微机室岗位职责及管理制度

微机室岗位职责及管理制度（共17篇）

篇1：微机室岗位职责及管理制度

信息技术及微机室管理教师岗位职责

1、负责信息技术课教学，做好“学生使用记录”的记载，深入钻研教材，执行教学常规。积极参加教研活动，完成教学任务。

2、负责微机室及分管的专用教室的维护与管理工作。熟悉微机硬件的维护、使用、操作及简单维修技能，经常对所管辖的微机室的微机进行维护，以提高微机的使用率和完好率。带头执行微机室规章制度。

3、建立完整的微机室管理档案，认真做好各种记录工作，使信息技术教育及现代教育技术实验学校的检查、考核、评估有据可查。

4、学生操作完毕须切断电源，做到安全用电。采取有力措施，确保机房及设备的安全。

5、保持微机室的清洁、整齐和美观，创造良好的育人环境。

6、建立健全个人工作电子、纸质档案。随时向教导处提供需要材料。

7、严格遵守操作规程，不得允许学生私自开机、关机或搞与课程无关的操作，不得让学生乱调、乱试私自拆卸微机，如出现上述情况将追究操作人员责任，查明原因，以便进行处理。

篇2：微机室岗位职责及管理制度

学校微机员、网管员在学校教学处领导下开展工作，其主要职责为：

一、负责微机室的日常管理，协助科任教师做好信息技术教学工作，做好微机使用情况的记载。

二、每学期初，对每台计算机进行全面检查，对有故障的设备，及时维修，保证教学正常开展。

三、精心做好计算机的养护工作。每学期期末，进行一次全面检修；进行一次清洁、除尘；进行一次系统维护。

四、严格管理学生，要求穿戴鞋套入室，讲究卫生，保持安静、整洁；规范操作，填写使用记录；课后及时查验设备，对故意违反规程操作造成设备损坏的要追查责任。

五、做好网络基础设施管理。定期检查网络设施，保证网络畅通。

六、做好网络操作系统和应用系统管理。负责操作系统维护和升级工作；负责校园网应用平台和应用软件的安装、调试等工作。

七、做好网络用户管理和网络安全保密管理。负责用户注册、权限分配；定期升级防病毒、防黑客入侵、不良网站过滤等软件，定期更改超级管理员密码。

八、做好教学资源下载、分类、存贮、备份管理，定期整理数据库，删除无用信息资源，重要数据、信息、资源定期备份入档。要及时更新网站内容，不断充实内容。

九、加强主控室、网站、计算机专用教室及多媒体设备管理。做好主控室、计算机教室防水、防尘、防静电、防鼠害等工作；做好班班通多媒体设备的管理维护；做好防火、防盗工作。

篇3：微机室岗位职责及管理制度

1 住院药房管理系统主要功能

(1) 药品管理。 (1) 药品请领:在库存采购管理栏设上下限, 每种药品下限设为4~5d用药量, 上限则根据平时用量及包装特点而定, 并根据临床用药的变化适时修改上下限, 只要库存药品数量低于下限, 电脑会自动产生领药单。 (2) 药品盘点:在药品按药理性质编号摆药柜的基础上, 盘点时按药品编号打印盘点表, 盘点时按相应品种记录实际库存数量, 并输入电脑, 同时会显示电脑库存与实际库存的差异, 多于电脑库存时显示绿色标识, 少于电脑库存时则显示红色标识。 (3) 药品报损:对于过期药品、变质药品等的处理, 按出入库的报损项输入电脑, 保存打印后, 电脑会自动从库存中扣除相应数量。

(2) 统计查询。包括病区用药量统计查询, 药品出入库查询, 药品信息查询及药房人员工作量查询等。 (1) 出入库查询:按药品名称或编号进行领药单位的明细查询。 (2) 库存查询:单品种的现库存查询, 对药库暂缺药品进行停用, 提醒治疗护士停止执行医嘱, 微机同时自动拒绝记账打印, 免去记账后退款的麻烦。 (3) 药品来源及价格查询:可按药品名称或编号查询药品规格、剂型、生产厂家、批号、批发价、零售价等信息。 (4) 销量查询:可根据需要, 统计单品种销量和月销量, 并打印工作量月报表等。

(3) 系统维护。主要包括修改密码、权限管理、药品编号管理及医保状态等。

(4) 住院摆药。主要包括住院患者长期医嘱用药、临时医嘱用药、患者出院带药等。医生将医嘱输入微机, 经护士审核确认后, 经药房分解医嘱, 审核确认后, 电脑自动记账, 自动处理进行药品数量汇总, 药房人员按打印的汇总单发药。

2 微机化管理的特点

(1) 提高工作效率。微机的使用与联网省却了以往医生手写处方, 药房人工划价统计等繁琐程序, 现在通过微机, 病区医生对药品的规格、价格等详细信息以及患者是否欠费都一目了然, 简化了工作流程, 同时药师根据医嘱审核后打印摆药汇总单即可, 即简化了工作量又减少了差错, 提高了工作效率。

(2) 计价准确。医院药品种类可达上千种, 微机管理后, 药品的计价、汇总、调价状况、患者住院期间的用药状况及发生金额都可在电脑上查询, 住院费用可达“一日清”。

(3) 加强药品管理。通过微机可随时查询药品的动态变化, 包括库存数量, 上下限的调整, 盘点的数量变化, 药品的处方量及销售量等。药品管理逐步从金额管理向数量化管理过渡, 最大程度降低了药品的损耗, 为加强药房管理提供保障。

(4) 实现信息共享。医护人员可随时通过网络查询药品字典目录, 及时掌握新增药品的规格、功效、不良反应、药物相互作用、配伍禁忌、注意事项等信息。药房也可通过网络了解病区用药情况, 避免了以往临床与药房沟通不畅, 各科室及调剂部门信息交流不及时等缺点。

3 微机化管理的现存问题及展望

(1) 网络管理及软件更新不容忽视。尽管实施了药品管理网络化, 但药品账务管理仍需双帐并存, 且仍以手工账本为主。药局人员对系统维护缺乏参与, 资料更新需费周折。

(2) 建立临床用药在药房的审核系统。未来药房的药师行为应具有综合性、辅助性医嘱审核能力, 通过网络服务临床, 建立并加强药物使用状况的二次审核系统, 提高临床药师在用药审核, 药品使用掌控等方面的能力。

(3) 建立完善的动态合理用药检测系统。对医生的处方用药进行实时检测, 指导临床合理用药, 可有效减少和避免不良发应的发生, 避免重复用药及配伍禁忌。

4 结果

住院药房和病区通过网络搭建的信息平台, 使患者用药更加准确、及时、安全, 减轻了医护人员及药房工作人员的工作量, 提高了工作效率。住院药房药品的效期管理、库存管理、数量管理、价格管理更加科学化。同时微机运行的大量信息为医院管理者从宏观和微观2个方面提供了有力依据, 使医院管理更上一个层次。

5 讨论

我院的微机管理是在总结、考察其他医院的管理模式上进行软件开发的。药房管理模式更是综合当时实际情况, 多方讨论研究, 做了大量的前期准备工作。在一切“以病人为中心”的医疗思想, “做什么都要好”的服务理念为指导下设计了整体方案。笔者在实际使用中, 深深体会到随着药房管理的不断细化, 服务的不断科学化、人性化, 微机管理的更加科学化、规范化、标准化还有很长的路要走, 不光是我院, 据了解其他省市医院的计算机应用也存在这样或那样的问题, 因为系统一旦建立, 它就会要求人们不断的与时俱进!

