神经外科申报重点专科的自评报告

神经外科申报重点专科的自评报告（共5篇）

篇1：神经外科申报重点专科的自评报告

神经外科

关于申报XX市医学重点专科自评表

一、神经外科简介

神经外科始建于2008年，经过近10年的发展，如今成为人才齐备、技术雄厚、医疗服务水平高的二级学科。2018年科室获“2017先进集体”称号。

科室设床位67张。床单元设施先进，有ABS双摇床、中心供氧、中心负压吸引装置。配有满足诊疗需要的先进仪器设备，如配有手术显微镜，开颅动力系统，心电监护仪，静脉注射泵和输液泵等设备。

我科现有医生8名，其中主任医师1人，副主任医师3人，主治医师2人，医师2人。有5人先后在四川大学华西医院、重庆西南医院、四川省人民医院、首都医科大学附属宣武医院等进修学习；有1人在华西医科大学附属第一医院进修介入技术。

我科有护士16人，其中主任护师1人，副主任护师1人，主管护师2人，护师8人，护士4人。能为患者提供优质的基础护理和专科护理。

我科诊疗技术水平高，能熟练诊治神经外科常见病、多发病，如颅脑外伤、脑出血、颅内肿瘤、椎管占位、脑积水、环枕畸形等。对疑难重症，如重型颅脑损伤、颅内感染、恶性电解质紊乱、鞍区占位等，抢救成功率达80－90％。有较为完整的医技支撑体系，如CT核磁血管成像，开颅动力系统，头架支撑系统，手术显微镜，数字化X线摄片系统等。

近年来，我科紧跟学科发展方向和步伐，具备一支从事 神经外科的专科医师队伍，能开展多项省内先进的项目，二、专科研究能力

我科专科研究能力较强，在本地区有较高的学术成就。至今承担的科研项目有3项。参与四川省科技厅立项1项。

（一）研究方向

我科科研方向为颅内动脉瘤的开颅夹闭和介入、脊柱脊髓疾病的外科治疗。

神经外科有专业特性，技术难度高，对医师队伍的要求极高。近年来，四川省神经外科得到飞速发展，四川省的领头羊四川大学华西医院神经外科连续三年全面排名第三（复旦排名），在四川大学华西医院神经外科带动下，四川省地市级医院均得到不同程度的发展，但受到地域及技术等限制，困难重重。我科拥有与本专科建设和发展相适应的先进仪器和设备，如手术显微镜，开颅动力系统，头架固定系统等。科室有年龄、知识结构合理的人才梯队，目前开展各种颅脑损伤、出血及缺血性脑病、颅内及椎管内肿瘤等的手术治疗。我科有本学科发展前沿的研究方向，对于颅内动脉瘤的手术处理及脊柱脊髓疾病的手术治疗等处于全市领先水平；我科的论文在国内、省内有影响的期刊上发表；曾获得市级科技进步奖二等奖和三等奖各一项，获得四川医学科技奖青年奖三等奖两项；现承担有市级科研项目一项。

我们坚持以基层患者利益为中心，满足基层需求，极大缓解看病难，看病贵的难题。我院属于县医院上划的市级医院，属于基层医院，起点较低，立项后可得到持续加速发展，为我院区域性医疗中心的建立做出贡献，带动地区神经外科学科发展，极大改善地区人民群众的就医条件

（二）学术成就

1996年至2010年，发表论文共计30篇，其中国家级 12篇，省级13篇，学术交流1篇。

（三）承担科研项目情况

《》2009年获资阳市新技术项目科研立项。《》2013年获得四川卫计委课题立项。

三、业务技术

（一）新技术项目特殊诊疗项目

1、前循环动脉瘤的显微手术治疗：在我院已经是成熟技术。为我市领先水平。

2、微创颅内血肿清除术：使用仅脑室引流管，直接穿颅进入血肿，并将引流管保留在血肿中，然后应用生化、酶技术将血肿液化，排出体外，达到清除血肿目的。其具有疗效好，并且不需全身麻醉，对人体的打击小，对脑组织创伤小，神经功能恢复较好，后遗症较少等优点。为我市领先水平。

