后坝小学2014年“创模”工作总结

后坝小学2014年“创模”工作总结（通用12篇）

篇1：后坝小学2014年“创模”工作总结

后坝小学2014年“创模”工作总结

为确保我县创建国家环境保护模范城市目标的顺利达成，努力完成教育系统各项工作任务，按照遵义县教育局创模工作的要求，一年来，从组织机构、资料收集、整理到校园管理，从创模知识宣传、卫生知识的传授到健康教育的教学管理，从学生的日常行为、个人卫生到教师的办公环境，都有了明显的变化。现将本年度创模总结如下：

一、提高认识，全员参与

我校成立了“创模工作领导小组”。组长由校长担任，成员由教导、德育、后勤各处室主任及班主任组成，明确了工作目标，落实了责任。学校要求相关人员严格按照制定的计划开展工作，做到有目标计划、有检查评比、有总结表彰，同时将工作责任落实到每位教职员工。学校领导对创模工作非常支持。经常过问、指导创模工作。

由学校牵头开展“文明班级”评比活动，内容涉及环境保洁、学生仪容、仪表检查及教室及卫生区的检查，做到日日有检查，事事有人管。要求学生穿戴整洁，仪容仪表合乎要求，不乱丢垃圾，不随地吐痰，养成良好的卫生习惯；教室布置规范整齐，教室、走廊卫生整洁，天花板无蛛丝、地面无纸屑、痰迹；卫生无死角，无垃圾。每周评比颁发“卫生流动红旗”，树立典型，以促进学校的德育工作，使其跃上新台阶。

全体领导小组人员，在工作中忠于职守，尽职尽责，努力完成各自的工作任务，使校园“创模”宣传教育工作取得了满意的效果。

二、加大宣传，营造氛围

1、学校积极开设了“创模”教育课程，将环境教育列入教学计划，保证学年课时12节以上。严格保证了开课率达到100%。做到了有课时、课本、教师、教案。

2、营造良好的氛围。学校利用校、班会、“国旗下讲话”等形式，充分利用学校广播站、班级板报等宣传阵地，向广大师生宣传各种卫生小常识，帮助师生养成良好的卫生习惯。

3、举办卫生健康知识讲座。以专题讲座等形式对学校师生进行创建模范城市宣传，并开展相互监督活动、争创建模标兵及创建文明卫生校园实践活动。根据活动推进表举办各种专题的知识讲座，如“秋季疾病预防知识讲座”、“小学生卫生知识讲座”等等。通过这些活动，更有效、更深入的进行创模宣传活动。

4、组织学习宣传材料。通过这些宣传活动，广大师生对创模工作有了更深入的认识，自觉地参与到活动中来，同时又把这些知识带入家庭，影响他人，服务社会。

5、组织教职工和学生广泛开展爱国卫生、环境保护、消防、道路交通等法规的宣传教育和义务劳动。

6、学校通过开展丰富多彩的宣传教育及主题实践活动，增强了师生的生态文明意识，并利用春季良好时机，大力开展植树活动，努力增加绿化面积，使学校充满生机和活力。

7、建立了有力的校园宣传阵地，开展了以“小手拉大手—创建国家环保模范城市”为主题的征文比赛、现场作文比、手抄报比赛等活动，培养了学生绿色文明的生活习惯和环境价值观。

8、德育、少先队结合“世界环境日、粮食日”等纪念日,围绕“创模”宣传教育主题，师生走上街头发放宣传单，进入家庭讲解，爱护环境、爱惜粮食的重要性。更好的营造了“创模”宣传氛围。

9、在宣传工作中，学校将创建模范城市与创建“绿色学校”相结合，与学校的学科教学相结合，与德育工作相结合，与团队活动相结合，培养了学生的环境意识，增强了学生自觉参与环保的意识。

10、按照学校部署，各班级开展了创建优雅、整洁、舒适的校园环境宣传教育工作，使学生在学习科学文化知识的同时，学习环境科学知识，树立环境意识。

11、少先队以“小手拉大手”活动的全面开展，不仅教育了学生，同时也带动家长积极参与到了“创模”宣传教育的社会活动中。通过我们的不懈努力，学校的环境教育工作基本达到了要求。我校师生继续开展创模活动，加大创模宣传力度，进一步增强师生的创模意识，为创模工作上一个新台阶而继续努力。

2015、01

篇2：后坝小学2014年“创模”工作总结

我局今年在创建国家环保模范城市工作中，以创建《国家卫生城市》为韧机，努力建没“和谐仁怀·美丽酒都” 的关键之年。做好环境保护工作是构建资源集约型社会和社会主义和谐社会的重大举措，也是提升城市发展空间的硬性要求。根据我局实际为创建一个干净和谐的“卫生单位”，2014年“创模”工作总结如下。

一、“创模”工作目标。

认真贯彻落实党的十八届三中、全会和省委十一届四次全会提岀的加快生态文明制度建设要求，坚守发展和生态两条底线，以改革的办法和过硬的措施，加快生态文明制度建设，实行最严格的源头保护制度和责任追究制度，完善环境治理和生态恢复制度，把赤水河流域建成全省流域生态文明制度建设先行区和示范区，实现仁怀企业强、百姓富、生态美的目标。

二、工作开展。

为进一步加强我局“创模”工作，市局成立由党组书记、局长任组长，党组成员任副组长，各分局、股室主要负责人为成员的环境保护工作领导小组。确保干部职工真正重视环境保护，定期召开环保工作会议，研究解决***局在仁怀市“创模”工作中可发挥的实际作用。根据年初“三创攻坚”责仼制工作要求制定各项工作制度，今年重点以创建《国家卫生城市》为韧机，健全完善制度、坚决执行。以节电、节水为重点，采取切实可行的管理措施，降低办公能耗，推进无纸化办公，倡导节约资源的办公习惯。对市局管下的21辆公务车，进行定期检验，现已尾检17辆，其中；下半年待报废处理5辆，在2014年3月28日前。有4辆已上报报废处理，车辆尾检和待报废牌号附于后。积极响应市政府“三创”办的赃车治理工程，对单位所有驾驶人员进行全面的管理学习。保证市容市貌清洁、降低节能开支等活动。

三、深入宣传，増强环保意识。

为加大环境保护工作宣传力度，増强广大干部职工及市民的环境保护意识。市***局在单位内部和社区开展了环保宣传讲座活动，利用宣传橱窗、内部网、电子屏、张贴标语、宣传画、试卷测试等。在单位内部还开展了《道德讲堂》、《中国公民健康素养讲座一一健康66条基本知识》的学习，努力提高市民健康行为形成率、知晓率达85%以上。我局在全年不仅在单位实施环境保护相关举措，还动员全体干部职工家庭成员大力倡导节能环保新理念，形成健康、文明、节约、环保的方式，大力提倡节能办公、节能水电、节水器具、高效照明，减少消耗。

