法律硕士考研科目

2024-05-01

法律硕士考研科目(通用14篇)

篇1:法律硕士考研科目

法律硕士是专业型硕士学位之一,我国自试办法律硕士按照国务院学位委员会第十四次会议审议通过的《专业学位设置审批暂行办法》规定设置。 法律硕士学位是具有特定法律职业背景的职业性学位,主要培养面向立法、司法、律师、公证、审判、检察、监察及经济管理、金融、行政执法与监督等部门、行业的.高层次法律专业人才与管理人才。

法律硕士区别于法学硕士,法学硕士的培养目标是以教学、学术等方面为指向,而法律硕士则是以致用、实务为指向。

法律硕士共分为两个方向,分别是法律硕士(法学)和法律硕士(非法学);其中法律硕士(法学)只能由法学类专业本科生就读,法律硕士(非法学)只能由其他专业的本科生就读。

篇2:法律硕士考研科目

报考条件

1.拥护中国共产党的领导,愿为社会主义现代化建设服务,品德良好,遵纪守法,身体健康。

2.考生的学历必须符合下列条件之一:

(1)国家承认学历的应届本科毕业生;

(2)具有国家承认的大学本科毕业学历的.人员;

(3)获得国家承认的大专毕业学历后,经2年或2年以上(从大专毕业到2013年9月1日,下同),达到与大学本科毕业生同等学力,按本科毕业同等学力身份报考。

3.已获硕士学位或博士学位的人员,只能报考委托培养或自筹经费的硕士生。

4.年龄不超过40周岁(1972年8月31日以后出生)。

5.参加高等教育自学考试者,须在报名前已获得本科毕业证书,方可报考硕士生;或已获得专科毕业证书两年或两年以上(从大专毕业到2013年9月1日),达到与大学本科毕业生同等学力,以同等学力身份报考。

篇3:法律硕士考研科目

高考一定程度上影响着政治、经济、文化, 它是全民关注的社会活动。高考与教学的关系, 是高考社会学中的一个实践问题和基本理论, 是我国亟需研究的一个课题。硕士研究生是我国高校培养的高层次人才, 硕士学位论文不仅能衡量研究生的质量, 还能评价教育质量。因此, 有必要对有关高考科目与教学关系的硕士学位论文进行概括和分析。

2 研究对象与方法

在CNKI上检索硕士学位论文, 共搜索到76篇以高考科目与教学关系为主要研究内容的硕士学位论文, 学位授予年度从2003年到2014年。

本文从论文的研究主题、学位授予单位以及所属学科这三个方面来分析高考科目与教学关系硕士学位论文, 总结出硕士生高考科目与教学关系研究的现状, 并进行分析。本研究采用统计法、内容分析法、逻辑分析法和文献研究法。

3 论文分析

3.1 研究主题分析

研究主题是研究的中心内容和焦点问题, 它能反映论文主要的研究内容。分析高考科目与教学关系的硕士学位论文的研究主题可以看出我国硕士生在高考科目与教学关系方面的学术关注焦点。

将研究的76篇高考科目与教学关系的硕士学位论文, 按研究主题进行分类可知:研究高考语文与教学关系的硕士学位论文有7篇, 占论文总数的9.21%;高考数学与教学关系的论文有9篇, 占11.84%;高考英语与教学关系的论文有26篇, 占34.21%;高考物理与教学关系的论文有5篇, 占6.58%;高考化学与教学关系的论文有7篇, 占9.21%;高考生物与教学关系的论文有4篇, 占5.26%;高考历史与教学关系的论文有5篇, 占6.58%;高考地理与教学关系的论文有8篇, 占10.53%;高考政治与教学关系的论文有2篇, 占2.62%;高考美术与教学关系的论文有2篇, 占2.63%;高考音乐与教学关系的论文有1篇, 占1.32%;高考体育与教学关系的论文有0篇, 占0%。从一般意义上的“主科”语文、数学、英语与“副科”物理、化学、生物、历史、地理、政治、美术、音乐、体育方面来看, 研究高考“主科”与教学关系的硕士学位论文数量明显多于研究高考“副科”的论文数量, 仅仅三个科目, 就占到了论文总数的55.26%。