3、脊柱脊髓疾病的手术治疗：科室已成功治疗了20余例病人。为我市领先水平。

4、颅内压监护的临床应用：已申报院内新技术项目，目前尚未购置设备，技术已成熟。

（二）常规技术项目

我科对本专业的常见病、多发病的诊治有丰富的经验，对疑 难病、危重症的诊断准确、抢救成功率高。

四、学科带头人与人才梯队

（一）学科带头人

1、现有学科带头人1人。具体情况如下：，男，现年54岁，神经外科主任，1984年毕业于川北医学院医学系, 获学士学位，为四川省医学会神经外科专委会委员，四川省质控专家组成员，资阳市医疗鉴定专家库成员，资阳市医师资格考试考官。

1997年9月—1998年8月在川大华西医院神经外科进修。2008到第三军医大学第三附属医院进修。开展“前循环动脉瘤的显微手术治疗”、“微创颅内血肿清除术”“脊椎脊髓疾病的外科手术治疗”，医院神经外科诊治水平达地区前列。

2、承担科研项目情况：

近年撰写了多篇论文在省级、国家级刊物上发表。参与课题研究获四川省医学科技进步三等奖、获资阳市科技进步二等奖、三等奖。

（二）梯队整体情况

我科人才梯队完整，年龄、职称层次清楚。现年龄最大的为54岁，最小为29岁，平均年龄为37.6岁。其中30岁及以下2人，30至40岁有3人，40至50岁1人。50-55岁1人。有副主任医师4人，主治医师2人，医师2人。

（三）派出进修学习

上述有5人已经外出进修学习。进修的单位有四川大学华西医院神经外科、第三军医大学第三附属医院。其中有2人分别2次外出进修。

神经外科

二〇一八年四月三十日

神经外科主治医师以上人员介绍 附件：

科主任，副主任医师，成都医学院兼职副教授，毕业于川北医学院，中华医学会及四川医学会会员，四川医师协会神经外科专业委员会委员，四川省质控专家组成员，资阳市神经外科质控分中心业务主任。先后在四川大学华西医院、西南医院神经外科进修学习，在学术刊物发表论文多篇，从事神经外科20多年，临床经验丰富，熟练掌握神经外科各种手术及神经外科疾病的诊断治疗，擅长各种重型颅脑损伤、脑出血性疾病和颅内肿瘤的手术治疗。

副主任，硕士研究生，毕业于四川大学华西临床医学院，四川省卫计委学术技术带头人后备人选，四川省医学会神经外科专委会青年委员，四川省医学会神经外科专委会功能组委员，四川省老年医学会脑病专业委员会委员，熟练掌握神经外科各型手术及神经外科疾病诊断治疗，擅长显微神经外科技术，脑出血性疾病的手术治疗及颅底肿瘤手术切除。

支部书记，中共党员，主任医师，毕业于泸州医学院，大学本科，四川省老年医学会脑病专业委员会委员，曾在西南医院神经外科进修学习。在中华神经外科杂志、泸州医学院学报学报上发表多篇论文，熟练掌握神经外科各型手术及神经外科疾病的诊疗，临床经验丰富，擅长各种重型颅脑损伤的救治和高血压性脑出血、脑血管畸形、颅内肿瘤、癫痫的手术治疗。

硕士研究生，毕业于泸州医学院，取得硕士研究生学历，具有扎实的理论知识和高度的责任心。曾在宣武医院神经外科进修学习显微外科技术，能熟练掌握神经外科各种手术，对神经外科危、急、重症有较丰富的救治经验,擅长各型复杂、危重颅脑损伤的救治、显微外科手术及脑出血的微创治疗。

主任助理，曾在四川大学华西医院和四川省人民医院神经外科进修学习。熟练掌握神经外科各种手术，擅长脊柱外伤手术，椎管肿瘤切除术，charis畸形的环枕减压术、各型复杂、危重颅脑损伤的救治及脑出血的微创治疗，对神经外科危、急、重症有较丰富的救治经验。

