通宿生目标管理责任书（通用15篇）
篇1：通宿生目标管理责任书
通宿生安全管理责任书
为全面加强学生安全管理工作,进一步密切家、校联合管理，督促通宿生校外期间遵纪守法，禁止通宿生利用学校管理不便之机参与一切违规、违法活动,彻底杜绝通宿生校外期间一切不安全事故的发生,特制定本责任书:一、责任内容
第一条、通宿生要严格按照 《中学生守则》、《中学生日常行为规范》约束自己的言行，做到校内校外一个样。不准在街道或其他单位闲游乱窜；不准在街面打台球；不准到其他单位打篮球；不准偷窃、勒索他人；不准携带刀具、易燃易爆品、有毒药物等；不准吸烟、酗酒、参于赌博；不准拉帮结派、打架斗殴；不准威胁、恐吓、欺辱小同学；不准谈情说爱、穿奇装异服、看不健康的书籍；不准结伙上山下河玩耍；不准参与不法社会活动及一切有害自己和有损学校声誉的事。
第二条、家长和监护人要正确引导和教育孩子健康成长。要做孩子的楷模，为自己的孩子创设一个安全舒适的学习环境和生活环境，保证自己的孩子有足够的睡眠。孩子在家期间要严格要求，不准看电视、看影视、录像，不得邀请客人来家里赌博；不得做有损学习和身心健康的事。家长要经常关心孩子的思想动态和学习状况；要对孩子进行安全教育；要随时和学校保持联系；消除一切不良倾向。
第三条、通宿生必须按学校统一时间作息，不迟到、早退。学期累计迟到三次以上，无条件搬回学校住宿。
第四条、学生家长和监护人要支持学校的管理工作，有管理学生和举报违纪学生的责任和义务。
第五条、各班班主任老师要密切监督本班通宿生在校外期间的言行及表现。
二、处理办法、学校通过各种渠道，若发现通宿生在校外有违反本责任书之规定者，严格按照学校有关制度从重从严处理（情节轻微者酌情给予纪律处分，情节严重者开除学籍，甚至移交公安机关依法严惩）。、家长未按本责任书履行职责，对孩子管教不严，导致通宿生在校外期间违规违纪或发生不安全事故，一切责任自负，学校概不承担任何责任。
三、此责任书一式三份，学校、班主任和学生家长各执一份。
学校（盖章）：管理部门（盖章）：
班 主 任（签字）：
家长（签字）：学生（签字）：
二〇一三年八月二十六日
篇2：通宿生目标管理责任书
为全面加强学生管理工作,力求密切配合社区群众及学生家长共同管理和督促通宿生在校外期间遵纪守规,彻底杜绝通宿生利用学校管理不便之机参与一切违规甚至违法活动,保障通宿生在校外期间的人身安全,特制定本责任书:
一、责任内容
1、放学后，通宿生必须按时回家。要严格按照 《中学生守则》、《中学生日常行为规范》约束自己的言行，做到校内校外一个样。不准在街道胡游闲逛；不准进营业性舞厅、录像厅、网吧；不准偷窃、勒索他人；不准携带管制刀具、易燃易爆品、有毒药物等危险品；不准吸烟、酗酒、参于赌博；不准拉帮结派、打架斗殴；不准威胁、恐吓、欺辱小同学；不准谈情说爱、穿奇装异服、看不健康的书籍；不准结伙上山下河玩耍；不准参与不法社会活动及一切有害自己和有损学校声誉的事。
2、家长要引导和教育孩子健康成长。要做孩子的楷模，不得在孩子回家期间说不文明话、看不健康影视、录像、邀请客人来家里赌博；不得做有损孩子学习和身心健康的事；要经常关心孩子的思想动态和学习状况；要对孩子进行安全教育；要随时和学校保持联系；要在力所能及的情况下最大限度地给孩子创设良好的学习环境。
3、通宿生在校期间必须按学校统一时间作息，更不能提前离校。、通宿生在校外期间必须佩戴学生卡，已便于接受社区群众的监督。、学生家长和社区群众要支持学校的管理工作，有管理学生和举报违纪学生的责任和义务。一旦发现通宿生在校外期间有不规行为者，可向学校举报（7191403、3645665）。
6、由各年级组负责组建通宿生联防小组，监督通宿生在校外期间的言行及表现。班主任必须随时通过联防小组调查了解学生情况。
三、责任人签字：
家长（章）：______
学生 :______
班主任(章):______
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年级组长(章):_______
篇3：初中寄宿生宿舍管理方法探究
一、初级阶段
