埠小五亮五比五创活动的实施方案

2024-04-13

埠小五亮五比五创活动的实施方案（共7篇）

篇1：埠小五亮五比五创活动的实施方案

埠河小学关于开展“五亮五比五创”

活动的实施方案

为深入推进创先争优活动，贯彻落实县教育局《关于在全县教育系统开展“喜迎十八大、争创新业绩”主题实践活动的通知》（公教字„2012‟5号）和公迎创办发„2012‟6号文件精神，决定在全校教职工和党员中继续深入开展以亮身份、亮职责、亮承诺、亮点评、亮评议，比素质、比干劲、比奉献、比创新、比作风，创一流部门、创一流队伍、创一流服务、创一流业绩、创一流形象为内容的“五亮五比五创”活动，现制定如下实施方案。

一、活动意义

在全校教职工中开展“五亮五比五创”活动，是进一步密切党群干群关系，改进行业作风，提升党和政府形象的迫切需要；是推进党群共建创先争优，促进全社会形成创先争优良好风气的重要切入点；是推动科学发展、促进社会和谐，确保创先争优活动取得实效的有力抓手。全校教职工和党员要充分认真开展“五亮五比五创”活动的重要意义，切实增强责任感和使命感，让创先争优活动在服务群众中得到展现，让人民群众切实地感受到创先争优活动带来的变化。

二、总体要求

把“五亮五比五创”活动作为“喜迎十八大、争创新业绩”的重要实践载体，与教育局提出的紧紧围绕推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织的总体要求结合起来，不断更新“亮”的项目，丰富“比”的内容，拓展“创”的形式，组织动员广大党员牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念，立足岗位创先争优，让人民群众切实感受到新变化、新气象。2012年，深化“五亮五比五创”活动重点在认真践诺和兑现承诺。

三、实施步骤

活动集中安排在2012年2月～12月，分四个阶段进行。

第一阶段：宣传发动（3月上旬）

1、根据县教育局《关于在全县教育系统开展“五亮五比五创”活动的实施方案》，并制订我校《关于深化“五亮五比五创”活动的实施方案》。

2、利用宣传栏、网络等媒体，对深化“五亮五比五创”活动进行广泛宣传，营造浓厚氛围。

3、充分运用学校党支部和党员2011年公开承诺考评成果，重点围绕迎接党的十八大，立足岗位创造新业绩，开展2012年新一轮公开承诺。

第二阶段：组织实施（4月下旬～8月底）

1、通过佩戴党徽、工作牌、服务卡、设立党员公示栏等形式，引导广大党员多渠道亮身份、多方位对形象，增强党员意识，强化自我约束，接受群众监督。

2、结合职责任务和岗位实际，完善共性承诺、岗位承诺、实事承诺。承诺事项确定后，在公示栏予以公示。

3、以党支部为单位，通过组织生活会等形式，开展承诺践诺情

况集中述职。

4、建立管理台帐，将承诺事项细化分解为具体项目，明确责任和完成时限，逐项推进落实。

5、利用“三八”、“五一”、“五四”等节日，扎实开展党员先锋岗、巾帼示范岗、工人先锋号、青年文明号“双岗双号”联创活动。

广泛开展业务练兵、劳动竞赛、党员示范户、党员志愿服务等活动。

6、把创建工作与优化工程流程、提高服务水平结合起来，与内强素质、外树形象结合起来。积极推行阳光服务、微笑服务、规范服

务、高效服务、廉洁服务，提升服务质量和水平，争创群众满意窗口。

第三阶段：集中评议（5月和9月）

1、4月份，开展“万人评窗口”活动。采取问卷调查评、征求意见评、会议集中评的方式，组织“两代表一委员”、服务对象以及群众代表，对窗口单位和服务行业为民服务创先争优活动公开承诺兑现情况进行评议。

2、4月份，学校支部要对照身边的先进典型，认真开展个人自评和党员互评，查找问题和不足，明确自身努力方向和争创目标。

3、9月份，采取党员自评、支部讲评、领导点评、群众评议的方式，对基层党组织和党员承诺践诺情况进行集中评议。

第四阶段：反馈整改（10月中旬～12月底）

根据上级党组织汇总情况，将结果反馈到党组织和党员，并采取一定形式公开。学校支部和党员根据反馈情况，制定整改措施，认真进行整改，研究提出进一步深化创先争优的措施，建立有用的创先