四、加大环保资金投入，完善单位绿化。

我局今年将环境保护计划纳入精神文明建设之中，増加资金投入，加强单位楼层办公绿化统一，确保职工在工作、学习、生活环境中空气清新、卫生整洁，今年全年市***局，各分局、股室及征收大厅共计已租用花盆、树盆景费用和坏损赔偿支出达4万多元，为了打造保护环境、美化环境工作，我局还在继续加大。（附：车辆尾检和待报废车辆统计表于后）

***

篇3：后坝小学2014年“创模”工作总结

2014年“创模”宣传工作方案

中心各股室、各窗口：

根据《XXX县人民政府办公室关于分解4月份创

模督查考核任务的通知》（XXX府办通„2014‟60号）文件要求，XXX县政务服务中心扎实开展“创模”宣传活动。特制定2014年“创模”宣传工作方案如下：

一、指导思想

以科学发展观为指导，认真贯彻党的十八大、十

八届三中全会，省委十一届四次会议、市委四届四次

—1—

全会和贵州省第七次环境保护大会精神，紧紧围绕市、县创模目标，有计划、有步骤、有重点地开展“创模”宣传活动，大力推动全社会关注“创模”、参与“创模”，为创建国家环保模范城市营造良好的社会氛围。

二、组织领导

为确保“创模”宣传工作切实有效地开展，特成立“创模”宣传活动工作领导小组：

组长：XXX

副组长：XXXX

成员：XX

政务服务中心“创模”宣传活动领导小组办公室

下设在综合股，XX同志兼任办公室主任，XX具体负责办公室日常事务工作。

三、工作目标

宣传主题是：共创环保模范城市，同享青山绿水

家园。

充分利用政务中心工作广泛联系群众发挥政务服

务中心宣传阵地的作用，通过发放宣传册、宣传单，滚动播出创模宣传视频等形式，积极营造浓厚的创模宣传氛围，进一步提高广大群众对环境保护工作的满意率和知晓率。

三、工作内容

—2—

1.在政务服务中心醒目处悬挂张贴创模宣传横幅和标语。（责任人：XXX）

2.每天在政务服务中心大厅显示屏上滚动播出创模宣传视频。（责任人：XXX）

3.要以创模宣传为重点，邀请环保局干部进行一期创模知识培训。（责任人：XXX）

4.利用每周四集中学习的时间，加强对全体干部创模知识的宣传培训。（责任人：每位干部职工）

5.对前来窗口办事的群众发放《创模倡议书》与创模日历画。（责任人：XXX

四、工作要求

１.要高度统一思想，认识创模宣传工作的重要性。

２.统筹推进，扎扎实实将宣传工作落到实处。３.高质高效的完成各项工作任务，及时向县创模办报送工作推进情况和简报。.XXX县人民政府政务服务中心2014年4月3日

篇4：2014年创模简报第01期

第1 期（总24期）

安陆市创建省级环保模范城市办公室2014年1月15日

目录

一、安陆市环保局开展节前环境安全大检查

二、安陆市环保局多措并举完成减排任务

三、环保局邀请网友代表走进机关共同为环保

把脉会诊

安陆市环保局开展节前环境安全大检查

为贯彻落实湖北省安全生产电视电话会议精神，确保春节期间环境安全，安陆市环保局对我市境内24家化工企业、涉重企业等重点企业开展春节前环境安全大排查。一是加强危险化学品、危险废物的环境监管，开展风险隐患排查，从源头控制污染隐患。二是强化企业检查管理，对重点污染源企业进行执法检查，要求企业完善应急机制建设，加强废水、废渣、废气的处理工作。三是严格污染防治设施操作规程，检查设备维护情况，确保环保治理设施正常运行。四是对全市涉危、涉重企业逐一进行了现场检查，对检查中发现的环境安全隐患和问题，要求企业立即整改，切实做到排查不留死角、整治不留后患。

目前，检查工作已基本完成，共发现6家企业存在环境安全隐患、1家企业危险废物未按环保要求存放、处理、2家企业环境安全设施不完善、3家企业环保设施异常运行，污水处理场未对进场的危险废物进行登记记录，存在安全监管漏洞。针对上述情况，环保局对相关企业下发《责令改正环境违法行为决定书》，要求企业立即停产整改。通过本次检查，有力打击了违法排污行为，有效消除了环境安全风险，为群众过上快乐祥和的春节做出了积极贡献。

安陆市环保局多措并举 完成减排任务

为认真贯彻落实科学发展观，加快资源节约型、环境友好型社会建设，安陆市环保局本着“强化结构减排、细化工程减排、实化监管减排”的工作思路，采取多种措施，完成了2013污染减排任务。

一是严把审批关口、源头控制增量。一方面，在“环评”审批、“三同时”验收上严把项目审批关；另一方面，在项目监督上与工商部门实施部门联动，将项目落实“环评”和“三同时”作为办理工商登记、办证、换照等手续的前置条件，保证新增污染量控制在允许范围内。

二是调整产业结构、淘汰削减存量。按照“上大关小”、“扶优汰劣”、“以新带老”的原则，加快了产业布局调整力度，依法淘汰一批高污染高耗能企业。一方面大力整治琉璃瓦行业，关停六家琉璃瓦企业，督促企业转型升级；另一方面列入减排目标的四个工业源减排项目运行良好，积极发挥减排效应，对三个农业源减排项目均进行了综合治理，实现污染物零排放，产生量就是削减量。

三是狠抓环境监管，末端减少排量。将全市工业污染负荷85%以上的30多家重点污染企业纳入日常监控，对减排企业实行一月一监测，采取随机抽查的形式，重点检查企业污染处理设施运行状况和运行台帐.对检查中发现的问题，严肃处理，确保了减排企业发挥应有的减排效应。

环保局邀请网友代表走进机关共同为环保

把脉会诊

为切实推进环保热点、难点问题的解决，畅通与网络媒体和广大网民的良性互动渠道，2014年1月15日，安陆市环保局邀请槐荫论坛网民代表走进环保局机关开座谈会。

本次活动采取现场交流的形式进行，现场邀请了多位网民代表参加，有退休老师、社区工作者、报社记者等，市委宣传部外宣办副主任张晓海主持此次座谈会。

会上，首先由环保局分管领导邬木明介绍近几年环保局在保护环境方面做的实事，对污染物减排、重点流域治理、环境在线监管、大气污染防治以及生态文明建设等多个方面做了详细的说明，并就目前群众反映的热点、难点环境问题——安能、宝迪公司的污染和“三河”治理、城区噪音油烟污染等，做了重点汇报。总结了成绩，也列出了问题和目前面临的困难。随后，由在场网友发言，针对网友发言所提的疑虑、意见和建议，环保局局长樊勤德同志一一做了详细的解释、说明。针对网络上重点企业的污染问题，也请来相关企业负责人到现场进行答疑解惑。