从小学刚进初中, 很多学生的生活习惯不同, 小毛病特别多。比如, 起睡不按时, 物品摆放不整齐, 被子不叠, 甚至打牌、赌博、吸烟、喝酒, 等等。入学开始, 新生进行1~2周军训, 听战士讲遵守纪律, 学部队内务整理。在这个形成良好习惯的强化阶段, 组织学生学习各类宿舍管理条例, 如就寝制度、卫生制度、劳动制度、公物制度等。在实施过程中要求学生做到“知行”统一, 制定宿舍量化考核表, 实行量化管理。具体管理模式为:
(1) 值日生管理:宿舍值日生每天记录本宿舍的生活纪律情况, 向班级的值日班长汇报前一天宿舍管理的各种情况。
(2) 宿舍长管理:监督宿舍值日生是否负责, 如果不负责及时向值日班长汇报情况。
(3) 值日班长管理:每天记录班级的各类纪律情况 (包括宿舍管理情况) , 次日早上在教室的小黑板上公布管理记录。
(4) 班长管理:每周班长对班级的纪律情况进行总结, 指出班级存在的问题并提出整改方案和期限。
(5) 班主任管理:每天从值日班长记录中了解宿舍的情况, 及时发现问题加以解决。每两周开一次宿舍长会议, 不断提高学生宿舍的管理目标。在这个阶段班主任是比较辛苦的, 经常不定时检查、掌握宿舍情况。本阶段大概要一个学期的时间。
二、中级阶段
一个学期过后, 班级正常运行, 学生在宿舍也形成了良好的生活习惯, 班主任要放手让学生学会在宿舍分级自主管理。在该阶段要注意以下几点。
1.实行角色变换制度
实行角色变换制度, 每一个岗位都要定期轮换, 使学生在不同的管理岗位得到多方面的锻炼, 从而获得多方面的管理体验和管理能力, 同时体会到自己是宿舍不可缺少的成员之一。具体实施如下:
一级管理:值日管理日常事务;二级管理:宿舍长监督值日生;三级管理:班干不定期检查。
2.自我监控, 避免盲区
自我监控是宿舍管理过程中不可缺少的一个环节, 通过这一环节, 让师生了解、掌握计划执行的情况、目标达成的程度, 并以此调整、改进以后的工作。注意引导学生反省自己的言行, 发现问题, 找出差距, 及时纠正。发挥班干的榜样和带动作用, 班长、副班长每周对班级、宿舍的管理进行总结, 列举班级几点做得比较好的地方, 同时找出几点不足之处, 提出下周的班级目标。
3.自我总结, 不断激励
没有总结就没有提高。让每个宿舍每个月对工作进行详细总结, 发现宿舍管理中的不足之处, 在下一个月加以修订管理制度。其他学生可以发表评议, 肯定成绩, 指出不足, 提供借鉴。全体参加考评, 评选“优秀宿舍”和“优秀宿舍长”。对被评为“优秀宿舍”和“优秀宿舍长”的学生, 给予适当的奖励。本阶段大概1~2个学期。
三、高级阶段
随着宿舍管理的发展, 学生形成良好的宿舍习惯是为了有更好的生活、学习环境。我们在常规管理模式不变的情况下, 对每个宿舍进行调整, 由成绩好、中、差的学生搭配组合, 以宿舍为单位建立班级的学习小组, 学生可给自己的宿舍起个有特色的名字 (如清华园、瑶莺摇篮等) , 制定每个小组的奋斗目标。对严格遵守宿舍纪律、内务制度, 学习成绩进步显著、表现突出的宿舍进行奖励。实践证明, 以宿舍为单位建立学习小组, 更有利于促进勤奋刻苦、努力竞争的优良学风的形成, 也加快了宿舍文明建设的步伐, 真正体现宿舍是学生在学校的家, 让宿舍成员开心快乐、和谐温馨, 体现校园人文关怀。同时注意发挥学生的创造性, 开展丰富多彩的宿舍活动, 逐步营造良好的文化氛围, 为班级文化建设和学生健康发展创建条件, 全面提高学生素质。做到:
(1) 个人困难大家帮, 知寒问暖一家人。
(2) 周末留守相互管, 学习生活两不误。
(3) 学生生日共庆祝, 朴实快乐见真情。
(4) 遇到矛盾冷处理, 和睦相处最重要。
(5) 勤奋努力好学习, 共同进步齐快乐。
篇4：寄宿生管理“五要”
一、重视抓学生安全工作
“安全重于泰山，防患胜于救灾。”低龄儿童作为限制行为能力的被监护对象，其安全是重中之重。近年来学生伤害事件时有报导，这一切都为我们敲响了警钟。学校要做到设施器材达标、保安制度建全实效、工作落实到位，切实抓好防火、防盗、防中毒、防外来人员伤害等工作，严抓、实抓；勤查、细查；查后整改，形成一种长效机制。
二、注重情感教育
低龄学生寄宿时间长了会淡化亲子关系，这也是家长最关心的问题。孩子离开父母，情感就会发生转移，甚至会由于对父母不理解而产生隔阂或对立情绪。因此学校必须做好这项工作，作好家长和孩子的纽带和桥梁。学校可以开办与家庭和父母有关的专栏，举办类似的演讲活动，举办家庭学校联谊活动，设家长接待室，规定例行接待日，促进家长与孩子的交流。
