小学德育9月份主题教育月活动方案

小学德育9月份主题教育月活动方案（精选4篇）

篇1：小学德育9月份主题教育月活动方案

高淳区桠溪中心小学“一月一事”教育活动方案

（九月份 日常行为规范教育月）

为培养学生良好的行为习惯，形成长期有效的管理机制，加强学生的基础道德教育，使学生养成良好的行为习惯，促进学生身心发展健康。进一步规范管理，加强校风建设，争做文明小学生，营造管理有序，举止文明的浓厚氛围。经学校研究决定，开学初，在全校开展“日常行为规范教育月”活动

一、指导思想。

从要求学生“学会关心、学会学习、学会生活、学会做人”的指导思想出发，以小学生日常行为规范的养成教育为基本线索，围绕学生身边发生和在日常生活中的问题，通过一阶段的活动，以达到把学生逐步培养成为“讲卫生，讲文明”的好学生。

本《方案》是结合各种教学常规活动而进行的有层次、有针对性、以学生为主体、班主任为主导的系统教育，且具有教育的渐进性、针对性、全面性等特点。

二、活动主题

日常行为规范教育；关键词：规范

三、活动时间

2017年9月

四、实施步骤。

（一）宣传发动阶段（9月1日——9月14日）：

1、召开全体教师会，提高教师认识，统一思想。

2、召开大队委会议，明确要求。岗哨队员检查应人参负责，对不文明行为应进行批评指正。

3、组织召开一次主题班队会活动。重点围绕“安全教育周”、“法制教育周”活动的开展，强化《小学生日常行为规范》的落实，进一步规范学生的行为习惯。

4、板报更新，检查班级文化布置（安排好“月主题教育”活动的宣传）。

5、组织新学期一年级新生入学仪式、入队仪式、家长会活动，培养学生的规范意识。

（二）自查阶段（9月15日——9月19日）：

各班对照《实施方案》，查找不足，注重不同类型的学生，采取针对性措施，进行矫正培养，使每个学生在原有基础上有所提高。要求学生在学习明理的基础上对照检查，反省自身，引导学生习惯逐步养成。这一实践活动是方案实施的重点，全过程由班主任负责，科任老师配合。

（三）重点检查阶段（9月20日——9月26日）：

学校成立以校长为组长的领导小组，负责领导、检查、督促该《方案》的实施和落实。领导组成员在学校岗哨队员的配合下，每周进行评比。

具体措施：（1）学生出现违规现象，应及时指正，对多次违规者，应取消其各级各项评优资格。（2）班级出现违规现象，一周内累计三次违规现象，则取消其本周流动红旗评比资格。

（四）反馈整理阶段（9月27日——9月30日）：

针对重点检查阶段的情况，在校会、教师会上公布，好的予以表扬，存在问题的班级和学生要进一步整改。

（五）总结巩固阶段

为了养成良好行为习惯，使个人终生受益，最终形成个人良好地品质，学校仍将不定时进行检查评比，成绩记入各班主任量化考核当中，以此督促活动落到实处。

四、活动要求：

一、统一思想，提高认识。各校要充分认识加强日常行为规范教育的重要性和必要性，要积极组织，认真开展活动，不断增强学生的日常行为规范意识和道德修养，激发学生的学习自觉性和积极性。

二、明确目标，扎实推进。各校要按照实施方案，以活动为载体，加强宣传教育。要充分利用班会、黑板报、宣传栏、征文、演讲、校园网等形式寓教于乐，增强学生参与的积极性。要与学校教育相结合，与家庭教育相结合，充分利用好各种德育资源，采取各种形式，深入全面做好各项工作。

三、加强领导，精心组织。要制定实施方案和人员安排，对教育活动进行周密的部署，采取有效的措施和行为，加强督促检查，确保活动顺利有效开展，力争在培养学生感恩意识方面有新突破。

四、加强宣传，营造氛围。要以国旗下讲话、黑板报、广播、橱窗等为阵地，全方位地进行宣传发动，营造开展活动的浓郁氛围。同时，做好活动过程的记载工作，形成相应的文字或图片、视频等资料，活动结束后及时上交中心校。

高淳区桠溪中心小学

2017年9月

篇2：小学德育9月份主题教育月活动方案

今年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年，为深切缅怀抗战英烈的光辉业绩，弘扬爱国主义精神和民族精神，深入推进社会主义核心价值观建设，激发学生奋发成才、报效祖国的热情，9月份我校决定开展以“铭记历史 共筑未来”为主题的教育月活动。