各位网民代表畅所欲言，从大气污染防治、水污染治理以及噪声、环境宣传等多个方面纷纷建言献策，并提出了许多宝贵的意见建议。

最后，市委宣传部外宣办副主任张晓海进作了总结发言，环保工作难度大,任重而道远,是一个长期的过程，但前景是值得期待的，需要各位网友及广大群众的深入了解和支持，大家一起共同努力，从自己做起，从身边的小事做起，做环保卫士。

下一步，市环保局将根据网民们提出的问题，有针对性的开展后续工作，力争把这些问题抓紧整改好，对提出的意见建议，也将认真梳理归类，逐一落实，确保尽早办结，办理情况将会在第一时间通过环保局网站予以公布。

篇5：山盆小学2012年创模工作计划

根据县教育局2012年“创模”工作计划，结合学校实际，为了做好2012年学校创模工作和学生环保教育工作，特制定2012年学校“创模”宣传教育活动计划如下。

一、指导思想

深入贯彻落实科学发展观，积极、全面、准确、深入宣传“创模”活动的重大意义、总体要求和目标任务，以加强学校健康教育和环保教育为重点，不断改善和提升校园环境质量，进一步增强师生环保意识，养成良好的环保习惯，以创建绿色德育为主的校园文化建设，用环境来育人、用绿色来陶冶人，让学生在花的海洋里健康成长，在绿的世界里快乐求知。

二、总体目标

以“创模”主题教育为载体，不断优化育人环境，开展丰富的环保教育活动，进一步落实渗透环保知识，培养学生形成良好的环保意识和文明习惯。按照环境教育统一教材，开足上好环境教育课。

三、工作任务

1、认真开展“创模”宣传工作，组织开展形式多样的宣传活动，将创模工作融入到各项德育工作之中。通过国旗下讲话、班级黑板报、学校宣传栏、校园网站等载体，做好创模宣传工作，开展以“小手拉大手—讲文明、树新风、讲卫生”、“与创模同行”、“红领巾环保实践活动”、“我是环保小卫士”等为主题的征文比赛、手抄报比赛、班级板报评比、主题班队会等，倡导低碳生活，呵护生态家园，培养学生绿色文明的生活习惯和环境意识。

2、结合各类主题活动日，如“世界水日”、“世界地球日”、“世界环境日”、“洗手节”、“建卫日”和其它纪念日开展丰富多彩的环境保护宣传和教育活动。组织师生打扫周边地区卫生，清理垃圾死角，与家长合作做好家庭环境卫生，与同学老师合作做好校园环境卫生。

3、认真开设环境教育课程，将环境教育列入教学计划，学校有固定的课时和兼职教师上课，保证每学年环境教育12课时以上，使环保教育教学更加规范严谨，不断提高环保教育课的教学质量，不断探索环境教育的有效途径和方法，把环境教育有机渗透到教学的各项活动中去，充分利用各学科教学特点，强化、挖掘学科环境教育因素，让学生在学习科学文化知识的同时，学习环保知识。

4、做好创模工作“五结合”，即将创模工作与巩固绿色学校成果有机结合，与学校校园文化建设结合，与学校学科教学结合，与学校德育工作结合，与少先队活动结合，通过开展丰富的教育活动，渗透环保理念，培养学生爱护环境的意识。

5、学校将利用春季良好时机，对学校现有花园中的植被、花卉进行翻土、施肥、灌溉，让这些植物能在校园内顺利成长，安排专人负责管理花园，修剪树木杂枝，我们呵护这些植物就好像在呵护我们的学生一样，让植物成长的同时美化绿化了校园环境，使校园充满生机和活力，为各教师办公室购买盆栽，装点办公室，为学生学习、教师工作创设优雅、整洁、舒适的校园环境和办公环境。

6、做好创模工作档案资料的收集、规整工作。做到资料齐全、内容科学、整理规范，按年度分类分卷装订，有目录、页码，照片档案有文字说明，计划总结打印盖章，统计数据准确无误，活动记录完整。

四、工作要求：

1、统一思想、提高认识。学校要充分认识创模活动的重大现实意义和深远的历史意义，强化措施，全力以赴，全体教职工以高度负责的精神履行好职责，确保各项宣传教育工作任务落到实处。

2、加强领导、落实责任。学校将“创模”工作列入重要议事日程，实行校长总负责，明确责任，专人负责，要结合自身特点，把创建工作任务逐一分解落实到人，要建立创建工作长效机制，确保学校“创模”工作顺利进行。

3、静心组织、认真自查。学校要对“创模”工作静心组织、周密安排部署，明确目标任务，严格按照目标责任制进行自查考核，及时向教育局上报“创模”活动简报等。

篇6：2010年创模总结

自今年8月份我镇全面启动“创模”工作以来，在区委、区府的正确领导下，在区创模工作小组的具体指导帮助下，始终把“创模”工作作为全镇工作的重中之重，摆在十分突出的位置来抓，认真贯彻落实目标任务，不断健全工作机制，落实工作措施，强化督促检查，有力推动了创建活动的扎实开展，形成浓厚的创建氛围。在全镇人民的共同努力下，“创模”工作取得了明显成效。现就有关工作开展情况总结如下：

一、加强组织领导，分解目标任务

成立了镇创模工作领导小组，对全镇范围内的创模工作进行统一安排部署，领导小组下设办公室在镇建管办，党政办、经发办、安监办、综治办、农服中心、文广中心等部门为业务组。负责各项具体创模工作的协调实施。制定了白市驿镇创模工作实施方案和创模宣传教育工作方案，将目标任务分解到各相关责任部门，由有关部门分头负责实施，努力形成各负其责、合力推进的工作格局。

二、多形式宣传，形成浓厚创模氛围

开展创模宣讲活动，设立创模宣传专栏，发放宣传单，悬挂横幅以及举办创模文艺汇演等群众喜闻乐见的形式进行广泛宣传，截止目前，在我镇辖区及公共场所张贴创模宣

传画200余份，悬挂横幅26幅，发放宣传单25000余张，并组织腰鼓队在镇域人口集中地带开展创模宣传活动，树立了全镇人民创模的荣誉意识、责任意识和紧迫感意识，使创建活动深入人心，家喻户晓，在全镇形成人人关心创模，人人支持创模，人人参与创模的良好氛围。