三、培养学生的自立能力
很多学校三年级以下的学生设有生活老师，指导帮助学生的日常内务。三年级以上不设生活老师，学生生活完全自理，学生入学后自理能力增强，然而这并没有从根本上解决孩子自立问题。学生有自理能力，而没有自立意识，因此会出现一些怪现象：有些三年以上的学生衣服能洗而不洗，而是等家长探望时换取，或放假带回家去换取。由此可见，培养孩子的自立能力，应从根本上解决问题。学校应从孩子的思想入手，对低年级学生要多鼓励他们做些力所能及的事情，循序渐进；高年级学生要常做思想工作，加强内务监督检查活动，使学生从思想上认识到拥有独立意识的必要性，从行动上养成良好的行为习惯。
四、培养孩子完整人格和健康心理
建立健康民主的师生关系，及时深入了解孩子，老师要三职并兼，即父母、师长和朋友。低龄儿童限制行为能力差、心理承受力差、适应能力差，离开父母后任何小事都可能影响孩子的心理健康，如同伴间的矛盾、想家情绪等因素，作为老师应深入细致观察了解学生思想的行为，动之以情晓之以理，及时纠正学生思想行为上的错误，疏导其不良心理情绪，促进其身心健康发展。
五、丰富校内生活，积极组织校外活动
篇5：住宿生管理教师工作责任书
住宿教师要关心、爱护学生，全心全意为学生服务，负责住宿生的生活管理、安全保卫工作，对住宿生经常进行安全教育，增强学生的安全意识和防护能力。
1、教师负责学生的晚自习辅导，晚自习辅导教师要认真、负责。学生就寝时对学生宿舍进行不定时的巡查，对未按时就寝或擅自离校学生以及学生身体和心理出现异常情况的，必须及时妥善处理并通知家长。
2、经常对宿舍内的床铺、门窗、电路等设施进行检查，发现安全隐患，及时处理。
3、督促、指导学生搞好内务，保证宿舍干净整齐，空气畅通。
4、教师要坚守岗位，不得擅自离岗、在岗期间不能做与本职工作无关的事，不能赌博、不能饮酒、不能留外来人员住宿。
5、不准私自配大门钥匙，否则，学校财产丢失将追究责任。
6、教师要教育学生爱校如家，爱护公物、节约用水、用电。
7、教师要严格遵守住宿制度，否则出现问题要实行责任追究。
责任人签字：
农丰中心校
篇6：校外住宿生安全管理责任书
住宿生安全管理责任书
第一条为了加强学校管理，保证住宿生的安全，明确职责，落实责任，特制定本责任书。
第二条 住宿生的范围指租住在距离学校500米区域内的我校学生(不包括随亲住宿或家长陪住的住宿生)和学校女生公寓楼住宿的学生。
第三条凡需在校外住宿的学生必须向班主任、学校写出校外住宿申请
书，经学校审批后，方可住宿。
第四条 校外住宿生要准确地向学校报告、登记住宿点地址、房东的联系
方式等信息，若有变更必须及时向学校报告更正。
第五条 校外住宿生在学校作息时间内的管理由学校负责，在学校作息时
间以外的管理由家长或监护人负责，在住宿点的管理由房东负责。
第六条 学校对住宿生负有安全教育责任；家长（监护人）房东对住宿生
负有教育和管理责任。
第七条 住宿生必须服从学校及房东的教育管理，自觉维护住宿点的安全
及卫生，遵守校规校纪，遵守安全要求，遵守作息时间，按时到校返点。
第八条 住宿生严禁攀越围墙、大门入校或返点。
第九条住宿生必须遵守社会公德，不准爬车、拦车，不准打架斗殴，不准私藏管制刀具，不准涉及“黄、赌、毒”，不准进入电子游戏厅、网吧，不准打台球，不准在路上逗留玩耍，不准下河塘玩耍，不准乱吃零食、饮生水，注意防火、防水、防电、防盗、防煤气中毒、防食物中毒、防交通事故、防人身伤害事故。
第十条 住宿生必须掌握应有的安全常识，增强自我保护意识和自救互救能力，家长（监护人）必须控制学生在家活动时间、路途时间，必要时应接送学生，随时与房东、班主任取得联系，配合学校教育管理。
第十一条 若学生未按时回到住宿点，房东必须在第一时间内向家长（监
护人）报告，家长（监护人）积极寻找，并与班主任联系。
第十二条若学生未按时到校，班主任必须在1小时内与房东或家长取得
联系，查明原因，必要时报告学校或有关部门协同处理。
第十三条 除此以外的安全管理参照《彬县龙高初级中学学生安全管理目
标责任书》的有关条款实施。
第十四条以上各条必须自觉遵守，如若违背造成的相应后果，由责任人
负责。有效期从2012年2月7日至2012年7月1日。
____区____点____房___年级___班学生：________
房东：________监护人: ________班主任：________