参考文献

篇4：浅谈中学微机室的管理

【关键词】人员管理；机房环境；计算机维护

一、对出入机房人员的管理

管理好上机人员的行为，是机房管理的重要工作。一方面，机房出入人员多而杂，另一方面，电脑又太过“娇贵”，任何不当操作都会造成一些故障，如果不对上机人员的行为进行规范，就容易对机房设施造成损坏，影响正常的教学工作。如何能有效地对上机人员进行管理呢？最好的方法是实现以制度管人。制订全面详细的管理条例，将计算机教师的责任，学生上机的注意事项，其他人员的上机要求等做出全面统一的规定，形成制度化，严格按照制度办事。这样就能减少对机房设施的人为破坏，保证正常的教学秩序。

就拿对上机学生的管理来说吧。他们是出入机房次数最多的人，处在初中年龄段的学生多数都有以下这些缺点：一是好奇、好动。什么都想碰一碰。这样很容易就会弄坏电脑配件。二是贪玩。学习电脑的第一个学期，学生会感到很新鲜，学习积极性很高，但到了以后，新鲜感已过，部分学生就会厌学，利用上机时间偷偷跑去玩，出现逃课现象。三是爱吃零食，稍不注意，就可能满地瓜子壳。还有，许多学生没有养成良好的习惯。自己坐的凳子及其使用的键盘、鼠标等都不能归位。针对学生可能存在的该类问题。就要制定出完善的《学生上机管理条例》，分条分款地写明学生进入机房后要遵守的各种事项。

二、机房环境的管理

环境对计算机寿命的影响是不可忽视的。所以要做好这方面的工作。

首先，要保持机房的清洁。灰尘会影响各部件的正常工作，引发各种故障。因此，一定要做好机房的清洁特别是除尘工作，最好备有吸尘器。进入机房，要换上拖鞋或戴上鞋套；上机时，禁止学生丢杂物、吃零食；还要注意及时将污染机房环境的昆虫清除干净。

其次，要注意散热防潮。计算机理想的工作温度应在5℃—35℃，有条件的学校，机房要安装空调。特别提醒管理员要时刻注意CPU风扇是否正常转动，风扇不转而长时间开机，就有可能烧毁CPU。计算机室的相对湿度在30%—80%为宜，避免机器因受潮而发生短路现象，要及时用风扇吹干。

其三，机房还要配备有交流稳压电源，以确保供电的稳定，并且具有良好的接地系统。特别要强调的一点是机房的布线一定要合理，电线的接头处一定要用绝缘胶粘贴牢固，防止打火短路现象发生，烧毁部件。而且经常要全面检查电路，防止电线老化，意外漏电事故的发生。最后，要避免磁场对计算机的干扰。

三、机房的维护工作

机房维护工作，关系到整套计算机系统的正常运行，计算机教学的顺利开展，既是机房管理的核心工作，也是技术性最强的工作，因而难度也最大。

1.机房管理员应有的维护知识

作为机房管理员，要有过硬的计算机知识。具体有哪一些呢？首先要掌握的是硬件知识。各种硬件的名称、型号、性能等；要懂得硬件与硬件间是否兼容、怎样搭配才最合理；还会将这些硬件组装成为一台能正常工作的电脑；在电脑硬件出现损坏的时候，要懂得用排除法查出损坏的硬件，及时更换；最好还能懂点硬件维修技术。其次要熟悉DOS操作系，会使用常用的DOS命令。因为在windows系统崩溃的时候，往往要使用DOS来查排故障。还要掌握局域网及因特网的维护知识，不掌握相關知识，网络间的故障就无法排除。最后，还得懂得注册表知识。许多看似很难解决的故障，往往只要稍微更改注册表，就能轻松解决。

2.机房维护的常用方法

（1）“硬保护”的使用

在操作过程中，学生经常存在误操作。如果没有一定措施，计算机的软件环境、桌面等往往会改得面目全非。针对这些情况，可以从两个方面着手防范。

①硬盘保护卡。现在比较多的机房采用了硬盘保护卡，它能防止对硬盘的删、写操作。

②软件保护。有些软件（“冰点还原”等）也能较好地起到硬盘保护卡相类似的作用。通过软件提供的功能，有选择地进行设置。以“冰点还原”为例，比如选启动后冻结，那么每次开机，硬盘数据都会还原为安装冰点还原时的状态。

（2）系统的恢复

在机房的实际使用过程中，相信每个计算机教师都会遇到系统受到损坏、调换计算机配件后的系统重装等等。而这一过程是一个量很大、很烦的工作。经过我无数次的实践、安装，以下几个方案可以供大家参考。

①备份、恢复系统分区。建立Ghost备份操作顺序是：在执行Ghost软件后，依次执行local→Partition→To Image，然后按照提示做一些选择后就可以了。以后万一系统受损，就可以很方便地利用Ghost软件将所做的备份还原出来。执行过程依次是local→Partition→From Image，然后按照提示做一些选择后一路“OK”就行。

②同容量硬盘的复制。Ghos可以很方便的进行同容量硬盘的内容复制，依次执行local→Disk→TO Disk，实现对两个硬盘进行对刻，即“克隆”。

③备份、恢复整个硬盘的内容。备份：选择local→Disk→To Image；恢复：选择local→Disk→From Image。确认所作选择后工作开始进行，Ghos以进度条方式显示进程，直到工作结束。

④复制两个硬盘的系统分区。选择local→Partition→To Partition。

⑤磁盘检查。执行方法很简单，只要选择local→Check→Image Files或Disk就可以了，Image Files是对备份文件进行检查，而Disk则是对磁盘进行检查。

最后是必不可少的杀毒软件。有了它你的系统才真正称得上安全。如360杀毒等。当然，功能强大，方便实用的机房管理软件还有很多，比如windows优化大师等，不再一一列举。

篇5：微机室人员岗位管理制度

（一）总则

一、微机室人员应当具端正工作态度，有认真细致工作作风。按时上、下班，坚守岗位。

二、微机室人员必须熟知车站设备的基本安全操作和规则，确保设备及网络运行正常。

三、本着“谁使用，谁负责”的原则，妥善保管好所使用的网络设施和计算机设备，禁止随意更改设备配置，确保设施的正常稳定运行。

四、微机室人员应保管好分配给自己的用户帐号和密码。禁止随意向他人泄露、借用自己的帐号和密码，严禁不以真实身份登录系统。计算机使用者更应定期更改密码、使用复杂密码。

六、微机室人员必须遵守国家的有关法律、法规，严格执行单位制订的安全保密制度。严禁利用计算机网络从事危害国家安全、泄露国家机密、违法犯罪等活动。不得制作、查阅、复制、传播妨碍社会治安稳定、迷信、淫秽、色情、反动等信息。

