川农环境资源法答案

川农环境资源法答案（共4篇）

篇1：川农环境资源法答案

1、为了保证按每个成本计算对象正确地归集应负担的费用，必须将应由本期产品负担的生产费用正确地在（）。

各种产品之间进行分配

完工产品和在产品之间进行分配

盈利产品与亏损产品之间进行分配

可比产品与不可比产品之间进行分配

标准答案 ：A

2、下列各项中应计入管理费用的是（）。

银行借款的利息支出

银行存款的利息收入

企业的技术开发

车间管理人员的工资

标准答案 ：C

3、成本会计的任务主要决定于（）。

企业经营管理的要求

成本核算

成本控制

成本决策

标准答案 ：A

4、下列各项中，不计入产品成本的费用是（）。

直接材料费用

辅助车间管理人员工资

车间厂房折旧费

厂部办公楼折旧费

标准答案 ：D

5、下列各项中，属于工业企业费用要素的是（）

工资及福利费

燃料及动力

工资费用

原材料

标准答案 ：C

6、产品成本是指企业生产一定种类、一定数量的产品所支出的各项（）。

生产费用之和

生产经营管理费用总和

经营管理费用总和

料、工、费及经营费用总和

标准答案 ：A

7、大中型企业的成本会计工作一般采取（）。

集中工作方式

统一领导方式

分散工作方式

会计岗位责任制

标准答案 ：C

8、成本的经济实质是（）。

生产经营过程中所耗费生产资料转移价值的货币表现

劳动者为自己劳动所创造价值的货币表现

劳动者为社会劳动所创造价值的货币表现

企业在生产经营过程中所耗费的资金的总和

标准答案 ：D

9、下列各项中不应计入产品成本的是（）。

企业行政管理部门用固定资产的折旧费

车间厂房的折旧费

车间生产用设备的折旧费

车间辅助人员的工资

标准答案 ：A

10、下列各项中，属于产品生产成本项目的是（）

外购动力费用

制造费用

工资费用

折旧费用

标准答案 ：B

1、大中型企业的成本会计工作一般采取（）。

集中工作方式

统一领导方式

分散工作方式

会计岗位责任制

标准答案 ：C

2、下列各项中，不计入产品成本的费用是（）。

直接材料费用

辅助车间管理人员工资

车间厂房折旧费

厂部办公楼折旧费

标准答案 ：D

3、下列各项中不应计入产品成本的是（）。

企业行政管理部门用固定资产的折旧费

车间厂房的折旧费

车间生产用设备的折旧费

车间辅助人员的工资

标准答案 ：A

4、产品成本是指企业生产一定种类、一定数量的产品所支出的各项（）。

生产费用之和

生产经营管理费用总和

经营管理费用总和

料、工、费及经营费用总和

标准答案 ：A

5、成本会计最基本的任务和中心环节是（）。

进行成本预测，编制成本计划

审核和控制各项费用的支出

进行成本核算，提供实际成本的核算资料

参与企业的生产经营决策

标准答案 ：C

6、为了保证按每个成本计算对象正确地归集应负担的费用，必须将应由本期产品负担的生产费用正确地在（）。

各种产品之间进行分配

完工产品和在产品之间进行分配

盈利产品与亏损产品之间进行分配

可比产品与不可比产品之间进行分配

标准答案 ：A

7、成本会计的任务主要决定于（）。

企业经营管理的要求

成本核算

成本控制

成本决策

标准答案 ：A

8、成本的经济实质是（）。

生产经营过程中所耗费生产资料转移价值的货币表现

劳动者为自己劳动所创造价值的货币表现

劳动者为社会劳动所创造价值的货币表现

企业在生产经营过程中所耗费的资金的总和

标准答案 ：D

9、下列各项中应计入管理费用的是（）。

银行借款的利息支出

银行存款的利息收入

企业的技术开发

车间管理人员的工资

标准答案 ：C

10、制造费用应分配计入（）账户