篇7：通宿生目标管理责任书
为了进一步加强对学校校内住校生的安全管理，不断增强广大师生的法律意识、安全意识，提高自律能力和安全自救能力，靠实全体教职工的安全责任，保证党和国家各项教育方针政策的全面贯彻落实，维护学校正常的教育教学秩序，参照《**初级中学教职工绩效考核工作实施方案》制定本责任书。
一、管理责任
1、管理人员要明确自己管理的宿舍的所有成员，能正确指出每一位学生的床位，能确定每一位学生的年级和班级。
2、负责自己管理宿舍的卫生。经常督促学生搞好本宿舍的卫生，个人床铺、洗脸用品、卫生工具等要按照学校要求统一布置摆放，对宿舍墙面要特别爱护，防止涂抹。
3、管理人员要在每天学生就寝时检查本宿舍学生的人数，对学生就寝情况及时给予检查和指导，发现有学生不在时要及时询问情况，作出相应的处理；对不能处理的向班主任做汇报说明，并协同班主任调查学生的去向，班主任要及时把管理人员反映来的情况向家长说明。
4、负责管理宿舍的纪律。管理人员要经常要求学生按时作息，要坚持每晚的巡查制，对不及时就寝、在宿舍里大吵大闹的现象要及时制止，对个别不遵守作息纪律的同学要批评教育。
5、负责宿舍的财物安全。管理人员要经常检查宿舍的床位设备是否安全，门窗是否完好，对有问题的床位、门窗要及时地向学校总务处反映，以便及时修缮，确保学生的人身安全。
二、责任追究
根据《**初级中学教职工绩效考核工作实施方案》的有关规定，对校内管理人员的管理责任规定如下;
一学期设置宿舍管理基分1分，对在宿舍管理中没有出现失误，管理积极有效的教师在绩效考核中直接加1分，班主任负责宿舍管理的，按一半分值计入。
对在校内宿舍管理中有下列情况的则相应扣分，直至扣完1分为止。①对学校安排的管理工作完全没有履行职责的，则扣除全部分数。②自己管理范围内的宿舍发生财物人为破坏、污损的，扣0.2分。
③自己管理范围内的宿舍发生学生打架等违纪事件的，依情况扣0.2分/次。④因管理松懈、不到位，自己管理范围内的宿舍学生违犯学校禁令而发生触电、火灾等安全事故的，扣0.2分/次,严重的扣0.5分。
⑤因管理松懈、不到位，自己管理范围内的宿舍学生经常夜不归宿而发生安全事故的，扣0.2分/次，严重的扣0.5分。
⑥对在宿舍管理中出现的其它事件，由学校校务会研究决定，确定相应的责任范围。
本责任书一式两份，学校一份，管理人员一份，自签订之日起生效。
学校（盖章）：管理人员（签名）：
**初级中学
篇8：抓好住宿生管理 营造学生乐园
一、制订方案, 实行考评
每学期开始, 针对我校实际, 制订考评方案。针对住宿生就寝情况、寝室卫生、生活常规、安全意识四个方面制订量化考评方案。组织生活老师和学生学习方案, 并根据难易情况核定分数, 定期组织生活老师对各寝室的表现情况进行考评, 每周评出优秀寝室, 每月评出示范寝室, 并进行表彰。
二、宣传动员, 检查落实
每周一早操后的集会集中训话, 表扬先进寝室, 指出不足, 提出本周的管理要求, 动员学生遵守学校规定。生活老师依据规定督促落实。其一:生活老师早晨引领住宿生起床、折叠被子、整理寝室等, 晚睡时, 清点学生人数、强调就寝纪律等逐一进行。其二, 每天早上班主任接班后, 我组织生活老师在各个寝室巡视一遍, 查看被子、毛巾、鞋子等是否摆放整齐以及看各个角落和洗漱间的卫生, 同时检查各种公物的损坏情况, 指出各寝室的优点及需要改进的方面, 并现场打分, 通过这种方式让管理差的寝室找到了不足, 并及时改进;管理好的寝室及时表扬, 让其发扬光大。
三、住宿生集会制常抓不懈
为了有利于寝室管理和更好地开展寝室文化活动, 每周形成集体集会和生活老师会议两种组织形式。每周一早操后的集会, 主要用于总结上周表现情况, 布置本周寝室活动内容, 强调注意事项及进行思想教育动员。每周三下午为生活老师会议, 听取各生活老师的工作汇报, 布置管理任务, 总结工作不足。另外, 每个月的月假前一天早操后还有一次集会, 用于总结住宿生一个月的表现, 做好放假前后财产保管及安全防范工作。
四、适时开展竞赛及安全教育
利用周六周日开展书法、绘画、剪纸等比赛, 评出优秀作品, 张贴于寝室进行展览, 同时能美化寝室;组织学生内务整理竞赛, 通过比赛及评比, 评出自理小能人, 并颁发奖状。组织防火、防震安全知识讲座, 使学生掌握简单的防火和自救技能。组织学生进行安全疏散演练, 让学生了解安全通道、认识安全门的作用, 使学生掌握一定的安全常识。
