浑南六小幼儿园端午节活动报道

浑南六小幼儿园端午节活动报道（精选2篇）

篇1：浑南六小幼儿园端午节活动报道

端午里的民俗.舌尖上的六幼

——浑南六小幼儿园端午狂欢面面观

对于浑南六小幼儿园来说，端午节前的最后一个周五注定是个沸腾的日子。瞧，一大早，中一班的活动室就已经被布置成了大厨房，老师联手家长志愿者手把手教每个孩子包粽子；小班邀请来家长和宝宝们一起进行了题为“端午节里话端午，我们一起忆民俗”的品粽茶话会；中二班五彩绳也搓得正酣，自己做的五彩绳，虽不及市面上的花哨，那份纯手工制作的成就感却最让孩子陶醉；大班动作更快，头一天就已经领孩子们画出形形色色的端午龙舟，老师们勤快的把孩子们的作品挂在走廊供“过客”参观品鉴。

掬一捧糯米甘饴，采数片粽叶清香；系五色丝带盘龙，赛满江龙舟酣畅。泱泱华夏的每一个节日都承载着太多的历史印记，古圣先贤的每一段文字都饱含了无尽的文化传承。利用传统节日对孩子进行民族文化的传承教育，为家长提供亲子平台，是六幼端午特色系列活动的初衷。从孩子们挂满白糖的嘴角，从家长一天里主动积极的陪伴，六幼人看到了希望。

浑南六校幼儿园2014年5月30日

篇2：浑南六小幼儿园端午节活动报道

活动总结

小时候的回忆不止有美味的零食，妈妈的味道，更有依偎在妈妈怀里随着那有节奏的晃动聆听朗朗上口的童谣。优秀的童谣是我们咿咿呀呀学语时最好的语言启蒙教材。时代在变，不变的是古老、经典、传统的童谣被一代又一代的人经久不衰的传唱。为了丰富幼儿园文化生活，传承经典，鼓励创新，我园依照上级文件从五月份开始开展了“幼儿园优秀童谣征集、推广和传唱活动”现就此活动做如下总结：

各班根据方案运用了多种形式征集、宣传、推广优秀童谣，引导广大教师，幼儿、家长共同参与。

首先、通过校讯通和微信面向广大家长征集优秀童谣，鼓励自创。其次、利用晨间和用餐前、离园前的时间和幼儿一起诵读关于用餐习惯和离园安全的童谣，将童谣有机融入到幼儿一日生活中。

第三、开拓创新，奇思妙想通过间操活动时的“阳光宝贝秀”平台多种方式诵读童谣：快板、舞蹈、双簧等。

第四、各班有效利用一日生活中的不同时间进行了唱童谣、学童谣、编童谣、画童谣的活动。

第五、全园进行“优秀童谣传唱比赛”在比赛中各班的节目都令我们耳目一新。