七、严禁浏览内容不健康的网站，不得在网络上发布反动、非法和虚假的消息，不得在网络上漫骂攻击他人，不得在网上泄露他人隐私。严格控制和防范计算机病毒的侵入。应定期对计算机系统、杀毒软件等进行升级和更新，并定期进行病毒清查，不要下载和使用未经测试和来历不明的软件、不要打开来历不明的电子邮件、以及不要随意使用带毒软盘等介质。

八、微机出现故障应及时做好记录，并及时报告有关技术部门。

九、保持机房清洁卫生，坚持每天打扫机房，每周擦机一次。

十、保证机房安全，注意防火、防盗，发现问题及时上报。

十一、完成车站交办的其它工作。

（二）机房维护人员管理细则

1、机房维护人员负责计算机房的日常管理和维护，按照要求检查及维护机房的硬件和软件。

2、机房维护人员应按车站规定的作息时间上下班，上班时间应在机房或维护人员办公室，随时为车站提供良好的服务。

3、保证机房内设备的正常运行，设备的完好率应95%以上。每天应对设备进行常规检测，发现问题及时查找原因并修复，不能修复的要及时上报维修。

4、认真做好机房维护情况的详细记录。

5、机房所有设备及配件要有详细帐目。设备或部件报损应先向设备维护人员报告，经确认后再填写相应的报损单，零配件的领用由低值易耗品维护人员负责。

6、除机房维护人员外，其他任何人无权拆卸计算机。机房维护人员应经常检查每台机器设备标签的完好情况。

7、未经主管部门批准，所有机房设备一律不得外借。

8、机房维护人员应协助设备使用人的正常使用。对违反使用规定的应进行制止、对不正当的操作应进行纠正、处理一些小故障等，人为损坏要追查责任人。

9、掌握机房数据通信电缆布线情况，在增减设备时确保布线合理，管理维护方便；

10、掌管机房设备供电线路安排，在增减设备时注意负载的合理配置；

11、管理网络机房的温度、湿度和通风状况，提供适合的工作环境；

12、确保网络机房内各种设备的正常运转；

13、确保网络机房符合防火安全要求，火警监测系统工作正常，灭火措施有效；

14、采取措施，在外部供电意外中断和恢复时，实现在无人值守情况下保证网络设备安全运行；

15、保持机房整洁有序，制定网络机房管理制度并监督执行

16、完成车站交办的其它工作。

（三）网络管理人员管理细则

1、基础设施管理

1)、确保网络通信传输畅通；

2)、掌握主干设备的配置情况及配置参数变更情况，备份各个设备的配置文件；

3)、掌握用户端设备接入网络的情况，以便发现问题时可迅速定位；

4)、采取技术措施，对网络内经常出现的用户需要变更位置和部门的情况进行管理；

5)、实时监控整个车站网络的运转和网络通信流量情况； 6)、掌握车站各个网络的连接配置，监督网络通信状况，发现问题后与有关机构及时联系；

7)、制定、发布网络基础设施使用管理办法并监督执行情况。

2、操作系统管理

1)、在网络操作系统配置完成并投入正常运行后，为了确保网络操作系统工作正常，网络管理员首先应该能够熟练的利用系统提供的各种管理工具软件，实时监督系统的运转情况，及时发现故障征兆并进行处理。

2)、在网络运行过程中，网络管理员应随时掌握网络系统配置情况及配置参数变更情况，对配置参数进行备份。网络管理员还应该做到随着系统环境的变化、业务发展需要和用户需求，动态调整系统配置参数，优化系统性能。

3)、网络管理员应为关键的网络操作系统服务器建立热备份系统，做好防灾准备。

3、应用系统管理

1)、确保各种网络应用服务运行的不间断性和工作性能的良好性，出现故障时应将故障造成的损失和影响控制在最小范围内。2)、对于要求不可中断的关键型网络应用系统，除了在软件手段上要掌握、备份系统参数和定期备份系统业务数据外，必要时在硬件

手段上还要建立和配置系统的热备份。

3)、对于用户访问频率高、系统负荷的网络应用服务，必要时网络管理员还应该采取分担的技术措施。

4、安全保密管理

1)、安全与保密是一个问题的两个方面，安全主要指防止外部对网络的攻击和入侵，保密主要指防止网络内部信息的泄漏。2)、对于普通级别的网络，网络管理员的任务主要是配置管理好系统防火墙。为了能够及时发现和阻止网络黑客的攻击，可以加配入侵检测系统对关键服务提供安全保护。

3)、对于安全保密级别要求高的网络，网络管理员除了应该采取上述措施外，还应该配备网络安全漏洞扫描系统，并对关键的网络服务器采取容灾的技术手段。

4)、更严格的涉密计算机网络，还要求在物理上与外部公共计算机网络绝对隔离，对安置涉密网络计算机和网络主干设备的房间要采取安全措施，管理和控制人员的进出，对涉密网络用户的工作情况要进行全面的管理和监控。

5、信息存储备份管理

1)、采取一切可能的技术手段和管理措施，保护网络中的信息安全。

2)、对于实时工作级别要求不高的系统和数据，最低限度网络管理员也应该进行定期手工操作备份。

3)、对于关键业务服务系统和实时性要求高的数据和信息，网络

管理员应该建立存储备份系统，进行集中式的备份管理。4)、最后将备份数据随时保存在安全地点更是非常重要。

（四）人员离岗离职管理细则

1、微机室人员离岗离职时，有关部门应即时取消其计算机涉密信息系统访问授权。工作人员离岗离职之后，仍对其在任职期间接触、知悉的属于网络中心或者虽属于第三方但由本单位承诺或负有保密义务的秘密信息，承担如同任职期间一样的保密义务和不擅自使用的义务，直至该秘密信息成为公开信息，而无论离岗离职人员因何种原因离岗离职。

2、微机室人员离岗离职时，应该把下列资料全部交给下一任工作人员，包括：

1）、车站内的所有服务器，交换机，路由器，主机，DVR等设备的用户名和密码口令。

2）、网络系统集成的文档包括：路由器、交换机和服务器参数、网络拓扑图、网络布线图、虚网划分、IP地址分配等网络机密资料。

3）、网络系统集成参数变更时，必须及时修改、变更文档。4）、随机赠送的服务器、网络通信设备携带的说明书、各种文字资料等网络系统的重要资料。

5）、有关网络建设与信息化建设的各种合同。上级部门的各种批文，网络管理和配备的各种规则、条例等文字材料。

3、离岗离职人员因职务上的需要所持有或保管的一切记录着本单位秘密信息的文件、资料、图表、笔记、报告、信件、传真、磁带、磁盘、仪器以及其他任何形式的载体，均归车站所有，而无论这些秘密信息有无商业上的价值。

4、离岗离职人员应在离岗离职时，或者向车站提出请求时，返还全部属于车站的财物，包括记载着车站秘密信息的一切载体。若记录着秘密信息的载体是由离岗离职人员自备的，则视为离岗离职人员已同意将这些载体物的所有权转让给本单位，车站应当在离岗离职人员返还这些载体时，给予离岗离职人员相当于载体本身价值的经济补偿；但秘密信息可以从载体上消除或复制出来时，可以由车站将秘密信息复制到本单位享有所有权的其他载体上，并把原载体上的秘密信息消除，此种情况下离岗离职人员无须将载体返还，车站也无须给予离岗离职人员经济补偿。