篇9：小学校外寄宿生安全管理责任书
为进一步强化我校校外寄宿生安全管理，明确学校、家长、房东的责任，确保学生生命财产安全，特签订西和县实验小学校外寄宿生安全责任书。
一、我校服务半径为汉源镇，原则上在我校上学的学生不得租房寄宿，若进城务工子女或特殊情况确实要寄宿的，要告知学校详细情况并签订校外寄宿生安全管理责任书，未签订责任书及未上学期间发生任何安全事故责任由家长承担。
二、校外寄宿生家长要和房东鉴定安全协议，明确职责。寄宿生不能到校学习时，家长或监护人必须向班主任请假，否则发生任何安全事故由家长承担。
三、房东必须保证租房者的生命财产安全，所提供的房屋、水、电等生活设施要保证安全，否则房东不得给学生及家长租房居住。
四、校外寄宿学生必须要有家长或委托人陪同看护管理，未上学期间，寄宿生家长或委托人全程陪同看护管理，委托人必须是身心健康，能够履行看护责任的直系亲属，一经发生安全事故，责任由家长承担。
五、家长或委托人要定期检查租住房屋安全情况，存在安全隐患要及时通知房东解决并向学校告知情况。
六、家长要经常教育孩子：不参加低级庸俗或有危险的活动；避免与房东及周边群众发生矛盾；注意租房用电、用火安全，严禁私接电源，贮藏易燃、易爆物品；放学后及时回住处，不东游西转，不惹事生非；有病及时治疗，有事及时与家人联系，有困难向房东、老师求助，遇到意外情况及时向房东或学校报告，采取有效的保护急救措施；保管好自己的钱财与物品，按时作息，照顾好自己。冬天严禁用煤炉在室内取暖。
七、房东要定期检查所出租的房屋的安全情况，对存在的问题要当场解决。严禁对有各种隐患的处所出租给学生及家长。
八、房东有义务提醒房客：看管好自己的生活用具；注意安全，防盗、防火、防煤气中毒；不要聚众吸烟、喝酒、打架，阻止其他人随意进入住宅，房东有义务在学生有病或出现意外事件时，尽力帮助学生，并在第一时间告知学生家长和学校。
九、寄宿生要重视交通安全，上放学由家长按时接送，不得骑自行车上学，否则发生安全事故责任由家长承担。
十、寄宿生家长及房东提供的信息必须准确，并保持联系方式畅通，若寄宿地址发生变化，及时与学校联系重新签订本安全责任书，寄宿生在学校发生安全事故学校通知后第一时间家长或房东要赶到现场，否则，由此引起的一切责任与学校无关。本责任书一式三份，自签订之日起生效，至学生毕业终止。
学生姓名：签订时所在班级：寄宿地址：
家长：联系电话：
房东：联系电话：
班主任：联系电话：
学校安全负责人：联系电话：
篇10：学校与通宿生协议书
二、双休日、节假日及往返学校途中的学生安全由家长负责，并担任对租住学生进行管理和监护的责任，一旦发现学生无故不到校、其他异常情况或不安全因素，家长要及时向学校报告，并主动保护和救援学生不受伤害；因学生住房引起的安全事故由家长负责。
三、家长要禁止学生骑乘摩托车、农用车往返学校，若不禁止一切责任由家长负责。
四、学生双休日、节假日及往返学校途中的一切安全由家长负责。不许让学生住危房、无大门、无围墙、无房东监管的房屋，若不禁止一切责任由家长负责。
五、协议必须由班主任、家长（监护人）亲自签名，代签责任自负。
六、本协议自 20**年 10 月 25 日起生效。
七、本协议一式一份，由政教处保管。
双方签字： 班主任（签字盖章）
篇11：班班通管理使用责任书
“班班通”设备是各学校进行现代化教学的必要设施，为了使“班班通”的管理和使用规范化，充分发挥“班班通”的重要作用，真正为师生服务，为教育教学服务。本着“谁使用，谁管理，谁负责”的原则，特制定本责任书如下：
1.各班的“班班通”设备属于学校的财产，由该班班主任负责设备管理，为设备管理第一责任人。
2.第一责任人从设备管理到使用要负全责，并协调好其它教师使用“班班通”设备的相关事项。
3.第一责任人要经常检查设备运行情况，如发现设备出现设备硬件故障、损坏或丢失，应及时汇报学校分管领导并填写《学校教学设备维修申请表》，以便及时查明原因排除故障。若因操作失误使设备损坏或因主观原因使设备零件丢失，直接使用者要负全部责任，如查找不出责任者，则由第一责任人承担。