争优制度，不断巩固扩大成果，推动创先争优活动向深度和广度发展。

四、推进方法

1、学校成立创先争优领导小组：

组长：陈先文

成员：周浩孙静吴永胜李华赵生蓉

汤乐星莫茂芝

2、明确任务，强化责任。学校创先争优活动领导小组要高度重视此项活动，切实担负领导责任，明确职责任务，强化工作指导，推动工作落实。

3、突出重点，分类指导。学校支部要结合本系统、本行业的岗位特点，制定具体实施方案，明确活动标准，创新活动载体，落实活动措施。对党建力量薄弱的单位，采取有效措施，加强具体指导。

4、结合实际，务求实效。党支部要结合实际，按照“五亮五比五创”活动要求，进一步充实完善党组织和党员公开承诺活动，结合创先争优活动，着力抓好村（社区）党员群众服务中心建设，确保创先争优活动见实效，见民心。

5、及时总结，健全机制。要结合活动开展情况，及时总结推广典型经验。要进一步完善工作机制，建立健全党支部和党员公开承诺、上评下议、比学赶超的动力机制，建立健全公开透明、便捷高效的服务机制，不断巩固扩大活动成果。

埠河小学党支部

2012年3月

篇2：埠小五亮五比五创活动的实施方案

为进一步推进创先争优活动，巩固和扩大学习实践科学发展观活动成果，深入贯彻落实党的十七大和十七届三中、四中全会精神，全面加强我校党组织和党员队伍建设，推动我校教育事业持续和谐发展，根据上级文件精神和学校工作实际，现就在学校党支部和广大党员中开展以“五亮五比五创”为主题的创先争优活动制定如下活动方案。

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，认真学习领会党的十七大三中、四中全会精神，紧扣“五亮五比五创”这一主题，广泛开展创建先进党组织、争做优秀共产党员的创先争优活动，切实提高党组织的战斗力和凝聚力，推动党组织和广大党员干部在服务党员、服务教学、服务学校发展大局工作中的先锋模范作用，不断提高党员的党性修养，大力加强党组织的能力建设和作风建设，充分发挥党组织的战斗堡垒作用，凝聚人心，为学校的和谐稳定持续发展提供坚强的组织和思想保证。

二、活动目标

通过开展以“五亮五比五创”为主题的创先争优活动，继续深入学习实践科学发展观，在各自岗位上建功立业，建设先进的基层党组织和一流的党员队伍，以带动学校党支部互比互争互创工作局面的形成，即“亮身份、亮职责、亮承诺、亮点评、亮评议”；“比素质、比干劲、比奉献、比创新、比作风”；“五个一流”：即“创一流部门、创一流队伍、创一流服务、创一流业绩、创一流形象”，让大满镇中心学校的每一位党员干部都发展成为推动学校科学发展、促进社会和谐、服务党和人民的教育事业的排头兵。

三、活动内容

1.比素质，争当解放思想的表率，创建一流班子。党支部班子成员应带头学习，以“创建学习型党组织，争当学习型党员”为目标，自觉以“真学、真懂、真信、真用”为基本要求，致力于建立一流的学习型班子。全体党员应坚持不懈地以科学理论武装头脑，系统掌握中国特色社会主义理论体系和党的路线、方针、政策，提高贯彻落实科学发展观的自觉性及坚定性，努力拓展学校科学发展的新思路、新举措。从学习时间、学习内容、学习方式、学习效果等方面开展比学习活动，并通过交流研讨活动，交流心得，互相促进，努力营造一个勤学习、勤思考、勤交流的学习氛围，达到优化知识结构、提升思想境界、增强能力素质的目的。

2.比奉献，争当敬业奉献的表率，创建一流业绩。

牢固树立模范意识、责任意识和敬业精神，保持昂扬奋进的战斗精神和干事创业的激情，牢记使命，爱岗敬业，在本职岗位上做出优异成绩。主动勇于承担重、难的工作任务，开展比绩效、比干劲、比能力、比贡献的岗位竞赛活动，不断激发党员教工的奋进动力，充分发挥先锋模范作用，始终保持共产党员的先进性。创造一流的工作业绩。3.比干劲，争当践行宗旨的表率，创建一流队伍。