基本生产成本和辅助生产成本

基本生产成本和期间费用

生产成本和管理费用

财务费用和营业费用

标准答案 ：A

1、成本会计最基本的任务和中心环节是（）。

进行成本预测，编制成本计划

审核和控制各项费用的支出

进行成本核算，提供实际成本的核算资料

参与企业的生产经营决策

标准答案 ：C

2、成本会计的任务主要决定于（）。

企业经营管理的要求

成本核算

成本控制

成本决策

标准答案 ：A

3、为了保证按每个成本计算对象正确地归集应负担的费用，必须将应由本期产品负担的生产费用正确地在（）。

各种产品之间进行分配

完工产品和在产品之间进行分配

盈利产品与亏损产品之间进行分配

可比产品与不可比产品之间进行分配

标准答案 ：A

4、成本的经济实质是（）。

生产经营过程中所耗费生产资料转移价值的货币表现

劳动者为自己劳动所创造价值的货币表现

劳动者为社会劳动所创造价值的货币表现

企业在生产经营过程中所耗费的资金的总和

标准答案 ：D

5、下列各项中不应计入产品成本的是（）。

企业行政管理部门用固定资产的折旧费

车间厂房的折旧费

车间生产用设备的折旧费

车间辅助人员的工资

标准答案 ：A

6、产品成本是指企业生产一定种类、一定数量的产品所支出的各项（）。

生产费用之和

生产经营管理费用总和

经营管理费用总和

料、工、费及经营费用总和

标准答案 ：A

7、下列各项中，不计入产品成本的费用是（）。

直接材料费用

辅助车间管理人员工资

车间厂房折旧费

厂部办公楼折旧费

标准答案 ：D

8、下列各项中应计入管理费用的是（）。

银行借款的利息支出

银行存款的利息收入

企业的技术开发

车间管理人员的工资

标准答案 ：C

9、下列各项中，属于工业企业费用要素的是（）

工资及福利费

燃料及动力

工资费用

原材料

标准答案 ：C

10、制造费用应分配计入（）账户

基本生产成本和辅助生产成本

基本生产成本和期间费用

生产成本和管理费用

财务费用和营业费用

标准答案 ：A

篇2：川农环境资源法答案

一、核算体系中北京市环境保护局的工作

在北京市环境资源会计核算体系中作为宏观管理者的北京市环境保护局需要做好以下工作:

一是组建北京市资源性资产的评估机构。组织环境学、统计学、经济学方面的专家将北京市的生态环境资源进行总的价值评估, 产生一个统一的实物量和价值量的价值指标。

二是与北京市工商局和北京市税务局协作, 将北京市生态环境资源的价值按照企业的生产经营性质和规模大小分配于北京市的各个企业中, 并建立企业的环境资源登记号。

三是将这种分配于北京市的各个企业中的生态环境资源的价值视为北京市政府对企业的一种投资, 北京市环境保护局代表政府可以不要求企业产生投资收益, 但要求这种投资的保值。

四是设置专门的环境资源的核算管理部门, 指导企业按照统一的核算体系完成本企业的环境资源的核算工作。

五是每年终了后, 根据企业上报的会计报表中的环境资源的会计信息对企业进行考核与评价, 并及时发现生态环境资源保护中出现的问题。

六是组建北京市的环境资源权益的交易机构, 实现各单位之间的环境资源权益的合理、合法的交易, 以从微观层面达到环境资源的整体宏观管理效果。

二、环境资源会计核算体系

在前面阶段性的研究中, 得到以下结果:首先证明了环境因素与企业的绩效有相关性, 环境因素好的企业能获得长期收益, 提高其价值。然后建立了北京市的生态环境资源进行会计核算的基本前提, 同时明确了环境资源会计核算的环境因素。根据北京市环境资源会计核算的内容———环境因素, 将环境因素分为5个会计基本要素, 并实现了对这些会计要素的确认和计量。以5个环境资源会计要素为基础建立了生态环境资源会计核算账户。