4.每班要选一名责任心强、诚实守信且愿意为师生服务的学生管理员，负责保管使用记录，每节课后主动提醒任课教师及时填写使用记录，并负责检查多媒体平台是否关闭，确保教师上课完毕设备立即关闭，及时将设备盖好。
5.班主任要与其它教师沟通，一起加强电脑知识的学习，严格按操作规程进行规范操作，同时注意“班班通”设备的保养和维护，使用设备的任课教师承担直接责任。课前要检查设备的完好情况，课堂上要正常使用教育网络，为教学服务，及时填好
班级使用记录《班班通设备使用情况记录表》，出现问题第一时间向班主任汇报，班主任及时向分管领导汇报。
6.不得把作业本、课本、粉笔、水杯等任何物品摆放在集成桌上；不得用手触摸电视屏幕，不用易产生静电或未拧干的抹布或酒精、汽油等腐蚀性物品擦拭设备，更不能让硬物触及屏幕等。
7.在所有不使用“班班通”设备的时间，班主任及班级管理员必须及时做到正常关机，同时关闭总电源，以节约用电、延长各类设备的使用寿命、保护自己及学生的身体健康，预防火灾的发生。雷雨天气要禁止使用“班班通”设备，并将设备断电。
8.班主任一定要提高防盗意识，加强门窗管理，教室钥匙不得随意转借他人使用，做到放学后一定落锁，同时在清扫卫生前，一定把“班班通”设备的防尘罩盖好。
9.保持教室清洁，不得乱扔废纸，尽量减少粉尘飞扬，擦黑板时必须将“班班通”设备盖好。同时要教育学生爱护公共设备，不得乱动班班通设备，不得在主控台前围观；保持主控台附近地面的干燥，保持桌面清洁。
10.“班班通”的所有设备未经学校领导批准，不得借出为他人使用。凡校外教师借我校教室进行上课的，必须经主管领导同意，并经过相关的培训，熟悉机器设备的性能，并能熟练操作后，方可使用。
11.为了规范管理，学校将不定期地对“班班通”设备的使用、管理和维护等情况进行检查，对违反规定的班级追究责任，并按照规定给予相应处罚。
12.遇到学校放假，第一责任人必须认真进行检查，做到电脑关机、电源关闭、集成桌上锁、教室门窗关紧等，以防水灾、火灾等以免使“班班通”设备受潮、被损、被盗等。同时经过学校验收贴上封条。
13.学期末，班级更换时，交接双方要检查设备完好后再进行交接。对交接中出现的问题由责任人负责向分管领导和学校管理员陈述清楚，并由学校管理员解决问题后方可交接。14.本责任书的执行情况，由中心学校教育技术处负责不定期组织检查、考评，并对考评结果进行通报，同时将“班班通”管理和使用情况列入学校常规管理检查内容。凡未落实或因工作疏忽而发生的设备损坏、丢失以及其他不安全的事故发生，确属责任事故的，要按有关规定追究当事人的责任。
15.本责任书一式三份，中心学校教育技术处、责任学校和班主任各持一份。
学校（签字盖章）:
班主任：
篇12：寄宿生安全责任书
为进一步加强学校安全工作，确保寄宿生的身心健康成长，学校特与学生监护人签订本责任书，学生监护人应与学校一同做好寄宿生的思想工作，教育寄宿生严格遵守以下守则：
1、在校寄宿期间，不去校外投宿，不带非本宿舍的人员进入自己的宿舍；
2、未能到校上课要向班主任和生管老师请假，寄宿期间临时请假回家，要有家长亲自接送，并由家长亲自给生管老师留请假条；
3、要准时参加夜自修，尽量不要把作业带到宿舍完成；
4、不在宿舍里使用电炉等电器，禁止在宿舍点蜡烛；
5、不在宿舍里嬉闹，要团结一致，不拉帮结派；
6、遵守寄宿生作息制度，夜间准时熄灯休息，要严格遵守《寄宿生管理制度》等规章条例；
7、要爱护床、窗、门等公共财产，要随手关好、锁好宿舍门窗；
8、要管理好自己的物品，贵重的东西要寄存在班主任或者生管老师处；
9、如寄宿生发生意外（例如感冒等），同宿舍的寄宿生应及时报告生管老师或者当天值日教师，再由老师通知寄宿生家长，寄宿生家长应在第一时间赶到学校，共同解决问题；
13、寄宿生家长必须在每周日17：00前将寄宿生送到学校，每周五的16：30至17：00到校接寄宿生回家，并找生管老师在《寄宿生家长接送签到表》上签名，否则如有出现安全或者其他问题，家长自负。
本责任书一式二份，学校与寄宿生监护人各执一份，本责任书应在开学时签订并生效。
学校负责人（签字）：
生管老师（签字）：
寄宿生监护人（签字）：
（学校盖章）
篇13：住宿生安全责任书
为了确保学生在校住宿期间的人身安全，保证学生的健康成长，根据教育部颁发的《学生伤害事故处理办法》和有关法律、法规及文件精神，结合学校实际情况，特签订本安全责任书。