牢固树立全心全意为群众服务的宗旨意识，增强群众观念，自觉做好服务群众、凝聚人心的工作。时刻想群众之所想，帮群众之所需，千方百计地为群众解难题、办实事。健全完善党员扶助制度，广泛开展党内帮扶活动。在教学教育工作中，充分发挥骨干党员教师的带头作用和名师效应，将此服务活动和教师专业发展结合起来，从服务态度、服务水平和服务效果全方位进行评比。激励全体党员干部以实际行动彰显党员的先进性和党的宗旨，全面打造一流的党员队伍和师资队伍，切实保障学校和谐发展。4.比创新，争当科学发展的表率，创建一流机制。

以科学发展观为指导，解放思想、开阔思路，增强改革创新意识，大胆创新科学发展体制，继承和发扬聚精会神抓教学、一心一意谋质量的大满精神，创新管理机制，着力解决学校发

展难题，建立富有生机活力的校园环境，创建一流的发展机制，鼓励党员教工在实践中大胆探索新的工作方法，调动全体教工的积极性，共同为实现学校又好又快发展而努力。5.比作风，争当清正廉洁的表率，创建一流形象。

牢固树立艰苦奋斗的事业观、价值观、生活观，带头遵纪守法，严于律已，无私奉献，做到脚踏实地不浮躁，埋头苦干不张扬，兢兢业业干好本职工作；带头遵守社会公德、职业道德和家庭美德，带头移风易俗，敢于同不良风气和违纪违法行为做斗争。增强廉政意识，自觉执行廉政规定和各项规章制度，加强自我约束、自我监督。通过作风上比廉政、比守法、比纪律、比正气，树立务实清廉、遵纪守法、讲正气的良好形象。

四、亮岗位

廉洁自律先锋岗：

朱兴高

樊

雄

张

铖

李兴昌

刘登杰

郭九信师德表率先锋岗

李春兵

陆少娟

贾

杰

张丽君

潘发成张学良课堂教学先锋岗

武淑花

马惠玲

宋小明

王玉珍

兰振林

周志峰

张振文

马爱军

丁

涛

高丽娜

遵纪守法先锋岗

赵吉祎

陈希斌

贾银

李华山

张进钰

贾东元

韦春爱生奉献先锋岗

田汇

张军

罗

明

杨芬

禅松善

海铁金

贾琳曹政

甘新年

罗文荣

李宝团结协作先锋岗

陈金荣

权金红

朱宗社

张学良

贾

文服务育人先锋岗

罗

明

李兴昌刘登杰

郭九信

朱兴高樊

雄

潘发成弘扬正气先锋岗

周志峰

禅松善

贾

杰

宋小明教育质量先锋岗

武淑花

马惠玲

宋小明

王玉珍

兰振林

李春兵陆少娟

马爱军

陈学虎

贾东元

代德茂

贾

琳高丽娜

杨

芬

丁

涛

李雅静

班务工作先锋岗

张振文

马爱军

丁

涛

贾

琳

兰振林

五、活动步骤

（一）开好一次党员大会。会议内容：一是要组织所属党员和教职工认真学习省区深入推进创先争优活动会议精神，认真学习教育局创先争优活动领导小组相关文件精神，帮助党员领会精神实质，把握活动要求，让每个党员学习了解创先争优活动的目的、意义、活动内容和要求，要让党员知晓本校创先争优活动的具体安排、活动主题、活动载体和具体要求。（校长负责）

(二)是要开展学校的公开承诺，组织党员进行公开承诺。结合工作特点和实际向群众公开承诺——服务于社会、服务于学生、服务于教师合力，解决学校发展难题，党员要立足自身实际进行承诺。承诺包括共性承诺、岗位承诺、实事承诺三部分，要分部分承诺。要加强对党员承诺兑现的检查力度，督促党员积极履行诺言，做到承诺事项件件有着落，事事有回音。（党小组长负责）