一、活动目的：通过系列教育活动，宣传抗日战争胜利的重大意义，宣传中国人民在抗日战争中所表现出的不怕牺牲、前赴后继、英勇战斗的爱国主义精神，对学生进行重温历史、勿忘国耻、矢志振兴中华的爱国主义教育和民族精神教育，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，不断增强民族自尊心、自信心和自豪感，增强青少年忧患意识及社会责任感和使命感，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

二、活动主题：铭记历史 共筑未来。

三、活动时间：2015年9月。

四、活动内容：

（一）明确主题、营造氛围

1、“铭记历史 共筑未来”主题教育月活动启动暨国旗下讲话。

（1）宣布“铭记历史 共筑未来”主题教育月活动正式开始；

（2）宣读活动方案 ；

（3）以“铭记历史 共筑未来”为主题进行国旗下讲话。

2、校电子屏幕宣传标语。（1）铭记历史 共筑未来；

（2）牢记历史 圆梦中华；

（3）勿忘国耻 振兴中华。

3、布置主题黑板报。

各班以“铭记历史 共筑未来”为主题出一期黑板报。

（二）活动推进、分层实施

1、主题宣讲。利用国旗下讲话、主题班队会、黑板报、征文、校园广播、校园网等形式，让学生收集为抗日战争作出贡献的烈士及其英雄事迹，宣传中华民族在抗日战争中所表现出的不怕牺牲、前赴后继、英勇战斗的爱国主义精神。

2、征文比赛。四、五、六年级开展以“缅怀抗日英烈，践行社会主义核心价值观”为主题的征文比赛。让学生记叙和歌颂抗日战争的辉煌业绩，抒发爱国爱家乡的情怀，表达为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗的志愿。

每个年级选出优秀作品24份，于9月23日前上交。上交材料包括：纸质稿（交到A座302室）、电子稿、汇总表（上传至FTP德育处-2015下半年-征文比赛，下载样表，再传回）。

3、主题画、手抄报比赛。一、二、三年级组织开展。优秀作品交A座203室。

4、唱优秀歌曲。利用音乐课、班队会、文化节等形式广泛传唱歌颂党、歌颂祖国、歌颂中国梦的优秀歌曲，把歌咏比赛活动作为纪念抗战胜利、弘扬社会主义核心价值观的重要载体，形成“班班有歌声、人人唱经典”的良好氛围。

5、书画比赛。以抗日英烈事迹、历史事件和感人故事为切入点，通过书法、绘画的形式来大力宣传抗战事迹，弘扬抗战精神，缅怀抗战先烈，引导广大学生从小树立“爱学习、爱劳动、爱祖国”的理想信念，培育和践行社会主义核心价值观，培养和造就大批中国特色社会主义事业的建设者和接班人。

6、主题班队会（9月21日）

活动主题：“铭记历史 共筑未来”。

上传材料到（FTP德育处-2015下半年-主题班队会材料）：教案、课件、照片等。

7、校广播站进行“铭记历史 共筑未来”主题广播。

三、展示交流、评比推进

1.优秀主题黑板报展示评比：各年级将优秀主题板报照片于9月28日前上传至FTP德育处，学校组织展出以供大家观摩。

2、优秀征文、声乐、书画作品将代表学校推荐参加区级比赛。

四、总结评价、拓展延伸

1、各年级召开德研会，小结本月教育情况，依照德育处方案制定下月教育活动方案。（德研会照片、9月份德育活动情况小结、10月份主题教育方案发FTP德育处）

2、学校德育处进行整体活动总结，表彰先进。

篇3：9月份主题教育方案

九月份主题教育方案

一、活动主题：遵规守纪、尊敬师长、喜迎建校60周年

二、指导思想：

坚持“严管、勤教、厚爱”原则及“为学生成长、成人、成才、成功尽职尽责”的办学宗旨，积极构建文明校园、书香校园、安全校园、和谐校园，为迎接建校60周年做准备。

三、活动目的：

通过纪律整顿，使全体同学更加重视并认真遵守学校规章制度，纪律意识、环卫意识、文明礼貌习惯得到进一步提高。

四、主题活动的内容：

1、进一步学习“三创”规定，严格落实“三创”规定。

2、开展“四文明”教育

1）、文明寝室：按孟村回民中学宿舍内务标准，保持卫生清洁，用品摆放整齐，无乱贴乱挂，无违章用电，无吸烟、喝酒、赌博，无打架斗殴现象，严禁玩手机、看不健康书籍等。“寝室文化”格调高雅。