根据现阶段我国环境资源会计发展还很不成熟的情况下, 笔者认为, 企业在对有关环境资源会计信息进行披露时, 可以采用把环境资源会计要素直接添加到现有的会计报表正式项目中的方式予以披露。也就是利用现行会计制度规定的资产负债表、利润表和现金流量表等主要报表及其附表来披露环境资源问题引起的财务效果, 即在资产负债表中增设若干单独的项目, 在利润表中增设专门的项目, 在现金流量表中单独设置项目。对于不能用货币计量的环境资源信息, 可以在会计报表附注或专门的环境资源会计报告中以文字、实物等非货币形式予以说明, 这样就会产生包含环境资源会计信息的资产负债表、利润表和现金流量表。

三、实证应用分析

本文选取北京市的某一企业作为分析案例, 对其可能发生的有关环境资源业务进行具体的核算和账务处理, 以验证本研究中所设计的环境资源会计核算体系的实用性。

(一) 某公司 (北京某有限责任公司) 基本情况介绍

北京某有限责任公司, 西邻中关村高科技园区, 北邻北京新材料产业基地, 占地面积20.8万平方米, 拥有资产总值2.4亿元。2005年7月由北京某研究院改制后成立的有限责任公司。公司是国内专门从事金属功能材料科研、试制、生产的重要基地之一, 现有员工810余人, 科研力量雄厚。从公司前身———北京某研究院建立以来, 共完成国家、省市、部级和首钢总公司科研课题500余项, 获国家、部、市级科研成果300余项, 研发的许多新材料填补了国内空白, 有的达到了国际水平。

(二) 某公司有关环境资源事项的具体核算

北京某有限责任公司在对北京市环境资源的节约利用和对周边环境的保护方面作了许多的工作, 但由于各种因素的限制, 该企业没有对有关的环境资源事项进行专门的会计核算。对于2008年度北京某有限责任公司可能发生的有关环境资源业务现具体核算如下:

1.为方便会计核算, 假定北京市环保局拨付给北京某有限责任公司的生态环境资源为17个单位, 1个单位的生态环境资源的价值为8200元人民币 (虚拟数字) 。则该企业拥有的环境资源资产的价值为:17×8200=139400元。

2.北京某有限责任公司为了保护其周边环境, 对其公司内部区域进行了绿化, 依据历史成本法的计量方法, 树木、草皮共花费35650元。由于环境绿化有一个建设、培育过程, 购买时应通过“在建环境资源资产”进行会计核算。

待建设、培育完成时将其转为环境资源资产进行核算:

3.2008年北京某有限责任公司拥有的北京市环保局拨付的生态环境资源资产经北京市环境资源评估机构评估, 由于其经营行为导致生态环境资源质量下降的损失为23000元, 北京市环保局以此为标准要求该企业支付生态环境资源补偿费。

4.北京某有限责任公司因为经营过程过度使用电子设备如空调等, 导致噪音和二氧化碳等气体的排放量超标的罚款, 应作为环境资源负债加以确认。依据北京市环保局的规定和法院的裁决对其进行计量, 具体金额为9300元。

5.2008年北京某有限责任公司对公司区域内的树木和草地进行治理维护, 依据实际的费用发生额共计6800元。

6.北京某有限责任公司拥有北京市政府拨付的环境资源139400元, 2008年根据有关规定应交环境资源税为139400×12%=16728元。

7.2008年北京某有限责任公司实现净利润14352000元, 按净利润的0.5‰计提环境保护基金 (专门用于环境保护的专项基金) 为14352000×0.5‰=7176元。