3.2 学位授予单位分析

分析高考科目与教学关系的硕士学位论文的学位授予单位, 即了解高考科目与教学关系研究的阵地, 首先能为高考科目与教学关系研究者提供参考, 其次也有利于加强高考科目与教学关系研究阵地之间彼此交流与合作。根据学校能级理论, 我国硕士学位授予院校可划分为“985工程”院校、“211工程”院校和非“211工程”院校三个能级。“985”院校共有39所, “211”院校共有112所。由于39所“985”院校也属于“211”院校, 因此, “211”院校一般指不是“985”的另外73所“211”院校。

笔者将高考科目与教学关系的76篇硕士学位论文, 按不同学位授予单位进行了分类得知, 这些论文分布在29所院校中。其中, 排在第一位的院校是华中师范大学, 篇数为9篇, 占论文总数的11.84%, 是高考科目与教学关系研究重地。论文数量第二多的是福建师范大学, 篇数为8篇, 占论文总数的10.53%。论文数量第三多的是湖南师范大学, 篇数为7篇, 占论文总数的9.21%。此外, 还有山东师范大学和东北师范大学的高考科目与教学关系的硕士学位论文数量较多, 分别是6篇和5篇, 各占论文总数的7.89%、6.58%。

再将学位授予单位按“985工程”院校、“211工程”院校和非“211工程”院校进行分类, 经过分析可知, “985工程”院校有关高考科目与教学关系的硕士学位论文总数为6篇, 占7.89%;“211工程”院校有关高考科目与教学关系的硕士学位论文总数为31篇, 占40.79%;非“211工程”院校有关高考科目与教学关系的硕士学位论文总数为39篇, 占51.31%。可见, 高考科目与教学关系的硕士学位论文主要来自非“211工程”院校。

3.3 所属学科分析

笔者将高考科目与教学关系的76篇硕士学位论文按所属学科门类, 得知:在76篇论文中, 有6篇属于文学门类, 占论文总数的7.89%;有70篇属于教育学门类, 占论文总数的92.11%。可见, 属于教育学门类的高考科目与教学关系的硕士学位论文占据了主导地位。高考科目与教学关系的研究是有关高考和教学的研究, 高考是一种学校教育的考试, 与教育的关系较为密切, 这就解释了为什么教育学的高考科目与教学关系硕士学位论文居多。而其它学科研究高考科目与教学关系硕士学位论文的只有文学学科, 而且占据不到一成, 多学科视角的数量明显不足。从多学科视角研究高考科目与教学关系, 有助于从各个层面了解、认识、分析和研究高考科目与教学关系, 应该成为高考科目与教学关系研究的趋势和方向。

摘要:高考与教学的关系, 是我国亟需研究的一个课题。硕士学位论文能够反映出我国各领域的发展现状、存在问题及一定程度的创新。对有关高考科目与教学关系的76篇硕士学位论文进行概括和分析, 从论文的研究主题、学位授予单位以及所属学科这三个方面来总结出研究现状并进行分析。研究发现, 研究高考“主科”与教学关系的硕士学位论文数量明显多于研究高考“副科”的论文数量;高考科目与教学关系的硕士学位论文主要来自非“985工程”院校;属于教育学门类的高考科目与教学关系的硕士学位论文占据了主导地位, 其它学科研究该方面的硕士学位论文只有文学学科。

关键词:高考科目,教学,硕士学位论文

参考文献

[1]陈文平.高考科目设置改革的实践与探索[J].教育理论与实践, 2005, (20) :24-26.

[2]高景祥.基于万方数据库的图书馆学硕士论文分类主题统计与分析[J].情报科学, 2009, (6) :877-899.

[3]李小英.广东普通高中师生对新高考的态度与评价研究综述[J].文教资料, 2010, (5) .

[4]彭慧, 张剑平.我国教育技术学硕士学位论文的实证分析[J].现代教育技术, 2006, (4) :42-48.