5、离岗离职人员离岗离职时，应将工作时使用的电脑、U盘等其他一切存储设备中关于工作相关或与车站有利益关系的信息、文件等内容交接给微机室或车站领导，不得在离岗离职后以任何形式带走相关信息。

（五）外部人员访问管理细则

1、为维护信息系统安全，确保各应用系统安全稳定运行和重要区域信息安全，制定本管理制度。

2、非本单位机房工作人员进出机房、资料库等重要区域，须按

本制度进行审批。

3、因工作需要进出机房、资料库等重要区域，相关区域负责人员应根据操作内容，确定进入人员，选择进出时间，填写《机房等重要区域出入审批登记表》，重大操作原则上应放在业务数据录入或备份之后进行。整个工作过程需由相关技术人员或工作人员陪同进行。如遇审批领导不在，而又必须紧急处理的，需由相关工作人员向负责领导电话报告，并准予进入，待领导回来后补办相关手续。

4、非本部门人员,严禁单独进入机房、资料库等重要区域,确需进入的,相关机房值班人员必须全程跟踪，严禁从事非业务范围内的其它任何操作。

5、外部参观人员出入机房、资料库等重要区域，由单位领导或相关负责人陪同进行参观，相关区域工作人员需做好登记备案工作。

6、进入机房、资料库等重要区域的人员要保持机房的清洁、卫生。严禁在机房、资料库等重要区域内吵闹、吸烟、吃零食，严禁携带任何易燃、易爆、腐蚀性、强电磁、辐射性、流体物质等进入，避免对机房设备构成威胁。

7、相关业务人员进入机房，原则上须两人同时进出，并按规定进行相关业务操作，严禁随意对设备进行操作，严禁接触与业务无关的设备，如违规造成网络和业务系统事故的，将追究操作人员的责任。

8、进入机房人员在机房内完成相关工作时，需保证机房正常的环境秩序，认真填写机房内工作内容后方可退出。

篇6：微机室管理员职责

一、微机室是进行计算机学科教学及计算机辅助教学的场所，配备一名微机管理人员（可由微机教师兼任）。

二、管理员负责机房硬件、软件以及上机管理。

三、微机管理人员应对室内所有设备分类登记，对所有教学软件分类建立目录，不得丢失。

四、及时维护室内设备，保证教学工作的正常需求。

五、根据教学需要及时申购所需器材及软件资料。及时登记设备使用情况。

六、所有设备由管理人员负责保管，未经主管领导允许，不得搬出微机室。学校有权统一调配。

七、室内应保持干净、整洁。室内应有可靠防火、防盗措施，如有意外情况应及时向学校负责人报告。

八、微机室设备属贵重资产，要有固定资产明细帐、随机软件及配套资料明细帐。不得让非专业人员和校外人员随意更换拆卸微机内部元器件。微机验收后其各种重要参数数据要有记录备用，任何人不得随意改微机设置参数，未经许可不得把微机及其它器材拿出微机室。

九、教师必须经常备份有关重要文件和数据，定期开机检查机器运行情况。

十、除正常的维护维修外，不得私自拆装机器和更换零部件，严禁违规操作和人为破坏软硬件。

十一、每台微机要有上机登记册，管理员要对上机登记记录进行定期检查。

十二、微机室必须备有机房日志，管理员在每天最后离开机房时要填写好机房日志，切断总电源后方可离开微机室。

十三、遇到技术上难题，及时向学校分管领导报告并请专家解决。

篇7：微机室管理员工作职责

我校学生微机室是学校财产重地，是学生学习的重要场所。为保证微机室财产安全、学生人身安全、及学生上机学习需要，对微机室管理人员职责作如下规定：

一、热爱本职工作，树立为教学服务的思想，认真学习和钻研业务知识，熟悉微机性能指标、使用和维护方法,保证微机房的正常使用。

二、掌握全校微机教学计划和教学进度，根据学校教学计划制定微机室上机计划。

三、必须在课前10分钟到达微机室，启动计算机，并检查每台计算机运行情况，做好课前准备工作。

四、给微机编号，学生编号。要求学生上机必须按规定换鞋或鞋套，并对号入座。严禁学生将水、食物带入机房。

五、上课期间，对学生进行爱护公物教育，严格要求学生按规定使用微机，不许乱动微机部件，不许用油笔在微机上乱写乱画。并要求学生按教学内容上机，严禁做与上课无关的事。

六、机器运行时，应随时巡视机器运行情况，注意电源电压、室温变化情况。

七、要经常察看机器设备的使用情况，发现故障及时处理，并做好记录。对于其它不可预计问题，及时与相关部门联系，取得帮助，尽快解决，以免影响上课使用。

八、机房内所有设备、维修工具都要进行逐项登记，并妥善保管机房内所有设备器材，不经领导批准任何人不得私自带出机房。

九、定期检查机房内各种安全设备及消防器材，发现不安全迹象要立即报告，及时处理，以确保机房安全。

十、机房内严禁吸烟，不准使用电炉及加热器，落实防火措施。

十一、及时向领导申报微机室设备的添置，做好新设备的验收入册工作。对报废的旧设备做好报废记录。

十二、定时打扫清洁和进行通风散热工作，保持室内干净、干燥、整洁。

十三、离开微机室前必关好门窗及计算机、电源，并将键盘、椅子放到指定位置。

篇8：微机室岗位职责及管理制度

21世纪以来, 我国的微机技术方面有了非常大的进步, 同时也得到了更加广泛的应用, 使得变电站在变电过程中出现的许多失误得到了有效的纠正以及预防。目前, 我国的各大变电站都安装了微机防误闭锁装置, 在一定程度上保证了人们生命财产安全, 使变电运行工作得到了充分的安全保障。

1 变电运行中微机防误闭锁装置的应用

1.1 微机防误闭系统的结构与功能

目前, 我国广泛应用于变电站中的微机防误闭系统的内部主要构件是:控制主机 (PC) , 这是微机防误闭系统的核心部件;电脑钥匙 (FKYD) ;显示器;通讯装置、五防编码锁与解锁工具等, 内部结构非常复杂, 对技术的要求也非常高。作为重要构成要件的微机防误闭锁装置, 主要特点就是具备实况模拟装置, 可以实现与主机连接, 将五种防护系统实施技术与变电站的核心控制平台相互适应, 一旦第一控制系统发生操作故障, 其可以晋升为第二控制系统, 直接控制变电站的变电运行工作, 保证变电站的安全以及稳定运转, 在参数的输送以及转化方面也具备了成熟的功能, 能够实现变电站参数的无损耗传输。

1.2 微机防误闭锁装置的应用

1.2.1 微机防误闭装置在应用中的基本要求

变电运行中微机防误闭锁装置对于系统有着比较高的要求, 要求系统的安全性能具备较强的功能, 要求系统工作的方法不能太过繁杂, 要求系统的稳定性比较高, 要求系统的维护工作尽量简洁, 以此确保在系统发生故障时, 能够及时排除险情, 维修故障, 保证整个防护系统的安全运行。此外, 防误闭装置还具备对变电站内的每个区域操作位置进行独立的控制功能, 防止发生故障感染, 危机整个变电过程的安全运行。