8.2008年北京某有限责任公司为了改善区域内的生态环境资源, 支付了5640元用于节能减排的基础设施改造。

9.因为北京某有限责任公司环境资源保护工作积极, 北京市环境保护协会捐赠给该公司环境保护基金60000元。

10.由于北京某有限责任公司环境资源保护积极主动, 被评为北京市的环境保护先进单位, 北京市环保局为其颁发了环保先进奖, 奖金为50000元。

为了清楚地反映有关的生态环境资源问题, 便于环境资源信息使用者进行分析和研究, 笔者将以上可能发生的环境业务, 根据前面的环境资源会计的有关理论知识, 编制了北京某有限责任公司2008年度的包含有环境资源会计信息的简易资产负债表、利润表、现金流量表分别如以下表1、表2和表3所示:

2008年12月31日单位:元

2008年度单位:元

2008年12月31日单位:元

通过以上包含有环境资源信息的会计报表, 可以看出:包含有环境资源信息的会计报表不仅可以有效地揭示出企业由于环境资源的事项而产生的资产负债的情况、环境资源支出和收益的情况以及环境资源的事项而产生的现金流量, 而且还能使有关的信息使用者 (环境保护局) 更加方便地理解和应用有关的财务指标, 以实现基于微观的角度对环境资源进行宏观的调控。

以上我们建立了北京市环境资源会计核算体系, 北京市政府可以引导和推行环境资源会计核算体系的逐步实施, 以促进企业处理好发展生产与环境保护、局部利益与整体利益以及目前利益与长远利益的关系, 达到经济效益、生态环境效益和社会效益的同步与融合, 实现北京市的持续发展。

摘要：文章基于环境会计学的角度, 对北京市的环境资源进行会计核算研究。目的是为建立北京市企业的环境会计核算体系奠定一定的理论基础。

关键词：生态环境,环境资源会计,会计核算体系

参考文献

〔1〕R.W.Rouse, and J.Surma..Perspectives on Enviromental Accounting.The CAP journal.1993.

〔2〕Barth, Mary E., and Maureen F.McNichols, "Estima-tion and Market Valuation of Environmental Liabilities Relating to Superfund Sites, "Journal of Accounting Research32.1994. (Supplement) .

〔3〕Satish Joshi;Ranjani Krishnan;Lester Lave.Estimat-ing the Hidden Costs of Environmental Regulation.The Ac-counting Review, Vol.76, No.2.2001 (4) .

〔4〕王志雄.自然资源核算研究〔M〕.科学出版社, 1995.

〔5〕 (德) 史迪芬.现代环境会计:问题、概念与实务〔M〕.东北财经大学出版社, 2004 (3) .

〔6〕陈煦江.环境会计核算模式与核算实务管理〔J〕.财会通讯, 2004 (06) .

〔7〕李统辉, 李玉芝.关于建立我国环境会计核算体系的思考〔J〕.科技与管理.2005 (11) .

篇3：川农环境资源法答案

关键词 产权价格 市场价格 相对价格 产权明晰 产权交易

〔中图分类号〕F062.1 〔文献标识码〕A 〔文章编号〕0447-662X（2004）02-0072-04

篇4：川农环境资源法答案

《资源与环境保护概论》是高校环境本科专业和其他相关专业的专业基础课, 是环境类课程的入门课, 也是贵州财经大学资源与环境管理学院资源与环境经济学专业的学科共同课, 在大一下学期开设。通过本课程的学习, 让学生深刻认识资源开发利用保护对环境的影响, 深刻理解资源与环境间的有机联系, 深刻意识到资源环境的经济价值, 同时使学生受到环境保护和可持续发展观的教育, 掌握资源环境学和可持续发展学相关知识理论, 树立学生正确的人地关系观和可持续发展观。目前, 已有多位专家学者及高校教师对高校环境类课程如《环境学概论》、《环境保护概论》、《环境科学概论》等进行了一系列教学改革研究[1,2,3,4,5]。而针对财经类院校环境类课程的此类教学改革研究尚为少见。为此, 笔者结合在贵州财经大学资源与环境管理学院开设《资源与环境保护概论》的教学情况和教学体会, 进行了几方面的教学改革, 取得了较好的效果。