篇4:人大金融学硕士考研科目

学校前身是1937年成立的陕北公学,以及后来的.华北联合大学和华北大学。1949年12月16日,中央人民政府政务院通过了《关于成立中国人民大学的决定》。1950年10月3日,以华北大学为基础合并组建的中国人民大学正式开学,成为新中国创办的第一所新型正规大学。1954年,被确定为以社会科学为主的综合大学和首批全国重点大学;1960年,被确定为综合性全国重点大学;入选国家“双一流”建设名单。

截至4月,学校设有35个学院,另设有体育部、继续教育学院、深圳研究院等;开设本科专业82个;有博士后流动站21个,一级学科博士学位授权点22个,一级学科硕士学位授权点37个;拥有8个国家重点一级学科,8个国家重点二级学科;图书馆收藏纸质图书436.7余万册。截至9月,专任教师1951人;全日制在校生28501人,其中本科生11354人,硕士生11149人,博士生4792人,留学生1206人。

篇5:法律硕士考研科目

2018考研:中山大学金融硕士初试考什

么科目

中山大学有两个学院开设金融专业,最好的是岭南学院,这也是中大录取分数最高的学院之一,它的金融专业本科前两年在珠海校区,后两年回广州南校区中大的金融是很热门的专业,难度不低,中大是广州地区最好的大学,而它的岭南学院又是中大最好的学院。现在,凯程教育与大家共享中大金融硕士招考初试科目问题。

报班有什么好处?

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❸ 报班老师能让你准确的抓住考试的重点、难点,能看透大纲的新增点,删除点等等,毕竟那些老师在考研这块领域是咱们普通学生的爷爷辈的,经验比咱们丰富多了

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⑤考研集训营学习环境好,气氛浓,学习效率高。报班的缺点?

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篇6:法律硕士考研科目

结构

会计专硕初试考试科目:

(199)管理类联考综合能力和(204)英语二。

管理类综合能力考试是中国大陆(部分)高等院校和科研院所为招收管理类专业硕士研究生(比如MBA)而设定的全国性联考科目,其科目编号为199。

初试试卷内容与题型结构:

一、数学基础,75分,有以下两种题型:

1.问题求解 15小题,每小题3分,共45分

2.条件充分性判断 10小题,每小题3分,共30分

二、逻辑推理,30小题,每小题2分,共60分

高硕教育新祥旭考研:

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三、写作,2小题,其中论证有效性分析30分,论说文35分,共65分复试内容不同的学校有不同的题目,可参考报考学校的官方网站发布的信息。

会计硕士复试考试科目:

1、专业和思想政治理论在复试中进行考核,复试科目和参考书因学校不同而不同,建议查看拟报单位的研究生招生专业目录。

2、是否报班取决于各人基础、备考情况和经济条件。即使报班也不能把希望寄托在培训班上,复习还是要靠自己。

高硕教育新祥旭考研:

篇7:法律硕士考研科目

关键词:MBA入学考试英语科目,语言测试学,应用语言学,信度,效度

在语言学中, 语言测试学是一个相当重要的分支, 而且它已经渐渐成为了一门相对比较独立的学科。而语言测试的功能总的来说可以分三块:一、用于语言教学成果的评估, 二、用于辅助语言及教学的研究, 三、用于为选拔合格的人才。笔者想要以语言测试学的理论为指导, 从信度和效度这两个方面来分析一下工商管理硕士入学考试英语科目 (以下简称MBA入学考试英语科目) 的质量。并尝试来提出一些行之有效的意见和方法来平衡该考试中信度和效度这两个重要的要素。

1 信度与效度和语言测试之间的关系

简单来说, 一项语言测试的信度就是该测试所能得到结果的质量。如果用同一份测试卷来对同一群学生进行两次或多次测试, 所得的结果是一致的, 就说明该测试的连贯性和稳定性是可以接受的, 也就说信度较高。而谈到语言测试的效度, 则是关于一套测试所检测的内容是否就是对参试者所学知识的检测。效度的高与低同样是衡量语言测试的一个重要指标, 一项低效度的语言测试是没有实践意义的。因为一般来说, 一个测试本身的第一要务就是要让学生有能力完成这个考试。

作为衡量测试质量的两个最重要的指标, 信度与效度之间是互相依存的, 同时又是互相排斥的。一般来说, 信度高的测试方式会比较多的使用客观题像单项选择题, 多项选择题, 选择填空等, 但相应的效度一般就不会太高, 也许通过一些精心安排, 可以在一定程度上提高效度, 但通常很难得到理想状态。而效度较高的测试法有翻译、作文、口试等主观题形式, 不过遗憾的是信度就不会太高, 当然, 通过一定努力, 可以提高其信度, 但同样很难达到最佳状态。所以在当代语言测试, 尤其是大规模考试一般都会尝试在信度和效度之间去找到一个最佳平衡点。