2）、文明教室：按时上课，不迟到，不早退，不随意出入教室，尊重师长，认真听讲，不做与学习无关的事情，严禁玩手机、MP3、MP4等，严禁看色情、暴力等有害书籍。保持教室卫生。

3）、文明就餐：遵守纪律，文明就餐，自觉排队，尊重师傅的劳动，爱惜粮食，节约用水。

4）、创建文明校园：爱校如家，珍爱一草一木，自觉维护校园环境，出入校门下车，校园内不骑自行车，不追逐、喧哗、打闹，不说脏话、不骂街，不做有损学校声誉的事。

3、加强文明行为教育，净化学生心灵

1）、推行“十字”礼貌用语，即“您好！”“请！”“谢谢！”“再见！”“对不起！”

2）、遵守校园文明秩序，贯彻执行学生文明行为“十不准”规定，即：不进娱乐网吧；不乱丢乱扔；不破坏公物；不乱贴乱挂；不吸烟赌博；不说脏话粗话；不疯赶打闹；不打架斗殴；公共场合注意穿着；公共场合不大声喧哗、吹口哨、起哄、打闹。

五、活动安排：

第一阶段: 宣传发动和讨论阶段（7日—12日）

广泛利用国旗下讲话、班会、黑板报、广播等多种形式，搞好宣传发动，使全体学生了解活动安排，统一思想认识，从而推动本月活动顺利全面开展。

1、利用国旗下的讲话启动动员。

2、主题班会进行宣传发动。召开两次主题班会，要内容充实、具有教育性、实效性、形式多样、人人参与。黑板上要体现主题标语(由学生会统一检查)，并做好班会记录。

3、各班级出一期以“遵规守纪”活动为主题的黑板报（15日前完成），要求字迹工整清晰，图文并茂，有可读性，有号召力（由学生会统一检查评比，作为文明班级评选的依据之一）。

第二阶段：自律与实践阶段（12日—27日）

1、全校开展纪律整顿活动，重点是高一。

活动内容：重点整治出入校门不下车；佩戴饰物、烫发、染怪发、留怪发、男生留长发、化妆、染指甲；穿奇装或衣着不整；不文明语言；校内骑自行车；迟到、早退、随意出入教室、课间在楼内大声喧哗、追逐打闹；校园内、教室、楼道、宿舍区玩篮球足球；集合速度慢、做操、跑操不认真、逃操；教学楼、实验楼内吃零食；在楼道里、楼梯上滞留；在校园内边走边吃东西等现象，一经发现，劳动教育一天，写心理说明书1000字。携带和使用手机、MP4、MP5的一经发现，物品没收，按照学校规定进行处理，家长来校领回家教育一周。课堂上起哄、不尊重老师、不服从管教、顶撞老师、侮辱老师的，旷课的，策划、参与打架、勾结校外人员打架的，一经落实，立即由家长领回，学校视情节轻重，分别给予留察、降为试读生、勒令退学等处分。

2.组织开展“爱护环境，从身边做起”的体验活动。

活动内容：（1）倡导学生每天用塑料袋挂于课桌角，将个人垃圾收集其中，养成不随地乱扔垃圾纸屑的良好的卫生习惯；（2）彻底消灭卫生死角和消除不良的课桌文化；（3）不折损花草树木，不践踏草坪；（4）清洁校园，落实行动。要求①教室卫生：地面、桌面、墙面、门窗、黑板干净，窗帘干净整洁，日光灯、电视、天花板及墙壁无蜘蛛网和灰尘，国旗、标语、各种表框及黑板报整洁，卫生工具统一摆放，卫生工具存放处干净整洁，课桌凳横竖直线摆放；②卫生区卫生：各班所负责的卫生区包括楼梯及护手、墙壁、瓷砖、天花板、楼道等，要求干净整洁，无纸屑、垃圾、污渍、蜘蛛网、灰尘及脚印、球印，室外区域无垃圾、纸屑等；③学生宿舍：地面无纸屑垃圾，门窗及窗帘干净，天花板和墙壁无污渍和蜘蛛网，毛巾、脸盆、衣物、鞋子定点放置，卧具叠放整齐有序，生活用品放在规定的位置且整齐，标语和图片整洁美观，走廊、墙面、卫生间干净。