篇2：神经外科申报重点专科的自评报告

自评得分：美仑盛景园林小区评选标准实施自评，自评得分为93分。按照各项标准，我单位对园林建设的自评报告如下：

一、组织管理（自评得分23分）

（一）指导思想明确，资金保障到位，实施措施有力。指导思想：美仑盛景积极响应县委县政府关于加快罗平县城镇化进程、提升城市生态品质的战略决策，以建设一个整洁、优美、文明的人文居住小区为目标。为实现县城绿化、美化、香化、净化做贡献。

资金保障：美仑盛景园林建设安排了专用资金，用于绿化带新建、园林养护，农药化肥购买，垃圾处理等方面。

实施措施：为了取得园林建设的成果，实现园林小区的目标。金色春晓制定了以系列关于建设管理措施，有力地保证了园林建设规范、持续推进。

（一）创建机构完善，职能明确，管理到位。

美仑盛景成立了园林小区创建领导小组。园林小区创建领导小组负责对园林小区创建活动组织实施管理，监督创建制度落实，负责人员的组织协调和资金申请及管理。

（二）管理规章制度健全、配套，单位领导重视。为落实创建机制，金色春晓制定了《美仑盛景环境卫生

制度》、《美仑盛景绿化建设管理规定》等相关制度。单位领导对创建活动给予了极高的重视和支持，对相关情况作细致了解，并就相关工作进行了统筹安排。

（三）小区园林建设示范、带头作用好，房地产公司、物业公司、业主有爱绿护绿的良好风尚。

美仑盛景物业管理公司在思想上、行动上处处体现文明意识，提倡文明风尚，爱护小区的一草一木，用实际行动参与创建园林小区活动。

二、园林绿化建设（自评得分60）

（一）规划设计和建设验收

我小区认真贯彻《县城绿化条例》，结合自身实际情况，实施了相应的建设管理措施，院内绿化带、楼层植物的栽种规划和基本建设规划同步实施、同时预算投资、同时交工验收。

（二）绿化率符合相关要求。

美仑盛景位于鲁布革大道东段，占地面积平方米，绿地面积平方米，绿地率为。

（三）绿化植物多样，品种搭配合理，有地方特色。根据小区占地情况，选择以乔木（约占36%），灌木（约占30%）、花（约占14%）、草（约占20%）合理搭配；所有树种中，罗平本地常见的树种约占65%；乔木类树种，常绿乔木约占所选乔木树种总量85%。

（四）美仑盛景绿地建设和建筑特色与周围环境协调搭配，体现出城市一角的优美、融洽。园林布局美观大方，环境整洁，卫生设施齐备，社会评价良好。

（五）美仑盛景着力建设小区内部优美的园林环境的同时，积极维护县城景观，保护好小区周边的一草一木，将小区融到城市景观中。

三、养护管理（自评得分10）

(一)园林绿化养护管理资金落实到位。小区园林绿化养护管理资金专管专用，确保园林的维护保养和美化升级。

（二）金色春晓拥有灌溉、除草、施肥等一系列完整的园林养护设备。

篇3：神经外科申报重点专科的自评报告

ⅩⅩ市总工会：

为认真贯彻各级教育工会精神，全面落实ⅩⅩ市总工会“关于进一步深入开展建设职工之家活动的实施意见”（市工发[2009]13号），ⅩⅩ镇中心校小学教育工会根据相关的要求，在全镇小学教职工中继续推进开展创建“先进职工之家”的一系列活动。按照市、镇总工会的有关要求，积极申报创建市级“先进职工之家”的评选活动，现将经过一年以来创建工作情况作认真总结，对照标准，充分听取教职工的意见，通过民主测评，客观、公正地自评如下：

一、组建机构、成立创建活动领导小组。

ⅩⅩ镇中心学校于2010年6月25日成立了创建“先进职工之家”活动领导小组，根据市总工会关于创建工作的实施意见以及考核标准，并在党总支的领导下，组成了分项实施小组，负责抓好创建活动，做到领导重视，机构健全，分工合作，层层负责，认真落实。

二、党政重视，工会负责，全员参与。

中心校党总支、行政在制定年初工作计划时，都十分重视工会工作，像抓教育教学工作一样重视。做到年初有计划，过程抓管理、勤督查，年终重总结、重表彰。把工会工作列入党建工作 的范畴，党政从人、财、物源头上参与工会的重大决策，确保创建活动的落实，以党带工、促进工会工作的正常开展。