(三)要结合党员民主评议组织党员开展以“个人自评、党员互评、支部讲评、领导点评、群众测评”为主要内容的“五评”活动。党员逐个评议，评出结果，帮助党员查找不足和差距，进一步明确自身努力的方向和争创目标。（校长负责）

(四)办好一件实事。结合“百名校长千名教师进万户家访”活动的开展，认真整理家长意见和建议，至少办理落实一件实事，用家长、群众看得见的实际效果反映创先争优活动开展的成效。（校长负责）

(五)推介身边的优秀共产党员。要按照“模范履行党章规定的义务，思想品行、能力作风和工作业绩优秀，党员干部群众认可度高”的基本要求和带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气的标准，向教育支部推荐1—2名优秀共产党员。（校长负责）

(六)营造好一个氛围。在认真开展好创先争优活动的基础上，进一步加强宣传，营造氛围。设置承诺牌、宣传展板、党员公示栏，张贴标语，召开党员会、教职工会等，加强本单位创先争优活动开展情况的宣传介绍。将开展创先争优活动的活动安排、活动主要内容、单位承诺、党员承诺、评议结果和优秀共产党员等进行宣传、公示，做到亮身份、亮承诺、亮职责、亮点评、亮评议，自觉主动接受群众监督，营造深厚的活动氛围。加大信息宣传工作，在深入推进创先争优活动过程中要及时总结活动进展情况、特色亮点工作、活动主要成效，形成信息材料报中心学校党支部。至少上报1篇创先争优活动信息。（信息员负责）

（七）建好一份档案。各学校要单独建立创先争优活动档案，完整收集创先争优活动的会议记录、方案总结、党员承诺、单位承诺、先进事迹、实事办理、评议记录、评议结果、信息资料、文字图片等相关信息资料，全面真实反映各单位开展创先争优活动的情况。（党小组长负责）

五、保障措施

我们高度重视、统筹兼顾，把这次活动作为促进学校教育教学中心工作、促进大满教育事业又好又快发展的有利契机，正确处理好“五亮五比五创”活动与教育教学工作之间的关系。加强领导、搞好宣传、严密组织，确保活动深入开展。

1.建立领导责任制。党支部书记是第一责任人。中心学校党支部成立深入创先争优活动领导小组，成员名单如下：组

长：朱兴高副组长: 樊

雄

成员：潘发成、张

铖、罗

明、李兴昌

2.确保全员参加。尊重党员的主体地位，发挥党支部的作用，针对党员的实际情况，采用多种形式，分类指导学习实践，确保广大党员全员参与、全程参加。

3.搞好舆论引导。加大宣传力度，形成良好的舆论氛围。采用横幅标语、观看影视资料、网络报道、展板、印发学习资料等多种宣传手段，大力宣传活动的精神实质和根本要求，宣传报道活动中涌现的先进典型，宣传在活动中形成推动学校科学发展的新思路、新措施、新成效，努力营造争先创优活动的良好氛围。

4.坚持统筹兼顾。统筹安排学习实践活动各个阶段、各个环节的工作，做到有机衔接、前后呼应。处理好创先争优活动与推进学校各项工作的关系，做到两手抓、两不误、两促进。

篇3：“五亮五比五创”活动的实施方案

关于深入开展“五亮五比五创”活动的实施方案

为贯彻落实市委、市政府《关于在全市开展“喜迎十八大、争创新业绩”主题实践活动的通知》和《关于在全市开展“五亮五比五创”活动的实施方案》文件精神，深入开展创先争优活动，制定如下实施方案。

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以“五亮五比五创”为载体，引导委局机关党组织争创“领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好”的“五好”党组织，充分发挥党组织和广大党员干部在实施“三争两建一跨越”中的战斗堡垒作用和先锋模范作用，以优异成绩向党的十八大献礼。

二、总体目标

全委局党员干部要紧紧围绕推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众的总体要求，达到“争创五个一流，实现四个变化”的目标，即争创“一流部门、一流队伍、一流服务、一流业绩、一流形象”；实现“服务意识明显增强，服务作风明显改进，服务效能明显提高和服务能力明显提升”四个变化，以活动实效取信于民，让群众感到切切实实的实惠。

