幼儿园学雷锋活动报道

第一篇：幼儿园学雷锋活动报道

幼儿园学雷锋活动方案

学雷锋主题活动方案

指导思想：

阳春三月，正值毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词纪念日，雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来，雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步、茁壮成才。为进一步学习和弘扬雷锋精神，我园开展将以“学雷锋做好娃娃”为主题的一系列活动，以实际行动弘扬雷锋精神。我们的活动旨在让孩子们从小即养成良好的社会公德，让“学雷锋”活动、让我园的德育工作渗透于生活的每一天、每一时、每一个细微之处，让“雷锋”永远活在我们中间。 具体工作安排如下：

一、活动内容《学雷锋做好娃娃》主题活动。

二、活动时间：2012年3月份

三、活动范围：全体教师 、家长、幼儿

四、活动实施阶段：

第一阶段：制定《学雷锋做好娃娃》主题活动方案。

第二阶段：学雷锋倡议、宣传活动

1、张贴学雷锋倡议书。

2、“学雷锋，树新风”----通过出版家教专刊、专题报道、广播等形式，向全园幼儿、教职工、家长们宣传雷锋同志的光辉。

3、“走近雷锋”----通过故事、儿歌、电视节目等形式让幼儿了解雷锋生前的事迹及雷锋精神，激励幼儿以雷锋为榜样，从身边做起，从小事做起。

第三阶段：

“学雷锋、献爱心”------组织全园师生、职工、家长积极参与献爱心、义务劳动等各项活动，把雷锋精神发扬光大，让雷锋精神永放光芒。

幼儿学雷锋实践活动：

1、带领小朋友清理幼儿园绿化内的垃圾

2、大班帮助小班的弟弟妹妹穿衣服、穿鞋子

3、幼儿整理活动室，清洗桌椅玩具，整理幼儿园大环境，不乱扔垃圾纸屑，让孩子学会关注我们身边的大环境，争做幼儿园中的小雷锋。

4、 “环保小卫士”实践活动，带领幼儿走进小区，擦果皮箱、捡拾垃圾等等„„知道“保护环境，从我做起”，培养幼儿乐于为保护环境付出自己的努力的思想。

第四阶段：评选、表彰"小小活雷锋"，发扬雷锋精神

“学雷锋、树典型”----评选表彰“学雷锋”标兵、“学雷锋”优秀家长、等一系列活动，并把幼儿参加活动情况记录在成长档案中，让雷锋精神永留幼儿心中。

第五阶段：总结、整理资料

总结主题活动，收集整理相关资料存档。

2011.2

第二篇：幼儿园学雷锋活动方案

活动名称：垃圾不落地，高幼更美丽

活动内容：校园整洁大行动

活动形式：以团员为先锋，参与“校园整洁大行动”，带动其他教职工和幼儿，共同关注高幼的校园整洁行动。

活动过程：

一、组织宣传

1、以海报形式，向教职工、家长、幼儿宣传“雷锋精神代代传，创建和谐我参与”主题活动的意义和内容。

2、以团支部为主要牵头，向团员进一步宣传“团员意识”和“雷锋精神”。

3、以班级为单位，向全园幼儿宣传“雷锋叔叔的精神”。

二、实践行动

1、以团员为先锋，开展“垃圾不落地，高幼更美丽”行动。

2、发动全园幼儿参与“高幼校园整洁大行动”，关注周围的环境。

三、活动反馈

1、向全体师生反馈活动效果。

2、以海报、通讯、网上上传等方式反馈活动效果。

第三篇：幼儿园学雷锋日活动方案

3·5学雷锋活动方案

设计意图：

3月5日是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”纪念日，也是“中国青年志愿者服务日”。发挥幼儿学雷锋的骨干作用，大力弘扬雷锋精神，推动学雷锋活动常态化，培养孩子从小乐于助人的优良品德，让幼儿用自己的实际行动来学习雷锋叔叔，感受劳动的乐趣，感受帮助别人、为别人服务的快乐，从而进一步发扬中华民族传统美德、弘扬雷锋精神，让品德教育渗透于幼儿生活的每一天、每一时、每一个细微之处，引导孩子从小养成良好的社会公德。 活动时间：

3月1日——3月4日 活动准备：

1. 关于雷锋人物的图片、歌曲，以及与雷锋事迹有关联的影片。(教研组准备)

2. 各年龄组根据自己活动需要准备相应物品。 活动内容：

一、认识雷锋

1. 观看与雷锋有关的电影《雷锋的日子》，初步了解雷锋。 2. 学习歌曲《学习雷锋好榜样》。

二、学做雷锋，分年龄组开展适宜的活动

(一)小班组“爱在幼儿园”(各班自行组织) 1.用小抹布擦擦教室里的桌子和椅子。 2.擦拭幼儿园大型玩具。

3.活动延伸：在家也做小雷锋，帮助家人和弟弟妹妹。

(二)中班组“爱在幼儿园” 1.走进小班，帮助弟弟、妹妹。

(1)中一班帮助小一班 (2)中三班帮助小三班 2.擦拭幼儿园大型玩具

(1)中一班：大型滑滑梯 (2)中三班：钻爬器械

(三)大班组“爱心在社区”

1.大四班：走进社区卖报纸，为我园白血病患儿筹集爱心捐款。 2.大三班：走进社区，整理花草树木，并浇水。 3.大一班、大二班：擦拭社区内的运动器械。 具体日程安排：

(一)宣传发动阶段 (3月1日)

(二)认识雷锋，并学唱歌曲(3月2日——3月3日)