3.认真检查“两操”及自行车摆放。展现班风班貌、鼓舞士气，奠定基础。

4.迎接建校60周年一系列活动：专题片、图片展、文艺演出等。

5、本月违规违纪3次及3次以上的由家长到校和班主任进行交流，班主任向其说明近期学生在校表现，并且由家长将学生领回家进行教育。

第三阶段：总结表彰阶段（27日—30日）

评选、推荐在活动中表现突出的集体和个人。学校将对在活动中表现突出的集体和个人给予表彰和奖励。

六、活动要求：

1、统一思想，提高认识，各年级、各班一定要以本月活动为契机，使学生的文明意识更上一个台阶。

篇4：小学德育9月份主题教育月活动方案

一、活动目的：三月是传统的学雷锋月，三月份还有许多重要纪念日：3月8日国际劳动妇女节，3月12日中国植树节，3月21日世界森林日，3月的最后一周为全国安全教育周。为此，我校动员并组织全体学生向雷锋学习、向感动中国人物学习，在实践中体验助人的快乐，坚持“从我做起，从小事做起”，促进初中生良好行为习惯的养成，同时培养学生的感恩情怀，培养学生的环保绿化意识，与爱同行，情暖三月。

二、活动主题：文明、感恩、绿色、奉献

三、活动时间：2012年2月23日至4月10日

四、德育主题教育月活动领导小组：

组长：刘华

副组长：乔战江（七年级）李学成（九年级）张汉理（八年级）成员：王荣山马保证张红军李清磊马浩亮申建星位六峰

王慧茹王小丽徐晓鸽

本次德育活动主题月办公室设在政教处，李清磊同志任办公室主任，王慧茹、徐晓鸽任办公室副主任。

五、活动步骤和主要内容

整个活动共分三个阶段，从2月23日开始，到4月10日结束。

（一）宣传发动阶段（2月23日——2月29日）

2月24日学校召开专门校委会研究讨论局文件，制定下发《2012年德育主题教育月活动实施方案》，2月29日召开动员大会，对德育主题教育月活动进行动员和部署。学校要利用电子屏和悬挂条幅、书写标语、国旗下讲话、主题班会、发倡议书、致家长公开信、主题教育宣誓仪式等形式，加强宣传，充分动员，全力营造德育主题教育月活动的浓厚氛围。

（二）实践教育阶段（3月1日——3月31日）

第一周：文明篇（2月26日---3月3日）

三月，是传统的学雷锋月，动员并组织学生向雷锋学习、向感动中国人物学习，学会用行动关心周围每一个需要我们关心的人，体会助人的快乐。

1、班主任利用每天大课间时间宣传雷锋精神、感动中国人物事迹，号召大家向雷锋学习、向感动中国人物学习。

2、团总支以“绿之声”广播站和团队宣传栏为主阵地，宣传雷锋精神和感动中国人物事迹，弘扬社会主义道德风尚，努力营造学习雷锋、学习感动中国人物的良好氛围。

3、各班出一期“弘扬雷锋精神，争做文明学生”为主题的黑板报，三月四日晚自习团总支检查评比。

4、各班三月五日晚班会课进行以“弘扬雷锋精神，促进校园文明”为主题的班会课活动，班主任提前布置任务，争取以学生主体，学生主持，形式多样。活动准备要充分，设计要合理，形式要新颖，主题要突出。

5、各班成立以团员为主体的“爱心志愿”活动小组，拟好活动方案，广泛开展爱心志愿活动，从身边做起，从小事做起，在日常生活中开展助人为乐的活动。集体活动要拟好活动方案，做好详细策划，活动前必须向年级主任、校长报告，获得许可后方可进行。所有活动作好记录，3月31日上交至团总支。学校

根据各班活动情况记录评选出优秀个人和集体。注意事项：各班主任要认真组织并做好活动前教育，确保活动安全有序的进行。

6、开展“八个一育人”活动，评选“文明使者”

①每天早晨起床给自己定一个改变自己的小目标，如不说不文明用语、各科多做一个习题等等，坚持长久，让自己变得更加积极向上更加文明。

②每天坚持对自己说一句鼓励的话，让“我要成才、我能成才”的理念在自己的脑海中根深蒂固。

③每天给他人一个善意的笑脸，让灿烂的笑脸充满我们的学习和生活空间，让每个同学能够快乐学习快乐成长。

④每天说一句文明礼貌用语，如“您”！“您好！”“请！”“谢谢！”“再见！”“对不起！”“没关系”等等，用文明语言温暖师生心田，用彬彬有礼和谦让化解一切矛盾。

⑤每天为同学、班级或学校做一件有益的事，如拾起地上的垃圾、帮助同学讲解一道问题等等。

⑥每天改掉自己的一个不良习惯，如不说脏字、不乱扔杂物、不吸烟、上下楼梯靠右侧快速通行、集会时迅速肃静、不践踏草坪等等。

⑦每天为家庭节俭1元钱，把零食钱变成学习用品，养成节俭的好习惯，充分体谅父母的不易。

⑧每天晚上对自己一天的目标进行总结，监督自己是否实现了早晨的诺言。各班级要针对学生活动表现，评选文明使者2人，3月6日报政教处，组成文明使者团引领学生文明行为，督查不文明行为。