三、主要内容

（一）大力开展“亮身份、亮职责、亮承诺、亮点评、亮评议”的“五亮”活动，展示党员形象。通过公开承诺、公开举报电话和领导联系电话等形式，引导党员干部多渠道亮身份、全方位树形象，增强党员意识，强化自我约束。结合单位职责特征和岗位实际，引导党员重点围绕提高服务水平、惠及人民群众作出公开承诺，并采取公示栏、电子显示屏、网络平台等形式予以公开，自觉接受广大服务对象和人民群众的监督。综合运用干部绩效考核、文明创建考核等手段，组织好党员互评、领导点评、群众评议，定期对每位党员兑现公开承诺、开展服务工作的情况作出评价，让先进的有光荣感，后进的有危机感，一般的有紧迫感。

（二）广泛开展“比素质、比干劲、比奉献、比创新、比作风”的“五比”活动，激发内在动力。按照“建设学习型机关”和党员“争当学习先锋”的要求，结合自身实际，广泛开展以“比素质、比干劲、比奉献、比创新、比作风”为主要内容的主题活动，教育全委局党员干部当表率、树标杆，不断加强业务学习，提高服务技能，改进工作作风，在本职岗位上创一流业绩。全委局要把开展“五比”活动与考核结合起来，将活动的出发点和落脚点放在让服务对象和人民群众满意上。

（三）精心开展“创一流部门、创一流队伍、创一流服务、创一流业绩、创一流形象”的“五创”活动，提高争创实效。把

创建工作与优化经济发展环境工作结合起来，与内强素质、外树形象结合起来。积极推行规范服务、高效服务、廉洁服务，提升服务质量和水平。充分利用自身职责为我市经济发展提供纪律保障。

四、实施步骤

（一）明确目标，动员部署（3月）。委局根据此方案，结合自身实际，确定各室争创目标，将支持目标对外公开承诺。同时积极开展动员部署，认真拟定2012年公开承诺。

（二）分类指导，整体推进（4月至10月）。围绕“点、线、面”争创思路，继续抓好全市纪检监察干部业务的培育和指导。重点抓好各项惠农政策的监督检查及损害农民群众利益的违纪违法案件。强力推进为民服务创先争优工作，确保“五亮五比五创”活动覆盖到全市各级各类基层党组织。开展“为民服务办实事、创先争优树形象”宣传活动，重点宣传“五亮五比五创”活动中涌现出的优秀典型和先进事迹。

（三）及时总结，健全机制（11月至12月）。建立健全“亮、比、创”工作机制，不断巩固扩大成果，推动创先争优活动向深度和广度发展。

五、强化推进措施

（一）落实领导责任。“五亮五比五创”活动是展示“喜迎十八大、争创新业绩”成果的重要载体，委局各室主任（负责

人）要高度重视，切实担负起领导责任，细化工作要求，强化工作指导，推动工作落实。

（二）精心组织实施。各室要根据自身实际，明确具体可行的工作标准，设计具体可行的工作载体，精心组织落实，不断推动工作深入开展。在做好规定动作的同时，要积极探索，创新自选动作，努力抓出特色，确保取得成效。

（三）坚持党群联动。以“五亮五比五创”活动带动全委局党员干部职工积极参与活动中去，形成领导带干部、干部带职工，共同以优良的工作服务群众、感染群众、引导群众。

篇4：埠小五亮五比五创活动的实施方案

各社区党（委、总）支部、各企业事业单位党（总）支部：

在“喜迎十八大争创新业绩”主题实践活动中深入开展“五亮五比五创”活动，是基层党组织和党员立足工作实际和本职岗位，把创先争优活动要求公开化、具体化、制度化，推动基层党组织和党员充分发挥战斗堡垒作用、先锋模范作用的有效载体。根据《关于在全街开展“喜迎十八大争创新业绩”主题实践活动的通知》（柿发[2012]6号）文件的要求，特制订本实施方案。

一、活动意义

在全街基层党组织和党员中开展“五亮五比五创”活动，是进一步密切党群干群关系，改进党员干部作风，提升党和政府形象的迫切需要；是推进党群共建创先争优，促进全街形成创先争优良好风气的重要切入点；是推动科学发展、促进社会和谐，确保“喜迎十八大，争创新业绩”主题实践活动取得实效的有力抓手。各党组织和党员要充分认识开展“五亮五比五创”活动的重要意义，切实增强责任感和使命感，让“喜迎十八大，争创新业绩”主题实践活动在服务群众中得到展现，让人民群众切实感受到“喜迎十八大，争创新业绩”主题实践活动带来的变化。