学生的监护人是学生的父母或依法确定的监护人，其监护权不因学生的入学而转移给学校；学校与学生之间没有监护与被监护的关系，只是教育管理关系；学校和学生的监护人应共同对学生进行安全教育和遵纪守法教育。
一、家长（或监护人）应尽的责任
1、配合学校做好子女的安全知识教育。教育子女要遵纪守法，遵守公共秩序，遵守社会公德。
2、教育子女在住宿期间遵守有关的各种规章制度，严防伤害事故发生。
3、告诫子女不要在宿舍内吃零食、喝酒、抽烟，特别是不要携带管制刀具进入宿舍。
4、告诫子女放假回家和返校途中注意交通安全，按照学校要求按时返校，因事因病不能返校的，需家长打电话请假。
5、子女在校期间因病要和老师积极配合，必要时到医院就医，以免延误病情。
6、家长或子女要把自己的病史反映给老师，以便得到老师的帮助。
7、积极配合学校做好子女在校的违纪行为的纠正、教育，理解和支持学校对自己子女的批评教育。
8、加强对子女的安全自救、自我保护知识的教育，增强孩子自我防范的能力。
9、要关心孩子的健康成长，对孩子要多些关爱和鼓励，少一些简单和粗暴。
10、告戒子女在住宿期间，未经许可严禁私自离校。
二、住宿生的责任
1、遵守国家的各项法律法规，遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的要求，遵守学校制定的各项校规校纪。
2、遵守住宿生的各种制度要求。特别是《住宿生安全管理制度》自觉维护宿舍内的安全。不打架斗殴，不聚众闹事，不吸烟、不喝酒、不赌博、不带管制刀具进入宿舍内、不在宿舍内追跑打闹、大声喧哗。按教师要求去做，确保在校期间的人身安全。
3、遵守交通法规，按时离校和返校。
4、在日常生活中远离火源，不带任何有火灾隐患的物品进入宿舍内。
5、保护宿舍内一切设施，严防搬弄各种开关。不要动用电源插座及电器设备，严防触电。
6、保护好自己的物品，严防丢失，贵重物品不要带进宿舍。
7、住宿生在校期间一律不准私自离校，有事有病必须请假，否则因此引发的不良后果由学生本人承担。
8、夜间去卫生间动作要轻、要慢，以免损伤自己和影响他人
9、认真学习安全自救知识，提高自我防范、自我保护、自我解救的能力。
舍务管理教师：家长签字：学生签字：
富强中心校
篇14：校内寄宿生安全责任书
加强寄宿生管理是维护学校正常的教学生活秩序，保证学校稳定，确保学生安全的一项重要工作。为进一步加强宿舍安全管理、严防事故的发生，本着保障学生健康成长和对家长负责的原则，特订立下列安全责任书：
一、学校派专职管理员对寄宿生进行学习、生活等严格管理，学校负责宿舍的生活设施等的管理和维修，保证设施完好、安全、规范。
二、所有寄宿生必须增强安全防范意识，确定“安全第一”、“以防为主”、“宿舍安全、人人有责”的观念。
三、不准将社会闲杂人员带入宿舍,更不准留宿他人,会客须在公寓登记后在值班室进行。除寄宿生、管理员、教师外其他人员未经许可不得进入学生宿舍。学生家长进入学生宿舍必须登记签名，不得在上课期间、晚自习期间探望学生。对学生及家长带出公寓楼的包裹，管理员要进行检查。
四、宿舍里禁止点蜡烛、烧废弃物、燃放鞭炮；严禁私拉乱接电线；禁止使用除电灯、电扇以外的所有电器，违反者没收电器，并给予严肃处理。
五、寄宿生不得将贵重物品带入宿舍，钞票数额较大时应交管理员或班主任保管，寄宿生必须关锁好自己的壁橱，保管好自己的物品，否则若有损失，后果自负。
六、禁止学生向窗外、楼道内泼水，扔杂物，吐痰。不准在楼道内及宿舍内打篮球、排球、踢足球。
七、严禁将木棒、铁棒、木条、砖块、管制刀具带入宿舍，严禁
将易燃、易爆、化学有毒物品等危险品带入宿舍。严禁私接电源、乱拉电线；如发现电线有裸露情况要及时上报。
八、男生不得进入女生宿舍，女生不得进入男生宿舍。宿舍里严禁留宿、串宿，未经许可不得擅自在外住宿，未经许可不得私自回家。
九、严禁在楼道、走廊上追逐打闹，攀爬走廊栏杆；宿舍里严禁高声讲话，高声尖叫、怪叫，防止引起混乱。
十、严格按学校作息时间学习、生活、就寝、上好晚自习、进出公寓楼。上课、自习期间进出公寓，必须有班主任的批准。不在寄宿期间擅自出校门，若发生意外，学校不承担任何责任。
十一、共同维护宿舍卫生，注意饮食安全卫生，不随便在校外吃没有卫生保障的饭菜、食品。
十二、严禁在宿舍、楼道等公共场所抽烟、喝酒。严禁从事任何形式的赌博、观看淫秽录像活动。