第二周：感恩篇（3月4日---3月10日）

母爱，永远是我们心中最温暖的话题。三月八日，妇女节来临之际，让我们用行动来关心身边的女性和所有关心我们的人，用实际行动延续“感恩”这一永恒的话题。各班要根据班级实际，开展富有个性的教育活动，如主题班会、征文、演讲等，将思想教育寓于多种活动之中，主要着力搞好“八大教育活动”：

1、利用国旗下讲话等阵地，全方位地进行感恩教育的宣传发动工作。

2、出好一期以“感恩教育”为主题的黑板报。（3月11日检查评比）推荐内容：“心存感恩，关心父母；心存感恩，善待同学；心存感恩，学会包容；心存感恩，勇担责任；心存感恩，爱校如家”

3、开展一次主题班队活动。（整理并上交活动文字资料。11月25日前）推荐主题内容：

① 感激父母养育我召开“感恩父母”主题班会

② 感谢老师教育我开展“学生向老师献真情”活动，自选“六个一”（写一封信，谈一次心，做一张贺卡，献一束鲜花，提一个建议，表一个决心等）来表达对老师的感激之情。

③ 感谢同学帮助我开展给同学做一件有益的事，掀起同学之间互帮、互学、互励、互进的热潮，增进同学之间的友谊，增强班集体的凝聚力。

④ 感谢学校温暖我每班以此为题，开展一次作文竞赛。

4、利用课间或班会课学唱一首“感恩教育”歌曲。（推荐歌曲：《懂你》、《感恩的心》、《说句心里话》、《儿行千里》、《常回家看看》、《爱的奉献》、《烛光里的妈妈》等）

5、开展演讲比赛 “感恩励志”主题演讲比赛，班级内比赛每组一人，校级比赛每班一人参加（3月20日）

6、结合书香校园活动组织阅看有关孝德感恩的书籍（如“二十四孝”图、孝德名言、孝德成语故事等），在校园内营造出浓郁的感恩孝德文化氛围。

7、动员学生开展“我为妈妈、外婆、奶奶等做一件事”活动，让同学们尽自己所能，为身边的女同胞做一件力所能及的事。

①可以收集古今中外有关“母爱”的名言、诗句，制成卡片，送给母亲。或代表父母送给父母的妈妈，另外，以年级为单位展览学生的卡片。

②可以主动做家务，给母亲、奶奶、外婆等一份惊喜。

③可以陪母亲、奶奶、外婆等聊聊天，在交流中加深感情。

8、一封家书表孝心。要以班级为单位组织学生给父母写一封信，向父母汇报近期的学习生活情况，表达对父母家人的感激之情。每个班级在3月25日前择优一封家书打成电子稿，由年级组统一上报学校，学校将评奖并择优报市参评，优秀文章可以在各班班班通展出。

第三周：绿色篇（3月11日---3月17日）

在3月12日植树节到来之际，各班级开展绿色爱心行动，为“绿色学校”创建争光添彩。各班级建立 “植物角”，争做护绿使者，设计护绿公益广告语，自制护绿广告牌，建立“护绿小组”承担起校园的护绿任务，组织“添绿、护绿”活动。

1、净化校园

建立完善的校园净化管理制度，保持校园的整洁性、条理性，达到“十无”。即：地面上无杂物、无污水；墙壁上无灰尘、无蛛网、无乱贴乱写乱划；门窗玻璃无尘土；窗台桌面上无乱置；垃圾无乱扔乱倒；车辆无乱停乱摆；各类卫生工具无乱放。要扎实开展“爱我学校，美我校园”系列活动，在校园内开展“你的一弯腰、校园就洁净”和 “向不文明习惯告别”活动，形成人人参与、各负其责、共同创建和谐校园的良好局面。