三、加强环境整治，落实创模工作任务

参照创模目标任务，结合我镇实际镇情及突出环保问

题，开展了一系列整治突出环保问题工作，取得了显著成效：

（一）重视信访，积极化解矛盾

认真做好本辖区内环境信访纠纷的调查与处理工作。认真协调处理各类群众信访件，对每个信访件，都进行实地调查，对群众反映强烈的环境污染问题实行限期查办和整改。在处理环境信访中，我镇积极配合区环保局并主动受理环境污染投诉案件29宗，对一些投拆比较多的企业污染及小区周边的餐饮店进行整治，取得较好的效果。

（二）统筹协调积极配合，多举措改善城镇环境

联合工商、派出所、文化等相关职能部门对全镇范围内的文化娱乐场所噪音污染进行全面检查，下发整改通知15份，效果明显，老百姓十分满意。

（三）加强城乡环境整治，全面提升城市市容市貌

全面完成了市政府下达的白市驿镇历史风貌和传统街区的市容市貌、市政设施综合改造任务。

（四）继续巩固了无煤烟区建设成果

协同白市驿市政监察大队，共开展执法行动10次，出动工作人员80余人次，销毁燃煤炉21个。

（五）加强河流整治，不断完善水环境质量

全面展开梁滩河沿岸老垃圾治理工程，按期完成15.57公里13.46万立方米的梁滩河白市驿段河道清淤工程。

通过我办全方位、多渠道地开展环保整治工作，全镇环保工作已逐步走上了规范化、制度化和程序化轨道。随着旅游环境改善，郊野公园（登山步道）建成，全镇旅游行业全年接待游客80万人次；贝迪颐园、金色阳光休闲渡假地运行良好，三多桥旅游区通过了区旅游局A级景区复核。

四、开展城乡清洁卫生工程，推进创模全面达标

召开城乡清洁卫生工程动员部署会议，成立了白市驿镇城乡清洁卫生工程领导小组，明确了工作目的和方法，取缔白彭路白市驿段沿线10家洗车场和21家维修装饰场所，拆除招牌广告133块，拆除面积1666平方米，针对我镇垃圾乱扔、处理不及时等问题，通过积极协调，投资284000元在各行政村新建垃圾坑共计71个，购置垃圾铲车2台，垃圾清运车1辆，聘请场镇清扫保洁人员，为实施城乡清洁卫生工程保障了人员、设施、设备，初步构建了“村落统一清理、市政统一收集、中转站统一处理”的城乡垃圾网络化收集、无害化处理体系，为居民构建了一个干净、优美的良好

环境。

五、加大资金投入，强化政策支持

充分运用市场机制，主动争取上级部门资金和政策的支持，多渠道筹措创模资金，保证创模工作中各项经费的落实，不断加大污染防治、生态保护、环境基础设施建设等方面的投入，确保财政支出和环保投资年增长率。2010年，争取资金7500万元对白彭路沿线城市主干线进行打造；总投资1500余万元对成渝高速路沿线306户14个标段的农户危旧房实施改造，现已全线竣工；白市驿风貌镇建设12万平方米的外立面改造任务、综合管网埋设、人行系统改造、城区环境绿化、交通路网埋设和节点灯饰工程如期完工；投资620万元，建成6.2公里长的公路硬化工程，实现了村村通公路，推进了城市化进程，为推进创模达标奠定坚实基础。

六、完善机制，确保效果

一是完善了保障机制。为落实“创模”工作的目标任务，镇党委、政府召开专题党委会，在机构建设、人员配置、经费落实方面等高度重视，保证了全镇“创模”工作的全面、顺利开展。

二是健全了工作机制。将创模工作与本地、本单位实际结合，建立媒体、单位和社会公众三位一体的互动机制，形成“政府牵头、部门协作、公众参与”的工作机制。

三是强化了考核机制。进一步完善了督查和考核机制，由镇纪委、镇建管办、镇党政办等部门组成督查组，根据区政府下达的创模考核指标对创模全过程的工作进行监督检查，强化绩效考核管理，坚持考核与工资挂钩，并将其纳入各部门的年终考核，对未能按时达标的部门和负责人将不纳入评优对象。提高队员积极性，提升工作质量，使全镇“创模”工作走上了规范化、合理化和程序化轨道，确保创模工作取得实效，真正达到“机构健全、行之有效”的目的。

今年来，我镇在创模工作方面作出了较大的努力，并取得一定实效，但我们也清楚认识到我们的工作还存在诸多不足之处，有待今后工作中加以提高。因此，我们将进一步加强组织领导，加强各项措施的落实，围绕全镇创模工作与经济社会事业协调发展、全面推进，不断开创我镇创模工作新局面。

篇7：2012年创模工作总结

一是强化组织领导。成立了由院长任组长，分管院领导任副组长，各科室主任和护士长为成员的管理组织，设置办公室在院办。管理小组制定了相应的规章制度和职责并进行了具体分工，小组部分成员定期对创模工作进行督查，并提出整改意见。

二是加强宣传，做到人人知晓。医院召开职工大会，在大会上强化创模工作的目的、原因及重要性，做到全院职工人人知晓。职工回到自己的岗位对患者和家属进行宣传，做到在院医务人员及患者人人知晓。在开展口头宣传的同时配合图片及标语进行宣传。

三是注重环境保洁，增加投入。在环境保洁上增加人力和财力的投入，由原来一楼一名保洁人员，变为两楼3名保洁人员，并在下班时段增加了2名值班的保洁人员。

四是加强医疗废物管理。为减少环境污染，停止了医疗废物的自行焚烧处置，统一转运到暂存点存放，进行集中处置。在医疗废物管理中做“五定”（定时收取；定点存放；定期检查；定期对相关人员进行培训；定期对暂存点进行维护）两“交接”（护士与转运人员的交接；转运员与同兴公司工作人员的交接）。所有的检查、交接都进行了严格的登记签名，以确保医疗废物的安全处置，从而最大限度的杜绝了医疗废物造成的环境污染。

五是加强排污管理。医院建有与床位相符的污水处理系统，设有一名专职的污水处理人员。管理员按要求做好各项检查记录外，还定期请相关部门进行监测，根据监测结果及时进行整改。医院还加强了

篇8：2010年创模工作计划

2010年工作计划

一、指导思想

我校将以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，认真执行上级提出的“创模”工作各项要求，遵循生态环境教育的内在规律，从少年儿童的实际情况出发，不断强化生态道德、环境教育，积极引导学生欣赏和关爱大自然，帮助学生正确认识个人、社会和自然之间的相互关系和获得人与环境和谐相处所需的知识、方法和能力，科学培养学生对环境友善的情感、态度和价值观，培养学生自觉保护生态、爱护环境的文明行为，完成创建国家环境保护模范城市对我们提出的教学环境教育普及率大于85%的具体任务要求，每学年环境教育在8课时以上，提高我校学生的参与意识和知晓率，努力把少年儿童的环保意识和环保行为提高到一个新的水平，为“创摸”成功做出积极贡献。