一、《资源与环境保护概论》课程特点

1. 课程综合性强, 内容多。

《资源与环境保护概论》是资源与环境经济学专业及其他环境类专业的基础入门课程, 是资源与环境经济学专业的学科共同课。本课程综合性、理论性强, 包含的内容很多, 涉及到物理学、生态学、化学、地理学、生物学、医学、经济学、社会学、伦理学等相关学科, 学生要掌握这些内容并应用到实践中, 需要有多方面的基础知识。同时也要求任课教师要有相关的知识才能把这门课上好。

2. 财经类院校学生普遍重实务轻理论。

对于财经类院校应用类学生而言, 要学好这门课程存在一定的难度。资源与环境经济学专业是文理兼收, 高中阶段是文科的同学对于与化学、物理及生物相关的课程内容学起来就稍显吃力, 而理科同学对于与地理有关的课程内容的学习要稍逊于文科生。另外, 财经类院校学生对这门课程的学习相对于理工科、地质类院校的学生, 其学习态度往往不够端正。财经类院校尤其经济学相关专业的学生对学习具有很大的功利性和实效性, 对理论性非常强的知识, 学生往往很难提起兴趣, 而实用性的知识比如财务管理、会计学等则易唤起他们的兴趣, 这就要求任课教师在讲解理论知识时结合当今社会经济及人们的生产生活, 更加深入浅出地讲解理论知识。

二、《资源与环境保护概论》课程教学改革

1. 完善教学内容的编排。

《资源与环境保护概论》涉及资源科学、环境科学、资源环境评价、资源环境规划与管理、可持续发展等众多内容。本课程将资源科学和环境科学有机结合起来, 选用的教材是化学工业出版社出版的《资源与环境概论》 (王慧主编, 2009年6月第1版) , 并结合多本资源环境学相关参考教材如《资源科学导论》 (史培军等编著, 2009年2月第1版) 、《环境保护与可持续发展》 (钱易等编著, 2010年7月第2版) 等, 对资源开发利用中的资源、环境问题及其关系进行了深入分析, 探讨了资源开发利用与环境的相互作用、影响规律以及作用机制[6]。课程内容共分为四篇, 第一篇是资源与环境概述, 第二篇是资源环境的生态学原理, 第三篇是资源开发利用与环境污染, 第四篇是资源环境保护的途径。其中第二篇和第三篇是课程的重点内容, 选择了水资源开发利用与水环境、土地资源开发利用与土壤环境、大气环境与大气污染、固体废物与环境等内容进行重点讲解, 便于学生掌握相关资源耗竭、环境污染的原理及治理措施, 为后续资源环境经济学、环境评价、环境规划与管理等课程的学习奠定基础。另外, 重视课程知识的更新, 由主讲教师及时补充学科前沿的理论知识和经典案例以及国内外资源与环境保护的最新发展动态及相关领域的研究热点, 比如讲到水资源开发利用与水环境时, 引入新加坡再生水案例, 引导学生思考资源可持续开发利用的途径;讲到全球气候变化时, 引入碳足迹、碳政治、低碳经济等新概念;讲到水污染时, 引导学生初步评价水污染的经济损失并引入资源环境经济学的相关概念。及时将学科领域的新概念、新发现、新思路和新方法引入课堂, 引导学生将知识的深度、广度推进到科学的前沿。