三、加强教职工队伍的思想道德和业务素质的提高。

1、鼓励全体教职工重视政治学习，关心国家大事，不断提高遵纪守法的自觉性，增进政治理论水平和思想觉悟的提高。

2、继续开展师德师风建设，不断增强广大教职工教书育人的积极性和创造性。

3、各工会小组坚持每周一次的政治学习，明确形势和任务，树立主人翁的意识，提高认识，增强教师职业道德感，做到自觉履职守岗，为教育教学工作的发展作出应有的无私奉献。

4、认真钻研教育教学业务，转变陈旧的教育观念和僵硬的教学方法，不断改革创新，重视教研活动，学习新课程理念下的教学思想和教学方法，推进素质教育，不断提高教育教学质量。

5、进一步开展“争创学习型组织，争当创新型人才”活动，努力为教师成长发展创造平台。工会组织把青年教师的师德师风教育作为重点，发扬“老带青、青促老”互帮互学的传统作风，培养青年教师和学科教学骨干，增强教育的创新能力，积极创造青年教师在教学第一线，科研第一线施展聪明才智的良好环境。

四、积极参加各级教育教学和工会组织的教学竞赛和职工技能竞赛活动，不断提升教职工的综合素质。

1、全体教职工在认真做好教育教学工作的同时，积极参与学校、中心校、片区教研活动，抓住每一次教学竞赛的机会，推 选出教学骨干、能手参与竞赛，促进学校教研活动的开展，提升自我的教学能力。

2、中心校按照教学、教研的常规管理要求，在各校经常开展教研活动的基础上，全镇每学期至少组织两次大型的教学观摩、公开课、示范课、教学竞赛等活动，使广大教师在教研活动中学习经验，查找差距，不断提高教学业务能力。

3、紧密结合立足岗位、争先创优活动。通过层层选拔，推荐出教职工教学、技能强的教师参加全市总工会、教育局组织的第四届职工技能大赛活动，在教职工中形成“比、学、赶、帮”的良好风气。

五、加强基层工会自身建设，完善制度，发挥工会职能作用。

1、加强基层工会组织建设，不断完善各项规章制度。充实调整工会领导班子，健全制度，明确职责，分工合作，发挥主人翁的作用。

2、不断加大对《工会法》、《中国工会章程》的宣传学习力度，认真贯彻《劳动合同法》，以建立和谐劳动人事关系，促进和谐校园创建为主线，以“民生、民意、民主，共建、共享、共赢”为主题，以提高教师队伍素质，扩大民主管理，保障教师权益，关心教师生命质量为重点，用科学发展观统领基层工会全局，围绕中心校党总支、行政的中心工作，发挥工会组织的四大职能作用，增强工会组织的凝聚力。充分发挥教育工会联系群众的桥梁和纽带作用，协调各种关系，充分调动教职工的工作积极性，不断增强教职工主人翁的事业心和责任感。

3、工会组织重视和关心教职工的政治、业务素质的学习提高。对生活有困难的教职工，关心帮助他们解决一些实际困难，解决后顾之忧。当教职工在工作、学习、生活中发生矛盾时，工会组织积极出面做好协调工作，使矛盾化解，以工作和大局为重，正确处理个人与集体的关系。

4、工会组织虚心听取教职工的意见和建议，并及时汇报情况，沟通信息，做好解释工作，工会负责同志不断改进工作作风和方法，做广大教职工的良师益友，切实维护好教职工的合法权益。

六、创造条件，组织开展教职工的文娱体育活动，丰富教职工的业余生活，平时做好对教职工的慰问工作。

1、各校利用“元旦”、“七一”、“十一”、“教师节”等节日，组织全体教职工开展小型多样、有利于陶冶情操、身心健康的文体活动，丰富校园教职工的文娱体育活动。

2、工会组织积极配合学校行政领导，对困难、生病、住院的教职工进行慰问，教职工家中有红、白喜事，主动关心、帮助，使教职工感到学校、工会组织的温暖。

3、中心校、学校还利用节假日，在不影响工作，注意安全保障的前提下，组织在职教职工和退离休教师到外地参观、游览，让他们亲身感受到改革开放以来各地名胜古迹、旅游胜地、自然风光、城乡建设的新面貌，增强热爱祖国、热爱家乡的感情，从 而使他们树立起为建设文明、和谐的小康社会而努力奉献的信心