二、工作安排

1、利用校园环境进一步加大深入开展宣传教育工作。开学初在学校悬挂宣传横幅。在开学典礼和第一节班队会上对师生发起倡议。充分利用宣传栏、黑板报、校报、校园网等媒介，开展一系列的“创模”宣传教育活动，使全体师生员工对我市“创模”的知晓率达100%，都清楚知道“创模”的目的和意义，激发大家对“创模”的荣誉感和责任感，形成关心、支持和参与“创模”的良好氛围。

责任部门（人）：少先队、美术组及班主任。

2．以课堂为主渠道实施环境教育，培养广大少年儿童的环境意识和良好的环保行为习惯。以教育部颁布的《中小学生环境教育专题教育大纲》为依据，按照《中小学环境教育实施指南》的要求，教导处做好校本课程环境保护教育安排，每学期环境教育课时不低于4课时，新课程表的备注栏中注明教学内容，教师做到认真备课、保留教案，体现环境教育内容。通过课外活动、各种环境教育专题活动等形式，以丰富多彩、形式多样的活动激发学生对环境知识的学习兴趣，不断提高少年儿童的环境意识，培养学生养成良好的环保行为习惯。在学校总课表中要安排环境教育课程，保证每学年环境教育须达到8课时以上。

责任部门：政教处、辅导员、全体教师。

3、采取多种方式把环境教育与学校各项活动有机地结合，认真适时组织开展环保征文、知识竞赛、社会实践等活动，使学生环境教育参与率达到100%，以此不断强化学生的环保意识、现代公民意识和社会责任感，培养学生自觉保护生态、爱护环境的文明行为。发挥绿色学校示范和带头作用，主动将参与“创模”活动作为学校进行环境教育的一项重要实践活动。

责任部门：少先队、校长室。

三、全面实施阶段

召开动员大会、成立领导机构，制定方案和工作计划，层层分解任务，落实责任。开展形式多样的宣传活动，营造浓厚的氛围。

有计划、有步骤、按要求落实完成各项工作。结合实际开展特色活动，查找问题，积极推进活动顺利开展。针对查找出的问题与不足，集中时间、人力、财力，突出重点，全面开展治理整顿工作。

学校在自查的基础上，自觉接受文教局对学校“创模”目标任务完成情况进行的检查验收，并迎接上级检查。

四、巩固提高阶段

1、加强校园管理，杜绝脏乱差现象。促进校园绿化、美化建设。责任部门：政教处

2、校园花草树木、绿地要设立保护警示牌。责任部门：总务处

3、校园垃圾分类，及时清理。责任部门：总务处

4、在水池边设置节水提示语，各教室设置节约用电的提示语。杜绝滴漏水和长明灯现象。责任部门：总务处

五、工作要求

1、切实加强对创建工作的领导。学校成立创建工作领导小组，实行“一把手”负责制，校长付强为牵头领导，政教处和总务处为牵头科室。学校细化创建工作规划，对相关责任进行再分解。将该项工作列入到学校今后可持续发展整体规划之中，制定周密的工作方案，落实具体部门分工负责，保证创建工作切实有效地开展。

2、营造创建活动氛围。切实做好宣传发动工作，通过校园网、板报、专栏、主题班队会等形式进行广泛宣传，形成创建国家环保模范城市的浓厚氛围。

3、强化考核督查力度。实行创建工作责任制，自觉接受市教育局对学校创建工作督查、考核和指导，把创建工作纳入目标管理考核，对创建工作成绩突出的个人予以表彰和奖励；对创建工作不得力、影响整体效果和进度的个人进行通报批评，并追究责任人的责任。

篇9：2011年创模工作实施方案

根据遵义县教育系统2011年创模工作实施方案的要求，有计划、有组织、按步骤实施和落实好环保教育工作，确保我校环境教育指标达到“创建国家环境保护模范县”的要求，结合我校实际，认真研究并制定了2011年“创模”工作实施方案。

一、指导思想

以“三个代表”重要思想和科学发展观作为我校“创模”工作的指导思想。坚持育人为本、德育为先的总原则，以“创模”主题教育为载体，与学校教育教学工作相结合，与青少年科技教育活动相结合。认真开展“创模”工作，从而促进我校自然环境不断改善，育人环境不断优化，使我校环境教育进一步得到渗透与落实，培养我校广大学生养成良好的文明习惯。

二、总体目标

积极开展创建省、市、县绿色学校的各项活动；全面开设绿色学校环境教育课程；力求在一年以内，使我校的绿色环境教育取得实质成效，普及率到达98%以上。

三、工作任务

1、认真组织开展宣传工作。

首先，制定2011年宣传计划，建立宣传阵地，有计划、有组织地开展环保知识竞赛、演讲比赛、征文比赛、书画比赛等活动。在学生中倡导低碳生活，呵护生态家园，培养学生绿色文明习惯和环境价

1值观。其次，结合“世界水日”、“世界地球日”、“世界环境日”和其他纪念日，充分利用操场大屏幕电视、黑板报、宣传栏、广播站、校园网、多媒体教室等媒体，开展多种形式的环境宣传教育活动，积极营造人人参与“创模”的良好氛围，全面提高我校广大师生的环境保护意识。

2、开设环境教育课程。

从本学期开始，将环境教育纳入学校教学计划中，想方设法地开展好环境教育课，力求在最短时间内培养或聘任专职教师来上课。保证我校每学年环境教育在12课时以上，学生环境教育普及率≥98%。

3、规划好学校的绿化用地。

有计划地组织全校师生开展义务植树、种花、种草等绿化美化校园活动。培养学生养成爱好花草树木的良好习惯，组织学生定期对校园的花池与及周边的绿化地进行维护和管理。学校努力拓展或增加绿化面积，使校园充满生机和活力。

4、严格规范我校的环保教育评价制度。

深入开展“绿色学校”创建活动，根据创建工作的进展情况，学校领导小组将定期或不定期对各班的创建工作进行检查和指导，适时召开工作现场会，发现典型，培养典型，推广典型经验，有力推动我校的环保教育工作整体水平稳步提升。

5、做好创模工作“四结合”。

与创建”绿色学校“相结合；与学科教学相结合；与德育工作相结合；与团队活动相结合。全面培养学生的环保意识，增强学生的环

保忧患意识、法律意识、道德意识，自觉参与环保的意识。

6、引导学生创建优雅、整洁、舒适的校园环境。

把环境教育有机渗透在学校的教育教学的各项活动中去，充分利用各学科教学到特点，强化、挖掘学科的环境教育因素，开展学科有机渗透，让学生在学习科学文化知识的同时，学习环境科学知识，树立环境意识，不断探索环境教育的有效途径和方法。