2. 改进教学方法和教学手段。

改革“满堂灌”、“填鸭式”的传统教学方式, 根据不同的教学目标和教学内容, 采用讨论式、案例分析等生动活泼的教学方法, 充分调动学生的积极性、主动性和创造性, 为学生自主学习创造良好条件。比如在讲大气污染、水污染时, 可先由学生课后准备相关污染事件并在课堂讲解, 讲到资源环境的生态学原理时, 让学生准备生态学原理在资源环境保护中的应用的相关资料, 再由老师就相关知识点提问学生思考并作答。另外, 老师课堂组织案例教学, 也深受学生喜欢。比如讲大气污染时, 老师在课堂给出近年来受到广泛关注的“雾霾”案例, 请学生分析雾霾产生的原因;讲到水资源开发利用与水环境保护时, 引入“南水北调”案例;讲到固体废物污染时, 介绍发达国家固体废物处理与资源化利用的案例;讲到噪声污染时, 引入当今我国城市普遍的“广场舞”带来的争议。引导学生思考经济社会发展与资源环境保护的关系, 并从多方面提出相应的对策, 通过实际案例使学生充分认识到环境问题的综合性和复杂性, 深刻理解环境保护的艰难性, 并最终意识到环境问题的解决需要政府、企业和公众的积极参与, 需要经济、法律、行政、科技等多种手段, 从而更加深刻地理解和掌握运用经济学方法分析资源环境问题产生、评价资源环境损失以及解决资源环境问题, 兼具经济学知识和可持续发展眼光, 进而更好地开展后续的专业学习。最后, 根据教学需要, 在加强理论课程教学的同时, 强调实践教学的比重, 比如组织学生开展校园节水节能状况调查以及校园环境状况调查, 分析并评价校园节水节能状况和整体环境状况, 师生对环境的重视和关注程度及学生的环境意识, 并提出如何加强“生态校园”、“绿色校园”的建设。通过实践活动, 培养了学生从对书本内容的认知到验证能力, 培养了学生的合作和独立完成事务的能力以及综合设计和研究创新能力。

3. 改革考核方式。

为培养学生的专业创新能力, 考核应在理论学习与实践活动过程中进行, 考核内容和考核方式灵活多样, 做到理论与实践相结合, 促进学生专业创新能力的发展, 提高教学质量[5]。将平时课堂上的ppt演讲、案例讨论、发言的表现等以0.2的权重计入期末总成绩中, 实践成绩以0.2的权重计入期末总成绩中, 期末卷面成绩的权重为0.6, 期末卷面题型包括名词解释、判断、选择、案例分析、简答和论述等题型, 全面考核学生对课程的掌握情况。通过考试方式的改革, 实施综合评价方式, 可以真实考核课程教学质量和学生对课程理论体系掌握程度及其知识应用能力, 并实现以考促学和以考促教的考试功能。学生通过考试, 可调整学习方法, 达到学习知识、掌握方法、提高能力的目的;教师可通过考试检验教学是否达到教学目标要求, 进一步改进和调整教学方法和教学内容, 从而达到教学质量的提高。

通过完善该课程教学内容的编排、改进教学方法和手段以及改革考核方式, 学生学习课程的主动性和积极性得到了提高, 培养了学生独立思考的能力, 锻炼了学生综合设计及研究创新能力, 达到了预期的教学效果。当然, 随着课程的不断改革, 还需要在教学中不断总结, 不断完善, 比如随着贵州财经大学blackboard教学平台的建立和完善, 逐步建设本专业课程的网络资源, 包括教学大纲、教案、课件、习题、实验指导等, 开展网络教学, 以进一步增强教师和学生的交流与联系, 提高教育教学水平, 以期达到更好的教学效果。

参考文献

[1]马俊杰, 王伯铎, 宋进喜, 等.“环境科学概论”教学内容与教学方法研究[J].高等理科教育, 2004, (4) :57-59.

[2]徐颂.案例教学法在《环境科学》课程教学中的应用[J].中山大学学报论丛.2007, 27 (7) :79-82.

[3]杨淑萍.案例教学法在《环境保护与可持续发展》课程教学中的应用[J].黑龙江生态工程职业学院学报, 2007, 20 (5) :92-94.

[4]万大娟.资源环境与城乡规划管理专业《环境学概论》课程教学改革研究[J].当代教育论坛, 2008, (11) .

[5]谭文莉.工科院校环境保护课程教学改革对策[J].现代商贸工业, 2009, (16) :211-212.