2 信度和效度在MBA入学考试英语科目中的体现

2.1 信度在MBA入学考试英语科目中的体现

首先, 从理论上说, 题量越大, 抽样越多, 信度也就会越高。根据2010年版最新的MBA考试大纲, MBA入学考试英语科目要求参加考试者在180分钟内完成包括一篇20题的完型、四篇5题的阅读、一篇新题型阅读、一篇150字左右的英译汉、以及一大一小两篇作文。所考的语言能力主要覆盖了读和写的综合运用能力。但是从题目的分布就可以看出MBA入学考试英语科目的重点是阅读理解 (占总题量的50%) , 这样就使对于其它能力的测量在某种程度上就会被削弱, 这也就会对MBA入学考试英语科目的信度产生一定的影响。其次, 我们还可以看到, 客观题 (占总量的60%) , 体现在MBA入学考试英语科目中为大量的单项选择题和搭配题) , 这些都可以用机器阅卷, 这的确在很大程度上消除了人为的不确定因素, 保证了客观性, 从这个角度来说, 其信度应该算是相当高的。然而, 这种形式的测试方法只能衡量考试者的语言识别能力, 如果只凭作文、翻译等少数的主观测试题型, 是难以很好的考察考试者应用语言的能力, 所以, 总的来说, MBA入学考试英语科目的信度又不甚理想。综上, 该考试的信度只能算是比较高。

2.2 效度在MBA入学考试英语科目中的体现

就该考试的内容效度而言, MBA入学考试英语科目确实很好的测试了MBA入学考试英语科目大纲中所规定的内容, 从而保证了测试内容的高效度。但就结构效度而言, 该考试没有能够很好的检测考试者的主观语言应用能力。其结构效度就在很大程度上被影响了。同样对于实证效度而言, 很多人认为MBA入学考试的英语科目不能很好地测试其听说能力, 及综合能力。那些高分的参试者在实际工作和学习中不一定有很好的运用能力。因此, 这个考试并没有很好的实证效度和结构效度, 有待改进。

3 如何平衡MBA入学考试英语科目的信度与效度

3.1 信度置前、效度兼顾

必须要承认的是在任何一项测试或考试中, 都不太可能达到信度与效度的绝对平衡。但是作为用人单位在提拔干部, 聘用人才时提供参照性指标, MBA入学考试英语科目必须通过更加科学、严谨的测试方法, 进行公正、公平的测试。

把信度放在优先的位置, 并不意味着就应该忽略效度的重要性。从历年考试卷中我们很容易看出, 2010年之前的试题, 客观题一直达到了总分的60%, 包括词汇、完型、阅读、而主观题只有翻译、和一篇大作文。如此高比例的单项选择题对于测试的效度则有很大损害。今年, 该考试意识到了这个问题, 增设了一篇小作文 (书信或提纲) , 新题型阅读。同时去除了词汇题。但客观题的总量仍然停留在60%。这样的改革仍然不够理想。

3.2 博采众长、引经据典

笔者认为, 想要解决MBA入学考试英语科目中中信度与效度的矛盾, 关键要建立一个有效的测试模式。 (下转第125页) (上接第116页)

首先, 我们可以适当加大这个考试中主观题的比例, 根据上文我们可以看出, 现在的MBA入学考试英语科目的信度还是确保的相当好的, 而客观题比较多只是一个因素, 只要我们想办法在评分、施测等方面去做的更加完善的话, 增加主观题所带来的信度波动时可以最小化的, 且同时考试的效度可以得到一个提升。

其次, 我们也可以借鉴一些较成功的语言考试体系, 中国的如大学英语四六级, 其信度和效度的平衡在国内可以说做的可圈可点, 至于外国的语言考试, 我们以他们的MBA入学考试如GMAT为蓝本, 规划出适合中国国情的MBA入学考试。

最后, 我们身处一个科技高速发达的时代, 可以利用开发计算机、多媒体等技术来辅助测试。我们也要更加注意利用机考的特点, 把效度融入其中, 那么才可能真正达到平衡。

参考文献

[1]American Psychological Association.Standards for Educational and Psychological Testing[M].Washington, DC:American Pyscho logical Association, 1985.

[2]Bachman L F.Fundamental Consideration in Language Testing[M].Oxford:Oxford University Press, 1990.

[3]Kramsch C.语言教学的环境与文化[M].上海:上海外语教育出版社, 1994.

[4]Hughes A.Testing for Language Teacher[M].Britain:Cambridge University Press, 1989.