十三、寄宿生必须服从学校各项管理，遇有紧急情况应沉着冷静、灵活有序，保护现场，及时汇报。凡因学生违反学校纪律及相关法律法规而造成的安全事故，由家长（或监护人）承担全部责任。未尽事宜，学校另行补充通知。
十四、本责任书一式两份，学生一份保管，一份学校保存。
马场中学：（公章）
班主任： 班 级：
学生家长（监护人）： 学 生：
篇15：住宿生安全责任书1
为了确保学生在校住宿期间的人身安全，保证学生的健康成长，根据教育部颁发的《学生伤害事故处理办法》和有关法律、法规及文件精神，结合学校实际情况，特签订本安全责任书。
学生的监护人是学生的父母或依法确定的监护人，其监护权不得因学生的入学而转移给学校。学校与学生之间没有监护与被监护的关系，只是教育管理关系。学校和学生的监护人应共同对学生进行安全教育和遵纪守法教育。
一、家长鼎力配合，与学校共同教育学生
1、配合学校做好子女的安全知识教育。
（1）教育子女在住宿期间遵守有关规章制度，严防伤害事故发生。
（2）告诫子女不要在宿舍内喝酒、抽烟，不准携带管制刀具等危险物品进入宿舍。
（3）告诫子女在放假回家和返校途中注意交通安全，要及时回家、按时返校。
（4）加强对子女的安全自救、自我保护知识的教育，增强孩子自我防范的能力。
（5）告诫子女在住宿期间，未经许可严禁私自离校。
（6）教育子女在校期间遇到生病或其他特殊事件要及时通知宿舍管理员或老师。
2、要把子女的病史或有夜游症等情况反映给老师，以便得到老师的帮助。
3、积极及时配合学校做好子女在校的违纪行为的纠正、教育，理解和支持学校对自己子女的批评教育。
4、子女住校期间因特殊情况离校，家长必须亲自打电话向班主任说明情况，不得让别人代接学生离校。假期中，家长不得让子女提前到校。子女如需提前到校，家长必须及时告知子女的班主任。
5、周六、周日是法定放假时间，告诫子女必须回家。因特殊情况不能回家，家长要及时告知子女的班主任，并负责子女安全教育及安全责任。
二、住宿生严格自律，增强安全意识
1、遵守国家的各项法律法规，遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的要求，遵守学校制定的各项校规校纪。
2、遵守住宿生的各种制度要求。不打架斗殴，不聚众闹事，不吸烟，不喝酒，不赌博，不带管制刀具等危险物品进入宿舍内，不在宿舍内追跑打闹、大声喧哗，不钻窗、跳窗进出宿舍，不攀越围墙、铁门进入校园。
3、在日常生活中远离火源，严禁吸烟、点蜡烛或蚊香等，不带任何有火灾隐患的物品进入宿舍。不准私自在宿舍安装电器设施或私接电线。严禁使用充电器、电热毯等电器。
4、要爱护公物。对学校统一配发的消防设施、门锁、床铺等不得擅自拆卸更换。如发现安全隐患（如上床无护栏、门窗损坏等），要及时向老师反映。
5、保护好自己的物品，严防丢失，大量现金或其他贵重物品不要带进宿舍。现金需随身携带，超过100元交由班主任、老师保管或存放在银行。
6、不能带手机回宿舍，如特殊原因确实需要带手机回宿舍的同学，由家长向德育处申请，签定手机使用、保管协议书方可带手机回宿舍，凡不按规定办理的同学，一经宿管员、保安、老师发现，缴交德育处保管，由家长到学校领回。
7、不得留宿他人，不准多人合睡一床，不准外人进入宿舍楼。
8、按时离校和返校，遵守交通法规。住宿生在校期间一律不准私自离校，有事有病离校必须履行请假手续，书写请假条报班主任批准，并通知家长电话联系班主任或由家长亲自接回。严禁夜间外出上网，一经发现，取消住宿资格。女生夜间不准单独外出，不得和社会上自己不了解的人拉关系、交朋友。
9、认真学习安全自救知识，提高自我防范、自我保护、自我解救的能力。如遇到紧急情况（房屋漏雨、照明线路故障、外来人滋扰挑衅……），及时向宿舍管理员或老师汇报。
10、夜间去卫生间动作要轻、要注意安全，以免损伤自己和影响他人。
11、有下列情况之一者，取消住宿资格：①在宿舍点蜡烛、蚊香、私接电线、私自用电、使用明火，私自焚烧废纸及杂物、存放易燃易爆危险品。②有打架斗殴、聚众闹事、吸烟、酗酒、赌博或其他重大违纪现象。③不请假私自外出、私自在外留宿或留外人在宿舍。④不经请假，午休、晚休不在宿舍。⑤晚上外出上网。⑥不按时离校和返校。
学生签名：家长（或监护人）签名：
年级：高(初)班
20年月日20年月日
家长联系电话：
1、2、家庭住址：