1.2.2 微机防误闭锁装置的应用与实例研究

供电局在变电运行技术方面的起步比较晚, 伴随近些年计算机信息技术的不断发展, 变电运行过程中的微机系统应用也呈现高速发展态势。在我国的变电站当中, 变电站的计算机发展程度与微机防误闭锁装置的科学应用有着紧密关系。微机防误闭锁系统与监控系统电气在操作过程中属于平等并列的操作关系, 既可以选用其中任何一套防误闭锁装置参与工作, 也可以将两套防误闭锁装置同时投入使用, 两者之间不会出现相互排斥, 相互干扰的不良情况, 安全性能非常稳定。例如, 广东省某市供电局在多种控制模式中寻到了很好的平衡点, 结合其优点与缺点, 创造性地使用了控制屏强电与防误闭监控系统相结合的新型控制方法, 其成功的经验值得同行变电站借鉴。现结合具体的应用实例进行分析。

实例1:以我国广东省某市供电局为例进行详细分析, 目前为止, 广东省某市供电局拥有110 k V及以上电压等级的变电站15座, 其中13座已经全部安装了防误闭锁装置系统, 剩下了两座预计将在2016年之前全部安装完毕。在已安装防误闭锁装置系统的13座变电站中, 所选用的基本上都是机防误闭锁装置, 在此装置的基础上, 结合电气闭锁和机械联锁的闭锁系统共同使用, 安全性能大幅提升。

实例2:以15座变电站其中具有代表性的一座进行详细的论析。某一变电站是在2005年建成并投入使用的变电站, 其内部结构是分层式结构, 并设有计算机实时监控的大型综合性自动化变电站, 在配备计算机进行实时监控的基础上, 还配备了独立的微机五防闭锁系统, 也就是说, 某变电站同时拥有两套防误闭锁装置系统, 对变电过程进行双重保护。

2 变电运行中微机防误闭锁装置的管理

传统的微机五防闭锁系统的操作模式是以“一票执行模式”为主, 这种传统的执行模式本质上是一份接一份地执行, 执行效率低下, 迁延了停送电操作的时间, 影响正常的工作秩序, 并且在很大程度上约束了微机五防系统的并列以及交叉可能性, 难以满足实际的工作需要。变电运行中对于微机五防闭锁装置的管理主要涉及电动刀闸操作箱中防误闭锁装置、对接地闸刀的防误闭锁管理等。

2.1 微机防误闭锁装置应用过程出现的问题

如今, 五防闭锁装置系统已经与电子计算机技术得到了有机的融合, 提高了防误闭锁装置系统的使用效率, 然而, 由于管理人员在管理过程中的疏忽, 不同的人员用不同的存储介质接触, 控制五防闭锁装置系统的计算机, 使得计算机感染病毒, 直接影响到五防闭锁装置系统的正常使用, 继而威胁到变电站的变电过程的安全运行。因此, 应加强对计算机的管理, 制定相应的规章制度, 强调非专业人员不得接触防误闭锁装置系统的计算机。

2.2 微机五防闭锁装置的管理

2.2.1 电容器隔离道门锁及接地锁的管理

对于变电站的划归方法千差万别, 不同变电站有不同的方法, 变电站对于安装电容器的位置也各不相同。在安装过程中, 要控制好电容器的设置位置以及带电系统与地面或者围栏的距离, 在电容器的安装中, 有的采用垂直安装法, 这样为了减少与地面遮栏的距离。有的安装人员不了解具体情况, 盲目安装, 从而造成安全隐患。做好容器隔离道门锁及接地锁是非常关键的环节, 如图1所示。

在安装电容器隔离道门锁及接地锁时, 一定要结合电容器的周围设置以及配备进行, 不能忽略周围具体的情况。依据实际情况确定科学合理的安装程序, 从而保证操作人员以及周边的环境安全。比如科学、合理的电容器接地锁的安装流程应该是:在围栏外面布置电容器接地线的锁具, 在安装好接地线后, 接下来的步骤才是电容器围栏网门的安装。科学、规范地安装与操作流程, 才能够保证相关人员和机器设备的安全。

2.2.2 电动刀闸操作箱的管理

在电动按钮以及合闸中间接触器两者之间必须要安装防误碰装置, 做好防误碰的保护, 如果电动刀闸没有安装防误闭锁装置, 那么在操作完成后, 必须马上断开电源, 防止出现漏电情况, 造成生产安全事故。此外, 刀闸操作电源不允许与任何电器设备共用同一个控制开关, 因为所有的控制开关都要有一定承受能力。如果刀闸操作电源与其他电器设备共用同一个控制开关, 就会使控制开关长期处于超负荷的运行状态, 造成非常严重的安全隐患, 工作人员在安装刀闸的操作箱过程中, 不允许贪图方便, 从旁边的电线上直接驳接, 否则会超出电线的电力荷载能力范围, 必须从电机电源上接取。

2.2.3 锁具装置出现的故障

通常情况下, 当连杆空心直径偏小的状态下容易出现隔离开关故障, 然而, 大多数型号的防空锁都采用比较大的直径来预防这一问题。但是, 这增加了安装防空锁的难度, 因此, 大部分的隔离开关都采用机械挂锁。在锁具装置的过程中出现问题时, 变电站要及时与供应商取得联系, 咨询合理化解决建议。因为不同厂家的锁具具有不同特征, 只有根据实际情况采用的解决措施才能够控制风险, 从而满足变电站的具体需求。

3 结语

总而言之, 我国的电力事业正在快速发展, 因此变电运行中微机防误闭锁装置的应用必须要引起重视。提高我国电力事业与电力系统的安全性能以及使用性能, 确保正常的社会生产生活秩序, 从而为我国的经济发展以及工业发展提供源源不断的动力能源。

摘要：电力事业是国家重要的战略安全事业, 时刻影响着社会正常的生产生活秩序, 维持变电运行中的安全运转已经成为了我国电力工作人员的首要任务。笔者根据自身多年的实际工作经验, 就我国某市供电局的微机防误闭系统实例了系统的探析, 总结了相关的经验, 以期促进我国电力系统安全、平稳地发展。

关键词：变电运行,微机防误闭锁装置,应用,管理

参考文献

[1]张涛, 唐健敏.变电运行中防误闭锁装置的应用和管理[J].中国电力教育, 2007 (S3) :18-19.

[2]朱增军.关于变电运行中五防闭锁装置的应用及管理浅析[J].硅谷, 2010 (13) :148.