(三)学做雷锋(3月4日) 1.小班组：全天时间自行安排 2.中班组：

(1)走进小班帮助弟弟、妹妹，时间安排在中餐结束后。

(2)擦拭大型玩具，时间安排在下午起床后。

3.大班组：上午9：00——10:00

第四篇：金都幼儿园学雷锋活动实施方案

今年3月5日是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”50周年纪念日，也是第14个“中国青年志愿者服务日”。为进一步贯彻落实党的十七届六中全会精神，按照《中共中央办公厅关于深入开展学雷锋活动的意见》和教育部《教育系统深入开展学雷锋活动实施方案》的总体要求，发挥幼儿学雷锋的骨干作用，大力弘扬雷锋精神，推动学雷锋活动常态化，现制定本方案。

一、指导思想

培养孩子从小乐于助人的优良品德，让幼儿用自己的实际行动来学习雷锋叔叔，感受劳动的乐趣，感受帮助别人、为别人服务的快乐，从而进一步发扬中华民族传统美德、弘扬雷锋精神，让品德教育渗透于幼儿生活的每一天、每一时、每一个细微之处，引导孩子从小养成良好的社会公德。

二、活动时间：3月3日至14日

三、活动内容：

1、活动一：“认识雷锋”。

各班根据幼儿年龄特点，在网上搜索关于雷锋的故事、照片、画册等，开展“学雷锋做好娃娃”的主题活动，以故事《雷锋的事迹》、《雷锋小时候的故事》、歌曲《学习雷锋好榜样》、谈话等形式让幼儿认识雷锋、了解雷锋，知道雷锋叔叔是一位关心别人、帮助别人、经常为别人做好事的解放军叔叔，宣传雷锋精神，以此激发孩子们向雷锋叔叔学习，认真学本领，多为班级和别人做好事的愿望。

2、活动二：“学做小雷锋”。分年级开展适宜的主题活动：

学前班、大班——爱心进社区。为社区爷爷奶奶捶背、唱歌;为小区捡拾垃圾„„

大、中、小班——爱心在幼儿园。在老师的带领下走遍幼儿园，擦洗幼儿园的长廊、长椅、大型玩具„„让我们的幼儿园焕然一新。

中班——爱心进小班。在老师的带领下走进小班，为小班的弟弟妹妹穿衣服、穿鞋子、端杯茶，领着弟弟妹妹入厕，为弟弟妹妹表演节目„„

小班——爱心进家庭。结合国际“三•八”妇女节，鼓励小朋友为奶奶、为妈妈做一件有意义的事，如分担一点力所能及的家务、送上自己亲手制作的小礼物„„

四、具体日程安排：

3月3日升国旗，全园唱歌曲《学习雷锋好榜样》

3月4日全园幼儿捐款(每人一元)

3月5日大班组福利院慰问服务活动

3月6日中班组“爱心在小班”活动

3月7日小班组“爱心进家庭”活动全园三八妇女节教育活动 3月12日全园“爱心在幼儿园”活动

3月14日总结、建档

五、活动要求：

1、加强组织领导。各班级教师要充分认识深入开展学雷锋活动的重要意义，把组织开展学习、宣传和实践雷锋精神摆上重要议事日程，抓紧抓实抓出成效，紧密结合幼儿生活实际，认真准备，周密安排和精心部署，

2、营造良好氛围。各班要大力宣传雷锋事迹、雷锋精神和社会各界涌现出的雷锋式模范人物，围绕深入开展学雷锋活动的总体要求和主要内容，充分利用班级家长园地、班级主页、移动平台等宣传阵地，不断增强学雷锋活动的影响力，努力营造践行雷锋精神，争当小雷锋的良好氛围。

3、注重工作实效。各班要结合班级实际和幼儿生活实际，发挥教师和各类资源优势，运用幼儿喜闻乐见的方式，调动幼儿的积极性、主动性，严防走过场，搞形式主义。

4、建立长效机制。各班要将学雷锋活动当作一项常态的工作来抓，纳入班级工作计划，认真总结交流经验，强化督促检查，确保学雷锋活动坚持不懈、常抓常新。

第五篇：幼儿园教师学雷锋主题活动方案

幼儿园教师学雷锋主题活动方案

活动目标：

“随风潜入夜，润物细无声”，雷锋精神如同一缕春风，吹拂着中华大地。今年是雷锋牺牲50周年，也是毛主席等老一辈革命家为雷锋题词49周年。在这个特殊的日子里，我园制订了“学雷锋”主题教育系列活动。

参加对象：幼儿园全体教师

活动时间：xx

活动流程：

活动一：“学雷锋精神，送温暖献爱心”

组织幼儿园里的党、团员教师到金厦社区的孤寡老人家开展帮抚慰问活动，为老人打扫卫生，陪老人聊天，送上温暖与爱心。

活动二：“学雷锋精神，树窗口形象”

参加社区学雷锋活动，在社区活动广场向家长宣传科学育儿的知识和方法，并接受家长的咨询。

活动三：“学雷锋精神，起榜样带头作用”

中、大班年级组针对幼儿年龄，以年级组为单位，开展形式多样的幼儿学雷锋活动。

活动一：“快乐听故事——认识雷锋”(大班年级组)

邀请幼儿园中的一名党员爷爷，给孩子们讲雷锋叔叔的故事，知道雷锋叔叔是一位关心别人、帮助别人、经常为别人做好事的解放军叔叔。

活动二：“我学雷锋好榜样——学习雷锋”(大班年级组)

走进养老院，为爷爷奶奶们送上水果、贺卡及精彩的节目。把欢笑、歌声带给爷爷奶奶，送上一份温暖。

活动三： “雷锋叔叔，我爱您”(中班年级组)

学习雷锋叔叔做好事，在幼儿园里，主动捡一捡纸屑，给花儿浇水„„。将雷锋精神渗透在一日生活中，从点滴小事做起，引导孩子愿意帮助别人，知道关心集体。