七、表彰先进，激励后进，同心同德，团结奋进。一年来，中心学校全体教职工，以科学发展观统领教育教学中心工作，全面贯彻党的教育方针，不断深化教育教学改革，以人为本，大力推进素质教育，依法办学、依法管理、依法执教。通过全体教职工的辛勤努力，奋力拼搏，在教育教学工作中取得了优异的成绩。近两年来，先后有4名教师荣获ⅩⅩ市名师称号，一所完小荣获ⅩⅩ市名校称号，同时还涌现出一大批先进学校、优秀教师、先进教育工作者、优秀班主任，多次受到ⅩⅩ市政府、市教育局、镇党委、人民政府的表彰。

总之，开展创建“先进职工之家”以来，中心校在办学理念、科学发展、教育改革、教学教研、以人为本、构建平安和谐校园、安全管理、办学效益、文明单位创建等方面都做出了大量卓有成效的工作，取得了优异的成绩。经过中心校小学教育工会的自检、自查和教职工的民主测评情况，对照考核标准自检得分和实得分为95 分，已符合ⅩⅩ市总工会“先进职工之家”的评选条件，现特向ⅩⅩ市总工会提出申报。

ⅩⅩ市ⅩⅩ镇中心学校小学教育工会

篇4：神经外科申报重点专科的自评报告

申报常态化建设合格单位的自评报告

省、市教育系统关工委：

今年，我们紧扣全年工作目标任务，一着不让，时时想着目标任务，事事对照目标任务，处处核查目标任务，调动一切积极因素为我所用，努力拾遗补缺，不断完善工作机制和工作制度，全力以赴、不折不扣地完成了各项任务。经与省制定的市、县教育局关心下一代工作考核标准五款17条反复对照，自查自评认为，我们基本达到“常态化”要求，现报告如下：

一、组织领导

1、领导班子健全，由在职领导任局关工委主任和副主任，有退休的局机关干部2人驻会办公，并坚持正常上下班，其中一人任常务副主任，去年年底在职分管领导因工作需要调出以后，又及时安排现任工会主席分管这项工作。可得分10分。

2、关工委工作已纳入教育局党政工作运行轨道，计划、总结、考核、评比有记录。党委研究关工委工作、学习上级关工委文件及领导讲话有记录。区教育局印发了《关于加强关工委常态化建设的意见》和《淮阴区中小学校关心下一代工作委员会工作规则》，有关重要文件、资料和上级精神及时向关工委通报。可得5分。

3、单位领导发挥主导作用，及时提出任务，参加活动，主动指导，委员单位能结合本部门的业务为关工委整体工作搭建平台，发挥作用，配合主动积极。局关工委有办公场所，有电话、电脑、打印机等，全区上下电子信息网络健全，今年，工作经费10万元，已列入财政预算，驻会老同志的补助初步落实。可得分10分。

4、基层学校60个，都建立关工委组织，班子配备齐全，全年召开基层学校关工委会议4次，工作指导较得力，局关工委另聘请60个同志任基层学校关心下一代工作信息员，离退休老同志3474人，有近800人身体较差或住外地，有的因身体、家庭等原因参与关爱工作有困难，经组织发动能参与关心下一代工作的同志计1766人，占应参与“关爱”工作人数的50%，全区已建立健全“五老”骨干档案。可得分8分。

该项应得分34分，可得分33分。

二、青少年教育工作

5、局、校都建立周恩来班“五老”指导组，局有联系校，校有联系班，深入开展，“周恩来班”创建活动。去年组织学生、老师参加市“学恩来思想，做道模范”获市“优秀组织奖”，一名小学生代表获一等奖一名，中学生代表获二等奖一名，老师代表获二等奖。

组织学校开展学习“双百”人物读书活动，购读本3589册，全区组织专题班（队）会、故事会、演讲会等5千余场，上报征文3万余篇，上报达1539篇，内有128篇征文分获区一、二、三等奖，另有14篇获省一、二、三等奖。