7、做好资料的收集和归档工作。

专门成立一个办公室，负责学校创模工作资料的收集和归档，并按要求做到资料齐全、内容科学；按分类分卷装订，有目录、有页码；照片档案有文字说明；计划总结打印章；统计数据准确无误，活动记录完整。

四、加强组织领导

为落实我校创建国家环境保护模范县工作任务，切实加强对这一工作的领导，经学校行政会议研究决定成立白岩中学“创模“工作领导小组，成员如下：

组长： 陈振芬

副组长： 彭亮

成员： 王中伟刘光航杨洪韩英

五、实施步骤

2011年“创模“工作分为三个阶段实施。

（一）宣传动员阶段（2011年3月）

成立 “创模”领导小组，制定“创模”工作方案。按照任务分

工，层层分解目标任务，认真组织实施。及时召开“创模”工作动员大会，深入开展宣传“创模”工作的重要意义，充分利用学校多媒体资源普及创模知识；利用操场大屏幕电视、黑板报、宣传栏、广播站、校园网、多媒体教室等媒体，开展形式多样的环境宣传教育活动，增强广大师生的环保意识，激发广大师生积极参加创模活动，营造浓厚的创模氛围。

（二）、深入推进阶段（2011年5月——11月）

突出重点有条不紊地深入推进创模工作。

A、有计划、有组织地开展环保知识竞赛、演讲比赛、征文比赛、书画比赛等活动。在学生中倡导低碳生活，呵护生态家园，培养学生绿色文明习惯和环境价值观。

B、将环境教育纳入学校教学计划中，想方设法地开展好环境教育课，力求在最短时间内培养或聘任专职教师来上课。保证我校每学年环境教育在12课时以上，学生环境教育普及率≥98%。

C、有计划地组织全校师生开展义务植树、种花、种草绿化美化校园活动。培养学生养成爱好花草树木的良好习惯，组织学生定期对校园的小山与及周边的绿化地进行维护和管理。学校努力拓展或增加绿化面积，使校园充满生机和活力。

D、深入开展“绿色学校”创建活动，根据创建工作的进展情况，学校领导小组将定期或不定期对各班的创建工作进行检查和指导，适时召开工作现场会，发现典型，培养典型，推广典型经验，有力推动我校的环保教育工作整体水平稳步提升。

E、把环境教育有机渗透在学校的教育教学的各项活动中去，充分利用各学科教学到特点，强化、挖掘学科的环境教育因素，开展学科有机渗透，让学生在学习科学文化知识的同时，学习环境科学知识，树立环境意识，不断探索环境教育的有效途径和方法。

最后，要做好资料的收集和归档工作。专门成立一个办公室，负责学校创模工作资料的收集和归档，并按要求做到资料齐全、内容科学；按分类分卷装订，有目录、有页码；照片和图像档案有文字说明；计划总结打印章；统计数据准确无误，活动记录完整。准备迎接上级的检查。

（三）总结阶段（2011年12月）

认真对本学年的“创模”工作进行总结，对取得的经验积极推广，对存在的问题及时寻求解决的方法。并按照上级文件要求上交总结书。

六、工作要求

（一）、统一思想，提高认识。

认真组织开展宣传工作，要让每一个在校的学生充分认识到“创模”工作的重要意义和深远影响。在整个校园里形成统一的认识和营造良好的氛围。领导小组要以高度负责的精神履行好职责，全力以赴，确保各项宣传教育工作任务落到实处。

（二）、加强领导，落实责任。

从本学期开始，学校将“创模”工作纳入重要议事日程，实行校长一把手总负责，明确小组各成员的责任，各负其责。把创建工作的任务逐一落实到各部门以及各成员的身上。力求做到层层有人抓，环环有人管。建立健全“创模”工作的长效机制，确保我校的“创模”工作扎实有序推进。

（三）、精心组织，强化督查。

对“创模”工作要精心组织、周密部署，对创建工作开展情况实行上报和通报制度，加强“创模”工作的督查力度。及时检查及时改进，制定督查考核制度，严格落实奖惩制度。

喇叭中学

篇10：后坝小学2014年“创模”工作总结

方案

创建国家环境保护模范城市，是实施可持续发展战略，造福人民的“民心工程”。根据《凯里市市创国家环境保护模范城市工作方案》、《关于印发凯里市中小学校“节能进校园”活动方案的通知》使我校今年“节能进校园”验收达标为目的，为有计划、按步骤地组织实施和落实好中小学环保教育工作，确保我校全面完成“创模”的各项工作要求，特制定本实施方案。

一、指导思想

以“创模”主题教育为载体，与学校教育教学工作相结合，与青少年环保教育活动相结合，我校全面开展“创模”工作，促进学校校园环境不断改善，育人环境不断优化，进一步养成学生良好的环保意识和文明习惯。确保我校环境教育普及率达到95%以上，每学年环境教育6课时以上

二、加强“创模”工作的领导

成立凯里市赏郎中学“创模”工作领导小组，定期召开工作会议，研究、布置“创模”工作。

组长：杨昌军（校长）

副组长：姜华、付叶、李佐军（副校长）

成员：潘年温、李华、文玉业、罗绍文、顾永能、刘太辉、金卫国、各班班主任

领导小组办公室下设在教务处，李华兼办公室主任，负责日常事务工作。

三、工作目标任务

（一）深入开展宣传教育工作，发动全体师生参与“创模”，形成浓厚的“创模”氛围。要通过开展一系列的“创模”宣传教育活动，使全校师生都知道“创模”的目的意义，知道市委、市政府“创模”的决心和工作措施，知道“创模”对凯里市可持续发展和人民生活质量的提高带来的好处，知道“创模”的有利条件和存在的困难，知道自己在“创模”过程中应该做什么和不应该做什么，从而增强学校师生的环境意识，激发大家对“创模”的荣誉感和责任感，形成大家都来关心、支持和参与“创模”的良好氛围，确保我校师生对“创模”的知晓率大于85%。

1.我校立即制定2012年工作实施方案，建立校园宣传阵地：黑板报开设“创模”专栏不少于3次；校园内设置永久性“创模”宣传栏一块（宣传栏面积不少于2平方米）；在教室、楼梯等位置设置“创模”标语不少于2条；在水龙头、电灯开关、食堂等位置每处设置一条节能降耗提示语。学校要规划好学校绿化用地，并利用春季良好时机，大力开展植树、种花、种草绿化美化校园活动，努力增加绿化面积，使学校充满生机和活力。