2、美化环境

美化活动与校园文化建设紧密结合起来，增强校园的文化氛围，积极建设书香校园、绿色校园、文明教室和温馨宿舍。校园内要有醒目的校风、校训，有内容常新、版面活泼的黑板报；教室室内墙上有体现学生成长、进步的专栏和墙报；宿舍要有温馨、励志的床头卡；学校“绿之声”广播站要按时播报，真正形成“点、线、路、面、空”结合的立体文化育人空间

3、绿化环境

绿色让环境清新，给校园带来生机和活力，引发人的审美情趣，使人从中得到陶冶和教育。根据我校实际，开展后坡植绿活动，计划栽种柏树2000株。

总之，引导学生净化环境、美化环境、绿化校园，热爱大自然。

第四周：励志篇（3月18日---3月24日）

励志教育活动的开展主要是为了引导学生形成坚强的意志力，养成良好的思维习惯和学习习惯，树立积极的生活态度，增强学生克服困难的勇气，使学生的求知欲望和创新精神得到进一步发扬光大。通过活动的开展，使广大学生能把学习当作天职，把激情化为动力，把理想变成现实，勉励学生树立远大志向，教育学生从现在做起，从身边小事做起，正确对待挫折，积极自我暗示，自信自立自强，进而促进学生健康成长和全面发展。

1、励志宣传：

①每天校园之声广播时间校“绿之声”广播台开展励志教育宣传，播放励志题材歌曲；

②3月18日前全校各班以“励志”为主题的班级黑板报一份；

2、励志活动：

①励志班言征集活动

3月20前各班征集励志主题班言2—3条

②3月9日上午听取老干部调研团“理想、励志教育”为专题报告会

要求：各班按学校要求认真聆听报告会，并组织学生写一篇听后感，各班择优选取2篇，于3月11日前上交政教处

负责实施：校德育处、各班班主任

③全校学生在主题教育月内阅读一本以“励志”为题材的书籍，并完成读书笔记一份3月25日前上交政教处，每位学生认真阅读，并按要求内容和字数填写读书笔记。

3、“励志成才”主题演讲比赛活动。

七、八年级各班推选1人参加演讲比赛（参赛选手名单 3月21日前报送团总支），3月23日下午在餐厅举行。评委由学校团总支组织老师担任。此次比赛两个年级将分别评选出一等奖2名，二等奖4名，三等奖4名。

4、“励志成才”主题征文比赛活动。

文章要求紧扣主题、生动感人、中心明确，文章篇幅为600字左右，七、八年级各班选送征文3篇（3月25日前报送学校团总支）。两个年级分别评选出一等奖 5名，二等奖10名，三等奖15名。

第五周：安全篇（3月25日---3月31日）

“3.28”，是全国中小学生的“安全教育日”，利用国旗下讲话、大课间作好宣传教育，开展预防意外伤害、保护学生生命安全和身体健康的教育活动，结合学校安全工作情况，团总支向全体中学生发出“守规则，我平安”的活动倡议书，为学生健康成长营造良好氛围。

1、交通安全教育活动安排：

（1）与中学生相关的交通法规知识讲解（3月27日中午课间）

（2）学习交通安全知识暨签名仪式（3月28日中午课间）

2、防灾、防震避险教育活动安排：

（1）防灾避险知识讲解（3月27日中午课间，政教处）

（2）防火灾灭火器的使用说明（3月27日中午课间，总务处）

（3）进行教室、宿舍安全大检查。检查重点是管制刀具或存在安全隐患的器具、不健康书籍（包括电子书）、宿舍明火、违纪物品等。（3月25日－27日完成，各年级组组织班主任统一进行。）

（4）组织一次全校性的避险疏散安全演练，分教室疏散（3月28日中午课间）和宿舍疏散（3月28日下午课间）两段进行。

（三）总结表彰阶段（3月28日——4月3日）

在本阶段，从学生到班级，从班级到学校都要对活动认真进行总结。各班级要通过召开主题班会，对全班开展德育主题教育月活动的成效进行总结，评选文明小组和文明学生。学校要举行德育主题教育月成果展示活动，评选文明班级6个，文明小组24个，文明学生70名，优秀德育教师10名，优秀家长14名，召开总结表彰大会，对先进集体和个人进行表彰奖励。

六、活动要求：

1、各班要高度重视，加强组织。按要求的内容和时间有序开展工作；

2、各班主任要充分调动同学们的积极性，确保活动收到实效，避免走过场；

3、全体教师要认真履行德育导师的职责积极，配合班主任开展好工作；

4、各班活动形式要多样，并及时总结。

曲堤镇中学