[5]戴炜栋, 蔡伟良.高校外语专业教学改革理论与实践——改革教学实践[M].上海:上海外语教育出版社, 2003.

[6]桂诗春.标准化考试——理论、原则与方法[M].广东:广东高等放育出版社, 1986.

[7]胡春洞.英语测试论[M].广西:广西教育出版社, 1996.

篇8:法律硕士考研科目

经验

一、招生信息

所属学院:五道口金融学院 所属门类代码、名称:经济学[02] 所属一级学科代码、名称:金融硕士[0251]

二、研究方向

01(全日制)金融硕士

三、考试科目

1、初试考试科目: ①101思想政治理论 ②204英语二 ③303数学三 ④431金融学综合

2、复试考试科目:

复试时专业综合考试内容:专业综合(含公司金融和投资学)。

四、参考书目 《公司理财》

罗斯;

《投资学》

博迪; 《金融学》 黄达; 《货币金融学》 米什金

五、复习指导

一、参考书的阅读方法

(1)目录法:先通读各本参考书的目录,对于知识体系有着初步了解,了解书的内在逻辑结构,然后再去深入研读书的内容。

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(2)体系法:为自己所学的知识建立起框架,否则知识内容浩繁,容易遗忘,最好能够闭上眼睛的时候,眼前出现完整的知识体系。

(3)问题法:将自己所学的知识总结成问题写出来,每章的主标题和副标题都是很好的出题素材。尽可能把所有的知识要点都能够整理成问题。

二、学习笔记的整理方法

(1)第一遍学习教材的时候,做笔记主要是归纳主要内容,最好可以整理出知识框架记到笔记本上,同时记下重要知识点,如假设条件,公式,结论,缺陷等。记笔记的过程可以强迫自己对所学内容进行整理,并用自己的语言表达出来,有效地加深印象。第一遍学习记笔记的工作量较大可能影响复习进度,但是切记第一遍学习要夯实基础,不能一味地追求速度。第一遍要以稳、细为主,而记笔记能够帮助考生有效地达到以上两个要求。并且在后期逐步脱离教材以后,笔记是一个很方便携带的知识宝典,可以方便随时查阅相关的知识点。

(2)第一遍的学习笔记和书本知识比较相近,且以基本知识点为主。第二遍学习的时候可以结合第一遍的笔记查漏补缺,记下自己生疏的或者是任何觉得重要的知识点。再到后期做题的时候注意记下典型题目和错题。

(3)做笔记要注意分类和编排,便于查询。可以在不同的阶段使用大小合适的不同的笔记本。也可以使用统一的笔记本但是要注意各项内容不要混杂在以前,不利于以后的查阅。同时注意编好页码等序号。另外注意每隔一定时间对于在此期间自己所做的笔记进行相应的复印备份,以防原件丢失。统一的参考书书店可以买到,但是笔记是独一无二的,笔记是整个复习过程的心血所得,一定要好好保管。

篇9:法律硕士考研科目

2018年北京理工大学会计硕士考研的同学们应该已经开始备考了,本文启道考研小编为大家系统的讲解该专业考研的难度,内容包括:北理工会计硕士考研参考书,北理工会计硕士考研初试经验五大方面的问题。

一、参考书目:

数学

《MBA、MPAcc联考同步复习指导系列:数学分册》袁进等机械工业出版社

《MBA、MPA、MPAcc 联考综合能力 数学高分指南》陈剑主编北航出版社

《管理类专业学位联考数学高分一本通》朱杰上海交通出版社

《MBA、MPA、MPAcc联考数学历年真题名家详解》陈剑主编北航出版社

逻辑

《逻辑精点》赵鑫全等编机械工业出版社

《逻辑分册》孙勇等编机械工业出版社

《海滨逻辑:考点精讲》胡海滨机械工业出版社

写作

《MBA MPA MPAcc写作分册》赵鑫全著机械工业出版社

《MBA、MPA、MPAcc联考综合能力写作高分指南》陈君华编北航出版社

大纲解析

《管理类联考考试大纲解析》管理类联考大纲配套教材专家委员会编 高等教育出版社

复试参考书推荐

①初级会计

《会计学原理》唐国平主编中国财政经济出版社

《初级会计学》余海宗主编西南财经大学出版社

《基础会计》魏明海等编广东人民出版社

②中级财务会计

《中级财务会计》刘永泽主编东北财经大学出版社

《中级财务会计》王华、石本仁主编人民大学出版社

③高级会计

《会计》中国注册会计师协会经济学科出版社

④财务管理

《财务管理》张志宏主编中国财政经济出版社

《公司财务学》张蕊、袁业虎高等教育出版社

《企业财务管理》宋献中,吴思明主编暨南大学出版社

二、复试分数线

2015年北京理工大学会计硕士专业复试分数总成绩不低于210分,英语不低于50分,管理类联考综合能力不低于100分。2016年北京理工大学会计硕士专业复试分数总成绩不低于225分,英语不低于50分,管理类联考综合能力不低于100分。研究生复试包括英语听力口试测试、政治理论、专业知识笔试、综合素质面试四部分。

三、学习方法解读

“欲先攻其事必先利其器”,好的学习方法才是考研学子最应该学习的事情,因为考研除了对与自身学业的审核,更是对于自己学子能力的一种锻炼。下面是启道考研的老师总结的一些学习方法。

(一)基本识记方法

基本概念和基本知识点是基础的基础,任何科目都有一些考生必须记住的非常重要的概念,如会计要素、财务报表、投资的含义、资金时间价值、固定成本、变动成本、本量利分析等等。这些概念都是各章知识的基础,同时也是选择题、名词解释的好出处。此外,一些常用的公式也要记住,例如,流动比率、速动比率、资产负债率、产权比率、利息保障倍数、营业利润率、成本费用利润率、总资产周转率、净资产收益率、每股收益、市盈率、存货周转率、固定资产周转率、总资产周转率等等。这些属于基本的常识,也非常重要的。

(二)理解记忆方法

抓重点对于文科知识学习是非常有效的。由于考研的参考书较多,尤其需要记忆的知识点较多,如果单靠死记硬背是没办法全部记住的,因此最好通过理解抓住重点来有针对性的帮助记忆。具体做法是大家在复习时认真地记录书本上的重、难点,分清主次来减轻记忆的难度,同时把每一章节或者几个知识点之间进行串联和归纳,这样几轮下来,脑海中就已经脉络清晰,一点也不觉得内容繁杂了。同时借助一些参考书籍,把握真题命题规律,在此基础上对重点和易考点的记忆就会更有针对性。

(三)归纳法

篇10:法律硕士考研科目

二、2018年考研复旦大学经济学院保险硕士考试参考书目:

三、复旦大学经济学院保险硕士2016年考研复试分数线:

四、复旦大学经济学院保险硕士2016年考研报录比:

新祥旭官网http://www.xxxedu.net/ 报考人数、录取人数、推免人数、报录比

五、复旦大学经济学院保险硕士2016年研究生录取名单:

六、2018年考研复旦大学经济学院保险硕士备考指导:

1、基础复习阶段(2017.1.1-2017.6.30)本阶段主要时间应用于阅读复旦大学经济学院保险硕士考研初试的指定参考书,力求要求识记和理解参考书内容,做到准确定位,这要求对考纲所涉及到的各类知识点进行地毯式的复习,夯实基础,训练思维,掌握一些基本事例和基本经济学原理等,因此考生要在抓好专业课课堂学习的基础上温习指定参考书,为下一个阶段做好准备。

2、强化提高阶段(2017.7.1-2017.10.31)

本阶段,考生要对指定参考书进行深入复习,加强知识点的前后联系,建立整体框架结构,分清重难点,对重难点基本掌握,并完成参考书配有的习题训练。做历年真题,弄清考试形式、题型设置和难易程度等内容。

3、冲刺阶段(2017.11.1-2017.12考研前)

总结所有重点知识点,包括重点概念、理论和模型等,查漏补缺,回归教材。温习专业课笔记和历年真题,做专业课模拟试题。调整心态,保持状态,积极应考。

学习方法解读

1.参考书的阅读方法

(1)目录法:先通读各本参考书的目录,对于知识体系有着初步了解,了解书的内在逻辑结构,然后再去深入研读书的内容。

(2)体系法:为自己所学的知识建立起框架,否则知识内容浩繁,容易遗忘,最好能够闭上眼睛的时候,眼前出现完整的知识体系。(3)问题法:将自己所学的知识总结成问题写出来,每章的主标题