二、活动目标

基层党组织和党员要紧紧围绕推动科学发展、促进社会和

谐、服务人民群众、加强基层组织的总体要求，争创一流作风、一流服务、一流环境、一流业绩，实现服务意识明显增强、服务作风明显改进、服务效能明显提高、服务能力明显提升的目标，以活动实效取信于民，让群众得到切切实实的实惠。

三、活动对象及时间

1、活动对象：各基层党组织和党员

2、活动时间：2012年3月10日——2012年12月31日

四、活动内容

1、大力推行“亮身份、亮职责、亮承诺、亮点评、亮评议”的“五亮”活动，展示外在形象。通过佩戴党徽、工作牌、服务卡，设立党员公示栏等形式，引导广大党员多渠道亮身份、多方位树形象，强化党员意识，加强自我约束，接受群众监督。结合窗口单位和服务行业的行业特征和岗位实际，引导党组织和党员重点围绕提高服务水平、惠及人民群众作出公开承诺，并通过公示栏予以公开，自觉接受广大服务对象和人民群众的监督。通过开展“示范窗口”、“服务明星”等争创评选活动，借助“星级管理”、“岗位竞赛”、“技能比武”等载体，按照“党员一季度一述、支部一季度一讲、领导半年一点、群众一年一评”的原则，定期对每位党员兑现公开承诺、开展服务工作的情况进行讲评、点评和评议，并适时在公开栏公示评议结果，让优秀的有光荣感，称职的有紧迫感，不称职的有危机感。

2、广泛开展“比素质、比干劲、比奉献、比创新、比作风”的“五比”活动，激发内在动力。按照“争创先进党组织”和“争当优秀共产党员”的要求，结合自身实际，广泛开展以“比素质、比干劲、比奉献、比创新、比作风”为主要内容的主题活动，教育党员干部争先进、当表率、树标杆，不断加强业务学习，提高服务水平，改进工作作风，在本职岗位上争创新业绩。引导党员干部学先进、赶先进、超先进，不断激活工作热情，激发内在动力，挖掘潜在能量，在实践活动中争创新业绩。各基层党组织要把开展“五比”活动与优化窗口服务结合起来，与提升服务质量结合起来，要把让服务对象和人民群众满意作为开展“五创”活动的出发点和落脚点。

3、精心推行“创一流部门、创一流队伍、创一流服务、创一流业绩、创一流形象”的“五创”活动，打造优质品牌。要把“五创”活动与加强实践学习、巩固党群关系相结合，与优化工作流程、提高服务水平结合起来，与提升内在素质、塑造外在形象结合起来。积极推行阳光服务、微笑服务、规范服务、高效服务、廉洁服务，提升服务质量和水平，争创群众满意窗口。充分利用党员先锋岗、巾帼示范岗、工人先锋号、青年文明号等已经形成的并具有一定社会影响力的服务品牌，丰富品牌内涵，提升品牌品质，并结合本行业本单位特点，在活动中不断创新服务品牌，打造更多社会知名度高、群众信任度高的优质服务品牌。

五、活动要求

1、明确任务，强化责任。街道“喜迎十八大，争创新业绩”

主题实践活动领导小组要高度重视此项活动，切实担负领导责任，明确职责任务，强化工作指导，推动工作落实。基层党组织要高度重视，党组织书记要亲自抓、负总责，班子成员要加强协调配合，形成齐抓共管的合力，促进“五亮五比五创”活动深入开展。

2、加强指导，督促落实。主题实践活动领导小组成员和包点领导要深入基层，加强对基层单位开展活动的指导力度。对活动开展进度快、成效好的单位，要将他们的优秀做法、先进经验，及时与其他单位分享；对于活动开展不积极的单位，要搞好督促检查，责令相关单位整改落实，确保全街活动扎实有效整体推进。

