风学风、开展综合治理、维护校园稳定等方面着手,认真落实创建平安校园的各项措施,健全和规范平安校园的工作机制,形成安全管理网络,提高师生员工的安全意识和自我防范能力。一年来,我校共成功举行两次安全演练,保证学校良好的教育教 4 学秩序和学习生活环境,努力创建一个管理有序,防控有力,环境整洁,校风优良的安全文明校园。

五、存在问题和今后工作的设想。

1、教师职业道德水平还需提高,个别教师工作积极性不高,不能及时的看清现在的教育形式。

2、班级管理急需加强,控辍保学工作形势严峻,新学期要周周总结班级学生辍学情况,形成完整的监督体制,并从教学、学生活动、特长生培养下功夫。

3、学生活动较少,团委工作要从根本上找原因。活动少、学习生活枯燥也是学生辍学的一个原因。

4、扎实的做好校园环境建设,努力使学校处处都育人,处处都是教育的课堂,从细微处抓起,帮助学生形成良好的习惯。

5、有部分学生学习态度不端正。缺少学习的动力,有的甚至厌学,不解决好这个问题,团泊中学的教学质量要想进一步提升则会遇到很大的阻力。

过去一个学期的工作虽然成绩有目共睹,但是我们的工作中还不可避免地存在这样或那样的不足,今后我们将更加扎实地做好学校各项工作,深入探索“以德治校”、“民主治校”的新路子,坚定“质量立教,科研兴校”的办学思想,进一步提高教育教学质量,改善学校办学条件,加强精细化管理,完善对学生宿舍等各项常规安全管理,进一步加强校园文化建设,加大教育科研力度,推广教科研成果,发展再上新台阶,管理再有新突破,质量再创新辉煌。为团泊地区培养出更多的适应新世纪需要的合格的社会主义现代化建设者和接班人

团泊镇中学

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