辛寨初级中学学校停电紧急处置演练实施方案

辛寨初级中学学校停电紧急处置演练实施方案（精选2篇）

篇1：辛寨初级中学学校停电紧急处置演练实施方案

辛寨初级中学学校停电紧急处置演练实施方案

为增强师生的安全防护意识，提高师生的紧急避险能力，让广大师生更深入地了解突发事件躲避逃生常识，提高自救、互救、自护能力。以从容应对危害事故的发生，最大限度的保护广大师生的人身安全，我校拟于2011年12月5日开展学校停电紧急处置模拟演练，特制定演练实施方案如下：

一、演练时间、地点。

时间：2011年12月5日晚上7:35（停电）

地点：辛寨初级中学1-3号教学楼

二、停电疏散工作领导小组：

组长：白世强

副组长：周成刚、王成琴（演练总指挥）

组员：赵新波徐继来纪同臻张新林张新华

刘娥刘玉华及各班主任、值班教师

三、疏散集中的地点：各级部教学楼前。

四、疏散程序：

1、各班停电后（7:35），各个班级的靠班教师要坚守岗位，决不允许离开教室；靠班教师站在讲台上监控学生，要组织好班级的学生安静的坐在教室里，等待学校的安排疏散，没有学校的指令，任何学生不能擅自离开座位、离开教室，教师不能离开岗位，同时禁止学生搞小动作或用语言制造混乱。更不允许教师组织学生讲笑话、唱歌等。

2、级部领导立即赶到本级部所在楼层，调度指挥。带班领导立即组织值班教师靠到各楼层。第1-5名男教师分别靠到1号楼对应的1-5楼；第1-5女教师分别靠到2号楼对应的1-5楼；带班领导分别靠到3号楼4-5楼。协助维持学生纪律，保证学生安全。

3、晚7:40，由值带班人员和级部领导、老师共同组织学生撤离。（具体撤离时间由王成琴校长统一安排，用对讲机联系。）学生撤离时，按两路纵队排列，按照紧急疏散通道示意图的路线顺序下楼。顺序为1楼、4楼先放，学生全部撤出后2楼5楼再放，最后3楼撤离。撤离期间，各级部在各楼层楼梯口、楼道拐角处安排教师维持秩序，严禁学生有起哄、跑跳、推搡等危险举动。班级出来的顺序：由门口第一组起，逐组疏散。

4、整个疏散过程必须做到有人指挥，班班有教师监控；不讲求疏散速度，但必须保证安全、有秩序，不混乱。

5、学生撤出后，值班教师立即组织学生回宿舍，演习结束。

辛寨初级中学

2011-12-5

篇2：辛寨初级中学学校停电紧急处置演练实施方案

二○一六年停电事故现场处置

演练方案总结

二○一六年十月十七日

0 呼图壁县东沟煤炭有限责任公司煤矿 二○一六年停电事故现场处置方案总结

根据上级文件要求，我矿在2016年10月17日进行了顶板事故现场处置方案演练，通过演练，取得了预期的目的，同时也暴露出应急救援过程中的一些问题，针对此次演练，有如下思考：

一、演练效果

1、通过这次停电事故应急演练，使参加人员增强了停电事故造成的影响，熟悉了抢险救灾的全过程。

2、各部室在演练中相互配合及处置能力上有了很大的提高。

3、参加应急演练的人员能够按照应急预案方案的布置进行，整个演练比较顺利，救援人员及相关领导都能够在第一时间内到达调度室，并按照应急预案撤离危险区域。

二、存在的问题

1、参加演习的个别人对应急演习的重要性认识不够，对演练工作思想上不理解，在接到命令后，不能及时携带工具赶往规定区域。今后应加强职工思想教育学习，使职工了解事故应急演练的利弊。

2、制定的应急演练方案不严谨，未明确现场指挥部及相应职责，未体现出现场指挥部在抢险救灾过程中发挥的重要性；

3、现场恢复送电时，电工分工不细，组织不严，现场显得有些混乱。今后要加强停电事故现场处置方案和演练方案的学习，提高矿井停电事故救灾综合能力。

4、个别单位主要领导到调度室时间滞后。

5、部分参演人员对演练方案不熟悉，不能顺利投入演练的过程中，体现出部分参演人员对自己的职责和工作内容认识不足，不知道该干什么，怎么干的现象，严重影响了演练质量。

6、信息沟通还有待进一步完善，各专业组还没有充分认识到信息交流沟通的重要性，在演练过程中存在各自为战的现象。