3、树立典型，做好宣传。各单位要结合活动开展情况，及时挖掘具有特色和示范意义的典型个人、典型事迹、典型经验。要进一步加大先进典型的宣传力度，建立健全公开透明、便捷高效的典型推荐机制，不断巩固扩大活动成果，推动本次活动向深度和广度发展。

中共柿铺街道工作委员会

篇5：学校五亮五比五创五评活动方案

开展 “五亮五比五创五评”活动方案

为进一步推进创先争优活动，巩固和扩大学习实践科学发展观活动成果，深入贯彻落实党的十七大和十七届三中、四中全会精神，全面加强我校党组织和党员队伍建设，推动我校教育事业持续和谐发展，根据上级文件精神和学校工作实际，现就在学校党支部和广大党员中开展以“五亮五比五创五评五评”为主题的创先争优活动制定如下活动方案。

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，认真学习领会党的十七大三中、四中全会精神，紧扣“五亮五比五创五评五评”这一主题，广泛开展创建先进党组织、争做优秀共产党员的创先争优活动，切实提高党组织的战斗力和凝聚力，推动党组织和广大党员干部在服务党员、服务教学、服务学校发展大局工作中的先锋模范作用，不断提高党员的党性修养，大力加强党组织的能力建设和作风建设，充分发挥党组织的战斗堡垒作用，凝聚人心，为学校的和谐稳定持续发展提供坚强的组织和思想保证。

二、活动目标

通过开展以“五亮五比五创五评”为主题的创先争优活动，继续深入学习实践科学发展观，在各自岗位上建功立业，建设先进的基层党组织和一流的党员队伍，以带动学校党支部互比互争互创工作局面的形成，即“亮身份、亮职责、亮承诺、亮点评、亮评议”；“比素质、比干劲、比奉献、比创新、比作风”；“五个一流”：即“创一流部门、创一流队伍、创一流服务、创一流业绩、创一流形象”；五评即“个人自评、党员互评、支部讲评、领导点评、群众测评”，让三闸中学的每一位党员干部都发展成为推动学校科学发展、促进社会和谐、服务党和人民的教育事业的排头兵。

三、活动内容

2.比奉献，争当敬业奉献的表率，创建一流业绩。

牢固树立模范意识、责任意识和敬业精神，保持昂扬奋进的战斗精神和干事创业的激情，牢记使命，爱岗敬业，在本职岗位上做出优异成绩。主动勇于承担重、难的工作任务，充分发挥先锋模范作用，始终保持共产党员的先进性。创造一流的工作业绩。

3.比干劲，争当践行宗旨的表率，创建一流队伍。牢固树立全心全意为群众服务的宗旨意识，增强群众观念，自觉做好服务群众、凝聚人心的工作。时刻想群众之所想，帮群众之所需，千方百计地为群众解难题、办实事。健全完善党员扶助制度，广泛开展党内帮扶活动。在教学教育工作中，充分发挥骨干党员教师的带头作用，将此服务活动和教师专业发展结合起来，激励全体党员干部以实际行动彰显党员的先进性和党的宗旨，全面打造一流的党员队伍和师资队伍，切实保障学校和谐发展。

4.比创新，争当科学发展的表率，创建一流机制。以科学发展观为指导，解放思想、开阔思路，增强改革创新意识，大胆创新科学发展体制，继承和发扬和谐奋进、求实创新的精神，创新管理机制，着力解决学校发展难题，建立富有生机活力的校园环境，创建一流的发展机制，鼓励党员教工在实践中大胆探索新的工作方法，调动全体教工的积极性，共同为实现学校又好又快发展而努力。

5.比作风，争当清正廉洁的表率，创建一流形象。牢固树立艰苦奋斗的事业观、价值观、生活观，带头遵纪守法，严于律已，无私奉献，做到脚踏实地不浮躁，埋头

苦干不张扬，兢兢业业干好本职工作；带头遵守社会公德、职业道德和家庭美德，带头移风易俗，敢于同不良风气和违纪违法行为做斗争。增强廉政意识，自觉执行廉政规定和各项规章制度，加强自我约束、自我监督。通过作风上比廉政、比守法、比纪律、比正气，树立务实清廉、遵纪守法、讲正气的良好形象。