篇9：微机室管理员工作职责

微机室管理员工作职责

1.在学校教导处领导下开展工作。

2.负责微机室的管理工作，做好微机使用情况的记载，协助科任教师做好教学工作。

3.每学期期初，对每台微机进行全面检查，保证开课的顺利进行。

4.实行实物登记上册手续，了解每一台微机的使用情况和维修情况，对有故障的设备，及时做好维修工作。精心做好微机的养护工作。

5.每学期期末，对所有设备进行检查、维修、封存。对损坏比较严重的设备，要及时上报，及时修理。对非正常损坏，要追究损坏者的责任。

6.保证按时上下班。了解每周各班的上机时间，按时到位，不得迟到早退。

7.严格按制度办事，不徇私情，保证晚上学生上机凭票入内，杜绝闲杂人员进入微机室。

8.每学期期末写好微机使用情况总结。提出微机室管理改进意崐见，做好微机室下学期的使用计划。

9.保持微机室的地面、桌椅、设备、门窗的清洁。要求上机师生

讲究卫生，保持室内安静、整洁，严禁吸烟。

10.防火防盗，保证室内所有财产不受损失，为教学提供优质服务。

11.完成领导交办的其它工作。

微机室使用登记制度

为保证微机正常使用，微机室管理有序，特制定如下制度：

1.服从管理人员的管理，严格按机房各项规则办事。

2.严格按照操作规则使用，不允许违规操作，如随意开关机；随意插、拔各种电源、电线；随意打开机箱等。

3.保护机房干净、整洁、不乱丢纸屑、杂物，不随地吐痰。

4.爱护机器设备，不乱动设备，小心使用，使用后按规定放好设备。

5.使用后按规定如实填写使用登记册。

6.借用机房设备需如实登记在册。

7.微机室每次使用后如有异常情况须如实登记，每次机器检修后

应如实登记。

8.微机室设备、软件等新购或损坏均应登记在册。

微机室财产借用度

为了有效保护好微机房财产，根据学校工作实际，特制定机房物品借用制度：

１．机房重要设备如显示器、键盘、鼠标、主机、软盘及其他外设等概不外借。

２．机房内供微机使用的各种软件（光盘），各种主板配置如声卡、显卡、芯片等概不外借。

３．机房内各种辅助设备，如桌、椅等概不外借，桶、盆、扫帚、拖把等清洁工具原则上不外借，如确需借用，须各管理人员履行借用手续，言明借用时间，并按时、完好无损的将物品归还。４．机房修理工具如网钳、螺丝刀、清洁工具等，原则上不外借，如需外借，须向管理人员履行借用手续，并按时归还。

5．若外借物品发生损坏，视情况程度确定管理人员和借用者责任，并予以赔偿。

微机室财产赔偿制度

为了保证微机室正常的教学秩序，保护好校产不受损坏，不受损失，特制订如下制度：

１．机房设施、设备都是公有财产，任何个人不得有意损坏。对故意损坏者，必须照价赔偿；对机器设施损坏者，损坏任何组件，照价赔偿该组件或实物。

２．对不按操作程序，不遵守机房管理制度而造成的设施、设备损坏，视为故意破坏，除赔偿外，还建议学校给予处分。

３．对因操作不慎或行动不小心而无意中造成的设施损坏，应自觉予以赔偿。对机器设备，视其损坏程度酌情予以赔偿。

４．若机器、桌椅等设备已出现故障或已发生损害，管理人员应

告知使用者或注明，以免继续使之受到更大的损害，否则管理人员应负主要责任，并作相应赔偿。

５．机器设备及其辅助设备不得外借，无关人员不得随意进出机房，否则管理人员应负相应责任，并予以赔偿。

微机室防火要点

一、微机室的构造、装修必须严格遵守有关消防规定，如建筑耐火等级不应低于一、二级；不能使用可燃、易燃材料进行装修；安装空调设备，使机房湿度保持在18-24摄氏度之间。此外，机房内的电源必须稳定，不管是否使用交流稳压器，使用者都要严格注意输入电压的变化情况，绝对不允许输入电压超过规定的运行范围。

二、微机室电气设备的安装及检查维修必须符合安全要求，要由正式电工进行操作，不得有乱拉乱接电线的现象。

三、微机室内严禁存放易燃、易爆物品，如酒精、汽油等；也不

要将可燃物品堆放在微机附近如棉丝、纸张等。微机室要禁止吸烟及随意动火。

四、微机室操作完毕要及时切断电源，通电运行时，要监护使用。检修微机时，必须先关闭电源，再进行作业。

篇10：微机管理员职责

1、严格遵守《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》和

《电子计算机系统安全规范》的各项规定，管好计算机资源看，为教育教学服务。、2、精心维护机房设施，确保运行良好，认真准确、及时完成领导

交给的任务。

3、对重要的数据必须及时进行必要的拷贝，认真登记，妥善保管。、4、加强学习研究，努力开发计算机资源，为教育教学的现代化服

务。‘、5、不用计算机进行游戏和业务无关的活动，没有特别允许，不准

外人操作计算机。

6、计算机使用完毕后，必须切断电源，对机房进行全面检查后方

可离开。

7、定期对计算机进行检查，发现病毒、立即上报。

8、认真做好防火、防盗、防尘、防磁、防水工作，定期打扫卫生，保持室内整洁。

篇11：微机信息管理中心工作职责

2.搞好信息化建设,给领导决策提供参考依据。

3.负责组织职工的微机操作培训，建立起信息化建设专业队伍。

4.负责机关局域网络建设，积极推进交通系统办公自动化建设进程。

篇12：浅谈学校微机室的管理与维护

1 软件维护

1.1 硬盘分区

我校前后一共购置了二百多台微机组建了四个微机室, 采用的是有盘工作站构建的对等局域网, 安装的是Win XP系统, 对外连接校园网和Internet。工作站的系统硬盘是重点维护对象, 也是最容易遭到破坏的部分。为了便于管理, 我们将硬盘分成了三个区, 分别是系统盘C:盘, 用于安装操作系统和驱动程序;程序盘D:盘, 用于安装各种应用软件和考试题库以及系统备份文件;数据盘E:盘, 用于保存用户数据资源, 这样能清楚的看出哪个盘是存什么文件的, 以便微机教师上课使用。

1.2 系统设置的保护

对于学校机房来说系统设置的保护也是很重要的, 比如一些上课要使用到的软件, 被一些学生有意、无意的删除、卸载, 对于我们计算机老师来说, 那是经常遇到的事情, 为了保护计算机软件环境及数据不被破坏, 防止计算机病毒攻击, 以及学生破坏性操作, 这里我们可以使用还原卡来对硬盘上的数据进行保护, 但是就我们学校使用还原卡的情况来看, 效果不是很好, 有些时候系统无法识别还原卡, 导致还原卡的功能失效。我们学校现在使用了“冰点6.0”来对软件、系统盘、程序盘进行全盘保护, 学生关机以后曾改动的东西全部被还原到我们开机的设置了。能很好的保证计算机的正常运行。并且还利用“组策略编辑器”等一些简单设置对计算机进行进一步的保护。学生上机后, 有时把桌面改得面目全非, 包括桌面许多的快捷方式设置, 墙纸和鼠标的设置的改动等等, 我们对“组策略编辑器”进行设置, 让计算机不保存桌面设置, 具体方法为:单击“开始”→“运行”, 输入gpedit.msc, 在左窗格选择“管理模板”, 在右窗格选择“桌面”, 双击“退出时不保存设置”, 选择“开启”就可以了, 这样学生不会乱动桌面了, 使学校微机室桌面不会被改的乱七八槽了。