2.结合“植树节”、“世界水日”、“世界地球日”、“世界环境日”和其他纪念日,开展多种形式的环境保护宣传教育活动，在我校广泛开展“小手牵大手，共建美丽新凯里”主题征文活动、环保知识竞赛、演讲比赛等。在学生中倡导低碳生活，呵护生态家园，积极营造人人参与“创模”的良好氛围，全面提高全体师生环境保护意识和行为。

（二）按要求开齐开足环境教育课程，确保课程不被挤占，保证每学年环境教育6课时以上。

（三）深入开展“绿色学校”创建活动，根据创建工作进展情况，市教育局、市环保局将对创建工作进行检查指导，推动我学校环保教育工作整体水平的提升。

（四）做好“创模”工作“四结合”。即将创建模范城市与创建“绿色学校”相结合，与学校的学科教学相结合，与德育工作相结合，与团队活动相结合。把环境教育有机渗透在学校的教育教学的各项活动中去，充分利用各学科教学的特点，强化、挖掘学科的环境教育因素，开展学科有机渗透，让学生在学习科学文化知识的同时，学习环境科学知识，树立环境意识，不断探索环境教育的有效途径和方法。

（五）切实做好“创模”工作档案资料的收集、规范工作。我校务必要做到资料齐全、内容科学；按指标和年份分类分卷装订，有目录、页码；照片档案有文字说明；计划总结打印盖章；统计数据准确无误，活动记录完整。

三、工作要求

（一）健全和运用校园教育阵地，加大宣传教育力度，营造环境教育氛围。首先是要运用好班团队组织、广播站、班刊校刊、班队活动等传统宣传阵地，定期刊出播出环保知识和信息；其次要通过固定标语、名人名言、教室布置、班级文化园建设等硬件建设途径，长期巩固环境教育理念，丰富环境文化，熏陶影响学生；第三是要创新形式，通过组建“环境小记者团”、“青年环保志愿者”组织，评选“创模先锋”、“环保卫士”、“卫生标兵”等多种形式加大影响，发挥学生在环境教育中的主体作用。

（二）以课堂为主渠道实施环境教育，培养广大小学生环保意识和环保行为。按照《中小学环境教育实施指南》的要求，通过课堂教学主渠道、课外活动、各种环境教育专题活动等形式，从论上、知识上给学生补充养分，以丰富多彩、形式多样的活动激发学生对环境知识的学习兴趣，提高青少年、儿童的环境意识，培养学生良好的环保行为习惯。落实主要工作途径，保障环境教学时间，要执行每学期6节环境教育课时要求，从地方课时中开设环境教育课程，用于组织《环境教育》和《中小学专题教育》教学。开展环境教学活动，要加强常规管理和指导，做到有专职教师、有教学计划、有教学备课、有成绩测试。

（三）实施“绿色学校”创建，开展资源节约型、环境友好型、低碳型学校建设，我校要结合学校发展规划建设、校园文化建设和学校“创模”工作，积极申报 “绿色学校”并扎实开展创建活动。

（四）学校环境卫生常抓不懈。

学校制定卫生扫除制度，规定每周一、三、五、上午为大扫除时间，每天早晨晨读后为卫生扫除时间，与迎检相结合，卫生区责任到人，检查后量化记分，确保校园时时整洁，为学生的学习创造良好的环境。

（五）加强“创模”档案的管理工作

为了加强对学校“创模”档案的管理、收集和整理工作,逐步使学校的“创模”档案工作规范化、科学化和制度化,学校要专门配备了兼职档案员，利用课余时间进行“创模”档案整理和资料搜集工作，确保“创模”的每项工作都有资料可查。

我校建立“创模”工作领导小组，明确工作职责，做到创模工作有人抓，有人管；且积极认真完成创模工作材料，积极迎接上级部门的不定期对“创模”工作的检查。

凯里市赏郎中学

篇11：2010年创模计划

一、指导思想：

为了让全校师生充分认识到环境保护的重要性，认真领会“创环模”工作的精神实质，让全校师生投入到争创建“绿色学校”、学习环保知识、培养良好环保习惯的工作中来，确保活动的计划性、科学性和实效性，特制定本计划。

二、活动内容：

活动内容：活动分宣传教育、学习竞赛、实践体验、评优评先等四部分

三、具体安排：

（一）宣传教育

1、环保讲座：每月一次知识讲座，每学期一次环境保护知识竞赛；

2、环保宣传：1—6年级各班要在4月份刊出一期以环保为主题的黑板报；

3、环保签名活动：10月中旬学校将开展一次环保承诺签字活动，签名对象包括全校师生；

4、环保主题班会：四月班队课，各班要根据班级实际开展一次环保主题班会活动，活动主题为：“小手拉大手”献给城市美容师的心里话交流活动；要求有方案、有组织、有过程性资料（拍照，学生的作文或童谣，每班上交五份）

5、环保知识宣传实践活动：5月、11月份，五六年级学生将开展一次社区的环保大宣传，宣传的对象包括家长和社会各界，学校将通过发告家长书、宣传单等形式开展活动；

6、学校环保公约征集：征集学校环保公约，教师、学生均可，可以是一句话，也可以是一段话，学校评比之后将布置在校园的各个角落。

（二）学习竞赛

1、读一本环保书籍：全体同学要在活动月期间阅读各种环保书籍，班级要进行登记，学校也将向各位同学推荐学校内有的与环保有关的书籍；

2、画一幅环保画（现场赛）：比赛工具为电脑，可带参考资料，3-5年级每班3人，时间另行通知；

3、制作一件环保作品：比赛时间90分钟，材料、题材、体裁不限，由美术老师指导，班主任老师配合；

4、写一篇环保征文：3-6年级各班十月上交环保征文5篇，体裁、内容不限，字数500-1000字左右（可结合主题班会内容）；

（三）实践体验

1、环保公益活动：做一次环保社会公益活动，参与人员、时间另定；

2、环保调查（社团活动）：10月中旬将开展一次家庭环境调查，包括家庭环境、绿化、垃圾、能源节约等各方面；

3、做一件环保实事：全体同学要利用各种时间，至少做一件环保实事，可以是在校内、家中或社区，可以做的环保实事如向别人宣传环保、在家里开展节约行动、种一盆花、清理一次垃圾、制止一次有害环境的行为等等。

四、评优评先

1、校园十佳环保标兵评选

2、环保活动先进班级评选

中铁二十局子校

篇12：后坝小学2014年“创模”工作总结

区创文办：

2014年是全市创建全国文明城市的关键年，我们南堡小学在区创文办及区教体局的领导下，全校师生同心协力，紧盯目标，积极行动，落实措施，全力以赴，认真做好学校环境建设，未成年人思想道德教育和学校方方面面工作，顺利完成了创文工作任务。现就一年来我校创文工作进行总结，以利于我们今后进一步落实措施，把工作做得更好。