四、活动步骤

从2011年7月至党的十八大召开前，以迎接党的十八大胜利召开为专题，组织基层党组织和广大党员以昂扬向上的精神风貌，更加出色的工作业绩，向党的十八大献礼。

五、保障措施

我们高度重视、统筹兼顾，把这次活动作为促进学校教育教学中心工作、促进我校又好又快发展的有利契机，正确处理好“五亮五比五创五评”活动与教育教学工作之间的关系。加强领导、搞好宣传、严密组织，确保活动深入开展。

1、建立领导责任制。党支部书记是第一责任人。中学党支部成立深入创先争优活动领导小组，成员名单如下：

组长：汪涌

成员：李隽年、于作诗、李光霞、张文、兰秉泽、苗玉良

篇6：埠小五亮五比五创活动的实施方案

活动总结

根据xxxxx《关于开展“喜迎十八大、打造增长极”主题实践活动实施方案》要求，认真落实xxxxx在全系统主题实践活动工作动员大会上的讲话精神，我xxxx在“五亮五比五创”活动中取得初步实效，现总结如下：

一、加强组织领导

3月12日，图书馆召开动员部署大会，馆长xxxx主持会议，学习了xxx文体新局开展“喜迎十八大，打造增长极”主题实践活动和深入开展“五亮五比五创”活动实施方案。为确保活动的取得实效，成立了领导小组，人员名单如下：

组长：xxx 副组长：xxx xxx xxx xx 成员：xxxxx xxxx xxxxx

二、主要内容

1、公开承诺。

（1）我馆围绕迎接党的“十八大”，立足岗位创造新业绩，开展了2012年新一轮的公开承诺。公示了xxxx图书馆创先争优承诺书，并公布了投诉电话。

（2）我馆全体党员结合职责任务和岗位实际进行了公开承诺。包括放臵了桌牌，桌牌上公示了姓名、职务、岗位职责等。

（3）建立了党员公开承诺管理台账。确立明细承诺事项，明确责任和完成时间。有效地监督促进了党员干部的工作。

2、开展党群共建创先争优。激发内在动力。我馆开展的丰富多彩的活动，“三八”妇女节期间，组织全馆女同志到xxx爬山；“5.23”图书馆宣传周活动，“3.5”学雷锋日活动，“4.23”世界读书日活动，“七一”学党史、知党情、跟党走演讲比赛。活动不仅丰富了全馆干部职工的业余生活，更加强了图书馆的团结，提高了服务质量和水平，有效促进了图书馆事业的发展。

3、开展“三查三问”活动。在图书馆班子成员中开展了“三查三问”活动，即：查自身工作中存在的突出问题，问与岗位工作职责要求是否一致；查单位存在的突出问题，问出现问题的原因在哪里；查图书馆发展中的不足，问与其他馆存在哪些距离。并召开了班子成员专题民主生活会。

4、开展“五亮五创”活动。

（1）积极发挥主阵地作用。坚持对外开放时间确保每周56小时，全开架借阅。现有持证读者2000多人，年解答咨询800余条，年读者活动次数10次，全年共接待读者1.9万人。开展新书推介、宣传橱窗、跟踪服务、送书上门等服务方式，今年已出新书介绍四期，书刊宣传达400余种；更换宣传橱窗8次；跟踪服务、送书上门等服务100多起。（2）开展延伸服务。坚持做好馆外图书流通点图书配送工作。利用馆藏14万册文献资源优势，开展延伸服务，打破了过去坐等读者上门的被动局面。至目前为馆外4个图书流通点配送流动图书2000册。

（3）开展社区图书室辅导活动。联合xxxx图书馆对城区四条街道的xxx、xxx、xxx三个街道的16个社区的图书室进行了调查和摸底，并跟他们签订了馆际交流协议。

（4）做好文化共享工程乡镇基层点人员培训。xxx在乡镇图书馆建设文化共享工程基层点51个，我馆定期到基层点对管理人员进行培训指导，提高基层管理人员的业务素质，推动乡镇图书馆自动化建设。

通过开展“五亮五比五创”活动，我馆全体干部职工工作能力得到极大的提升，工作作风得到转变，为读者服务的意识得到进一步的提升，活动取得了良好的效果。