1.3 学校机房对于网络的控制也是比较频繁的

有些老师上课不需要使用网络, 而有些课则涉及到网络, 在管理网络的时候, 我们可以使用代理服务器来完成, 避免了经常插拔网线的操作导致网线和水晶头断裂的情况。一般常见的设置就是双网卡设置, 这种设置成本较低, 对于数据流量不是很大的学校机房来说, 已经够用了。微机室安装了局域网, 有的班级要在老师哪复制背景图片用之学习, 使教师和学生之间在课堂上有一个相互演练的平台, 这就大大的提高了教学质量。

2 硬件维护

计算机就是由主板、CPU、内存、显卡等几部分组成, 硬件维护也不外乎在几方面找原因, 对于我们非专业的维修来说, 哪部分出了问题, 基本上都是更换新的。下面我就来简单的介绍一下容易出现错误的几部分。

2.1 主板

主板是计算机内各部件的一个载体, 它直接主宰着整个系统的稳定性。主板一旦出现了问题, 那我们的整个计算机系统将无法正常工作。这里常见的故障就是主板上的电容使用时间过长了以后出现爆浆的情况, 电容爆浆将导致我们的计算机没有规律的反复重新启动。我们在维护的过程中最开始以为是系统的问题, 重新安装后问题没有解决, 后来换了内存但故障依旧, 最后才发现是电容的问题, 换了一个新的电容后计算机能正常使用了。主板上还有个地方就是内存插槽, 因为现在大多数机箱都是立式机箱, 内存都是横在主板上的, 很容易松动, 所以要经常插拔, 导致内存插槽接触不良, 如果遇到这种情况就只有更换主板了, 如果有设备, 可以把内存插槽拆下来重新换一个。主板背面的接口也是容易损坏的地方, 那个可以换一个好的继续使用。

2.2 内存

内存的接触不良是机房里遇到的比较多的问题了, 一般听系统的报警声就可以知道了, 还有一些情况是出现黑屏, 一般不是显卡的问题就是内存的问题。出现问题, 大多数是因为主板上的内存插槽接触不良以及内存条上的金手指被氧化所导致的。处理方法不外乎用橡皮擦一下金手指, 实在不行就换一条新的, 因为微机室学生上课是很多的, 用微机也是很多的, 已经超负载了运行微机, 所以内存也是超负载的工作。

CPU是不容易出现问题的, 倒是CPU的散热风扇会由于灰尘的原因使得散热效果不是那么明显, 如果CPU长期工作在这种高温下, 很可能烧毁我们的CPU, 所以要经常清理我们机箱内部的灰尘、特别是CPU、显卡的散热器。

2.4 显卡

显卡如果在正常使用的情况下是不容易出现问题的, 如果机房里的空气很干燥就会产生静电造成显示卡的显示出现问题。再有就是学生上机的时候有意或无意的碰到显卡和显示器的连接线, 就会使显卡从插槽里面脱落出来, 特别是在开机的情况下, 很容易烧毁我们的显卡, 所以这里建议大家经常注意进行微机室清洁空气湿润及安装防静电地板来防止静电的产生。

3 定时维护, 抓日常管理

很多时候, 计算机出现各种奇怪的故障都是由灰尘及静电引起的。计算机的配件都是由一些比较精密的电子仪器构成的, 所以一些很细小的灰尘就可能造成计算机硬件各种故障。灰尘能够造成主板电路各接触点接触不良、短路等故障。我们利用寒、暑假, 每年两次对计算机室进行整体维护, 包括对键盘、鼠标内异物的清除, 机箱内部灰尘的清扫, 更换有问题的零配件等。

当然, 平时要保持机房的整洁卫生, 下班前整理机房是每天必做的工作。加强老师之间的协作, 认真填写原始记录, 分析设备运行情况, 并掌握其规律, 发现问题, 及时解决。填写好维护记录, 大家共同做好机房设备的日常维修, 保养工作。

4 严格制度, 保证安全

建立健全计算机机房的各项规章制度是机房日常管理的前提, 机房日常管理应根据实际需要, 制定相应的《机房管理制度》, 对机房维护人员、机房管理、设备管理都要有相应的制度。对学生实行定位和登记制度, 机器安全故障能迅速地追查和追究, 保质保量的为教学服务。

总而言之, 机房管理维护工作是繁重的, 在计算机教学中, 既要保证学生在计算机学习过程中的开放性。又要对学生行为进行限制, 以保证学校机房的安全性。使得学生能够自觉遵守机房纪律, 做到合理、正确地使用计算机。

摘要：通过微机室的管理与维护, 微机室软件维护、硬件维护定时维护、抓日常管理严格制度, 保证安全情况下又要对学生行为进行限制, 以保证学校机房的安全性。

篇13：微机室岗位职责及管理制度

一、微机室管理制度

1、微机房属学校重点保护对象，机房无人时，应关掉所有电源，关闭好窗子，锁上安全防盗门。

2、严格按安全用电制度用电，防止因用电发生火灾事故，破坏微机设备。

3、有关教师及上机操作的学生可进入室内，其它闲杂人员不得入内。

4、软件应是教育部门审核的软件，不得让不健康的软件进入微机室。

5、微机室工作人员或培训微机的教师应在每天上、下半时作记录，发现异常及时上报。

6、微机的保养是一件经常性工作，保管和使用人员要作好维护和保养工作，领导要定期检查和询问设备的保养情况。

7、对微机要经常做好清洁工作，每台微机都应备有防护罩，用以防尘、防晒。

二、教师培训管理制度

1、上机培训人员只限本校教师，杜绝教师携带小孩或校外人员进入微机室。

2、每周周三、周四晚7：00—10：00为教师上机培训时间，其它时间一律不得允许教师上机培训。

3、上机培训前必须在保管员处登记好姓名、时间及上机的微机编号。

4、上机时应爱惜微机，操作谨慎小心，谨遵保管员的安排进行操作。由于自己不慎或不遵守保管员的安排导致微机受损应照价赔偿。

5、上机内容应与教学相关，杜绝玩与教学无关的一切游戏。

6、上机时严禁抽烟，以防火灾。

篇14：统计例会制度及微机管理制度

1、遵守国家有关法律法规，严格执行安全保密制度，不得利用网络从事危害国家安全、泄露国家秘密等违法犯罪活动。严格执行《统计法》和《计划生育统计管理办法》。未经批准，不得擅自对外提供信息系统中的信息。