新祥旭官网http://www.xxxedu.net/ 和副标题都是很好的出题素材。尽可能把所有的知识要点都能够整理成问题。

2.学习笔记的整理方法

(1)通过目录法、体系法的学习形成框架后,在仔细看书的同时应开始做笔记,笔记在刚开始的时候可能会影响看书的速度,但是随着时间的发展,会发现笔记对于整理思路和理解课本的内容都很有好处。

(2)做笔记的方法不是简单地把书上的内容抄到笔记本上,而是把书上的内容整理成为一个个小问题,按照题型来进行归纳总结。

真题的使用方法

认真分析历年试题,做好总结,对于考生明确复习方向,确定复习范围和重点,做好应试准备都具有十分重要的作用。

分析试题主要应当了解以下几个方面:命题的风格(如难易程度,是注重基础知识、应用能力还是发挥能力,是否存在偏、难、怪现象等)、题型、题量、考试范围、分值分布、考试重点、考查的侧重点等。

考生可以根据这些特点,有针对性地复习和准备,并进行一些有针对性的练习,这样既可以检查自己的复习效果,发现自己的不足之处,以待改进;又可以巩固所学的知识,使之条理化、系统化。

篇11:法律硕士考研科目

对外经贸大学(国际经济贸易学院)国际商务硕士专业考研专业课参考书目:

黎孝先《国际贸易实务》

对外经贸大学(国际经济贸易学院)国际商务硕士专业2016考研复试分数线:

对外经贸大学((国际经济贸易学院)国际商务硕士专业2016研究生录取名单:

2016年对外经济贸易大学434国际商务专业基础考研真题

一名词解释题:

1、出口信用保险

2、AIIB

3、TPP

4、单一窗口

5、战略联盟

6、直接标价法

7、承兑交单

二简答题:

1、习马会为什么选择在新加坡举行?

2、说明政府和政权的区别联系?

3、战略制定涉及到哪些重要因素及如何实施?

4、说明承包商如何利用FIDIC合同条件规避风险来增加盈利?

三论述题:

1、政治风险、政策风险和社会风险区别和联系?

2、法国这次的恐怖袭击是否是因为文化的差异从而造成得冲突?

篇12:金融考研科目有哪些科目

1、101思想政治理论

2、204英语二

3、396经济类联考综合能力

4、431金融学综合

学术型硕士:

金融学考研初试:

1、101思想政治理论

2、201英语一或203日语

3、303数学三④806宏、微观经济学

篇13:工科专业考研科目

工学:政治,英语,数学,专业课

理学:政治,英语,专业课一,专业课二

教育学:政治,英语,专业课

经济学:政治,英语,数学。专业课

文学:政治,英语,专业课一,专业课二

外国语言文学:政治,第二外语,专业课一,专业课二

篇14:考研科目时间安排

大纲公布时间:9月18日;

预报名时间:9月25日至9月28日;

正式报名时间:10月10日至31日;

现场确认时间:11月10日至14日;

准考证下载时间:12月15日开始;

初试时间:12月26日、27日。

二、致胜关键:将剩余时间做好规划

根据上述时间安排,从现在开始,距离考研初试只剩3个月多点的时间。不要以为这个时间很充裕,如果任意挥霍浪费的话,三个月很容易悄悄溜走。此外,大纲马上发布,按说在大纲公布之前,你应该有了一遍先期的基础复习,才能根据大纲有的放矢、查缺补漏。这个先期的基础复习,你准备好了吗?考研不是一件一蹴而就的事情,因此要奉劝2016考研的小伙伴们,要想获取致胜的关键,就应该建立明确的时间意识,做好规划!根据自身情况把剩下的时间划分为一定的阶段,明确每一阶段的任务和目标,循序渐进,一步一个脚印,直至最后。

三、从现在开始,集中全力!

有的小伙伴可能一看这个时间表就慌了,感觉自己很多复习工作都没有完成,落后别人一大截。如果真是这样的话,都教授也要奉劝你别着急,如果你有足够的决心和毅力,从现在开始就把握好剩余的所有时间,一切还为时未晚。眼下正是巩固复习成果的黄金期,已经打好基础的小伙伴,可以按部就班地进行巩固强化。如果之前没有经过系统的基础复习,那也不必慌,就把基础、强化合并起来同时进行好了。别人一天看一章书、做一套题,你可以看两章、做两套;别人看两遍才能背过,你就要边看边背,争取一次就记住。听上去有些难,但无非是别人早起一点、多学一点、少玩一点而已,集中全力,没有什么大不了!

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