今年，组织学生参加市演讲、征文、歌咏比赛，成绩较好。组织学生参加全国青少年五好小公民主题教育“光辉的旗帜”读书征文活动，区教育局关工委被教育部关工委评为“先进集体”，有7个学校被评为“主题教育示范校”，8人被评为“优秀工作者”，有77名学生获奖，78名教师获“优秀指导老师”称号。其中开明中学孙涵同学获特等奖，还赴京参赛，并参加教育部组织的夏令营活动。可得分7分。

6、召开全区法制示范校工作汇报，交流总结五所示范校的做法、经验，组织对“问题生”的调研，并写出调研报告，使预防、减少青少年犯罪工作更具针对性和实效性。

①、组织学生选订省编写的《青少年教育读本》系列丛书计3仟余本，“关爱明天，普法先行”的普法教育活动已经正常进行，区职教中心、区实验小学分别邀请市公安、市法院的专家到校给学生作普法专题报告，局下文，对教育活动的开展作了部署。

②、按上级要求，各校积极组织对学生安全教育在内的各种教育活动。

③、推广宜兴，“四帮一”经验，做好“问题生”转化和失足青少年帮教工作，成效显著。

可得分4分。

7、开展青少年学生心理健康教育，做好心理疏导工作，并完成调研报告上报市、省。

可得分3分。

8、组织指导老同志对青少年与教师“传帮节”和对“学困生”的助学活动，可得分6分。

该项应得分20分，可得分20分。

三、家庭教育和社区工作

9、局、校都成立了有老同志参加的家庭教育指导委员会，家长学校有《学员纪律制度》、《学员学习制度》、《家长日常行为规范》《优秀教员评比制度》、《优秀学员评比制度》、《开放日制度》等管理制度和具体措施，并做到有计划、有章程、有检查，有总结、有表彰。可得分4分。

10、重视家长学校师资队伍建设，各校配好专兼职教师，局、校关工委成立讲师团。淮海中学还聘请市讲师团成员、特级教师秦汝高作专题讲座。全区使用省编以上教材，已征订《家长必读》1.5万余册。可得分6分。

11、校校都有家长学校，覆盖率达100%。并注重在家长学校教学质量上做文章。今年4月15日，召开关工委家长学校骨干教师培训，袁集中学，新渡小学，二附小幼儿园对使用《家长必读》进行解读，请秦汝高老师作了辅导，解读文章被市局转发全市。

全区有65%以上学校达合格家长学校，有10所家长学校被市命名为“优秀家长学校”，有6所学校创省级优秀家长学校。可得分4分。

12、组织指导老同志参与校处辅导站建设，在区关工委的指导下，配合社区，开展符合青少年特点的校外各种活动，今

年7月12日以两委办名义下发淮办发[2011]48号文，对规范校外辅导站建设提出指导性意见，日前，此项活动已基本履盖全区各乡、各村、出现了象西宋集免费辅导站等办站典型。可得4分。

四、办实事做好事

13、局领导及委员单位负责人能支持关工委根据中心工作和“热点问题”开展调研活动。

①、随着经济发展，农村青壮年外出打工的越来越多，留守孩子能否健康成长成为社会关注的热点，我们及时组织 有关同志就“留守儿童”教育教学中出现的困惑开展了调研。

②、针对中职学校学生的学习习惯、行为习惯、学习基础、思想素质和生活习惯与普通学校学生相比相对较差的实际，我们组织人员就中职校“问题生帮教情况”进行了调研。

③、针对我区有个别学校忽视心理健康教育的情况，我们开展了心理健康教育专题调查研究。

④、学校安全一直是学校教育的一项中心工作，我们及时协助安监办组织对学生安全方面的调研，去年特别注重对学校学生食堂卫生情况的调查研究。

以上四个方面的调研提出的有关问题，已引起有关领导的重视，收效较好。可得分4分。

14、关爱“留守儿童”工作有特色，有实绩。区将活动扩大化，开展了关爱孤残学生，留守学生，学困生的“三关爱”活动，成效显著。

重视调研弱群体家庭子女情况，制订落实帮扶措施，对家庭困难的学生送温暖，献爱心，有行动、有实绩。去年已资助学困生2200余个贫困学子进入高校学习，发放政府贴息贷款1197万元，今年此项工作正在进行中，待统计。应得分8分。