2、密件传送要使用专门的加密设备，严禁使用因特网、公网传送有密级规定的资料。

3、定期进行数据备份，信息变更后，要将数据备份两套，分两处保存，每半年报送一份给县级保存，当年变更信息至少保存5年。

4、使用新的软件和外来数据使用前要进行安全检测。

5、信息化管理人员和计算机操作人员要有高度的责任心，认真履行职责，严格按照规范操作，做好各项信息管理工作。

6、按时变更、传送统计报表、报告单及数据库信息。按上级要求及时登录，下载上级文件。

7、微机操作人员调动时要进行移交手续，移交各种资料，传授各种操作技术，保证交接不影响系统的正常运行。

统计例会制度

1、实行统计例会制度，充分发挥统计工作的信息、咨询、监督作用。

2、每月召开一次统计例会，重点是核实出生人口的各项内容：及时变更统计信息，学习统计业务，探讨和解决统计工作中的问题，布置下一阶段的工作。

3、通过例会，检查统计质量，交流统计工作经验，讨论和解决计生工作中存在的问题，认清形势，不断提高统计质量，推进工作。

篇15：班班通及计算机室管理

1、班班通管理的第一责任人是班主任每学期检查、通报、追究责任与班主任津贴挂钩。

2、班班通主要设备：1无线键盘2无线鼠标3遥控器4电子白板5电子白板笔6电子白板

擦7一体机8说明书，专柜、专人保管。

3、一个账号绑定两个计算机（教室、计算机室）、一个优盘。

4、计算机室管理：1遵守规定不做与教学无关的事，一经发现按旷课处理。2保持清洁卫

生。3人走关机、关电。

篇16：微机室岗位职责及管理制度

1 职业教育模式下对学生微机室管理员的要求

高等职业教育主要是为社会培养高级技能型人才, 高等职业教育的突出特点就是要理论紧密联系实际, 加强培养学生的科学实践与动手能力。而计算机专业的高等职业教育更应如此, 要实现这一目标, 应充分发挥学生的学习兴趣和潜能, 同时创建办学特色, 使高职计算机专业的学生在某些专业方向上有专长、甚至超过普通高校的毕业生, 是计算机专业高职教育成败的关键。在普及素质教育的今天, 应用新的管理观念, 将学生组织起来, 在教师的指导下参与到微机室管理活动中, 可以提高学生的素质, 锻炼学生的能力, 为学生理论联系实际创造条件, 加强学生就业与创业能力。通过微机室日常上机管理、微机室的卫生打扫等工作, 对学生要求更多的是培养他们对微机室的责任心和主人翁意识。微机室机器的维护, 如操作系统的恢复、软件安装等操作, 不需要学生有许多的理论知识作铺垫, 但要求学生要有较强的动手能力与较强的接受能力。而能够管理好一个微机室需要的是学生管理能力与计算机操作能力的综合。

2 学生微机室管理员的培养工作

2.1 学生参与微机室管理的方式

如何让学生完全参与管理是个值得研究的课题, 也是要根据学生参与管理所取得的效果来决定的。据调查, 多数学校微机室是由教师进行管理的, 也有部分学校微机室有学生参与了管理, 但也仅限于学生课余使用, 真正参与微机室管理的并不多[3,4]。

根据新疆农业职业技术学院学生参与微机室管理的经验, 采用分层管理与小组管理的方式是值得推广的。所谓分层管理, 就是将学生管理分为若干级别, 进行分级管理, 每个微机室设学生管理员4~5名, 由1名技术能力和管理能力都较强的管理员任本微机室的主管, 负责本微机室的日常事务, 然后由1名管理能力更强的管理员任所有管理员的主管;而小组管理, 就是将管理员分为维护小组和管理小组, 维护小组是由若干名技术能力较强的管理员组成的, 负责所有微机室的定期维护工作, 管理小组是由责任心较强的管理员组成, 负责对各微机室日常的管理进行监督, 提出管理中存在的问题, 并及时解决。

对于学生管理微机室比较成熟的学校, 还可以采用对学生管理员进行流对管理的办法, 即管理员定期在各个微机室间调动。这样有2个方面的好处, 一是各微机室的配置不同, 能让学生管理员接触到较多的机型, 遇到不同的问题, 有利于提高学生管理员的技术能力;二是长期呆在一个微机室易使管理员产生懒惰的思想, 调动就可以让管理员在新的环境中产生学习工作的激情, 对于管理员接受新的事物, 解决新的问题, 处理好新的人际关系都是有利的。

2.2 做好学生微机室管理员的梯队建设

做好学生管理员的梯队建设是至关重要的, 笔者曾遇到一个班级的管理员突然外出实习, 而该班的管理员都是能力很强的管理员, 结果打乱了原有的管理计划, 造成管理工作很被动。做好梯队建设, 首先要在选人上做计划, 从新生入学开始招收学生微机室管理员。也许有的人会质疑新入学的学生其管理微机室的能力, 为何要从新生里选学生微机室管理员。也许新生刚进微机室并不能立即参与机器的维护, 但选的是对计算机感兴趣, 并肯吃苦肯钻研的学生。因此, 每年从新生中挑选一些品德优秀的学生参与微机室管理是可行的。然后以老带新, 随着他们在学校学习生活中的成长, 也将逐步培养他们管理微机室的能力和责任心, 这样学生微机室管理员队伍慢慢地形成了自己的特色、传统, 将一些比较好的东西保留下来。正如某公司经理在选择人才时所说的“技术不是主要的, 人品才是最重要的, 技术能力我们可以后天培养, 但是培养他的人品, 我们付出的太多。”如果选了几个对计算机不感兴趣或自身行为不规范的学生, 将会对微机室管理产生很大的危害。

2.3 做好学生微机室管理员全面能力的培养

因为分层管理和分组管理的原因, 学生管理员的层次是不一样的, 所以要根据不同学生的知识层面进行不同的辅导, 做到因材施教。对于刚进行学生微机室管理员队伍的新生来说, 最主要的应该是培养他们吃苦耐劳、勤奋好学、乐于奉献的精神, 培养他们在劳动中学习、在服务同学中学习、在合理分配时间中学习、在与管理员的交流中学习。对于新招收的学生管理员考查期过后, 重点是培养他们的实践能力, 要动手进行计算机维护知识的学习, 要有针对性地对他们进行培训, 确保他们撑握过硬的技术能力。然后培养他们举一反三、不断探索自主学习的能力, 否则他们就会产生懒惰思想。实践是自学能力的集中体现, 是训练自学能力的最佳途径, 所以要鼓励他们利用微机室现有的条件进行各种实验, 向更深层次学习。同时也要培养他们的组织协调能力, 与人沟通的能力, 适当为他们创造条件开展知识讲座、技术交流等活动。

3 结语

实行学生微机室管理员以来, 先后培养了近百名优秀的学生, 在毕业后步入工作岗位, 经回访发现, 他们能快速适应工作岗位, 取得了用人单位的一致好评。现任的学生微机室管理员, 在各方面能力都较强。学生微机室管理员制度将一如既往地实行, 根据职业教育要求, 培养学生的素质综合和实践操作能力, 使学生能够更好地就业, 提高就业质量, 为社会培养实用型高技能人才。

参考文献

[1]高慧.浅谈高职高专院校计算机房的管理和维护[J].镇江高专学报, 2009, 22 (3) :117-119.

[2]黄武秋.高校机房管理工作改革——学生参与辅助管理[J].新课程 (教育学术版) , 2009 (2) :94-95.

[3]王承毅.高校公共机房的网络安全维护[J].中国科技信息, 2008 (21) :89-90.

篇17：微机员岗位职责

2.爱护设备，禁止非工作人员进人微机室；出现问题及时向财务部门报告，以便及时排除故障，恢复正常工作。

3.对无工作责任人员拒绝上机操作，不听从劝说的及时向分管领导报告。