一、领导重视，建章立制，创文工作规范化、常态化

我们从创文工作一开始就高度重视，依据校情，学校成立了以校长为组长，班子成员为组员，全校教师全员参与的创文工作领导小组，负责全校创文工作的领导安排协调落实。坚持学校工作周周安排创文专项工作，由德育处、少队部负责落实检查评比。学校制定了《学生一日文明行为常规》、《文明班级检查评比制度》、《卫生检查评比制度》、《学生德育教育常规》、《学生文明礼仪教育手册》等一系列制度，不断加强对学生的宣传教育，使学生的文明行为规范化，使学校的创文工作持续化、常态化。

二、加大投入，改善育人环境，提升学校文明层次

结合创文，我们积极改善学校育人环境，不断加大投入，使学校办学条件上档次、上水平。三月份，我们对学校绿化、美化进行了全面的“颠覆”式设计，由专业绿化美化公式进行重新设计，在校园植入标准绿地2块，栽植美化乔木树63棵，灌木花木232棵（株），共计投入资金2.3万元。七月份，我们又对校园进行了重新粉刷，修缮，彻底改变了校容校貌，投入1.2万元。九月，我们请专业校园文化设计公司，针对我校具体 情况，专门设计了我校校园文化建设方案，制作了校园文化墙、英语角、公开栏、宣传橱窗、美德墙等系列文化环境设施，使学校文化建设全面上档次，此项建设共投入8.5万元。同时，在加强外在环境建设的同时，我们还积极争取上级专项投入，加强学校内部环境建设，建起了较规范的数学、自然实验室、远程多媒体教室、电子白板教室，班级高效课堂文化栏、标准化幼儿园设施充实等共计投入10万余元。综合此项建设，一年来，我们在学校环境建设中共计投入20.8万余元，不断改善学校环境，不断为创文工作提力加速。

三、以志愿服务活动为载体，坚持立德树人，狠抓学生思想道德教育，不断提升学生文明素养

我们认真落实区教体局《“德润陈仓·书香校园”德育行动实施方案》，积极组织学生参加各项德育实践体验活动。开展了以“经典润泽人生、书香涵养品性”为主题的“经典诵读活动”和“读书之星”评选活动，开展了中华汉字书写大赛，评选了优胜班级和优秀选手，落实了“书香养德”活动目标；认真开展了“感恩教育周”教育实践活动，举办了感恩教育励志报告会，组织开展了“我为长辈过生日”活动，通过邀请爸爸妈妈进课堂讲述养育子女所担当的义务和责任、付出的辛劳与艰辛，引导学生正确理解生日的内涵和意义，深切感受父母养育儿女的艰辛与担当，激发学生孝老敬亲的责任意识。组织开展了“幸福一刻”亲情记忆征文演讲活动，征集感恩语，为父母、老师、同学送温暖、献爱心等主题实践活动，唤醒学生对亲情的回味、对友情的渴盼，与父母、朋友、老师共同感受亲情、友情、师生情的快乐；组织开展“爱学习从爱老师做起、爱劳动从爱班级做起、爱祖国从爱母亲做起”的三爱实践活动，激发学生孝亲之心、爱师之情、爱国之志。积极开展了感谢父母为家长洗一次脚，感恩师长为集体做一件事，感恩祖国为社会做一件事主题实践活动，进一步提升未成年人的自主意识、责任意识和担当意识，努力让反哺成为习惯、美德浸润心田。很好地落实了“真情润德”教育目标；我们认真组织学生开展“我的中国梦”主题教育。以“三项经常”活动和“四项集中”活动为载体，通过开展“洒扫应对”、“认星争优”，“日行一善”等活动，努力提升学生生活自理、待人接物等方面的能力。同时，把“我的中国梦”教育与清明节“网上祭英烈”、“六一”儿童节、“做一个有道德的人”网上签名寄语、“七一”童心向党歌咏活动和国庆节“向国旗敬礼”等主题教育相结合，引导学生充分认识个人的命运与祖国的繁荣昌盛、社会的和谐稳定息息相关，每个人的梦想是伟大中国梦不可分割的一部分。通过这一些列活动，有力的促进了“仪式育德”目标的实现；同时，我们积极参与创文志愿者行动，实现全校126名志愿者网上注册成功并坚持开展创文志愿者活动。坚持利用休息日、节假日分小组开展公共文明交通引导、文明宣传、进社区帮助孤寡老人及留守儿童帮助等活动，坚持开展环境保护责任区专项活动，积极坚持打扫城区、村内环境卫生。在学生中开展了“一分钱，献爱心”节约纸张行动，开展了“小手拉大手，文明齐步走”实践教育活动，开展“我和家长共承诺——遵守《市民守则》”签字共勉活动。坚持寒、暑假前印发《致学生家长的一封信》，倡议学生和家长共同践行《学生文明礼仪歌谣》和《宝鸡市文明市民公约》，并相互监督评分。通过召开主题队会形式，邀请家长和学生共同在《市民守则》上签字，号召家长和学生共同遵守《市民守则》，坚持做到“三个一”：即每天说一句文明用语，每周参与一次志愿服务活动、每月读一本好书。由学生带动家庭积极投入到文明城市创建活动 中，争做文明家庭，共建美好家园。开展了“改陋习、美陈仓、我先行”宣传教育活动，落实了“行动立德”教育目标的实现；在全校积极开展了社会主义核心价值观教育活动。坚持把社会主义核心价值观的“三个倡导”融入教育教学全过程，渗透到各科教育中，坚持学习《宝鸡市创文知识“三十问”》，使学生熟记成诵。深化“道德讲堂”宣讲活动，开展了“烈士纪念日”、“抗日战争胜利纪念日”、“南京大屠杀公祭日”、“美德少年事迹宣讲”等，把“课堂蕴德”目标落到实处；坚持建设好家长学校，坚持家校联系教育，坚持每学期召开一次家长会，建立了家校携手教育机制，实现了“携手弘德”教育目标的落实。

四、学校创文工作还存在的一些问题及建议

1、更加有力的长效机制有待进一步建立。如何巩固创文成果，如何使现已形成的文明教育模式更加固化、常态化，且不断深入，仍然是我们必须高度重视的。创文没有过去时，只有进行时，永远在路上。

2、创文要更加重视行动，更加注重成效，不能停留在表面的形式上。要把更多的精力投入到学生文明意识、文明素质的提高上，而不只是宣传等外在上面。要进一步加强学科教育与渗透。