此项应得分12分，可得12分。

五、关工委自身建设

15、重视关工委成员的政治理论和业务学习。积极创建“四型”关工委，老同志能上网查阅、发送信息。

16、开展家长学校、法制教育等方面关工委骨干人员培训工作，可得分2分。

17、制定了“淮阴区教育局关工委规章制度”，要求各学校关工委根据本校实际制订相应的制度。工作有计划，有总结，主动向党政领导请示汇报工作，及时完成领导和上级关工委所布置的工作任务，档案资料齐全。

宣传报道工作去年被市评为第二名，今年上半年为全市第一名。可得分9分。

该项应得分16分，实得分16分。

关工委整体工作总计应得分100分，可得分99分。

篇5：神经外科申报重点专科的自评报告

遵照成都市教育局颁发《成都市教育局关于加强我市中等职业学校专业进行清理审核的通知》，在成都市教育局的指导下，在各级领导的关怀帮助下，我校对会计专业开展了专业评估自评工作，并于2010年1月15日结束，现将根据《成都市中等职业学校专业合格审核评估标准》进行的自评如下 ：

一、会计专业基本情况

会计专业是我校建校时就设立的专业之一，历史悠久，成绩显著，该专业早期毕业生多数在银行等金融机构工作且业绩突出。现今会计专业有专业课教师12人（含1名外聘教师），其中高级教师4人，中学一级教师4人，具有会计从业资格证教师8人，具有助理会计师资格证教师1人，具有会计师证教师3人，双流县学科带头人4人，双流县名师1人。学校重视该专业教师队伍的建设，其中参加过国家级掊训1人，参加过四川省省级以上培训的有2人，参加过成都市市级培训的有4人。

二、自评情况分析

（一）专业设置

会计专业在开设前结合成都市周边与该专业相关行业进行了全面、细致的市场调查，并形成了论证报告，通过调查了解到该专业在市场中的现状及今后的发展趋势，调查结果显示相关行业仍对中等职业学校会计专业人才有较大需求，根据行业需求制定出相应的培养方式。并常年与中国建设建设银行双流支行；双流县委办公室；金牛区政府；成都双流工商行政管理局；好又多超市双流店等多家企业成为合作伙伴。

（二）专业教师队伍

专业负责人牟学莲具有大学本科学历，中学一级教师，业务能力强，先后被评为“双流县优秀青年教师”、“双流县第六届（会计）专业学科带头人”等荣誉称号，还获得双流县“新秀杯”教学大比武二等奖，多篇论文获成都市三等奖。

会计专业现有专业课教师12人，外聘教师1名，占专业教师的8%，其中高级教师4人，中学一级教师4人，具有助理会计师资格证教师1人，具有会计师证教师3人，双流县学科带头人4人，双流县名师1人，专业教师中具有本科学历的11人，占专业课教师的92%，该专业现有学生585人，其中在校学生417人，师生比为1：35，教师们业务能力强，严格执行国家颁发的相关教学大纲，认真准备每一节课，详细做好教案记录，课堂中严格控制课堂纪律，开展开放式、启发式教学方式，对知识点把握的十分准确，能很好的突出重点并以巧妙的形式突出难点，学生评价好，对教学中存在的问题及时进行自我调整，必要时还在教研会上开展讨论以得出最佳方式；与此同时老师们还积极使用多媒体进行教学，以更直观的方式传播知识和技能。

（三）专业教学实施设备

我校严格按照国家教育部颁发的《方案》中的专业设置标准配备了会计专业的教学设备，有一间综合实作室总价值达40余万元，能同时满足60个学生完成手工做账、会计电算化、收银员练习等实作项目，实作室有专职人员进行管理并对设备进行维护，大大提高设备的使用率。与此同时我们还有5家常年合作单位，制定了详细的校外实习制度并严格按照此执行，学校还定期对在外实习的学生进行联系以指导学生技能，及时收集实习单位意见在第一时间内作出调整方案。

（四）、教学管理与质量